创建文明校园演讲稿 篇1
亲爱的老师和同学们:
早上好!
我是二年级二班的同学,今天演讲的题目是“创建文明校园”。讲文明,懂礼仪,是互相尊重的表现,是树立“自我”形象的重要手段。校园文明的创造取决于我们每个人。从小养成良好的习惯,对人一生都有好处。你在学校表现如何?
1.你见到老师的时候主动打招呼了吗?为了我们的健康成长,老师们努力工作,尊敬老师,让我们从亲切的问候开始。
2.你在走廊里跑步和制造噪音吗?我们《校园童谣》说得好,“少了追和打,多了文明礼貌。”平时要轻轻向右走,用文明的行为为他人创造便利,同时让危险远离我们。
3.你到处乱扔垃圾吗?有一年长假期间,天安门广场接待了许多中外客人。到了晚上,美丽的广场变成了垃圾场,清洁工连夜加班把广场恢复成原来的样子。爱护环境,注意卫生是每个人的责任。要从爱护校园环境开始,从自己做起,从小事做起,共同创造美好家园。
4.用完东西后,你回到你的地方了吗?习惯好,养成早。把用过的东西放回原处,方便了别人,也省去了清理整理东西的时间。向同学借的书和学习用品用完后要放回原处。
5.值班的时候会不会偷懒?清晨,教室和操场上都是学生忙碌的身影。每个人都在用自己的劳动创造一个干净、整洁、美丽的校园环境。每个学生都是学校的主人。爱护校园环境是每个人的责任。
同学们,让我们从生活细节出发,创建文明校园!
创建文明校园演讲稿 篇2
各位同学、老师:
大家好!
今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来。
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。
恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
创建文明校园演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们 :
今天我演讲的题目是“形成良好校风,创建文明校园”。
同学们!我们都希望在一个教风严谨、校风纯正的学校学习,我们都希望在一个管理严格、学风浓厚的学校学习,我们也都希望我们的学校是一个文明、和谐、美丽的校园。
然而,同学们!你们想过吗?文明、和谐、美丽的.校园仅仅依靠多一片美丽的风景就形成了吗?仅仅依靠有一批敬业求实的教师就形成了吗?仅仅依靠有一套完善的管理制度就形成了吗?
不,在一个校园里,要有良好的校风校貌,需要每一位同学承担起一份校荣我荣、校耻我耻的责任,需要每一位同学要有良好的文明行为素养,需要每一个同学要有一个主人翁的责任感,需要每一位同学有爱校护校的使命。
看看我们周围,有多少人在为这个校园的美丽在默默的付出,又有多少人在为这个校园的和谐在悄悄的奉献,从校舍的整洁维护到校园的清洁扫除;从每天的值班巡查到每节课的安全教育。正是这种艰辛与奉献,才铸就了我们职中的和谐;正是这种无私与高尚,才铸就了我们职中的文明。
同学们!我们不要抱怨我们卫生的环境差,看看我们的校园,是谁把脏水肆意地倾倒在宿舍地上、门前,是谁把碎纸屑、包装袋随意地丢弃在教室、校园;是谁把口香糖随口吐在地上;我们不要抱怨我们的学习环境差,看看我们的教室,谁在上课时,还在看着小说、玩着手机、说着闲话、打着扑克,谁在上课时,还在推推打打、玩玩闹闹、嘻嘻哈哈;我们不要抱怨我们的安全环境差,看看我们的周围,有多少同学在课余时间悄悄地溜出校园,去饭店、去网吧、去购物,有多少同学在宿舍里抽烟、赌博,有多少同学因为一两句话、因为一点点小小的矛盾而大动干戈,拿起木棒、小刀,叫来父母亲戚朋友。
同学们!我们是学校的一面镜子,我们的形象折射着学校的文明与素养,只有我们每一面镜子都有良好的习惯,都有文明的素养,都有高雅的节操,我们的学校才会是一个充满青春与活力,文明与和谐,平安与美丽的校园。
同学们!美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护,良好的校风需要我们每个人去用心打造,和谐的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始,从自己做起,用严格的校规来约束自己,用文明的规范来塑造自己,用高尚的志趣来引导自己吧!让我们为了自己的理想与前途、希望与抱负,共同构建一个文明、和谐、幽雅的校园环境吧!让我们携起手来,一起爱护这个充满着温馨、友爱的美丽校园吧!因为这里是我们每一个人永远共同的家!
我的演讲结束!谢谢大家!
创建文明校园演讲稿 篇4
敬爱的老师、同学们:
大家好! 我是三年级三班李嘉峻。今天我为大家演讲的题目是“创建书香校园,争做文明学生”。
大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。
作为一名新世纪的新小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应当而且必须做一名文明的小学生!
但是,如何才能做一名文明的小学生呢? 妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木。
爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先。
奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街遵守交通规则;公共场所讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。
老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。演讲稿
哦!我懂了。原来,做一个文明小学生就要:“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为创建书香校园而努力吧!
创建文明校园演讲稿 篇5
尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是2号选手。今天我演讲的题目是“播种文明之花,共创文明校园”。
大家一定奇怪,这么冷的天,我怎么拿把扇子?这把扇子是我国庆时去江西九江旅游,在白鹿洞书院购买的。白鹿洞书院,相当于现在的“清华大学”了!它是南宋著名的思想家,教育家,文学家朱熹创办的,白鹿洞的学规:“父子有亲。君臣有义。夫妇有别。长幼有序。朋友有信。”也就相当于我们现在的校规了。(动作:展示扇子)
在春秋战国末期,著名的思想家、儒家代表人家荀子也说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 这些古代的圣人告诉了我们一个道理,就是文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我们的祖国,是一个有着五千年历史的文明古国,礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现着一个人的气质与素养。
然而,在现代生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明飞速发展的今天,公民的文明素质却出现了不尽人意的滑坡。新华社10月7日报道了这样一则新闻:“十一”黄金周的第二天,在新疆乌鲁木齐南山旅游风景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,把方圆近1公里的垃圾清理得干干净净。然后将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加捡垃圾的一位韩国游客柳仁圭说:“野外本应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有如此多的垃圾。”同学们,不知你们听后作何感想?这是在我们的国土上发生的事啊!相形之下,作为一名中国人,颜面何存呢?
再来看看我们国内的许多风景区,可以看到这样一幕幕:在公共场所肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队、乱扔垃圾,种种陋习给景区留下了一曲曲不和谐的音符。即便到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习也没有收敛,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致,更极大地破坏了中华民族在世界人民心目中的形象。这也难怪在外国的许多风景区,挂出了用汉字书写的“请不要随地吐痰”的警示牌!唉!
作为一名中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国,有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而,秀丽的风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了吧!
同学们,一个社会的全面进步不仅体现在物质的富裕、技术的先进上,更体现在高尚的人格和文明的程度上。让我们的祖国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!
如今的我们,大多是在优越的生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面还存在着诸多的不足之处:在家庭中,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,对家人冷漠自私,一味索取而不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,不知道自主学习,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些不文明的行为直接影响着同学们的健康成长,也影响了学校的形象。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是:教育学生要做一个真诚的人,文明的人,社会的人。
播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一种品格。 同学们,文明礼仪需要我们从小事做起,从身边做起,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全校师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
同学们,让我们全校上下,携起手来,从今天做起,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落!
我的演讲结束了。谢谢大家!
创建文明校园 争做合格学生
四一班
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!甲乙:我们今天演讲的题目是《创建文明校园,争做合格学生》。甲:学校是一个育人的摇篮, 是一方纯净的沃土, 校园的文明直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着少数这样的现象: 语言不文明;不尊重他人;下课起哄, 追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。
乙:为了使我们能够更好地学习、生活, 我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人, 理应“从我做起, 从现在做起”, 为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此, 我代表我们五四班向全校同学们提出以下几点倡议: 合:一, 上课专心听讲, 杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,认真听讲,按时完成作业;
二, 讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊; 三, 注意公共卫生, 不乱扔垃圾,不 随意践踏草坪; 四, 合理支配时间, 科学上网, 杜绝痴迷网络, 遵守青少年网络公约;
五, 尊敬师长, 团结同学, 互相帮助;
六, 按时上课, 不迟到、早退, 不旷课, 保证上课纪律; 七, 以校为家, 爱护公共设施, 不损坏公物, 杜绝“课桌文化”.八, 遵守公共规则, 维护正常的校园秩序。
甲:我们每个人的一小步就是社会的一大步, 大家的素质都提高了, 校园就文明了,社会就文明了。
乙:让我们从自身做起, 做一个合格的学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的绿树红花, 加上我们朗朗的书声, 暖人的话语, 整洁的仪表, 这该是多么相得益彰的美丽画面呀!合:同学们, 让我们携起手来, 创建文明校园,争做合格学生,以实际行动支持卫生城市建设,以全新风貌共迎美好六一!