一年级学生读书心得
一年级学生读书心得1
有这么一则寓言:猪说假如让我再活一次,我要做一头牛,工作虽然累点,但名声好,让人爱怜;牛说假如让我再活一次,我要做一头猪,吃了睡,睡了吃,不出力,不流汗,活得赛神仙;鹰说假如让我再活一次,我要做一只鸡,渴有水,饿有米,住有房,还受人保护;鸡说假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔杀鸡。这是挺有意思的一种现象,可谓风景在别处。
我们总是不自有自主地会去羡慕别人所拥有的东西,羡慕别人的工作,羡慕朋友买的新房,羡慕别人的车子,等等,唯独忽视了一点,我们自己也是别人所羡慕的对象。
其实人总是在这样互相羡慕的。有的人常常幻想有一天一觉醒来,自己就会成为某某一样的人。可能是因为我们深知自己人生的`缺憾,所以就会拿那些我们认为比较完美的人生来作比较,当做人生的坐标。其实这个世界上并不存在十全十美,那些我们所羡慕的人同时也在承受着他们的不如意。所谓家家有本难念的经,人虚荣的本性使他们原把自己风光的一面展示给人,又有谁能真正看到别人风光背后呢?很多时候,得到的就是所承但的,每件事都像硬币一样有两面,有正面就有负面。
人,尤其是女人往往喜欢拿自己和别人作比较,结果是人比人气死人,其实不妨和自己比比,看看自己是否越来越好了,是否离自己期望的目标越来越接近了。时不时给自己鼓励,你会做得更好。说不定在你羡慕别人的同时,别人也正在羡慕你呢。
当然,有的人的确值得我们羡慕,不完全是因为他们得到的多,而是因为他们善于经营。
羡慕别人是因为我们期待完美,期望可以活得更好。可是我们却忽视了一点,每个人的处境都不同,别人永远无法模仿。不过我们可以通过观察别人的长处来修正自己的短处,与其仰望别人的幸福,不如注意别人经营幸福的方法;与其羡慕别人的好运气,不如借鉴别人努力的过程。
不要再去羡慕别人如何如何,好好算算上天给你的恩典,你会发现你所拥有的绝对比没有的要多出许多。而缺失的那一部分,虽不可爱,却也是你生命的一部分,接受它且善待它,你的人生会快乐豁达许多。
所以,真的不必去羡慕别人。守住自己所拥有的,想清楚自己真正想要的,我们才会真正地快乐。
一年级学生读书心得2
这几天,我读完了《了不起的狐狸爸爸》,狐狸爸爸了不起,他很善于观察。他在弄食物的时候,总是特别小心。我最喜欢它的特点是,他很善于思考,想到了狐狸比人挖洞更快,挖到了伯吉斯的1号鸡舍和邦斯的仓库,找到了肥鹅、鸭子、熏猪肉等等,最后是比恩的大酒窖,救了大家。我最大的收获是,学会了动作要快,比如说有一次它在找吃的,看见一只枪管就嗖的一声跑回自己的洞里,没有被打死,但是把自己漂亮的尾巴弄断了,因为动作快,它救了自己的命。
我读完了了不起的狐狸爸爸我不感受到了,狐狸爸爸的勇敢,努力,坚持。
狐狸妈妈也鼓励了狐狸爸爸,这时候狐狸先生也就更有信心了,我觉得狐狸爸爸的专心是勇敢的,因为他睡不着,他在思考怎么给他的太太还有孩子们弄吃的。
我觉得孩子们也要有鼓励,因为它们也按着他们的爸爸的吩咐做了,所以我觉得还要给小狐狸们一些鼓励。
最后就有收获,因为是他自己赢得来的,还给大家了吃的,因为他的内心里就有他们,狐狸太太让大家给狐狸先生鼓掌还让大家为他为他鼓掌还让大家。
我认为狐狸爸爸真的很了不起,因为狐狸爸爸很会想办法,关键时刻想出一个打洞的办法,去比恩博吉斯邦斯的'仓库去找吃的而不是饿死。例如,在《狐狸先生有个计划》这个故事里面狐狸爸爸鼓励他的孩子继续向前挖洞,他们朝着一个特殊的地方挖他们终于挖到了博吉斯的1号农场,狐狸爸爸挑选了三只最肥的母鸡把这些鸡咬死,让其中最大的儿子把这些鸡带回了家,他们大吃一顿,他真是一个了不起的狐狸爸爸!读了这本书,我要学习狐狸爸爸遇到困难及时想办法,不怕困难,勇敢挑战困难,通过自己的智慧和力量勇往直前。
一年级学生读书心得3
我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,这本书是一位日本的作家黑柳彻子写的。
它主要写了一个叫小豆豆的孩子,因为太淘气了,上课注意力不集中,爱做小动作,所以上一年级的时候就被退学,来到了一个叫“巴学园”的学校,和老师还有同学们开始了一次快乐和悲伤的生活。在校豆豆的眼里,巴学园里的每一件事都是那么稀奇古怪,比如说:他们的老师会把电车改造成教室,吃饭的时候要唱饭前歌,还可以每天选择自己喜欢的课程自由学习,上午学完了,下午可以尽情玩耍,而且小豆豆还有一个温和的妈妈和热爱教育的老师,无论如何她犯了什么错,她的妈妈都不会骂她,而小豆豆如果爱学校闯了祸,老师也不会责怪她而是细心地教育她。我想:如果我也有这样的`学校该有多好啊!一般我们都要按课程表上每一节课,而“巴学园”可以上每节不同的课,我很羡慕她的老师和妈妈,平时,我如果做错了事情,妈妈都要责怪和打骂,而小豆豆的妈妈很慈祥,她做错了事情,她妈妈总是笑着,所以我很羡慕。我真羡慕小豆豆的生活啊!
一年级学生读书心得4
今天我接着读了第二篇,《小蜜瓜的同学们》。小蜜瓜在学校上学,有一件顶顶重要的事情,就是记住每一位同学的名字和长相。
对小蜜瓜来说,这并不是什么难事情。他只要在课堂上老师拿着学籍册点名的时候,稍稍留意一下就能大概记住。上学还不到两天,小蜜瓜就把28个同学的名字统统装进了脑袋。可是,刚装进去不久,他发现了一个严重的问题,他只记住了同学的名字,没有记住同学的长相。名字和长相完完全全对不上号了。
小蜜瓜心里很着急,想出了个好办法。下课的`时候,小蜜瓜没有到操场上活动,按照座位的顺序,把同学的名字都记在自己的记事本上。等到在上课的时候,小蜜瓜就趁心兰老师还没来的时候,冲到讲台上,看一眼手里的”名单“,再看一眼下面的同学。用这个办法,小蜜瓜很快认识了很多同学。
可惜,还没等小蜜瓜记住全部同学,老师又调换座位了。小蜜瓜的同桌也换了。以前的名单一点都不管用了。他只好又制定了新名单,小蜜瓜在心里祈祷,心兰老师千万不要再这么快调换座位了,一定要等到他记住全班同学名字再换座位呀!
我开学的时候很快记住了班上同学的名字,我们班有53名同学,比小蜜瓜他们班同学多多了。因为我们老师非常聪明,让我们每个人做了姓名牌放在桌子上,所以我能很快记住同学们。
一年级学生读书心得5
假期里,我太忙了,不过还是在爸爸、妈妈的帮助下把《西游记》中“大闹天宫”这一段读完了。“大闹天宫”的故事我早就知道了,动画片、电视剧都演过好几遍了,我还是挺爱看的。这次是读书,感觉不一样。书中的'孙悟空不怕辛苦去拜师学艺,勇敢拼搏的精神值得我学习,但是他仗着自己有本领就大闹天宫,我觉得是不对的。那些玉皇大帝、天兵天将做的不对,可以和他们讲理呀,打打闹闹是不文明的。我还想,如果我能像孙悟空那样会七十二变,想变什么就变什么,可以帮助爸爸、妈妈、老师、同学做好多好多事情,那该多好呀!看书的乐趣可真多,多认识字可真好,非常感谢老师对我们的教导,我一定会好好学习的。
一年级学生读书心得6
不得有那么多的人在研究《红楼梦》呢。
故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的.大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。
这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要被淡忘了,她们又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。
一年级学生读书心得7
今天我认真的读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书,我读完以后我的`感悟很深,明白我们就算遇到困难也不用放弃,也不用气馁,一定要勇敢的面对事实,相信自己能行,给自己勇气就就可以度过难关。我然后想了想我自己的情况,虽然不是很畅通,但是我没有理由不坚强,因为鲁滨逊都能在一个荒岛上度过了半生,我一定要向鲁滨逊学习!
一年级学生读书心得8
《格列佛游记》是英国作家乔纳森斯威夫特的一部着名作品。书中的主人公跟鲁滨逊一样酷爱航海冒险,环游世界,到了很多不可思议的地方,如:大人国、小人国、飞岛国以及慧驱国等。发生在他身上那些惊险、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。
我最感兴趣的是格列佛在小人国的遭遇。这里的人个个都是像微不足道的麻衣似的小人,在这里,在小人的眼中,格列佛成了顶天立地的庞然大物。他被国王发现之后,被一大群小人士兵制服,用蝇子把浑身是针的格列佛捆了起来。禁压在一所废弃的高楼之中。起初,他的生活很好的,都是一场战争的爆发使格列佛的命运一落千丈,彻底变成了国王的战斗工具幸好他后来到另一个小人国家,赢得国王和王后的`喜爱,享受到了荣华富贵。但格列佛还是很思恋自己的亲人和家乡,请求国王让他回去。国王帮他造了一艘小人的航空母舰。最终他回到了家乡。格列佛的命运一波三折,一会儿处在得意的巅峰,一会儿跌入失望的万丈深渊,完全被别人控制着。而我也随着书中的情节一会儿心惊胆跳,一会儿长叹一口气。但不管经历多少磨难,他的信念始终没变,一直在千方百计地寻找重获自由的希望,哪怕是那么一丝一毫的希望,他也从不放弃,从不迷失方向,最终获得了成功自由。
这不禁让我想到了自己。有一段时间,朋友们都玩起了滑板,我不甘落后,通过自己的努力,用成绩获得了一个滑板。滑板一到手我就和一个要好的朋友练习了起来。但我找不到一点平衡感,总是摔跤,连续摔了好几次,但是平衡感一点都没找到。我对自己渐渐没有了信心,决定放弃。把滑板收了起来。直到一个星期后,我看见和我一起练习的朋友已经玩滑板玩得得心应手了,还能玩出不少花样。我羡慕极了,但也惭愧极了,暗暗下了决心:玩滑板的技术一定要像那个朋友一样!有了决心,我把滑板拿出来,重新开始了练习。已经记不清摔了多少跤,磕破了皮,也流了不少血,甚至差点骨折,但我没有丝毫的惧怕,坚持不懈!现在,我也能玩出不少花样了!从中,我悟出一个道理:不管做什么事,都要有恒心、有毅力,才会成功。
是啊,在生活中,我们也要像格列佛一样,无论出于怎样的逆境,始终都要有一个目标,不要轻易放弃,那么成功就会向你驶来。
一年级学生读书心得9
今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事,内容讲的是小猴家失火了,小公鸡和小山羊去救火,小乌龟来到的`时候火已经扑灭了,小伙伴们都不理小乌龟了,小公鸡说了一声:“你不够朋友”。几天以后,小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩,小公鸡一不小心滑到了河里,小乌龟看见了,扑通一声跳进了河里,把小公鸡驮上了岸,小公鸡说:“谢谢!谢谢!”小乌龟说:“不用谢,我在地上爬不快,可以水里就游得快了。”
读完这篇课文,我懂得了小朋友之间需要团结友爱,学会互相帮助,当别人遇到困难时,我们都应该伸出友爱之手。
近日我国的四川省汶川县发生了8级大地震,很多和我们一样的小学生都失去了家园,甚至生命。我们一定会积级响应学校的号召,努力捐款捐物,去解决灾区小朋友们的学习生活困难
一年级学生读书心得10
我看了《丑小鸭》这个故事,里面讲的是,一个鸭妈妈生了蛋,一个蛋没有出来,其他的蛋都出来了,那个蛋没出来的就是丑小鸭,鸭妈妈要看看那个最后出来的'鸭子是不是会游水,鸭子们准备跳了,鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方,那些人们觉得这个丑小鸭太丑了,人们想把这个丑小鸭赶走,鸭妈妈说:“不行”。因为它们年纪太小,你会伤到它们的,鸭妈妈说:“要当心那只猫”。丑小鸭就到河边游水去了。后来去了很多地方,都被别人嫌弃。冬天到了,丑小鸭在湖边游水,突然一拍翅膀就飞起来了,最后它就成了天鹅飞走了。
所以说动物不要看丑不丑,只要很灵活就行了。丑小鸭虽然丑,但它没有灰心,最后终于恢复了本来的面目,变成了小天鹅。我觉得丑小鸭太了不起了!
一年级学生读书心得11
西游记我相信大家都看过西游记,西游记里面主要人物有五个人唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚和白龙马。
唐僧是一个把慈悲为怀而且不贪财又不好色。
孙悟空是一个勇敢又敢当的人。
猪八戒是一个贪财又好色而且还小气的人。
沙和尚是一个诚实的人。
白龙马是一个胆小的人。最后他们修成正果。唐僧成为了旃檀功德佛、孙悟空成为了斗战胜佛、猪八戒成为了净坛使者、沙和尚成为了金身罗汉、白龙马成为了八部天龙马。
其中我最喜欢齐天大圣——孙悟空,别名孙行者。每次降妖除魔都是他第一个去。他也很讲义气,假如唐僧死了,他的.眼泪就像断了线的珍珠一样哭个不停。
我希望大家不要学猪八戒那样懒惰、好色、贪财,也不要学白龙马那样胆小。
我们要学孙悟空那样勇敢,要学唐僧那样以慈悲为怀,要学沙和尚那样诚实。
一年级学生读书心得12
我读了《了不起的狐狸爸爸》,我觉得这个狐狸爸爸真的很了不起,不单单因为他很聪明,而且能在很困难的时候很镇静,不单单救了自己的家人,还救了很多的小动物。
他去养殖场偷食物时,在地下能准确的找到要去的位置,做事很小心,还会把木板小心的放回原处,不让人看出来,也许这就是为什么说狐狸狡猾的地方吧|!
狐狸爸爸找到了许多面临危险的小动物,把他们都叫到自己家中,让狐狸太太给大家举行了一个非常丰富的宴会,还准备在地下挖更多的地道,那以后就不用上地面是来了,这样它们会安全好多。
可怜的那三个养殖场场主还在洞口苦苦守候,却不知狐狸它们在地下的宴会有多丰富,多热闹呀……
今年寒假时间里,爸爸给我买了《了不起的狐狸爸爸》。我认真的阅读完了这本书。故事讲述了一位聪明的狐狸爸爸、贤惠的狐狸妈妈、和三只可爱的狐狸宝宝,跟三个饲养场主斗智斗勇的事情。
三个饲养场主都是有钱人,也都是卑鄙龌龊的家伙。狐狸爸爸每天傍晚都会去那三个饲养场主中的一家去偷取食物。把那三位小气的饲养场主气的要命,他们恨透了狐狸爸爸,想各种办法要捉住它,但总被聪明的狐狸爸爸提前发现。后来,三个饲养场主联合一起要消灭聪明的狐狸爸爸,比恩发现了它们一家的`住处,半夜他们用枪打断了出来找食的狐狸爸爸的尾巴。
他们堵住洞口,先用铁锹挖洞,想要把它们挖出来,关键时刻,狐狸爸爸想到好办法,带着一家人往地下挖去。那三个饲养场主,没找到它们,又弄来了挖掘机,继续挖洞,发誓一定捉到它们。狐狸爸爸一家,已经三天三夜没吃东西了,但爸爸没有放弃,鼓起勇气,带着他的四个孩子向博吉斯的鸡舍挖去,然后爸爸又召集了一些伙伴向着邦斯的鹅圈挖去,最后又挖向了比恩的苹果酒窖。
那三个饲养场主一直再那洞口等,却不知狐狸爸爸一家已经找到了很多好吃好喝的食物,正邀请他的伙伴们大吃大喝。
狐狸爸爸用自己的智慧,战胜了那三个饲养场主,它们再不用出去偷食物了,可以随时通过地道找到需要的食物。聪明的狐狸爸爸勇敢、机智,他不仅救了自己一家人也救活了很多小动物。
我要向狐狸爸爸学习那种遇到困难不灰心,勇往直前的精神。
一年级学生读书心得13
今天,我读完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了,后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜欢和蔼可亲的`小林校长。小林校长也十分喜欢可爱的小豆豆。她在小林校长的指导下,怪怪的小豆豆变成了一个大家都能接受并喜欢的小女孩。
我喜欢小豆豆的性格,也喜欢小豆豆的天真可爱,她从来都不嘲笑别人,我从她身上仿佛看到了一个天真活泼又聪明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。
一年级学生读书心得14
我读了《狼来了》这本书。这本书主要说有一个牧羊人,因为他想独自上山放羊,所以村民们告诉他,当他发现狼时,他大声叫狼来了。有一天,牧童在山上放羊,他觉得很无聊,大喊狼来了。村民们听到后马上来了,村民们发现自己被骗了就走了。第二次也是如此。当狼第三次来的时候,村民们不再相信牧童,羊被狼吃掉了。
我从这个故事中知道,我们不能撒谎。如果我们撒谎,人们会原谅的。但在我们撒了很多谎之后,我们的'朋友们不再相信自己了。当有困难需要别人的帮助时,没有人愿意帮助。
所以,一定要做一个诚实的人!
一年级学生读书心得15
看了《昆虫记》这本书后,它使我十分着迷,我知道了,原来昆虫世界有那么多的奥秘。
第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我,这是一部描述昆虫的生育,劳作与死亡的科普书。我知道了一些鲜为人知的昆虫的生活习性:蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,蟋蟀善于建造巢穴,管理家务……种种奇妙的现象都展现在我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的.奇妙。
昆虫跟我们人类一样,有善良的食草性昆虫,有残酷的食肉性昆虫,我好像身临其境一般,好像他们就在我眼前进行着一切活动,把我带到了一个真实的昆虫世界。
我们还要向法布尔那种持之以恒的精神学习。记得有一次,老师布置回家背课文,妈妈让我先背一会儿,然后她抽查,我根本没有心思背,结果背得不是这儿少一个字,就是那儿多出一个字。妈妈拿出《昆虫记》对我点了点头,使我有信心把这篇课文背熟。
我叹服法布尔为探索大自然的精神,让我感受到昆虫与环境息息相关,我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道更多。
学生一年级读书心得
学生一年级读书心得1
作为马嘶中学班主任之一,深感身上担子不轻,为了做好班主任工作,我每天抽空阅读了《中小学班主任工作指南》一书,受益匪浅。下面是本人一点不足道的体会。
我们面对的教育对象是6——16岁的少年儿童,他们自我约束力差,由其是低年级儿童,他们大部分都不懂什么是纪律,什么是权威,什么是尊重,什么是民主,就需要老师在自己在心里做好充分的思想准备,反复告诫自己:要对学生始终有耐心、爱心、恒心、细心和热心,五心并举,才能教好孩子们!爱心,是打开学生心灵之窗的金钥匙。它可以拉近师生间的距离,从而使其“亲其师而信其道”。但爱,是教育的前提,却远不是教育的全部。面对一个个活泼好动、天真可爱、无拘无束、自由散漫的孩子们,各种压力逼得你光靠这五心是远远不够的。
现代社会复杂多元的因素正深深的影响着宁静的校园,我们作为教育者,面临着严峻的挑战,老师是越来越不好当了。何况中小学生生性活泼好动,有些学生很顽皮,经常有人完不成家庭作业,每天都不能按时交课堂作业;有些学生特别懒散,个人卫生较差,东西乱七八糟,做事丢三落四,还谎话连篇;也有的些同学上课总是坐不定,而且课间总是惹事生非,不是满校园疯跑,就是打这个同学,碰那个同学。班主任既要管整个班级的纪律,还得时刻盯着他的安全,我真是没辙。我想,“亲其师而信其道”的理论只是对一定学龄段的学生才有用,而对于自律性还不强,情感价值观还比较低的低年级的学生,还是要和他们保持一定的距离,才能在他们面前树立威信,才能使教学效率提高和班级管理更有效。
当然严教并不是说我们不爱学生了,只不过是我们把这种爱用不同方式表现出来了,是对学生更深层和更理智的“大爱”。用严格来促使其人格的逐步定性,养成好的行为习惯。
班主任必须要提高管理方面的能力素质:
1、现代教育强调以人为本,班级管理要重视民主科学。营造民主科学的氛围,可以通过思想教育和集体活动(如班会、文艺活动、劳动、比赛等),充分发挥学生的积极性、主动性,做班级的主人,树立“人人为我,我为人人”的思想意识。
2、制定班级目标、健全班级管理制度(班规),建立班级奖惩细则。以规矩定方圆。
3、培养素质较硬、威信较高的'班干部队伍。班主任要有一双慧眼,物色班干部。这就需要平时对学生多观察,多了解。人选定之后,要引导他们当班干部的职责,教给他们为人处事的方法,管理班级的技巧等。
4、建设良好的班风、学风。通过班级文化建设及各种活动、班队会、竞赛、合作等培养学生良好的道德素质,形成“团结勤奋、热爱集体、求实进取、乐观自信”的良好学风,营造积极的班级舆论。明确学习目的,形成“比、学、赶、帮、超”的学风。塑造良好班级形象。
另外,要关注个别特殊学生,因材施教,注重攻心。帮助问题学生树立正确自我观念,在严格要求学生的同时,用爱心去叩开学生的心灵之窗,用爱的力量去感化他们,唤起他们积极向上的内部动力,使之不断的向好的方向转化,促进其健康成长。
苏联著名教育家马可连柯说“孩子的第一任老师是父母。”家庭教育的缺失或不当直接影响孩子的健康成长。班主任要充分发挥在沟通学校教育和家庭教育的桥梁和纽带作用,多和家长沟通交流观点和看法,共同为孩子健康成长搭建平台。
总之,班主任是学生教育工作的领导者、组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法,对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。通过对这本书的学习,让我了解到了一些新的教育理论知识,从中学到了不少管理班级、教育学生的具体方法,我会在今后的工作中勤思、活用,做一个人民满意的班主任。
学生一年级读书心得2
一灯如豆,清茶半盏,轻捧起《阅读年选》慢条斯理的选检,想找一篇附有浓郁-诗韵的散文,可惜事与愿违,华丽惆怅的言辞今天偏偏读不进,再翻一翻随手拈了一篇简短的文章——《没有一个坏孩子》。看一看吧!
整篇下来,我深有感悟。在天堂村小学迎来了一个不一样的客人,他是来资助学生的,这个年轻人因为摔了跤,一瘸一拐的跑上小学,说明了他的来意,校长高兴地合不拢嘴,挑出了十名好学生,个个品学兼优,年轻人却皱起了眉头:“校长,我能亲自挑选资助对象吗?”当然,年轻人有权利来选择资助对象,他把机会公平的分给了所有的学生。三十个人里有十个能获得资助。年轻人对于未得到机会的孩子感到抱歉,甚至眼眶里浸满了泪水,他相信总有一天他会回来帮助这20个孩子的。读到这儿,你或许有些疑惑,这个人真是奇怪,可谁又知道,这个好心的年轻人小时也来自山区,他是个人人厌恶的差生,可是一个老华侨给了他光明与希望,老华侨说:“没有一个是差生,我一样爱他们!”
夜晚,月光悠悠地匿藏于乌云中,给浓稠的黑暗带来了一丝落寂,夏日的高温也在这浑浊的世间点点晕开,树木在路边左摇右摆,仿佛置身于烧开沸腾的开水里,仓皇地挣扎垂泪。我的眼睛里布满星点的亮光,心中感叹:好华侨!传递了爱与希望给年轻人,年轻人传递了爱与希望给孩子们!在今天的大西部,有很多感人的与爱有关的故事,社会上的爱心人士献出自己的援助之手,帮助山区的孩子重新上学。还有更多爱的故事令人赞不绝口,可这篇却是我所看过的最独特的。老华侨和年轻人都说过,都明白:在我的眼中,没有一个是坏孩子。这让我想起了一个欧美的小故事:一个无可救药的笨男孩,从小不受他人重视,成绩一塌糊涂,天天拖着鼻涕垂头散气。老师以他为耻,同学嘲笑他。一天,一个新的女老师转来了,她是个温柔漂亮的`老师,学生们都很喜欢她,女老师每次上课,都会来拍拍这个笨学生的头,安详温柔的触感让这个孩子募然一惊,抬起头,是女老师灿烂明媚的笑,一日复一日,谁也没在意这小小的变化,再一次随堂检测中,这个孩子考得了不可思议的成绩,家长震惊了,学生震惊了,所有的目光聚焦于这个孩子,在这次考试中,他只有语文考得很好,可其他学科依旧是与0相差不远,而这个学科的老师——那位温柔的女老师只是在他的身上倾注了爱与关心,这个孩子自卑的心灵却得到了升华。
我爱你,我会把我的爱分给30个学生,我会一视同仁。我爱你,我会把我的爱分享与你,与你们品尝爱的甜果,让你们知道自己不是个笨蛋,不是个傻瓜。我爱你,我没有金山,银山,可我却有你所需要的爱,我会在灿烂的阳光下,搜寻出躲在阴暗角落的你,擦去你眼中委屈的泪水与辛酸,让我们的心灵相碰撞,让我们的感情相融合,我要带你到阳光下,你与其他人沐浴的阳光,都是一样的分量,又何必要哭泣流泪,我是个普通人,我也有烦恼和忧虑,可我知道,未成的你多脆弱哦!我要好好的擦拭你浑浊的感情,让你的笑容绽放应有的光彩。爱你,你看那麦田里被风卷起的浪潮,是爱对你的呼唤,你听到吗?我也听到了。
我们都曾是孩子,我们都犯过错误,我们是一样的,我们渴望大人的赞赏与肯定,也许自己是太过调皮,是太过暴躁,可是请你来抱抱我,我的心很弱小,我在无人的时候都会想哭,都会从卑劣的泥土变为易碎的一柱阳光,沉默的面对着无人的世界。想起小时候,我是个自卑的懦弱的人,我很胆小怕事,时常遭人欺负,我的启蒙老师却在我最困难的时候帮助了我,每天是她抓着我的手一撇一捺的写字,她经常给我回答问题的机会。我还记得小时候有个姐姐,素不相识,却帮了我很多忙,赶跑欺负我的坏小孩,教我坚强的面对一切……
在黑夜中,我想起了小时候的事情,也惆怅起来,我不是个调皮捣蛋的人,却也是脾气古怪的女孩,经常对爱我的人发脾气,现在想来感到十分抱歉,那时的我在爱我的人开导下,才有了今天,我感慨万千,等我长大了,我也要去帮助孩子们,我也要去爱他们,我会给他们等分的一视同仁的爱,因为你我的童年都曾遮蔽过阴霾,都被爱驱散,我爱你,孩子,无论该好坏,你只需展现最真实的自己,只需不再藏在古怪的面具下,你就是个发光体,而我愿意做你的鉴赏家。人生的旅途中,你我的相遇将是最美的邂逅。