家长会致辞发言稿1
各位家长:
大家好!
首先向各位家长表达我深深的谢意,感激你们在百忙之中抽出时间来参加今日的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进学校,交给教师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一齐学习、生活、成长,我感到十分的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情景,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。
孩子们在成绩提高的同时,其它各方面的本事也有了很大的提高,下头我就结合期中考试的情景,将本班学生的有关情景向家长们做个简单的汇报。
一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例:
1、在各科学习中
朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有提高的是李幸玲、孔令婷等。
上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。
作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。
各科成绩提高较快的有郭坤瑞、马喻童等。
2、在各项班级活动中
表现突出的同学有:认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。
看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。
二、对期中测查情景进行一下总结:
从学生的答卷情景来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白如:吉劲柯、田壮志等。
分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。
三、家校协同要求
六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情景,都期望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的'世界。所以,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们必须会获得令人满意的成绩,想请家长协同做好以下工作:
1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。
良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样-----榜样的力量是无穷的。
2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。
3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自我的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。
经过课外阅读,能够使中小学生开拓视野,提高动手本事,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。
4、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避职责,应当勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的职责感。
5、关注学生的安全教育,平时多用心提示室内室外、外出游玩、季节性安全问题,如:行走安全、煤气中毒、自我防护等,多给学生一些关爱,让学生有更强的安全意识
6、让孩子有一个良好的心态,这十分重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你必须不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您必须要帮他一齐分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自我必须要有一颗平常心。
尊敬的家长们,期望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。
家长会致辞发言稿2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先欢迎家长们来到我们x班家长会的现场,很感谢各位家长们支持我们学校和老师的工作,在这里先谢谢各位家长的配合。我是我们x班的班主任老师,同时兼任我们班xx学科的科任老师,我想家长们对我应该是比较的熟悉的。这一次召开家长会的目的呢很简单,就是想跟家长们多沟通沟通,交流一下我们各自的想法,帮助学生们在学校受到更好的教育。
也许有些家长会想教育学生不是你们老师的事情吗,跟我们家长又有什么关系呢?其实这样的想法是错误的,一个孩子性格和习惯的养成,是需要学校的教育和家庭教育相配合的,想要学生有一个好的成绩和好的品德,仅仅靠我们学校和老师的努力是做不到的,家长们也是起到很关键的作用的。毕竟我们老师教育的是一个班级的学生,就算再用心也会有顾及不到的时候,而家长们面对的就只有一个孩子,所以我们老师也是需要家长们的帮助的。
现在孩子们是在初一阶段,在这一阶段最重要的就是要有一个好的习惯,当孩子们养成了一个好的习惯之后,就能够更好的去面对之后六年的中学阶段的学习。所以初一这一年是很关键的,不仅我们老师要努力,家长们也是需要努力的。初中阶段跟小学阶段的学习是有很大的'不同的,不管是难度、深度、广度还是其它的方面都是增加了的,所以初一阶段不仅要帮助他们适应初中的学习,还要有一个好的学习习惯。也因为各个方面的不同,家长们也不要给他们太大的压力了,不要像小学阶段时的那样严格的去要求他们,让他们一定要考多少分。
我们老师会帮助孩子们养成好的习惯,家长们在家也要起到一个监督的作用,养成好的习惯首先就是要树立一个目标,其次就是坚持了。孩子在家里的学习情况我们是看不到的,所以这就需要各位家长们的配合了。在有了一个好的学习习惯之后,孩子们学习起来就会事半功倍,成绩自然而然的就会提高上去了。所以想要有一个好的成绩不是要孩子们多努力的学习,而是要有一个好的学习习惯和方法,这样取得一个好的成绩就不会那么的困难了。我相信只要有我们老师和家长们的合作,一定能够让孩子们在初中阶段有一个好的学习成绩。
谢谢大家!
家长会致辞发言稿3
各位家长:
下午好!
首先对各位家长的光临表示热烈的欢送,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
向各位做一个自我介绍。我是四年级的班主任,同时担任数学、音乐、科学、生命、探索活动的教学。首先请各位家长和我一齐来了解、认识我们的班级。孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的时机坐在一齐,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向这天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。借此时机呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比拟少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下方,我再把我们五年级的特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是女生比拟多,有35个,而女生却只有24个,男女生人数的不平衡在必须程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的状况是课外比拟活,好动的孩子比拟多。但是上课时,敢于答复下列问题的孩子却又比拟少,常常就是几个人在唱主角,一个好的习惯能够让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一向坚持下去。做为父母和老师要帮助孩子养成一个好的学习习惯。我是幸福的,那里有一流的设施,一流的同事;一流的学生,也是幸福的,作为家长,您感觉幸福吗?我想,您的答复也是肯定的。家长们,你们的情绪我能理解。望子成龙、望女成凤。
一、真正关爱孩子
此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,但是经过调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。
(一)、把你的时间留一点给孩子
1、每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子交流思想,沟通情感。
2、每一天花必须时间和孩子玩耍。不必须要在空闲时,你在做家务时也能够和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得
3、和孩子一齐外出。节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。
4、和孩子一齐看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏潜力。
(二)、把你的鼓励送给孩子
每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力开展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就就应让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用开展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的.原因,提出应对的策略,你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。
(三)、把你的信任送给孩子
根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。把你的时间,你的家抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。
二、真正关心孩子的学习
一说到关心孩子的学习许多家长必须会说我是很关心的,我每一天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会说,题目我自我都不会,叫我怎样教。应对这些状况,家长应当怎样辅导孩子呢?
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比方在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关心。
其次是认真催促。由于孩子的自控潜力差,父母心要的催促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业能够反映出孩子的学习状况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,能够逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自我不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习状况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习状况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。
三、借此时机,向各位家长提一些推荐。
1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。
2、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的教育方法。
总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在孩子的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有十里堡小学的学子早日成才!
家长会致辞发言稿4
尊敬的各位家长:
你们好!
感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,这是各位对自我孩子的关心,也是对我们工作的大力支持。召开这次家长会,是为了加强老师与家长之间的联系,加强孩子与家长的沟通,构建一个爱的桥梁,使他们能更好地,更健康快乐地成长。在此,我代表我班全体任课教师对大家的到来表示衷心的感谢。
首先介绍一下班内的一些状况:
我班总体上是一个团结上进的班群众,孩子们的上进心比较强,学习积极性很高。进入三年级后,孩子们懂事了许多,各方面都比以前有很大的进步。
(1)同学都具有很强的群众荣誉感。比如,开学初为了美化教室环境,大家不仅仅踊跃地提出了自我的推荐,还有一部分同学带来了可爱的小金鱼和小乌龟。还有,每逢上公开课,全班同学都认真听讲,积极举手发言,以xxx同学为代表,他们思维活跃、发言精彩,给来听课的老师留下了很好的印象。
对于学校组织的各项活动,全班同学都是齐心协力、积极参与,有很强的凝聚力。比如开展此次秋季运动会的报名工作时,xx同学都积极要求参与。许多同学都热心为班级服务,对班级中的各项工作都是争着干、抢着干,作为一种荣誉来对待。
很多同学学习认真、自觉,成绩稳定,平时,班级同学之间互帮互助,班队干部都构成了很好的工作作风。这跟我们班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢。我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
其次,我讲讲有关语文学习方面的问题:
应对孩子进入三年级,很多地方都有较大的变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切状况,进行有善启导才能使孩子健康成长。下方谈谈大家个性关心的语文学习问题。这个学期,许多家长见了面都问:“怎样孩子进了三年级,成绩一下子下滑许多,以前一二年级总是90几分甚至100分,此刻只有80几分甚至更差。”其实这个现象还是比较正常的,三年级语文是小学阶段的一个低分期。
为什么呢?因为学生刚刚升入三年级,以前学得都是字词,句子也是比较简单的,对段落甚至文章方面所掌握的知识较少,接触的题型也比较少,文章的分析和写作都刚刚起步,潜力较差。但是从这学期第一单元开始,每一张测验卷上都有阅读分析短文和写作的题目,而且占分较大,这就造成两者之间的不平衡。这种状况的转变也需要一个时期,随着我们教学的深入,接触的题型多了,对应的知识增加了,就慢慢从不会到会。
其次呢,我觉得也要正确的看待分数,不能光看绝对值。要怎样看?一个要看看在班级中的位置,是高于平均分还是低于平均分。可能这一次考了90几分,下一次考卷难度加大了,他只考了80几分,其实含金量还高于上一次。还有一个要看看他错的原因。如果是已掌握的知识,因为粗心扣分了,就该批评。如果确实题目难度较大,那么做错了,我们该做的就不是一味的批评职责,坐下来和他讲解、分析更有好处。
三年级语文确实是一个转折期、困难期,但还是有办法帮忙孩子提高成绩的。主要能够从三个方面来着手:
1、加强良好的学习习惯的培养,养成细心的习惯,提高作业的效率。
这两个方面其实都取决于一个词“认真”。很多同学们在拿到考试卷后,看着分数念叨:“哎呀,我才80多分,都是我太粗心了”。等等类似的话。我认为粗心不是天生的,是怎样造成的,是自我日积月累的,是答卷习惯差了,不认真了才造成粗心的。平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语也要错好几个,到考试时怎样可能做到不粗心呢?想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可能粗心。所以,粗心比做不出更不就应。
要适应中年级的学习,还有一点就是要提高作业的效率。此刻不仅仅作业难度提高了,作业量也增加了不少。而且我们可供利用的时间实在太少,往往只能在中午或放心班上做,加上语数外三门学科都有作业,都需要时间。在这样的状况下,再拖拖拉拉、一边玩一边做,学习会越来越吃力,学习兴趣也会越来越低。要改变这种状况需要老师和家长的配合,请家长们在孩子完成回家作业时能够采用激励表扬的手段,不断提高孩子作业的质量和速度,对一些速度较慢的孩子,必须要耐着性子督促好他(发火只能让他紧张,做得更慢)千万不能让他下滑,一旦放松一天,日积月累,越积越多越难补。
2、提高阅读理解潜力
对思维潜力、理解潜力的培养,能够从以下2个方面去试一试:
①认真听讲,积极思维。
平时每一堂课上对每一篇文章的分析就是在进行阅读潜力的培养。所以孩子在课上必须要专心听讲,而且要积极发言,参与到讨论中来,锻炼自我的头脑,发展自我的思维。像这次的语文调研考试,很多题目都是来源于课文,很多题目其实在课堂上都讲过或在课堂作业中出现过,但是由于部分孩子听课习惯差,导致考试成绩不理想。
②多看书,多交流。
阅读面的广泛与否和孩子的语文水平息息相关,中高年级的语文试卷中往往会出现许多课本外的知识,所以我们平时要鼓励孩子多看课外书。而且要针对书中资料和孩子交流看法,不能只是简单地规定他看多少时间。能够在他看完后谈谈书中的资料、主题,他的想法等等。既培养他课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读潜力。在这个方面还要请家长们多督促,多指导。
3、提高写作潜力
①保质保量完成练笔作业
提高写作潜力,经常练笔不失为一个好办法。让孩子在双休日写的小作文,一般结合学生的日常生活中的人、事、活动或配合所教课文进行一些小练笔。练笔资料和学生的校园生活紧密结合,让学生有资料可写,再加强写作与修改作文的指导,就容易写出质量,就会受益较大。我发现部分孩子的练笔质量很差,感觉似乎以完成任务为目的,这与提高写作潜力是背道而驰的。期望家长能多提醒,多督促。
②课外阅读注意积累
作文不一样于其它习题,它不可能在一周或一月内一蹴而就,这只能靠平时日积月累,逐步提高。刚才说到多看课外书有助于提高阅读理解潜力,其实对写作也很有帮忙。所以我每当作业不多的时候会布置同学们做阅读摘记,摘录课外书中的好词好句,不断丰富词汇和语言。
③接触生活,加强语言表达。
其实写作文很简单,就是把自我看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达潜力强不强很重要。平时能够带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达潜力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,既不加重负担,又有效。
4、培养学生良好的学习习惯。
主要有以下几点:
①预习与复习的习惯。
②勤于思考与全神贯注的学习习惯。
③参与课堂学习活动的习惯。
④多动脑,勤动手的习惯。
⑤大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自我见解的习惯
⑥独立完成作业与自我评价的习惯。
⑦课外阅读的习惯。
第三、有你们的支持和配合,我会做得更好。
教育孩子是我们教师的职责,学生来到学校理解教育,提高和进步,是我们老师的愿望。但是要想真正教育好孩子,光靠学校,光靠老师是很困难的。我们需要你们的支持和配合。对于这一点,我得感谢在座的每一位,感谢你们开学至今都十分配合我的工作,能够积极配合、支持班级开展的一些工作,个性是在对待孩子的学习方面,各位家长都倾注了超多的心血。正是你们的热情配合,给了我更大的信心和动力,正像我黑板上写的――有你们的支持和配合,我会做得更好。在以后的时间里,我期望家长朋友能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。
1、用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。
记得我以前一位学生家长与我交流孩子的学习状况时,他不断诉说孩子的种.种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。
正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。
每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子,其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就就应让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
2、给孩子一个锻炼的机会。
在某大学,以前发生过这样一件事,一位即将毕业的物理系高材生,因成绩出类拔萃,被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝,说什么也不愿出国。拒绝的原因说来令人难以置信:他根本无法独立生活。大学生四年中,他的衣服被褥都是妈妈定期来到学校取回去清洗。
很显然,这位大学生是在父母的.过分保护下成长起来的。所谓过分保护,是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替,像老母鸡保护小鸡一样,始终将子女护在自我的羽翼之下,不舍得让孩子做力所能及的事情。
过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展,产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活潜力差了,动作笨拙,行为幼稚,起码的个人生活都不会料理;第二是社会化困难,社交无能,无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断,缺乏自信心,过分羞怯和自卑;第四是容易产生消极情绪,陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感,职责心淡漠,报复心较重,甚至具有盲目的进攻性行为。
3、给孩子一点纪律约束。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好地遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自我的水平。加强纪律观念,做到礼貌守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自我进步。风筝要想飞得高,务必由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。
4、把你的时间留一点给孩子
①每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子交流思想,沟通情感。
②每一天花必须时间和孩子玩耍。不必须要在空闲时,你在做家务时也能够和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得? ③和孩子一齐外出。带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去参观、旅游,拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。
④和孩子一齐看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相互交流观后感,培养孩子的鉴赏潜力。
⑤针对孩子的状况,及时和老师联系,及时沟通。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。期望家长们多和我们联系,一方面能够使自我的教育更具有针对性;另一方面,也能够对孩子构成一种前进的动力。联系的方式很多,你们能够选取自我觉得方便的方式。
以上是我结合自我的教学经验所提的一点推荐,如有不当之处还敬请各位家长提出宝贵意见。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。多谢大家!
家长会致辞发言稿5
各位家长:
下午好:
俗话说:“积一千,累一万,不如养个好习惯。”
播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。我所说的主题就是培养良好的学习习惯,好习惯成就好人生。
非常感谢大家能抽时间来参加这次家长会。我们班共有57位小朋友,可喜的是,经过三个月的学习,小朋友也渐渐开始适应小学一年级的学习生活。在这期间,我们班的许多小朋友有很强的集体荣誉感,责任心强,经常主动为班级做一些力所能及的事像张耀尹和朱威达识字量大,课前领读,发作业本,是老师的好帮手。每个小朋友或多或少也有了一定的进步,像于浩然、郝振华进步很大。我所说的进步主要是指注意力的集中上面,记得刚开学时,好多小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在看来,大部分小朋友上课有模有样,积极动脑,勇于发言,真的,我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子有没有认真对待,家长有没有认真对待。我是老师,但我有时真的恨不得黑夜睡觉也搂上。我只是领路的作用,也用尽我浑身的本事教同学们,尽我所能减轻大家的负担,比如作业,我尽量辛苦我一个,幸福57.大部分都是自己写一次印刷给同学们做。这样做的目的是让大家腾出更多的时间来支持同学们晚上群里的背诵。为了便于小朋友们的记忆,我把需要同学们记忆的内容都编成了相对来说易于记忆的口诀(当然水平有限,不合适之处希望大家能和我沟通,人家是三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮,咱们59个臭皮匠赛它20个诸葛亮了),可是每次背诵,总是差几个孩子,希望大家以后能重视起这个事情。一年级的`孩子毕竟还小,因此,家长的督促教育至关重要。说句不夸大的话,一二年级孩子的成绩我认为可以分成三份,一份是孩子自身的素质,一份是我的教学,一份就是大家背后的努力,而且我认为,孩子自身素质的不足都可以由我和大家的努力来弥补。所以,没有坏孩子,只有赖老师和赖家长。下面我就数学上的一些习惯和大家交流一些我的个人见解
一、如何培养孩子良好的学习习惯
1、希望大家在家时常检点孩子上课认真学习的习惯。
一年级学生好动、注意力不易集中,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。首先是认真倾听老师的讲课。其次是认真倾听同学的发言。
倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差需要老师经常提醒,往往有时课堂上知识没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。有的同学上课不能认真听讲,注意力不集中,这就需要培养孩子们精力集中做事情的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯(我这也是网上看的):在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。也许久而久之,孩子们做作业、上课时的注意力就会集中了。大家不妨尝试一下。
2、培养学生认真完成作业的习惯。
作业是学习的影子,通过作业可以看出孩子在家的学习情况和对学习的态度。所以,从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子:按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外,写完作业之后,要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品不要到第二天组长来收作业时才发现作业没带。
3、认真书写的习惯:
培养学生认真写字的习惯,如写好数字、加号、减号、等号、大于号、小于号等。班里部分孩子写字的姿势不好,每次作业都要提醒他们好几次,坐没坐像,还有几个孩子的握笔姿势不对。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!
4、(1)、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的要求是家长少讲少读,让孩子自己先做先读,有不明白的再问。有的学生,每次写数学作业,就喊家长先来看这题。时间一长,好象自己不会写作业了,每次都是家长在一旁帮忙。你可以在孩子做完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。
5、(2)、对于作业,我还想对家长说,请您让孩子学会听题或读题,很多同学做作业并不是不会做,而是不会自己独立读题,进而思考题目,一年级的学生由于认字不多,请各位家长们读题给孩子听,但建议不要把题目的意思解释得太清楚给孩子,等你的孩子真正不了解题目了,家长才把题目解释清楚,这样可以训练学生的题目理解能力。
家长会致辞发言稿6
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福。
现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的我们这次家长会一是开辟家庭和学校沟通的渠道,加强家校联系,形成学校班级家庭教育网络,让孩子享受良好的家庭、学校教育。二是指导家长用正确的方法帮助孩子养成良好的生活习惯,创造有益于孩子健康成长的家庭环境,学会用正确的方法与孩子沟通,建立朋友似的亲子关系。三是。通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。
我们的学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,有的考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。
孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。
当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
一、是培养孩子良好的日常行为习惯
俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。
家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考:
我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回。慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上看动画片,就给他约定:今天你做作业多少时间以内写完,你就可以看动画片,超过时间,动画片不能看。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
二、重视家校沟通
我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
三、严把家庭作业关
学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。
四、生活方面
1、培养学生科学的时间观念。
在时间方面有以下几个方面需要家长注意:
(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上9:40到教室交作业、上早读。下午3:00到校,3:40准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。
(2)要保证孩子有充足的.睡眠时间,晚上让孩子早睡觉。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。
(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。
我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。
总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。
1、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。
2、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长,学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体,爱他人,爱学习,爱劳动,爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质在这里我用一位观察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。”
3、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道,车辆来来往往。希望家长反强调孩子注意安全,校内外不做危险游戏,上学,放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。
各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!
家长会致辞发言稿7
很高兴和大家又一次相聚在八一班教室里共同探讨孩子们的学习情况。
今天的家长会,我主要讲以下几方面的问题:
一、中考成绩分析;
二、班级和学生现状介绍;
三、对于学生教育的几点建议和希望。
一、中考学习成绩分析:
家长最关心的肯定是孩子的成绩,接下来我先向各位家长通报一下本次中考成绩。
从试卷情况来看,我班学生掌握较好的部分是一至五题,即对生字词语的考察,说明学生基础知识掌握牢固。其次是默写古诗,正确率都在90%以上。说明了学生在对于课本上的知识和提示出内容的试题掌握不错。但改句子和按课文内容填空较差,说明学生掌握知识比较死板,缺少变通。最差的部分是短文阅读部分,题目比较灵活,由此可看出学生语文知识素养差,记忆有余,理解欠缺。作文是写小动物的,整体得分可以,但高分不多,说明学生缺少观察创新能力。
二、班级和学生现状介绍。
经过一个学期的努力,我班学生良好的班风已基本形成,大部分学生学习积极、主动,老师说过的话能记在心里,老师吩咐的事能认真完成。绝大多数学生课堂上敢举手回答问题了。下面这些学生表现出色,提出表扬:
学习成绩前十名学生:xx
学习进步的学生:xx
上课积极发言的学生:xx
书写认真的学生:xx
责任心强的学生:xx
在看到成绩的同时,我们还应该清醒的认识到自己的不足:
1、个别学生基础太差,欠账严重,像席启航、庞瑞杰等,连最基本的字都不会写,更谈不上别的。
2、部分学生学习态度不端正,不能正确对待学习,像白乐乐、米哲、连红瑞等,经常不按时完成作业,作业不仅书写差,质量也差;他们一遇到试卷上的口语交际题和阅读题几乎不动笔,作文题总是不能按要求去写。平时老师说的时候不注意听,做的时候乱做一气,只为应付差事。
3、我们班尖子学生太少,男生除过白嘉嘉,杨新辉外再无他人;女生王欣、王艾青转走后再也找不出来一个拔尖的学生。缺少了引领带头的'学生,比学赶帮超的学习氛围很难形成。
4、学生动手能力太差,不会打扫卫生一些简单事情不会做。
5、部分学生书写太差,像席启航、连红瑞、米哲、宋佳琪、米铅铅、徐心怡等
6、学生安全意识差,部分学生竟连家长电话号码都不知道。
三、给家长的建议
1、时时刻刻给孩子树立安全意识,教给孩子一些基本的安全知识,让孩牢记家长电话号码。
2、严格要求孩子,培养孩子认真对待学习、认真做事的习惯。当孩子不想写作业时,提醒孩子、督促孩子,告诉他做作业是学生的责任,并给他提一些要求:不写作业,不准出去玩,不写作业,不准看电视等,久而久之孩子的心目中就会形成做作业为第一位的思维定势;
3、培养孩的动手能力,在家多让孩子干活,如整理房间、打扫院子等,不要心痛孩子。
4、多关心孩子,经常询问孩子的学习情况及在校表现情况。
5、经常与老师沟通。
家长会致辞发言稿8
尊敬的各位家长:
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,就是“一切为了孩子”。今天,我主要讲以下几个问题:
一、毕业班工作
(一)工作的重要性
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运(穿皮鞋还是穿草鞋)。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的日常管理和教育教学质量。当然作为家长,你们就更应该关注你的孩子的情况,也更应该投入更多的精力来参与管理。
(二)前半学期工作总结
本班共46人,从整体来看,本班后进生偏多,优等生不优,两极分化严重,大部分学生学习态度不端正,学习主动性差,学习习惯不好,并且没有明确的奋斗目标,本期前面这段时间,我们主要对中三做了以下一些工作:一是小规模补课,每周六早上放假,周日晚上上晚自习。二是在常规行课时间的基础上早自习增加了一节,晚自习增加了两节;三是完成了本学期的第一次月考;四是科任老师们精诚团结加强对优等生的辅导,对后进生的积极转化,做到因材施教,不放弃任何一个学生。
(三)后半学期工作安排
首先坚持每月月考制度,及时掌握每位学生每科的学习状况;其次坚持周末补课,从十月开始每周五下午放假周六早上到校上课,充分保证学生的学习时间;再次每次月考后坚持会诊制度,培优辅差,对每生每科出现的问题及时发现并采取相应的措施;最后进一步强化学生管理,主要是午休和晚睡着两个阶段,以充分保证学生的休息时间。
二、本届毕业班面临的困难与压力
(一)学生现状:
针对本班情况,我就我班的具体情况做一个介绍
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做残疾人。感兴趣的科目就用功,不感兴、趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。
5.部分学生沉迷网络,放假期间一心上网,无心学习。
6.部分学生放学后拉帮结派不按时回家,在路上逗留或者成群结队到同学家里搞聚会,导致部分学生在耍心的驱使下成绩直线下降。
7.部分学生品行不端,主要体现为撒谎,欺骗老师欺骗家长。
8.本班有极个别学生存在等毕业的心理导致其上课不专心,不按时完成作业不按时交作业,有时候还抄作业或者乱写一通敷衍应付。
(二)我们应该怎么做:(树立三个一观念)
1、树立一个目标。
这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。是继续升学还是出去就业?应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。这里特别提到那部分成绩不好安心明年要打工或者学技术的学生,家长们在这一个阶段千万不能说:“反正你也学不懂明年就去打工吧”之类的'话,因为他听了你的话,他就不会再学了,老师们的辛勤也就付之东流,这一个阶段一定要要求他既来之则安之,坐在教室里能学多少就学多少,学不学的好要有一个端正的学习态度,试想今天你的孩子读书都没有一个好的学习态度一心只想着耍的好吃得好,将来出身社会他能有什么大的作为吗?
2、培养一种意识。
毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意
识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
这种紧迫意识不仅要学生有家长也要有,家长的紧迫意识体现在与老师的配合方面,特别是放假期间,首先第一条家长要保证你的孩子又充足的时间做作业(看电视,耍手机,哥们三四的出去耍都很耽误时间,这一年就是他满头苦干的一年),同时监督他认真完成作业;平时要留意你的孩子是什么时候回的家,如果没有按时回家他去了什么地方,和什么人在一起,不清楚的可以打电话问我;要了解你的孩子应该什么时候去上学,如果他提前离开家了要搞清楚他是不是真的到了学校;第三要加强学生在家那段时间对学生的管理特别注意坚决禁止你的孩子单独外出,据我所知我班有极个别的学生趁逢场天去思依或者禅林上网,有的甚至是三三两两耍一整天,还有的人甚至在上网期间招惹了外校的学生,别人在思依把他打了,家长都还不知道;第四管好你的手机,他们不会在手机上面查资料更多的是在手机上面研究怎么耍更开心,或者和一个面都没见的网友(男女朋友)聊得很开心,或者是打游戏,有的学生半夜三更在上网一大早起来还在上网,半条命都挂在网上的,开学以来检查作业要么就没做,做了就是抄的,甚至还把手机带到学校,这方面的管理必须要靠家长的支持。第五搞清楚你的孩子和什么样的人在一起耍,常言道“物以类聚人以群分”,他和什么样的人在一起就会让他变成一个什么样的、人,现在不是他交朋友的时候更不是他谈恋爱的时候。第六满足你孩子的合理需求,主要是买书,中三你孩子的开支家长必须积极支持,这是要收获的一年,不付出点什么怎么能够收获呢?
3、形成一种习惯。
这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。
各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。
最后我再说点我的感受:
初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我曾经遇见过这样一个人,他是一个知识分子,却不知道该怎么设计孩子的人生,经常说的是:管他学不学,顺其自然吧。等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,可是到了高三再做的努力,已经来不及了。
那么应该什么时候努力?
就是初三!就是现在!俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育缺失了,就是一辈子的遗憾。
各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我以班主任的身份可以代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!
最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把XX级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础,谢谢大家。
家长会致辞发言稿9
尊敬的老师,各位家长朋友们!大家下午好!
我是xxx的妈妈,xxx是今天年初为方便就学从xx小学转入我们xxxx四(4)大家庭的,自进入大家庭以来,他从来没有出现我们曾顾虑的不适应,而是很快地融入了,适应了,喜欢上了这个新的大家庭,所以借今天交流的机会,我想先对两位老师和广大家长朋友们,还有(4)班的全体同学表示感谢,谢谢大家!
星期三的时候接到x老师的'电话,说希望能在今天的家长会上就如何做好家庭教育做一经验介绍。接到任务后,我和xxx他爸诚惶诚恐,因为我俩知道在这样一个优秀的班集体里,比xxx优秀的同学有很多,让我们来介绍经验未免班门弄斧,所以在此,我只能说是说说自己的一些想法和做法,正确与否,仅供大家探讨交流。
对于xxx的学习,我们一直以来主要关注两个方面。一个是学习习惯,一个是学习状态。对于学习习惯,小到一个铅笔盒一个书包袋,大到自己的房间的整理,他都能自己整理得井井有条,放学回家第一时间总是先做作业,每天作业完成时间最迟不会超过六点半。后面的时间再适时安排练习萨克斯,读英语还有看电视等活动。我们还给他安排了每天15分钟的电脑游戏时间,前提是要完成家作之后。男孩子都喜欢玩游戏,我们又不能完全搞一刀切。曾经有一段时间,儿子很迷恋游戏,甚至偷玩游戏,被他爸爸发现教育后,给他制定了这个规则,效果很好,既让他过了游戏瘾,又成了完成作业的一种动力。后来有一次要给他每天增加5分钟游戏时间,他自己主动回绝说已经够了,这说明也培养了孩子的自律。
讲到学习状态,我深感幸运,因为孩子自来到四(4)班后,始终呈现出来的是一种进取,快乐,自由的学习状态,没有一点厌学,压抑,或是焦虑等表现。我几次机会发现这正是我们班大部分同学的学习状态,他已经成为一种班风一种班级文化,这是班主任老师长期引导和努力构建形成的。我觉得只要孩子有这样的学习状态,其他都可以放开了,比如有时孩子考试得了100分,我也不会过多地夸奖,而是稍微鼓励一下,淡化成就感。有时他考了不理想的成绩,我看他自己已经觉得不满意了,就会和他一起分析,并引导他懂得其实没什么,相反,偶尔的失败也有好处,可以看到自己的不足,可以看看哪些同学是自己的榜样。说到底,就是根据他的学习状态来引导。
最后再讲一下我们的学习成绩观,从一年级开始,我们就给孩子规定,一到三年级时,95分以上向妈妈汇报,95分以下向爸爸汇报;四年级开始,90分以上向妈妈汇报,90分以下向爸爸汇报。这样我们是给孩子划定了成绩底线,至于上线,我们没给他设置考第一的目标,但强调了不求最好,但求更好的理念,也许这样的标准许多家长会认为过低,但目前对我家孩来说却是有效的。
以上啰啰嗦嗦讲的,只代表我个人的想法和做法,孩子今后的学习和成长之路还很长,想法做法是否正确还有待进一步检验,也是一个动态调整的过程,今后让我们一起围绕同一个目标多交流多总结,谢谢!
家长会致辞发言稿10
亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、老师:
大家下午好!
我是六(1)xxx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢,在成长的道路上期待你们更多的关注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!
很高兴在家门口这么出色的学校就读,很高兴在学校能到老师的关心帮助,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、老师说声:谢谢你们!
我喜欢看书,也有xx个当的`梦想,我为这个梦想xx直在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!
陪伴我们最多的还是老师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们xx生,我会用自己的努力实现做梦想!
在人生成长的关键时期,学校xx直在帮助我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的快乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!
最后请家长放心,我们在这里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了xx定的提升,相信我们会努力的,相信我们会有xx个美好未来的!
再次感谢爸爸妈妈、领导老师!
我的发言完毕,谢谢大家!
家长会致辞发言稿11
各位教师、各位家长: 大家好。
我是xx的家长,今日我们和教师坐在一起沟通一下孩子的教育问题,教师让我介绍发言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。教师们落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢! 前天,女儿放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我须要给你说个事,教师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,立刻反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒焦急了:“你怎么发言都行!”望着女儿稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既开心又觉得欣慰。假如真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的其次课堂,家长是教师的助手,在此就孩子的`成长教育谈谈几点自己的体会。
第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。 多表扬,多鼓舞,少指责,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和挚友们打打牌,聊闲聊……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓舞她快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着她。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关心和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发觉孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发觉自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们沟通,有事不主动说,问起来她也不知道,不做生活的有心人。问得多了,她也渐渐留意视察了,学会思索了。此时此刻学校发生什么事,她都主动跟我讲,
其次点:造就健全的人格,鼓舞她多参与集体活动,增加集体荣誉感。
如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐!
第三点:造就孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应当赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要协助他们分析、协助他们走出逆境。因为这个时候孩子是最须要协助的时候。 第四点:重视孩子的“安康”。
这里的“安康”不仅指身体安康,更为重要的是孩子的心理安康要造就从标准自己的行为习惯做起,从增加爱国情感做起,弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和安康素养不断得到提高。
第五点:给孩子缔造一个良好的家庭学习环境。 忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,这样会便利与孩子沟通沟通。我们对家长们想说的是,观赏你自己的孩子,盼望第一,别苛求第一,坚信他们,他们正在长大,他们会踊跃向上。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行干脆影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必需起到表率作用。
平常我对xx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是挚友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且协助她改正自己的错误,发挥自己的特长。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种熬炼。
在学习上,从小学起先,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课谨慎听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要依靠父母,该玩的时候就大快朵颐地玩,该学的时候就用心致志地学,使她养成良好的学习习惯。此时此刻在她的学习上我们很少管,只是有时提些建议,主要靠她自觉。xx在学习上比拟踏实,这是她的优点,但她也有许多缺点,比方说话随意,学习上有点马虎,须要在以后的学习中加以改正。看着孩子一每天的改变,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆训诲,离不开同学们的无私协助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们必须会安康地成长,他们将会是我们的傲慢!
最终,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示诚心的感谢!祝福全部的教师和家长挚友们身体安康、工作顺当、家庭美满,盼望孩子们在教师的教育下取得更好的成果!
家长会致辞发言稿12
尊敬的家长、教师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二《1》班的xx,今日,我有幸站在那里,没有好教师的教育,没有全班同学的`竞争和帮忙,我也是无名小卒。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的xx句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应当构成适合自我的学习方法。
1、学习要有。
“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,xx周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每xx天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10—20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹xx本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我xx道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。
2、全面发展,不偏科。
反正我什么都爱学的,xx年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原先那么厌恶,好像所有字母都对我笑了。
3、学习要注重效率。
心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,xx般xx周或者二周妈妈会抽查我在校情景,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评xx下,你的书写退步了,以后注意xx下。花我最多时间是小提琴与玩耍。
4、独立思考。
有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点xx下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。
以上是我的发言,感激各位家长、教师与同学们。
家长会致辞发言稿13
首先感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会,今天的家长会主要有以下内容:第一是目前的班级状况,第二是孩子们的近期表现,前两者结合着说。第三是传达我们新学期的计划,最后说几点需要家长配合的问题。
目前我们中一班有3名教师,25名幼儿(13名女孩、12名男孩)。我大家都熟悉了,目前担任本班的班主任工作、教材课和美术特色课。还有两名新老师的加入:周华周老师、孩子对周老师不陌生,从小班就担任我们的英译课。王文君王老师。英语一直是我们班的弱项,周老师的加入让我们班有了新的氛围,经常用简单的英语单词和幼儿对话。王老师开朗活泼,主要负责本班的歌曲、舞蹈复习。
我说一下各科任课老师:教材课由我们三个班主任担任(我、杨阳老师、赵风格老师),我担任美术,周华老师担任英语,声乐周冉冉老师,舞蹈李好老师,武术张颂文园长和王俏老师,早期分享阅读周华老师,表演沈潇老师,手工王文君老师。
刚才说了英语是我们班的弱项,数学、语言、表演、美术是我们班的强项。在英语方面比较突出的有刘羽桐、马家琛,数学突出的有赵一鸣、李展天、米晓慧、刘羽桐。赵一鸣和李展天十以内的加法已经很熟练,表演突出的有陈天翔、赵子谊、迟亮宇、李皓霖。美术突出的有魏子一、张俊潇、董睿欣、王琦皓、李展天、李浩霖。雷曾菲、张一帆、王宇泽进步很大。周千寻的色感很好。语言突出的有杨乐童、刘羽桐、赵一鸣、孟佩瑶、马家琛。舞蹈张一帆、董睿欣、米晓慧。像我们班一些不爱开口说话的孩子例如雷曾菲、张俊潇、王宇泽、王琦皓等在画画方面都很不错,家长一定要了解孩子的亮点。我们班孩子的动手能力一直都很强,完全可以自己穿脱衣服、叠被褥,给老师当小帮手洗抹布,例如杨乐童、王砚哲能在一点不湿衣服的前提下把抹布洗得很干净。也有需要进步的像傅一德、雷曾菲、刘茁。
吃饭问题。孩子自从升入中班,饭量都大大增加,并且大部分孩子能不用老师的提醒和催促,在半个小时以内吃完饭。以前有一个“五不准”,后来又加了“进餐礼仪”,现在升入中班,加强孩子的自控能力和自觉能力:做到四净,即保持桌面、地面、衣服和餐具的干净。现在孩子们基本上都能做到,个别孩子在保持衣服的整洁上还需要努力。饭量需要增加的有王砚哲、傅一德、李浩霖、王琦皓。
睡觉。咱班孩子午休一直都不错,入睡慢的有刘茁、马家琛、杨乐童、刘羽桐、赵子谊、雷曾菲、魏子一。魏子一睡觉爱吃大母指,近期好多了,家长在家也注意一下。其他孩子都能在躺下半个小时以内睡着。
上课纪律。孩子从小班升入中班,孩子的自控时间上应该比以前长一些,大部分孩子的注意力能一直跟着老师走,有的孩子坚持不到,还有几个孩子需要老师不住的提醒,不爱张嘴,例如王琪皓,进步很大是王宇泽、周千寻、杨乐童、刘羽桐、张俊萧、魏子一、刘茁。
中一班的孩子集体荣誉感很强,有次中班传球游戏比赛,二班的人数不够,赵老师随便拉了几个孩子过去补人数,其中有张一凡,后来我班输给了二班,张一凡回来哇哇大哭,说:“你们为什么让我去中二班?我是中一班的,为什么让我去?我是中一班的',我传球传的快,我传球传的快。”赵老师赶快把得来的小粘贴给我们才算完。
升入中班后,有的孩子变化很大,有的家长反映在家让孩子做什么他不听,还给你讲道理,所以有的家长很头疼,但是我们反过来想一想,你有没有把自己的想法强加给孩子?有的时候也要尊重孩子的想法,同时,如果孩子真的做错了什么,你一定要及时纠正。还有一种现象,在家爸爸妈妈批评,爷爷奶奶护着,这样不是真的对孩子好,时间长了,孩子认识不到自己的错误,对一些批评也听不进去。以前都是要求孩子怎么怎么,现在升入中班了,主要是培养孩子的自觉性、自控能力,例如上课时,能约束住自己的行为不乱跑不乱讲话,喝水时自觉排队,吃饭时不走神,家长在家也这样给孩子灌输。例如周末,给孩子说好了一天的计划,按照这个计划去做,该干什么不该干什么。这就是为什么有的孩子周一到园情绪各方面都有变化,有的孩子还会生病。所以在家也要保持一个良好的生活习惯。说到这,我说一下孩子的攻击性行为,有的孩子抓伤别人或者手里老比划什么,不一定具有攻击性行为,有几个男孩爱用手比划,例如马家琛、张俊潇、王砚哲、陈天翔、何昊宇,这些孩子也得重视一下,我发现这些孩子上课也做这种动作,并且无论玩什么都以这样玩为乐趣。这些孩子一定在家经常看一些具有攻击性的动画片,家长重视一下,不要让孩子看这样的动画片,这也是老话题了,还有王宇泽咬人,虽然不是明显的攻击性,但是这种行为升入中班后不应该出现的现象,这是小班才会发生的现象,我们都要重视一下,孩子不能还停留在这个阶段。
这学期计划有这样的安排:
十月份新操展示。到时也许需要天天排练,有的孩子会觉得枯燥或喊累,或者闹情绪,有这样的情况家长及时给我反映,我会给孩子做思想工作,也需要家长及时鼓励孩子。
期间我们想搞一次秋游,目的锻炼孩子的观察力、自觉性,让孩子体验一下秋天带来的感受。
接下来是元旦文艺演出,这次还是每个孩子都要上台,一个都不能少,但是我相信大家和我的心情一样,期待孩子们有与以往不一样的表现。平时特别喜欢参加排练演出的是张一帆,这孩子一有演出就兴奋。
最后就是期末测试了。
还有我介绍一下咱们的卡,现在和以前不一样了,以前卡都是老师给放银行,现在孩子们的银行由自己保存,自己投放,4张蓝卡=一张桔黄卡,四张桔黄卡=一张玫红卡。孩子们都知道从我这得卡很不容易。而且这个卡不是光给表现好的,还有进步奖,有时候我看孩子得到进步奖时比单纯的表现好要管用,并且要说明自己为什么会得到卡。说到卡我说一下孩子的全勤宝宝,如果没有特殊的情况支持孩子当全勤宝宝,这对孩子养成好的习惯还有增加自信都有影响,但是我也一直给孩子讲全勤宝宝的前提是健康宝宝,要学会爱惜自己。还有我给孩子灌输的是自己的事情自己想着点,好多孩子如果忘了带什么会说我妈妈忘了或怎么怎么了,我就会告诉孩子,这是你自己的事情,不能抱怨妈妈,妈妈也有好多自己要做事情。
详细的学期计划我会发到博客上,在这我强调一下咱班独有的,每周一首古诗,每两周一首寓言故事。班里的教材复习和美术我负责,周老师负责英语和分享阅读,王老师负责歌曲舞蹈的复习,需要家长配合的是在家给孩子及时做好复习,减少孩子之间的个体差异。包括一些幼儿能力的问题。我不想看到升入中班下学期或者大班后,还总提起哪个孩子在哪方面还不行。说起复习,强调一下英语光盘,洪恩英语上要求天天看,但是需要家长陪着看。我把每个任课老师告诉家长是因为如果你觉得在哪方面老师的教法或你有好的建议可以提出来,我们虚心接受。
以后老师也许会布置一些亲子作业,亲子作业目的是让家长了解幼儿的学习动态、对知识的掌握程度。
天气越来越冷了,十一过后早上来园时给孩子带一些备用的衣服,内衣或外套,平时不穿也可以放在园里。7点55分开饭,尽量不要迟到,一是让孩子养成好的作息习惯,二是天冷了让孩子吃个热热乎乎的饭。有时候家长在某些方面改变了孩子一定会有所改变。
其他的不多说了,详细的学期计划我会发到博客上去,还有我今天这个发言稿。以后我会每两周发一次幼儿表现,也许一周发十来个孩子的,还有食谱、课程表什么的,我会在假期健全咱们的博客。博客是家长和老师交流的良好平台。家长今天回去可以给孩子起网名,明天写到纸上让孩子带过来,写上孩子的名字,欢迎大家在博客上多多发表一下自己的见解或疑问,我解决不了的大家一起出主意。也可以上传好的文章,大家一起阅读。我会尽量天天晚上抽出时间看博客。
表扬:刘羽桐和李皓霖妈妈,给幼儿多拿白纸,说孩子不少浪费,画错了,或者有忘拿的孩子一起用,家长对孩子或者老师的工作有心。
最后说一下我们的博客地址:
办公室:xxx
龚老师:
孩子在家的反常表现或进步及时给我反馈或在博客上给我留言,我会争取不落下对每个孩子的详细观察。在这我得谢谢家长对老师工作的支持、理解,无论老师反馈你的是孩子的长处还是不足之处,相信老师都是为了孩子好!因为我们有一个共同的目标:一切为了孩子!还有我听别的班的老师说他们有的家长有问题不好意思提,咱班不要出现这种情况,咱班解决不了还有幼儿园,那么多老师呢。或者大家一起出主意。
分享阅读,每学完一个故事都会发下去一本书,在家让幼儿给家长讲述故事内容。
大家还有什么问题吗?
家长会致辞发言稿14
各位家长朋友:
大家好!
时序更替,岁月流金。不知不觉间我们共同走过了极不平凡的20xx年。回首过去的一年,挑战与感动并存,磨砺与收获共生,艰辛与荣耀同在。这一年,学校取得了跨越性发展,这一年,xx中学子收获了进步与成长。在此,特别感谢每一位家长的真诚理解和积极配合,感恩每一位家长的守望相助与倾力支持!
首先,我将学校这一年取得的主要成绩向各位家长汇报如下:
20xx年,是中国共产党百年华诞,是“xx五”规划的开局之年,也是我校新校区启用的跨越之年,这一年于中国人、于xx中人而言,意义非凡。
20xx年,我校高考又一次取得优异成绩。高考600分以上文理科人数均位居全区第一,理科、文科最高分均花落我校,学生中考成绩到高考成绩的增长幅度位居全市前茅,多次获市区教育局高度评价。这份来之不易的成绩单浓墨重彩地书写了xx中学“低进高出、高进优出、优进跃出”的卓越办学成效。
20xx年,在已揭晓的全国高中数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛中,在全市一等奖空缺的情况下,我校四个学科二等奖获奖人数均位居全市48所高中第一名,再一次延续了我校近年的竞赛优势。其中生物获奖7人,二等奖人数和获奖总人数位居全市第一;物理竞赛获奖36人,二等奖26人,二等奖和获奖总人数位居全市第一。
20xx年,学生素质教育成绩突出。我校学生王一粟以专业课280分获得全省美术艺术联考总分第一名。高二九名学生参演的原创心理剧《青春的烦“脑”》获得xx省首届中小学心理健康大展演活动一等奖。xx中学男子篮球队获xx市篮协“三人篮球”男子组冠军。学校足球队获xx区中小学生足球联赛高中男子组冠军,并代表xx区参加全国第十四届运动会足球项目测试赛。高一、高二年级集体操《你笑起来真好看》《快乐健身操》在师生及家长中引起广泛好评。
20xx年,我校与xx电子科技大学签定《优秀生培养基地建设协议书》,至此,学校先后被xx交通大学、西北工业大学、xx电子科技大学等优质大学确定为优秀生源基地。
这一年,我校在被国家教育部评为“全国中小学心理健康教育特色学校”“全国青少年校园篮球体育传统特色学校”荣誉后,学校在20xx年还荣获“全国学校文化建设先进单位”“全国特色文化学校”“xx省中小学智慧校园示范校”“xx省中小学优质教学基地”“xx省素质教育特色学校”“xx省诗教先进单位”“xx市五四红旗团支部”“xx区先进基层党组织”“xx区教育工作先进单位”“xx区五四红旗团委”“xx区教科研及工作室管理工作先进单位”等荣誉称号……一个个记忆犹新的精彩成就,注定将在xx中史册上镌刻下深深的印记。
回顾这一年,一份份喜人的成绩单背后,是老师、学生、家长共同的努力与付出,这份荣誉我们同分享,共荣耀!
寒假将至,各位家长将接过教育的接力棒,担负起教育之责。为确保孩子们度过一个安全、健康、愉快且有意义的假期,学校有以下几点要求,请各位家长配合学校,做好假期对孩子的教育、关怀和引导。
一、防疫篇
目前,国内外、省内外疫情仍未消除,希望所有人战疫到底,慎终如始。
1、健康监测,坚持不懈。关注疫情动态,减少外出,避免聚集,春节倡导就地过年、网络拜年,坚持非必要不离xx、非必要不离xx,不去中高风险地区,确需前往要主动向学校报备。家长们需要督促孩子完成健康打卡、温度上报等工作,做到不瞒报、不漏报、不迟报。时刻关注孩子的身体健康状况。开学前14日做好体温监测,开学持体温监测表等报名。
2、坚持防疫,注意卫生。科学佩戴口罩,保持安全社交距离。勤洗手,多通风,保持干净居住环境。严格垃圾分类,确保精准投放。保证饮食安全,不吃生冷、变质、过期食物,制作食品时要烧熟煮透,形成公筷制、分餐制,谨慎选购处理冷链食品,积极参与“光盘行动”,自觉抵制餐饮浪费,减少网上购物。
二、安全篇
生命至上,安全第一。安全重于泰山,教育是基础,关键在预防,核心在监管。作为高中生,需知规避危险,远离伤害。
1、居家安全:做好消毒消杀和通风,注意用火用气用电安全;绿色上网,自觉远离网络谣言,不造谣、不传谣、不信谣;树立防盗防诈骗意识,避免财产损失;增强自我保护和辨别是非的能力,不沉溺于网络游戏。
2、交通安全:不盲目出行,科学选择交通工具,不乘坐超载超员车辆或黑车,遵守交通规则。
3、外出安全:家长要掌握孩子去向、时间、同伴等;教给孩子外出安全防范技能,不随意接受他人饮品等,不去湖面等危险区域。
4、心理安全:这个加长版寒假,我们在享受温暖亲情的同时,也不能忽略孩子的心理安全。请家长正确看待孩子的成绩,给予积极评价;在发生亲子矛盾和冲突以后,各位家长要学会冷静处理,先处理好自己的情绪,再处理事情。
三、生活篇
寒假需要进行适度休息,同时也是积蓄力量的时段,是弯道超车的时间点,希望家长以更加科学的方式指导陪伴孩子度过这个寒假。
1、五育并举,全面发展。请家长帮助孩子合理安排寒假学习计划,处理好文化课学习、兴趣发展、生活娱乐和锻炼休闲的日常生活节奏;认真完成假期作业,积极参加学校安排的假期综合实践活动,充分利用好寒假“增值期”,把假期变成提高学业和陶冶情操的快乐时光。当然,教育的方向比方法更重要,请家长一定关注孩子德智体美劳五个方面的成长,德育铸魂,智育启慧,体育强魄,美育润心,劳育养性,五者不可偏废。有人曾这样比喻,德育不好是危险品,智育不好是次品,体育不好是废品,美育不好是廉价品,劳动教育不好是赝品。所以五育并举,方能立德树人,才能为孩子的全面发展和未来的幸福人生奠基。
2、孝亲敬老,传承好家风。古人言“父母之爱子,则为之计深远”,而道德品行就是行稳致远之根。真诚、勤劳、孝敬、坚韧、大度、宽容等品格也是在家庭教育中播种,在未来收获。希望家长假期教育引导孩子主动参与力所能及的劳动,如打扫房间、学会烹饪、洗衣浇花等,提高生活自理能力和劳动技能,表达孝敬与感恩,进一步建设好家庭、涵养好家教、传承好家风,培养孩子良好的道德情操,扣好人生的'“第一粒扣子”。
3、阅读经典,品味名著。阅读是一个人获取知识、接受心灵洗礼的最佳途径。引导孩子假期至少读两本书,或亲子共读共赏,建设好书香家庭。
4、生涯规划,照亮未来。寒假,有亲人团聚、有同学嬉戏、有邻里寒暄,一个个社会问题、一条条信息、一个个人类命运都将在交流中碰撞,这也正是家长与孩子规划生涯的最佳时期。家长可引导孩子探寻学业、专业、职业的持续衔接性,探究性格与职业的关系,探索自我发展方向。当兴趣特长与未来的生涯发展相得益彰,就会让孩子感受到学习的方向与快乐,增强了学习的动力。
5、健康生活,开心过年。指导孩子科学用眼,保护视力,严格控制电子产品使用时间。引导孩子合理膳食,均衡营养,荤素搭配,规律饮食,不暴饮暴食。鼓励孩子适量运动,增强体质,力争每天锻炼1小时。督促孩子充足睡眠,规律作息,早睡早起,不熬夜。
尊敬的家长朋友们,人生如长跑,薄发需厚积,回归教育本源,我们需要有“静待花开”的勇气和底气。我们的孩子未来还面临很多个起跑点,家长是孩子最给力的啦啦队,也许您的孩子是领跑者,也许他是位于中间的队员,也许他是跑在后面的队员,不管如何,在任何时候希望您都热情地为他呐喊助威,希望家长把加油的姿态进行到底!人和人是有差异的,但这和一个人未来成为一个幸福的人没有必然联系,让大树成长为最好的大树,让花朵成为最艳丽的花朵,教育的终极目的就是让生命幸福。回想我们自己的学生年代是不是也不那么优秀,这样我们对孩子也能心平气和一些。距离高考只剩下有限的时日,能亲密陪伴孩子仅剩高中的这三年,此后距离也许会越来越远,作为家长我们是不是要珍惜分秒相处的机会呢?今天我们能做的,就是用最大的热情、以珍惜的心情给青春中需要应对学业压力、身体变化、心理变化的他们以包容,当你理解了孩子的不易,你也就更容易在很多时候保持平静和克制,不焦虑,多宽容,也会花更多的心思给孩子以快乐,如此亲子关系亲密了,家庭温暖和美了,孩子也许在您热情不懈的鼓励中会回报我们一个别样的惊喜。
家长朋友们,新的一年正款款而来,新的希望正在我们每一个人心中升腾。让我们家校密切配合,使孩子们在浓浓的亲情滋润下,心怀感恩过春节,快乐充实度寒假,并以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。20xx,学校为每一位xx中学子、每一个家庭加油鼓劲!愿大家心中有梦,眼中有光,笃定前行,愿望成真!
最后,祝愿您和家人工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快!衷心祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
谢谢大家!
家长会致辞发言稿15
尊敬的各位家长:
大家晚上好。首先感谢各位家长参加每学期一次的家长会。家长会是家长了解学生在校情况的重要方式。本次家长会主题是“关注学生学习,关心学生成长”,家长是孩子的监护人和第一任老师,家长对待孩子的态度直接影响学生的学习成绩和以后的发展。希望家长以后多与老师沟通了解孩子在校状况,在家常与孩子交流,做到关爱不溺爱,严格不严厉。
各位家长,我下面简单介绍我们学校的基本情况:
我们荐家学区小学多年前曾经是我镇三处小学中的龙头。那时,我们学校学风正教风浓,人人争先事事努力,教学成绩全镇第一,教学气氛全镇最浓,教学积极性全镇最高。目前荐家学区那种多年形成的不服输不服气的精神依然存在,荐家教好书办好学的信心依然存在,荐家教学一流质量第一的希望依然存在。自去年荐家校委会一班人认真分析,排除困难,倡扬“求真砺行、乐学合群”的办学目标,务实创新,敢于突破,做了以下几方面工作:
1、超常规办学,联系名校。
发挥名校的带动示范作用,通过与省一流学校——济南市胜利大街小学结成友好学校,20xx年12月20日,济南教育电视台播出了我校与名校对接的新闻,我校广大师生认真观看,受到极大鼓舞。胜利大街小学的送课活动,使我校与胜利大街小学的交流取得了更深一步的进展,为我校教师走入名校,学习名师,强化教研,提升内涵搭建了更为广阔的平台。在以后的半学期,我校多次派老师到胜利大街小学住校学习,在全方面互动中,进一步开拓了老师们的视野,增长了教学智慧,带动了我们校教学水平全面提高。
2、改变学生评价制度。
学生的培养目标我校定为三个:
1、培养身心强健的人,为学生打好身心健康发展的基础;
2、培养精神丰富的人,激发学生的好奇心,为学生打好走向社会的基础;
3、培养有教养的人,为学终生发展打好基础。我校积极制定“八证书”达标活动实施方案,其中涵盖礼仪、普通话、书写、日常英语、音乐、健身、美术、习作水平等八个方面,每个方面分为ABCDE5级,每个级别都有具体的达标规定,目的是让学生喜爱读书、善于交流、主动锻炼、懂得尊重、举止得体、学会发现和欣赏美学会用艺术调节自己。通过实施半年来,效果明显。学生认真参与各项达标活动,对促进学生的.全面发展起到了很好的推动作用。
3、成立双社团,塑造有用人才。
知识的富有不是真正的富有,精神的富有才让人觉得有意义。“在农历的天空下”与“雏鹰义工团”是我校发展的两对翅膀,学生的发展除了学习书本知识外还要多多参与社区社会活动,雏鹰义工团是自成立以来先后去镇敬老院为五保老人讲故事,读报纸,做手工、去镇中心大街清理小广告,认领学校相关岗位如:图书阅览室管理、报刊杂志发放、卫生死角清理等,团队活动的开展,积极培养了学生的爱心意识、责任意识、主人翁意识;3月21日,我校“在农历的天空下”社团成立。该社团以二十四节气为载体,以中华传统文化为统领,以学生喜闻乐见为出发点,打造引领孩子在农历的天空下成长的健康氛围。开团仪式,确定采用放飞自己制作的风筝为先锋,让全校学生在一年之始的大好时光,编制梦想,放飞梦想;让学校像我们的风筝一样展翅高飞。在制作放飞过程中,培养锻炼的学生的动手动脑能力。今年春天,我校自己动手绿化校园与在农历的天空下社团相结合,我校开展了“土地承包”活动——每个班承包学校东边大约有6个平方的绿化面积,各班自己动手种植农作物。社团团员观察作物的生长情况,负责管理幼苗的成长,成熟后全校搞一个有意义的采摘节,体验劳动的快乐。
4、开展晨诵午写活动。
20xx年3月开始,学校规定每天早上预备前15分钟为国学听诵时间,通过校园广播播放配乐朗诵并要求学生跟诵。本学期选取的听诵文本是《弟子规》,《弟子规》根据《论语》等经典编写而成,阐释了学生在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范,对小学生文明行为的养成教育和正确的道德观、价值观的形成具有积极的作用。通过一个多月的诵读,学生的精神面貌发生了很大的变化,希望家长回家后也同孩子一起看一下弟子规,对照弟子规要求孩子做到校内要求与家庭教育相统一。在今后学校还将进一步开展《三字经》《千字文》《千家诗》等蒙学经典的听诵活动。
从20xx年9月开始,我校便开展了写字日课活动——(就是)学生们每天中午预备前15分钟练习写字。为了更好的提高学生的练字兴趣,达到练字目的,我校从本周开始在学生练字过程中全程播放古典音乐。同学们在优雅的音乐声中,全神贯注的练习,不但提高了练习兴趣,更提高了练字水平。
5、狠抓学生管理,提高学生成绩。
学习成绩是检验一个学生检验、一位老师检验、一所学校的重要标准。我校开学初就确立了着力课堂,提高成绩;着力养成,提高素质的办学思路。根据这一思路,我校改革听课制度,由汇报课改为邀请课,提高了课堂教学效率提升了学生学习积极性。学习习惯的养成是一个漫长的过程,在这个过程中,既有老师不厌其烦的嘱咐,也需要家长在课后的监管。宽是害,严是爱。严师才能出高徒,严格才能有成效。希望各位家长,对待学生的学习千万不要抱着“小学无所谓,这次作业不关注不要紧,看着孩子受累就心疼”的思想,老师家长管理松一尺,学生学习就松一丈。孩子是家庭的未来,孩子能不能成功成才,关键在教育管理,希望家长树立花盆里长不出参天大树的思想,让孩子多受锻炼,才能健康成才。
最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!希望大家留下您的宝贵意见。
家长会致辞发言稿
家长会致辞发言稿1
各位家长朋友们:
大家好 !首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。
一、安全工作方面
1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育 所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
2、平时注意预防烫伤幼儿,都是我们老师帮助幼儿接开水 待 温热时再给幼儿喝 并提醒幼儿随时注意别烫着。
3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。
4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿 我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人 。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,及时预防传染病的`发生。严格填写考勤单,及时清点人数。
6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。
7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便, 不得插队 拥挤等。
8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。
9、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救。
二、卫生方面
我园有三个班,但是每个班都没有保洁阿姨,我们老师也是坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。
三 ,常规方面
由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,田克树 其实她是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是焦恒阳 彭文慧 小朋友,他们上课真得很棒,另外就是排队,排队基本能做到静, 快 ,起 ,这个训练主要是靠音乐的力量, 我们班共分为 苹果宝宝, 和蜜蜂宝宝 ,上次厕所喝水都是分组去 只要老师唱33 32 1 ....
四 教学方面
从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。除了在学校的教育,也希望家长们平时多引导,多起带头作用,帮助孩子从小养成好的学习生活习惯。
五家长配合工作
1 、培养孩子的自理能力
不要以孩子太小而拒绝孩子自己刷牙,穿衣,吃饭,背书包的一系列个人自理问题,让孩子养成依赖性,要放手让孩子多锻炼。小时学会背书包,长大懂得背责任,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。 为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长 对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。
最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!
家长会致辞发言稿2
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:
大家上午好!
我是xx班杨宇婧同学的家长,非常感谢学校给我这次机会让我作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。
一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀也存在很多不足,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,就是我最大的欣慰。
还有不到90天的时间,孩子们就要参加中考了。三年的学习就要进行一次真正意义上的检阅。我们家长应该积极配合学校老师,努力在这屈指可数的90天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课老师的'联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。
最后祝愿丰泽中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!
家长会致辞发言稿3
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是饶昀珊的家长,首先,非常感谢各位老师对饶昀珊以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名普通的孩子家长,教育孩子的经验倒也谈不上,我就说说我平时教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧!希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。
俗话说,“活到老学到老“,学习是一辈子的事,是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他们能在学习中找到乐趣,找到自我,在快乐中接受,在微笑中体会,我觉得让孩子爱上学习,是留给他们一生的'财富,会让她们受益终身。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道,“好孩子是夸出来的”适时的鼓励能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿成饶昀珊别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。饶昀珊平时很喜欢看书、跳舞。周末我会时常带她去少年宫和书店,买一些她喜欢的课外书,我给她买了很多儿童读物,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看,每天睡觉前都要看会书才肯睡。这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,写作能力就上去了。对了,我女儿每看完一本书,都会写一些自己的收获,我还鼓励她自己进行版面的设计,比如给写的收获配幅插图什么的。这样既激发孩子的学习兴趣,也锻炼了孩子的综合能力。
四、不做孩子的保姆,让孩子成为自己的主人。
现在的孩子都是独生子女,家里的小皇帝。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带杯茶,出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总说我是唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。就前几天,她回到一见到我就说:“妈妈,你可把我害惨了,我的思品书忘带了,被老师批评了。”我就告诉她,你自己的事自己没完成,你想想应该怪谁。我女儿当时一愣,但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多交流,与孩子同成长。
我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的几分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
我们这些可爱的00后们,她们天真、活泼、机灵、可爱。她们可以有些个性,但绝对不能太过任性;她们可以有自己的观点和想法,但却不能够固执己见的听不进去家长和老师正确的意见和建议。最后,还是让我们和老师一起,见证孩子们每一刻快乐学习和成长的美好瞬间吧!
感谢所有的家长和老师的分享,谢谢你们!
家长会致辞发言稿4
尊敬的各位家长:
大家下午好!首先请允许我代表xx一幼全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天,借此机会,我将幼儿园工作做一简要汇报,以便让家长朋友们进一步了解幼儿园,了解老师,配合幼儿园教育好我们的孩子。
今天的家长会有两大议程:
第一议程就是我们现在所在的会场;
第二议程就是由各个班主任在教室主持家长会。
下面我就幼儿园上半期的一些基本情况及学习成果向大家进行汇报,希望家长能与我们思想同步,步调一致,共同为我们宝宝的成长出谋划策,见证宝宝的成长。
(一)本学期的一些主要活动安排:
九月:
1、做好各项开学准备工作。
2、进行各年龄班的早操、带动操编排。
3、开展庆“10.1”DIY亲子绘画活动
十月:
1、幼儿园各班“爱妈妈,爱老师”活动
2、开展小、中、大“小青蛙故事大王”比赛活动
3、幼儿园秋游活动
十一月:
1.家长会
(二)、各班课程的设置
本学期,我们还是使用浙江教育出版社出版的体验探究交往课程,小、中、大班增加了一门快乐识字,同时每天早晨8:20---8:50我们全园开展晨读活动,提高孩子的语言表达能力,大班加多一门《拼音课堂》。同时聘请的专职英语教师,小、中、大每班每周一节美乐帝英语,说到课程设置,先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。
本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。
我们幼儿园主要是以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为教育目标,我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系栏里,各位家长可以去浏览一下,也了解每周您的孩子在园要学些什么内容。
每个月老师会根据主题写出学过的内容给您的孩子带回家,你可以把一些建议及时在网上跟老师沟通。还可以登录我们的网站随时了解幼儿园的发展动态,充分发挥家园联系群的作用,还可以加入我们的飞信平台中,与我们保持联系,为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。
(三)、介绍幼儿园的饮食
幼儿正处在生长发育阶段,营养状况如何,将会直接影响到孩子的成长。很多家长都有疑问,该如何正确搭配幼儿营养餐呢?其实,幼儿饮食需要最大限度地讲究营养平衡,比如保证钙质的充足,多补充维生素和植物纤维,适当补充一些粗粮等。这个学期,我们在食谱方面做了很大的调整,我们会将每周的菜谱发到我们的网站上,家长可以随时到我们的网站检查,也可以再我们门口的公布栏里看,注意营养的均衡性搭配。
(四)、幼儿园的安全问题
幼儿园要抓好安全管理工作,除根据上级文件精神要成立安全工作领导小组,落实各项安全工作制度、签订责任书等。我根据本园的实际认为,幼儿园要做好以下几点对避免安全事故的发生会起重要的作用。
1、把好幼儿晨午检关
幼儿来园的第一个环节就是晨检,除检查身体状况外,更重要的是检查幼儿是否携带危险物品,如:小刀子、小钉子、小纽扣等,因这些物品有时会酿成祸,所以要消除危险隐患。
2、把好户外活动关
户外活动是幼儿最喜欢的,但却是教师最担心的环节,许多安全事故通常是在这一环节发生的。孩子们玩的兴奋时,常常忘乎所以,大型玩具、沙池边缘、园舍地面经常会有轻者擦伤,重者磕伤的事情。因此,既要孩子们玩的快乐,也要孩子们玩的安全成了这一活动环节的宗旨。这就要求教师们在户外活动时指导幼儿玩的有度,玩的得法,并要做到观察全面、照顾细微,提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识,尽量避免安全事故的发生。(对老师是一个要求,也让家长了解我们的做法)。
3、门口的安全
为了保证孩子的安全,我园在正常教学的时间内,无特殊情况,家长不得进入幼儿园内,如需中途接走孩子的必须做好登记工作!
4、离园的安全管理
相信每个家长看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、纠结的心态;看到孩子受委屈了更是紧张、紧张到那种心情是恨不得自己带孩子受过;接了孩子后,建议家长在幼儿园不要做长时间的逗留;最迟17:10分要离开幼儿园;接孩子后在幼儿园逗留的时间过长,家长相互之间聊得开心,孩子也玩得特别的疯,这个时候最容易存在安全隐患。相信你们在网上、朋友之间的交流、报纸等信息有听说过大人和大人之间因为孩子的问题大打出手,闹得不愉快的事情也有所听闻了;为了避免孩子与孩子之间、家长与家长之间由于孩子的问题引起不快的情况发生,请家长朋友们自觉遵守我们的规定。
我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的'责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。
如:老师组织正常活动,最常见的就是孩子自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。
(五)、家园联系
幼儿园教育纲要指出:幼儿园应与家庭密切合作,与小学衔接,综合利用各种教 育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此我们教师殷切的希望各位家长能直接 参与到幼儿园对幼儿的教育中来。家长将孩子送到幼儿园来,绝不是其责任的转移,而 是家长有幸在孩子的教育方向增加了专业的合作者。愿我们的家长与老师能相互理解, 相互尊重,相互学习,相互支持,在互动中共同推进永嘉县幼儿教育事业的发展。 其实,只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断有新的进步, 能积极参加各种集体活动,懂得合作分享,这是我们教师、家长的最大心愿。 为贯彻执行《中小学(含幼儿园)管理基本规范》和《幼儿园工作规定》,特别是 为了孩子的学习与安全,真诚的希望家长配合及支持以下工作:
1、请各位家长严格按照学校规定准时接送孩子:入园 7:30—8:30 离园下午 4:00—5:00 分。
2、严格执行幼儿接送制度。
3、请家长认真阅读家长行为规范。
4、请家长每天提醒幼儿主动参加晨检。
5、平时幼儿园接送时来往的车辆特别多,所以恳请家长高度重视安全工作,遵 守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。
各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
家长会致辞发言稿5
尊敬的老师,各位家长:
大家好!
我是八年级七班谭世腾的爸爸,首先我非常感谢老师给予我这个机会,让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题,我深感荣幸;也非常感谢学校领导及各位老师对孩子们的精心培养。在此,我代表各位家长对辛勤的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!
下面我就孩子学习习惯的培养与大家交流分享。我把它概括为三个关注,三个要。三个关注是:一是家长要关注孩子上课认真听讲的习惯;说到这里,或许有的家长会疑惑起来,上课听不听讲是老师的事,与家长有什么关系呢?回答是肯定的,而且有很大的关系。大人工作都很忙,但我们每天也要挤一点点时间了解孩子,譬如吃饭时,经常问问他们,今天学了什么?回答了几个问题?最有意义的是什么?如果孩子回答不出来就说明孩子听讲肯定有问题。作业之余,让孩子说说语文学的哪一课,对哪些问题感兴趣,数学什么地方难,什么地方容易,久而久之就养成了孩子认真听讲的习惯。二是关注孩子思考的习惯,孔子说“学而不思则罔”,我认为提出一个问题比解决一个问题更重要,如果我们的孩子很少举手回答问题,或者从来不问问题,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学的习惯,这样的.话,孩子处在一种被动的学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问题的习惯。让孩子不仅仅喜欢提问题,而且也愿意去寻找问题的答案。三是关注孩子按时完成作业的习惯。我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量,而且要关注完成作业的时间,有不少家长包括我自己都有这样一个感觉,只要孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在做什么?实际上由于孩子个性不一,每次能集中精力的时间长短不一,做家长的要根据实际情况出发,根据作业内容,规定作业时间,不要让孩子形成磨磨蹭蹭,不讲效率的习惯。除此之外,还应与老师多交流、沟通,因为家长所了解的只是某些方面。对学校的情况知之甚少。培养孩子良好的学习习惯还应该做到三个要;一要有坚定的态度,良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒,特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。二要以身作则,言传身教;家长在看电视,上网却让孩子做作业,这不仅仅容易引起孩子的反感,还分散孩子的注意力。三要赏识孩子,要善于发现孩子的闪光点。特别是现在孩子处在青春期,叛逆心理较重。多沟通,多交流,尊重他们的选择。
总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的学习习惯是孩子一生一世的事。为了孩子的健康成长,我们也应该为孩子提供一个良好的家庭环境。以上是我个人的一点浮浅认识,不当之处烦请各位老师,家长批评指教。另外我们各位家长一定要大力支持和配合学校、老师的工作,让我们的孩子有一个健康快乐的学习环境。我的发言完毕,谢谢大家。
家长会致辞发言稿6
尊敬的各位家长:
大家好!
此次来召开家长会也是为了让我们能更好的交流,也是让我们为了学生们的一个学习去做一些工作,去让大家也是更加的了解学生们在校的情况,同时也是一起来分享教学的方法一起来为学生们的进步成长做好工作。
学生们的成长,离不开各位家长的支持,同时我们老师的工作也是需要大家的一起配合才能更好的去做到位,特别是初中的学生更是如此,大家也是有过经历,也是明白这个阶段是比较叛逆的阶段,而我们老师和家长们也是要更多去操心,去了解学生们的`情况,去更好的把学生们的成长工作去做好。在这些日子和学生们的相处中,我也是看到很多的孩子都是非常的优秀,而且也是对待学习的态度很是认真,家长们现在也是拿到了此次考试学生们的一个成绩,也是可以看到他们在学校的一个努力,可能有些觉得满意,有些觉得不是很理想的一个情况,但是每个人的要求也是不一样,而作为班主任我也是看到他们的付出,的确没有做的不够好的方面,如果有的话也是我们老师的教导还有要去改进的地方,同时也是需要家长们一起的配合,做好家校的工作,来让学生们更好的不但是在学校,在家里也是有好的习惯和态度去对待学习。
对于学生们的教学,我也是知道,不但是我们老师的事情,同时也是家长们的工作要来做好才行的,特别是一些好的习惯要去坚持,要去监督做好,让学生们都是主动而且积极的来投入到学习里面去的。此次开家长会,我也是希望大家一起来分享一下对于学生们教学的一些方法,大家一起来探讨,如何的做能让学生们的进步更大,能在这个阶段去更为主动的学好知识,刚好也是叛逆期,的确很多的工作不容易去做好,但是我们老师也是会本着负责的精神,同时也是和各位家长一起努力,让学生们的进步更大。同时也是要注意好方法不引起学生的反感,他们也是有了自己的思想,有了自己的主见也是希望我们的努力是可以做的更好的。
也是特别的感谢大家如此的对孩子们关心,愿意来配合做好工作,在此我也是会继续的来做好自己班主任的工作,和大家多交流,都是为了孩子,去让他们进步而做好努力,我也是希望大家一起来做好。谢谢!
家长会致辞发言稿7
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先欢迎家长们来到我们x班家长会的现场,很感谢各位家长们支持我们学校和老师的工作,在这里先谢谢各位家长的配合。我是我们x班的班主任老师,同时兼任我们班xx学科的科任老师,我想家长们对我应该是比较的熟悉的。这一次召开家长会的目的呢很简单,就是想跟家长们多沟通沟通,交流一下我们各自的想法,帮助学生们在学校受到更好的教育。
也许有些家长会想教育学生不是你们老师的事情吗,跟我们家长又有什么关系呢?其实这样的想法是错误的,一个孩子性格和习惯的`养成,是需要学校的教育和家庭教育相配合的,想要学生有一个好的成绩和好的品德,仅仅靠我们学校和老师的努力是做不到的,家长们也是起到很关键的作用的。毕竟我们老师教育的是一个班级的学生,就算再用心也会有顾及不到的时候,而家长们面对的就只有一个孩子,所以我们老师也是需要家长们的帮助的。
现在孩子们是在初一阶段,在这一阶段最重要的就是要有一个好的习惯,当孩子们养成了一个好的习惯之后,就能够更好的去面对之后六年的中学阶段的学习。所以初一这一年是很关键的,不仅我们老师要努力,家长们也是需要努力的。初中阶段跟小学阶段的学习是有很大的不同的,不管是难度、深度、广度还是其它的方面都是增加了的,所以初一阶段不仅要帮助他们适应初中的学习,还要有一个好的学习习惯。也因为各个方面的不同,家长们也不要给他们太大的压力了,不要像小学阶段时的那样严格的去要求他们,让他们一定要考多少分。
我们老师会帮助孩子们养成好的习惯,家长们在家也要起到一个监督的作用,养成好的习惯首先就是要树立一个目标,其次就是坚持了。孩子在家里的学习情况我们是看不到的,所以这就需要各位家长们的配合了。在有了一个好的学习习惯之后,孩子们学习起来就会事半功倍,成绩自然而然的就会提高上去了。所以想要有一个好的成绩不是要孩子们多努力的学习,而是要有一个好的学习习惯和方法,这样取得一个好的成绩就不会那么的困难了。我相信只要有我们老师和家长们的合作,一定能够让孩子们在初中阶段有一个好的学习成绩。
谢谢大家!
家长会致辞发言稿8
尊敬的各位家长:大家好!
十分感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表xx一中全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!这天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友汇报我校上半学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:
一、上半年开展的活动介绍一下。
二、那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康。
2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长必须要有良好的教育观念,用用心、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子情绪愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。
3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行在孩子的成长中起着十分重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的`姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
4、注意培养孩子构成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子构成健康的心理。
以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地期望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。
最后,我们真诚地期望家长平时能多与学校、老师联系,期望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,我们将不胜感激。
再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!谢谢大家。