中小学生森林防火教育心得体会

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中小学生森林防火教育心得体会

中小学生森林防火教育心得体会1

森林和我们人类一样,是组成这个地球的重要物质之一。同时,它也有权利和我们一起享受这个世界的美好。树木是人类的朋友,它们毫无怨言的为人们净化空气,美化环境,还隔绝噪音,防风防沙……可是人类,并不知感恩,反而无节制地向森林索取,甚至使它们遭遇火灾危害。

为了我们的地球,为了居住在森林的小动物,为了绿色美好的环境,我们更应该去保护森林。森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在_森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的.安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。

让我们一起加入到保护森林,防止森林火灾的队伍中来,为我们美好的家园多添一份绿色。维护地球家园,争做防火小卫士!

中小学生森林防火教育心得体会2

朋友们,关于“森林防火“这个话题,我可是研究了半天才研究出来,造成森林火灾的原因,如下:

1.经太阳暴晒后的树叶都没有水分,十分干枯.反复暴晒,叶子就会产生大气层的摩檫力,而造成火灾,请大家想一想:一次小小的火灾就造成一整个家园的损失.那么如果是一个森林呢?那损失不就更大了?

2.因一个不小心,就造成我们家园的大量损失.被晒干的树叶其实也很容易引起火灾.你只须少吸一根烟,就可以使这个世界不受到损失.有的'时候,就在我们家前面,会有几个外地人在河那边烧垃圾,浓浓的烟味“扑鼻而来“,这也很有可能造成火灾哦!

大家记住:“放火“之心不可有,“防火“之心不可无.

中小学生森林防火教育心得体会3

朋友们,关于“森林防火“这个话题,我可是研究了半天才研究出来,造成森林火灾的原因,如下:

1、经太阳暴晒后的树叶都没有水分,十分干枯。反复暴晒,叶子就会产生大气层的'摩檫力,而造成火灾,请大家想一想:一次小小的火灾就造成一整个家园的损失。那么如果是一个森林呢?那损失不就更大了?

2、因一个不小心,就造成我们家园的大量损失。被晒干的树叶其实也很容易引起火灾。你只须少吸一根烟,就可以使这个世界不受到损失。有的时候,就在我们家前面,会有几个外地人在河那边烧垃圾,浓浓的烟味“扑鼻而来“,这也很有可能造成火灾哦!

大家记住:“放火“之心不可有,“防火“之心不可无。

中小学生森林防火教育心得体会4

我不喜欢火,我也说不上为什么,可能是看多了电视上的森林火灾吧。

火是可怕的,只要一点燃草木,就会随意四处漫延。开始是火星,烧开后,就串成火苗,直至熊熊大火。所到之处,树木、村庄、房屋都被烧个精光,即使火扑灭了,但原来绿色的海洋,却已化成灰烬!

所以,森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来毁灭性的后果。它不只是烧毁成片的.森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。因此,我们要慎重用火,避免森林发生火灾。

大自然是和谐的,只要处处小心,它就都能给我们带来益处。春天,我们向往百花争艳;夏天,我们向往绿树成荫;秋天,我们向往瓜果飘香;冬天,我们向往千山一绿。绿色是我们最向往的。

让我们一起挽起手来,为森林防火工作添砖加瓦,一起保护好森林吧!

中小学生森林防火教育心得体会5

森林有地球之肺的美称,它能够大量地吸收二氧化碳,不断制造我们人类所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然氧吧……森林带给我们无穷无尽的好处!森林和人们的生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的资源化为乌有!

20xx年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!就在今年春节的时候,几个小男孩因玩鞭炮,而引发的一场火灾。

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素比自然因素要发生得多。人为因素主要有玩鞭炮,抽烟乱丢烟头等。火可无情,不是闹着玩的,有句古话说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的.后果!

随着社会的发展,人类越来越认识到环境保护的重要性了。生活中关爱绿色活动也越来越多了,那为什么环境还会遭到严重的损失呢?因为我们生活中是离不开木材的。这些木材给我们多大的帮助啊!才使我们的家园有今天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的唯一希望,也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能让树木永远造福人类呢?为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,都要做到森林防火,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生洪水或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从而保护森林,从我做起,从身边的小事做起。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害,为我们的美好家园增一份绿色吧!

中小学生森林防火教育心得体会6

朋友们,关于“森林防火“这个话题,我可是研究了半天才研究出来,造成森林火灾的原因,如下:

1、经太阳暴晒后的树叶都没有水分,十分干枯。反复暴晒,叶子就会产生大气层的摩檫力,而造成火灾,请大家想一想:一次小小的火灾就造成一整个家园的损失。那么如果是一个森林呢?那损失不就更大了?

2、因一个不小心,就造成我们家园的'大量损失。被晒干的树叶其实也很容易引起火灾。你只须少吸一根烟,就可以使这个世界不受到损失。有的时候,就在我们家前面,会有几个外地人在河那边烧垃圾,浓浓的烟味“扑鼻而来“,这也很有可能造成火灾哦!

大家记住:“放火“之心不可有,“防火“之心不可无。

中小学生森林防火教育心得体会7

森林,想必是一个题得很多的词语。许多作家说道:“森林不仅可以绿化环境,还能防风固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,减轻环境污染。人们誉它们为‘大自然的美容师’、‘特种医生’、‘木材制造厂’、‘绿色品仓库’、‘价廉物美的肥料、染料’……”等等的资料表明:地球离不开森林,人民离不开森林。

可是,您计算过我们一年所消耗的森林吗?据统计,为了满足我国13亿人口的纸量需求,我国每年就要砍伐掉半个大兴岭的树木。但一年的树木用量还远远不止这些,一场火灾所消耗的树木量是无法估计的:风和日丽的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一点星星之火在那里出没。顷刻间,满山烟火迎风呼啸,根本无法区分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都没能逃脱火魔的手掌心,因此命赴黄泉。

山下的'居民看到火势第一个会想到什么?“119”——火警!消防队员得知,火速赶往现场,奋力灭火……第二天清晨,这快原本郁郁葱葱的地方转化成了一大块焦黑。如果在那一夜,没有消防队员前去灭火,那么火势就会蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山会遭殃。一百座山,又有几棵树呢?更重要的是:会有几条无辜的生命惨遭离去?有一句话说:一棵大树可以做出几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整一个森林。保护森林,人人有责;森林防火,人人有责。

一点星星之火,则有可能会造成人民巨大的损失:生命、财富、亲情、环境……所以,保护森林,就是保护自己;保护森林,就是保护了无数个生灵;保护森林,就是每个人的义务;保护森林,就是做了一件非常非常大的好事;保护森林,就是……如果人人都保护森林,那么就会没有火灾,世界将更加美好、愉快!

中小学生森林防火教育心得体会8

森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“五个一”教育活动,具体活动安排

一、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语:“森林防火,重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日安排五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

二、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。记录班会的过程与总结,上交大队部。

三、学校给写一封森林防火信,并以校信通的形式发给每一位家长,对家长以及社会进行宣传教育;同时以四、五、六年级学生为主,每人给家长写一封森林防火宣传信,并上交大队部。

四、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。

五、通过一系列的宣传、实践活动,让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的`作文,由少先大队部统一组织评比。

督促检查,找问题,抓落实。

学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。同时,结合学校实际开展设施设备的安全检查,通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火

灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,在活动中,不仅学到了森林防火知识,还学到了做社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。

中小学生森林防火教育心得体会9

森林是世界上的绿色海洋。森林中生活着各种各样的生物,它们是那样的活泼可爱。失去了森林,它们就失去了赖以生存的家。

当我在电视上或是在网上看到哪里的'森林又着火了的时候,我的心中十分的伤痛,因为这就意味着又有许多的动物失去了它们的家园,人类又失去了一道自然屏障。

可是森林为什么会起火呢?我带着这个疑问上网搜了搜,发现森林起火的原因主要有人为因素和自然因素两种。其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。原来,人类一个小小的不经意的动作会给一片森林带来灭顶之灾,给人类自己造成巨大的伤害。这都是因为人们的防火意识簿弱。

因此,加强人们的防火意识,迫在眉睫。作为一名小学生,作为一名小小环境保护者,我要大声地向人们呼吁:森林防火,人人有责!让我们都来做森林的防火宣传员,告诫人们不要在林区吸烟、上坟烧纸,不要野外用火、玩火;发现有人在森区用火、吸烟、生火取暖等,及时阻止。并且从自己做起,将防火知识牢记于心,用实际行动来做好防火工作。保护森林,保护地球母亲,就是保护我们人类自己!

中小学生森林防火教育心得体会10

森林有地球之肺的美称,他能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。可是在现在和过去的几年里,森林总是遭到了极大的损害,这究竟是为什么?

这全是因为一个字,“火”。你认为它是一个很不起眼的字,但是你想过没有,假设你随便扔掉一截烟头时,如果上面还有残余的火星,把草点燃了,那换来的是什么?是成千上万树木的`死亡!所以说我们要小心用火。

河北省遭受50年未遇的长时间、大规模、高强度严重旱灾,持续的干旱天气导致全省森林火灾高发。

山西省森林防火指挥部接到晋中市和阳泉市防火办报告,两市交界处发生一起森林火灾,当地组织近3000人实施扑救。

通过上面的事例,我们知道了火灾对我们的危害是多么大。预防森林火灾,我们必须做到:

1、进入林区必须做到“五不准”:不准在林区内乱扔火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。

2、发现森林火灾及时拨打火灾电话12119。

3、发生森林火灾小学生不得逞能救火,要及时逃生。

我认为全世界都应该行动起来,保护那美丽、脆弱的森林;制止那冷酷、无情的火灾。

中小学生森林防火教育心得体会11

星期天的早上,秋风习习,我和哥哥去森林玩。我们拉着手,唱着歌,正高兴着呢,突然一位森林防火员来到我们身旁。他笑眯眯地说:“你们是来森林玩吗?一定要注意防火!”我不耐烦地说:“知道了!”我哥哥也说:“太啰嗦了!”防火员看到我们不乐意的样子,摇了摇头,转身就走了。

我和哥哥继续向森林走,我们看见了一棵棵大树枝繁叶茂,像一个个士兵在保护着森林。我们又来到了小河边,看见了小鱼在欢快地摇着尾巴,螃蟹、小虾挥舞着大钳子。站在河边,一阵秋风吹来,我和哥哥不断地打哆嗦。我对哥哥说:“哥哥,我们捡点柴火取取暖吧!”哥哥说:“不行,这样很危险!”我再三请求,哥哥最后答应了。于是我点了一小堆火,暖意感觉不冷了。突然,风一吹,把火花吹到了干草上,这时,着起了大火,我和哥哥大喊:“救命啊,救命……“森林防火员听见了,大步流星地跑过来,用河里的水扑灭了大火。

我和哥哥吓得抱在了一起,防火员想批评我们,但他看到我们狼狈不堪的`样子,心软了。他说:“知错就改就是好孩子。以后千万不要在森林点火!”我和哥哥惭愧地低下了头。

云南省中小学校森林防火教育宣传提纲

前言

我们云南这块红土地,是一个神奇美丽的地方,有绿的世界,花的海洋,生物多样性十分丰富,被誉为“动物王国”和“植物王国”。

森林对于我们人类的奉献是不言而喻的,它对净化空气、调节气候、涵养水源、降低噪音、防风固沙、防止水土流失、减少洪涝灾害、美化环境和陶冶我们情操起到了十分重要的作用,是促进国民经济发展的重要基础。

地球因为有了多种多样的生物而丰富多彩,生命因为有了互相牵连和关爱而弥足珍贵。然而,森林火灾的发生不仅直接危害森林、牧场、乃至人类生命财产,造成巨大的经济损失,影响社会的安定,而且对全球性气候、植被及生态环境的间接影响,甚至远远超过其直接损失。因此,森林火灾问题越来越引起人们的关注。保护好森林资源,减少和避免森林火灾就成为我们共同的责任和义务。让大家携起手来保护好我们共有的家园。

森林防火是每个公民应尽的义务,保护森林,保护人类赖以生存的生态环境是我们共同的责任。在新世纪,森林防火工作与我们紧密联系在一起,在走向未来的同时,切记我们的使命和责任:减少森林火灾。

第一章森林防火常识

森林火灾,自远古以来便给森林、人类以及野生动植物带来极大的危害和毁灭性的后果,是人类及野生动植物最大的悲剧,特别 —1—

是对人类赖以生存的环境的破坏。

森林火灾:凡失去人为控制,在森林内自由蔓延和扩展,对森林、生态系统和人类带来一定危害和损失的森林起火,称为森林火灾。森林火灾是一项突发性强,危害性大的自然灾害。

森林火灾的危害:烧毁森林、树木,产生大量的有害气体,破坏生态平衡,导致水土流失,气候恶化,危及人畜安全等等。

森林火灾形成的三个要素:一是森林可燃物,如枯枝落叶、杂草树皮等;二是火险天气,如高气温、低湿度、风大、长期干旱等;三是火源,火源是发生森林火灾的主要因素,分为自然火源和人为火源。自然火源有雷击、火山爆发、可燃物自燃等。人为火源是林火发生的主要火源,有生产性火源和非生产性火源。我国是人为火源引发森林火灾的大国,居世界第一位。我省引起森林火灾的主要火源:一是生产性用火,如烧灰积肥、烧荒烧垦、烧田地埂草、炼山造林、烧石灰、烧砖瓦、烧木炭等。二是非生产性用火,如上坟烧纸、乱丢烟头、烧火取暖、野炊、枪械狩猎、烧山驱兽、烧蜂、儿童和精神病人玩火、故意纵火、家火引起山火等。

加强火源管理是十分必要和重要的,人人都必须高度重视,自觉遵守。

第二章森林防火“五个一”工程

森林防火的方针:预防为主,积极消灭。所以预防森林火灾的中心环节是严格管理火源。

中、小学校要大力开展森林防火“五个一”工程宣传教育活动。即上一堂森林防火知识课;出一期有关森林防火方面的黑板报;写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文;写一封致家长和青少年的森林防火公开信;写一条有关森林防火的标语。通过开展“五个 —2—

一”宣传活动,扩大森林防火宣传面,使“森林防火,人人有责,预防和扑救森林火灾是每个公民应尽的义务”在全社会形成共识,使森林防火意识牢牢扎根于每个公民的心中。

中、小学生有责任规范自己的行为,有义务向家人和亲属及周围的群众宣传森林防火知识和有关法律、法规。

第三章森林防火工作的有关法律、法规(节录)

一、中华人民共和国《森林法》有关森林防火条款的规定: 第二十一条地方各级政府应当切实做好森林火灾的预防和扑救工作。

在森林防火期内,禁止在林区野外用火;因特殊情况需要用火的,必须经过县级人民政府或者县级人民政府授权的机关批准。

二、国务院颁布的《森林防火条例》的有关规定:

第五条 森林防火工作实行地方各级人民政府行政首长负责制。

第二十五条 森林防火期内,禁止在森林防火区野外用火。

三、《云南省森林消防条例》的有关规定:

第十五条每年十二月一日至次年六月十五日,为全省森林防火期,每年三月一日至四月三十日为全省森林防火戒严期。

第十六条森林防火期内,在森林、新造林地内,严禁下列活动和行为:

(一)烧蜂、烧山和使用火药枪狩猎;

(二)烤火、烘烤食品和野炊;

(三)上坟烧纸、烧香、燃放鞭炮;

(四)使用火把照明、吸烟;

(五)其他非生产性用火。

—3—

第十九条森林防火戒严期内在林区内严禁一切野外用火。第二十二条对精神病人、未成年人负有监护责任的单位和个人,在森林防火期内,应当防止被监护人进入林区用火、玩火。

中小学校应当加强对学生进行森林消防宣传教育。

第二十七条禁止破坏森林防火标志、瞭望台、防火隔离带、消防通讯设备等森林消防设施。

第三十二条禁止动员残疾人、老年人、孕妇、中小学生和儿童参加扑救森林火灾。上述人员自发参加的,有关部门应当加以劝阻。

根据《条例》第三十九条之规定,对违反《条例》各项规定的,由县级以上林业行政主管部门予以处罚;造成损失的,依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四章森林防火宣传标语

⒈森林火警电话12119。

⒉预防和扑救森林火灾,是每个公民应尽的义务!

⒊森林防火期,严禁携带火种入山!

⒋森林高火险期,严禁一切野外用火!

⒌森林防火期,林区生产用火,必须进行审批!

⒍森林防火,人人有责!

⒎依法治火,从严护林!

⒏进入林区,防火第一!

⒐保护森林,发展林业!

⒑一点星星火,可毁万亩林!

⒒风高物燥不玩火,进入林区不抽烟!

⒓烧毁森林资源,就是烧毁自己的家园!

⒔引发森林火灾,必遭法律严惩!

—4—

⒕走进森林、回归自然、保护环境、谨防火灾!—5—

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