以遗憾为话题的作文

以遗憾为话题的作文1

期中考试早就结束了，被提上议程的冬游却由于天气原因，一再推迟。看着这雾蒙蒙的天、湿哒哒的地，这个星期怕是又去不了了。

好不容易熬到了又一个星期一，天气也正好！我们大家都很激动，心想明天出发应该是不成问题了！酷贝拉，真可爱！真可爱，酷贝拉！啦啦啦啦……真是让人兴奋呀！不过，张校长在升旗仪式上却宣布明天要消防演习。这可恶的消防演习来得可真不是时候！哎！

好在星期三这天我们是真正的出发了，坐上了车，我的心才算踏实下来。只可惜董老师因为快要生宝宝了，不能来……

上午九点左右我们抵达了酷贝拉，据接待我们的大卫哥哥介绍，这里面一共有80个活动项目。看来得多来几次了，我心里盘算着！

我们第一个去的地方是军事基地，我有些害怕，里面的教官也很凶，真讨厌！

第二个去的是生日酷，专门唱歌跳舞的地方。

第三个去的是让我们熟悉蜜蜂和蜂蜜的地方。

上午的活动很快就结束了，下午是自由活动时间。我和朱朱很快的吃完了午餐就开始行动了，真恨不得一次全都玩个遍。可是，时间过得太快了，我们才玩了四个项目就要收队了。真不够味呀！那些个做蛋糕、做饼干、美发、孔国学学堂等等，我都还没来得及去呢！看来只能等下次了。

这次冬游，因为有遗憾，所以让人回味，牵挂；也因为有遗憾，才有了对下次的期待！春游，快点来吧

以遗憾为话题的作文2

5月11日，一个不平凡的日子，因为它是全世界所有母亲的节日，但我在这个不平凡的日子里，却给自己留下了遗憾。 因为，就在今天我的妈妈已经出差3天，虽然我在前几天，我和妈妈闹了些小矛盾，但还是抑制不住我对妈妈的思念。 从第二天开始，每当我要上床睡觉，看见了还未铺的被子，我不禁想起了妈妈，她总是用温暖的手给我铺好被子，看着我睡下，我开始想念妈妈；每当我吃饭时，看见了妈妈的座位没有人坐，空荡荡的，我开始想念妈妈；每当我看见已经为妈妈准备好的礼物仍然放置在我的窗台上，我开始想念妈妈。于是我忍不住提笔写了一首诗，送给妈妈。 妈妈，您是我一生的导航灯， 总是默默地为我指明方向， 妈妈，您是我一生的雨伞， 天天把我呵护，爱我胜过爱自己； 妈妈，您是我一生的蜡烛， 照亮我前进的道路。 妈妈妈妈我爱你， 就像老鼠爱大米。 时时刻刻想着您， 永永远远爱着您， 今天是您的节日， 祝福您 节日快乐，万事如意。 远在他方的妈妈，您能听见我的心声吗？我想，等您回来，我一定要重新为您过一次节日，来弥补您和我的遗憾！

以遗憾为话题的作文3

今年暑假爸爸给我在新东方报名上英语课。虽然我不是很情愿，但想想爸爸也是为我好，这么长的暑期，给外语充充电也是不错的选择。

“新东方”离家不远，两站路地路程，一开始时外婆接送我和表弟。暑期还是酷暑难熬的日子，太阳火辣辣地烘着你，让你有喘不过气的感觉。外婆送我们去，她大步流星的朝前走，我和表弟慢腾腾的在后面跟，一路跟一路想，外婆年过花甲，还健步如飞，者应归助于她每日晨练，外婆每日要“万步行”、看到外婆矫健的步伐，我们羞愧不如，但是我有跟上外婆步伐的决心。穿过两条马路，“新东方”就在眼前。

第二天照常，我的脚步比前一天快多了，我相信自己一定会超过外婆，而且应该应该超过外婆。我那么年轻，精力充沛！

可是好景不长，表弟的腿不知怎么痛了起来。没办法，只能随着我弟，我们就做两站公交车上学了。就这样，来回就一直是公交车。学期结束了，我一直在思考，如果我坚持步行去上课，这个暑假我会得到更多的收获，这是书本上学不到的。

我在酷暑中行走，培养了艰苦精神；在酷暑中行走，锻炼了脚劲。

可惜，我失去了这一次机会，很遗憾。

以遗憾为话题的作文4

成长路上丰富多彩，有一帆风顺，也有起起落落。这途中会遇到无数人和事，可能会成为一段美好的记忆，还可能会留下遗憾。我也曾遇到过遗憾的事。

这件事关系到一本书——《汉字枭雄》。简单来说，就是那段时间温州市永嘉线举办了汉字听写大赛，我们学校曾通过层层选拔和闭关训练，培养了六个准参赛选手，其中一个就有我。这可不是普通的汉字听写，抽到的大部分都是生僻字，例如：“叆叇”、“觳觫”、“鹪鹩”等，都是这本书里有的词汇。

还记得，我们经过初赛，到了中赛时，每个人兴奋的神情。“到我们上场了!”辅导老师激动地说道。前四个同学表现都很出色，为我创造了极大的发展空间——一共抽三个词，答对两个即可晋级。我自信满满地大步走到电子答题荧幕前，开始听写。主持人报出第一个词语，就是书中没有的，答错。我开始有点慌了。后面两个词我都会，但不知是太紧张还是怎么，竟然全错!“乾坤”和“博闻强识”中的“坤”、“识”错了，是最最离谱的，我在心中这样想。最终，我们没能晋级总决赛。我的心里总觉得少了一块儿，感到很愧疚。

直到现在，我还总是回想起和队友们一起训练、共同进步的画面，那是一段美好的记忆，但还是留下了遗憾，这是我认为最遗憾的了。

以遗憾为话题的作文5

人生不是铅笔字，橡皮擦不掉。

——题记

时间流逝着，就像东流的水一样，流失着。我无法挽留这已经发生的一切，只能叹息罢了。

我的人生一步步向前走着，沉重的叹息无不是一把命运的枷锁。我的脚印已经拓印在生命的大地上，已经消减的记忆并不能将这个脚印从这片大地上清除，有的只是些回忆罢了。

清清楚楚的记得过去发生的一切，可我有能力改变吗?过去的只能让他过去，不能干些别的什么。我没有可以擦掉过去的橡皮擦，也没有刷去记忆的刷子，更没有所谓的“后悔药”。惟独有的只是刻苦铭心的'记忆，清清楚楚的记忆。

现在，我所走的每一步都经过了深思熟滤，每一步都有千斤重，每一步都充满了沉重的叹息。路，很远，很迷茫，沉重的脚步所走的方向只有一个方向--前方。

人生就应该是一步一个脚印，延宕的性格以及不踏实的个性，都会给人生这一条笔直的大路留下叹息。我会湮没在时间这条航海的路线上吗?大雾弥漫，没有灯塔的指点，我们又如何到达成功的彼岸。既然人生只是一个寻找的过程，那我愿意化身成一束光，成为灯塔，为万千迷惘的梦指航。

风吹过，泪流过，为了不给梦想留下遗憾，我追寻过。人生的脚印很多，不希望每一步都华丽，只希望每一步都踏实。

以遗憾为话题的作文6

下午学校就要举行女子双摇跳绳比赛了，作为选手的我为此烦恼了好久。一开始是老绊绳，后来不争气的手指头又磨破了。唉，怎么办呢？

眼看着就要检录了，我的心跳在加速。老师说：“女子双摇的同学到检录处检录。”我与杨语涵、薛淇雯一起前往检录处。一到那里，我就抓紧时间练习起来。

检录完毕，该上场了。我的心就紧张的砰砰乱跳、无法平静。只听一声哨响，我就拼尽全力跳了起来。宋老师走过来给我加油，我在远处的圈里也听到了同学们的高喊。不知不觉中，我的体力在消耗，渐渐地我没了力气。宋老师握紧拳头喊：“加油啊！望高处跳，跳高！”我大口喘着粗气，可是我不停地绊绳。但是我没有放弃，坏了，重来，又坏了，又重来…… “停！”裁判员一声令下，运动员们都停止了跳绳。我一问成绩，66个！这可是我的最好成绩呀，属于超水平发挥呀！我心里暗暗惊喜。可是，最终我还是没得上名次。我哭了……

“三跳”是一项又开心又紧张的比赛。我觉得，得了奖的选手应该表扬，因为他们为班级争得了荣誉；没有得奖的选手，虽然有遗憾，但也应该得到鼓励，因为他们也尽了最大的努力。他们都很光荣！

以遗憾为话题的作文7

“加油!加油!”操场上响起此起彼伏的加油声。这是在举行什么活动呢?哦!原来是百仕达小学在举行冬运会呢!

随着同学们的加油声，我期待已久的跳绳比赛，就要开始了!我拿起了跳绳，和陈彦熹、江卓然等……一起去了篮球场，老师让我们按顺序排队，我排在了最后。开始了比赛，一开始，我跳的挺快的，几乎是全场最快的一个。我那密不透风的跳绳，我开始想：哈!哈!哈!这下我赢定了!可这样美好的幻想，马上就被一件残酷的事实给毁灭了!

因为，我的鞋带居然散了，怎么办?怎么办?我的心里很不安，突然!我想到了两种解决方法，第一种是先把鞋带系上了再跳。第二种是先不管鞋带，尽力跳。可我想了想，如果我停下来了的话，至少要花20秒还要多的时间啊!那就没有时间再跳了。所以我只能先不管鞋带，尽量把左脚抬高一点跳了。

可是我还没有跳多久陈老师就吹响了哨子。裁判告诉陈老师我的成绩，132个。天啊!这可是跳绳跳的我有史以来跳绳最差的成绩了!哎!这次真遗憾!最重要的是，竟然陈彦熹也跳了180多个呢!天啊!我竟然比她还慢啊!

哎，这次我不仅没给班级争光，还给班级拖了很大的后腿。我平时最少跳190多个的，可这次却只跳了132个。为什么我跳绳之前不好好检查鞋带有没有系紧?如果我认真检查的话，就不会出现这样的情况了。

一、作文讲评：

二、文题设计：

题目：生活中不称心或令人惋惜的事会给人留下遗憾。请以“遗憾”为话题写一篇文章，或者叙写你的遗憾，在遗憾中找到人生的启迪;或者论说世间的种种遗憾，在遗憾中发现它的价值;或者„„

要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确；④不要使用网络语言，全文不少于600字；⑤文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。

三、作文指导

以“遗憾”为话题写一篇文章，其出发点应着眼于文题中“生活中不称心或令人惋惜的事会给人留下遗憾”的引导，由于要求“三自”——“自拟题目；自己立意；自选文体（诗歌除外）”，写作自由度高，反之写作难度也有所上升，拟题既要缘于话题“遗憾”，又要体现自己 所写内容的中心，还应有文采，此为难度之一；文体选择，写出真我，写出精彩，此为难度之二。写作时，若写成记叙文，就应该选材新颖，故事情节完整，波澜起伏，扣人心弦，也可以写一件具体的让你感到遗憾的事情；若写成散文，讨论遗憾的美或者是伤感，说理充分，以理服人；若写成散文，就应脉络清晰，“形散神不散”，以情动人，文笔流畅，情理兼备，技压群芳。选择写话题作文者，一定要扬长避短，不要勉为其难，写作不得要领，考场作文失分“伤不起”，“不要使用网络语言”这一要求切不可忽视。

四、例文

（一）有时，遗憾也是一种美

融化了的雪花是遗憾的，然而它却可以融入泥土滋润万物，孕育春天；折翅的百灵是遗憾的，然而它却可以唱出动人的音符；失聪的贝多芬是遗憾的，然而《第七交响乐》却令人震撼；断臂的维纳斯是遗憾的，然而它的美可却让全世界惊叹。

造物主在创造世间万物的时候，并不想让世界都是完美的，因为这种完美并不是真正的完美。有时，遗憾也是一种美。

秋天的来临，带来的不仅仅是丰收的美丽，更是一种残缺的美丽。枯黄的落叶脱离了曾经的辉煌，在风中跳起了优美的舞蹈，虽然它现在已经风光不在，只有干枯的 叶面和萎缩的筋脉，而在这残缺中却有一份不可求源的美丽。我也欣赏断墙与苔藓的完美组合，美丽而又深厚的苔藓覆盖在凌乱而又破旧的断墙上，那又是一种意境之美。这种遗憾之美，蕴育着新的生机。

同样，很残忍，人也是有缺陷的，但这种缺憾也是美的源头，也曾给人以发奋的力量。海伦?凯勒，虽然因聋哑，她的人生世界 里，失去了光明，而正是这种遗憾，让她渴望《假如给我三天光明》，要让自己绽放生命的美丽与精彩！在她的老师沙莉文的教导下，用美丽的心灵，感受生命的美好，创造了人间奇迹。她拥有一颗善良而又美丽的心灵。她的一举一动，一颦一笑，都让人感动，就像天使一样圣洁。难道这样的遗憾不是一种美丽吗？

高位截瘫的张海迪，用自己顽强的毅力和坚定的决心，谱写了一曲震撼人的心灵的生命之歌，残缺不是一个理由，梦想更是一种美丽。这份遗憾之美，难道不是强者的生命花园里，盛开的铿锵玫瑰？

西方乃至世界最美丽的女神——维纳斯，却有着一个美丽的缺憾，也是这种残缺，让她吸引了全世界的目光，人们被她的神秘和美丽感动，思考着古老残缺的根源，欣赏她俊美的脸庞和优美的曲线。还有科学奇人霍金，在“轮椅”的狭小世界里探索着宇宙奥秘，以惊人的毅力和不屈不饶的精神，创造了世界奇迹，残缺对她来说不是一种阻力，而是一种动力。所以说，面对遗憾，请不要自卑，也不要伤感。敢于直面“遗憾”，奋发图强，依然可以于遗憾中创造。因此，有时，遗憾也是一种美！

“但愿人长久，千里共婵娟。”只是一个美好的幻想，终有一天人也会散，月也会缺。有时，遗憾也是一种美，或许遗憾更是一种奇特之美。

〔佳作点评〕

“遗憾”在通常的语境中，或许是一个贬义词，而本文的小作者却“反弹琵琶”——逆向立意，论述“有时，遗憾也是一种美”，实在是写作“达人”之举，读来令人耳目一新。从自然界中的遗憾之美，到中外文学、科学界创造奇迹的生命美丽的典型事迹，无不折射出“遗憾”美的壮丽。运用比喻、反问等修辞方法，引用诗句，语言生动典雅、规范，没有运用“网络语言”。虽然是议论文，却灵动感人，显示了哲理散文独有的艺术魅力。

（二）、遗憾

那天，我向老爸要了两张百元大票，准备包装自己。手中持票何所用？服装店里买裤子去！

毕竟是第一次单独做“大买卖”，心里不禁有些激动和恐惧。踱步间，脑子里时儿蹦出些词儿，诸如：“初出茅庐、乳臭未干„„”但我还是给了自己一些安慰，小声说：“人生难得一回搏！”

此时的我豪情万丈，想想平日自己那目不窥园的情景，真是 十分叹息，而这时又是一展奇才之时，不禁沾沾自喜。

选好商店，我又想到自己应该做出一副绅士模样，免遭蔑视。于是，我整整头发，齐齐衣领，提提裤带，昂首进门„„

“小同学，你想要什么？”

我大惊，心想：她怎么知道我是学生，难道我还做得不像？

“买„„买„„买裤子！”最后那两个字终于被我吐了出来。

“什么样式？”那店主漫不经心地说着。

“对，这样式！正好！”于是我将其拿下，然后试穿。但我又想到自己不应表现出满意之色，于是，我挑三拣四，终于找到了一条合适的。想想平日书本上的东西还算没有白学。想罢，不禁暗暗自喜。

“多少钱？”我大声嚷道。

“60元，看看你是学生，55元算了！”

我想起了平日别人砍价的情景，不禁想效仿效仿。

于是我又说：“实在点，到底多少？”

“50元！”

“50元？好吧，算我赔本！”

我不禁暗自窃喜，想想一下子砍了10元的价，真是不简单！于是乎，付钱拿裤急忙回家。小哼一句：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来„„”想想志摩大哥昔日之情也亦如此。

回家的感觉真好！一到家，把那裤子往老爸面前一放，大声说：“我买的！怎么样？”

“什么？这裤子恐怕20多元就能买到。前几天，我还看过！”

我愕然了，想想也没什么，毕竟是第一次，多几十元钱也不算什么。

可三天，裤子褪色。

„„

五天，裤子裂开。

唉！读书人一声长叹：世事岂能尽如人意，但求无愧我心！

简评

范文是一篇记叙文，记叙作者第一次买裤子的故事。全文没有一处提到遗憾，但文章的内容紧扣题目，买裤子被人宰价，本身就令人遗憾；加之新买的裤子穿三天就褪色，五天就裂开，这更令人遗憾。文章针砭时弊，读后令人忍俊不禁。文章以对话描写为主，人物对话很有个性，心理描写较为细腻。故事情节有起有伏，增强了文章的可读性。