消防宣传日心得体会
消防宣传日心得体会1
针对防火的必要性,以及各项的消防知识,消防老师为大家示范灭火器逃生绳等自救设备的使用方法,为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。在课堂上,消防老师通过强烈震撼的火灾视频生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解:
1从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;
2从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;
3掌握使用灭火器材的方法及其性能;
4火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识,并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。
通过此次培训,我觉得一个学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:
一领导要重视。这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。
二宣传教育要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救自救能力。
三制度措施要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
四消防器材配备要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。
五思想意识要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失乐于奉献忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升学校安全管理水平。定期组织消防演练,提升学校对事故的防范能力。
安全是学校的永恒课题,“水火无情全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实“五个到位”,消除隐患以防为主,才能保持学校消防安全局面长期稳定。
通过这次对消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们要往下跑,切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱,不要往楼下跳,如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭,过了时间段就不容易扑灭,我们要时刻保持冷静,遇到危险镇定快速的想出解决办法,迅速自救!如何做好预防:
一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。我们应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,提高我们的消防意识。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不仅要加强教师的安全意识,同时还要加强幼儿的安全意识,可以定期组织幼儿进行消防演习。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护,使幼儿园每天都处在安全的环境中。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓,没关电源的电视等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具!使每个老师和幼儿都会使用消防工具和学会自救!
千万别忘了消防电话119!
消防宣传日心得体会2
发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的`危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。
一、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
二、住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。
三、如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。
四、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。
生命最重要,安全第一。学会保护自己。
消防宣传日心得体会3
消防,在我的理解中是消除灾难、防护安全,而消防员呢,则是保护我们、为我们带来安全的卫士。
消防员是一个极度危险的职业,他们穿行在熊熊烈火之中,以保护人民的人身安全、尽可能减少人民的损失为宗旨。记得那年汶川地震。消防员在废墟上使出浑身解数,没有工具就用手不眠不休地抢救。抢救工作完毕后,那一个身上不是伤痕累累,重者甚至在废墟上就已昏迷不醒了。但伤痕成不了他们的负担,而是“战绩”!每天的一丝不苟,从早上忙到晚上,从年头忙到年尾,他们从死神手里“夺”回了多少条鲜活的生命!还有不少英勇殉职的消防员,他们用自己的生命、鲜血为那些濒临危险的人们撑起了一条希望之路!他们不该被人忘怀!在熊熊烈火中,他们就像战士,不,不应该说像,因为他们就是战士,一个个保卫我们人身安全的伟大战士!要不怎能称他们是“消防战士”呢?
他们中的每一个人,都以自己的职业为荣!那些胆小如鼠、遇到坏事、难事就往外推的龌龊行为会玷污了他们英勇、高尚的灵魂!他们心中的责任让他们在消防这条路上走得义无反顾!在面对一次又一次的生死关头时,他们难道不怕吗?答案是肯定的。但是,为了那些鲜活的生命再展笑颜,受灾的人们不会流离失所,他们无畏无惧!消防员还是一个需常年在外的职业,他们每天兢兢业业地守在他们自己的工作岗位上,既没有休息,也没有节假日。多少次的“过家门而不入”,因为他们心中的责任。甚至对我们来说最重要的春节,他们也坚守在岗位上随时待命,人民的生命财产安全才是第一位的!消防员是多么令人敬佩的职业呀!难道不是吗?我实在无法想象,亲人就在身旁却无法相见,那该有多么痛苦。而我却像一株温室里的花朵,遇到一点困难就会不知所措,眼里时常有眼泪的身影。
我一定要好好学习,将来要像消防战士们一样,做一个真正对国家人民有用的,有作为的人!
消 防 宣 传 日 活 动 方 案
日期:2013年3月
消防宣传教育活动方案《消防安全在我心》
一、活动目标
牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,以构建和谐校园、平安校园为目标,切实加强组织领导,健全消防安全制度,强力推进消防安全进学校工作,提升学校师生员工的消防安全素质,提高学校的消防安全管理水平,进一步创造良好的校园消防安全环境。力求通过一系列行之有效的教育、管理工作,不断增强学生的消防安全意识,强化消防安全教育,达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的联动效应。
二、活动主题
消防安全在我心
三、活动时间
2013年3月1日——2013年3月31日
四、活动安排
1.主题班队活动
各中队在3月份召开一次以“消防安全”为主题的班队课,推进课堂消防教育,确保队员受教育率达到100%,三年级以上队员要做到“两知一会”(知道火灾的危害性、知道如何报火警、会逃生自救),并组织队员开展消防安全主题讨论。
2.校园宣传活动
学校利用小海燕广播、红领巾电视台、宣传橱窗、校园网络等载体开展消防安全宣传,通过寓教于乐的形式让广大学生“零距离”体验消防。
3.逃生演练活动
在本学期第 周(月 日)组织一次火灾应急疏散逃生演练,通过演练使广大师生熟悉逃生线路,懂得逃生常识,掌握逃生技巧,切实增强应急疏散组织能力。并联合公安消防部门指导学校做好灭火应急疏散预案的制定和演练工作。
4.消防知识进家庭
各中队下发《我的家庭消防安全自查表》给每位队员,要求在家长的协助下完成。第六周周二(3月15日)上午上交自查表以及汇总表,学校根据反馈情况书写汇报材料上交教育局,反映当前家庭消防安全工作现状及存在的问题。
5.查找身边的火灾隐患
各中队下发《查找身边的火灾隐患登记表》给每位队员,并根据表格的要求进行调查登记。第六周周二(3月15日)上午上交登记表以及汇总表,由学校统一收集、整理,综合有关信息,汇总上报。
6.消防安全知识网络大赛
利用信息技术课和教师的信息技术培训,分别指导教师和学生共同参与“温州市中小学生消防安全知识网络大赛”,并以此为契机,全面加强我校少先队员队员消防安全意识的养成,有效推进学校消防安全宣传教育长效机制建设。