这片土地是神圣的读后感

2023-05-29下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《这片土地是神圣的读后感》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《这片土地是神圣的读后感》。

这片土地是神圣的读后感1

今天,我们学习了《这片土地是神圣的》这一课。

我学后感触很深,特别是文中印第安人对这片土地的眷恋和珍惜之情深深地打动了我。他们视土地为母亲,河流为兄弟姐妹。这是一种多么纯真的感情呀!课文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,用饱含深情的笔触描述了充满灵性的万物,并对即将统治这片土地的白人提出了“如果把土地转让了,希望你们能善待河水、善待空气、善待动物”的要求。

课文大量地运用了拟人、比喻等手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱,表达出对它们无比眷恋的感情;“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”地反复出现,不仅使主题深化,而且强化了作者对这片土地的.感情。

大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害。所以我们一定要爱护环境,热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们要象印第安人一样热爱它,照管它。为了子孙后代,让我们要献出全部的力量和情感来保护大地吧。

这片土地是神圣的读后感2

作者通过这篇文章对河流、山川、树木、花草、动物、空气等的描写,表现了对这片神圣土地的无限热爱,读过这篇课文后,让我深有感触。

读了这篇文章首先让我们想到了家乡的土地,想到了我们的朋友、我们的伙伴,想到了蓝天白云,想到了我们曾嬉戏的河边。

文章中写的“我们和大地上的山川河流,动物植物共同属于一个家园”,喊出了我们所有人的心声。土地供我们吃穿,让我们代代生生不息,动物、植物给我们提供各种便利,与我们相伴,我们共同拥有一个家园,我们没有理由不去关心保护我们的环境,我们的家园。

但现实中,我们却对森林无节制的.砍伐,对植被的破坏,对动物无情的扑杀,对矿产资源掠夺式的开采,使生态失去平衡,环境遭到破坏,资源枯竭,我们已经在遭受惩罚,因此我们应该像作者一样带着一颗感恩的心,报恩的心来爱护我们的环境,保护我们的家园。

最后我想用作者的话说:“大地不属于人类,而人类是属于大地的”。

这片土地是神圣的读后感3

这天,咱们领悟了《这片土地是神圣的》一文,透过领悟,我感慨万分。我了解了在19世纪50年代,“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信翻译的`。

他在文中多次提到“你们必须要记住,这片土地是神圣的”。这句话充分表现出了他对土地的珍惜与钟爱。这封信让我感悟到:土地的神圣让西雅图为代表的印第安人尊敬自然,与万物和睦相处。其实,“神圣”的不应仅是“这片土地”,而是整个大地!心存神圣的不应只是“咱们这个民族”,而是整个人类!提到印第安人的领地,咱们周围的环境是得到了保护还是遭到了破坏?答案可想而知。

拿水资源来说,水资源是咱们地球万物赖以生存的自然资源,也是十分宝贵的自然资源。但咱们并没有珍爱。肥城的康王河周围本是绿草如茵,河水碧绿清澈,如今的她,已失去了往日的风采,周围臭气熏天,河水乌黑浑浊。经过领悟这篇文章,我想大声疾呼:让咱们一齐来保护资源,善待每一寸土地,珍惜自然资源,保护咱们的地球。

这片土地是神圣的读后感4

今天我认真地读了《这片土地是神圣的》这篇课文,这篇课文是印第安酋长西雅图150年前的著名演说,整篇文章表达了印第安人对土地的留恋和热爱,语言清新优美,内容令人深思。

文章从我们要善待河水、善待空气、善待动物三个方面,指出河水、空气、动物与我们人类一样,都是大地的一部分。

要爱护每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根松针,每一只昆虫。印第安人是如此喜欢大地,他们把大地视为自已的母亲。但是我们是如何对待自已的母亲呢?我听爸妈说,以前在我家门前有一条清澈的小河,它仿佛是一块无瑕的翡翠。夏天,孩子们经常在河里游泳,经常与鱼虾,螃蟹等嬉戏,而现在,河水变成了墨绿色,有的地方还散发出令人作呕的气味。导致河水变色的'原因是因为人们往水里扔垃圾,污水排向河里。众所周知,河水的洁净与我们的生活息息相关,如果不善待河水,最终害的是自已。同样,如果不善待空气,不善待动物,人类终究会自食其果的。

这片土地是神圣的读后感5

今天,我读了《这片土地是神圣的》这篇文章.这篇文章是当时的印地安酋长西雅图写给当时美国“华盛顿特区”的白人领袖的一封信.当时美国白人想收购印地安这片土地,印地安酋长西雅图对白人们的要求,要爱护每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根松针,每一只昆虫(表达了印地安人非常喜爱大自然,把大自然视为自己的母亲.这篇文章总共出现了三次“如果我们放弃了这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”充分的体现了印地安人很喜爱这片土地,非常不舍得转让给美国白人领袖.

读完这篇文章,我深受感动,印地安人真爱他们自己的土地,给美国白人领袖们

提出了这么多要求.我们要学习他们,热爱大自然,热爱自己的故乡.我还珍藏了一句佳句:“河水是我们的兄弟,也是你们的.兄弟.你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水.”这句话写出了印地安酋长西雅图很爱自己的河水,把河水视为自己祖先的血液.我们以后也要像印地安人善待他们自己的土地那样,善待我们的土地。

这片土地是神圣的读后感6

今天,我们学习了《这片土地是神圣的》,通过学习,我感慨万分。我了解了在19世纪50年代,'华盛顿特区'的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信翻译的。

他在文中多次提到'你们一定要记住,这片土地是神圣的。这句话充分表现出了他对土地的.珍惜与热爱。这封信让我感悟到:土地的神圣让西雅图为代表的印第安人尊敬自然,与万物和睦相处。其实,'神圣'的不应仅是'这片土地',而是整个大地!心存神圣的不应只是'我们这个民族',而是整个人类!提到印第安人的领地,我们周围的环境是得到了保护还是遭到了破坏?可想而知。

拿水资源来说,水资源是我们地球万物赖以生存的自然资源,也是非常宝贵的自然资源。但我们并没有珍爱。肥城的康王河周围本是绿草如茵,河水碧绿清澈,如今的她,已失去了往日的风采,周围臭气熏天,河水乌黑浑浊。经过学习这篇文章,我想大声疾呼:让我们一起来保护资源,善待每一寸土地,珍惜自然资源,保护我们的地球。

这片土地是神圣的读后感7

今天,我们学习了《这片土地是神圣的》一文,通过学习,我感慨万分。我了解了在19世纪50年代,“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的.回信翻译的。

他在文中多次提到“你们一定要记住,这片土地是神圣的”.这句话充分表现出了他对土地的珍惜与热爱。这封信让我感悟到:土地的神圣让西雅图为代表的印第安人尊敬自然,与万物和睦相处。其实,“神圣”的不应仅是“这片土地”,而是整个大地!心存神圣的不应只是“我们这个民族”,而是整个人类!提到印第安人的领地,我们周围的环境是得到了保护还是遭到了破坏?答案可想而知。

拿水资源来说,水资源是我们地球万物赖以生存的自然资源,也是非常宝贵的自然资源。但我们并没有珍爱。肥城的康王河周围本是绿草如茵,河水碧绿清澈,如今的她,已失去了往日的风采,周围臭气熏天,河水乌黑浑浊。经过学习这篇文章,我想大声疾呼:让我们一起来保护资源,善待每一寸土地,珍惜自然资源,保护我们的地球。

这片土地是神圣的读后感8

“如果我们放弃了这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”

文章中的这句话给我的印象最深,感触最大,我在想,再对我们的子孙们讲,我们会说一些什么?我们又能说一些什么呢!

随着社会经济的`迅速发展和人口的高度集中,生活垃圾正在逐步增加,我们的这个家园正在被各类的污染物垃圾所包围:白色垃圾、工业废水、汽车尾气……如此繁多而又顽固的生命力,它将给我们的生活带来什么样的严重危害,我们大家都是可想而知的。虽然现在有许多的环境资源保护者在不停的疾呼:“保护环境、保护家园”,但他们的力量总是寡不敌众、微乎其微的,真不知那些无视环境的人是怎么想的!

我常想未来的地球会是什么样?是真正的空气清新、绿树成荫,鸟语花香,山清水秀,环境幽静,到处是绿意盎然,到处是生机勃勃的人间仙境,还是重金属(很多是电子产品废弃造成的)、农药残留、废气废水引起的土壤严重受害、树木自然死亡、大地慢慢被沙漠吞噬……

让我们记住:大地不属于人类,而人类是属于大地的。

这片土地是神圣的读后感9

愉快的暑假就要过去了,新的一学期就要来了。

在这个暑假里,按照林老师布置的暑假作业,我认认真真地背完了六年级语文上册的14篇必背课文。其中第15课《这片土地是神圣的》给我留下了最深的印象。

一翻开这篇课文,它的标题就深深吸引了我。一片神圣的土地?这神圣的土地在哪儿?为什么说这土地是神圣的呢?一连串的问题勾起了我对这篇课文的的兴趣。

粗读一次,大致知道了课文的主要内容,原来本文写的是印第安人啊。怪不得说是神圣的土地呢!众所周知印第安人相信“万物有灵论”,他们崇敬自然,对自然界的一草一木、一山一石都报以敬畏态度,虽然后来大部分的印第安人开始信仰基督教,但印第安的原始信仰仍然存在。所以文中印第安人的话也就顺理成章了。

而让我感动的也是印第安人对自然的'这种近乎狂热的热爱。想想,他们的这片土地都要转让了,他们却仍然对买家千叮咛万嘱咐。这是什么?难道不是出于这近乎狂热的热爱吗?还有,从这篇课文一字一句中难道不能读出印第安人对这土地的眷恋吗?

而我,也被这热爱,这眷恋所感动……

这片土地是神圣的读后感10

今天,我读了《这片土地是神圣的》这篇文章。这篇文章是当时的印地安酋长西雅图写给当时美国“华盛顿特区”的白人领袖的一封信。当时美国白人想收购印地安这片土地,印地安酋长西雅图对白人们的要求,要爱护每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根松针,每一只昆虫。表达了印地安人非常喜爱大自然,把大自然视为自己的母亲。这篇文章总共出现了三次“如果我们放弃了这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”充分的体现了印地安人很喜爱这片土地,非常不舍得转让给美国白人领袖。

读完这篇文章,我深受感动,印地安人真爱他们自己的土地,给美国白人领袖们

提出了这么多要求。我们要学习他们,热爱大自然,热爱自己的.故乡。我还珍藏了一句佳句:“河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。”这句话写出了印地安酋长西雅图很爱自己的河水,把河水视为自己祖先的血液。我们以后也要像印地安人善待他们自己的土地那样,善待我们的土地。

这片土地是神圣的读后感11

这片土地是神圣的,这篇课文以饱含深情地语言形象地描述了人类与河水空气动植物等的血肉关系强烈的表达了印第安人对这片土地无比的眷恋,与真挚的感情。

课文以西雅图为代表的印第安人敬畏自然,与自然和谐相处视,植物为姐妹,动物为兄。弟这份留恋与眷顾反应了他们对大地母亲的深厚感情。其实神圣的不仅是这一片土地,而是整个大地。新陈什剩的不只是我们这个民族,而是整个人类,心存敬畏,善待每一寸土地和土地上的万物就是保护人类自己为什么我的眼中,常含泪水因为我对这片土地爱的深沉。在课文中西雅图轴长,以深沉的情感表达了印第安人对,祖祖辈辈生活的土地之间的眷恋这份感情真挚动人。如果没有对这片土地的爱就不可能有关注这片土地的一切课文描述了人类与大地上的河水空气,动植物等的血肉关系用切身体会。告诉世人,环境保护与我们人类的生存,紧密联系。只有青山绿水时才有我们生存时。平原上的土地室温新的.它是万物萌生,高原上的土地是热烈的它是生命截肢险峰上的土地是诚实的,他用威严证明站立着的品格。

在地球上的每一寸土地都是神圣的样,我们心存敬畏,善待每一寸土地吧,只有这样我们才能守住这一片美好的家园。

这片土地是神圣的读后感12

我阅读了《这片土地是神圣的》的原文,发现课文有很大改动。

在课文中,印第安人只是想让美国人保护好他们的大地。而原文中,则更多的体现了西雅图和印第安人们的思想与情感。

“你们怎能把天空、大地的温馨买下?我们不懂。”从这句话里就可以理解到两点。一是印第安人认为天空和大地是充满温馨的,而不像课文里一直重复“我们热爱大地”这样。可能“温馨”能体现的是印第安人把那块地当成了一个大家庭。二是“不懂”和“买下”。温馨是不能用金钱购买的,所以印第安人不理解为什么要购地。

在原文中,印第安人以“红人”自称,称美国人为“白人”。这感觉是有意把两者区分开。

印第安人认为,对白人来说,每块地都一样,可以乘夜打劫,各取所需,拿了就走;对白人来说,大地是他们的仇敌而不是兄弟,他们要一一征服。印第安人为什么会有这种想法呢?是不是他们觉得美国人购地是有强迫性的?

“听不见自然的'声音,这也叫生活?”这句话让我思考了一会儿。和繁华热闹的都市相比,是否乡村更适合居住?这么看来是的。

“生命已到了尽头,是偷生的开始。”

这片土地是神圣的读后感13

今天,我抱着好奇的心情,读完了《这片土地是神圣的》的课文,思潮起伏,久久不能平静,西雅图酋长真是一个热爱家园,热爱大地的人啊!他劝阻人类不要随意毁坏森林,不要猎杀动物,可人类根本没听进去,还是那样的滥用化学品,把地球不当成一回事。

读了这篇课文,我很自然地想到了家乡的土地、身边的资源。

我家乡的'资源已遭到破坏,土地已开始枯黄,以往嫩绿的小草现已被风沙吞噬,美丽的池塘也遭到破坏——池塘里不再有鱼儿活蹦乱跳,池塘里到处都是垃圾。我们可以看到,家乡的富饶与美丽已不再出现,垃圾纸屑在街上随处可见,以前美丽的漳州已变成了丑陋的脏州!

我们应爱积极行动起来,将好习惯带入家乡的每一个角落,让文明充满每一个地方。只要我们不乱扔垃圾,不乱丢纸屑,从小事做起,从身边做起,从我们的点点滴滴做起,做一个环保的小学生吧!

这片土地是神圣的读后感14

今天,我们学完了第十五课《这片土地是神圣的》感受到了印第安人热爱土地的那份情感,令我震撼,只有热爱大自然,大自然才会给人们美丽。我不由得想起了我们的家园政和。

我们的政和是一个小小的县城,原来是山清水秀,留下我许多回忆。我四岁那年我被爸妈“抛弃”在乡下的奶奶家,此后每天早上都跟着奶奶上山采茶,久而久之我很喜欢上山玩。可爸妈又接我回县城。从此以后我只有过节或过年才能“回山”,去看看。多么想念童年上山的'美丽。

可几年过去有一些工人来把树接二而连三地把树砍倒,大地露出的黄在一天天扩大,我心疼不已,正好我叔父是国土大厦的,我告诉了叔父,叔父知道后罚那些工人种植树木。我又高兴起来,我长大后也要当保护土地的人,让土地造福于子孙后代。

这片土地是神圣的读后感15

今天,我读了一篇文章“这片土地是神圣的”。

这片土地是主要的神圣内容:这篇文章是当时的印第安酋长西雅图写给当时的“华盛顿特区”白人领袖的一封信。当时,美国白人想购买印度土地。印度酋长西雅图要求白人好好照顾每一个海滩、农田、山脉、河流、松针和昆虫。这表明印度人非常热爱自然,并将自然视为他们的母亲。这篇文章一共出现了三次:“如果我们放弃这块土地并把它转让给你,你必须记住这块土地是神圣的。”这充分表明印度人热爱这片土地,并且非常不愿意将它转让给美国白人领导人。

这片土地是一种神圣的阅读感觉:读完这篇文章,我深深地被印第安人热爱自己的.土地所感动,并向美国白人领导人提出了如此多的要求。我们应该向他们学习,热爱自然,热爱我们的家乡。我也珍惜一句好句子:“这条河是我们的兄弟,也是你的。你应该像对待你的兄弟一样对待我们的河流。”这句话表明印度酋长西雅图热爱他的河流,并把它视为他祖先的血液。我们将像对待印第安人一样对待自己的土地。

《这片土地是神圣的》读后感

《这片土地是神圣的》这篇课文,不但语句优美,还让人感受到人与大自然是“血肉”相连,息息相关的。

150年前印第安人能够这么爱护大地山峦、河水、空气、动植物,他们是把大地看成了人类的一部分,人类也是大地的一部分;大地不属于人类,而人类是属于大地的;溪流河川闪闪发光的不仅仅是水也是我们祖先的血液。他们在150年前说出了今天我们该说的话,真的令人佩服。

是呵,谁也没有权力,谁也不能任凭自己的喜好来对待神圣的大地。因为大地拥有让生命成长的物质,使人类的生命不断地得以延续。水是人类生命的源泉,在我们祖辈的辛勤呵护和不懈的努力下,水源才不至于被污染,所以印第安人把河水比喻成是祖先的血液。

然而,近代的人却鼠目寸光,被眼前的一点点小利益,不惜滥砍滥伐,造成大量水土流失,工厂用水毫不节制等等。殊不知道任何降临在大地上的,终究会降临在大地的孩子身上.大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害。所以我们一定要爱护环境,热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们要象印第安人一样热爱它,照管它。为了子孙后代,让我们要献出全部的力量和情感来保护大地吧

读后感

今天,我们学习了《这片土地是神圣的》这一课。我教后感触很深,特别是文中印第安人对这片土地的眷恋和珍惜之情深深地打动了我。他们视土地为母亲,河流为兄弟姐妹。这是一种多么纯真的感情呀!

课文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,用饱含深情的笔触描述了充满灵性的万物,并对即将统治这片土地的白人提出了“如果把土地转让了,希望你们能善待河水、善待空气、善待动物”的要求。课文大量地运用了拟人、比喻等手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱,表达出对它们无比眷恋的感情;“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”地反复出现,不仅使主题深化,而且强化了作者对这片土地的感情。

大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害。所以我们一定要爱护环境,热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们要象印第安人一样热爱它,照管它。为了子孙后代,让我们要献出全部的力量和情感来保护大地吧。

《这片土地是神圣的》这篇课文,不但语句优美,还让人感受到人与大自然是“血肉”相连,息息相关的。150年前印第安人能够这么爱护大地山峦、河水、空气、动植物,他们是把大地看成了人类的一部分,人类也是大地的一部分;大地不属于人类,而人类是属于大地的;溪流河川闪闪发光的不仅仅是水也是我们祖先的血液。他们在150年前说出了今天我们该说的话,真的令人佩服。

是呵,谁也没有权力,谁也不能任凭自己的喜好来对待神圣的大地。因为大地拥有让生命成长的物质,使人类的生命不断地得以延续。水是人类生命的源泉,在我们祖辈的辛勤呵护和不懈的努力下,水源才不至于被污染,所以印第安人把河水比喻成是祖先的血液。

然而,近代的人却鼠目寸光,被眼前的一点点小利益,不惜滥砍滥伐,造成大量水土流失,工厂用水毫不节制等等。殊不知道任何降临在大地上的,终究会降临在大地的孩子身上.大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害。所以我们一定要爱护环境,热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们要象印第安人一样热爱它,照管它。为了子孙后代,让我们要献出全部的力量和情感来保护大地吧。读了《这片土地是神圣的》《这片土地是神圣的》章之后,我明白了:要爱护我们的大地,珍惜一切资源,让大地更好地造福于我们的后代。

《这片土地是神圣的》是一篇很有意义的文章,主要写了印第安酋长西雅图把他们的土地转让给美国人时,用饱含深情的声音再三叮嘱美国人:“我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住,这片土地是神圣的的。西雅图知道美国人一旦拥有了这片土地,就会任意破坏,于是,他举了三个例子:河水、空气、动物,这三种是人类最宝贵的财富,是人类离不开的东西。西雅图这一番话,羞得美国人无地自容,印第安人走后,很爱护环境,并教导后代们爱护环境,至今西雅图仍是一座美丽的城市。

在我们中国,仍然有一些人在破坏环境,如乱扔垃圾;水龙头里流出自来水却没有人用;开着电灯的房间里空无一人,猎人随意捕杀动物,一些人画画时随意乱扔纸张;森林遭到乱砍乱伐;工厂里不停地排出废气;高分贝的噪声在我们耳边出现。。。和印第安人比起来,他们是多么浪费,印第安人热爱河水,善待空气,保护动物。。。印第安人住得地方是那么原始和自然,那么美好和宁静,那么和谐和环保,而我们的环境,却是那么嘈杂;我们呼吸的空气,已经不那么新鲜;我们地球上的臭氧层,已经破了一个大洞,如果再这样下去,臭氧层就会消失!空气就会消失!人类也会消失!一切都会消失。。。

所以我明白了:爱护我们的地球,爱护我们的动物和植物,让我们再地球母亲的怀抱中健康快乐地成长!

下载这片土地是神圣的读后感word格式文档
下载这片土地是神圣的读后感.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《这片土地是神圣的》读后感

    《这片土地是神圣的》读后感曾格非我阅读了《这片土地是神圣的》的原文,发现课文有很大改动。在课文中,印第安人只是想让美国人保护好他们的大地。而原文中,则更多的体现了西雅......

    这片土地是神圣的读后感

    《这片土地是神圣的》这篇课文,不但语句优美,还让人感受到人与大自然是"血肉"相连,息息相关的,这片土地是神圣的读后感。150年前印第安人能够这么爱护大地山峦、河水、空气、......

    这片土地是神圣的读后感

    这片土地是神圣的读后感 这片土地是神圣的读后感1 这篇课文用了三个方面来写:一、印第安人用大量的事实告诉了我们这片土地是神圣的。二、印第安人要求人们善待河水、空气和......

    这片土地是神圣优秀读后感

    如果我们放弃了这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。文章中的这句话给我的印象最深,感触最大,我在想,再对我们的子孙们讲,我们会说一些什么?我们又能说一些什么......

    《这片土地是神圣的》读后感

    《这片土地是神圣的》读后感 “如果我们放弃了这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”文章中的这句话给我的印象最深,感触最大,我在想,再对我们的子孙们讲,我们......

    《这片土地是神圣的》

    《这片土地是神圣的》教学设计 教材简析:在西雅图的土地上,回荡着印第安酋长西雅图的著名演说。文章以饱含深情的语言,向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾,表达了人们......

    《这片土地是神圣的》

    《这片土地是神圣的》教学设计 【教材简析】 《这片土地是神圣的》是人教版实验教材第十一册的一篇课文,它被誉为“有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说”。课文生动形象......

    《这片土地是神圣的》

    《这片土地是神圣的》教学设计 【教材分析】 《这片土地是神圣的》这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说,它生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动......