三年级观察日记

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三年级观察日记1

x月xx日/星期x/天气:晴

今天老师布置了一项作业:泡绿豆,观察生长过程。回到家后,我准备了一些品质优良,颗粒饱满的绿豆,把豆子泡进了一个大盘里。那些豆子硬邦邦的,像一颗颗绿宝石一样。

x月xx日/星期x/天气:雨

今天早上我兴奋地观察着我的绿豆,它比昨天要微微胖了一圈,没有那么硬了,有的裂开了一条小缝,像喝了增胖剂一样,可爱极了。晚上我看到绿豆比早上的还要大,它们撑破了绿外套,露出了白白的小嫩芽,努力的要在两片豆瓣间探出头来。

x月xx日/星期x/天气:晴

今天晚上我又来观察绿豆,我发现有的绿豆已经脱下绿外套,露出了白白的身体。绿豆的小嫩芽已经长长了一点点,像小尾巴一样,它们看起来真像白色的小蝌蚪;白白胖胖的又很像字母“q”。

x月xx日/星期x/天气:阴

今天起床我来观察豆芽,发现豆壳挂在豆瓣上,好像豆子戴了个帽子。豆芽的尾巴越来越长,像小象的鼻子,白白的嫩嫩的。

x月x日/星期x/天气:晴

嫩芽又长长了,现在的豆芽已经达到x、8厘米了。豆芽千姿百态,有的是弯曲的,有的是直长的,还有的是螺旋形状的,真有趣。

x月x日/星期x/天气:晴

豆芽吐出了两片小叶子,有的叶子是合拢的,有的叶子是张开的,有的叶子像字母“v”。他们立在水中,像一位少女翩翩起舞。虽然豆芽泡在水里,没有良好的营养,却执着的生长,这不正是我们要学习的吗?

三年级观察日记2

泡豆子

20xx年9月23日周三天气:晴心情:开心

今天,老师留了一个作业,这个作业是泡豆子,顺便要写一篇观察日记。

刚一到家,我就问姥爷该怎么泡豆子,姥爷说:“要先找一个瓶子,再挑一些绿豆,再加一点清水就成了。但是一定要有耐心,因为要泡好长时间才行。”我记住了,按照姥爷说的准备好豆子,晚上我做的梦都是关于泡豆子的梦。

豆宝宝长大了

20xx年9月24日周四天气:晴心情:开心

今天早晨,我刚一起床就迫不及待地来到了豆子面前,左看看右看看,怎么看怎么不对劲,过了一会儿我想起来了,原来要把水都控出去,然后再铺上一层湿毛巾。想到这里我就找了一个湿毛巾放在上面,然后就去上学了。

放学后我一进家门就放下书包来到了豆子的面前一看,啊!那些豆子足足长了一厘米,他们的衣服都被撑破了,露出了一个个小触角,那些小触角虽然不是黑色的,但是也很想小蝌蚪的尾巴。

小豆芽呀,小豆芽,我盼着你们快快长大。

我成功了

20xx年9月25日周五天气:晴心情:一般

今天,小绿豆终于长出了叶子,小绿豆胖得肚子都被撑破了,露出了小叶子。小叶子那么鲜艳,他们挨挨挤挤的似乎都想从罐子里出来,我小心地拿出了一颗,发现豆子底下长出了胡须。

我的小豆芽终于长大了!一颗豆子很小很小,但是力量很大很大!

三年级观察日记3

8月25日 星期四 晴

蚂蚁的力量

今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一粒米“唉,它太小了!”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望它只好悻悻而去(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,十分生动)

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那??”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴(写出自己的观感,形象生动)

听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!(从中悟出道理,完成写作目的)

三年级观察日记4

20xx年十月六日,星期日小雨

我的老师给同学们布置了一项特别的任务——观察植物,一放学我就飞一样的跑到妈妈接我的地方,我对妈妈说,妈妈我们的老师让观察植物,于是妈妈就带我到花店买花了,我选了假山草的种子,到家了我马上拿了我们家的花盆,我迫不及待地把种子放进去然后填上土,种子和芝麻一样是黄色的,我真想让他发芽呀。

20xx年10月7日,星期一小雨

我种的假山草还是没有发芽,他的种子只是有一点胖胖的,不认真看还真是看不出来,这像不像芝麻了,要比芝麻大,我看呀看看了好久一直都是胖胖的。

20xx年10月8日,星期二小雨

我的假山草终于发芽了,我太开心了,但刚发的芽小小的,最上面有他的种子像绿豆芽一样,有的在土下面还没有涨到上面来,我真想看看假山草草长大是什么样子的,我还想看看明天假山草,会不会长出来更多的芽。

20xx年10月9日,星期三终于

哇,我下午一看,假山草长出来了好多的芽,我记得上午看的时候还没有下午多呢,他们长得太快了,我记得包种子的那个袋子,上面说的是10天左右才能发芽,这才四天都发芽了,我太喜欢我的假山草了,我一定会爱护他们的。

三年级观察日记5

人人都爱养小动物,有小狗、小猫、小兔……我家就有一只小狗——皮球。

皮球穿着一身雪白的衣裳。张着一双愣愣的尖耳朵,黑黑的眼眶里面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,大眼睛下面有着一只小巧玲珑的鼻子。它的鼻子成天一动一动的好像告诉别人它有一只嗅觉敏感的鼻子似的!

皮球平时可淘气了,我一把篮球扔出去,它就段着球到处跑,然后再汪汪叫好像在说:别跑了,我要吃了你。但是一到吃饭的时候,它就学乖了。趴在那里一动不动,等我把食放进它的饭盆里的时候。皮球就冲上去拼命地把食物吃完,吃饱后,它就又开始顽皮!

皮球有一个好习惯,就是早上天才蒙蒙亮的时候,它就起来在家里散步觅食。可以算是家里起得最早的了!要不然从皮球出生到现在还没有生过一次病那!算得上是一条健康的好狗啊!

我爱皮球!我爱小动物!你们说我能不喜欢他吗?

三年级观察日记6

姥姥家有一盆仙人球,它圆圆的、胖胖的像一个绿色的皮球,它身上长满了淡绿色的刺,又坚又硬,在仙人球的顶端,长着淡黄色的小绒毛。

仙人球生长在沙漠里,它有着顽强的生命力。姥姥有时把仙人球放在院子里,让它接受到充足的阳光照射。有时候姥姥一两个月忘了给仙人球浇水,它依然坚强地活着,还是一片翠绿。

仙人球可以吸收室内有害气体,它还可以净化环境,是个“环保小卫士”呢。我要学习仙人球坚强的性格,我喜欢仙人球。美丽的云彩

三年级观察日记7

10月10日/星期四/阴

暑假期间,奶奶从老家带回来一包黄豆,我出于好奇,决定种几棵试试。

在我的悉心照看下,经过两个多月的生长,我的小黄豆苗儿们已经长得枝繁叶茂了,它们的茎变得高高壮壮的,最高的已经有36厘米,最矮的也有30厘米。茎上连着很多枝条,每根枝条上都有三片小叶子,它们就像亲密无间的好朋友一样。小豆苗的叶子是椭圆形的,叶尖儿一顺朝下,每一片叶子好像时时刻刻都在点头微笑。在每一张张笑脸之中,还隐藏着一个个翠绿色的豆宝宝,它们在叶子妈妈的照顾下每天茁壮成长。

我的豆宝宝们,你们快点长大吧!

三年级观察日记8

xxx年11月4日星期日阴

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

三年级观察日记9

9月23日/星期一/晴

星期一,我放学回到家,看见妈妈买了许多大蒜,我跑去对妈妈说:“妈妈,能不能给我两颗大蒜?我想做实验,每天观察它的生长变化。”妈妈高兴地说:“当然可以。”

我拿起大蒜,把它的外套,一层一层的剥下来,看到大蒜一瓣一瓣的像兄弟一样肩并肩的靠在一起。我挑了两瓣大的,又拿来两个透明的一次性杯子当花盆,然后把大蒜放进去,又倒了点水,放到了阳台上。

我心想:我可爱的大蒜呀,你们快快长大吧!

9月27日/星期五/阴

放学回到家后,我迫不及待的跑到阳台“呀,我的大蒜发芽了!”我又仔细地看了看他发出的是不到一厘米的小芽,再往下看,我看到了一缕缕白白的细丝,我想这“白胡须”应该是他的根吧!

看着这些小小的芽,我别提有多高兴了!

10月6日/星期日/晴

打算的两边又长出了几片小叶子,现在它们已经长到六厘米左右了,看起来又高又瘦,就像一个个亭亭玉立的少女。

我又看了看他的根部,哇,下面的“白胡须”像蛇一样一圈圈盘绕着,而大蒜的蒜瓣呢,都有点蔫了,软软的,没有水分,我很心疼他们。

种大蒜不仅让我学会了仔细观察,喜欢做做实验,更重要的是,我明白了要敬畏生命,

我享受观察实验的过程。

三年级观察日记10

上个星期,我和爸爸泡黄豆。我们找了一个小碗,爸爸让我抓了一小把黄豆放进去。我一摸黄豆,黄豆硬硬的,真像男孩子玩的子弹。它的外皮是淡黄色的`,圆鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些温水。过了几分钟,爸爸又把水倒了。黄豆皮皱巴巴的,真像老奶奶的脸。最后,爸爸找了一块小毛巾盖到了黄豆的身上,就像给黄豆盖上了“小被子”。

第二天,我迫不及待地跑去看黄豆。我掀开它的“被子”一看,小小的黄豆变大了,更奇怪的是,它皱巴巴的皮变展了,像小朋友的脸。

爸爸往小碗里倒了些水,然后又把水倒了。然后,爸爸把小碗放到了有太阳的地方,我好奇地问爸爸:“你为什么把小碗放到了有太阳的地方?”爸爸说:“温度高发芽就快。”我这才明白了。

第三天,黄豆变大了。爸爸告诉我,它就要发芽了。

第四天中午放学回家,我急忙跑去看黄豆,豆芽长出五毫米了,白白的,弯弯的,像豆子头上长出了一条小辫子。

又过了一天,我跑去看黄豆,豆芽都一厘米了,有些豆芽是直的,有些是弯的,像豆子上爬上了一只只白色的小虫子。

过了好几天,我再看豆芽,豆芽大约七厘米了。我心里想:我要把它带到班里去,同学们看见我的豆芽肯定都会挤上来看的。

这次泡黄豆,真让我长见识。

三年级观察日记11

今天,放学回家发现爸爸买了几只螃蟹,它们身子青青的,有的张牙舞爪的,看起来很吓人。有一只螃蟹因为和别的螃蟹打架,脚上的爪都掉了,可它像一点事都没有,于是我去问爸爸,爸爸说:“这是螃蟹的一种自我保护的本领,当它被敌人夹住以后,就会把被夹住的脚折断以后逃跑,而这些失去的部分在一段时间后,都会再长出来。”

“那为什么会再长出来呢?”我好奇的问。“那是因为螃蟹的细胞里面有一种特殊的分身细胞,那些分身细胞会在断口上不断分裂,就长出新的爪子了啊!”爸爸又说:“还有一种动物,它也会再生,你猜猜是什么动物?”我想了想,说:“是壁虎!”爸爸高兴地点了点头。

通过这件事,我发现了世界的奥秘可真多啊,我要努力学习,以后去揭开更多的“谜题”。

三年级观察日记12

今天,我回奶奶家观察小狗,小狗可真可爱!

小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。

小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来。

小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉一是觉得可惜,二是污染环境,可是有小狗就不一样,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。

三年级观察日记13

今天下午,我在房间里看书,突然抬头看到窗外的天空里出现了一团像“龙头”一样的云,我连忙把爸爸叫到阳台上一起观察云。

天上的云变化真多,有的像龙、有的像狮子、还有的像瀑布……真是千变万化。爸爸还告诉我:云是由小水滴蒸发而形成的。突然,我在天空中发现了一条又细又长的云,我问爸爸那是什么,爸爸对我说:“这条直线云是飞机飞过后留下的足迹。”“直线云”渐渐地消失了,飞机飞远了,太阳下山了,把天空中的“动物”们都变成了红色的了。真好看啊!

天黑了,云也渐渐地看不到了,我和爸爸也结束观察了。

云真特别!我喜欢云!

三年级观察日记14

今天,我的任务是观察蚂蚁。

我来到我家楼下的一棵树下,发现一些蚂蚁,它们的身体是黑色的,有六只细小的脚,触角是细细长长的,真好看。

它们走路非常快,为什么会走得这么快呢?我想,因为蚂蚁的脚很多,所以才走得快吧。

有两只蚂蚁跑到一起,触角互相碰碰,好像在说:“你好”呢!我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的,因此,我把我手中的饼干扔一块,一只蚂蚁看到,它试探性的用触角往饼干上摸索,好像在鉴定一样,过几分钟后它就离开去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬,可是怎么搬都搬不动,他又回去呼唤朋友一起来抬,终于抬回家。在我们眼里,饼干很小,在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是,蚂蚁们很团结,齐心协力地把饼干搬回家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着,不休息,他们很勤劳。

蚂蚁真像群活泼可爱的小精灵。

三年级观察日记15

今天课外活动时间,老师带领我们进行了植物种植活动,有的种绿豆,有的种黄豆,我们种的是花生,我们个个满怀信心,期待着成功的到来。

再次来到实验室,推开门一看,嗬!满眼皆绿啊!我种的花生也应该长出嫩叶了吧!我心里琢磨着。等走到植物瓶前,啊!我不禁尖叫了起来,我被眼前的景象惊呆了——植物瓶里光秃秃的,哪来的叶子呢?百思不得其解啊!老师建议,上网去查查。我到网上查阅了大量的花生生长条件的资料,初步找出了花生死亡的原因:可能是植物瓶底部没有排水洞,花生被淹死了。为了正实这一点,我们从土里挖出种子一看,果不其然,水泡种子都已腐烂,原来,对植物来说,阳光、水分、空气缺一不可。真的是:百闻不如一见,百见不如实验。

又是一年春来到,校园处处春光好,课外活动时间,我们迫不及待地涌进实验室,拿出温度计一测,20度,正适宜种子发芽,我们把种子放在培养皿里,给它适宜的环境,让我们在它新的生长周期中,发现新的问题和答案吧。

可爱的小金鱼

×年×月×日

星期×

小金鱼来我们家有七.八天了,它吃食的样子可逗人了.每天放学我都要把鱼食放到鱼缸里,金鱼看到了,猛扑过来,把嘴凑到鱼食面前,张开嘴,争先恐后的抢了起来,紧紧的咬住鱼食,津津有味的吃着.尾巴高兴的一摇一摆.吃饱了的金鱼冲着我笑,好象对我说谢谢,然后又去玩耍了.它们快活的跳跃着,一会儿串出水面,一会儿钻进水底,相互打闹着,非常惹人喜爱,看到鱼儿这么开心,我都入迷了.我希望我们家的金鱼每天都这么快乐!观察日记——小蜜蜂

×年×月×日

星期×

动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂。

小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针,要是小蜜蜂发猛了,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!

每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!

我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现,在一片花丛里,便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里。

小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!

观察日记:乌龟。

2010年11月14日

星期日

今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!

小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

观察日记——蚂蚁最爱吃啥

今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!

我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。

观察蚂蚁

记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

蜗牛

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

蚂蚁

今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到进厕所间去刷牙洗脸。

我在拿毛巾时,不小心把毛巾掉进了浴缸里,我正想把它拿上来时,我忽然看见有一只可爱的小蚂蚁。它在干什么呢?我非常好奇,仔细一看,原来它是想要离开这浴缸。可怜的小蚂蚁,你为什么会跑到这大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我这么大的手,我一拿起它,它会不会奄奄一息呢?还是算了吧,既然我对自己没有信心,就让它自己上去吧。

小蚂蚁爬啊爬啊,还没爬完一“层”又掉了下去,我们家的浴缸实在是太难爬了,我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去;再爬一会儿,就又掉了下去,就这样一会儿上,一会儿下,它始终没有放弃,一直努力地爬着。

我看着看着,忽然听到妈妈喊叫的声音:“嘉妮,吃早饭了,吃完早饭别忘了做作业。”

我吃完早饭后,还一直牵记着小蚂蚁,你爬上去了吗?

当我再一次看它时,已经足足过了2个小时,小蚂蚁却还在那儿爬着。

时间流逝,当我午饭过后,已近下午一点,小蚂蚁还没放弃,依然努力地爬着。

我在二点三十分的时候再次到那儿时,小蚂蚁已经不见了。

这是什么?这是一种求生的渴望。我们每个人就这么容易轻易放弃吗?不,我们人有毅力,毅力能让我们在放弃自我时站起来。一只微不足道的小蚂蚁行,为什么我们就不会成功。学习是困难的,只有拥有毅力的人才会成功!

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