【必备】超越自我演讲稿四篇
超越自我演讲稿 篇1
时间就像一个魔方,转来转去,翻出我绚烂的少年;时间就像一个调色板,可以跳出我五颜六色的记忆。
几年前的暑假,烈日似烤人。我和我妈算了算,要不我们在附近找个凉快的地方玩吧。怎么样.八里沟?嗯,在这里!首先,我们收拾好东西,准备出发。第二天,我和妈妈早早的踏上了旅途,上午十点就到了八里沟。
山是好的,有山有水,还是凉的。我一进山,脸上的汗都已经乖乖地克制住了,太阳公公也躲了,甚至还有几分寒意。妈妈说我们今天爬梯子,然后从天上下来。就这样,我们边走边玩,最后来到了阶梯脚下。
我抬头一看,一架蓝色的梯子在山上曲折盘绕,险峻险峻,让我的信心降低了几分。但是我妈说这是对我自己的挑战,我不得不接受。我有些犹豫地走上台阶。一开始我是直立行走的,但最后你可以看到我在向上爬,一踩上去就有“扑通”一声,好像楼梯随时会塌,进一步增加了我的恐惧。
我设法爬上了梯子。到达第一眼需要很长时间!但是这个时候我身心俱疲,忍不住有点烦躁。我妈能理解我,尽可能的跟着我,时不时的鼓励我。这时,我受到了启发,精神焕发。
最后发现电梯坏了。我们不得不走原路,下直立的楼梯,下长满青苔的石阶。这是一条崎岖多刺的路。但最后,我要上最后一道程序,——,拿幻灯片。
哦,准时来。我就要关门了!“等等.不要.别关门!”我们边跑边哭,我能想象当时我们的狼狈。到了滑道,文章好说好话,磨坏了,人家才愿意通融,让我们走光滑的滑道,滑下八里沟。
到家的时候已经11点多了。我和妈妈上气不接下气,直接瘫倒在床上。今天虽然很累,但是今天很充实,很开心。我不仅征服了八里沟,也超越了自己。
超越自我演讲稿 篇2
我和爸妈去沈阳的时候,去了一个好玩的地方。那个地方的名字叫棋盘山冰雪世界!好好听着!一听到这个名字就觉得很奇怪。你一定猜到了,有冰有雪的地方不可能有乐趣。说实话,有很多好玩的,还有冰雕,还有麒麟冰雕,我和他合影,还有城堡,都是冰做的,很好看。
有一个项目让我更加超越自己:雪山冲浪!30块钱一个人。爸爸妈妈说:“你大了一岁。你为什么不自己玩?”超越自己!”我大胆地说:“好!”我拽着橡皮筋走了上去。我看到一个牌子,上面写着“发生意外,后果自负!“我想:我只有72斤,不会太重!不会出事的!放心吧!我顺着雪做的小台阶,把橡皮筋往上拽。小台阶很滑,我不小心摔倒了。拖到顶的时候,橡皮筋太重,我几乎拉不动。我使劲拉。低头一看,60多米,有点晕。我觉得我要超越自己!越往上走越担心,但心里想:一定要往上走!我设法爬上了山顶。抬头一看,全是雪,低头一看,下面人很少。我等啊等,终于轮到我了。我以为我把脚伸进去了。原来是在外面。我坐在橡皮筋上。我抓住了什么东西,被我叔叔推了。我立刻就下去了。在往下走的过程中,感觉很爽,很刺激。我突然被什么东西带上了天堂,转了一圈,下来到底!紧张感瞬间就消失了,没有极度的骄傲,反而觉得很好笑,想再玩一次,也觉得自己超越了自己!
这就是我超越自己!我还是要加油!我想如果你勇敢,你会战胜一切。
超越自我演讲稿 篇3
哈佛大学著名教授威廉詹姆斯曾经说过:“人生的成功不在于我们与他人相比如何,而在于我们与我们所能做的相比如何。一个成功的人总是与自己竞争,不断创造新的自我记录,不断改进和提高。”
不管我们知不知道,我们每个人心里都有一个心理蓝图。在心理学领域,这种蓝图被称为“自我形象”。自我形象的神奇之处在于,人的行为、感情、举止甚至才华总是与自我形象相一致的。如果你把自己想象成一个人,你就会按照那种人去行动,那么如果你把自己想象成一个“失败者”,你就会不自觉地踏入失败的深渊,即使你有美好的愿望,坚强的意志力,甚至是好的机会。
自我形象是可以改变的。改变自我形象可以改变你的性格和行为,丰富你的精力和才华,最终化失败为成功。所以,只有把自己的志向和梦想形象化、具体化,坚信自己能成功,才能成功。这就是自我超越。
要不断努力培养和改变自我形象,不断改变自己,超越自己。而不是躲起来或者把自己掩盖起来。人生有限。超越自我,不要只等岁月的积累,要善于把握时间和重心。作为一个孩子,我们只能用肢体语言与外界交流。因为我们有超越自己的冲动,所以我们努力去站立,去学习语言交流,去一次又一次的不懈努力,最终成长。然而,我们失去了四分之一的.生命,留下四分之一的时间给老人。除了工作,我们还有多少时间可以超越?
同学们,让我们抓住每一个机会,每一个挑战,努力超越自己,体验生活的喜悦和色彩!
超越自我演讲稿 篇4
各位领导、各位老师:
大家下午好!
我演讲的题目是《超越自我,做最好的自己》。
超越自我,什么是超越自我超越自我不是风风火火横冲直撞,而是精心准备有条不紊;超越自我不是一时冲动捕风捉影而是镇定自若苦心孤诣。我不和别人比,但我要和一个人比,那就是我自己,和自己比!
现在我可以骄傲地说,今天的我与之前的“我”相比,可以说是“最好的自己”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“最好的自己”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的自己”是我永远的追求。
教学工作不仅需要教师有独立的思想和丰厚的学养,还要有求真创新精神,不断超越自我;教师工作是时时刻刻与学生交流的工作,要不断根据学生实际、课堂实际处理问题,日常的教学工作是实实在在,需要依据学生的年龄、知识水平、接受能力、地域环境等具体情况具体分析,务必需要教师求真;教学工作不仅需要求真,还要在吃透教材,熟读备课以后,对教材还要有所创新。因为教材的解读不是一层不变的,教师的每一次授课也不是机械的讲授;教师在每一次的讲授完都会有一些新的体会或感悟,及时记录、整理下来,这小小的体会将会汇聚成汪洋大海。俗话说:“不积跬步,无以至以千里;不积小流,无以成江河。”创新需要从点滴做起。有了独立的思想、丰厚的学养和求真创新的精神,就促使教师不断地超越自我,
超越自我,并不是为了得多少奖,得多少名次;而是挑战自己的能力、信心、技术、勇气甚至是自己的忍耐。俗话说的好人最大的敌人就是自己。所以,就一定要战胜自我,超越自我,做最好的自己。
超越自我是需要时间和定力的。一个浅尝辄止的人是很难超越自我的,一个好高骛远的人不会超越自我的,一个三心二意的是无法超越自我的。“一夜暴富,不如一朝顿悟”我想从今天起,做回一心一意的自己,踏踏实实的自己,凡事深入,凡事细致的自己,那个最好的自己。
在以后的教育工作中,我还要不断地加强学习,不断地提高自己的综合素养,完善自己。在教育的漫漫航程中,以虚心铺陈生命底色,以行动书写新的人生,追求卓越、超越自我,做最好的自己!