五年级叙事作文：探病

五年级叙事作文：探病

星期三早晨，我高高兴兴地来到学校，第一节课是数学，上课铃打响了，可走进教室的并不是唐老师熟悉的身影，而是乌老师，正在同学们疑惑不解时，乌老师开口道：“你们的唐老师由于得了鼻炎，要动一个小手术，不能给你们上课，这几天的数学课由我来给你们上。”什么，与我们朝夕相处、和蔼可亲的唐老师生病了？同学们都不相信自己的耳朵似的，你瞧瞧我，我看看你，个个都担心起唐老师来。一下课，同学们就聚在一起商量着什么时候一起去看望唐老师。

星期四下午，我们几个班干部商量决定由大队委将雨含发出号召，组织同学们去探望唐老师。第二天，全班同学都从自家带来了水灵灵的水果，桔子、梨、香蕉、苹果……不一会，就装了几大袋子，望着同学献上的爱心，我心里有一种说不出的感动。

下午放学后，班主任老师带领我们五个班干部，代表全班同学去探望唐老师，出发前，我们来到花店，用同学们凑来的钱为唐老师买了一束鲜花，这花洋溢着我们对唐老师的爱；又买了几包奶粉，那当中饱含了我们浓浓的祝福。到了市人民医院，我们迫不及待地找到了唐老师住的病房，可到了门口，我真有点不敢进去，不知唐老师怎样了。终于，我还是小心翼翼地走进了病房。当见到唐老师时，我不由得惊呆了，往日那么幽默风趣、活泼严厉的唐老师哪儿去了，在我眼前的唐老师躺在病床上，鼻子里塞着被血渗透的棉球，嘴巴微微张开，额头上还敷着毛巾，整个脸浮肿得完全变了形，还正发着高烧，这是我们的唐老师吗？我真不敢相信。这时，蒋雨含走到唐老师身边，把鲜花轻轻地放在床边，深情地说：“唐老师，我们中队委代表全体同学看望您，望您早日康复！”我们也轻轻地说：“老师，祝您早日康复！”唐老师不能说话，只是两手拱成拳头，向我们表示感谢。看到唐老师痛苦的样子，我的心里就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头，喉咙上也顿时像塞了一块东西，再也说不出话来。临走时，我终于向唐老师道了一声：“老师，再见！”唐老师挥挥手向我们道别，眼里充满了慈祥与关爱。

下楼时，我感觉到眼眶里有液体在流动，眼泪不由自主地滑落下来，我们几个都沉默不语，我侧过脸去，不经意间发现身边的同学眼里也噙满了晶莹的泪花，这一刻，我感受到我们师生之情是那么的真挚，那么的深厚。

x老师：

读一年级的时候，我就跟着外出打工的爸爸妈妈离开了老家，到现在已经有两年多没有回过老家了。这几年里，我一直非常想念独自在老家的奶奶。我是由奶奶一手带大的，所以我和奶奶的感情特别深。几天前打电话时得知奶奶生病了，我非常担心，也非常难过。但是因为害怕影响我的功课，爸爸、妈妈一直不让我回老家看望奶奶。

学校这次组织秋游，虽然我很想同小伙伴们一起参加，但是远方的奶奶更让我放心不下。因此，我想这个周末同爸爸妈妈一起回老家，看望生病的奶奶。

不能参加周五的秋游活动了。特向您请假，希望老师能够批准。

此致敬礼!

您的学生：xxx

xxxx年xx月xx日