南湖公园小学作文

南湖公园小学作文通用

南湖公园小学作文通用1

在我的心中有一个世外桃园，那就是美丽的南湖公园。 进去第一眼是一个足足有5头大象那么大的门，柱子上刻着各式各样的花纹：半圆形的、三角形的、方形的……进去一点儿，有许多树，其中我最喜欢的就是芬芳四溢的海棠树了。 走进公园深处，你会发现一个索道，站在上面一眼望去，整个园子尽收眼底，春天，像极了一块无暇的`翡翠。再向下张望，看见许多樱花树，掉落的花瓣，飘荡在空中，像极了一群柔和的春风中翩翩起舞的蝴蝶，走近仔细看，才发现朵花有5片花瓣，有的长在一起，一堆堆、一簇簇，有的一两朵在一起，比较稀疏，有的花快张开花瓣，可谓含苞欲放，有的已经张开了，朵朵娇艳欲滴。我随手拾起一朵，放入掌心，一股独特的清香令人心旷神怡。

不知不觉我已经在这里待上好一阵子。转眼就黄昏了，我依依不舍的回到了家中。

南湖公园的景色真是美不胜收！

南湖公园小学作文通用2

南湖公园是长春市内最大的一个公园。那里树木茂盛，湖水碧绿，景色优美。它位于市中心偏南方向，所以人们叫它南湖公园。

春天，公园内绿草如茵，百花齐放。有的游人来放风筝，有的游人来休闲，还有的游人来跑步锻炼。

夏季，公园里空气清新，凉爽。荷花池美景如画。湖水清澈又见底，像一大块透明的玻璃。淘气的小鱼欢快的在水里吐着泡泡，好像在说：“欢迎你们到南湖来玩！”有的游人到湖里划船，有的游人在岸边钓鱼，还有的游人在湖里游泳。

秋天，公园里的草坪变黄了，枫林变红了，松树翠绿挺拔，还有高高的白桦林。南湖的秋天就像一幅充满诗意的风景画。 冬天，公园里的.花草树木都宛如穿上了洁白的羽绒服。登高远望，那一排排倒扣在岸边的游船就像一颗颗用糖腌制的蜜枣。游人们兴致勃勃地在雪地里堆雪人，打雪仗。

南湖公园风光秀丽，吸引了春城许许多多的游人。

南湖公园小学作文通用3

南宁的七月夏日炎炎，一踏进南湖公园，首先看到的是一个大花坛，花坛四周摆满了五颜六色的月季花有淡黄的、淡白的……公园里的阿姨刚刚为它们浇了水，它们朵朵包含着水珠它们的花瓣紧紧地凑在一起。好像在说悄悄话。

我走着走着就来到了名树园，名树园里有许多参天大树，有长着圆形枝盖的`大槐树，有绿叶铺天盖地老榕树，有树身很粗的老榆树一阵微风吹来，枝条轻轻摇晃着，好像在向我招手。 走过一座桥，我来到了南湖边，南湖的水真清啊！真静啊！清的像一面镜子，水面在阳光的照耀下，显得波光粼粼，湖边的那些柳树，它们的枝条随风摇动，倒映在湖中就如同翩翩起舞的仙女的舞姿一样美。

南湖的美景真是美不胜收，令人心旷神怡，给我留下了深刻的印象，我爱美丽的南湖公园。

南湖公园小学作文通用4

昨天是个好天气，阳光明媚，万里无云，天空湛蓝而又深远。爸爸妈妈牵着我的手走进了南湖公园。

春色满园！高挑的柳树矗立在熙熙攘攘的人群中。丝丝柳条好像春姑娘的发辫在春风中随风飘动。一群群小鱼儿在水里嬉戏玩耍。真像一群调皮纯真的孩子，这时水面上驶过一艘游船，游船上的孩子洒下一些面包屑，小鱼们立刻蜂拥而上，把面包屑吃得一干二净，还不时点点头、摇摇尾，像是给那个孩子道谢似的，沿着湖岸前行，石径旁盛开的朵朵桃花，像一个个妩媚动人的姑娘，引得蜜蜂快乐地一边哼着小曲一边采蜜。

河畔草坪，游人们或促膝而坐、或半躺半卧摆着姿势赏花。风中的.花朵似乎也看懂游人欣赏的目光，于是在风的伴奏下，跳起了舞、并散发出沁人心脾的香气，只有桃花羞红了脸。又一阵风吹来，桃花的花瓣慢慢飘落，像是下了一场桃花雨，孩子们在草地上打闹嬉戏，给美丽的公园增添了不少生机。 春天真美啊！我爱春天，更爱春天的南湖公园！

南湖公园小学作文通用5

我登过前不见头，后不见尾的长城，去过雄伟的天安门，游览过风景优美的凤凰山，但我最喜欢的还是风景如画的南湖公园。

我喜欢南湖公园的音乐喷泉。喷泉形状变化多端：一会儿变成可爱的小海豚，一会儿变成高傲的孔雀，一会儿变成翱翔的老鹰，美丽极了！它的'形状多变，颜色也很美丽。一会儿红的似火，一会儿粉的像霞，一会儿蓝的透明，简直是一幅美丽的画。

我喜欢南湖公园的荷花池。一朵朵荷花在荷叶上方亭亭地伸展，荷花形态各异，有的向我们绽开了笑脸，有的含苞欲放，像个羞涩的小姑娘，有的很顽皮，只向我们展示了一半的笑脸，那是在和我们躲猫猫。荷叶大大的，圆圆的，像月亮一样美丽，味道清香，让人感觉很舒服。荷叶托着荷花，像一位位少女在碧绿的舞台上翩翩起舞。

我喜欢南湖公园里的树木，花儿，小草，它们为南湖添了色彩，让大家觉得南湖公园生机勃勃，绿色清新，可爱极了。

南湖公园真美丽，我喜欢南湖公园。

沭阳县南湖公园调查报告

设计师：蒋建明

修建时间：2010~2011 位置：位于沭阳南部新城区

整体的设计形式：无中心轴线，几何构图为矩形，内部散步道多崎岖小道，景观节点

，以新环城河，教育路，南湖路，健康路

交

叉

为

边

界。

景观视线：实现通往内部，为整个景观的一个组成，由设计师控制和设计。周边：周边

为

教

育

区，旅

游

区。

项目功能：花卉展示，科普教育，休闲旅游，生态保护

有游乐场，餐饮，园林。

气候因素：南湖积442亩，由中心湖泊和西侧景观河两大水体组成，中心湖泊是依据低洼地形挖掘而成，水体面积272亩，整个水面及占地38亩的湖心岛均按沭阳版图形状设计，湖心岛上广植沭阳县花——石榴花，同时建有中国（沭阳）花木博物馆。南湖公园的建成，不仅大大增强了南部新城区的防洪排涝能力，改善了生态环境，而且河湖相连的水利体系加大了对周边地区的辐射力，对于进一步打造南部城区滨河、滨湖城市新景观将产生积极的促

进

作

用。

地形外貌和坡度：地形多平坦，东北角有土坡，种植草皮，花卉。排水为地下排水系统，直接汇入南湖与与之相连的新护城河之中。植被多为沭阳本地自培植被，低矮植被较多。水资源为流动性水资源，来源新护城河。人工水景为水面浮桥，水边亭子。周边为教育区和花卉种植区，园内空气清新，远离城区，较为静谧，无

明

显

铺

装

设

计。