第一篇:遵守政治纪律存在的问题
遵守政治纪律存在的问题
一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争,有时还随声附和;对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前,自己也是随波逐流,特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动等。三是理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透,有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够,致使自己的政治敏锐性不够强,遇有突发或重大政治事件时会不知所措,不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足,对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏对策和方法,缺乏开拓创新精神,有等靠要思想,破解难题的办法、手段不多。
第二篇:遵守政治纪律存在问题
遵守政治纪律存在问题
一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争,有时还随声附和;对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。
二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前,自己也是随波逐流,特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动等。
三是理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透,有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够,致使自己的政治敏锐性不够强,遇有突发或重大政治事件时会不知所措,不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足,对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。
四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。
五是执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏对策和方法,缺乏开拓创新精神,有等靠要思想,破解难题的办法、手段不多。
“四风”方面存在的突出问题
1、形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是政治理论学习多,业务学习少;泛泛学的多,认真领会少;学得多用的少。突出表现在:对法律法规知识掌握较少,对政策知识浅尝辄止领会不透,特别是对如何更好做好服务方面研究探索不够,理论联系实际不够紧密,缺乏思路。二是工作部署多,检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见,以为别人都不懂就是自己清楚明白。
2、官僚主义方面。一是服务观念不够强,宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务,缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强,个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的工作没有有效落实好,工作中出现打折扣、搞变通、做选择,对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“官本位”意识。在工作中对自己负责的综合处的工作关注多,对全局的工作关注少,缺乏大局意识和全局观念。综合处与业务处在相互配合上,综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。三是工作方式方法简单,领导艺术和水平需要提高。工作分工不太合理,有些工作分工流于形式,致使下属有推诿情绪,既影响了工作的推动,也影响了下属工作的积极性。
3、享乐主义方面。一是随着年龄的增大,进取精神和拼搏精神逐步削弱,艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在,自己身上担子轻、压力小,遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压,思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性少了,习惯等局领导安排布置工作,被动性强。三是开拓创新意识淡薄,习惯于老套路、老办法,有些工作能拖就拖、能推就推,实在推不动就慢慢拖,有消极守摊子和等靠的思想。四是有公车私用的行为。
4、奢靡之风方面。一是随着生活环境越来越好,自己对工作生活条件的要求也越来越高了,同时收到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀,自己也不知不觉的适应了、接受了。二是出差、考察、调研在交通、食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法,看到别人发展的好有攀比思想,到普通饭馆吃饭不适应了,对于高标准的接待、参加一些高标准的宴请也欣然接受。三是接待客人喜欢到有档次的酒店接待的现象。四是艰苦奋斗的精神越来越淡薄,看到一些浪费现象既不反对也不制止,有时自己办公室的灯和电脑彻夜不关,看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。
第三篇:遵守党的政治纪律方面存在的问题
遵守党的政治纪律方面存在的问题
政治纪律是党最重要的纪律,是维护党的团结统一、保持党的先进性纯洁性、完成党的任务的重要保证。根据自查剖析的要求,我对个人落实八项规定、转变作风,落实科学发展观、树立正确政绩观,执行民主集中制,选拔任用干部,落实党建责任和党风廉政建设等方面存在的问题报告如下。
一是贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题。其一,工作作风还不够扎实,除了参加所在支部活动外,深入其他基层单位较少,导致调研的范围不广、不够深入,存在“蜻蜓点水”的现象。其一,在思想指导上,存在不太注重客观规律的问题。在工作中有时重近期效果,轻长远利益,对当前受益的事情考虑得多,对涉及长远利益的基础工作考虑得少;重经济效益,轻社会效益,忽视社会事业全面协调发展;重发展速度,轻发展质量,没有很好地实现速度、结构、质量、效益的有机统一。二是在行为方式上,存在不实事求是的问题。有时头脑发热、好高骛远,提了一些当前还达不到的大口号、“大思路”,工作的指导思想和目标与经济社会发展的实际有些偏离;三是在工作动机上,存在功利主义的问题。存在重局部利益,轻全局利益,考虑本地区、本单位利益多,考虑大局和整体利益少;对看得见、摸得着的事就关注和投入精力多,对事关长远的基础性工作就重视不够。
三是执行民主集中制方面存在的问题。在贯彻执行民主集中制方面,还存在在决策过程中过于强调领导个人的意志,忽视走群众意见的倾向。在党内生活方面,特别是选拔干部问题上,事先没有充分征求别人的意见;在领导经济工作方面,因为时间紧迫等原因,对一些重大决策,有时没有经过民主充分讨论和科学论证就拍板定案,个人说了算,也就执行了。有时过于强调自己是领导班子的核心领导,不注意发挥领导班子全体成员的作用。这些做法,使得党内民主不能充分发扬,集中也无法做到真正准确。
四是干部选拔任用和干部管理监督方面存在的问题。在干部选拔任用上还存在重德轻才的倾向,在“革命化”第一位的思想指导下,有时候宁肯用能力弱一些的人放心,也不考虑事业的发展是否会受到影响,片面强调思想品德决定论,用思想品德代替其他标准。在这一思想“掩护”下,难免以自己熟悉不熟悉、放心不放心为标准选干部。在“年轻化”的问题上,强调要从战略的高度抓紧培养和选拔年轻干部,大胆使用优秀年轻干部,但在实际操作中,因没有具体标准而难以对优秀年轻干部认定,还是说得紧、做得慢;由于在平时的调整工作中“欠了账”,换届时便搞突击,寻找个别年轻同志把班子平均年龄往下拉,完成所谓“年龄方面的任务”,有时为了配备这样的年轻干部,往往降低干部标准。
第四篇:遵守党的政治纪律方面存在的问题
(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题
1、贯彻执行中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神,改进工作作风方面的情况和问题:一是思想落后于不断发展的客观实际,平时想问题,做工作习惯于老方式、老办法,缺乏主动性和创造性,有等靠依赖思想;二是有些干部不够虚心,对同志提出的意见不高兴,认为是“找揸”,不实事求是地对人对事。三是在日常的公务接待上,有时出现公务接待标准把握不好的情况,特别是在中央八项规定、省委政府、州委政府十项规定出台以前,有时出现陪同人员超员的现象。
2.、贯彻落实中央、省委、州委、县委方针政策和重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题:学校领导班子坚决贯彻执行“中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神”,具有鲜明的政治立场,高度的政治敏锐性。坚决拥护国家维稳方针,反对民族分裂,在师生中加强民族团结教育,为实现国家的长治久安夯实基础。但也存在以下问题:有时认为学校的主要任务是抓好教育教学工作,中央、省委、州委、县委的方针政策离学校太远,只在教师会上作宣传,没有很好的贯彻执行;其次,由于社会、家长对学生升学的强 新市场营销法则 助推企业成长电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销
2、烈要求,学校只注重教学成绩的提高,忽略了学生的全面发展;再次是部分教师盲目追求升学率,而忽略了差生控制,至使部分学生厌学、弃学,给学校的可持续发展带来一定的负作用。
3、执行民主集中制方面存在的问题:对民主集中制原则的重要性认识不足,在具体工作中,班子成员有看问题不全面就不充分发表意见的现象,发扬民主不充分。本期共召开16次会议,在讨论学校发展的重大问题时,成员因在会前没有充分准备、认真思考,讨论时不激励,只是听取主要领导的安排布置。
4、执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题:对干部的监督管理不严。在工作中,只注重对干部工作完成情况的监督,忽视了对干部全方位的监督和管理,特别是对干部工作态度、思想意识形态方面的监督和管理。
5、落实党建责任和履行一岗双责要求,严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题:学校要求班子成员都要履行一岗双责,既要教好书育好人,又要做好相应的管理工作。由于学校党支部不健全,对党建工作不重视,干部管理制度不够完善,干部管理机制还不完善。在具体工作中,存在安排落实党建工作少,抓业务工作多的现象。
6、坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。抓党风廉政建设的自觉性、主动性不够。一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的培训教育力度,但宣传力度不够,形式单一。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中,主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多,抓党风廉政建设的自觉性、主动性差。三是干部管理制度不完善。尽管制定了工作管理制度,但对干部管理体制机制还不健全、不完善;没有严格管理干部。
第五篇:政治纪律方面存在主要问题
政治纪律方面存在主要问题
1.落实中央大政方针政策责任意识不强,对一些中央政策执行不严格。贯彻执行上级重大决策部署不到位。
2.抓党的建设工作不到位。抓党的将设工作成效不佳。3.存在上有政策、下有对策行为。4.对一些消极言论抵制不彻底。
5.政治意识不强。政治敏锐性不足。
6.有“重经济,轻党建”现象。
7.执行干部政策不严。履行党建责任制不到位。抓干部管理工作还有疏漏。8.科学发展的观念不强。
9.对执行政治纪律领导力度不够。10.党要管党从严治党抓的不严。
11.大局观念不强,存在贯彻落实中央和国家政策出现偏差和“擦边球”的现象。12.坚持讲党性、重品性、作表率不够好。
13.执行民主集中制度有偏差,存在“一言堂”现象。
14.贯彻执行上级党委重大政策部署意识不够强,大局意识不够。15.贯彻执行中央有关政策不严格,有“上有政策、下有对策”现象。
“四风”方面存在主要问题
(一)形式主义方面。
1.重提口号、轻抓落实。
2.3.4.5.搞“形象工程”、“面子工程”、“路边工程”、“政绩工程”。作风不扎实,搞表面文章。
好大喜功、虚报浮夸。迎合上级,报喜不报忧,存在虚报浮夸。只挂帅、不出征,工作落实不力。
6.深入基层不够,解决一线问题不力。7.摆花架子、喊空口号,背离“三严三实”。8.工作上重唯上、轻唯实。
9.调研论证不充分,存在拍脑袋决策现象。10.好大喜功,急于求成。
11.工作作风不实,重布置、轻落实。
12.注重抓吸引领导眼球见效快的事,打基础利长远的工作做得不够。13.注重响当当口号,推动落实做得不够。
14.急功近利,有“重显绩,轻潜绩”的现象。
15.思维换得快,口号喊得响。
(二)官僚主义方面。
1.决策脱离实际。
2.服务群众较少。为群众排忧解难不够。联系服务群众不到位。3.履职不到位。
4.新官不理旧账。
5.干部监督管理缺位。抓基层干部廉政教育不力。
6.高高在上,疏远群众、脱离基层。
7.做表面文章,没解决好服务群众“最后一公里”的问题。8.管理“宽严不分”,督查“蜻蜓点水”。9.抓工作过于宏观,不细致。
10.对群众感情淡薄,关心群众疾苦不够。
11.决策不民主,没有充分发挥领导成员主观能动性。12.不敢担当,不愿负责。13.不接地气,脱离群众。
14.官架大,批评干部不留情面。脾气急躁,批评干部不留情面。15.工作效率不高,解决问题不及时。16.抓基层党建工作不实。
17.存在“家长制”和“一言堂”。18.工作督查落实不力,当“甩手掌柜”。
(三)享乐主义方面。
1.当“太平官”、“逍遥官”。
2.不勇于攻坚克难。攻坚克难不够。3.改革创新冲劲下降。
4.工作要求降低、亲力亲为少。5.精神懈怠,追赶跨越意识不强。6.贪图安逸,艰苦奋斗精神退化。7.工作推诿,争创一流干劲不足。8.缺乏锐意进取精神,拼劲不够。9.安于现状,求稳怕乱。
10.有畏难情绪,克难攻坚的锐气缺失。11.艰苦奋斗精神意识淡化
12.满足现状,赶超跨越冲劲、闯劲不足。13.计较待遇,享受名利。
14.担当意识不够。缺乏担当精神。
(四)奢靡之风方面。
1.公务活动大操大办、铺张浪费。2.“三公”经费监管不到位。3.厉行勤俭节约做得不好;4.图舒适,求气派。5.好面子,讲排场。6.比阔气,重档次。
7.讲排场、超规格接待。8.公车私用。