红古区花庄学校2015年学校体育艺术工作自查报告

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第一篇:红古区花庄学校2015年学校体育艺术工作自查报告

红古区花庄学校2015年学校体育艺术工作

自查报告

根据区教育中小学艺术教育工作督导评估评估工作安排,我校积极进行自检自查,现报告如下:

一、学校概况

我校始建于1986年,学校占地16194.06平方米,现有12个教学班,学生424余人,教职工54人,其中省级乡村骨干教师1人,市级优秀教师3人,高级教师8人,一级教师26人,全校教师都达到大专以上学历,全部符合国家规定学历。为适应现代化教学的需要,学校设有图书室、阅览室,以及专门的体育、音乐、美术教室。是一所管理严谨有序,师资力量雄厚,教学质量突出,社会声誉显著的市级标准化学校。

二、高度重视、提高认识

学校高度重视体育与艺术教育工作,把体育及艺术教育工作纳入学校整体工作计划,制定了一系列规章制度,保证学校体育卫生教育工作的全面落实,有专项的计划及工作总结。从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

三、方案引导,扎实自查

学校制定了体育、艺术专项督导检查工作方案。建立校长领导下的学校体育卫生、艺术教育工作领导小组,实行分管负责制,工作流程为:校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。确立自下而上的工作机制,先由相关教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体育、卫生、艺术自查自评领导小组协调各组认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

四、具体情况,汇报如下:

(一)转变观念,思想重视

我校一贯以来重视体育与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育、卫生艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由校长总负责,由副校长赵国英同志具体负责学校的体育、艺术教育工作。

学校着力培养体育、艺术方面的师资队伍,将体育、艺术教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平,在评先进、职称评骋时,和其他教师享受同样待遇。目前我校有专职体育教师2人、音乐教师

1、美术教师3人,师资力量较为薄弱,符合上级有关部门的要求,严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程,为抓好体育、艺术教育工作打下了基础。严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁布的九年义务教育新课程设臵要求开齐开足体育、音乐、美术课。并积极组织学生开展阳光体育运动。

(二)学校体育工作

学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况,同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录,积极开展体育竞技活动。学校每年度开展春秋两季运动会。每学期定期召开符合年纪特点的专项体育活动:如排球比赛、足球比赛、踢毽子比赛等。

近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。

落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,积极开展丰富多彩的课余活动,认真落实大课间活动,实施阳光大课间操计划,确保操的静、齐、快,让每个学生既得到美的熏陶,又增强了体质。学生活动以羽毛球、跳绳、排球、篮球、等为主.学校每年两次的运动会,做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。学生每学期在学校参保一份安全校园安全险。我校配备了专职的体育教师,并组织全校教师利用间操时间参加学生广播体操培训、还利用下午第二节下课时间组织师生跳健身操,不仅丰富了教师的业余文化生活而且陶冶了情操。

(三)学校卫生工作

我校认真落实学校体育工作条例,认真落实国家体育锻炼标准,学校达标率每年均保持在98%以上。

(1)学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,着力提高安全防范意识。加强学校卫生防疫,并设有专门的校医室、配备专业水平的校医。

(2)学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。通过黑板报、墙报、宣传挂图等宣传手段,以及开展卫生知识进课堂系列活动,如:主题班会、观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识,坚持以预防为主的方针,全面落实各项预防、控制措施,提高学校对各种传染病的防范能力。做好各种传染病的预防宣传工作,发放控制传染性疾病防治材料,宣传健康教育知识及一般自救常识,学校重视学生体质健康,每学年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案;学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长,班主任也掌握本班学生的体质状况,将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师,以保证学生的运动安全;班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载,学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

3、在学校优秀年级组的评比活动中,深入开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作,督促各年级各班切实抓好卫生工作。

4、深入开展养成教育,为学生的健康成长奠基。通过养成教育,使学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。值周长带领值周教师及值周学生每天检查评比各班室内外卫生。各班每周至少一次大扫除,清除校园卫生死角,及时消除病菌栖息地。在流感等传染病高峰期学校定期消毒,预防了传染病的传播。各办公室、各班、各功能室每天都基本能做到洁、净、美,采光照明度达到国家标准。

5、为确保教师及学生饮水健康,学校每天为教师及学生提供开水,供全天饮用。、(四)艺术工作

1、我校严格按照国家审定的人教版教材进行授课,积极开齐开足艺术课程,每周二节音乐、两节美术。在课堂教学中教师积极优化教学过程,激发学生学习兴趣,学生能主动参与,成为学习的主体,获得生动的审美体验,全体学生在知识与技能过程与方法,情感态度价值观等方面有所发展,教学方法科学合理,教学手段多样化,应用得当,效果好。

2、每学期对学生的艺术课程进行考核并记入学生成长档案。

3、“发现每个孩子的闪光点,让每个孩子感受到成功的快乐”,一直是全体教师的工作指针。学校始终把促进学生健康、和谐、全面发展作为全部。使“养成从事艺体活动的良好习惯”这一培养目标能够更好地贯彻落实。我校为了满足不同层次、不同爱好学生的需要,我校根据自身实际情况建立了“绘画、手工、舞蹈、合唱等八个特长团队,班主任引导全体学生参加,并做到制度化,定期进行成果展示。极大地调动了学生的参与热情,丰富了学生的课余生活。学校经常以校园艺术节、歌手大赛、演讲比赛、书画摄影展等形式,让学生尽情展示才华,学生在这里尽情展示绝活,唱歌,跳舞……,展示者忘我表演,欣赏者陶醉其中,给学生营造一个健康、向上、高雅的校园文化氛围。丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质、提高了学生的能力、展示了学生的才华。

4、为了进一步搞好本校的艺术教育工作,我校不断加大艺术教育工作的硬件配臵,现有标准化音乐专用教室一个、舞蹈教室一个、多媒体教室一个、配备了教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。功能室负责人对器材进行妥善管理并确保使用率。从而满足了课堂教学和课外艺术活动的需要。

5、学校每周一举行升旗仪式,教师轮流进行国旗下讲话,每天的校园小广播、校园橱窗、楼廊文化等,使学生受到美的熏陶,同时也接受到了爱国主义教育。不仅如此,学校每学期还利用重大节日开展丰富多彩的文艺活动。如“庆六一才艺展示”“庆七一广场演出”“庆十一爱国主义电影展”等。通过这些系列活动的开展,让学校全体师生都有舞台,从而在艺术方面得到了展示及表现。

6、学校定期开展教研活动。每学期艺术教师都进行观摩课教学,同时也利用课余时间观摩其他老师的研讨课。每学期末撰写一篇教学反思及教学案例。

三、存在的问题和努力的方向

我们体育、艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但通过自查我们发现工作中也还存在着许多不足。如:

1、学校基础设施有待进一步改善,根据学校现状,各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。

2、作为一所市级标准化小学,地处农村,但教育经费相对有限,器材配备相对不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

3、由于各方面原因体卫艺师资队伍还不能达到定期定时培训,教师的整体素质还有待进一步提升,从而更加适应新课程改革的需要。

学校体育、艺术工作始终是教育部门的重要工作,是持续推进素质教育的重要内容。今后我们还将在这方面工作中不断努力,不断加强学习和提高,进一步提高体育、艺术教师队伍整体水平,加强体育、艺术教师工作的责任心培养,进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作,促进师生综合素质的提高,不断提高教育教学水平,为教师事业成功和学生终身发展奠定坚实的基础,继续打造第四小学省级标准化品牌学校。

附:学校自查领导小组

组长:闫华栋 副组长:赵国英

成 员:马忠福、王海清、把奉宏、施保国、刘永泽、冯学斌、缪培杰、孔令育

二〇一五年十一月九日

第二篇:学校体育卫生艺术自查报告

学校体育卫生艺术自查报告

我校现有29个教学班,在校学生1480多人,教职工

117人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,体卫艺工作逐渐得到重视,学校认真贯彻落实有关文件精神,坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,不断推动校园文化艺术环境建设,根据克政教督字13号文件精神,学校认真组织了自查自评。结合我校实际情况,现将我校体卫艺工作报告如下:

一、组织领导

成立工作组

长:

米娜瓦尔.吐孙校长

副组长:

杨花明副校长

成员:

各教研组组长

工作组下设办公室在德育室,由依马木老师具体负责办公。

制定联席会议制度

学校每期召开一次专题会,研究学校体卫艺工作。制定《学校体育卫生工作发展规划》。

二、体卫艺工作

学校体育工作要求

学校坚持开展

两课,三操、三活动

等各种体育活动,在秋季举行一次大型田径运动会,春季举行一次全校性广播体操比赛,每学期举行教工球类比赛和学生球类比赛各次,不定期进行拔河、篮球、排球、游戏等各种小型比赛,大大丰富了教职工课余文化生活,起到了调节工作学习的目的。抓课外体育活动,争取

三坚持,即坚持运动队课余训练,坚持学生身体机能与体质状况每学期考核检查,坚持每天保证小时体育锻炼。特别是在课余训练方面,本着

三严的要求与

四有的原则,组建了校足球队,坚持长年训练,收到了良好的效果。近年来,学校足球队自治区、州、市级比赛中获奖,确实为学校争光添彩。

为了进一步加强我校学生的体质,学生一律要求早操。同时,学校每年举行一次

校园活动周活动和

田径运动会,促进了我校校园文化的建设和发展,保证了我校体卫艺工作的落实。

学校卫生工作

学校建立了一系列的卫生制度,通过校会、班会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行健康教育。通过行政值周领导及值周教师的监督,保证每班每次眼保健操的完成,加强了我校学生的科学用眼及保健。

1、学校配备兼职校医一名,卫生室一个,能简单处理学生的突发性事故。

2、学校校医专人负责学生健康管理工作,建立学生体质健康卡片。每年一次对学生进行健康体检,收据数据,分析情况,布置对策。特别是学生的近视率,做作为学校的重点工作之一,责任落实到各班级,严格控制新发近视学生人数。

3、组织学生进行常规体检工作。学校与防疫站建立工作关系,对学生进行常规测试,并将测试结果及时反馈学校,学校再通知家长,保证学生的健康成长。

4、加强学生常见病、流行性传染病防治工作,切实落实各项工作的预防和控制措施。与卫生部门配合,对流行性传染病进行广泛的宣传。

第三篇:学校体育卫生艺术自查报告范文

------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----学校体育卫生艺术自查报告

我校现有29个教学班,在校学生1480多人,教职工 117人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,体卫艺工作逐渐得到重视,学校认真贯彻落实有关文件精神,坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,不断推动校园文化艺术环境建设,根据克政教督字[xx]13号文件精神,学校认真组织了自查自评。结合我校实际情况,现将我校体卫艺工作报告如下:

一、组织领导

成立工作组

组 长:米娜瓦尔.吐孙校长

副组长:杨花明副校长

成 员:各教研组组长

工作组下设办公室在德育室,由依马木老师具体负责办公。

制定联席会议制度

学校每期召开一次专题会,研究学校体卫艺工作。制定《学校体育卫生工------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----作发展规划》。

二、体卫艺工作

学校体育工作要求

学校坚持开展“两课”,“三操”、“三活动”等各种体育活动,在秋季举行一次大型田径运动会,春季举行一次全校性广播体操比赛,每学期举行教工球类比赛和学生球类比赛各次,不定期进行拔河、篮球、排球、游戏等各种小型比赛,大大丰富了教职工课余文化生活,起到了调节工作学习的目的。抓课外体育活动,争取“三坚持”,即坚持运动队课余训练,坚持学生身体机能与体质状况每学期考核检查,坚持每天保证小时体育锻炼。特别是在课余训练方面,本着“三严”的要求与“四有”的原则,组建了校足球队,坚持长年训练,收到了良好的效果。近年来,学校足球队自治区、州、市级比赛中获奖,确实为学校争光添彩。

为了进一步加强我校学生的体质,学生一律要求早操。同时,学校每年举------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----行一次“校园活动周”活动和“田径运动会”,促进了我校校园文化的建设和发展,保证了我校体卫艺工作的落实。

学校卫生工作

学校建立了一系列的卫生制度,通过校会、班会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行健康教育。通过行政值周领导及值周教师的监督,保证每班每次眼保健操的完成,加强了我校学生的科学用眼及保健。

1、学校配备兼职校医一名,卫生室一个,能简单处理学生的突发性事故。

2、学校校医专人负责学生健康管理工作,建立学生体质健康卡片。每年一次对学生进行健康体检,收据数据,分析情况,布置对策。特别是学生的近视率,做作为学校的重点工作之一,责任落实到各班级,严格控制新发近视学生人数。、组织学生进行常规体检工作。学校与防疫站建立工作关系,对学生进行常规测试,并将测试结果及时反馈学------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----校,学校再通知家长,保证学生的健康成长。

4、加强学生常见病、流行性传染病防治工作,切实落实各项工作的预防和控制措施。与卫生部门配合,对流行性传染病进行广泛的宣传。

5、利用黑板报、对学生进行日常生活卫生的教学。学校配备了喷雾器,体温表,消毒皂等工具和用品,对教室等师生活动场所进行消毒;

6、做好学生每天晨检工作,及时做好记载及时上报工作。学校制订了卫生工作细则,进行定期、不定期卫生检查。确保校园文明,清洁,无脏话、无废纸。使每个师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来,让学生养成良好的卫生习惯。

1/2 淘范文网,7、加强卫生检查督导,建立食品卫生主管校长负责制;杜绝食品卫生安全事故的发生。

8、教室采光照明基本符合《中小------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----学教室采光和照明卫生标准》,教室平均照明度达到150lx,教室黑板、课桌椅定期检查,有破损、裂缝能及时修复,保证教学顺利开展。

艺术工作

学校一直很重视艺术教育,开足、开齐音乐和美术课,重视音乐和美术课体育课教学,加强对学生的审美教育,实现由升学教育向素质教育的转轨。

音乐、美术器材设施齐全繁多。

学校重视艺术投资,近年来先后购置小号、钢琴、军鼓等乐器多件,音乐训练室有高级钢琴架,电子琴台,手风琴多架。学校配备有画室,能同时容纳50多名学生学习绘画,内有画架、画板50余副,用于教学石膏教具多尊,为我校的美术教学和特长生培养提供了有力的保障。

校园艺术活动丰富多彩。

学校每年在六一时举办一次“校园艺术节”来展示学生风采,集中展示师------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----生艺术才能、活跃校园文化生活,提高师生的艺术审美能力。艺术节内容主要有师生书画、摄影作品、剪纸作品展;班级个人才艺表演;全校文艺汇演。在六一文艺汇演时,师生同台演出多种形式的文艺节目,如合唱、独唱、合奏、独奏、独舞、群舞、小品、配乐诗朗诵等,通过活动真正体现出了以优秀的作品鼓舞人的高尚精神风范。

三、体卫艺工作条件保障

师资配备与培训

学校共有11名体育教师,能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育卫生艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和外出学习相结合的方法,优化队伍,促进教师专业成长。体育教师享受其它学科教师同等待遇。校领导还经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性。同时,教导处也把日常体育工作纳入体育教师工作考核。------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----

体育卫生设施设备

学校积极保证体育卫生艺术工作正常运行所需的经费,对学校运动场地进行了清理和规范,每学期购置所需的体育卫生艺术所需的器材,并对其进行造册登记和分类管理,建立了使用记录和借用记录。

学校体育器材设施、卫生室配备齐全,安全饮水达标。学校坚持每天一小扫,每周两大扫,对学校厕所及校内环境进行打扫,保证了学校的净化、美化。这些都大大改善了学校办学条件,促进了学校体卫工作的发展。

公共体育卫生服务

学校在教育局的安排下,每年由市防疫站对学生进行了相关的体检。为随时了解掌握学生健康流向,学生建立了学生视力监测制度、预防接种证检验制度,并购买了校方保险,保证了我校办学的科学性和人性化。

四、学生体质状况

在防疫站的帮助下,对校对学生的------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----体质健康情况进行了测试,学生体质健康达标率为%,学生体质健康标准达标率比较平稳,视力不良率得到有效控制,每年中考体育测试成绩都呈上升的趋势。

学校体卫艺工作是一项能够带来快乐的工作,我们要用积极乐观、主动向上的心态来做好这项工作。这项工作做好了,能够调节师生情绪,培育师生高雅情趣,磨练师生坚强意志,锻炼师生健康体魄,提高师生工作学习效能。这么好的事情,我们有什么理由不去认 真做好呢?希望孩子们能够在小学阶段养成好的学习生活习惯,健康的成长。

2/2 淘范文网,

第四篇:花庄学校环保督查保障工作自查报告

花庄学校环保督查保障工作

自查报告

为了认真贯彻《学校环境工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,结合我校的实际情况,加强学校的精神文明建设,加强学校的环境工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平,切实抓好学校的环境环境和个人环境,努力提高学生的健康水平。我校对环境工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

一、提高认识,健全组织。

“环境安全无小事”、“环境就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的环境状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。良好的环境代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把环境保障工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面环境工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了环境防治工作预案和突发公共环境事件应急预案等。

成立环境工作领导组

组 长:闫华栋 校 长 副组长:赵国英 副校长

成 员:冯雪斌 刘永泽及各班班主任

二、经济组织,改善学习生活环境

本着预防为主的方针,为了减少和避免环境污染的发生,为了进一步做好冬季空气防污工作,专门召开了班主任会,传达了区教育局的有关文件,认真领悟了区教育局下发的关于做好环保督查保障工作精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校通过广播积极开展了宣传活动,教育教职员工和学生家长不能在校园和户外焚烧垃圾、野草、枯枝树叶等可燃物。

四、整洁校园,美化环境

学校建立了《环境检查评比办法》、《校园环境管理制度》等,评比结果与学期末的评选挂钩,办公室、教室和清洁区环境由政教处 负责检查,与学校开展的《文明班级评比》相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境环境的管理力度。由政教处主抓,班主任负责各班级的环境工作。

全校每周安排环境大扫除;每天早晨及下午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由政教处定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的环境工作有了明显进步,校园环境更加优美。

五、加强宣传,营造良好的社会氛围

我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在环境工作还存在宣传不到位;农村学生及家长没有良好的保护环境的习惯;乱扔垃圾、焚烧垃圾的现象时有发生。今后,我们将进一步通过致家长的一封信提高家长保护环境的意识,不断改善学校及所在乡镇的环境空气质量,使学校环境工作乃至再上新的台阶。

第五篇:学校体育卫生与艺术工作自查报告

学校体育卫生与艺术工作自查报告

根据教体局的文件精神,我镇结合实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下。

一、统一思想,形成共识,树立“人才培养”新概念。

体育、卫生与艺术教育是素质教育的重要组成部分。我们通过召开各种会议,开展各项活动,全面树立健康第一思想,艺术育人是人类生存与发展必不可少的内容。从这一基本理念出发,通过不断地学习和实践,广大教职员工进一步明确,小学生是打基础的重要阶段,小学阶段打好身心基础,不仅是孩子们健康生存所必需,更是促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此我们进一步提出了“健康第一”、“运动、快乐、健康、幸福”、“艺术提高审美能力,陶冶艺术情操”的口号,全镇教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

1、齐抓共管,健章立制。

我镇成立由中心学校校长亲自挂帅的体育、卫生和艺术教育组织领导机构,不断提出体育、卫生艺术教育工作改革的新课题,探索教改新路子。

制定体育、卫生、艺术教育各项工作规章制度。同时建立了体、卫、艺档案,由专干负责。为了使快乐教育与艺术活动开展的扎实有效,我们除制定了相应的常规体育、卫生、艺术工作管理制度外,还制定出有利于学校体育、卫生、艺术教育改革创新的管理制度。

如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》,xx初,要求学校特别是中学,由卫生室和体育组,把各班学生健康情况,体能情况,按上、中、下等级排列交班主任,班主任要熟记每个学生体质与健康状况,对学生进行日常行为习惯养成教育,注重饮食、晨练、课间操活动等。xx结束,学校将依据学生的体质与健康评价的对比结果,对相关责任人实施奖励与处罚,本制度中既有明确分工,又有团结协作,并注重评估的准确性与可信度。

要求学校领导、教研员经常深入课堂教学,听课过程中要对课堂教学创新目标落实到位。如音乐课堂教学,改变了以往教师唱,学生唱,教师教动作的教学模式,我们突出强调体现学生的主体地位的意识,即将学生的积极性、主动性、创造性和个性都得到充分的发挥,采取唱歌、欣赏、器乐、唱游、创作协调发展的方式,使学生在音乐课堂上,不是单一地学习唱歌和相关的音乐知识,而是把知识的学习与领悟、技能的训练与培养,舞美的设计与创新有机地融为一体,使学生在每一节课中,都有积极主动参与的欢乐,都属于自己的一份成功。

2、重抓教师能力,提高教学质量。

按照国家教学计划规定,开齐开足体育课(一二年级每周四节,三至九年级每周三节)、卫生保健课、音乐课、美术课。重点在提高教师教学能力上下功夫,如在美术课堂教学中,我们从转变

学校体育卫生与艺术工作自查报告

根据教体局的文件精神,我镇结合实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下。

一、统一思想,形成共识,树立“人才培养”新概念。

体育、卫生与艺术教育是素质教育的重要组成部分。我们通过召开各种会议,开展各项活动,全面树立...观念入手,努力克服只重视绘画、轻视制作的欣赏,只重视临摹,轻视写生和创作的做法,力图使美术学科的审美、启智、辅德,融情等功能,全面体现。使学生通过美术课堂感受美、认识美、欣赏美、创造美。我们结合美术教学实际,提出优化美术教学目标,优化教学内容,优化教学环节,优化教学方法的实施办法,倡导学生用“心”去绘画。每节课教师的直接授课时间控制在15分钟内,而学生的自主创作时间必须保证在15至20分钟,让学生有足够的时间,去构思、设计和完成自己的作品。教师的作用主要是引导、启发、建议和指导,发掘学生的潜能,鼓励学生敢于展示自己的才华。

3、抓特长培训,造就全新人才。

培养学生的体育、艺术才能,必须有广泛的空间,只靠课内是远远不够的,因此,多年来,我镇抓特长培训不放,每天用1小时时间,集中对各类体育、艺术特长进行辅导培训。各校成立了美术、书法、舞蹈、声乐、器乐小组,让具有专业特长的教师进行辅导。为了提高特长活动的质量,我们制定了严格的管理办法,从设计活动计划到辅导评价等各个方面,做了明确规定,并纳入教师的业绩考评之中。每学期,都进行不同方式的检查评比。通过搞比赛、办展览等方式,展示学生的学习成果。每年至少召开一次家长会议,利用家长会议,让广大家长欣赏孩子的作品。每年都要搞一次镇级艺术活动节及竞赛活动。特长活动,是培养孩子艺术专长的阵地。每个辅导老师,都倾其所长,不断地培养和发展兴趣爱好。

二、增加投入,力争体、卫、艺设施优化。

近几年来,为了给学生一个良好的体育锻炼与艺术活动的场所,调动学生积极参加体育、艺术活动的积极性,各学校在财力十分紧张的情况下,投入几万元,更新改造体育器材及艺术场所,实现了体育、艺术活动场所合格化。

1、**小学等几所中心小学设有专用的音乐室,不断扩大军乐队规模并及时购买和更新乐件,乐队蓬勃发展。中心校有什么活动乐队都可以参加。学校美术教学挂图实物,投资达5000多元。初中有专门的卫生室。

2、实现校内艺术化。

为了让学生在校园内时时感受艺术,我们把走廊、窗台都充分利用上,把学生的绘画作品进行装裱,挂在走廊里,把学生的“花花泥盘子”作品,摆在窗台上,确实让学生在校园内处处感受美、欣赏美。

有了必备的物质基础,发展艺术教育才成为可能。由于我们高度重视及资金的投放,改善了学校艺术教育的物质条件,才使我镇艺术教育步入良性发展轨道。

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