“三治三提”查摆报告总结(教育系统)

第一篇：“三治三提”查摆报告总结(教育系统)

陈青集镇二中“三治三提”查摆报告总结

根据市委关于在全市开展“三治三提”专项活动的部署，我校召开动员了大会，全面安排，通过第一阶段认真学习，转入第二阶段即查摆阶段，按照边查边改的要求，现将本单位在思想作风、工作、学习、业务纪律等方面的情况剖析如下：

一、存在的问题

1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养，学习的自觉性、主动性不强，不够用心，学的还比较浅。在政治学习方面，对党的各个时期的路线、方针、政策学习的不够深入，不够全面，对政治理论的学习在理解和把握上只限于知道其内容，对其深刻内涵知之甚少。在业务学习方面，对单位分管业务的有关法律知识还能认真学习，但对分管以外的有关法律知识，只是停留在学过、看过，未能深入认真地进行学习、钻研，在学习上搞实用主义，用得着的就学习学习，用不着的就很少涉猎，且联系实际不够。

2、在工作标准上有时不够严格。不能从尽善尽美，时时处处争一流标准上去把握，不能灵活掌握教育教学规律，造成了在实际工作中处理难题性的问题时，显得能力欠缺，满足于应付本职工作，只求完成任务，不求精益求精，不求有功，但求无过；在工作作风方面有时比较松懈，有时对单位要求不严，要求教职工做到的，单位 没有首先做到，有时工作作风拖拉，工作方法简单。

3、在接受中心校党委、人大、政府、政协以及社会各界广大人民教职工监督方面不够积极主动。平时不能主动的向中心校党委、人大汇报单位思想情况、工作情况、学习情况以及教育法律法规等方面的情况，征求教职工意见的工作做的不够。

二、存在问题的根源

针对以上查摆出的问题，分析存在以上问题的原因，其主要原因是“依法治教、”的社会主义教育理念方面逐渐发生了偏移；思想上因循守旧，不思进取；学习上浅尝辄止，不求甚解。具体说主要有以下几个方面：

1、平时不注意政治理论的学习，不注意对党的政策和法规的学习，不注意对新的教育教学知识的学习，掌握和钻研，致使单位政治思想修养不高，教育理念不新，组织纪律观念淡化，贯彻执行新时期下党的教育工作路线、方针、政策不坚决，不注重学习业务，执法水平不高，业务素质不强。

2、在教育理念上出现偏差。没有理顺教育与教学的关系，没有真正树立一切为了学生的思想，为教育理念和人生价值取向发生了偏移。

3、没有用高标准来严格要求单位职工，随着年龄的增长，个别教职工思想上产生了惰性，没有用一个优秀的党员和称职的教师标准来要求他们，在工作方面，模范遵守劳动纪律方面，有时学校领导不能很好的起到模范带头作用。

4、教育大局意识不强，全局观念淡薄。没有把的工作植入到保障学校和谐教育大局中去；没有把所负责的工作放在公平正义中去考虑。

三、整改措施和今后的努力方向

针对存在的上述问题和分析出来的原因，按照党对教育系统工作的要求和社会主义法治教育理念，为树立人民教师在广大人民教职工中的良好形象，树立人民教师的公信力，树立公仆意识和全心全意为人民服务的宗旨意识，树立教育大局意识、党的领导意识、严格依法从教的意识，真正做到一切为了学生。现制定以下整改措施：

1、持之以恒，坚持不懈地抓好学习。要把学习贯彻到工作的始终，要活到老，学到老。政治上的坚定，来自于理论上的清醒，教育理论上创新。只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准；只有勤奋学习，才能在教育工作中把握好各项教育工作的原则，才能不偏离教育工作的方向；只有勤奋学习，才能使教职工的思想适应形势发展的需要，才能提高教职工管理能力和业务水平。目前，更需要认真学好社会主义法治理念，用社会主义法治理念来指导教职工工作，同时要加强对单位主观世界的改造，使单位树立正确的人生观、价值观、世界观。

2、牢固树立依法从教的意识。要端正教育教学指导思想，切实解决好为谁服务、为谁教学、为谁负责的根本问题，要一切 为了学生，树立全心全意为学生服务的宗旨意识，时刻把广大学生的学习，安全，生活，思想等教育放在一切工作的首位，彻底杜绝体罚或变相体罚学生的现象。

3、牢固树立党的领导的社会主义教育教学理念，始终坚持党对教育工作的领导不动摇，认真贯彻党的路线、方针、政策，在党的领导下依法从教依法治教。要切实在思想上增强党的领导观念，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，真正做到永远忠于党、忠于国家、忠于人民，在任何时候、任何情况下都绝不能动摇。在日常工作中，主动向中心校党委汇报教职工思想工作情况，以便得到中心校党委对单位工作的支持和帮助，自觉接受中心校党委的领导，自觉接受人大常委会、社会各界和广大人民教职工的监督。

4、转变观念，改进工作作风。杜绝工作作风中的松松垮跨、作风拖拉、工作方法简单的现象，切实树立雷厉风行的、严谨的工作作风，深入实际，密切联系教师，自觉听取教师意见，想教师之所想，急教职工之所急，忙教职工之所需。增强创新意识，在各项工作中始终以一个优秀的党员，优秀教师的标准来严格要求单位领导与教职工，不能只求完成任务，应付本职工作，而要对工作精益求精。

5、正确对待学生。要正确认识到教育工作是党和人民赋予的，要用这些权力为党、为人民做好各项工作，为广大人民教职工谋利益，决不能以权谋私，利用权力搞特殊，努力做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上要艰苦朴素、勤俭节约、不奢侈浪费、不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，自觉在工作中抵制社会上不正之风的影响；克己奉公、廉洁自律，廉洁从教。

2011-9-29

第二篇：三治三提单位剖析查摆(教育系统)

陈青集镇二中“三治三提”剖析报告 根据市委关于在全市开展“三治三提”专项活动的部署，我校召开动员了大会，全面安排，通过第一阶段认真学习，转入第二阶段即查摆阶段，按照边查边改的要求，现将本单位在思想作风、工作、学习、业务纪律等方面的情况剖析如下：

一、存在的问题

1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养，学习的自觉性、主动性不强，不够用心，学的还比较浅。在政治学习方面，对党的各个时期的路线、方针、政策学习的不够深入，不够全面，对政治理论的学习在理解和把握上只限于知道其内容，对其深刻内涵知之甚少。在业务学习方面，对单位分管业务的有关法律知识还能认真学习，但对分管以外的有关法律知识，只是停留在学过、看过，未能深入认真地进行学习、钻研，在学习上搞实用主义，用得着的就学习学习，用不着的就很少涉猎，且联系实际不够。

2、在工作标准上有时不够严格。不能从尽善尽美，时时处处争一流标准上去把握，不能灵活掌握教育教学规律，造成了在实际工作中处理难题性的问题时，显得能力欠缺，满足于应付本职工作，只求完成任务，不求精益求精，不求有功，但求无过；在工作作风方面有时比较松懈，有时对单位要求不严，要求教职工做到的，单位 没有首先做到，有时工作作风拖拉，工作方法简单。

3、在接受党委、人大、政府、政协以及社会各界广大人民教职工监督方面不够积极主动。平时不能主动的向党委、人大汇报单位思想情况、工作情况、学习情况以及教育法律法规等方面的情况，征求教职工意见的工作做的不够。

二、存在问题的根源

针对以上查摆出的问题，分析存在以上问题的原因，其主要原因是“依法治教、”的社会主义教育理念方面逐渐发生了偏移；思想上因循守旧，不思进取；学习上浅尝辄止，不求甚解。具体说主要有以下几个方面：

1、平时不注意政治理论的学习，不注意对党的政策和法规

1的学习，不注意对新的教育教学知识的学习，掌握和钻研，致使单位政治思想修养不高，教育理念不新，组织纪律观念淡化，贯彻执行新时期下党的教育工作路线、方针、政策不坚决，不注重学习业务，执法水平不高，业务素质不强。

2、在教育理念上出现偏差。没有理顺教育与教学的关系，没有真正树立一切为了学生的思想，为教育理念和人生价值取向发生了偏移。

3、没有用高标准来严格要求单位职工，随着年龄的增长，个别教职工思想上产生了惰性，没有用一个优秀的党员和称职的教师标准来要求他们，在工作方面，模范遵守劳动纪律方面，有时学校领导不能很好的起到模范带头作用。

4、教育大局意识不强，全局观念淡薄。没有把的工作植入到保障学校和谐教育大局中去；没有把所负责的工作放在公平正义中去考虑。

三、整改措施和今后的努力方向

针对存在的上述问题和分析出来的原因，按照党对教育系统工作的要求和社会主义法治教育理念，为树立人民教师在广大人民教职工中的良好形象，树立人民教师的公信力，树立公仆意识和全心全意为人民服务的宗旨意识，树立教育大局意识、党的领导意识、严格依法从教的意识，真正做到一切为了学生。现制定以下整改措施：

1、持之以恒，坚持不懈地抓好学习。要把学习贯彻到工作的始终，要活到老，学到老。政治上的坚定，来自于理论上的清醒，教育理论上创新。只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准；只有勤奋学习，才能在教育工作中把握好各项教育工作的原则，才能不偏离教育工作的方向；只有勤奋学习，才能使教职工的思想适应形势发展的需要，才能提高教职工管理能力和业务水平。目前，更需要认真学好社会主义法治理念，用社会主义法治理念来指导教职工工作，同时要加强对单位主观世界的改造，使单位树立正确的人生观、价值观、世界观。

2、牢固树立依法从教的意识。要端正教育教学指导思想，切实解决好为谁服务、为谁教学、为谁负责的根本问题，要一切为了学生，树立全心全意为学生服务的宗旨意识，时刻把广大学

生的学习，安全，生活，思想等教育放在一切工作的首位，彻底杜绝体罚或变相体罚学生的现象。

3、牢固树立党的领导的社会主义法治理念，始终坚持党对教育工作的领导不动摇，认真贯彻党的路线、方针、政策，在党的领导下依法从教依法治教。要切实在思想上增强党的领导观念，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，真正做到永远忠于党、忠于国家、忠于人民，在任何时候、任何情况下都绝不能动摇。在日常工作中，主动向党委汇报教职工思想工作情况，以便得到党委对单位工作的支持和帮助，自觉接受党委的领导，自觉接受人大常委会、社会各界和广大人民教职工的监督。

4、转变观念，改进工作作风。杜绝工作作风中的松松垮跨、作风拖拉、工作方法简单的现象，切实树立雷厉风行的、严谨的工作作风，深入实际，密切联系教师，自觉听取教师意见，想教师之所想，急教职工之所急，忙教职工之所需。增强创新意识，在各项工作中始终以一个优秀的党员，优秀教师的标准来严格要求单位，不能只求完成任务，应付本职工作，而要对工作精益求精。

5、正确对待学生。要正确认识到教育工作是党和人民赋予的，要用这些权力为党、为人民做好各项工作，为广大人民教职工谋利益，决不能以权谋私，利用权力搞特殊，努力做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上要艰苦朴素、勤俭节约、不奢侈浪费、不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，自觉在工作中抵制社会上不正之风的影响；克己奉公、廉洁自律，廉洁从教。

第三篇：“三治三提”剖析查摆报告

“三治三提”剖析查摆报告

自开展“三治三提升”活动以来，本人认真学习、贯彻落实全市和全局软环境建设提升年动员大会精神，严格按照 “三治三提升”活动统一部署，结合具体情况自查，现将我在思想品质、能力素质、履职尽职和劳动纪律、工作作风等方面查找问题：

一、在能力素质方面一是通过现象看本质，把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，而是凭经验、靠传统思想来解决问题。三是满足现状，争创意识不够强。尤其是走向岗位以后，曾经有“不出问题就是成绩”的思想，缺乏一种开拓进取精神，不思进取，导致工作能力不大，效果不太明显。

二、在思想品质方面树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止；牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定不足。一是由于理论学习不够、自我懈怠。二是精神状态还不够饱满。三是存在好人主义。四是不能够自觉地开展批评与自我批评。其原因，一是讲政治的意识不够；二是凝聚力不够；三是思想上认识存在问题；五是放松了世界观、人生观和价值观的改造。

三、在履职尽职方面，我本着为工作负责，为单位负责的原则，能够扑下身子，真抓实干，坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，能够坚持说实话、真抓实干、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现：一是争创意识不够，开拓进取精神不足。二是有畏惧情绪，耐心和勇气不足。由于个人思维的束缚，解决问题的能力和对形势的适应能力不强，在某些重大事项面前，往往苦于决策，在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚，而是摆困难、提条件，缺乏开拓进取的胆略和勇气。三是平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入的少，了解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了工作。四是落实少，有些工作措施有形式化，走过场，不注重效果。五是工作方法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象；有时对做出的决策不能善始善终。其原因，一是政治观念不够强，不能从政治上看问题和解决问题；二是全心全意为人民服务意识不够强。

四、在工作作风方面我一贯的立场就是“求真务实”，增强责任感、紧迫感，增强危机意识、忧患意识，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，踏实干事，并务求落实到促进科学发展上来。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底。一是在推动改革上，不能身先士卒。二是拈轻怕重、回避矛盾。其原因，一是不思进取、坐享其成。二是不能扎扎实实地做出经得起实践新业绩。

五、在生活作风方面在生活作风方面，我勤俭节约，牢记“两个务必”。培养良好的生活作风和健康的生活情趣，讲操守，重品行，保持高尚的精神追求，摆脱低级趣味，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。一是贪图安逸、贪图享乐。二是节约计划性不强。其原因，还是在于自己不能理性思考问题所在，放纵自己。通过“三治三提”活动，尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析，我认识到自己确实存在着许多缺点和不足。

对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

（一）切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统令工作，坚定正确的理想信念。改进学习的方式方法，注重学习，不懂就问；注重学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量

（二）切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担调研任务，经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题，为领导提供参考，为领导当好参谋。发扬求真务实的工作作风。

（三）认真落实民主集中制。在自我批评的同时开展相互批评，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。加强自身建设，提高党性修养，防微杜渐。珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务；更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会；勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。

（四）进一步抓好队伍建设。加强队伍管理，增强荣誉感和紧迫感。

（五）搞好自身廉政建设。坚决按照廉洁自律的各项要求和规定，在各个方面做到不违规，实行廉洁自律并落到实处。坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。

第四篇：三治三提剖析查摆报告

三治三提剖析查摆报告

房地产估价所 赵亮

通过这次开展三治三提活动，找出了自身存在的差距和问题，深刻进行自我查问，并从思想上寻找问题根源，明确了整改目标，确定了努力方向，现将自己存在的问题和不足以及产生的原因剖析如下：

一、存在的问题

1、由于业务工作较多，学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少，有时只注重实用主义，不注重业务知识的全面性与系统性学习。

2、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路，但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时存在着急于求成的情绪。

3、有时对自己要求不太严，混同于一般群众，有时没有真正起到先锋模范带头作用。

4、对批评与自我批评开展得不太好，对自己的缺点没有主动请其他同志正面点出，对其他同志也不愿意提出反对意见。

二、存在问题的原因

1、没有真正理解“庸、懒、散”的含义，放松了理论学习和思想改造，在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，有时工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。

3、有时对一些不良现象和行为往往是睁一只眼闭一只眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

三、下步整改措施

通过对自身存在问题的查摆，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、加强政治理论学习能力的提升，努力提高自身素质，在工作和学习中牢记共产党员的基本要求，严格按照一个党员的标准要求自己，把坚定共产主义理想信念放在首位，作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，甘于奉献。

2、进一步提高对三治三提专项活动的认识，高度理解和认识此次活动的重要性。

3、树立全心全意为人民服务的意识，进一步提升服务能力、服务意识和服务质量，在服务创优上下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思想去工作。

4、转变工作作风，优化工作机制，积极改进工作环境，树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念。

5、拓展工作思路，去除在管理中存在的工作方法简单，个别时候工作方式不太缜密的不良习惯。

6、坚定立场，自觉开展批评与自我批评。

第五篇：三治三提查摆阶段总结

“三治三提”自我剖析

“三治三提”活动，现已转段进入自我查摆、自我剖析阶段。通过上一阶段的集中学习，给了我很大的触动。现在结合自己的岗位职责和工作内容对我在工作作风方面存在的问题和不足进行查摆、分析如下：

一、学习主动性不强，不能自我加压，主动学习。自己平时不能自觉学习，只是认为自己工作繁忙，只要在工作中学习上级行的精神和工作技能，就可以很好的掌握工作技能和上级行精神。由于自己对上级行，使得自己对上级行的精神贯彻不到位，执行力不强，由于业务技能学习不到位，导致不能对新的业务知识不能很快的接受，不能了解我们与先进省市分行的差距，不能在现有业务的基础上创新。

二、没能把服务基层的思想贯彻到工作当中。没有真正树立“立足基层，服务基层”的思想。有时候工作忙的时候，就把基层反应和需要帮助的问题放在了一边，这是对基层不够重视的表现，应该深入贯彻王行长关于服务基层的“十个不允许”，积极为基层服务。

三、工作没有实行限时办结制度。对自己承担的工作缺乏计划性，有时候对领导交办的任务缺乏限时办结、承诺办结的我概念，拖拖拉拉，本来能够一天办的拖两天办，本来能够立刻办的非要拖下来慢慢地办，不能做到当天的事情当天办结。

四、工作不深入、不精细、不务实。工作的精细化管理是银行工作的基本要求，但是有时候不能静下心来扎扎实实地把工作做到位，很多时候，被领导推推动动，不推不动，甚至工作疲沓、敷衍塞责。深入基层少，深入职工少，调查研究少。开拓精神不强、创新意识欠缺。

通过自我查摆、剖析，找出了自己的工作中的不足，检查自己的工作态度、服务精神、业务能力、精细化程度，认真分析自己工作中的不足，勤奋学习、转变思想、克服缺点，不断的完善自己、提高自己。

此次我要以“三治三提”专项活动为着力点，在今后的工作中，加强学习，服务基层，提高工作和办事效率。