第一篇：响肠中心学校关心下一代工作汇报
响肠中心学校高度重视关心下一代工作
今年我校关心下一代工作在党总支的领导下，在县镇关工委的具体指导下，以十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持科学发展观，以构建和谐社会和创建文明校园为载体。加强对“留守儿童、留守老人”心理辅导、对未成年人思想品德教育等方面狠下功夫，认真做好关爱工作，为我校的校风建设起到了积极作用。
一、健全组织，加强领导
为加强对未成年人的思想品德教育，学校成立了政教处，专门负责学生的德育工作。
学校建立了较为健全的德育网络，以班级为主体，团总支、学生会、留守儿童之家、各类版报、宣传栏、各类竞赛活动为载体，开展德育活动。
二、加强与县镇关工委及相关部门联系
学校本着对关心下一代工作的高度重视，除利用自身的组织加强德育工作以外，还加强与县镇关工委联系，聘请县镇关工委领导到校为学生做报告。
上半年举行了“爱祖国、爱学习、爱劳动”的专题报告。方老校长结合国家历史变革、自身成长环境的变迁以及当代学生所享受的美好生活，围绕践行“社会主义核心价值观”，深入浅出，激发了学生爱国热情，调动了学生学习积极性。下半年为了纪念世界反法西斯战争胜利70周年，更好地以史为镜，把握现在，开创未来，10月12日上午邀请岳西县关工委讲师黎爱华、蒋本生、王大义来校举办“铭记历史，开创未来”讲座。通过讲座，弘扬了民族精神，鼓舞了学生的爱国热情，激励了学生在新时代下更加发愤图强。
学校还和县纪委一起开展了“廉政教育从娃娃抓起”系列活动。学校积极营造浓厚的“廉政文化”氛围，悬挂横幅、更新宣传栏、班级出廉政文化专题黑板报、召开“敬廉崇洁”专题主题班会、校园广播讲廉政故事、向学生发出“小手牵大手、廉洁进我家”倡议书，让廉政文化走进学生心中。通过发展新团员、组织五一文艺汇演等活动，进一步弘扬敬廉崇洁的校园风气，通过家校合作，让“敬廉崇洁”不仅扎根于学生心中，更辐射到社会，与党的反腐倡廉的大气场形成共振。
三、加强留守儿童之家建设
学校建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”，即老师要知道“留守儿童”的基本情况；知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法；知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”，即与“留守儿童”多交心，多到家进行家访，多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”，即定期与“留守儿童”外出父母沟通，中小学设立了爱心电话；定期与“留守儿童”监管人沟通；定期与村（社区）负责人沟通。
四、以形式多样的活动为载体
学校通过举办书画展、作文比赛、演讲比赛、文艺汇演、运动会等活动，让有特长的学生发挥特长，增强他们的爱国、爱校意识，以校园文化将美好的道德理念融进学生的心灵。
为了进一步加强法制教育宣传，于9月11日上午在学校食堂大厅召开了全校学生参加的法制教育大会。响肠派出所副所长兼响肠中心学校法制副校长金雷结合近年来响肠辖区内发生的一些治安案件对青少年违法心理进行了分析，结合当前社会现状介绍了学生自我保护的一些常见方法，结合具体案例介绍了当前社会上常见欺诈行为的甄别和防范。
9月23日，响肠中心学校邀请响肠红十字医院医生来校举办青春期知识讲座。这次活动解除了学生青春期困惑，培养了学生良好的心理素质、道德修养和自强、自爱、自尊意识。
11月5日，响肠中心学校组织全校师生400余人赴中影天鹅国际影城观看爱国主义影片，激发了学生的爱国主义情操，对培养学生家国情怀，树立正确的世界观、人生观、价值观都有着重要的意义。
11月20日，岳西县皖新教育杯“廉政教育从娃娃抓起”初中生演讲比赛在实验小学举行，我校902班学生秦文竹获三等奖。
五、加强师德建设
为加强对下一代的关心和保护，学校加强了师德教育。10月27日，中心学校召开师德师风专项整治工作布置会。会后开展了一系列的活动，强化师德建设。中心学校班子成员在校长王启权带领下，深入学校进行师德师风专项检查，召开全体教职工会，反馈检查情况，对检查中发现的师德师风问题，现场进行整治；与每位教师签订师德师风承诺书；审核教师撰写的师德师风自查报告。学校设立师德师风问题举报箱，公布举报电话，确保该项工作落到实处。
第二篇：中心学校关心下一代工作汇报材料
xx镇中心学校关心下一代工作汇报材料
尊敬的各位领导： 大家好！
xx镇中心学校关心下一代工作委员会在区、镇关工委、团区委的重视支持和有关部门的密切配合下，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到党政领导和社会的赞扬。现将我校关心下一代工作作以下介绍。
一、健全机构，夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证。学校关心下一代工作，切实做到领导重视，组织机构健全，措施得力。
1、xx镇中心学校教育总支部、校务会高度重视，成立了以xx镇中心学校校长为主任的领导小组，切实加强了对这项工作的领导，多次召开党政联席会议研究部署关心下一代工作，并建立充实了关心下一代工作委员会成员。
2、关工委领导成员每季度集中学习一次，认真学习党中央及各级党委政府加强和改进未成年人思想道德建设方面的重要文件，努力提高班子成员自身的政治思想素质。学习注重实效，不走过场，做到理论联系实际，自觉指导实践。每次学习做好参学人员登记和学习记录。以创建“七好关工委”为载体，加强关工委自身建设，固本强基，提高战斗力，提高工作水平，经常性教育与特色教育相结合，一项一项工作抓落实，真正把关心下一代工作落到实处。
3、按照区、镇关心下一代工作委员会的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关工委在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员单位把关心下一代工作列入本单位议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位，学校建有图书室（活动室），均配有电教设备、活动器材，做到图书室（活动室）按时开放。
二、采取各种形式，齐抓共管，创造全校上下支持关心下一代工作的新局面。
近年来，学校关工委以组织建设为载体，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，组织青少年开展有益于身心健康的活动，共同关爱青少年这个特殊群体。
1、开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。在全校广泛开展形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。一是坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育。坚持把关心下一代工作当作全面贯彻党的教育方针，促进少年儿童全面发展、健康成长的头等大事摆上工作日程，作为加强和改进学校德育工作的一个重要组成部分抓紧、抓实、抓好。发挥少先队在推进素质教育中的作用，积极支持少先队组织加强自身和阵地建设，依照少队建设标准，尽力建设好大队部、活动室、板报栏、监督岗、“红领巾”广播站等活动场所和宣教阵地，并按照少先队活动规范化、制度化的要求，把“队活”纳入每周课程表，使少先队能有计划、有组织地开展丰富多彩的教育活动。为在实施素质教育中增强广大少年儿童的创新精神和实践能力，发展特长爱好培养个性品质，xx一小组织开展“第二课堂”的工作任务交给了少先队组织，并与教务、后勤等部门和各班主任协调配合，共成立有突出特长辅导教师指导的校级兴趣小组10个：（其中有音乐、舞蹈、、乒乓球、篮球、绘画、象棋、军棋、书法、阅读、播音主持等）学校为他们提供了音乐室、劳技室、综合实验室，做到活动场所、辅导教师、活动时间、活动内容“四到位”。通过保质保量的组织活动、严格训练和辅导，取得显著的教育效果。在今年“六一”节的xx镇广场舞比赛中，xx一小的《兔子舞》获得一等奖，大合唱《同一首歌》赢得大家阵阵掌声。在近几年的学校组织的“元旦”、“六一”、“十一”文艺节目汇演上，都充分展示了学校素质教育，艺术教育的丰硕成果和广大少年儿童身心健康的崭新精神风貌。关心、重视下一代工作，真正落实在积极为少先队辅导员和少先队开展活动创造条件和解决实际问题上。学校少先队为用科学思想教育少年儿童，启动和实施了“崇尚科学、反对迷信、抵制非法宗教”为主旨的“读书工程”，学校积极主动为读书教育创造条件，让图书管理员与少先队辅导员相配合，定期开放图书阅览室、统一安排读书时间，推荐各类优秀图书，一年来共安排读书课160节，参加读书活动学生达到1892人，阅读各类有益图书9000余册。并由各中队辅导员组织读书指导和读书心得交流，提高了少年儿童对“非法宗教”及邪教本质的认识，增强了他们的科学文化素质和明辨是非、真伪、善恶的能力。三是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校关工委先后举办了 “父母含辛茹苦养育我，我怎样回报父母养育恩”、“学习先烈革命精神，继往开来报效祖国”等讲演比赛和征文活动。通过这些教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是做好学生的养成教育，针对寄宿制学校特点，学校加大了对学生生活的指导。有专门的生活指导教师，负责学生的生活起居，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。五是实行班会制度，定期向学生讲解法律、法规，行为习惯、思想和学习方面的知识。与xx派出所联合举办法制报告会，加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。
2、抓好学校队伍建设，发挥教育主体作用。我校在关心下一代工作中，十分重视教育这个阵地和窗口，充分发挥教师的主导作用。一是定期组织教师有针对性的进行学习，举办各类教育教学讲座，交流学习经验，充分发挥教师在教书育人中的主力军作用。二是抓好班主任队伍建设，提高班主任的育人水平，发挥班主任的主导地位。三是做到全员管理，达到“管理育人，教学育人，服务育人”的目的。
3、成立家长学校，家、校协调关注学生成长。全镇学校成立家长学校，建立由热心关注学生成长的社会人士参加的家长委员会，定期召开会议，虚心听取家长委员会提出的合理化建议，家长和教师互相介绍学生在家、在校的表现，为学生的健康成长献计献策。
4、扶贫助学，为青少年排忧解难。积极向上级部门和社会爱心人士争取，我镇多名学生分别获得来自社会不同方面的资助。9月30日下午，由南阳义工联合会主办，南阳大爱洗涤连锁、南阳市文明交通宣讲团、南阳市社区志愿者协会、南阳市特教学校、南阳市爱心飞扬承办的“小善大爱，圆梦未来”暨“安全知识进校园”走进xx一小，他们带来了9000元现金，资助了30名家庭贫困的学生，30套新衣服和一批图书也发放到了学生手中。解放军老兵现场合唱“打靶归来”，讲先烈们英勇杀敌的故事，给学生们上了生动的一课。南阳市文明交通宣讲团的成员给学生们讲了如何过马路、上、下车注意事项等，利用黑板画图讲解，直观易懂，给全校师生上了一节生动的交通安全课；xx小学得到大河报的资助，外籍教师走进xx小学的课堂，给同学们上了一节生动活泼的英语课，使学生们在快乐的游戏中学到了知识，使全校师生赞叹不已；xx六小得到公益组织的资助，xx小学得到义工联合会的图书资助，流动图书室来到xx小学等等。
还有部分教师义务为学生补差补缺，给留守儿童送温暖，为学生生活排忧解难，都是我们老师经常做的。xx三小的xxx牺牲双休日时间免费为留守儿童补习功课；xx一小的xxx老师，由于家长有特殊事，没来接学生，xx老师把学生接到自己家中一起吃住。关心下一代工作是关系到国家和民族前途命运的“战略工程”, 我们会进一步做好学生的德育工作，把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者，以促进我校各项工作再上一个新台阶！
xx镇中心学校
2016年10月26日
第三篇：太阳中心学校关心下一代工作汇报材料
太阳中心学校关心下一代工作汇报材料
太阳中心学校关心下一代工作委员会在县乡关工委、团县委的重视支持和有关部门的密切配合下，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到党政领导和社会的赞扬。现将我校关心下一代工作作以下介绍。
一、健全机构，夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证。学校关心下一代工作，切实做到领导重视，组织机构健全，措施得力。
1、学校党支部、校务会高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开党政联席会议研究部署关心下一代工作，并建立充实了关心下一代工作委员会成员。
2、按照县乡关心下一代工作委员会的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关工委在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员单位把关心下一代工作列入本单位议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位，学校建有图书室（活动室），均配有电教设备、活动器材，做到图书室（活动室）按时开放。
二、采取各种形式，齐抓共管，创造全校上下支持关心下一代工作的新局面。
近年来，学校关工委以组织建设为载体，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普
教育，组织青少年开展有益于身心健康的活动，共同关爱青少年这个
特殊群体。
1、开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。在全校广泛开展
形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素
质。一是坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时
定人定内容，把爱国主义教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日
和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教
育。三是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如
我校关工委先后举办了 “父母含辛茹苦养育我，我怎样回报父母养
育恩”、“学习先烈革命精神，继往开来报效祖国”等讲演比赛和征
文活动。通过这些教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是做好学生的养成教育，针对寄宿制学校特点，学校加大了对学生生活的指导。有专门的生活指导教师，负责学生的生活起居，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保
习惯、生活习惯。五是实行班会制度，定期向学生讲解法律、法规，行为习惯、思想和学习方面的知识。与太阳派出所联合举办法制报告
会，加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力
度。
2、抓好学校队伍建设，发挥教育主体作用。我校在关心下一代
工作中，十分重视教育这个阵地和窗口，充分发挥教师的主导作用。
一是定期组织教师有针对性的进行学习，举办各类教育教学讲座，交
流学习经验，充分发挥教师在教书育人中的主力军作用。二是抓好班
主任队伍建设，提高班主任的育人水平，发挥班主任的主导地位。三
是做到全员管理，达到“管理育人，教学育人，服务育人”的目的。
3、扶贫助学，为青少年排忧解难。积极向上级部门和社会爱心
人士争取，我校多名学生分别获得来自社会不同方面的资助。还有部分教师义务为学生补差补缺，给留守儿童送温暖，为学生
生活排忧解难，都是我们老师经常做的。关心下一代工作是关系到国
家和民族前途命运的“战略工程”, 我们会进一步做好学生的德育
工作，把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者，以促进我校各项工作再上一个新台阶！
太阳中心学校
2012年4月25日
第四篇：响肠中心学校召开全镇中小学
响肠中心学校召开全镇中小学、幼儿园安全工作会议
为贯彻落实上级文件和县校园安全工作会议精神，提高认识，强化措施，增强校园安全工作的针对性和实效性，有力维护中小学、幼儿园安全，响肠中心学校于3月28日下午召开了全镇校园安全工作会议。会议由中心学校校长王启权主持，中心学校校务委员、中小学校长、二级机构负责人、幼儿园园长近20人参加会议。
会议传达了县校园安全工作会议和县农村义务教育学生营养餐食品安全培训会议精神，宣布了中心学校《关于成立响肠镇中小学、幼儿园安全工作领导小组的通知》和《响肠镇教育系统公共卫生突发事件应急预案》的文件，与全镇中小学签订了校园安全责任承诺书，布置了接送学生车辆安全管理有关工作，要求各校重温教育局岳教2011〔8〕号文件，向接送学生车辆的司机发一封公开信，尽快做好接送学生车辆的登记送审工作。中心学校校长王启权深入阐述了校园安全工作的重要性、长期性、反复性、艰巨性，安全工作要常抓不懈，安全工作要永不言好，就如何做好当前校园安全工作提出了明确、具体要求：一要修订和完善制度。一切隐患的生成和结果都源于制度的缺失和漏洞，目前许多学校安全管理制度还不够完整、系统，各校要花很大的气力、很多的心思、很深的功夫修订完善制度，增强安全制度的时变性、针对性、操作性，要汇编成一本专门的安全管理制度。二要明确学校安全岗位和责任。安全岗位要细化，要明确到每一个教职员工，做到领导个个都有一份安全责任书，教师人人都有一块安全责任田，实现事事有人管，时时有人管。要进一步明确学校安全工作的责任并建立安全责任追究制。三要狠抓突出问题的整治。各校要认真、经常排查安全突出问题，安全管理要见机行事，什么问题突出就花大气力整治，不要等、靠、看方向，应对突发事件决策速度要快执行力度要大，绝不能优柔寡断、麻痹大意。
第五篇：学校关心下一代工作汇报材料
立德树人 夯实基础 培养综合素质
我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，在局关工委的直接领导下，在教育局关工委的关心指导下，进一步发动离退休教师积极参与关心下一代工作，大力推进家长学校教育建设，为学生的健康成长创造良好环境；以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展学生的思想道德建设工作，通过开展主题教育、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，努力培养学生具有良好的思想和行为习惯，取得了一定的成效。
一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位
加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，我校高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。
1．学校非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。
2．建立健全关委会、家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中有创新，积极主动。
3．建立健全工作制度。《中心小学家长会制度》，《家长与学校联系制度》《中心小学关心下一代工作实施方案》、《中心小学“特别关爱行动”实施办法》等，年初有计划，年终有总结。
二、做好关工委常规工作
1．继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。经常定期组织离退休教师来到学校及贫困生家中，不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。
2.充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。
3.协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划，组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。
4.关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章，与青年教师进行交流。
三、以活动为载体，开展实践育人活动
学校关工委高度重视学生的习惯培养和素质的提升，坚持“育人为本，德育为先”的方针，以“增强学生爱国情感，规范学生行为习惯，树立学生远大志向”为出发点，以常规管理为抓手，以养成教育为切入点，以主题教育为载体，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。
一是坚持升国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，把爱国主义教育具体化；
二是国学教育，全校学生诵读《弟子规》《三字经》，弘扬祖国的传统文化。
三是共同创设育人氛围，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校先后举办了 “父母含辛茹苦养育我，我怎样回报父母养育恩”、“亲子读书活动”“亲子运动会”等活动，此次活动的开展均得到了林区关工委的大力支持，关工委 林树俭在学校亲子读书活动、亲子运动会上均是届届参加，并至始至终的参加了活动。活动的开展更得到了家长及社会的一致好评。
四是加强对学生安全教育，逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。学校广播也经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘，我校定期邀请有关领导、派出所干警、离退休老干部等走进课堂，面对面地开展法制教育，有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课等对学生进行安全教育。
五是充分利用重大节庆日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育；学校结合清明节、“学雷锋”活动、植树节、五·一劳动节、端午节、母亲节等节日的主题教育，以弘扬爱国主义为核心，以勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神及感恩教育开展主题班会活动。如：3---6年级盆栽及图书角、卫生角的成立、1—5年级手抄报不断更新及文化氛围浓郁的班级布置等。各班充分地利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。
六是以“感恩母校，放飞理想”为主题小学生毕业典礼活动。孩子们以一颗童真的心，表达对母校的眷恋和对老师的感激之情。并决心今后在新的学习环境里加倍努力学习，以优异的成绩回报辛勤培育自己的母校和老师。
七是心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。
四、积极开展帮困助学活动
关爱弱势群体，促进和谐进步。我校在反复调查摸底的基础上，确定了“弱势群体”名单，并登名造册，对不同类型的学生进行帮扶，如：班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导；对“特困生”学校几次进行家访，情况属实，区政府关工委给予了资助。有的同学享受爱心人士的救助，这些同学品行良好，学习态度端正，成绩不断上升。
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