第一篇:xx中学春季学期开学工作自检自查报告
晓街中学春季学期开学工作自检自查报告
我校2014年春季学期已经顺利开学,学校开展的各项工作已进入正轨,根据云县教育局开学工作要求,结合本校实际情况,做到了周密安排、精心组织、及早落实、严格要求,确保了开校各项工作有条不紊地得以落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:
一、组织机构
为切实做好开学工作,我校特成立工作领导小组及其组成人员如下: 组 长:晏化
副组长:龚国卫 张正良 成员:校委会成员及班主任
二、开学工作开展情况
学校根据教育局开学要求,认真组织召开了学校开学工作会议,组织广大教师学习了教育局党风廉政建设暨新学期工作会议精神,对学校开学工作和本学期各项工作进行了精心安排,使我校开学各项工作能够顺利开展。
(一)学生报到情况
本学期学校共报到学生人,其中七年级报到人,八年级报到人,九年级报到人,为了更好地落实控辍保学工作,开学后,学校立即进行跟踪调查,首先由班主任电话联系,获取学生信息,反馈流失学生情况,流失情况主要有三种:一是外出打工;二是在家务农;三是转学。学校在收集了全部流失学生的信息后,又通过电话再次动员说服家长和学生入学,但收效甚微。学校将组织教师深入学生家中说服动员,进一步采取措施找回流失学生。
(二)课程设置情况
按照上级规定要求,开齐各种课程,严格执行课程计划和课时安排。所有科目全部开设,并合理安排模块的开设顺序和开课进度,各个模块的开课总课时数也严格按照有关要求执行。对于模块的教学要求,坚持遵循以《课程标准》为指导,不随意加深或拓宽教材内容,不随意提升教学难度。晓街中学共有20个教学班。开设课程有语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、体育、信息技术、音乐、美术、书法等课程。各学科严格按照上级要求开足课时,不随意增减各科课时量,合理安排好学生的学习和活动时间。
(三)规范校风、教风、学风
学校以科学发展观为指导,以师德师风建设为切入点认真贯彻落实上级有关文件精神,加强校风、教风、学风建设,不断强化办学内涵建设,提炼办学精神,营造积极向上的校园氛围。以校风教风学风建设为抓手,加强校园精神文明建设,巩固文明创建成果,以人为本,和谐发展,科学管理规范治校,全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平,促进学校健康和谐发展。
(四)教辅资料征订及收费情况
按照九年制义务教育免除农村学生课本费、学杂费的有关文件精神,晓街中学免除全部学生课本费、学杂费。对于教辅资料学校不作统一征订,学生自愿向新华书店购买,由新华书店在开学期间到学校出售。据了解,资料费:七年级150元、八年级200元、九年级300元;学校另外不收取任何费用。
(五)安全管理工作
学校在开学前,组织教师对校园及周边环境进行了深入细致的安全隐患排查,对破损可桌椅、学生床架、门窗等进行了及时修缮确保学生到来能够安全进入校园。开学后各班组织开展“安全主题班会”。内容包括交通、水、火、电等各个方面,学校与教师、班主任、学生家长签订安全责任状,确保安全工作落到实处。
(六)学业水平检测报名及准备情况
学校教导处认真组织了初中学业水平检测报名,各学科备考复习工作正有条不紊的进行之中,学校已做好了备考的各项工作。
(七)营养改善计划落实情况
营养改善计划工作主要由副校长龚国卫负责,值周领导负责鸡蛋、牛奶的接发放工作。本学期,学生营养午餐补助资金有所变动,学校也作出了相应调整。开学后学校营养改善计划工作开展顺利。学校营养改善计划工各项作制度完善,措施具体,对食堂管理到位,有力的保证了国家营养改善计划的实施。
(八)特色学校建设情况
开学前,学校制定了以“管理育人、环境育人、服务育人”为主题的特色学校建设方案,建立了特色学校建设领导小组,制定了具体实施计划和措施,开学后,工作已逐步开展。
(九)责任督学挂牌情况
责任督学牌以在开学前悬挂于校园醒目位置。2014年春季学期已经顺利开学,学校的各项工作已逐渐正常化,我们将认真开展教育教学工作,对存在的问题及时研究解决,为办人民满意的教育而努力。同时也希望上级主管部门为学校提供更多的支持。
晓街中学 2014年2月28日
第二篇:雪山中学2015年春季学期开学工作自检自查报告
雪山中学2015年春季学期开学工作自检自
查报告
雪山中学2015年秋季学期已顺利开学,学校开展的各项工作已进入正轨,根据《威宁自治县人民政府教育督导室、自治县教育局关于做好迎接国家、省、县2015年春季学期开学专项督导的通知》的文件精神,学校立即召开会议,对2015年秋季学期学校所做的开学工作进行了总结分析,现把总结情况汇报如下:
一、组织入学情况
至3月1日,雪山中学共报到学生2260人。对于少数流失学生的现象,开学后,学校立即进行跟踪调查,首先由班主任电话联系,获取学生信息,反馈流失学生情况,流失情况主要有三种:一是外出打工;二是在家务农;三是异地转学。学校在收集了全部流失学生的信息后,又通过电话再次动员说服家长和学生入学,但收效甚微。之后学校又几次组织教师深入学生家中说服动员。目前,学校将进一步采取措施找回流失学生。教职工全部到位。
二、学校安全工作排查及工作开展情况
(一)、雪山中学学生3月1日开学,但学校领导班子成员2月28日并已全部到位。3月28日下午,校长禄国雄并召开校务委员会,对开学工作进行研究布暑,指出:开学之季,一定要把学校安全工作当作一项大事来抓,确保学生到来能够安全进入校园。会上,校长指令后勤副校长禄国辉一定要对学校的各个方位进行深入细致的排查。后又把学校班子成员进行分工,查找存在问题并提出整改措施。
水电排查组 组长:余德沛
成员:黄开荣、刘权江
排查内容:学校饮用水水源到学校的水路排查、蓄水池排查、校内水路支管排查;学校校内用电线路排查、教室用电线路及灯具排查、学生宿舍用电线路及灯具排查、教师宿舍用电线路及灯具排查、各科室用电线路及灯具排查、学校路灯用电线路及灯具排查„„
存在问题:
1、水路基本没有问题,部分校内水路和水笼头存在漏水现象;
2、教室和宿舍部分存在开关和灯具损坏现象;部分路灯不亮。
措施:
1、通知学校水管员杨字良老师对存在的水路问题进行维修,实在没办法处理的上报学校,学校将请专业人员进行维修。
2、通知学校电管员普兴天老师对损坏的开关和灯具进行维修,对没有办法处理的上报学校,学校将请电站技术员维修。
校舍及设备排查组 组长:管绍松 成员:李世全、顾祥
排查内容:学校校舍墙体、玻璃、栏杆、钢架床、课桌椅、学校食堂、学校设备„„
校园及周边安全隐患排查组 组长:禄国辉 成员:张成柱、余映
排查内容:学校校园内树枝及校园围墙、校园周边安全隐患排查。存在问题:
1、校园周边环境复杂,存在很多不确定因素。措施:
1、好周边群众关系,联合雪山派出所、镇政府对周边环 2 境进行排查。
检查组由校长禄国雄全面负责,下设办公室,由禄华担任办公室主任,负责协调工作。
(二)、3月安全工作开展情况
1、开展“安全主题班会”。内容包括交通、水、火、电等各个方面。
2、学校与教师和班主任签订安全责书,班主任与学生和家长签订安全责书,层层签订安全责书,确保安全工作落到实处。
三、学校目标管理的制定及执行情况。
今年,早研究、早布暑,校长召开校务委员会议,研究制定2015年学校管理目标,确定为学校的主要目标是以去年为基础,加大课堂教学改革力度,稳步推进教育教学质量提升,七、八年级平稳推进,九年级加大跟踪管理力度,力争2015年学业水平考试高分段能翻番。开学会上,各分管部门工作安排具体到位,3月1日,学生报到注册基本完成;3月2日进行大扫除。
四、学校教辅资料的征订及收费情况。
按照九年制义务教育免除学生课本费、学杂费的有关文件精神,雪山中学免除全部学生课本费、学杂费。对于教辅资料学校不作统一征订,学生自愿自主到书店购买,全校教职工不参与学生购书。学校不收取任何费用。
五、课程设置情况
1、开足课程。
按照上级规定要求,开齐各种课程,严格执行课程计划和课时安排。所有科目全部开设,并合理安排模块的开设顺序和开课进度,各个模块的开课总课时数也严格按照有关要求执行。雪山中学共有班级数31个。主要开设课程有语文、数学、英语、思想品德(五心)、历史、地理、物理、化学、生物、体育与键康、信息技术、音乐、美术、活动课等科目。
六、寄宿生生活补助费的管理使用情况
学校寄宿生生活补助工作主要由副校长禄国辉负责,每年寄宿生生活补助都如实发到学生手里。
七、目前存在的问题
学校师资力量严重不足,管理难度相当大。学校编制126人,在编102人,缺少门卫及宿舍管理人员,在教师课业较重的情况下,还要承担起宿舍管理及门卫工作,过重的工作量使教师的工作效率大打折扣。新进入教师流失量大。
总之,2015年的春季学期已经顺利开学,学校的各项工作已逐渐正常化,我们将认真开展教育教学工作,对存在的问题及时研究解决,为办人民满意的教育而努力。同时也希望上级主管部门为学校提供更多的支持。
雪山中学 2015年3月5日
第三篇:2015春季开学工作自检自查报告
2015春季开学工作自检自查报告
一、学校概况
我校现拥有24个教学班,1037名学生,94名教职员工。校园总占地面积为17480平方米,建筑面积为12000平方米。
二、自评工作的安排部署
学校依据《辽宁省小学素质教育督导评估细则》,按照省下发的《2015年春季开学工作专项的通知精神》,学校召开班子会,认真学习,查找不足,并认真贯彻落实督导评估工作。
三、具体工作如下:
(一)、开学条件保障情况
1.认真组织师生按时返校,老师2月26日正式上班,学生3月1日返校,3月2日正式上课。
2.学生资助分部分资助:一部分是由国家、省、市慈善总会-春蕾慈善行动,给低保户、贫困户、边缘户及孤儿的学生进行现金补助(每学年每人170元),及发放一些学习用品。另一部分是社会慈善部门-心灵驿站,发起的对困难学生资金补助。对于上述涉及到的财物我们都及时发放到家庭困难的学生手中,没有因家庭经济困难、生活困难而失学。对于学困生班主任一方面进行晓之以理谈心,义务补课,家访(学校在3月1日和5日安排两次访千家活动),确保每一位学生都能正常上学。
3.教材符合规定要求,语文订的是人教版,数学是北师大版,教材及时在开课前发到学生手中,教辅材料也是按照上级要求进行订购,四年以上一课一辅,不存在侵权盗版、在自愿原则基础上进行订购。
4.在开学之前总务后勤就对学校教学、生活设施、设备是进行检修,购买好教学办公用品,用水、用电等运行良好。
5.开学利用开学典礼和班会,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。
6.在3月2日学校进行了开学典礼,典礼简单而庄重,没有存在铺张浪费情况。
(二)、学校安全工作情况
1.校园安全隐患排查,学校对学生教室、办公室、实验室、厕所及操场大墙等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2.校园实行封闭式管理,做到人防、物防、技防,有措施有落实,学校开学当天及上下学等时段有警车巡逻或民警执勤,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、学校有应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位安装视频监控。
3.学生上下学交通安全和校车安全管理上,不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车,做到不超速、不超员、按许可路线行驶,学校门口道路设置警示牌。
4.学生安全知识教育上,学校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放了安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.在校园网络建设和管理上,校园网络不存在安全漏洞,能正常运行。
(三)、规范办学行为情况
1学校没有择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等现象,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等问题。
2.校务公开情况,严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。
3.义务教育学校办学行为规范,存在大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情
况,学校作息时间安排科学合理,不组织学生补课,责任督学挂牌督导制度已经落实。
(四)、教师队伍建设情况
1.教师配备情况,按规定学校配齐教师,音体美教师基本满足教学需要。2.教师队伍稳定,教师的合法权益已落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策也宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。
3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况,学校没有违反教师职业道德行为。
四、存在问题及改进措施: 我校现存在大班额问题,前几年因教室缺少,相对学生多而出现大班额。现如今学苗相对减少,我们严格按照上级指示精神去招生分班,最近几年就没有大班额了;对于转出转入,特别是转入,我们要严格把好关,转来的学生分到相对学生数少的班级,力求平均,减少大班额。
第四篇:中学春季开学工作自查报告
中学春季开学工作自查报告
中学春季开学工作自查报告1
(一)提早安排,规划落实,教育教学工作井然有序
1、为使学校工作做到早安排,严落实,二月中旬,学校各处室就开始着手筹划部门计划,二月二十二日,行政领导班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排部署开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。
2、全体教师于二月二十二日在四楼多媒体教室召开了学校新学期开学工作会议,传达了上级规范办学行为的文件精神,并就学校师德师风、常规管理等向全体教师提出要求: 新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训,布置了近期的有关工作。会后下发了家长网上投票通知,进一步监督学校工作。
3、校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员提前把新学期开学课本拉回学校,由教务处发放给各班,除个别教学辅助用书和英语磁带没有到位,其他教学用书已全部到齐,能够确保学校开学工作能有条不紊地进行。
(二)提早排查,预防维修,学校安全工作有备无患
1、开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用水、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备、监控设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。
2、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实到位,学校警务室、大门在上下学等时段学校都安排值班领导负责学生的指挥疏散,校外人员进入校园实行登记制度,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,确保每日学生安全。
3、开学初,学校总务处和政教处围绕学生安全知识,通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,安全办制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并计划每月组织突发事件和消防安全疏散演练活动。
4、重视校园环境卫生,做好秋季传染病的预防。各班组织学生对教室、教学楼内外进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园一小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把秋季传染病预防计划列入新学期工作计划中。
5、学校落实了安全周检、月检查制度,并形成较完备的安全检查记录。
(三)文件入脑,思想入心,办学行为时时规范
1、规范办学行为,严禁乱收费。开学初,学校组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求,并将“收费公告”和收费举报电话予以公示,便于社会家长监督,确保开学收费的规范化。
2、落实课程计划,严格执行国家课程标准。课程安排符合国家和省级标准。落实大课间活动,保证学生每天锻炼一小时。不对学生学习成绩进行排名并张榜公布。无乱办班、乱补课现象。创设好校本课程,家乡教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等在课表中均有安排。制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定和规范师生教学作息时间,确保学生每天在校活动总量不超过8小时。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。
3、严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”等按照《吉林省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证,截止2月27日,全校学生均已按时入学。
4、学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为。
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。
中学春季开学工作自查报告2
xx一中拥有东西两个校区,占地430余亩,建筑面积10.1万平方米,绿化面积10.6万平方米;拥有教职工516人,其中专任教师404人;有120个教学班,在校学生6700名;教学、办公、实验、探究、生活设施完备,阅览、语音、技术、电教、艺体功能齐全;校园环境优美,布局合理,文化氛围浓厚。
世间事,立于早,做于细,成于严。按照《xx县教育体育局关于转发〈鲁政教督函﹝20xx﹞〉3号文件的通知》要求,xx一中对20xx年春季开学工作进行了全面、认真、严格的自查,现将自查情况报告如下:
一、开学条件保障情况
开学工作部署早。3月1日,xx一中召开了20xx—20xx学第二学期教学工作会议,学校党委书记、校长徐恩恕对上学期的工作进行了全面总结,对新学期的工作进行了安排和部署,号召全校教职工以坚定不移的信念、以扎实苦干的作风做好新学期的各项工作。按照学校“早谋划、细安排、严落实”的工作要求,三个年级分别召开了会议,对具体工作作了具体安排。
贫困生资助实现全覆盖。学校党委对新学期困难学生资助工作进行了专项研究部署,明确提出绝不让一名学生因家庭经济贫困而辍学。县政府助学金惠及贫困学子680余名,学校减免学费130余名,教职工慈心一日捐、爱心一日捐达10余万元。爱心人士王继廷设立的“成盛助学基金”,跟踪资助30位同学,每学年两次,每次1000元。另外,从校长到老师,不少人自觉自发地跟贫困生结成帮扶对子,在教书育人的同时,以各种形式资助学生,呵护其健康成长。
教材和教辅资料管理严格。教导处按照国家课程方案和上级主管部门要求征订各科教材,有专人负责发放,程序规范,发放及时。为规范教辅材料的征订与编印工作,提高教辅材料的使用质量与效果,学校根据实际情况专门制定了《xx县第一中学关于教辅材料的征订与编印管理规定》。任何教师不得指定或强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得以任何方式向学生暗示某教辅材料的特殊用途。任何教师不得擅自引领书商进入校园推销资料,不得干扰和影响学校正常的教学秩序。
保障设施检修全面。学校党委召开了总务处、电教处、教导处、办公室等部门的联席会议,组成联合排查组,本着强烈的责任感,对饮食、住宿、用水、用电、多媒体、黑板等生活和教学设施设备进行全面排查,该检修的检修,该更换的更换。所有设施运行良好,为开学工作提供了坚实的后勤保障。
开学活动准备充分。政教处负责编印了《“爱学习、爱劳动、爱祖国”倡议书》和《“节粮、节水、节电”倡议书》,开学之初发放到每个同学手中,要求各班在第一个班会日召开专题本会,确保教育效果。三个年级的分管校长,多次召开年级部主任和班主任会议,商议开学典礼的程序和内容,本着“简洁、高效、生动”的原则,做了充分的准备工作。
二、学校安全工作情况
安全防范措施落实严格。学校聘请安全专业人员,组织安全保卫人员、总务后勤管理人员及政教处负责安全工作的领导,对学生宿舍、食堂、实验室、楼梯通道、安全出口、危房校舍、实验室、微机室等进行严格排查,坚持“边排查边整改”和“滚动排查,滚动整改”的原则,及时落实整改。学校现有保安人员24人、门卫28人,保卫科、门卫室配有橡胶棍、齐眉棍、防刺手套等安保器械,电脑房、多媒体教室、音美器材室、仪器室、财务室等关键部位设有防盗门、防盗窗、保险柜等。学校在校门口、教学大楼的各楼面、走廊、校园等关键部位均装有红外视频探头,并成立专门监控室,在保卫科设立校园报警点,并与公安110构成校园治安的防控体系。学校大门口设有警示牌、减速带,在学生上下学时段,均有校领导带队值班和交警协助执勤。
安全教育持续强化。安全工作的重点是防患于未然,我校的安全教育工作不断强化,利用安全知识手册、横幅标语、校园广播、明白纸、班级黑板报等多种形式进行广泛的安全宣传,并且把校园文化建设和道德法制宣传、安全教育有机结合,形成了“人人讲安全,处处讲安全”的浓厚氛围。每个学期结束前,学校都精心拟写《致学生家长的一封信》印发给每位同学,不仅向家长征求教育孩子的经验、建议和意见,而且督促、指导家长做好对孩子的安全教育、法制教育,让学生在家做个好孩子,在社会做个好公民,其语言之恳切,内容之详实,不仅得到了广大家长的赞同和支持,而且使他们深受感动。
三、规范办学行为情况
办学行为规范。落实课程方案,推进素质教育,一直是我校的重要工作,我校办学行为的规范化、制度化、法制化不断加强,不存在违规办学、乱办班和乱收费等行为。学校坚持向常规教学要质量,以提高全体教师的业务素质和教学能力为提高常规教学效果的基础,以引导学生学会学习、学会思考,培养学生学习品质、学习能力为提高常规教学质量的主要手段,以关注每一位学生的学习状态和学习感受为提高常规教学质量的切入口,充分调动学生参与学习活动的积极性、主动性和自觉性。
校务公开规范。学校设有校务公开领导小组、校务公开监督小组,同时制定了校务公开相关制度。学校定期把领导班子的办学思想及发展规划向全校职工公布,定期把学校的财务收支情况,教职工的福利待遇,评先选优、晋职晋级、学校基建的预决算等难点、重点、热点的问题向全体教职工公开;定期把学校招生规定,学校收费项目与标准,学校任课教师状况等家长关注问题通过学校公示栏及社会媒体向家长公示。由于学校定期的`公布、公开、公示,教职工信任学校,家长理解学校,学校一直呈稳定发展、持续发展、健康发展的态势。
四、教师队伍建设情况
教师队伍不断加强。学校现有专任教师404人,全部达到本科学历以上,其中,高级教师146人,有研究生学历的36人。教师队伍稳定,各学科教师配备齐全,音体美教师能够满足教学需要。学校定期对学生实施健康标准测试,依照此标准,我校学生的体育健康标准达标率为95%左右。学校积极开展各种艺术教育活动,使学生从中体现美、感受美,养成良好的审美能力。
教师教育富有成效。学校连续开展主题年活动,20xx年是“教师队伍专业发展年”,20xx年是“教师队伍素质提升年”,20xx年是“德性教育”活动年,20xx年是“课堂效益提升年”,20xx年是“青年教师发展年”,20xx年是“生态课堂建设年”,既注重教师的职业道德教育,又不断强化教师的专业培训措施,并且通过“千分制”评价方案的落实,进一步激发了广大教师工作的积极性、主动性和创造性。学校严格落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,每位教师在开学初均签有责任书,并定期开展自查工作。近年来,学校未出现违反教师职业道德的行为。
以上报告如有不当之处,敬请批评指正。
中学春季开学工作自查报告3
一、基本情况与条件保障
学校在寒假前就已明确告知师生新学期开学报到的具体时间,开学初又多次通过校讯通发短信形式把开学报到时间通知老师和家长,因此,本学期师生报到未出现异常情况。
校长室、总务处开学前组织人员对学生宿舍、食堂、教室里的纯净水机、电风扇、电灯开关、门窗门锁等生活设名)生活管理员,专门负责住宿生生活起居设施以及教学用设备进行逐一检查,对影响开学正常使用的设施设备,一是清理灰尘,二是对存在小问题的立即安排维修,三是对已不能正常使用的,坚决淘汰更新。对重要部门以及各楼层的消防设施设备进行了安全检查,确保消防设施(41个灭火器和消防栓)随时能用。
二、组织领导与安全工作
临近开学,学校相继召开了校长办公会、校务办公会、教师会、班主任会、备课组长会,对学校现状进行了分析,对近期工作及要求进行了集体商议,并进行了部署安排,统一了思想认识。、指出学校工作谁分管谁负责,谁当班谁负责,谁组织谁负责,谁的班级谁负责,谁的课堂谁负责。学校与中层以上管理人员、功能室负责人、班主任、教师逐一签订了“一岗双责”责任书。在质量提升方面明确了目标,提出中考创造辉煌,教学质量跻身全市第一方阵的目标。
学校实行封闭式管理,人防、物防、技防落实到位。专职安保人员,安排他们每天在校园内开展巡查,在校园附近路口疏导交通。严把校门入口关,对进出人员实行登记询问制度,学生临时外出必须持班主任开具的出门证方可放行。总务处前后两次校舍安全例行检查,雷打不动;每天安排三名中层以上管理人员,分别巡查不同级部,并明确其中一名当日值宿,责任明确,处置矛盾及时。
学校门口的主要道路---人民路是一条百年老街,狭窄、拥挤,学校和周边百姓最大的忧虑就是每天上放学必有的4次“肠梗阻”,极不方便,更不安全。近年来,学校一直在通过各种可能的渠道积极向上级反映,努力争取获得政府及各方重视与支持,以期及早实施嘉禾路北拓工程,改善校园周边交通环境,打通影响北中发展的“瓶颈”。学校另一方面,对各级部实行错时放学,并安排安保人员每天放学时段,在关键地段道口进行交通疏导,尽可能缓解放学时人民路的交通压力。
学校重视实验教学,理化生实验员安排到位。对有毒有害实验用品的购买、领用实行登记制度,以及实验用废弃危化品处置备案制度,危险品保管柜双锁,双人保管。
学校食堂人员、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节严格按照上级有关要求进行,食品安全管理制度和规范、饮用水设施卫生管理制度、传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度落实到位。食堂按月公示膳食补助收支和财务管理情况,按周公示饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。
学校根据校情,出台了《xx中学学生活动安全守则》,对课间活动、易地上课、上下楼梯、道路交通等方面提出了明确的安全要求和注意事项;在楼梯过道、人员汇聚场所的墙壁张贴醒目的安全提示语;利用校园广播站、橱窗、戗牌、黑板报、班会课这些主阵地对学生进行安全宣传;通过校讯通、召开家长会、发放《告家长书》等形式传达学校安全要求,寻求家长支持配合;还组织学生观看《防震减灾》专题片,开展消防安全、紧急疏散逃生演练,邀请法制副校长、市交警大队警员来校进行普法宣传和交通安全知识讲座。学校还要求:组织学生军训、上体育课、参加运动会、集会、到校外参加观摩或开展社会综合实践等活动前,必先讲安全要求,必备安全防范预案。学校每年都对学生安排一次健康体检。
三、德育工作与质量提升
面对教育发展上水平的新任务、新要求,学校还面临着一些不利因素和薄弱环节。目前,学校生源虽然充足,生源质量的下降却较为明显,要继续保持教学质量的高水平,压力很大;师资队伍偏于老化,青年教师的成长尚不能适应学校发展的需求,教师专业发展水平、教学实绩还很不平衡,加强师德师能建设仍很迫切;学生的养成教育,距“文明优雅”,的培养目标还有很大差距,活动文化尚需丰富,特别是艺术活动品位有待提高;学校按课程设置要求已开齐开足各类课程,但专任教师不足,常识科目结构性缺编严重,个别学科甚至没有专业教师,仅靠其他学科教师兼职维系,课堂效益难以保证。
基于上述情况,学校坚持德育为先,奠基幸福人生,强化全员育人意识。让广大教职工充分认识到德育对学科教学的引领和促进作用,为学生幸福人生的奠基作用。紧紧围绕社会主义核心价值体系,贴近学生生活实际,创新德育形式,追求工作实效。一是提高班级管理水平。强化对班主任业务能力的培训和指导,积极总结和推广我校优秀班主任班集体建设的成功经验,建构科学的班级管理模式。二是加强学生养成教育。从大处着眼、小处着手,继续从解决“干净”、“安静”等基本问题做起,扎扎实实抓好学生走路、说话、穿衣、不损坏公物、不乱扔乱抛这些细节,形成良好习惯。
学校坚持走内涵发展之路。一是努力做到“四个坚持”,即:坚持把课堂改革作为学校内涵发展的主战场、坚持把课程开发作为学校内涵发展的承载体、坚持把教师成长作为学校内涵发展的原动力、坚持把学生发展作为学校内涵发展的落脚点,实现学校从规模发展向质量发展转变、从粗放发展向精细发展转变、从同质发展向特色发展转变、从模仿发展向创新发展转变,促进学校可持续发展。二是注重文化引领。大力传承和弘扬“勇于拼搏、敢为人先”的北中精神,积极推进校园的文化建设,营造健康向上、孕育人文精神的校园文化环境。引导学生积极参加校内外各类文艺活动,组织学生积极参与各种文化活动,让学生在艺术活动中领悟真善美。三是打造精美学校名片,办好《北苑》校报、《大淖河》校刊、《北中之声》广播站。对校园网站进行改版升级,及时维护更新,使其成为对外宣传、展示北中形象的窗口。
重视学校特色建设。充分挖掘自身资源优势,科学选择特色建设方向,做大做强特色项目,不断深化办学特色的内涵。通过学校艺术节、文化节、科技节、阳光体育运动、中华经典诵读、书香校园建设、百人特色社团等活动,不断创造和丰富学校特色文化,推进素质教育全面化,学校发展特色化,人才培养个性化。
学校提升教学质量主要靠做实教学中的几个重要环节:集体备课要求实,课堂教学要求效,课后训练要求精。集体备课方面,初备之人要认认真真,集体讨论要实实在在,复备之人要精益求精;课堂教学方面,教师要放三种权利,一是要放督学帮教权,二是要放讨论交流权,三是要放训练展示权。课后训练方面,既要注重训练的宽度,更要注重训练的长度,内容上求重点,形式上求变化。
在队伍建设方面,开展“树立职业幸福感,争做人民满意好教师”主题活动,激励教师爱岗敬业、关爱学生、钻研业务、乐于奉献。以师德规范“十不准”为抓手,加大师德督查考核力度,树立良好的师表形象。确立奋斗目标,重视全员认识上的价值认同,确立“关爱每一个学生,充分相信每一个学生”的学生观、建立“人的素质全面发展”的质量观、树立“教书育人”的事业观,形成“我以北中为荣,北中为我而荣”共同奋斗目标。促进教师专业发展,一方面引导、帮助不同层次的教师明确专业发展的方向和目标,克服职业倦怠、高原瓶颈以及停滞不前等问题,形成生长性的教师组织结构。另一方面通过鼓励教师学历提升,“青蓝工程”帮教和名师工程网站、名师工作室等平台的沙龙活动,促进教师专业发展。
四、校务公开与教育信息化
学校实行民主管理,一般事务有校务办公会集体商议,重大事务提交职代会通过方可实施。
学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取,严格遵循自愿原则,不收择校费,校服征订合规范、保质量。
在教育现代化方面,学校加大投入,添置了几十套电子白板武装了教室,走在了全市前列,同时,重视对教师开展电子白板使用技术的培训,并安排专人对这些多媒体设备进行专业化维护。本学期,学校再次加大投入,对各教室电子白板进行网络化升级改造,极大方便了教师的课堂教学。
中学春季开学工作自查报告4
根据x政教督函【20xx】x号《xx省人民政府教育督导室关于转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知的通知》的要求,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、学校安全工作情况、规范办学行为情况、教导队伍建设情况、专项工作部署落实情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:
一、及时成立开学工作自查小组。
由校长高大权任小组组长,副校长冯涛、高辉、工会主席宋庆锋为副组长,个部门主要负责人为成员对上述方面进行了认真自查。
二、自查结果
(一)开学条件保障情况学校正月初七在机关单位上班的同时,召开学校校级领导和中层正职等领导成员会议,部署新学期工作,正月十二召开学校行政办公会、正月十三和十四全体教师到校开会、培训、整顿、集体备课,做好开学的一切准备工作,正月十六上午全体师生按时到校并按照学校的统一部署,按时开课,开学秩序良好。我校在编在岗教师297人,目前在校学生4758人,68个教学班。除高三音体美特长生外出参加专业考试外,其余师生均按时返校。在学生资助方面,为了不让一名学生掉队,出严格执行国家贫困生资助政策外,每学期都对困难学生进行学杂费和生活费的减免,并且在学期末对评选出的各类优秀学生进行表彰奖励,在新学期开学时发放奖学金和助学金,同时开学时,对家庭困难学生开辟绿色通道,学杂费一是减免,二是缓缴,确保家庭困难学生不因费用问题而辍学。对于学生新学期使用的课本在上学期末和本学期一开学,由教务处、年级组、图书室层层负责,及时发至学生手中,保正新学期开学的正常要求,并且按照国家有关规定,不统一组织订购国家规定意外的任何教辅资料。为保障新学期开学的顺利进行,在正月初七到正月十四,学校教育服务中心,协调各年级组、各处室,对学校食堂、学生公寓、实验室、图书室、教学楼、办公楼等教学、生活相关场所的教学设施进行了统一的检修,各种设备进行了试运行,对发现的问题及时维修维护处理,确保各项设施设备能够顺利运行,为顺利开学提供了基础保障。在放假前通过xx、主题班会、致学生家长的一封信、家长会等各种不同的形式对学生进行了各种安全教育、爱国主义教育、传统文化的教育等,让那个学生能度过一个祥和、有意义的寒假,开学后及时各班的主题班会,对学生进行收心教育,确保新学期教育教学工作的有序稳定开展。开学后学校及时召开各班的主题班会、各年级学生大会,对学生进行收心教育,召开新学期开学典礼,配合学校的“三学活动月”活动,对学生进行以责任为主线的文明守纪、感恩诚信、理想信念等主题教育,确保新学期教育教学工作的有序稳定开展。
(二)安全工作情况在春节过后的正月初七办公会后,学校分管校长牵头,安全办公室具体负责协调,会同教育服务中心、基建办、各年级组对全校的教学区、办公区、食堂、餐厅、学生公寓、科技楼、艺体综合楼、锅炉房、配电室等场所进行了全面的安全隐患检查,对检查发现的问题,及时通知有关部门、处室整改,未发现有大的安全隐患。学校不管是假期还是正常上学期间,一直实行封闭式管理,人防、物防、技防措施到位,相关器械、设施配备齐全;一键式报警装置安装到位,运行良好;校园重点部位视频监控做到无缝隙,全天候录像;学生公寓配备有专职公寓管理员,同时配合年级组教师值班和行政值班;开学当天和集中上放学时间,公安部门会根据情况到现场巡逻或者根据要求值班。学校学生上放学一般采取自己骑车、家长接送或者乘坐公交车三种方式,不存在使用校车的问题,能够有效保障学生安全,学校门前由于道路未修通,当时未设置警示牌、减速带等道路交通安全设施。学校不论是在日常教育教学工作中还是在集中放假前和开学后,都能通过xx、升旗仪式的国旗下讲话、主题班会、致学生家长的一封信、家长会等各种不同的形式对学生进行各种安全教育,制定有各种突发安全时间应急预案,并定期组织各种形式的安全演练,确保师生安全。学校校园网络各种设施齐全,配有专人管理,负责网络安全,能保证网络安全和教育教学的需要。
(三)规范办学行为情况学校高度重视各项收费工作,对符合国家规定的收费在学校政务公开栏中公示,严格规范各项收费,不存在乱办学、乱班班、乱收费问题。学校一直坚持校务公开制度,严格执行教育收费公示制度,不存在乱收费问题,各级学生校服一直由上级主管部门指定的有资格的正规厂家制作,质量过关,价格执行物价部门审批价格。
(四)教师队伍建设情况学校教师队伍配备齐全,不论是文化课教师还是音乐、体育、美术、心理健康、劳动技术等专业课教师,都能满足正常教学需要。教师工资由县财政统一发放,无拖欠教师工资情况,教师的合法权益能得到保护,相关工资福利和社保政策在新形势下,能向教师宣讲到位,教师的合法需求能通过合法途径向上反应,表达正常需求,学校教师队伍稳定。学校对教育部及各级教育主管部门制定的《中小学教师违反职业道德行为管理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》、《中小学教师职业道德规范》、《淄博市教师十不准》等文件精神严格要求并抓好落实,学校经过严格自查,未发现有教师违反教师职业道德行为。
(五)学校严格落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》,并通过各种形式进行检查,建有工作台帐,对检查发现的问题及时通知相关人员进行整改,确保不出现任何问题。
三、存在困难与问题
通过自查,我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但也发现不少问题。
教师业务水平良莠不齐,部分教师还有待于进一步提高。在学生“减负”方面还要下力气。教学方式方法与要求还有较大差距。由于我校门前的渔洋街未能贯通,自柳泉北路往西仅修道到我校门口,学生上学放学交通非常拥挤。
四、下一步工作的措施
后勤部门对各种设备天天巡检,发现问题及时维修,确保运行良好。
与唐山派出所密切配合,学生开学、放假、上下学等时段申请干警巡逻;高考、中考等大型活动与交警、公安等部门及时沟通联系。进一步加强对教师的管理,确保教师没有违反职业道德的行为。加大对教师的培训力度,让年轻教师快速成长。在今后的工作中,我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。
中学春季开学工作自查报告5
为了保障我校开学初一切工作顺利开展,依据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2xxx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函〔2xxx〕xx号)和《xx省教育厅xx省人民政府教育督导室关于做好2xxx年春季开学工作专项督导的通知》(xx教电〔2xxx〕xx号)、《xx市教育局中共xx市委高校工作委员会xx督导室关于做好2xxx年春季开学工作专项督导的通知》中具体要求,本校做了开学条件保障、学校安全工作、规范办学行为、教师队伍建设等方面的全面排查,形成报告如下:
一、学校基本情况
目前我校现有教职员工127名,教学班36个,学生人数1539人。
(一)开学条件保障情况
1.127名教师中除xx二人因产假未能到岗,xx因患病正在治疗未到岗外,其余教师均到岗。
学生实际到校1538人,1人因病未能到校,已向校方请假。
2.学生资助政策措施落实到位,不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材符合规定要求,在开课前及时发送到学生手中,教辅材料严格执行上级要求“一科一辅”,由上级统一订购,不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、供暖、用水、用电等各项后勤保障工作到位,提前已做好检查、筹备,保证了学生开学能吃好、住好。学校教学、生活设施设备假期中全面检修,运行良好。
5.开学教育开展情况,开学第一天学校利用课间操、班会时间,采用集中与分散等开展安全教育活动,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育,。
6.开学活动、仪式开展不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
(二)学校安全工作情况
1.校园安全隐患排查情况,2月28日、3月5日,王义军校长亲自深入学校各处,对教室、食堂、宿舍、实验室、大会议室、锅炉房、电脑室、操场活动场所器材进行全面排查,并现场办公,对操场积雪安排铲车清运。
2.要求校园实行封闭式管理,做到人防、物防、技防措施落实到位,校外人员进入校园是否进行登记,门卫和保安员是否持证上岗,并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园全部配备视频监控。
3.学生安全知识教育方面,2月28日进行了安全教育课、消防安全演练,并通过校讯通以《致学生家长一封信》的形式宣讲安全知识;制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织相应的演练。
4.校园网络建设和管理方面,我校校园网络不存在安全漏洞,一切运行正常。
(三)规范办学行为情况
1.开学前召开治理择校乱收费、补课乱收费等专项会议,强调不得违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.校务公开情况,我校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。
3.课程安排符合国家和省级规定,坚持落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。
(四)教师队伍建设情况
1.教师配备情况,我校按规定为学校配齐教师,音体美教师基本满足教学需要。
2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况,不存在违反教师职业道德行为。
(五)落实情况
1.落实《教育部关于做好2xxx年寒假春节期间有关工作的通知》,学校组织开展了专项检查情况,建立工作台帐、问题清单及整改措施。
二、主要做法与经验。
1、领导高度重视。开学前校领导成立专门领导小组,并深入学校各部门检查工作,现场办公,解决问题,确保开学工作顺利有序进行。
2、责任落实到位。各项工作设专人负责检查、督促、落实。如安全专干针对各校具体情况,认真排查安全隐患,及时解决。
3、各项工作常抓不懈。学校领导和教师对工作中发现的问题做到“何时发现何时上报”,决不允许问题过夜。
三、存在困难与问题。
1、高三年级教学楼受积雪、严寒等影响:屋顶防水受损,严重漏水;东山墙透寒漏雨;雨封损坏需要修缮。前教学楼外墙皮脱落,有安全隐患。以上维修预计需要20万元。
2、缺语文教师2人。
四、今后意见、建议(与困难与问题对应)。
1、领导要高度重视,将开学工作纳入到重点工作。
2、克服一切困难,确保开学各项工作安全、有序开展。
第五篇:春季学期开学工作自查报告
春季学期开学工作自查报告
春季学期开学工作自查报告1
按照《市教育局20xx年春季中小学开学工作督查方案》的要求,结合《汉川市基教月常规工作操作规范》,xx中心初中认真开展20xx春季开学工作:
现将中心初中督办各校开学工作情况汇报如下:
一、基本情况
1、学生返校
截止2月17日下午3时,全乡开学快报汇总显示:x所小学应到学生x人,实到x人,其中转入x人,转出x人,病休x人;喻河中学应到x人,实到x人,其中转出x人,未到x人。喻河中学责任包保领导对未到学生进行走访了劝学,相关事宜还在具体落实之中。各校对留守生全部进行了登记造册,并开始了家访工作,按照要求,全部完成走访工作。
各校学生异动情况有较为详细记载。
2、教师到岗
全乡在编在岗教师x人,省招教师x人,共计x人,其中审批病休x人,提前退养x人,退居二线x人,未到x人,辞职解约x人,进城顶岗x人,进城干部调出x人,实到教职工x人。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表一致;各校教师全部于2月5日按时返岗,落实学校考勤制度。
3、常规工作
喻河中学于2月6日正式开学,小学和幼儿园于2月13日正式开学;各校按照《汉川市基教月常规工作操作规范》制定本学期的工作计划。中心初中全体成员于2月4日正式上班,并于2月5日、2月12日奔赴各蹲点学校进行督查指导开学工作。各校召开校委会、班主任会、教师会传达上级精神,布置开学系列工作。各校均于上课当日举行开学典礼,开展了收心教育和安全教育;各校“八个一”落实情况良好。喻河中学、八一中心小学重新调整制定了课程总分表,实验室、微机室均有授课班级安排表。教室、办公室、各功能室干净整洁,校园无卫生死角,教室三表上墙。各校继续落实“一师一优课,一课一名师”活动方案,落实到人,落实到日期。
4、高效课堂建设
各校组织教师认真学习市局“双争”活动相关文件,组件打磨验收组,并制定“双争”活动方案。各校及时修订高效课堂管理制度,对照市局x个规范性文本,规范了各校观课、议课、巡课、评价制度;按照各校校园文化的主题,结合高效课堂的要求,布置班级文化和校园文化;开学当日各校均按照小组合作学习模式按导学案组织教学;新学期导学案编写已做统一安排,确定小组成员,小组任务及完成的日期;要求导学案做到“三化”;中心初中利用寒假于2月7日、8日组织全乡教师开展为期两天的高效课堂培训工作。
5、安全管理及规范办学行为
各校进行了开学前的安全隐患排查,安全隐患及时进行了排除,并做了备案记录;安全隐患及时排除,开学典礼上各校以班级为单位集中对学生进行了第一次安全教育。学校安全管理严格落实、责任到人到位,门卫、食堂、宿舍等重点部位的安全工作更是反复排查。对接送学生及幼儿的车辆按规定进行了排查,相关资料做了备案。
xx乡中小学没有违规收费现象,没有违规征订和推销教辅资料的行为。
二、工作中的亮点
1、2月7日、8日,中心初中组织全乡教师在八一中心小学开展高效课堂建设培训会议。培训内容为小组建设和评价、导学案的编制和使用。培训主讲为八一中心小学吴波校长,全乡除4名教师特殊原因外,到会情况良好、秩序井然、效果明显。
2、中心初中制定全乡导学案编制优化组工作方案,集中全乡各小学优势,集中骨干教师组成16个优化组,每半月组织优化组成员一到两次开展整体备课,对使用的导学案进行优化。
3、中心初中设立教学能手奖项工作细则,鼓励教师积极参与高效课堂建设,全方位提高教学能力,营造全乡抓质量促成绩的良好氛围。
4、喻河中学、八一小学充分调动资源,尹作畅校长亲自代主课,吴波校长代六年级数学兼品社,分别把七年级两个班调整为三个班,六年级一个班调整为两个班,确保小班教学。
5、各校积极筹备开学工作。各校张灯结彩,横幅悬空,校门春联醒目,处处整洁美丽,营造了温馨的开学氛围。横堤小学增设教学设备,购置三台电脑、电脑桌,确保两名教师有一台电脑;以“十四年抗战”为主题更新学校红色文化墙布置。喻河中学积极开展校园文化布置,结合高效课堂建设和学校“孝”文化主题进行校园文化设计。八一中心小学干净整洁、窗明几净,结合校名“八一”挖掘学校内涵,确定学校文化主题为“责任—使命—纪律”,并围绕此主题设定小组评价体系。联洪小学学校领导寒假每天到校督查工程进度和质量,直到腊月二十八工程全面完工才回家休息,新学期教师全员参与,打扫办公室、教室,搬桌椅、办公用品,布置新办公室、教室,确保新学期搬进新教学楼上课。高观小学高度重视禽流感的防治,在第一次学生会上进行宣讲,并以此为主题办了一期黑板报。
三、不足与改进打算:
通过检查,我们发现不少的问题,全乡导学案多为借鉴,模式不统一,不便于集体备课;高效课堂打磨标准不统一,教师档案不规范;“一师一优课、一课一名师”教师晒课不完整,水平比较低,针对这些问题我们将采取以下措施:
1、采取定期与不定期督查相结合的方式,抓好既定各项工作的分期落实到位。
2、把高效课堂月报、双争活动、优课工作及课堂实录评比有机结合,周密安排,确保高效课堂有序推进。
3、坚持多抽时间,经常深入学校检查指导,促进学校进一步改进教育教学管理、提升质量和办学水平。
总之,本学期的开学工作和谐、严谨,平稳、有序,我们相信良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力、战斗力的各校领导班子的带领下,xx教育在新年里会有所作为的!
春季学期开学工作自查报告2
根据“儋州市教育局关于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季开学工作的通知精神”,我校全体教职员工按时回校,明确分工,充分做好学生春季报到的各项准备,开学报到工作顺利进行。现将本学期开学教育收费情况自查如下:
一、教育规划制定及实施
我校作为一所市直属学校,办学宗旨和办学目标都非常明确,确立了“一切为了孩子”、“为了一切孩子”“为了孩子的一切”的办学理念。
二、学校安全与德育工作
1、我校现有保安人员4人,负责校园安全工作,由德育处领导。校园设有安全监控室,监控设施配备较为先进。
2、开学初,德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动,在开学第一课上开展了“消防安全教育”等主题教育。
3、学校周边环境综合治理:卫生良好,不存在安全隐患。
4、德育工作计划按时制定,执行到位,包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展,效果较好。
三、规范办学行为:
(一)教育经费投入和使用监管透明、公开,接受全体教职工的监督,各项教育惠民政策落到实处。
1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏,公开教育经费的投入和使用情况,接受全校师生的监督和评议,还成立专项检查、监督小组,定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。
2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视,认真贯彻落实惠民政策,免收了学生的课本费、学费、杂费,还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费,确保各项教育惠民政策落到了实处。
(二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。
我校是一所乡镇的实验小学,生源均为本镇学生和外来务工人员的子女,学校无接收择校生的现象,不存在择校生乱收费的问题。
(三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为,校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下,统一由学校向提供服务的单位代收相关费用,学校无任何强加意愿的行为,不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。
(四)中小学教辅资料使用和管理规范,合理。本学期,学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用,教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册,小学的科目是:语文,数学,英语。
(五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策,免收了寄宿生的住宿费用,对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴,帮助。
春季学期开学工作自查报告3
根据“陵水县教育与科学技术局关于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季开学工作的通知精神”,我校全体教职员工按时回校,明确分工,充分做好学生春季报到的各项准备,开学报到工作顺利进行。现将本学期开学教育收费情况自查如下。
一、教育规划制定及实施
我校作为一所“教育扶贫(移民)”学校,自本学期开始由思源学校托管,办学宗旨和办学目标都非常明确,确立了“为和谐海南培养合格城市公民”、“为每个孩子一生创造美好未来”的办学理念。
二、学校安全与德育工作
1、我校现有保安人员3人,负责校园安全工作,由德育处领导。校园设有安全监控室,监控设施配备较为先进、齐全。
2、开学初,德育处通过专题教育课、早操课、晚修课等时间加强对师生进行安全教育活动,在开学
(二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。
我校是一所乡镇的中心校,生源均为本镇学生和外来务工人员的子女,学校无接收择校生的现象,不存在择校生乱收费的问题。
(三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为,学生的伙食费由学生自主消费;校服费均在学生和家长同意自愿购买的前提下,统一由学校向提供服务的单位代收相关费用,学校无任何强加意愿的行为,不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。
(四)中小学教辅资料使用和管理规范,合理。本学期,学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用,教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册,小学的科目是:语文,数学,英语。
(五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策,免收了寄宿生的住宿费用,对符合“教育扶贫(移民)工程”政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴,帮助他们顺利完成学业。
无变相收取任何费用的行为。
(六)无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。
1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发,没有校外单位、部门摊派图书的现象。
2、学生每周末离开学校时搭乘的`车辆,学生搭车也全是自己支付车费,没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。
(七)班额控制及足龄儿童准入情况:我校本学期一年级设四个平行班,二至六年级设立三个平行班,学前班设立三个平行班,班额控制在50人左右,符合学校办学实际。
(八)落实省定课程方案的情况:
本学期,我校继续以海南省课程设置方案为指导,认真制定教师任课表、课程设置表和课程表,开齐了国家课程和地方课程,开足课时,根据学校实际制定校本课程实施方案,有效的落实了“三级课程”。作息时间安排也是经过深入剖析中小学生的身心特点之后,制定出来的,既保证学生有合理的学习时间,还能有足够的休息和睡眠时间。
四、教育重点工程建设:
1、我校是贯彻海南省教育厅、陵水教科局的托管政策,我们既要把学生培养成为“和谐海南的、合格的、城市的公民”,就要保证让他们开开心心、快快乐乐,在学中乐,在乐中学,使德、智、体、美、劳、群得以全面发展。
2、学校开设了校讯通平台,架设了家校联系的桥梁。
3、实验室管理科学规范,仪器设备摆放合理,仪器设备配备齐全,实验开出率和仪器设备使用率符合要求。
4、校安工程有专人负责设备的使用和维修,以及数据的填报。
五、在校寄宿生的生活得到保障。
符合教育扶贫移民条件的学生都享受到生活补助,小学生110元,中学生160元;生活贫困的寄宿生还享受到小学生100元、中学生150元的补助标准(月生均)。
六、开学常规工作:
1、教师能按时回校报到,我校在编在岗教职工107人(专任教师100人,宿舍管理员6人,复岗1人),以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到前两天已到位,质量保证,春季开学的准备工作较充分。
2、学生回校情况:本学期我校应到学生1464人(其中小学636人,中学828人),到20xx年3月15日止,全校实到学生1439人(其中小学629人,中学810人),其中,中学部转进5人,转出24人,辍学8人;小学部转进10人,转出17人,辍学3人。组织班主任积极电访、家访,开展控辍保学工作。
3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划,以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、备课组教学工作计划、教师个人教学工作计划等,经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。
七、中小学学籍管理工作:
学校高度重视学生的成长过程,注重记录学生成长的足迹。教务处和德育处都根据本部门的工作方向建立了学生档案管理制度,如教务处通过“海南省学籍管理系统”的电子档案加强了学生学籍的管理,学籍卡、义务教育登记卡则全面的记载了学生的基本信息、学籍异动
等情况。德育处通过建立学生的德育档案,记录了学生的日常行为表现,见证了学生成长的足迹。