第一篇:疾控中心秋冬季传染病防控信息
秋冬季传染病防控信息
秋冬季是各种呼吸道传染病的高发季节,受气候变冷、室内空气流动差,人员多、人口流动频繁等因素影响,秋冬季呼吸道传染病多发季节。为预防和控制秋冬季传染病的发生与流行,切实加强防控工作,区疾控中心开展了大量的监测工作;重点开展流感禽流感、流脑、麻疹、猩红热和流行性腮腺炎等呼吸道传染病的监测工作,现将具体开展的工作报告如下:
一、流感禽流感监测:在全区25家医疗机构开展流感样病例的症状监测工作,实行网络日报制度;同时在哨点医院开展流感病原学的监测工作,及时掌握流感疫情动态及病原学变化,为处理疫情提供依据。针对禽流感的8类重点人群开展流感样病例的监测工作。
二、针对疫苗相关病例开展的工作:疫苗相关病例包括流脑、麻疹、水痘和流行性腮腺炎等呼吸道传染病,及时通过大疫情网及时发现疫情,针对相关疫情在做好防控的同时开展疫苗的应急接种工作,保护易感人群。
三、目前在全区范围内开展针对60岁以上老人及在校中小学生的流感疫苗的免费接种工作。
四、加强传染病防治知识的宣传和健康教育工作。利用当地电视、广播、报纸、讲座等各种宣传形式和手段,针对秋冬季传染病流行规律,广泛开展健康教育宣传活动,使广大群众了解和掌握防治基本知识,培养良好卫生习惯,提高群众的自我防病意识。
第二篇:小学防控秋冬季传染病实施方案
小学防控秋冬季传染病实施方案
按照上级有关文件精神,为了进一步贯彻爱国卫生运动精神,进一步做好学校秋冬季传染病的防控工作,提高预防和控制传染病能力,确保广大师生的健康与安全,维护学校正常的教学秩序,特制定防控秋冬季传染病工作实施方案。
一、指导思想:
坚持“从大处着眼,小处着手”的原则,做好宣传教育、督促检查、防控监测等基础性工作;根据上级文件指示精神,建立学校预防和控制传染病的处理机制,迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、维护师生生命安全和学校稳定。
二、目标任务
1.宣传和普及传染病防控知识。
2.加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动。3.定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫。
4.认真落实晨检、午检制度。以上工作要在11月底以前完成。
三、具体工作环节
1.宣传和普及传染病防控知识。各班可通过召开主题班会、主题中队会、办板报、假日小队活动等形式,宣传和普及防控知识。宣传和普及工作要注重全面性与趣味性、可操作性。充分调动全校师生积极性,结合本班特点,形成本班特色,切实取得实效。
2.加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全校人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。卫生整治要求全面彻底,不留死角。教室、办公室、厕所、仓库、操场等场所要全面覆盖。做好卫生清整和日常消毒。
3.消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病。定期组织力量做好药物除治,给师生提供一个较好的工作学习环境。
4.认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检,一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现疫情立即按照规定程序进行报告。
四、组织领导
成立学校传染病防控领导小组和工作小组,负责组织、协调与落实传染病的防控工作。由校长任组长,由德育主任任副组长;校医、各班班主任为成员。分工如下:校长负责传染病防控的全面工作;德育主任负责对整体工作进行阶段性检查验收;德育主任与各班主任负
责防控知识的宣传与教育;德育主任负责牵头做好环境卫生整治、消毒检查、晨检、联络与上报工作。
职责:
1.落实学校传染病防控工作预案,明确工作职责,责任到人。2.加强传染病报告制度,对学生进行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。对有异常症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早处置。
3.对因病缺勤的学生及时进行病因追查,并认真进行登记。
4.加强宣传力度,要做好时时讲,事事讲。
5.做好教室等场所的通风工作,每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒,并认真做好记录。按时上交各种材料。
五、应急措施
当学校出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案后,在第一时间采取如下措施:
(一)在第一时间内向上级主管部门报告。
(二)对一般发热等病人的处理:
1.教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。发热病人退热两天后,且无反复,凭医院的健康证明,才能回校上课、上班。
2.学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状,应立即通知其家长,由家长陪同去医院;家长不能到校的由教师护送去医院诊治。
(三)对可疑病例的处理
1.发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,学校要立即报告教育局。对在校内发现的病人,要在第一时间进行隔离观察,再通知家长送医院诊治。
2.学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。
3.可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。学校应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整课时计划和教学方式。
(四)学生因发热等原因停课居家休息治疗时,应及时向班主任报告身体状况,由班主任老师负责记录并上报。
2014年11月12日
第三篇:秋冬季传染病防控工作总结(通用版)
秋冬季传染病防控工作总结
秋冬季是传染病高发的季节,为进一步做好冬季传染病的防控工作,结合我校实际情况积极安排,认真贯彻落实执行,现将防控工作总结如下:
一、高度重视,加强领导
为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、副校长为副组长,校委会成员及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真开展环境整治
1.认真做好校园环境卫生,教室和卫生区进行每天两次清扫,组织全体师生加大对教室、寝室包干清洁区的清洁卫生打扫,大力发动教职工清除卫生死角、捡拾白色垃圾、不定期对学校重点部位进行消毒,加强卫生检查,保持教室、学生寝室良好通风换气。每周五组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。
2.加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的饮水安全。
3.加大除“四害”力度,强化病媒生物防制。深入开展环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消除“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实保护了全体师生的身体健康。
三、加大卫生检查力度
1.每周进行一次全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校园环境干净、整洁。
2.由值周教师带领值周对班级课间通风情况进行大检查,确保学校教学、生活场所的通风和换气,保持 室内 空气新鲜。
3.德育处每周检查一次班级的通风、消毒记录;以及晨午检记录和学生缺勤记录,确保学校的卫生工作落到实处。
4.每周评比出一个卫生管理先进班级,并颁发流动红旗进行鼓励。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防秋季传染病的基本知识,提高防病意识。
工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。
**小学 *年*月*日
第四篇:小学秋冬季传染病防控工作总结
尚德小学2017秋季学期传染病防控工作总结
秋季是传染病高发的季节,根据文件精神,结合我校实际情况积极安排,认真贯彻落实执行,现将防控工作总结如下:
一、高度重视,加强领导
为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、德育主任为副组长,校医及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对秋冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真开展环境整治。
1、认真做好校园环境卫生,教室和卫生区进行每天两次清扫,组织全体师生加大对教室、包干区的清洁,垃圾池、下水沟的卫生打扫,大力发动教职工清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期对厕所、下水道等重点部位进行消毒,劝导队加强卫生检查,教室每节课间进行通风换气。每周一组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。
2、加强食品监督,防治病从口入。由分管教师牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的饮水安全。
三、加大卫生检查力度
1、每周进行一次全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校园环境干净、整洁。
2、由值周教师带领值周对班级课间通风情况进行大检查,确保学 校教学、生活场所的通风和换气,保持 室内 空气新鲜。
3、德育处每周检查一次班级的通风、消毒记录;以及晨午检记录和学生缺勤记录,确保学校的卫生工作落到实处。
4、每周评比出一个卫生管理先进班级,并颁发流动红旗进行鼓励。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防秋季传染病的基本知识,提高防病意识。
工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。
尚德小学
2017年11月
第五篇:学校秋冬季传染病防控工作总结
学校秋冬季传染病防控工作总结
秋季是传染病高发的季节,当前在非洲等国家埃博拉病毒正在传播,而我省由于蚊子叮咬正在传播登革热疾病,感染人数正在增长,防控形势依然严峻,为进一步做好秋季传染病的防控工作,根据《福建省爱卫会关于深入开展爱国卫生运动防控秋冬季传染病的通知》的通知(榕爱卫会【2014】8号)文件精神,结合我校实际情况积极安排,认真贯彻落实执行,现将防控工作总结如下:
一、高度重视,加强领导
为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、副校长为副组长,校医及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对秋冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真开展环境整治。
1.认真做好校园环境卫生,教室和卫生区进行每天两次清扫,组织全体师生加大对教室、包干区的清洁,垃圾池、下水沟的卫生打扫,大力发动教职工清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期对厕所、下水道等重点部位进行消毒,劝导队加强卫生检查,教室每节课间进行通风换气。每周五组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。
2.加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的饮水安全。
3.加大除“四害”力度,强化病媒生物防制。深入开展环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,彻底清除四害孳 生场所;派组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消除“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实保护了全体师生的身体健康。
三、加大卫生检查力度
1、每周进行一次全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校园环境干净、整洁。
2、由值周教师带领值周对班级课间通风情况进行大检查,确保学校教学、生活场所的通风和换气,保持 室内 空气新鲜。
3、德育处每周检查一次班级的通风、消毒记录;以及晨午检记录和学生缺勤记录,确保学校的卫生工作落到实处。
4、每周评比出一个卫生管理先进班级,并颁发流动红旗进行鼓励。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防秋季传染病的基本知识,提高防病意识。
工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。
2014年11月15日