第一篇:2010年中考政治时政专题-节能减排 建设生态文明社会
2010年中考时政专题:节能减排 建设生态文明社会
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世界环境日、世界海洋日、首届亚洲能源论坛、气候大会 【时政背景材料】 1、2009年4月22日是第40个“世界地球日”,中国的宣传主题是“认识地球,保障发展——了解我们家园的深处”。
2、在2009年6月5日世界环境日到来之际,联合国秘书长发言人4日宣布,今年世界环境日的主题是“地球需要你:团结起来应对气候变化”。今年世界环境日的亮点之一是,联合国环境署选出了一批在保护环境和应对气候变化方面做出卓越贡献的“气候英雄”,其中包括中国环保人士罗红。联合国环境署表示,该活动旨在号召每一个人都做一点力所能及的事情,人人争做“气候英雄”,通过共同努力来改变世界。3、6月8日是联合国确定的首个“世界海洋日”。联合国秘书长潘基文8日发表致辞,呼吁世界各国进一步认识海洋对调节全球气候的能力,采取切实措施保护海洋环境,维护健康的海洋生态系统,确保国际航运的安全。2008年12月5日,第63届联合国大会通过第111号决议,决定自2009年起,每年的6月8日为“世界海洋日”。今年“世界海洋日”的主题为“我们的海洋,我们的责任”。4、2009年8月9日,首届亚洲能源论坛在广州隆重开幕。大会以“能源革命:增长 绿色 合作”为主题。
5、由世界气象组织发起的第三届世界气候大会2009年8月31日在瑞士日内瓦召开。会议主题是“为美好的未来提供更好的气象信息”。6、2009年12月7日至19日,《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦哥本哈根召开。来自193个缔约方大约4万名各界代表出席,119名国家领导人和国际机构负责人出席。19日,会议以决定附加文件方式通过了“哥本哈根协议”。【教材知识链接】
1.正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的基本国情。人口多增长快;自然资源总量大、种类多,但人均占有量少,开发难度大且不合理、不科学;环境形势严峻,是我国的具体国情。2.我国面临严峻的资源、环境形势。面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。我们应在理解可持续发展战略必要性的同时,以实际行动贡献自己的力量。
3.树立和落实科学发展观,坚持可持续发展战略。坚持保护环境的基本国策,实行计划生育,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系。加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育,提高公民保护资源和环境的意识。
4.自觉遵纪守法,珍惜资源,保护环境,守护好我们共有的家园。
5.勤俭节约是中华民族的传统美德,但人民节约意识和生活习惯不够好,在日常生活中存在严重浪费现象等等。
6.我国的生态环境形势,构建和谐社会(环境友好型社会)
7.建设生态文明,离不开可持续发展战略。可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、对社会和子孙后代应负的责任。
8.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。建设生态文明,也离不开法治。9.我们的态度:对地球负责、爱护我们生存的空间、提高环保意识、增强法制观念、进行环保宣传、保护环境资源、落实环保行动。
【中考命题预测】
1.为什么要节能减排、建设生态文明? 【答案】(1)这是由我国的基本国情决定的。
(2)这是贯彻落实科学观、实现可持续发展、全面建设小康社会和构建和谐社会的必然要求。
(3)建设节能减排型与环境友好型社会与党始终代表最广大人民的根本利益,立党为公、执政为民的根本要求相一致。2.怎样建设生态文明?
【答案】(1)贯彻落实科学发展观,坚持经济建设与环境保护协调发展。(2)坚持保护环境的基本国策和实施可持续发展战略。
(3)坚持“预防为主,防治结合,谁开发谁保护,谁污染谁治理的原则”。(4)加大环保科技攻关力度。(5)坚持依法治国的基本方略。
3.青少年应为节能减排、建设生态文明作出怎样的贡献?
【答案】①青少年作为祖国未来的建设者,要关注我国的人口、资源、环境形势,积极拥护我国的计划生育政策、保护资源环境的基本国策和可持续发展战略; ②从身边的小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯;
③树立法律意识和法制观念,积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争,依法保护好我们的家园。
4.青少年学生如何用实际行动为节能减排作出贡献?
【答案】①积极宣传我国环境恶化、资源短缺的严峻现实,营造节约资源,保护环境的良好氛围。
②从现在做起,从身边小事做起,自觉做到关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯、一水多用、送电子贺卡、双面用纸、垃圾分类和回收、不使用一次性用品、自备购物袋、尽量不使用塑料袋;不乱扔废旧电池等。③积极创新实践,发明节能减排的金点子。④积极同破坏环境、浪费资源的行为做坚决斗争。
5.为什么要把我国建设成资源节约型,环境友好型社会?
【答案】(1)是我国的基本国情决定的。我国资源种类多,总量大,但人均占有少,开发难度大;我国环境形势依然严峻,形势不容乐观,能否节约资源,保护环境,直接关系到社会主义现代建设的成败。)2)是转变经济增长方式的迫切需要。3)是实现全面建设小康社会目标的重要保障。4)是实现可持续发展的本质要求。5)是贯彻科学发展观的必然要求。6.你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?
【答案】①落实科学发展观,大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻“开发与节约并重、把节约放在首位的方针。③坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技开发替代资源,大力开发和利用可再生资源。④坚持法制建设,依法保护环境,严格执行环境保护和资源管理的法律、法规,严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。⑤提高全民族的生态环境保护意识,提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。7.青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者?
【答案】节约资源:随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张;节约每一粒粮食等。保护环境:少吃或不吃口香糖;不乱扔垃圾;等。8.请你从科技的角度, 为建设节约型社会出几个金点子
【答案】(1)倡导节省用电、科学用电,降低能耗;(2)开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电;(3)推进污水处理及再生利用,加大节水设备和管具的推广力度;4)启动建筑节能、绿色照明节能等工程。9.作为一名初中学生,节能, 你能做点什么?
【答案】(1)在外就餐要打包;(2)把灯泡换成节能灯;(3)房间无人灯不亮,人走灯灭成习惯;(4)从现在做起,从点滴做起,从我做起,树立节约意识,倡导节约文明;(5)一张纸两面用,节约纸张等。
10.在我们的生活中,有许多资源是可以重复利用的。请你列举几个实例。
【答案】(1)洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶,还可以用来浇灌农作物;(2)用破旧衣服当抹布;(3)用旧牙刷当鞋刷;(4)课本循环使用。11.大力发展循环经济有什么重要意义?(好处是什么?)
【答案】我国是一个“资源大国”,更是一个“资源小国”,面临着严峻的资源形势。循环经济有利于合理、有效地利用资源,以缓解我国资源紧缺的矛盾;有利于从根本上减少环境污染,保护良好的生态环境,实现经济社会的可持续发展。是提高人民生活质量,建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。有利于以最小的资源消耗和环境成本,获得尽可能大的经济和社会效益,使社会经济系统与自然生态系统相和谐,实现全面小康社会的宏伟目标,全面落实科学发展观,实现人与自然和谐发展。12.分析说明在我国推行课本循环使用有哪些积极意义?
【答案】课本循环使用具有节约作用:可以为国家节约大量的自然资源,降低了生产教材造成的污染;可以为家长节约不少教育开支。可以通过开展课本循环使用的活动,对学生进行环保教育,培养学生的环保意识,可以养成爱护课本、文明阅读的好习惯;可以增强节约观念和节俭习惯。可以变废为宝,避免巨大的浪费。
12.结合我国实际情况,请你为课本循环使用提出一些具体可行的建议。
【答案】(1)国家要制定有课本循环使用的相关规定,增强课本循环使用的规范性;(2)公共舆论、媒体要组织形式多样的宣传活动。动员学生、家长等社会各界为回收利用旧课本献计献策,征集回收利用旧课本的金点子,以营造节约为荣,浪费为耻的良好社会氛围。(3)发挥市实验性、示范性学校、绿色环保学校的示范作用。(4)学校应建立和完善循环制度,加强宣传教育。以回收利用旧课本为载体,建设校园诚信文明。以届届相传的课本对学生进行诚信的文化熏陶。(5)学生要树立节约、环保意识,爱护课本,不乱涂乱画,破损及时修补。
13.建设资源节约型、环境友好型社会是从我国哪些基本国情出发而做出的决策? 【答案】我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平比较低,我国人均占有资源量少,资源相对紧缺,资源利用率不高,后备资源不足,资源浪费想象严重。面临着严峻的人口、资源、环境形势。
14.建设资源节约型、环境友好型社会体现了哪一战略的要求?关键靠什么?为什么? 【答案】可持续发展战略的要求。关键靠科技创新,因为科学技术是第一生产力,发展循环经济离不开科学技术,只有依靠科技进步,科技创新,才能提高资源利用率,减少资源浪费和环境污染。
15.建设资源节约型、环境友好型社会必须实施什么战略?它的基本要求是什么? 【答案】可持续发展战略。就是要有计划地控制人口增长,使人口增长与经济发展相协调;要节约资源,保护环境,使经济发展与资源、环境相协调。在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展。
16.青少年能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么?
【答案】(1)树立节约意识。(2)从身边做起,从小事做起。如不使用一次性筷子,一次性纸杯,少喝瓶装饮料,节约用水用电,爱护环境。(3)做好生活垃圾的处理与回收,变垃圾为有用资源。(4)多向身边的人宣传,影响身边的人都来保护环境,节约能源。
【热点专题训练】
1.神七的成功发射,对解决我国的资源问题有何意义()【C】 A 改变资源分布不平衡的现状 B加强资源的回收利用 C扩展资源的开发范围 D运用科技提高资源的利用率 2.以下做法不符合节能减排要求的是()【D】
A.废纸回收利用 B.工业废水净化后再排放 C.少用或不用塑料袋 D.为保持清洁,经常使用一次性筷子
3.某市有部分企业经常向河里排放污水。为改变这一状况,该市应()【D】
①允许企业边污染边治理 ②加大环保执法力度 ③提高企业的环保意识
④把污染企业全部清除出该市
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.②③ 4.我国对购买小排量汽车进行政府财政补贴,这一做法()【A】
①体现了节约资源、保护环境的基本国策 ②能根除环境污染问题
③有利于落实科学发展观,走可持续发展道路 ④是实现节能减排的一项重要举措 A.①③④ B.①②③ C.①③ D.③④ 5、2008年至2009年,国务院分两批公布了我国44个资源枯竭型城市,我们的大冶和黄石都榜上有名。我们黄石地区有着悠久的采矿冶炼史,铜绿山古矿冶遗址和铁山闻名世界,为共和国的发展作出了重大贡献,如今已是矿产资源采掘殆尽,建设“两型”社会,加快经济转型势在必行。
(1)我们出现一大批资源枯竭型城市的原因是什么?(2)“两型”社会指的是什么?
(3)面对资源枯竭,我们应当实施什么发展战略?其要求是什么?(4)我们青少年怎样为家乡的“两型”社会建设作贡献?
【答案】(1)我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大。长期以来,我国资源开发利用不尽合理,不够科学,由此造成的浪费损失十分严重。(2)资源节约型,环境友好型。
(3)可持续发展战略。要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然,对社会和子孙后代应负的责任。
(4)学习环保知识,提高环保意识;养成节约资源保护环境的良好习惯,如积极参与节能环保的宣传活动;同浪费资源,破坏环境的行为作斗争(意同有三点就行。)
6、表一:江苏省某市城市污水处理率和生活垃圾无害化处理率情况
材料:为完成省委、省政府下达的“十一五”时期的节能减排综合指标,该市首创“环境价格体系”,在率先提高“排污费”标准的基础上,出台实施“环境区域补偿”、“排污初始价格有偿取得”等诸多措施,成为全国首创之举,而且还迅速带动了污水处理市场的繁荣。(1)运用有关知识,简要概括上述图表反映的现象和材料说明的道理。
(2)结合上述图表和材料,如果你作为该市某企业负责人,将如何筹划企业的未来?
【答案】(1)近五年来,该市城市污水处理率和生活垃圾无害化处理率有较大提高,但是与发达国家相比存在着明显的差距,完成全国规定目标还要继续努力。
该市进一步树立和落实科学发展观,政府以经济手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥在节能减排中的宏观调控总体功能,为企业创造良好的政策环境。(若回答“牢固树立好字优先、以好促快、又好又快的理念,以更大的决心、更有力的措施加快转变经济发展方式,努力建设生态文明。”也可)
(2)①企业要制定正确的经营战略,要走高起点、没污染、快产出、高效益的发展路子。②企业要依靠技术进步、科学管理等手段,降低成本和能耗,形成自己的竞争优势。③要走新型工业化道路。加快培育与市场需求变化相适应的产业结构升级的能力。
7、穿棉布衣服还是化纤衣服?坐电梯还是爬楼梯?开车还是走路?在一部分中国人眼里,这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题,他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式。通过日常生活中的每个细小改变来减少二氧化碳的排放,这就是所谓“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流行起来的概念还有“乐活”,它是英文LOHAS的音译,指健康、环保的生活方式。
(1)、“低碳”或“乐活”的生活方式体现了什么发展理念?(2)、提倡“低碳”或“乐活”的生活方式有什么现实意义?(3)、面对流行的“低碳”或“乐活”的生活方式,你准备怎样做? 【参考答案】:(1)可持续发展理念。
(2)①有利于增强人们的节约意识,缓解能源紧张,减轻环境压力,促进人与自然和谐相处;②有利于贯彻落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会;③有利于促进可持续发展,构建和谐社会等。
8、(1)做“低碳”或“乐活”的生活方式的宣传者:积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性。(2)做节约的践行者:节约使用学习用品,养成随手关水龙头、关灯的良好习惯。(3)做环保的践行者:少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒,对废弃物分类处理,积极参加植树造林活动。
2009年6月14日至20日是我国第19个节能宣传周,这届宣传周的主题是“推广使用节能产品,促进扩大消费需求”。推广使用节能产品,要求我国公民必须从小处入手,从一点一滴抓起,落实节能措施,实现国家确定的节能目标。据此回答:
(1)开展节能宣传周活动与我国实施的什么战略有关?这一战略的要求是什么?
(2)要落实节能目标,就必须把节能措施落实到每个家庭。请你说说两个家庭节能小窍门。
(3)建设资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然的和谐,我们必须坚持哪些基本国策? 【答案】(1)战略:可持续发展战略。要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
(2)如使用电脑后及时关机和切断电源;尽量少使用空调,必须使用空调时适当控制空调温度;避免耗电大的电器同时使用;冰箱内不放置热的食物;一水多用等。(3)计划生育基本国策;保护环境和资源的基本国策。
9、材料:近年来,能源问题成为国人心头挥之不去的隐忧。从夏季南方10多个省市拉闸限电,到年底电、油、煤等与生产生活密切相关的能源物质在全国许多地方告急,迅速发展的中国经济屡屡遇到能源制约。强烈凸现的能源问题关乎中国未来发展和老百姓生活。(1)强烈凸现的能源问题反映了我国资源方面的一个什么问题?
【答案】资源相对短缺(资源形势严峻)(2)造成材料反映问题的原因是什么?
【答案】人口多,经济发展速度快,资源需求量增加;资源科学利用率不高,浪费严重;节约资源意识不强;自然环境污染、破坏严重,导致可利用资源减少等。(3)我国政府应该采取哪些措施解决上述问题?
【答案】加强宣传教育,增强全民族资源意识;实行计划生育的基本国策;依靠科技合理开发利用资源减少资源的浪费和破坏;依法加强对资源的开发管理。(4)为解决我国强烈凸现的能源问题,请你提几条合理化建议。
【答案】①倡导节省用电,科学用电,降低能耗;②采用吸收外资、民间资本,搞股份制等多种途径办电;③开发和利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电;④加强管理,确保煤炭生产和使用安全等等。
10、材料:为了配合全国资源节约活动,某校决定组织一次以“节约资源”为主题的课外活动,请你帮助完成下列任务:
(1)为这次活动拟出至少两条宣传标语。
【答案】①节约资源,人人有责;②节约光荣,浪费可耻;③加快建设资源节约型社会等等。
(2)设计几种活动形式。
【答案】①召开“开展资源节约”动员大会或发表致全体同学的公开信,提出“勤俭节约”的倡议;②张贴有关宣传标语,发放有关宣传我国资源形势和节约资源重要意义的小册子;③办一期以《节约资源》为主题的黑板报或墙报;④以《节约资源,人人有责》为主题开展演讲比赛。
11、赏画探究与实践活动
某校准备以两则材料为背景,开展以节能减排,共建和谐为主题的宣传活动。假如你也是其中的一员,请你也参与进来,并根据提示和要求帮忙完成:
⑴请你结合漫画,为本次实践活动拟写两条的宣传标语。【答案】对资源奢侈可耻,对资源节约光荣;有限的资源是人类的“朋友”,切不可奢侈等。
⑵请你列举出校园生活中与材料二类似的现象两例
【答案】 例如打开水龙头洗手后,不关水龙头;吃不完的剩饭剩菜,乱丢乱扔等。
⑶你认为要解决漫画中所存在的现象,党和国家必须采取哪些措施?
【答案】面对漫画所揭示的现象,党和国家必须坚定不移地落实可持续发展战略、保护环境与节约资源的基本国策;加强法制宣传与执法工作,对的人和单位,坚决依法予以制裁(如关、停),决不手软;加强资源环境国情教育,增强国民忧患意识,养成自觉节约资源、保护环境的良好习惯。
⑷你认为参加本次宣传活动,对你有何重要意义?
【答案】对于青少年学生来说,参加这样的实践活动,有利于加深对祖国资源环境状况的了解,增强忧患意识,培养节约资源、保护环境的自觉性;有利于培养我们的创新精神和实践能力;有利于培养我们建设祖国、发展祖国的自觉性等。12、2009年4月22日是第40个世界地球日。国土资源部确定世界地球日的中国主题为:认识地球,保障发展——了解我们的家园深部。确定这一主题旨在通过开展系列活动提升公众对地球的认知程度,增强全社会利用资源、保护生态环境的常识。
【知识回顾】世界地球日活动起源于美国。1970年4月22日,在美国民主党参议员盖洛德·尼尔森和哈佛大学学生丹尼斯·海斯的倡议组织下,美国数十万民众参与了声势浩大的地球日活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。
(1)开展地球日活动符合哪一发展战略?这一战略的基本要求是什么? 【漫画分析】
(2)请你给左边漫画拟一个标题。(3)请你概括漫画的寓意(不超过100字)。【观察思考】
调查显示,环境污染问题依然是我国公众最为关注的热点问题之一。32.6%的公众对本地区空气质量表示“不太满意”和“不满意”,比上年增长了6.8水质量表示个百分点;对本地区“不太满意”和“不满意”的公众有28%,比上年上升了2.2个百分点。(4)导致公众对环境不太满意和不满意的原因主要有哪些?为此政府和公众应怎样做? 【关爱家园】地球是人类共同的家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭„„
(5)为了拯救地球家园,需要人类改变自己的生活方式。你的日常生活方式有哪些需要改变的?请想一想告诉大家。
【答案】(1)①可持续发展战略; ②要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。(2)示例:《不堪重负》《撑不住了》《不能承受之重》„„(3)人口膨胀、资源匮乏、对自然资源的过度开发,已经逼近了地球环境能够承载的极限。为了保护赖以生存的地球家园,人类应行动起来,为地球“减负”。
(4)①原因:污染物排放总量还相当大,远远高于自净能力;部分地区和企业环保意识不强,违法排污现象严重等。②政府:加大对环境的治理力度,大力加强节能减排工作,关停高能耗、高污染企业;公众:增强环保意识,掌握环保知识,从自身做起,从小事做起,以实际行动保护环境。
(5)大量使用一次性筷子、塑料袋;随意乱丢废电池;使用含磷洗衣粉洗衣;向河里抛洒垃圾;
第二篇:专题___节能减排与生态文明建设
寒 假 社 会 实 践
节能减排建设生态文明
2010级计科系 网络二班 申开仁 20101082210
【摘要】
十七大报告指出: 必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会可持续发展。
【关键词】节能绿化清洁能源
前言
十七大报告指出,坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。对此,张文台认为,科学发展观的核心是坚持可持续发展的理念,其中节约资源和保护环境的重要性不容置疑。今年开展的节能减排综合性工作方案,就是全面落实科学发展观的重要举措,对加快建设资源节约型、环境友好型社会具有重要意义。实践主题:
节能减排、绿化环境、文明生态
实践时间:
2012年1月26日到2012年2月6日
实践地点:
云南省昭通市镇雄县塘房镇
实践的内容报告于下:
正文
一、实践目的十二五节能减排规划
突出节能减排的现实意义,并把它作为促进科学发展的重要手段,作为检验科学发展观是否落实的重要标准,表明了在未来一段时间内这一任务的重要性和紧迫性。节能减排实施后的效果,以及人们对保护环境的意识。
二、实践内容
在西方知识界,一个颇为流行的观点认为,“一种文明的进步、停滞或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。这段文绉绉的话,有着沉甸甸的涵义。它试图说明,“文明的果实挂在能源的藤上”,能源开发利用的副作用足以影响文明的进程。
改革开放以来,我国的经济快速增长,但同时也付出了巨大的资源和环境代价。经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关,与不科学的发展理念和执政理念紧密相连。不及时调整经济结构、转变发展方式,现有的资源就很可能支撑不住,环境就很可能容纳不下,经济“又好又快、好字优先”的发展也就难以为继。此外,为应对全球气候变化和国际上的压力,也迫切需要进一步加强节能减排工作,控制污染物排放。
近年来,我国经济快速增长,并有着明显的重化倾向,这使得我国对能源的需求和消耗能力大为提升。数据表明,2005年我国人均能源消费大致为1.8吨标准煤多一点。同时,近年来我国能源消费的增长率保持在10%-15%高位之间。照这一趋势估计,今年我国的人均能源消费应该在2.2吨以上。这一数值大致在世界人均消费的水平上。具体到上海,2005年,本市能源消费总量约为8500万吨标准煤。按增长惯性,今年应该会接近1亿吨标准煤。即使以1800万常住人口计算,这也意味着上海已经达到了日本和英国这些发达国家的能源消费水平。
严峻的“节能”形势之外,“减排”重任的完成也不容乐观。事实上,依据当前的经济增长惯性,我国对化石能源的需求还会不断增长,企业或机构的排放量也很难立马降低。在经济全球化的大背景下,我国现有的发展模式已无法回应二氧化碳减排的压力。因此,要树立良好的国家形象和企业品牌,我们就必须勇于承担相应的具有约束力的减排责任,而这不可避免地需要切实转变经济发展方式,优化产业结构,严格控制企业的能源使用和污染排放,加快先进适用技术推广应用,淘汰落后的生产能力。
传统粗放的经济增长方式,首先是能源的错置和浪费;落后的生产工艺,首先表现在能源效率的低下;经济决策和管理的失误,都会导致能源的损失;生产和生活中的一切不合理性,都包含着能源利用上的不合理。当前,节能减排的形势之所以依然十分严峻,主要原因就是科学的干部政绩考核体系尚未完全建立,科学的企业发展理念尚未真正确立。一些地方对干部的考核仍将GDP增长作为硬任务,而把节能减排作为软指标;一些企业仍然只注重经济效益的获取,而忽视环境成本的控制和资源能源的损耗。正是基于此,此次中央经济工作会议提出,要实现“又好又快,好字优先”的发展,这既为节能减排提出了更高的要求,也为我们突破能源和环境瓶颈提供了更大的动力。无法做到节能减排,就不可能实现科学发展。
促进科学发展,实现全方位的节能减排,可在以下几个方面作出努力:首先,应让普通劳动者拥有适当的技能水平,以及不断提高这种水平的机会。这是实现经济“好字优先”发展的基石,也是作用最为广泛的节能减排措施。其次,应最大限度地鼓励、扶持和普及科技研发活动以及各类创新、创造和创业活动,整体提高国民经济的自主创新能力,促进现代服务业的成长。事实上,节能减排目标的真正实现,国家的能源安全,最终都取决于科技水平的提高和自主创新能力的增强。这一综合措施的实施,本质上意味着以人力资本替代包括能源和环境在内的自然资本,以人的全面发展取代过去那种剥夺自然的传统经济增长方式,而这正是科学发展观所提倡的基本理念。最后,应建立科学合理有效的考核、奖罚体系,强化企业责任,加强政府及其工作人员的执行力。
伴随着经济社会的迅猛发展过程中,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身物欲的同时,也给自身未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题随着时间的推移暴露越来越明显,直至威胁到人类自身的生存,如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上,这些问题都归于人们对发展的片面理解,认为只要经
济发展了,一切问题都可以迎忍而解,忽视了环境保护。事实上,只有科学的发展才能不断解决人类所面对的问题。这是其一。
节能减排不仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人,节能减排的主体也必须是人,节能减排必须从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视,致使一个水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……。不是没有人注意到环境的恶化,已经所带来的危害,而是多数人认为环境污染问题离自己很遥远,不是自己的事情,也不是浪费自己的钱财,甚至有一些人认为自己有钱,无所谓浪费。殊不知,水、电、气这些都是人类共同的资源,现在的浪费,就给子孙后代带来无穷隐患。因此,节能减排人人有责,需要人人参与。这是其二。
多数人认为不关电脑、不关水龙头,浪费点水、电都不是什么问题,也花费不了多少钱。但是,他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时,电脑所排放的二氧化碳等有害气体,正在残害着自身的身体;他们也没有认识到,发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害;他们更没有意识到,发电厂的机器设备、电脑豪材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害……
节能减排、环境问题,不是一个人、几个人或一些人所需要的,也不是一个人、几个人或一些人的事情,更不是一个人、几个人或一些人所能解决的。要想解决环境问题,必须从每一个个体抓起,从提高每一个人的认识抓起,从改变每一个人的习惯抓起。
节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。
节能减排的形势
当前,实现节能减排目标面临的形势十分严峻。去年以来,全国上下加强了节能减排工作,国务院发布了加强节能工作的决定,制定了促进节能减排的一系列政策措施,各地区、各部门相继做出了工作部署,节能减排工作取得了积极进展。但是,去年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标,加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。更为严峻的是,今年一季度,工业特别是高耗能、高污染行业增长过快,占全国工业能耗和二氧化硫排放近70%的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20.6%,同比加快6.6个百分点。与此同时,各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如不及时扭转,不仅今年节能减排工作难以取得明显进展,“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。
节能减排的意义
我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。只有坚
持节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要,是我们应该承担的责任。
节能减排的着手点
一要加快产业结构调整。要大力发展第三产业,以专业化分工和提高社会效率为重点,积极发展生产性服务业;以满足人们需求和方便群众生活为中心,提升发展生活性服务业;要大力发展高技术产业,坚持走新型工业化道路,促进传统产业升级,提高高技术产业在工业中的比重。要积极实施“腾笼换鸟”战略,加快淘汰落后生产能力、工艺、技术和设备;对不按期淘汰的企业,要依法责令其停产或予以关闭。
二要大力发展循环经济。要按照循环经济理念,加快园区生态化改造,推进生态农业园区建设,构建跨产业生态链,推进行业间废物循环。要推进企业清洁生产,从源头减少废物的产生,实现由末端治理向污染预防和生产全过程控制转变,促进企业能源消费、工业固体废弃物、包装废弃物的减量化与资源化利用,控制和减少污染物排放,提高资源利用效率。
三要强化技术创新。要组织培育科技创新型企业,提高区域自主创新能力。加强与科研院校合作,构建技术研发服务平台,着力抓好技术标准示范企业建设。要围绕资源高效循环利用,积极开展替代技术、减量技术、再利用技术、资源化技术、系统化技术等关键技术研究,突破制约循环经济发展的技术瓶颈。
四要加强组织领导,健全考核机制。要成立发展循环经济建设节约型社会工作机构,研究制定发展循环经济建设节约型社会的各项政策措施。要设立发展循环经济建设节约型社会专项资金,重点扶持循环经济发展项目、节能降耗活动、减量减排技术创新补助等。要把万元生产总值、化学需氧量和二氧化硫排放总量纳入国民经济和社会发展计划;要建立健全能源节约和环境保护的保障机制,将降耗减排指标纳入政府目标责任和干部考核体系。
三、实践总结
1.为什么要把我国建设成资源节约型,环境友好型社会?
1)是我国的基本国情决定的。2)是转变经济增长方式的迫切需要。3)是实现全面建设小康社会目标的重要保障。4)是实现可持续发展的本质要求。5)是贯彻科学发展观的必然要求。6)是树立社会主义荣誉观的要求
2、如何实现人与自然的和谐?
实施科教兴国发展战略和可持续发展战略,坚持计划生育、保护环境、节约资源的基本国策,实现经济发展与人口、环境和资源协调发展。
3.你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?
①落实科学发展观,大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻“开发与节约并重、把节约放在首位的方针。③坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技开发替代资源,大力开发和利用可再生资源。④坚持法制建设,依法保护环境,严格执行环境保护和资源管理的法律、法规,严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。⑤提高全民族的生态环境保护意识,提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。
4.为什么发展循环经济?(意义)
1)有利于保护和科学利用资源,节约资源。2)有利于保护和改善环境。3)有利于实现
经济社会的可持续发展,落实全面、协调、可持续的科学发展观。4)有利于经济增长方式
从粗放型向集约型转变,优化资源配置,提高经济效益。5)有利于保障人们健康与安全,提高人们的生活质量。6)有利于构建社会主义和谐社会。
5.如何构建节约型社会(提建议)?
国家:①加强道德建设,进行“节约光荣,浪费可耻”的教育,提高全民族的资源忧患意识和节约意识;②实施科教兴国战略,改进技术设备,变粗放型的经济增长方式为集约型的经济增长方式,走新型工业化道路;③树立科学发展观,走可持续发展的道路,大力发展循环经济,加强可再生能源的开发和利用,积极寻求新能源,(如太阳能、风能、地热能),充分利用资源,从根本上解决经济增长与资源环境之间的矛盾;④建立健全相关的法律法规,采用法律的、经济的、行政的等多种手段,严惩浪费资源的行为。
社会:①加强道德和法律知识的宣传,大力倡导勤俭节约的美德,在全社会形成节约的社会风气;②发挥舆论和有关部门的监督职能,谴责铺张浪费的行为。公民:提高自身道德意识和法律意识,自觉约束自己的行为,养成勤俭节约的良好习惯,积极同浪费的行为作斗争。
6.结合你所学过的知识对“倡导消费者重拎布袋子。重提菜篮子”进行简要评析. ①健康、合理、文明的生活消费习惯,既关系到个人生活质量和身体健康,又关系到社会和集体的长远利益:②消费者重拎布袋子、重提菜篮子.是艰苦奋斗、勤俭节约传统美德的延续.是科学、健康、文明的生活方式;③对贯彻落实科学发展观,构建资源节约型、环境友好型社会有十分重要的意义.
7、青少年该怎样用实际行动做节约资源、保护环境的践行者?
节约资源:使用节能灯;随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张等。保护环境:不乱扔垃圾;自备购物袋、尽量不使用塑料袋;把垃圾进行分类处理等。
四、结合实际
建设生态文明,促进人与自然和谐发展是全面建设小康社会基本要求,也是各地中考的重点。2009年中考将以选择题、辨析题、实践与探究等多种题型出现,方式灵活多样。
1、我国在人口、资源、环境方面的具体国情,及根据国情制定的基本国策和发展战略。特别是建设资源节约型、环境友好型社会,发展循环经济是中考出题的重点。我们在教学中要结合现实生活的事例,及时总结,合理归类。
2、我国实施可持续发展战略的原因、意义、相应的措施(包括国家和个人两个方面)。
总之,环境是我们赖以生存的家园,我们要尽力保护环境、绿化环境,把污染降到最低,让我们每天能呼吸到新鲜空气。
【参考文献】《塘房环境保护条例》《十二五规划》
第三篇:专题___节能减排与生态文明建设
寒 假 社 会 实 践
节能减排
建设生态文明 2010级计科系 网络二班 申开仁 20101082210 【摘要】
十七大报告指出: 必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会可持续发展。
【关键词】 节能 绿化 清洁 能源
前言
十七大报告指出,坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。对此,张文台认为,科学发展观的核心是坚持可持续发展的理念,其中节约资源和保护环境的重要性不容置疑。今年开展的节能减排综合性工作方案,就是全面落实科学发展观的重要举措,对加快建设资源节约型、环境友好型社会具有重要意义。
实践主题:
节能减排、绿化环境、文明生态 实践时间:
2012年1月26日到2012年2月6日 实践地点:
云南省昭通市镇雄县塘房镇 实践的内容报告于下:
正文
一、实践目的
十二五节能减排规划
突出节能减排的现实意义,并把它作为促进科学发展的重要手段,作为检验科学发展观是否落实的重要标准,表明了在未来一段时间内这一任务的重要性和紧迫性。节能减排实施后的效果,以及人们对保护环境的意识。
二、实践内容
在西方知识界,一个颇为流行的观点认为,“一种文明的进步、停滞或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。这段文绉绉的话,有着沉甸甸的涵义。它试图说明,“文明的果实挂在能源的藤上”,能源开发利用的副作用足以影响文明的进程。
改革开放以来,我国的经济快速增长,但同时也付出了巨大的资源和环境代价。经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关,与不科学的发展理念和执政理念紧密相连。不及时调整经济结构、转变发展方式,现有的资源就很可能支撑不住,环境就很可能容纳不下,经济“又好又快、好字优先”的发展也就难以为继。此外,为应对全球气候变化和国际上的压力,也迫切需要进一步加强节能减排工作,控制污染物排放。
近年来,我国经济快速增长,并有着明显的重化倾向,这使得我国对能源的需求和消耗能力大为提升。数据表明,2005年我国人均能源消费大致为1.8吨标准煤多一点。同时,近年来我国能源消费的增长率保持在10%-15%高位之间。照这一趋势估计,今年我国的人均能源消费应该在2.2吨以上。这一数值大致在世界人均消费的水平上。具体到上海,2005年,本市能源消费总量约为8500万吨标准煤。按增长惯性,今年应该会接近1亿吨标准煤。即使以1800万常住人口计算,这也意味着上海已经达到了日本和英国这些发达国家的能源消费水平。
严峻的“节能”形势之外,“减排”重任的完成也不容乐观。事实上,依据当前的经济增长惯性,我国对化石能源的需求还会不断增长,企业或机构的排放量也很难立马降低。在经济全球化的大背景下,我国现有的发展模式已无法回应二氧化碳减排的压力。因此,要树立良好的国家形象和企业品牌,我们就必须勇于承担相应的具有约束力的减排责任,而这不可避免地需要切实转变经济发展方式,优化产业结构,严格控制企业的能源使用和污染排放,加快先进适用技术推广应用,淘汰落后的生产能力。
传统粗放的经济增长方式,首先是能源的错置和浪费;落后的生产工艺,首先表现在能源效率的低下;经济决策和管理的失误,都会导致能源的损失;生产和生活中的一切不合理性,都包含着能源利用上的不合理。当前,节能减排的形势之所以依然十分严峻,主要原因就是科学的干部政绩考核体系尚未完全建立,科学的企业发展理念尚未真正确立。一些地方对干部的考核仍将GDP增长作为硬任务,而把节能减排作为软指标;一些企业仍然只注重经济效益的获取,而忽视环境成本的控制和资源能源的损耗。正是基于此,此次中央经济工作会议提出,要实现“又好又快,好字优先”的发展,这既为节能减排提出了更高的要求,也为我们突破能源和环境瓶颈提供了更大的动力。无法做到节能减排,就不可能实现科学发展。
促进科学发展,实现全方位的节能减排,可在以下几个方面作出努力:首先,应让普通劳动者拥有适当的技能水平,以及不断提高这种水平的机会。这是实现经济“好字优先”发展的基石,也是作用最为广泛的节能减排措施。其次,应最大限度地鼓励、扶持和普及科技研发活动以及各类创新、创造和创业活动,整体提高国民经济的自主创新能力,促进现代服务业的成长。事实上,节能减排目标的真正实现,国家的能源安全,最终都取决于科技水平的提高和自主创新能力的增强。这一综合措施的实施,本质上意味着以人力资本替代包括能源和环境在内的自然资本,以人的全面发展取代过去那种剥夺自然的传统经济增长方式,而这正是科学发展观所提倡的基本理念。最后,应建立科学合理有效的考核、奖罚体系,强化企业责任,加强政府及其工作人员的执行力。
伴随着经济社会的迅猛发展过程中,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身物欲的同时,也给自身未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题随着时间 的推移暴露越来越明显,直至威胁到人类自身的生存,如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上,这些问题都归于人们对发展的片面理解,认为只要经济发展了,一切问题都可以迎忍而解,忽视了环境保护。事实上,只有科学的发展才能不断解决人类所面对的问题。这是其一。
节能减排不仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人,节能减排的主体也必须是人,节能减排必须从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视,致使一个水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……。不是没有人注意到环境的恶化,已经所带来的危害,而是多数人认为环境污染问题离自己很遥远,不是自己的事情,也不是浪费自己的钱财,甚至有一些人认为自己有钱,无所谓浪费。殊不知,水、电、气这些都是人类共同的资源,现在的浪费,就给子孙后代带来无穷隐患。因此,节能减排人人有责,需要人人参与。这是其二。
多数人认为不关电脑、不关水龙头,浪费点水、电都不是什么问题,也花费不了多少钱。但是,他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时,电脑所排放的二氧化碳等有害气体,正在残害着自身的身体;他们也没有认识到,发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害;他们更没有意识到,发电厂的机器设备、电脑豪材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害……
节能减排、环境问题,不是一个人、几个人或一些人所需要的,也不是一个人、几个人或一些人的事情,更不是一个人、几个人或一些人所能解决的。要想解决环境问题,必须从每一个个体抓起,从提高每一个人的认识抓起,从改变每一个人的习惯抓起。
节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。
节能减排的形势
当前,实现节能减排目标面临的形势十分严峻。去年以来,全国上下加强了节能减排工作,国务院发布了加强节能工作的决定,制定了促进节能减排的一系列政策措施,各地区、各部门相继做出了工作部署,节能减排工作取得了积极进展。但是,去年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标,加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。更为严峻的是,今年一季度,工业特别是高耗能、高污染行业增长过快,占全国工业能耗和二氧化硫排放近70%的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20.6%,同比加快6.6个百分点。与此同时,各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如不及时扭转,不仅今年节能减排工作难以取得明显进展,“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。
节能减排的意义
我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要,是我们应该承担的责任。
节能减排的着手点
一要加快产业结构调整。要大力发展第三产业,以专业化分工和提高社会效率为重点,积极发展生产性服务业;以满足人们需求和方便群众生活为中心,提升发展生活性服务业;要大力发展高技术产业,坚持走新型工业化道路,促进传统产业升级,提高高技术产业在工业中的比重。要积极实施“腾笼换鸟”战略,加快淘汰落后生产能力、工艺、技术和设备;对不按期淘汰的企业,要依法责令其停产或予以关闭。
二要大力发展循环经济。要按照循环经济理念,加快园区生态化改造,推进生态农业园区建设,构建跨产业生态链,推进行业间废物循环。要推进企业清洁生产,从源头减少废物的产生,实现由末端治理向污染预防和生产全过程控制转变,促进企业能源消费、工业固体废弃物、包装废弃物的减量化与资源化利用,控制和减少污染物排放,提高资源利用效率。
三要强化技术创新。要组织培育科技创新型企业,提高区域自主创新能力。加强与科研院校合作,构建技术研发服务平台,着力抓好技术标准示范企业建设。要围绕资源高效循环利用,积极开展替代技术、减量技术、再利用技术、资源化技术、系统化技术等关键技术研究,突破制约循环经济发展的技术瓶颈。
四要加强组织领导,健全考核机制。要成立发展循环经济建设节约型社会工作机构,研究制定发展循环经济建设节约型社会的各项政策措施。要设立发展循环经济建设节约型社会专项资金,重点扶持循环经济发展项目、节能降耗活动、减量减排技术创新补助等。要把万元生产总值、化学需氧量和二氧化硫排放总量纳入国民经济和社会发展计划;要建立健全能源节约和环境保护的保障机制,将降耗减排指标纳入政府目标责任和干部考核体系。
三、实践总结
1.为什么要把我国建设成资源节约型,环境友好型社会?
1)是我国的基本国情决定的。2)是转变经济增长方式的迫切需要。3)是实现全面建设小康社会目标的重要保障。4)是实现可持续发展的本质要求。5)是贯彻科学发展观的必然要求。6)是树立社会主义荣誉观的要求 2、如何实现人与自然的和谐?
实施科教兴国发展战略和可持续发展战略,坚持计划生育、保护环境、节约资源的基本国策,实现经济发展与人口、环境和资源协调发展。
3.你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会? ①落实科学发展观,大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻“开发与节约并重、把节约放在首位的方针。③坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技开发替代资源,大力开发和利用可再生资源。④坚持法制建设,依法保护环境,严格执行环境保护和资源管理的法律、法规,严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。⑤提高全民族的生态环境保护意识,提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。
4.为什么发展循环经济?(意义)
1)有利于保护和科学利用资源,节约资源。2)有利于保护和改善环境。3)有利于实现 经济社会的可持续发展,落实全面、协调、可持续的科学发展观。4)有利于经济增长方式
从粗放型向集约型转变,优化资源配置,提高经济效益。5)有利于保障人们健康与安全,提高人们的生活质量。6)有利于构建社会主义和谐社会。
5.如何构建节约型社会(提建议)?
国家:①加强道德建设,进行“节约光荣,浪费可耻”的教育,提高全民族的资源忧患意识和节约意识;②实施科教兴国战略,改进技术设备,变粗放型的经济增长方式为集约型的经济增长方式,走新型工业化道路;③树立科学发展观,走可持续发展的道路,大力发展循环经济,加强可再生能源的开发和利用,积极寻求新能源,(如太阳能、风能、地热能),充分利用资源,从根本上解决经济增长与资源环境之间的矛盾;④建立健全相关的法律法规,采用法律的、经济的、行政的等多种手段,严惩浪费资源的行为。
社会:①加强道德和法律知识的宣传,大力倡导勤俭节约的美德,在全社会形成节约的社会风气;②发挥舆论和有关部门的监督职能,谴责铺张浪费的行为。公民:提高自身道德意识和法律意识,自觉约束自己的行为,养成勤俭节约的良好习惯,积极同浪费的行为作斗争。
6.结合你所学过的知识对“倡导消费者重拎布袋子。重提菜篮子”进行简要评析. ①健康、合理、文明的生活消费习惯,既关系到个人生活质量和身体健康,又关系到社会和集体的长远利益:②消费者重拎布袋子、重提菜篮子.是艰苦奋斗、勤俭节约传统美德的延续.是科学、健康、文明的生活方式;③对贯彻落实科学发展观,构建资源节约型、环境友好型社会有十分重要的意义.
7、青少年该怎样用实际行动做节约资源、保护环境的践行者?
节约资源:使用节能灯;随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张等。保护环境:不乱扔垃圾;自备购物袋、尽量不使用塑料袋;把垃圾进行分类处理等。
四、结合实际
建设生态文明,促进人与自然和谐发展是全面建设小康社会基本要求,也是各地中考的重点。2009年中考将以选择题、辨析题、实践与探究等多种题型出现,方式灵活多样。
1、我国在人口、资源、环境方面的具体国情,及根据国情制定的基本国策和发展战略。特别是建设资源节约型、环境友好型社会,发展循环经济是中考出题的重点。我们在教学中要结合现实生活的事例,及时总结,合理归类。
2、我国实施可持续发展战略的原因、意义、相应的措施(包括国家和个人两个方面)。
总之,环境是我们赖以生存的家园,我们要尽力保护环境、绿化环境,把污染降到最低,让我们每天能呼吸到新鲜空气。
【参考文献】 《塘房环境保护条例》 《十二五规划》
第四篇:专题节能减排与生态文明建设
专题节能减排建设生态文明
一、材料
1、十七大报告指出:“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方 式、消费模式。”
十七大报告指出: 必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会可持续发展。
2、2009年3月5日上午9时,国务院总理温家宝在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时说,今年要毫不松懈地加强节能减排和生态环保工作,支持和推进新能源节能环保等技术研发和产业化,大力发展循环经济和清洁能源,健全节能环保各项政策,实施应对气候变化国家方案,提高应对气候变化能力。
大力发展循环经济和清洁能源。坚持节能节水节地。积极发展核电、风电、太阳能发电等清洁能源。推进洁净煤技术产业化。严格执行能耗和环保国家标准,加大节能技术和产品推广应用力度,加强资源综合利用。
3、2009年3月28日晚20:30-21:30,全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。而世界各国人民将通过关灯这一方式,携手为创造地球更美好的明天而努力。支持每年3月最后一个星期六 “熄灯一小时”,让我们每个人共同努力一起来应对气候变暖。
4、北京市交通委举行新闻发布会,公布最新社会车辆交通管理措施:从2009年4月11日至2010年4月10日,按车牌尾号每周一日高峰时段停驶(法定节假日和公休日除外),停驶时间由6:00--21:00调整为7:00--20:00,停驶范围为五环路以内道路(不含五环路)。停驶的车牌尾号 由一个月轮换一次改为每13周轮换一次。首次高峰时段停驶的车牌尾号星期一至星期五分别为5和0,1和6,2和7,3和8,4和9(含临时车牌),尾号为英文字母的按0号管理。
二、与教材结合点
1、正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的基本国情。人口多增长快;自然资源总量大、种类多,但人均占有量少,开发难度大且不合理、不科学;环境形势严峻,是我国的具体国情。
2、促进人与自然和谐相处是构建和谐社会的具体要求之一。
3、面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。我们应在理解可持续发展战略必要性的同时,以实际行动贡献自己的力量。
4、建设生态文明,离不开可持续发展战略。可持续发展就是既满足当代人的需求,而又损害不后代人满足其需求的能力的发展。可持续发展要求人类于自然和谐共处,认识到自己对自然、对社会和子孙后代应负的责任。
5、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。建设生态文明,也离不开法治。
三、知识点链接
1.为什么要把我国建设成资源节约型,环境友好型社会?
1)是我国的基本国情决定的。2)是转变经济增长方式的迫切需要。3)是实现全面建设小康社会目标的重要保障。4)是实现可持续发展的本质要求。5)是贯彻科学发展观的必然要求。6)是树立社会主义荣誉观的要求
2、如何实现人与自然的和谐?
实施科教兴国发展战略和可持续发展战略,坚持计划生育、保护环境、节约资源的基本国策,实现经济发展与人口、环境和资源协调发展。
3.你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?
①落实科学发展观,大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻“开发与节约并重、把节约放在首位的方针。③坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技开发替代资源,大力开发和利用可再生资源。④坚持法制建设,依法保护环境,严格执行环境保护和资源管理的法律、法规,严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。⑤提高全民族的生态环境保护意识,提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。
4.为什么发展循环经济?(意义)
1)有利于保护和科学利用资源,节约资源。2)有利于保护和改善环境。3)有利于实现
经济社会的可持续发展,落实全面、协调、可持续的科学发展观。4)有利于经济增长方式
从粗放型向集约型转变,优化资源配置,提高经济效益。5)有利于保障人们健康与安全,提高人们的生活质量。6)有利于构建社会主义和谐社会。
5.如何构建节约型社会(提建议)?
国家:①加强道德建设,进行“节约光荣,浪费可耻”的教育,提高全民族的资源忧患意识和节约意识;②实施科教兴国战略,改进技术设备,变粗放型的经济增长方式为集约型的经济增长方式,走新型工业化道路;③树立科学发展观,走可持续发展的道路,大力发展循环经济,加强可再生能源的开发和利用,积极寻求新能源,(如太阳能、风能、地热能),充分利用资源,从根本上解决经济增长与资源环境之间的矛盾;④建立健全相关的法律法规,采用法律的、经济的、行政的等多种手段,严惩浪费资源的行为。
社会:①加强道德和法律知识的宣传,大力倡导勤俭节约的美德,在全社会形成节约的社会风气;②发挥舆论和有关部门的监督职能,谴责铺张浪费的行为。
公民:提高自身道德意识和法律意识,自觉约束自己的行为,养成勤俭节约的良好习惯,积极同浪费的行为作斗争。
6.结合你所学过的知识对“倡导消费者重拎布袋子。重提菜篮子”进行简要评析.
答:①健康、合理、文明的生活消费习惯,既关系到个人生活质量和身体健康,又关系到社会和集体的长远利益:②消费者重拎布袋子、重提菜篮子.是艰苦奋斗、勤俭节约传统美德的延续.是科学、健康、文明的生活方式;③对贯彻落实科学发展观,构建资源节约型、环境友好型社会有十分重要的意义.
7、青少年该怎样用实际行动做节约资源、保护环境的践行者?
节约资源:使用节能灯;随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张等。保护环境:不乱扔垃圾;自备购物袋、尽量不使用塑料袋;把垃圾进行分类处理等。
四、点击中考
建设生态文明,促进人与自然和谐发展是全面建设小康社会基本要求,也是各地中考的重点。2009年中考将以选择题、辨析题、实践与探究等多种题型出现,方式灵活多样。
1、考查我国在人口、资源、环境方面的具体国情,及根据国情制定的基本国策和发展战略。特别是建设资源节约型、环境友好型社会,发展循环经济是中考出题的重点。我们在教学中要结合现实生活的事例,及时总结,合理归类。
2、考查我国实施可持续发展战略的原因、意义、相应的措施(包括国家和个人两个方面)。
五、练习及答案
一、选择题
1、温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出:近三年累计,我国单位国内生产总值能耗下降10.08%,化学需氧量、二氧化碳排放量分别减少6.61%和8.95%。这说明我国(D)
①节能减排和生态环境保护工作取得阶段性成果②坚持可持续发展战略③资源环境问题得到根本解决④坚持经济建设和环境保护协调发展的原则
A、①②③ B、①③④C、②③④ D、①②④
2.中学生日常生活中还存在着不少浪费资源的现象有(C)
①纸张使用双面 ②寝室电灯彻夜通明 ③小红外出就餐经常使用一次性筷子 ④小王从不使用塑料袋购物⑤塑料瓶等垃圾随意丢弃
A ②③④⑤B①③④⑤C ②③⑤D ①②③④⑤
3、我国的资源现状(B)
①资源总量大,种类多 ②但人均资源占有量少,开发难度大 ③资源开发利用不尽合理,不够科学,浪费、损失严重 ④大自然是人类赖以生存的基础,资源是用之不尽,取之不竭
A②③④B①②③C①③④D②④
4.今年“六·五”世界环境日的中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是(A)
①全社会共同的责任 ②需要各级政府和有关部门加大工作力度 ③需要取得最广大人民群众的积极支持,动员最广泛社会力量踊跃参与④只是环保部门和环保工作人员的事情
A①②③B②③④C①②③④D①②④
5、目前,全国有70%的江河水系受到污染,40%基本丧失了使用功能,流经城市的河流95%以上受到严重污染;3亿农民喝不到干净水,4亿城市人呼吸不到新鲜空气;资源相对紧张 ,且浪费严重„„对此,我们建设生态文明的社会必须采取措施(A)
①完善并严格执行环境保护的法律法规,提高公民爱护资源、保护环境的责任意识②加大污染的治理和环境保护力度③加快节能环保技术的研究和使用④把环保节能工作作为当前的中心工作。
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
二、实践与探究
材料《再生资源回收管理办法》自2007年5月1日起施行。由于我国人口众多,资源相对不足,人均拥有量远低于世界平均水平,同时我国已进入经济加快发展阶段,高投入、高消耗、高污染的粗放型经济增长方式,加剧了资源供求矛盾和环境污染状况,资源问题已经成为制约经济和社会发展的重要因素。再生资源回收是缓解资源约束,减轻环境压力,保障经济安全,实现全面建设小康社会目标和可持续发展的必然选择,体现了科学发展观的本质要求,是一项长期的战略任务。
阅读材料,结合所学知识,探究下列问题:
1.我国制定《再生资源回收管理办法》有什么重要意义?
我国制定《再生资源回收管理办法》,可以促进再生资源回收,规范再生资源回收行业的发展,有利于节约资源,保护环境,实现经济与社会可持续发展。
2.开展再生资源回收工作,需要你我的共同参与。你认为再生资源回收可以采取哪些方式?
再生资源回收可以采取上门回收、流动回收、固定地点回收等方式。
3.为了做好再生资源回收工作,请你为国家提几条合理化建议?
国家应鼓励全社会各行各业和城乡居民积攒交售再生资源;鼓励以环境无害化方式回收处理再生资源;鼓励开展有关再生资源回收处理的科学研究、技术开发和推广。
第五篇:节能减排
十、节能减排、绿色施工、工艺创新措施
1、节能减排 1节能总具措
1)项目部对施工的主要能耗(施工用水、电、燃料、汽油、钢材、木材、纸张)制定节能控制计划;对生活设施的主要耗能设备、设施(汽车、水电系统)定期检查,规定能源的合理消耗,制定检修计划。保证现场、生活区耗能设备、设施的完好、可靠性。
2)尽量采用低能耗、高效率设施,加强常用消耗物品的比较、购臵。3)根据工程量、现场人员数量进行月度节能控制计划的监测、评比,确定合理的考核指标,并不断在评比中总结经验,持续改进节能降耗管理办法。
4)加强人员节能意识教育,制作醒目的节能提示标志。5)完善施工方案,节能要作为考核措施方案的指标。
6)各系统、各单位制定相应的节能降耗办法.,要有必要的考核手段和依据。2节水控制措施:
1)项目部在编制《施工组织总设计》时,应对施工现场的用水量进行计算,并绘制施工现场用水布臵图,明确水源供应部位。
2)每月按项目部管理规定做好抄表记录,并对抄表结果及消耗情况做出分析,必须时可适当调整用水计划。
3)对施工现场用水量较多的部位或过程,进行重点控制,以提高水资源的利用率。
4)加强员工素质教育,提高员工节水意识。5)严格控制污水的排放。3节电控制措施:
1)项目部施工前编制《临时用电施工方案》,在选择工艺或机械设备时,除满足施工要求外,尽量选用能耗低的工艺或机械设备。
2)项目部每季度编制用电计划,每月按项目部管理规定做好抄表记录,并对抄表结果及消耗情况做出分析,必要时可对计划进行调整。
3)提高现场施工机械的利用率,尽量减少空转时间,节约能源。
4、节地控制措施:
除注重节约工程永久占地外,还应节约临时性用地,设计阶段应细化临时工程设计,以减少临时占地。
1)施工便道尽量利用原有道路,新建的便道应和沿线群众的出行耕作相结合,施工结束后可作为农用便道。
2)预制场、搅拌场、搅拌站、材料堆放场等临时用地应尽量少地,尽可能布设在用地范围以内等。
2、绿色施工
绿色施工管理主要包括组织管理、规划管理、实施管理、评价管理和人员安全与健康管理五个方面。2.1 组织管理
1、建立绿色施工管理体系,并制定相应的管理制度与目标。
2、项目经理为绿色施工第一责任人,负责绿色施工的组织实施及目标实现,并指定绿色施工管理人员和监督人员。2.2 规划管理
1、编制绿色施工方案。该方案应在施工组织设计中独立成章,并按有关规定进行审批。
2、绿色施工方案应包括以下内容:
(1)环境保护措施,制定环境管理计划及应急救援预案,采取有效措施,降低环境负荷,保护地下设施和文物等资源。
(2)节材措施,在保证工程安全与质量的前提下,制定节材措施。如进行施工方案的节材优化,建筑垃圾减量化,尽量利用可循环材料等。(3)节水措施,根据工程所在地的水资源状况,制定节水措施。(4)节能措施,进行施工节能策划,确定目标,制定节能措施。
(5)节地与施工用地保护措施,制定临时用地指标、施工总平面布臵规划及临时用地节地措施等。2.3实施管理
1、绿色施工应对整个施工过程实施动态管理,加强对施工策划、施工准备、材料采购、现场施工、工程验收等各阶段的管理和监督。
2、应结合工程项目的特点,有针对性地对绿色施工作相应的宣传,通过宣传营造绿色施工的氛围。
3、定期对职工进行绿色施工知识培训,增强职工绿色施工意识。2.4 评价管理
1、对照本导则的指标体系,结合工程特点,对绿色施工的效果及采用的新技术、新设备、新材料与新工艺,进行自评估。
2、成立专家评估小组,对绿色施工方案、实施过程至项目竣工,进行综合评估。2.5 人员安全与健康管理
1、制订施工防尘、防毒、防辐射等职业危害的措施,保障施工人员的长期职业健康。
2、合理布臵施工场地,保护生活及办公区不受施工活动的有害影响。施工现场建立卫生急救、保健防疫制度,在安全事故和疾病疫情出现时提供及时救助。
3、提供卫生、健康的工作与生活环境,加强对施工人员的住宿、膳食、饮用水等生活与环境卫生等管理,明显改善施工人员生活条件。
3、工艺创新
房屋施工技术主要包括:混凝土防裂施工技术、房屋防渗技术、房屋的节能技术。在施工中,混凝土裂缝的原因有很多,混凝土材料的质量差,模版变形不均衡,混凝土结构比较混乱,气温的突然降低也会引起较大的拉应力,到一定程度就会导致裂缝的产生。要了解房屋防渗技术,就要严格控制好砌块的质量,要按照管理部门规定的有关方案。其中,由于施工过程中墙体出现了裂缝,以及房屋的外墙与梁柱间的裂缝,这就要求施工单位做好房屋防渗技术,避免因房体裂缝,增加重新修护的难度。最后,在房屋的节能技术方面,房屋建筑节能可以节约建筑施工中的成本,更好的节约和利用人力、物力。
1.施工步骤
施工前要设计施工平面图,明确起重机的位臵,布臵运输道路、以及仓库,材料和构建堆场的位臵,同时还要有行政管理部门的监督,施工技术专员给予指导与帮助。
2.对供水供电设施的设臵
做好临时供电供水设计,包括电源的选择、电量的计算、电力系统选择和配臵,还有电焊机的用电计算,还包括一些电动机的用电量,室外与室内的照明用电量的计算。建筑的施工过程中还要计算出施工用电总数,建设单位要做好统计,对于临时供水设施的布臵首先要经过计算、设计,然后对其进行设臵,当中的用水量,包括生活生产用水,消防用水和机械用水。
3.避免机械材料的浪费
合理的布臵搅拌站、仓库、材料、加工厂,就近储备施工材料,包括水泥、砂石等,这样更方便车辆的运输。至于易燃易爆的施工材料,必须注意防火、防爆,例如:沥青和熬制地点要离开易燃品库,应该布臵在下风向,施工单位要计划好施工面积,避免施工材料浪费。
三、房屋建筑施工中的质量控制和方法
1.事前质量控制
在房屋建筑施工过程中的质量控制包括:(1)技术准备(2)物资准备(3)组织准备(4)施工现场准备。事前的质量控制对于房屋建筑施工的质量安全起到决定性的作用,了解了这些,在施工的过程中才能够掌握好施工技术的运用。
2.事中质量控制
事中的质量控制主要是控制质量,要全面的控制施工的过程,是事中的质量控制的中间环节,事中的质量控制是房屋建筑施工过程中的连接纽带,是检查施工中质量控制的中间环节,同时也是过渡阶段。
3.事后质量控制
事后质量控制主要包括:(1)组织通电(2)试水(3)准备竣工(4)验收资料、组织自检和初步验收,按规定的质量评定标准和方法,进行全面施工。4.施工项目质量控制方法
在房屋建筑施工中,施工项目质量控制方法包括:(1)排列图法(2)直方图法(3)因果分析图法(4)相关图法(5)调查分析图法(6)管理图法、(7)分层法又称分类法或分组法。
施工项目的质量控制要想做到全面完善,就要进一步了解各个质量控制方法的定义,下面逐一介绍。其中排列图法是指:对施工项目进行监测,将影响项目因素系统的排列出来,探讨实际中的问题,找到解决的措施。直方图法是研按照直方的分布形状,用直方的状态来表示。因果分析图法是指:研究和讨论质量问题的图示方法。相关图法是指:使相互联系之间的两个变量用坐标系表示出来,并且对施工工序进行控制。调查分析法是指:用表格的形式收集数据,根据自己的设计,进行统计分析。管理图法是指:针对一些问题,找出原因,进行分析整理,使管理系统化。分层法主要是指:收集一些施工的质量与数据,使之符合统计分析的需要,在此基础上还要把信息进行分类处理,找到出现问题的原因,采取预防措施的原因。