无邪教创建自查报告

第一篇：无邪教创建自查报告

迤那镇“无邪教创建”活动考核验收标准

根据《威宁县“无邪教创建”活动考核验收标准》的相关要求，现将我镇无邪教创建工作作出以下自查：

（一）党委、政府重视（自评分值10分）

1、镇以迤党发[2011]10号文件下发《迤那镇“无邪教创建”活动总体规划》，并在7月12日将迤那镇2011年上半年反邪教工作总结。（自评分值4分）

2、镇与各村都签订了“无邪教创建”目标责任书。（自评分值3分）

3、镇分管领导分别于4月3日和9月15日听取了无邪教创建工作领导小组的专题汇报。（自评分值3分）

（二）组织领导（自查评分8分）

4、镇以迤府发[2011]22号文件下发《迤那镇“无邪教创建”活动实施意见》。（自评分值1分）

5、镇在4月3日开会认真部署了我镇“无邪教创建”工作。（自评分值2分）

6、签订了目标责任书，明确了目标责任。（自查评分2分）

7、已将“无邪教创建”经费纳入我镇财政预算。（自查评分3分）

（三）宣传教育（自查评分18.3分）

8、镇以迤党发[2011]61号下发了《关于开展反邪教宣传教育活动的实施计划》，有相关图片资料。（自查评分2分）

9、在5月17日和8月17日分别召开了相关的有群众参加的宣传会议。（自查评分2分）

10、进村入户工作还有不到位的地方。（自查评分1.5分）

11、在5月10日召开相关部门人员参见的《预防邪教知识培训会》（自查评分1分）

12、我镇每月不定期开展反邪防邪知识宣传，并定期在8月15中秋节组织全镇群众开展篮球比赛。（自查评分1分）

13、在村公所设立了反邪教警示牌。（自查评分2分）

14、迤那中学和中心校每年都组织学生开一次反邪教见识教育课、出一期反邪教黑板报、写一篇反邪教学习心得、开一次主题班会、组织学生对学生家长进行反邪教宣讲。（自查评分4分）

15、向学生宣传工作还有不到位的情况,扣0.2分。（自查评分4.8分）

（四）摸底排查（自查评分10分）

16、反邪教创建工作领导小组不定期

第二篇：无邪教自查报告

迤那镇“无邪教创建”活动考核验收标准

根据《威宁县“无邪教创建”活动考核验收标准》的相关要求，现将我镇无邪教创建工作作出以下自查：

（一）党委、政府重视（自评分值10分）

1、镇以迤党发[2011]10号文件下发《迤那镇“无邪教创建”活动总体规划》，并在7月12日将迤那镇2011年上半年反邪教工作总结。（自评分值4分）

2、镇与各村都签订了“无邪教创建”目标责任书。（自评分值3分）

3、镇分管领导分别于4月3日和9月15日听取了无邪教创建工作领导小组的专题汇报。（自评分值3分）

（二）组织领导（自查评分8分）

4、镇以迤府发[2011]22号文件下发《迤那镇“无邪教创建”活动实施意见》。（自评分值1分）

5、镇在4月3日开会认真部署了我镇“无邪教创建”工作。（自评分值2分）

6、签订了目标责任书，明确了目标责任。（自查评分2分）

7、已将“无邪教创建”经费纳入我镇财政预算。（自查评分3分）

（三）宣传教育（自查评分18.3分）

8、镇以迤党发[2011]61号下发了《关于开展反邪教宣传教育活动的实施计划》，有相关图片资料。（自查评分2分）

9、在5月17日和8月17日分别召开了相关的有群众参加的宣传会议。（自查评分2分）

10、进村入户工作还有不到位的地方。（自查评分1.5分）

11、在5月10日召开相关部门人员参见的《预防邪教知识培训会》（自查评分1分）

12、我镇每月不定期开展反邪防邪知识宣传，并定期在8月15中秋节组织全镇群众开展篮球比赛。（自查评分1分）

13、在村公所设立了反邪教警示牌。（自查评分2分）

14、迤那中学和中心校每年都组织学生开一次反邪教见识教育课、出一期反邪教黑板报、写一篇反邪教学习心得、开一次主题班会、组织学生对学生家长进行反邪教宣讲。（自查评分4分）

15、向学生宣传工作还有不到位的情况,扣0.2分。（自查评分4.8分）

（四）摸底排查（自查评分10分）

16、反邪教创建工作领导小组不定期篇二：反邪教警示教育自查报告

渭河小学反邪教警示自查报告

培养中国特色社会主义事业建设者和接班人是一项关系全局的战略任务，学校肩负着光荣而艰巨的职责。要使青少年成为中国特社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想道德素质。为了使我校师生认清宗教与冒用宗教名义的邪教的区别，认清邪教的本质和危害，了解防范处理邪教的法律政策，进一步提高识别、抵御和有效防范处置邪教的能力，我校深入开展了反邪教警示教育活动，现将活动总结如下：

一、学校成立了反邪教警示教育领导小组

组 长 张旭东

副组长 程万里 苏建宏

组 员 赵安民 李卫平李小龙 陈春云

苟亚萍 尚妙丽 王 莹 宋海霞

二、学校概况

我校现有教师18名，其中本科生1名，大专生15名，中师生2名。有市级骨干教师1名，县级骨干教师5名，乡级骨干教师2名。有学生350名，7个教学班。

三、主要活动： 1.专题讲座

我校专门组织了一次由校长张旭东主讲的《反邪教警示教育》专题讲座，让全校师生认清邪教的本质和危害，了解防范处理处理邪教的法律政策。2.图片展览

首阳镇反邪教警示图片巡回展览来我校展出，我校积极组织学生参观图片，直观的展示给学生上了一堂生动的思想教育课，使学生打心眼里痛恨邪教，反对邪教。最后让学生写了一篇参观本次展览后的心得体会，使学生的思想认识得到升华。3.观看影片

学校还租借了有关崇尚科学、反对邪教的影视光碟，按班级组织学生在教室内观看，以形象生动的故事教育学生树立科学的人生观和世界观。4.开展主题班会

学校还要求各班主任根据本班学生的年龄特点，组织形式多样的反邪教警示教育主题班会，或组织专题讲座，或展览图片，或开展辩论会，或表演小品等等。

通过以上活动，我校师生对法轮功等邪教组织有了清醒地认识，爱科学，学科学，一心一意为了祖国的教育和建设事业而努力着。以“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”为主体的反邪教警示教育活动在我校取得了良好的教育效果。今后，我校将一如既往的搞好教师和学生的思想政治教育工作，培养一批批更加优秀的教师和合格的社会主义接班人！陇西县渭河小学

2005年10月10日篇三：无邪教活动单位创建工作自评报告

无邪教活动单位创建工作自评报告

学校作为教育人、培养人的专门机构，肩负着培养“四有”新人、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质的历史重任。因此，我们十分重视“无邪教单位”的创建工作。按惠阳教通[2010]38号文件要求，对照考评细则，认真开展自查自评工作，现将我校 “无邪教活动单位”创建工作自查自评如下：

一、我校成立有以校长为组长，以分管德育的副校长为副组长，以团委书记、德育处主任、年级组长为组员的 “秋长中学活动领导小组”，有办公室，有兼职办事人员（德育处副主任、政教助理等）。落实领导责任制，切实加强领导，定期召开会议，制定有“不让一名师生员工参与邪教组织，不让邪教进校园”的创建目标和创建方案，工作措施落实，有经费保障。

二、我们把“无邪教活动单位创建工作”列入了学校行政会议的议事日程，纳入了师德教育及德育工作的范畴，能按上级各级政府要求做好专项检查，并按时上报书面材料。遵纪守法、不参与邪教组织，列为了教职工聘用、上岗、履职考核、评先、职称晋升的内容。根据政治科教学内容，反邪教还列为了政治科教学及考试的内容之一。同时，我们通 过主题校会、主题班会，利用会议、出黑板报、粘贴宣传画及标语、观看反邪教有关录相、组织知识竞赛等多种形式，开展“不让邪教进校园”活动，每年能组织两次以上的“崇尚科学、反对邪教”的警示教育活动，邀请学校的法制副校长来学校做专题报告，进行反邪教宣传教育，并能配合区、镇有关部门开展重点整治，做到了警校联合，互通信息，配有兼职信息员柏建新，收集上报有关信息。

三、在我校，党员、在职人员，无人参与邪教违法犯罪活动，也无邪教人员在校内聚集滋事事件。学校政治稳定，治安秩序良好，教师勤于学习，善于创新，甘于奉献，教书育人，管教管导。师生遵纪守法，勤奋上进，教育教学效果优良，学生的德智体美能得到和谐发展。按照 “无邪教活动单位”创建考核评分办法，我们自评80分。我们认为，我校的“无邪教活动单位创建工作”取得了一定的成绩，效果良好，但对照《细则》的各项标准，我们还存在一定的差距，我们会在今后的工作中不断改进，不断完善、总结。

惠阳区秋长中学 2010年12月3日篇四：反邪教警示教育自查报告

星火中学反邪教宣传教育自查报告

培养中国特色社会主义事业建设者和接班人是一项关系全局的战略任务，学校肩负着光荣而艰巨的职责。要使青少年成为中国特社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想道德素质。为了使我校师生认清宗教与冒用宗教名义的邪教的区别，认清邪教的本质和危害，了解防范处理邪教的法律政策，进一步提高识别、抵御和有效防范处置邪教的能力，我校深入开展了反邪教宣传教育活动，现将活动总结如下：

一、学校成立了反邪教警示教育领导小组

组 长 李荣华

副组长 刘国铭 文明中

组 员 段振 李小平熊丁锋 彭虎

二、学校概况

我校现有教师49名，其中本科25名，专科24名。有省级骨干教师1名，市级骨干教师6名，县级骨干教师6名。有学生600余名，13个教学班。

三、主要活动： 1.专题讲座

我校专门组织了一次《反邪教警示教育》专题讲座，让全校师生认清邪教的本质和危害，了解防范处理处理邪教的法律政策。2.制作悬挂宣传标语及印发宣传手册

我校在校园醒目位置悬挂了宣传教育警示标语并印发了反邪教宣传手册，通过这些形式给学生上了一堂生动的思想教育课，使学生打心眼里痛恨邪教，反对邪教。最后让学生写了一篇心得体会，使学

生的思想认识得到升华。3.观看影片

学校还收集了有关崇尚科学、反对邪教的影视光碟，按班级组织学生在教室内观看，以形象生动的故事教育学生树立科学的人生观和世界观。4.开展主题班会

学校还要求各班主任组织形式多样的反邪教警示教育主题班会，或组织专题讲座，或展览图片，或开展辩论会，或演讲等等。

我校对反邪教宣传教育活动由于领导重视，方法灵活，措施得力，因而收到了理想效果。至今，全校师生及学生家长无一人接触邪教，师生员工热爱科学、发奋学习、努力工作，展现了健康积极向上的精神风貌。

总之，反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，为全面实现校园“无邪教”的奋斗目标，为培养“四有”新人创设良好的崇尚科学氛围和育人环境。

星火中学

2015年5月20日篇五：xx市两区管委会xx乡“无邪教乡”复核自检自查报告 xx市两区管委会xx乡“无邪教乡”

复核工作自检自查报告 市“610”办公室： xx乡党委政府多年来,把反邪教工作列为维稳工作的一项重要日常工作来抓,通过长期不懈的宣传教育工作,使我乡群众和中小学生增强了识别和抵制邪教的能力,让我乡成为邪教组织无法攻克的堡垒。

一、强化领导机制,层层落实责任。乡专门成立了由党政办、派出所、综治办、司法所、宗教办、信访办等部门同志组成xx乡反邪教领导小组,负责对全乡范围内反邪教活动的指导和督查，组织相关单位开展宣传教育工作。

二、健全信息网络,确保信息畅通,邪教组织具有严重的危害性和较深的隐蔽性,我乡建立了长效信息网络,将本乡，每个村小组的负责人作为重点信息员，建立信息组织, ,登记造册建立台帐,做到一月一报。

三、加强对反邪教组织的宣传力度,村村建立宣传栏,阅报栏,使群众认识和了解邪教组织的危害。加强对合法宗教的宣传教育工作，增强了信教人员对邪教组织的识别能力和抵制能力。

四、加强规范管理，力争工作到位，反邪教工作是一项长期而复杂的工作，在实践中，我乡加强规范管理，管好外

来人口，规范管理宗教场所，杜绝一切不经组织同意的外来传教，使邪教组织无隙可乘。

五、按照市“两区”610办年初《工作要点》要求抓好落实，严格工作纪律和保密工作制度，对全乡进行“无邪创建”及警示教育、建立警示教育示范点（室）26个（其中：4个为宗教活动点，13个为学校，9个为村委会），特别是对宗教组织活动和外来信教活动的动态管理，要求各村宗教活动场所及各宗教负责人加强请示报告制度，建立相应的档案台账，如实登记宗教活动。通过全乡党员干部和群众的共同努力，我乡在2011工作中，没有发现“邪教”组织的活动，保持了“无邪教乡”的复核要求。

第三篇：创建“无邪教校园”活动工作自查报告

董干镇马崩小学创建“无邪教校园”活动自查报告

为了进一步落实上级有关创建“无邪教学校”文件精神，切实搞好我校反邪教警示教育工作，我校以科学发展观为统揽，以构建社会主义和谐社会为主线，以全面提升学校精神文明建设整体水平为目标，自今年以来，在学校内开展了“无邪教校园”创建暨“崇尚科学、拒绝邪教”教育活动，取得了一定的成绩，现将自检自查情况汇报如下。

一、明确指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想和党的十七大全会精神为指导，深入贯彻落实各级关于反邪教的方针、政策及有关文件精神，本着覆盖全体师生、注重实效的原则，以弘扬科学精神，认清邪教本质，坚定理想信念坚决抵制邪教为主题，以广大学生、教师为主体，以校园文化活动和少先队组织为载体，全面持续地开展反邪教警示教育工作，不断提高广大师生对反邪教斗争的认识，增强责任感，使命感和防范意识，提高抵制邪教以及与邪教作斗争的能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件，二、成立反邪教警示工作领导小组为了切实加强对创建和教育活动的领导，学校成立了“无邪教校园”创建暨“崇尚科学、拒绝邪教”教育活动领导小组。校长、德育分管领导、班主任集中动员培训，通过培训和教育，提高思想认识，形成工作合力，明确工作思路，掌握工作技能。

三、严格部署稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根据我校本创建教育活动实施方案开展了一系列活动：1.开展了一次反邪教宣传动员大会

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一。把反邪教和创建无邪教学校具体活动安排在学校的教学计划当中，并迅速开展了有关工作。首先组织召开全体师生参加的反邪教警示教育动员大会，由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教，邪教组织有哪些？②邪教组织的活动特点及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

2.进行了两次反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作，为此，我校安排了两次国旗下讲话，题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》。

3.组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片

为了让师生们真正看到邪教本质，我校举行了反邪教图片展览，组织全校师生轮流观看图片，利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片活动，师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的，大大激起了师生愤怒的心情，有的学生说，我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

4.各班召开了一次主题班会

我校及时开展了一次《崇尚科学，反对邪教，努力构建和谐社会》主题班会。全体学生通过对邪教资料的收集，对邪教的丑恶面目有了进一步认识。

5.举行了一次反邪教征文活动。

大多数学生敞开自己的心扉，谈了自己的认识，都认为邪教祸害百姓，我们要相信科学，远离邪教、反对邪教。6.开展了一次“小手拉大手”活动

给家长的一封公开信，揭露邪教的罪恶行径，从而使家长清楚地认识到邪教的反动性，明确反邪教、反迷信的要求，真正起到“小手拉大手”的成效。

7．把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设、精神文明建设、普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中，根据学校实施方案，科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学、校园文化之中，提高师生的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。

总之，反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，为全面实现校园“无邪教”的奋斗目标，为培养“四有”新人创设良好的崇尚科学氛围和育人环境。

董干镇马崩小学

第四篇：创建无邪教社区

社区创建“无邪教”社区工作计划

社区创建无邪教工作坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以科学发展观为统领。以建设平安和谐社区、幸福温馨 为目标。深入开展创无邪教社区活动，并不断完善长效机制。深化警示教育。为维护社会政治稳定发挥积极作用。

一、加强组织领导，保证创建无邪教社区见成效。

要充分认识创建无邪教社区工作的重要性。认识到邪教的危害性。特别是“法轮功”它已蜕变成以美国为首的西方反华势力和台独分子所奉养的以推翻共产党领导为目反动政治组织。是影响我国社会稳定的不安定因素之一。因此，要从维护社会稳定大局出发建立健全防范和处理邪教问题工作机制。以“崇尚科学、珍惜生命、关爱家庭、反对邪教”为题。努力推进无邪教社区创建活动。形成全社区反对邪教的氛围。具体方面：

（1）、加强组织建设。成立以社区主任为组长的创建无邪教社区领导小组。并在社区内选用思想坚定，工作能力突出的同志担任信息联络员。

（2）、加强制度建设，使创建无邪教社区工作落实。提升反邪教工作力度。广泛宣传发动，制度的落实，使做好工作有了前提保证。

二、广泛宣传发动，增强居民防范和抵制邪教能力。

反邪教工作是一项系统工程，长线工程，要突出重点。方法灵活，形式多样，强防范，重责任，讲宣传，广发动。要建立与相关部门联席的会议制度，组织开展有一定规模的反邪教宣传教育活动。发挥宣

传阵地作用。组织学生、社区居民接受警示教育。利用宣传橱窗，挂横幅进行反邪教警示教育。利用社区阅览室书场开展健康向上的各类文化娱乐活动。结合党建，党员组织生活、普法宣传。用生动案例警示教育群众揭示邪教的本质和危害。宣传防范处理邪教的法律政策。组织干部群众观看相关影象教育片，提升识别，抵御防范邪教的能力。让社会、家庭都警惕邪教。开展群众性文体活动。如健身活动，组织开展各种文艺表演。普及科学知识、反邪教知识竞赛。倡导健康的生活方式，引导群众讲科学、学科学、用科学，开展“平安社区”，“无邪教社区”等创建活动。使反邪教警示教育深入人心。结合开展未成年人的反邪教教育，不仅要让他们掌握相关反邪教知识，远离邪教。还要发挥他们在反邪教教育中的特殊作用，“无邪教社区”创建活动向纵深发展。为社会稳定政治稳定作用应有贡献。

社区居委会 2010年1月16日

第五篇：无邪教创建责任书

西秀区东关办事处无邪教创建活动

目标责任书 按照《西秀区“无邪教创建”活动总体规划》和《西秀区“无邪教创建”活动实施意见》的要求，为确保我办“无邪教创建”活动健康有序地实施，结合我办工作实际，特制定本目标责任书。具体目标责任如下：

一、各村（居）要根据自身实际，制定实施意见、总体规划和工作目标并认真组织实施。

二、通过开展“无邪教创建”活动，2010年40％的村（居）委会要达到“无邪教创建”活动的标准；2011年60％的村（居）委会要达到“无邪教创建”活动的标准；2012年80％以上的村（居）委会要达到“无邪教创建”活动的标准；2013年90％的村（居）委会要达到“无邪教创建”活动的标准；2014年95％以上的村（居）委会要达到“无邪教创建”活动的标准。

三、高度重视“无邪教创建”工作，做到有总体安排部署、有阶段性总结。每年不少于两次专题听取“无邪教创建”工作情况汇报并研究、解决创建工作中存在的困难和问题。

四、成立“无邪教创建”工作领导小组，做到有人专抓、人员到位，并结合实际制定切实可行的创建活动方案和具体工作措施，创建工作责任明确、措施落实。

五、年内有反邪教宣传工作计划，工作计划详实、符合实际，每年组织2次以上的反邪教集中宣传教育，召开村（居）民大会或以单页宣传材料进村入户面对面宣传教育达到l00％；每半年至少组织一次村（居）干部学习党和国家有关防范和处理邪教问题的法律法规、方针政策，开展形势教育；每年定期不定期对村（居）群众进行科普知识的宣传教育，组织群众开展健康有益的文体活动；以村为单位在适当地域设立“反邪教”警示牌或标语；学校认真组织开展“五个一工程”活动(即：中小学每学期要上一次反邪教警示教育课、开展一次反邪教警示教育主题班队活动、出一期关于反邪教警示教育的班级刊物和校园黑板报、组织四年级以上学生写一篇反邪教警示教育心得，将心得向父母做一次宣讲)且成效明显；中学生和四年级以上的小学生对开展反邪防邪的认知度、知晓率最低要达到80％。

六、定期或不定期对村（居）内邪教组织、人员、活动情况进行摸底排查，建立辖区涉邪人员管理台帐，实行动态管理，登记在册率100％，做到底数清、情况明；对涉邪人员建立专档，按不同类别(即：“法轮功’’、“门徒会’’等，“重点人员”、“不放心人员”等)进行分类管理。

七、对“法轮功”痴迷人员列入帮教率达100％，有条件的要自行办班或送异地法制教育学习班进行教育转化，没有办班条件或送异地进行教育转化的，要落实好帮教的各项工作措施，积极开展帮教工作，转化率为80％；对村（居）内刑释、解教、出班的“法轮功”未解脱的人员及其他未改好的涉邪人员，要制订出回访帮教工作计划，定期不定期进行回访帮教；对被其他邪教裹胁的人员，要分类逐人制订出帮扶计划且责任落实，及时开展面对面的教育，结合实际，对生活贫困的在生产、生活上制定出帮扶计划、落实好帮扶措施，教育感化、帮助扶持率达l00％，改好率95％；村（居）内无新增涉邪人员，扎实做好被其他邪教裹胁人员的巩固工作，严防其反复。

八、严密防范“法轮功”等邪教组织进行各种违法犯罪活动，严防发生大面积张贴、悬挂、喷涂、散发反宣品和插播广播电视等重大案件，严防重点人员失控、作案。认真落实重大政治活动日、节日和各敏感时段的各项防控工作措施，建立完善灵敏、高效的反邪教信息网络，及时发现、及时报告，无迟报、漏报、瞒报现象。对辖区内发生的邪教组织违法犯罪案件要及时组织开展查处、侦破工作，重大案件必破；对涉案人员依法及时打击、处理，对达不到刑事和治安处罚的，采取有效措施进行法制教育。

九、加强村(居)基层党组织建设，强化战斗堡垒作用，每年对基层干部、业务骨干至少进行一次反邪教专项培训，基层群团组织、民间组织积极参与“无邪教创建”活动并发挥好作用。

十、适时调研总结。对创建工作适时开展调查研究和督促检查，认真总结和推广创建工作中成功的经验和做法。

十一、基本制度建设。建立《“无邪教创建”督促、检查、考评工作制度》；《防范和处理邪教工作信息收集、报告制度》；《无邪教创建奖惩制度》；定期或不定期分析研究“无邪教创建活动的工作机制；定期或不定期分析、通报反邪教斗争形势，工作机制；成员单位在“无邪教创建”活动中的协调、配合机制；长期开展宣传教育和警示教育工作机制。

十二、以上目标纳入目标考核，并按创建考核标准逐一量分。1篇二：无邪教创建工作责任状

无邪教学校创建工作责任状

1、组织领导。成立以学校主要负责人为组长的“无邪教学校”创建工作领导小组，负责创建工作的规划、指导、检查、考评工作；每季度召开1次例会，研究、部署创建工作，协调解决创建工作中出现的问题。

2、计划方案。制定切实可行的创建工作规划和创建工作计划，明确具体目标、措施和要求，保障创建工作经费。

3、宣传教育。将反邪教知识纳入党员、干部培训内容和新生入学教育内容；春节前后集中开展1次反邪教警示教育活动，并开展“小手拉大手，共同反邪教”活动，形成浓厚的反邪防邪工作氛围；积极向有关宣传媒体报送创建工作信息和经验。

4、工作网络。落实专人具体负责，建立反邪教志愿者队伍、反邪教信息员队伍、成立重点人员帮教小组。

5、工作阵地。设立反邪教工作站、设置固定的反邪教宣传栏。

6、工作制度。健全反邪教警示教育、信息报送、值班备勤、帮教控制、警校共建等工作制度。

7、工作台帐。收集创建工作相关资料，有完整的创建工作记录。

8、奖惩机制。把创建工作纳入“平安校园”考评体系，层层签定责任状，制定明确的奖惩措施。

9、工作效果。无人员参与各类邪教违法犯罪活动，不发生可防性邪教类案件；受邪教蒙骗人员全部摆脱精神控制，并回归正常社会生活；反邪教工作长效机制和措施全面落实；广大师生员工积极参与创建活动，对反邪教知识的知晓率不低于90%；确保2013年底前，所有学校达到“无邪教学校”的合格标准。

授状单位：蒙城县教育局 立 状 单 位：

局 长： 校（园）长：

二○一三年八月二日 二○一三年八月二日篇三：防范邪教创建工作目标责任书11 防控邪教工作目标责任状

二零一四年

为进一步深化同“法轮功”反动邪教组织的斗争，推动 创建“无邪教社区”工作，努力构建和谐的社会发展环境，结合皮口街道反邪教工作实际，特制定本责任状：

一、村、社区一把手是本社区、村防邪教创建工作的第 一责任人，对防邪教创建工作负总责，分管人员为直接责任人，负责抓好防邪教创建工作各项措施的落实。

二、村、社区要把防邪教工作作为一项经常性工作来抓，坚持每月召开一次例会，研究工作中出现的问题。

三、各个村、社区要积极配合公安机关开展对邪教组织的“严打”斗争，发现情况早报告、早化解、早处置。

四、加大工作宣传力度，广造舆论声势，使广大人民群众认识到邪教组织的危害性及同其斗争的复杂性、尖锐性、长期性。

五、成立反宣品清缴工作领导小组，建立清缴反宣品队伍，建立长效机制，确定本辖区内不出现反宣品。

六、对本辖区内的“法轮功”人员及其它邪教人员实行实名制摸排登记管理，严格落实“四位一体”包保责任制，对刑满解教“法轮功”人员落实安置帮教措施，定期进行回访。

七、大力开展科学、文明、健康的群众性文化活动，铲除滋生邪教组织的土壤，压缩邪教组织活动的空间。

八、严格落实奖惩机制，对反邪教工作表现突出者给予奖盛。对工作不力、措施不落实，造成严重后果的，坚决实行一票否决。

九、此责任状一式两份，街道、村、（社区）各一份。甲方： 2014年1月 乙方：篇四：大石桥乡创建无邪教村目标责任书

大石桥乡创建无邪教单位

目标责任书

目标承担单位：

二0一0年三月二十二日

根据中央、省、市、县有关文件精神，为了巩固和发展同“法轮功”等邪教组织斗争成果、铲除邪教滋生土壤、建设和谐社会。经乡党委批准，乡防范和处理邪教问题领导小组决定，与各村签订无邪教创建工作责任书。经研究确定以下责任：

1、各村支部、村委会要统一认识，明确职责，把开展无邪教创建活动纳入重要议事日程，作为一项长期任务和社会系统工程，统筹规划，精心组织，并为这一活动的顺利开展提供强有力的支持和资金保障。

2、“法轮功”地下活动组织得到有效遏制。

3、及时发现“法轮功”地下组织串联渗透活动，切实做到发现早、控制住、处置好。

4、无“法轮功”人员聚集事件。

5、无“法轮功”人员进京滋事。

6、无“法轮功”人员外出从事非法活动。

7、无“法轮功”插播广播电视和散发反动宣传品事件。

8、教育转化攻坚工作达到预期目标。9当年组织开展的反邪教警示教育活动，群众受教育面达到100,切实做到对歪理邪说不听、不信、不传，能

积极检举揭发邪教组织的非法活动。乡反邪教创建领导小组加强调查研究与指导，及时掌握无邪教创建工作进展情况，并定期进行督促检查和考核，对不达到以上目标的，要查明原因，追究责任。篇五：土门中学创建无邪教校园工作责任书

土门中学创建无邪教校园活动责任书

近年来邪教势力在世界范围内的滋生蔓延，已成为当今世界的一大公害，既阻碍了社会的进步又给无数家庭带来了悲剧性的灾难。为了更深刻的揭批邪教的罪恶本质，铲除邪教滋生土壤，建设和谐校园，为了让邪教远离青少年，维护我们良好的学习、工作环境，确保校园平安，特制定本责任目标。1．加强政治学习，拥护共产党的领导，不听邪、不信邪、不传邪，不参与邪教组织和从事邪教活动，不散播反动言论。保持清醒敏锐的政治头脑。所有教职员工要统一认识,明确职责，班主任要把开展无邪教创建活动纳入班级重要议事日程，作为一项长期任务和社会系统工程，统筹规划，精心组织，并为这一活动的顺利开展提供强有力的支持。2．任课教师应将反邪教活动与学校德育工作相结合，在课堂教学中渗透科学精神，积极引导教育广大学生。充分利用实验课，用科学的观点解释自然界奇特现象，使孩子们从科学的道理中吸取知识。班主任要充分利用学校的德育宣传阵地，学校黑板报出一期“反邪教”专题板报。

3．教育学生认清邪教组织反科学、反社会、反人类的反动本质；使防邪的普及率达100℅。教育学生知道什么是邪教，邪教的危害是什么等，从而使学生的认知率达100℅。为将警示活动引入高潮，学校将开展师生员工签名活动，造出反邪教声势，引起学生思想的触动，达到教育目的。4．班主任要对全体学生进行一次反邪教的宣讲，用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识；另外要求各班利用德育课程进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目，鼓励学生不听、不信、不传邪教思想，并能勇敢地与邪教活动作斗争。班主任要利用班会组织学生阅读一本反邪教书籍，组织学生观看反邪教警示片，提高学生识别邪教真面目的能力。5．各位教师应广泛宣传邪教的危害性，积极开展对“邪教”人员摸底排查，做到信息准确，对象明确。有情况及时向学校报告。本责任书一式二份，本人留一份，上交单位一份。