2018年组织生活会对照检查发言材料

第一篇：2018年组织生活会对照检查发言材料

2018年组织生活会对照检查发言材料

根据《中共xx省委组织部转发中共中央组织部关于召开XX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知>的通知》（xx组〔2018〕1号）要求，围绕“深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立‘四个意识’，坚定‘四个自信’，提升基层党组织组织力，查找纠正‘四风’突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现”主题，本人认真学习了党的十九大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记的系列重要讲话精神，认真研读了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，认真听取了机关支部同志对我个人提出的意见建议，对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题并就问题进行认真反思，整理了个人存在的突出问题及症结所在，提出了具体整改措施，现将具体检查情况汇报如下，请与会领导、同志们提批评意见：

一、查摆的主要问题

本人认真对照“政治功能强不强”等6个方面逐条查摆，发现主要存在以下问题：

（一）有时候存在怕打扰领导的想法，请示报告不够，有一定程度的变通折中现象，偶尔还会造成工作上的被动。产生问题的主要原因是境界不够高，有时候思考问题还是会从自身工作角度出发，对于政策的理解不够到位，有一定的局限性。

（三）对党忠诚老实不当两面派方面：作为一名党员，我始终牢记入党时面对党旗的庄严宣誓“对党忠诚、积极工作、为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”；作为一名乡镇干部，我始终把“忠诚干净担当”作为自己的行为标准，能够始终做到对党一心一意、毫无隐瞒，绝不弄虚作假，坦坦荡荡，不存在当面一套背面一套的行为。但是还存在以下不足：一是“亮剑”的勇气不够。作为一名纪检专干，有时存在老好人的思想，对于工作和生活中遇到的一些“不正之风”敢于斗争的勇气不够。二是“亮丑”的勇气不够。作为一名基层科员干部，向领导汇报工作时，有时存在报喜不报忧的情况，总喜欢多讲自己优点、成绩，对于不足指出只是略带而过，揭丑的勇气不够。

（四）担当负责攻坚克难方面：本人对工作认真负责，一丝不苟，面对困难不回避，能吃苦，能战斗。不足之处是：一是攻坚克难的意识还要进一步提高。纪委工作原则性极强，面对一些信访问题，工作的积极性还不够，创新性解决问题的方法不够，敢闯敢做的劲头还需加强。二是工作主观能动性不足。在认识上存在误区，认为只要尽力工作就可以了，不主动发散思维想事，创新思路做事，尤其是对于矛盾多、困难大的工作任务，偶尔存在畏难情绪，（五）纠正“四风”不止步方面：本人对于四风问题一直高度警惕，从未放松自我要求。但是还存在以下几个不足：一是自己在工作中，偶尔会存在“一个指令，一个动作”的情况。二是深入田间地头不够，坐在办公室整理资料的时间多，下村下户主动了解不够。

（六）严格执行廉洁自律准则方面：工作生活中，我都能严格要求自己，八小时内和八小时外一个样，能够自觉抵御各方面的诱惑，严格执行廉洁从政若干准则，做到干干净净做事、清清白白做人。但是还存在对党风廉政建设的系统学习不够，给自己的思想加压不够等问题。

二、个人有关事项报告

本人未婚，租住在房产局渌江新城公租房（人才公寓），没用公款支付过应由个人支付的人情消费。没有进入过私人会所，也从没拥有过各类会所卡。没有为他人、企业担保贷款，个人没有任何贷款。

三、采取的应对举措

针对查摆出来的问题，我认真对待、深刻反思，找到了问题产生的根源，并针对原因，“靶向用药”，制定了一系列操作性强的整改措施，具体如下：

一是进一步坚定理想信念。总书记在党的十九大报告中指出，要突出政治标准，坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策。因此，我们要不断的坚定理想信念，牢固树立“四个意识”和“四个自信”。我将具体做到：认真学习领会十九大和习近平同志系列重要讲话精神；认真学习新《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等；重温经典、致敬楷模，重新观看《焦裕禄》、《孔繁森》等电影，感受共产党员无私奉献的为民情怀。

二是进一步提高能力水平。一要提高理论水平。把理论学习放到重要的位置，处理好工学矛盾，把学习当做工作的动力之源。通过理论学习提高自己的政治站位，把政治理论功底打牢，并积极运用理论指导实践，将其内化于心，外化于行。二要提高业务水平。分阶段、系统学。

第二篇：组织生活会个人对照检查发言

组织生活会个人对照检查发言（1）

根据认真开好XX关要求，xx局领导班子紧紧围绕会议主题，认真制定实施方案，严格做好各项准备工作，通过自己查、领导点、群众提等方式，多渠道、全方位、深层次敞开大门听取各方面意见建议，认真查找班子存在的突出问题，并进行了深刻原因剖析，明确了努力方向和改进措施。一、存在的突出问题及具体表现

1.在思想政治方面。一是政治理论学习方法单一，效果打折扣。图形式、顾数量和篇目多少，走马观花，单一依赖会议集中传达学习，缺乏细品慢读、深入体验的措施，存在以学代会、以学代懂的现象，没有及时对理论知识深度吸收消化，理论武装头脑不充分，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神掌握不够透彻;学以致用坚持不够，没有将所学紧密结合工作实际，指导实践、推动工作不够。二是贯彻执行政策不迅速。对上级布置的工作，存在“双重”标准，有分内分外之念，对一些自认为“分外”工作相对松懈，局限于传一传、讲一讲，口头有调度，落实出力少，还喜欢看看其他单位怎么做，具体推进时跟踪问效不够，以至于有时候没有达到预期效果。三是对干部职工思想领域监管有差距。以为大是大非不糊涂就安全了，面对形形色色的社会舆论和纷繁复杂的网络世界，对干部职工的管理不严格，少数干部有时候会受到消极言论的影响，疏于教育引导干部职工与之作斗争的方法。

2.在精神状态方面。

一是工作的前瞻性不够。

二是开拓创新精神不足。

三是存在趋利导向。

四是干部积极性调动不够。

3.在工作作风方面。

一是精文简会不彻底。

二是改进作风表率示范不够。

三是勤俭节约从严把关不紧。

4.在为民情怀方面。

一是主动服务意识不足。

二是联系群众不够紧密。

二、产生问题的原因分析

1.党性修养不够。

2.服务意识不强。

3.奋斗精神不足。

三、整改方向和措施

1.在强化学习中增强党性修养。

2.在担当实干中提高服务意识。

3.在改进作风中焕发奋斗精神。

组织生活会个人对照检查发言（2）

创先争优活动要求共产党员努力做到“五带头”，蕴含着优秀共产党员的必备要素。一名优秀共产党员应该加强自身修养，严格自律。时刻保持清醒的头脑，对待自己的一言一行，坚持自重、自尊、自警、自励、自觉，从各方面来加强党性修养，在履行工作职责的实践中塑造共产党员的良好形象。这次民主生活会的主题是“对照共产党员五带头的基本要求，找差距、明方向、定措施”，我对照这次民主生活会的内容要求，进行了认真的回顾和剖析，现汇报如下：

一、存在的问题：

1.学习的自觉性不高。虽说自己也比较注重学习，但平时拘于日常工作琐事，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习还不够透彻，掌握和运用的还不够好。在学习上侧重于教学工作有关内容，强调学以致用，缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，没有自觉地主动学习，结合自己的实际的少，世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造，理想信念还不够牢固，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2.工作作风还不够深入扎实。一是深入了解学生、家长的实际工作时间不多。对教育学生工作的第一手材料掌握不十分准确，教学工作固然千头万绪，也不要顾此失彼。二是教学工作繁琐头绪多，各个环节衔接有纰漏。三是教育工作方法有时简单：工作压力大时，情绪易急躁，发脾气。

二、产生问题的原因

1.对学习认识还不到位。认为自己主要从事的是低年级的教学工 作，不要求有多高的教育理论水平，每天备课、研究教法、批改作业，工作量就不少了，没有静下心来苦心研读，缺乏系统学习教育理论的压力和紧迫感。从客观上讲真是强调工作忙、任务重，只要按校党委、教导处的要求去做，干好自己的本质就行了。没有处理好工作与学习的关系。

2.宗旨观念还不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是为人民服务的宗旨不牢。有时认为自己是一名老同志，有一定的工作经验和能力，滋长了个人的主观意识，没有把自己的融入为教育奉献的崇高境界中。对工作存有抓细了怕麻烦，管多了怕出力不讨好思想。

3.争创一流的工作干劲还有差距。对教学方法、教学艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法简单欠缺一些，学生、家长们都会理解的。

三、今后努力方向

1.勤于学习，虚心求教。时代在飞速发展，社会在不断进步，不学习就不能把握时代教育发展的脉搏，不能跟上社会前进的步伐，也就不能担负起党和人民交付的教育下一代的神圣职责。我要认真新的教育理论知识，这样可以很好的指导自己的工作，并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式，注意零星时间的积累，积极学习新教法等各方面的知识，扩大自己的知识面，提高自己的教育理论水平。同时要认真虚心地向老教师有经验的同事学习求教，不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来，通过学习指导实践，高质量推进教学工作。

2.甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入教学、深入学生，把教学工作的着力点放到研究课堂教学，提高教学质量问题上，放到研究解决学生关心的紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好教学工作。

3.模范执行政策，发挥带头作用。

工作中，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行校党委的决定。充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与校乡党委保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。

4.坚持正义正气，坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气，支持正义和党性原则。在大是大非面前，决不患得患失，在原则问题上，绝不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。

5.坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后工作中，要勤于思考，敢于突破，凡是有利于教学发展，凡是符合学生利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

6.加强自身建设，模范遵纪守法，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，严格遵守和维护党的纪律，始终做到自重自省自警自励，不为名利所拖累，不为物欲所诱惑，不为人情所困忧，明明白白做人，轻轻松松干事。要牢记“两个务必”，保持谦虚、谨慎、不骄不躁，发扬艰苦奋斗的作风，认真履行职责，严格遵守党的政治纪律和组织纪律，慎独自我，廉洁奉公，廉洁自律，勤政为民，永葆共产党人的政治本色。

7.发扬务实作风。在思想作风上，要实事求是，深入学生实际，倾听学生心声。在工作作风上，弘扬团结协作精神，正确处理同事之间、上下之间的关系，和睦相处，以善待人，平等协商，合作共事，同时要雷厉风行，一丝不苟。在生活作风上，要使用文明语言，有礼有节，落落大方，严于律己，宽以待人。

以上整改措施，从现在起马上见诸行动，并长期坚持不懈。我将严格按照以上方案努力整改，努力实践诺言，力争早见成效，真正做新时期共产党员的先进表率，并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

我作为一名党员在今后的工作、生活中，要做到带头读一本好书：认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。带头做好教学工作：强化服务意识，服从意识，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。带头多做好事：关心他人，主动帮助在工作、生活中遇到困难的同志，营造和谐的工作氛围。带头遵纪守法：自觉遵守党的纪律和国家法律法规。

组织生活会个人对照检查发言（3）

按照中央《关于第一批主题教育单位开好“xxxxxx”专题民主生活会的通知》精神和省委、市委有关要求，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，围绕“xxxxxx”主题，近期，我认真认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史，进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时，突出力戒形式主义、官僚主义，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：

一、存在的问题

(一)在思想认识方面

主要存在三个方面问题：一是理论学习的深度不够。虽然学习了上级规定的理论书籍，对“四个全面”“五大理念”等基本观点比较熟悉，认识理解上比以往也有新的提升，但往深里看、往细里查，还存在知其然不知其所以然、死记硬背、囫囵吞枣的情况，对其时代背景、内在逻辑、拓展要点说不清道不明，有时候仿佛感觉懂了，但还不能融会贯通地进行讲解，而且满足于上级要求什么学什么，不能自主延伸学、联系实际广泛学、着眼需求系统学，影响了理论学习的质效。二是对标看齐的纯度不够。能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，但深入反思看，还多是出于对领袖的爱戴和拥护、出于对规矩的执行和坚守，没有从党和国家发展的大局、从利当前利长远的实际来整体把握，没有真正上升为一种高度认同和行为自觉。比如，对于网络流传的一些灰色段子常常一笑了之，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止，存在麻痹思想。三是融合转化的力度不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动发展上做得还不够，理论学习和实践运用存在“两张皮”的情况，没有科学运用马克思主义立场、观点、方法分析单位建设矛盾，不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法，比如，在解决某件历史遗留问题时，思维不够开阔，招数办法还不多，解决老问题没有体现新思路，影响了工作效果。(具体可以灵活穿插事例)

(二)担当尽责方面

主要存在三个方面问题：一是担当干事离岗位要求还有差距。岗位就是责任，有岗就有责。虽然个人能够较好完成份内工作，但距离“放心岗”“示范岗”“优秀岗”要求还有一定差距，存在“小进即满”“小富则安”的懈怠心理，在运用新发展理念压缩审批程序、提高服务效率、推动解难帮困上还有很大潜力可做;满足于把自己的事干好、把当前的事干好，站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺，立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足;对于工作的结合部、责任的临界点，还存在推诿扯皮的情况。二是攻坚克难离党委要求还有差距。能不能攻坚克难，是任何一级党委对干部都会有的基本要求。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，对于单位发展中难“啃”的硬骨头、难“跨”的关口险隘，一马当先的豪气少了、冲锋陷阵的锐气弱了、闯关夺隘的霸气淡了，“叫我来、让我上”的劲头不如以前;精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，在当前大抓项目、大搞招商的形势下，面对身边标兵渐行渐远、身后追兵越来越近，缺少如鲠在喉的负重感。三是创新拓展离时代要求还有差距。在当前全面深化改革的大背景下，工作上满足于现状，习惯看别人搞没搞、看惯例有没有、看规定行不行，只要没有明确允许的，都有顾忌心理，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于用老眼光看待新情况，用老思维对待新事物，工作中求新求变不够，以致束手束脚打不开局面。

(三)贯彻落实中央八项规定精神方面

主要存在三个方面问题：一是执行规定的彻底性有待加强。能够严格落实中央八项规定、党章要求及其他党内法规，但在执行单位日常管理细则、落实本级各类制度方面还存在打擦边球、溜边溜号的情况，往往是上级强调了、重视了、督导了，就紧一紧、收一收，等风头一过又有所反弹;在落实规定时机和范围上也存在变通的情况，往往是工作时间好于下班时间、公众场合好于私人场合、自我约束好于监督他人，一定程度影响了个人形象。二是工作统筹的科学性有待加强。对改作风认识是深刻的、态度是认真的，但在工作中还存在一些倾向性问题，比如，有时会因为上级催得紧向基层要材料、因为领导要求严给基层反复发文件，有时到基层调研行程安排紧、停留于跑面，一天赶几个单位，没有考虑实际效果。工作还存在拖、散、慢等行为，有些工作领导强调了才去抓、上级督导了才去搞、群众反映了才去干，影响了单位的整体形象。三是勤俭朴素的持久性有待加强。能够保持生活勤俭的习惯，但有时为了迎检也存在标准就高不就低的情况，为了面子也存在高标准请吃吃请的情况，虽然是自己掏钱，事后想想还是不应该;片面觉得现在时代发展了、生活条件好了，物质待遇方面也应水涨船高，家里的家电用具也偏向买一些牌子好的、质量高的;工作开展中能用工具替代的不用人力，也导致日常办公经费超了些。

(4)在纠正“四风”，反对形式主义、官僚主义方面：

虽然能坚决摒弃以会议贯彻会议，靠文件落实文件的做法，但工作中有时为了能引起上级重视、为了得到群众认可、为了尽快打开局面，对自己分管的工作、包抓的事项，也存在过于追求出经验、出亮点的情况，对真正取得的实效探究得不够;在官僚主义方面，有时由于工作冲击的原因，还存在浮在机关多，走进基层少;忙于事务性工作多，静下心来思考少;对分管工作用心多，对其它工作关注少;布置安排多，督促检查少的四多四少问题，深入实际不经常，掌握实情不准确;有时由于性格脾气原因，对部属批评多于鼓励、部署多于帮带，也给人以难以亲近、不好相处的印象。

(五)在严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象方面：走上领导工作岗位后，虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时也想现在社会发展了，物质丰富了，条件也比过去好得多了，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，感觉吃得好一点、穿得贵一点、住得舒适一点也无可厚非;偶尔有老乡、老领导来访，为了面子好看也存在接待大手大脚的情况，虽然都是自己花钱，但事后想想也是不应该的;在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位，还有小节无妨大碍的模糊认识。

二、原因剖析

深入剖析上述症状，根子还是党性意识、党性修养出了问题，在于理想信念这个总开关还有拧紧抓好，需要引起高度警惕。

一是思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思维层次徘徊于低水平，在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

二是党性意识有所弱化。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员的永恒主题。深入剖析个人存在的各方面问题，一个重要原因就是党性意识有所弱化。随着党龄的延长，片面觉得党性意识、党性修养差不多了，对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强，不自觉地放松了对自身的要求，组织生活中真刀真枪自我剖析也比较少，入党的初心淡忘了，私心杂念有所抬头，考虑个人的事多了、考虑集体的事少了，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己。比如，还存在以行政身份带入党内生活的情况，而以普通党员身份落实双重组织生活制度也有不足;再如，涉及个人和集体得益冲突时，有瞻前顾后的情况。

三是宗旨意识有所弱化。从普通老百姓家的孩子成长为一名党的干部，我深知，其间走过的每一步都离不开领导的信任、组织的培养、同事的帮助，因此对群众有着很深的感情。然而，随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了，对群众的诉求、基层的困难若明若暗，提建议、抓落实没有对准需求，有点漂浮;有时在服务群众时，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而全党上下都要对人民负责，没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

四是纪律意识有所弱化。对党中央从严治党是坚决拥护的，对打虎拍蝇是拍手称快的，对违反纪律规定的不廉洁现象是深恶痛绝的，但多是从个人感官、道德标准上来评判，没有从深层次、从多维度理解纪律规定的作用意义，对相关条文法规学习不够、研究不深，对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够，仅满足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一时强力整治就行，没有意识到标本兼职、综合施策的重要性，没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”，存在“大错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理，以致思想有了偏差、行为有了偏离，需要引起深入反思。

三、对策措施

下一步，我将对照上级要求、对照党员标准，认真抓好问题整改，切实树好党员干部的良好形象。具体讲，就是做好四种人：

一是坚持学习为先，做政治坚定的“明白人”。政治上的清醒源于理论上的坚定。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓，突出抓好规定书目学习，每月参加集体学习，每天坚持读书，重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》等内容深学细研、把握精髓;突出抓好自选内容学习，精选马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史，着力把握重要观点、重要段落，通过学习，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，进一步提升理论水平、思维层次和工作能力，进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时，紧密联系实际，活学活用，学用结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

二是坚持服务为本，做群众满意的“贴心人”。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。习近平同志深刻指出，共产党人的初心和使命是为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福。这都说明，党员干部必须把服务群众作为根本职责来践行。下步工作，我将牢记权为民所用，深入一线摸实情，到群众的屋里坐一坐、到田间地头跑一跑、到街头巷尾问一问，用脚上的泥土芬芳换来群众的信任支持，全面掌握群众的所思所想所忧所盼;主动作为搞服务，针对大家的烦心事、挠头事，精心研究政策、深入搞好调研、科学制定措施，真正做到群众有所呼、机关有所应;紧贴实际解难题，积极开展“送温暖、解难题”活动，对单位反映较多的疑难问题，聚力攻关、超常用力，力求问题逐步归零。

三是坚持担当为要，做干事创业的“带头人”。最近，各级相继出台激励干部担当作为的具体办法，传递了新时代就要有新担当新作为的强烈信号和鲜明导向。面对新形势新任务，我将立足岗位求发展、着眼任务抓作为，一方面，要科学判断形势，对待份内工作、手头业务认真研究、深入思考，在做深做透调研的基础上把握特点规律，提出创新开展的思路办法，不拘泥于过去的思路和模式，不为条条框框所束缚;另一方面，聚力攻坚克难，对当前单位主抓的大项任务、重头工作，积极挑担子、主动抓落实，加强沟通联系、加强问题研究，做到干一件成一件。同时，在单位倡导人人想干事、个个求作为的浓厚氛围，与身边不作为、假作为等现象作斗争，坚决刹住歪风邪气、涵养清风正气。

四是坚持严以律己，做遵规守矩的“老实人”。“人不率则不从，身不先则不信”。下一步，我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定，扎实反“四风”转作风，说老实话、办老实事、做老实人，加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡，多动手、不伸手，扛得住艰苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑;从自身做起，从点滴做起，不仅注意自身在8小时以内的工作作风和言行，而且注意8小时以外的生活细节，保持生活情趣健康。

第三篇：党支部组织生活会对照检查发言材料

党支部组织生活会对照检查发言材料

一年来，在区教育局党委的领导下，学校党支部紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，对照党章，对照准则，对照民主生活会活动要求，认真查找学校领导班子和班子成员的差距和具体问题，边反思边整改，现将对照检查情况汇报如下。

一、突出政治功能,全面提升学校党支部组织力

学校党支部一直坚持党要管党、从严治党，突出政治功能，以提升组织力为重点，全面贯彻党的教育方针，提升学校治理能力，以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，内涵亮校，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党的十九大和习总书记的讲话精神，对中央和省市的重要精神，市区教育局的重大部署，采取集中学习与自学相结合的形式，都坚持召开会议认真学习，结合工作的实际探索学校科学发展的新思路、新方法与新途径，勤作学习笔记，撰写心得；定期组织教职工学习有关法律法规文件，加强教师思想政治工作和师德师风教育，不断完善各种管理制度；建立健全党建工作长效机制，加强党风廉政建设，扎实深入推进支部“党员主题日”；多次组织师生走进社区，开展形式多样的活动。党员领导干部带头深入年级、深入班级、深入学生，深入课堂、深入教学指导工作，和教师交流，多方听取教职工的意见和建议，了解他们在工作和生活中的情况，坚持党务校务公开制度，主动接受群众和社会监督，用客观公正的态度和真抓实干的作风体现公平公正，让群众满意，让群众信服。

二、存在的问题

通过认真学习，广泛征求党内外群众对学校管理、教育教学等方面存在问题的意见和建议，认真梳理，深刻反思，仔细剖析，学校领导班子认为存有一定的差距和问题。

1.政治功能方面：重视教师的思想政治工作不够，对党员疏于管理教育，思想政治工作学习方法老套，教育缺乏有效性和针对性，校支委会的职能没有得到充分发挥。

2.“四个意识”方面：学习意识不强，对理论的学习缺乏深度，工作中创新意识，进取精神不足，其思想安于现状，服务、了解教职工的意识下的功夫不足，同时深入调查学校的状况，深入的走进课堂，对教师关心不多。

3.“四个自信”方面：对一些具有前瞻性、指导性的理论理解不透彻，工作中求稳怕乱，思想不够开放，缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。

4.工作作风方面：工作中，怕出问题，怕担责任，不敢创新，有畏难情绪，求真务实的精神不够，缺乏一定的开拓性，抓落实不到位，学校的管理缺乏相应的督查和跟踪机制，对一些问题没有及时发现和真正解决。对教职工出现的问题有时批评教育不到位，造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下，影响了教学工作的开展。

5.发挥作用方面：学校党组织的战斗堡垒作用不强，有的党员对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降，履行党员义务、发挥先锋模范作用的意识欠缺。有的党员大局意识、服务意识和群众观念较差，理想信念不够坚定；有的党员责任感差，进取精神不足，甚至忘记了自己的党员身份，把自己混同于普通群众，不思进取；有的党员思想守旧，观念落后，与党员的先进性背道而驰，大大降低了党员在群众中的威信，影响了党的向心力和凝聚力。

6.自我要求严不严方面：工作中缺乏严于律己，自我定的标准不高，有时满足学校现状，对考虑学校的发展，制定相关计划时不是特别的全面、细致，不能始终保持昂扬的工作状态。

三、产生问题的原因分析

1.宗旨意识不够牢固。党的群众路线的核心是“一切为了人民群众”，“四风”问题的根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班子，也是想干事的班子，但在实际工作中，偏重于决策与管理职能，而弱化了服务职能。虽然平时也开通了各种民主渠道，注重收集群众的意见与建议，但在不同形势下教师、家长内心深处的想法，工作过程中实际的问题不是很清楚，与一线老师在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。陷于事务性工作，对实际调研不够重视，调研不深入，服务教师缺乏针对性，所以不能全面关心师生的工作、学生和生活，把服务送到师生的心坎上。

2.缺乏改革创新精神。消泗中心小学地处蔡甸区的边陲，老师平均年龄偏大，办学条件稍置后。在近几年的学校整合过渡期中，领导班子就满足于已经取得的一点成绩，以师资队伍、办学环境方面的问题为客观理由，固步自封，降低工作要求，畏难缩步。没有正确处理自我学习提升和勤勉工作的关系，专业理论知识不扎实。因此，在学校发展的新时期，班子视野不开阔，办学思想、办学目标模糊，办学特色不鲜明，缺乏奋勇有为的决心、开拓进取的斗志和创新能力。

3.责任心和紧迫感不够强。有些工作流于形式，没有规范化、精细化，制度、设想落实不够，有些问题解决不及时。与领导班子督促指导不到位是有直接关系的，班子应承担领导责任。这就需要加强日常检查，发现问题及时解决或上报。班子的注意力不仅要放在大面上，更要放在为教育教学服务的细节小面上，把工作做得更加及时、精细、扎实。

四、努力方向及改进措施

1．加强理论学习，提升素养。认真学习领会十九大报告关于教育的论述和习总书记的一系列重要讲话精神等，深入实践科学发展观。多途径进行专业理论学习，建构新的专业知识体系。班子成员要每月间周集中学习一次，全体党员每月集中学习1次。党员干部还要坚持自学，并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。将理论学习检查结果纳入党员干部考核和考核内容。只有用科学理论武装头脑，才能坚定理想信念，强化党性修养和宗旨意识；才能开创新的工作局面，带动学校发展。

2．优化工作作风，改进服务态度和方式。进一步落实干部年组责任区制度，班子成员要深入所在责任区的年级，密切联系群众，切实做好调研工作或与师生交心谈心。各处室要提高工作的规划性、指导性、实效性，加强督查与评比。工会继续做好老师生日祝福活动，每学期组织教职工文体活动一至两次，缓解职业倦怠情绪；每年有计划地安排教师进修培训，适时邀请专家来校作辅导报告，有针对性地促进教师专业成长。

3．进一步务实创新，增强工作实效。不断总结和完善工作经验，明确办学新思路、新方案，拿出新举措，开创学校发展新局面。聘请专家顾问，发掘群众智慧，培育亮点，发展特色。

4．多措并举，努力践行质量提升工程。按照区委、区政府提出的建设教育强区的要求，在区教育局党委的领导下，按照“抓管理，提质量，促均衡，强队伍，创特色，树形象”的工作思路，以素质教育为主线，以全面提高教育教学质量为重点，进一步深化教育改革，优化教育结构，提升教育发展水平，促进学校内涵发展。

5.进一步修订、完善学校管理规章制度。清理既有的规章制度，结合学校的实际进行“废、立、改”。依法依规制定好学校章程；增订改进领导干部工作作风方面的制度（如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等）；加强规章制度的学习和执行检查。

学校班子一致认为，班子工作作风的转变，是学校改革和发展的关键。将继续认真学习贯彻中央、省、市的重要精神，用《党章》和勤政廉政准则严格要求自己，内化于心、外化于行，争做新时期的好干部。坚持开门搞活动，坚决抵制“四风”，做到谦虚谨慎、坚持学习、时常反省，知错就改，形成一个更加精诚团结、奋发有为的领导班子，干群同心同德，办让群众满意的学校。

第四篇：组织生活会个人对照检查材料发言材料

组织生活会个人对照检查材料

纪检委员

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2019年3月14日

一、上组织生活会整改措施落实情况

存在问题：遵规守纪不够严格。本人对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好，主要是自己党性意识淡薄了，思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种工作方式。

整改情况：主动自觉地向习近平同志为核心的党中央看齐，坚持个人自学与集中学习相结合，理论学习与交流研讨相结合。坚持学习结合，学以致用，把学习成果转换自谋划工作思路，解决工作难题，推动工作更上新台阶。

二、查找存在的问题

一、发挥政治引领作用方面

在实际工作中始终坚持理论武装头脑，坚定理想信念，树立四个意识，坚决维护习近平总书记的核心领导地位，认真贯彻落实公司党委的部署要求，存在以下一些突出问题：

1、由于忙于车间工作，很多时候不能以身作则，作为一名共产党员在工作上表现的不够优异，对身边的小事不能认真对待。

2、组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他同事共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥党员的先锋模范作用。

二、贯彻落实上级党组织工作部署方面

贯彻执行党中央决策部署和上级党组织工作部署时，能够做到不折不扣、不做选择、紧跟形势任务、及时落实指示精神，但是仍存在不足之处。

在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，能按规定按程序请示报告，但对一些日常工作或者自认为不重要的工作请示报告还不够。

三、定期开展党的组织生活方面

1、对党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度，涉及表决、学习、汇报、交流、监督、服务等多方面的内容。但从实际情况看，只是有选择性地落实一些组织生活制度。

2、对服务党员的工作做的不到位。目前除了偶尔开展帮扶困难党员活动外，其他服务开展很不理想，不注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件，党员个人在组织中缺少成就感。

四、严格党员日常教育管理监督方面

1、活动形式单一，学习教育流于形式。党支部在开展党员教育等活动中，多样化和灵活性不够，除规定的主题教育、活动教育外，相对党员教育的工作比较笼统，在党员教育培训工作上难以准确衡量。

2、党员教育针对性不强，党支部在对党员的教育上没有一个针对性，只是随便读读报纸，念念文件，学习内容抓不准，对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧，对党员的教育针对性不强，教育力度不够。

五、联系服务群众方面

1、虽然也经常下基层调研，但主动性不强，不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来到群众中去”，没有关心群众想什么，盼什么，急什么，要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

2、在工作上对基层情况的了解不够全面，系统。联系群众不广泛，直接听取基层群众意见，不及时，不全面，对于基层群众生活情况了解不全面。

六、改进工作作风方面

1、没有深入调查研究，在制定部门工作计划时，理论与实际联系的不紧密，没有从知与行，学与用的结合上加深对理论知识的理解。缺乏居安思危、忧患意识和锐意进取，敢为天下先的创新精神。

2、厉行勤俭节约方面，对于一些随处可见的浪费行为没有及时制止。

七、聚焦“六个破除”方面

1、在破除僵化保守方面，对当前形势变化、发展趋势的把握还不够准确，运用党的理论创新成果指导实践、推动工作，运用法治思维、法治方式推动发展的能力还有待加强。

2、在破除因循守旧方面，在工作中，缺乏创新精神，工作动力不足，在思维方式上不能突破原有的经验主义束缚。

3、在破除封闭狭隘方面，在贯彻上级部署要求、落实改革开放发展任务的力度上还不够。

4、在破除资源依赖方面，经常用老经验、老办法、老思路去思考问题，没有从旧的思想束缚中脱离出来。

5、在破除随遇而安方面，工作中抱着完成任务的想法比较多，缺乏高标准、严要求。

6、在破除慵懒散漫方面，想问题办事情与实际联系不紧密，在攻坚克难上存在守摊思想，努力创新解决问题思路不宽，办法不多。

三、深入具体地进行党性分析，剖析产生问题的根源

一、发挥政治引领作用方面

通过认真反思自身的不足，发现几点原因导致的：

1、对理论学习的重要性认识不足。

由于忙于车间具体工作，自己的政治敏锐性下降，自己主动放松了学习，认为先做好具体工作，理论学习先放一放，由于对学习认识不足，逐渐有了惰性。

2、放松了主观世界的改造。

由于党宗旨意识淡泊，放松对自己世界观的改造，加之不良社会风气的影响，没有严格要求自己，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。

二、贯彻落实上级党组织工作部署方面

开拓进取精神不够足，在工作中能够严以律己，但缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，创新突破的锐气有所弱化，特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。

党性修养不够深。没能把“四个意识”“四个自信”融入到骨子里，没有自觉把对党忠诚内化为对班子集体的信任和依托，滋生了随大流、不违规、不触线思想，进取意识一定程度地出现淡化。

三、定期开展党的组织生活方面

对基层党组织生活的重要性认识不足基层党组织是党的组织体系的基础，是党的全部工作和战斗力的基础，党的组织生活是组织建设的基础性工作。

对基层党组织党组织生活重视不够。党建工作目标管理虽纳入了组织生活内容，但着重检查记录，基本没有对组织生活质量、效果的测评考核。不少单位开展党组织活动经费不能保证，基层党组织的负责人理论培训严重不足，上级党组织又往往没有提供理论宣讲服务，导致基层党组织理论学习内容空泛。

四、严格党员日常教育管理监督方面

党组织生活制度不能有效地坚持。党支部主观上放松对党员的教育管理，不愿意组织活动，学习制度时紧时松，考勤制度不够严，没有一个纪律约束。

党员对学习教育的目的意义不够明确，导致学习教育效果不够明显。教育创新不够，难以调动党员学习积极性，存在着方式过于单调，内容过于单一，需求过于笼统，手段过于陈旧等问题。缺乏创新观念，缺少创新手段，造成党员对主动接受教育培训难以产生吸引力。

五、联系服务群众方面

党员领导干部宗旨意识淡薄，对群众缺乏感情，对群众生活疾苦漠不关心，忘记自己是群众的公仆，以掌权者自居，高高在上、脱离群众。不愿做艰苦细致，服务群众的“小”事，对群众生活疾苦漠不关心，不想面对群众。

党员干部不相信群众，不依靠群众，担心群众过多提意见，提要求，认为群众是决策的执行者，实施者，无需听取他们的意见，在做决策、定工作过程中不事先调查研究，不注重汲取群众智慧。

六、改进工作作风方面

1、理论学习缺乏系统性，思想上对于理论重要性的认识没有上升到应有的高度，请于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。

2、工作缺乏主动性，总是认为工作太多，太忙。平时忙于事务，沉不下心来，忽视了工作的积极性，主动性。

七、聚焦“六个破除”方面

1、理想信念松懈，奋斗精神有所淡化，自己问题的出现，就在于放松了对理想信念的坚守，放松了对艰苦奋斗精神的坚持，宗旨观念减退，为民情怀有所淡化。

2、主观主义滋长，求实作风有所淡化，工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识，错误的以为只要循序渐进，按照上级要求，处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。

四、今后努力方向和整改措施

1、加强政治学习

对照“四讲四有”合格党员标准牢固树立“四种意识”，主动自觉地向习近平同志为核心的党中央看齐，坚持个人自学与集中学习相结合，理论学习与交流研讨相结合。坚持学习结合，学以致用，把学习成果转换自谋划工作思路，解决工作难题，推动工作更上新台阶。

2、严格遵守党纪党规

坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争，严格按权限职责程序办事，严格按规定及时请示汇报，时刻进行自我“身份”提醒。认真遵守党风廉政建设各项规定和单位规章制度，认真执行请示报告，请销假制度，树立阳光工作意识保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。

3、树立高尚的品德

我将始终坚持把讲道德重品行作为一名合格党员的重要标准，努力继承和发扬我党的优良传统和作风，努力发扬中华民族的传统美德，团结友爱，励志勤学，谦虚礼貌，诚实守信，严己宽人，敬业尽责，清正廉洁。

4、改进工作方式树立担当意识

我将进一步改进工作方式，交流思想，多谈心和大家接触要深入基层务实苦干。要不畏艰险，躬身亲为，大事当前要敢于迎难而上，攻坚克难，面对重大原则问题要立场坚定旗帜鲜明。对于工作中的失误要正视错误，敢于承担，面对歪风邪气要敢于较真，敢抓敢管，对于新形势新问题要打破常规动真碰硬。

以上对照检查分析了本人存在的主要问题，需要在今后实际工作中进一步整改，请各位同志批评监督。

第五篇：组织生活会对照检查材料

组织生活会对照检查材料

在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面，希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。在理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高能力方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

3.工作不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。

4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强中国特色社会主义理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司工作的科学发展。2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。

3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。

4.以身作则，严格要求。加强政策理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。

5、大局为重，服务为上。牢固树立党的纯洁性，在大事大非面前坚定立场，坚决执行民主集中制；在完成上级传达的任务时，既要自己快速反应及时领会顺利完成，又要积极配合各科室共同完成，还要快速转轨启动和实施下步计划，使个人和整体工作效率得到切实提高。

通过这次组织生活会，我将结合实际工作，在领导同事的帮助和自身的努力下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，同时严格要求自己，加强自身修养，进一步增强责任感和紧迫感，接受教育，提升素质，增强本领，努力在本职岗位上做出新的贡献。