第一篇:凤凰小学体育卫生艺术工作自查报告2011.9
凤凰小学体育卫生艺术工作自查报告
泰安高新区凤凰小学
2013年12月
凤凰小学体育卫生艺术工作自查报告
凤凰小学现有28个教学班,在校学生1571人,教职工70人。根据省、市、区关于做好学校体育卫生艺术工作专项督导检查自查工作的通知要求,我校对本校体育、卫生与艺术教育工作进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、高度重视,提高认识
学校领导充分利用教师政治业务学习时间,组织全体教师认真学习相关文件精神和《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,通过组织学习,从而使全体教师认识到体卫艺工作专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,使大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、制定方案,开展工作
我校一贯把体育卫生艺术教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育卫生艺术教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。学校领导组织相关教师积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育卫生艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、卫生、艺术教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
三、学校体育卫生艺术工作开展情况:
(一)、学校体育工作开展情况: 1.严格执行课时计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课,并按课标的要求授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。1—2年级体育每周4节,3—6年级每周3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间活动,学校的体育场地、设施免费开放,保证学生每天一小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。
2.班主任掌握学生体质状况、督促学生积极参加体育活动、严格 学生体育活动的考勤记载,并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。学校规定,学生体育课成绩达不到良好等级,本学期不得参加“优秀学生”的评选
3.学生每天一小时体育锻炼时间(含体育课)能得到落实,学校定期组织课外、校外体育活动,并做到规范化、制度化,每年组织一次全体学生参加的校运会,学校有开展体育活动的安全要求与措施。
4.学校按要求安排具有学科专长的教师担任专职体育老师,体育教师享受其它学科教师同等待遇,按规定要求参加继续教育培训。
6.学校按省级分类配备目录三类要求配置,设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省级有关规定,符合教学基本要求,并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
7.学校有校长负责体育工作,并将体育工作纳入年度工作计划及总结中。体育经费能确保学校体育工作正常运行。
8.学校重点体育项目建设进展情况。2011年2月我校申报的重点体育项目:田径、乒乓球、健美操、象棋、足球,得到市教育局的批复。学校加大重点体育项目校本课程的开发力度,有计划的把重点体育项目纳入体育教学和课外体育活动中。通过重点体育项目建设,充分发挥学校资源优势,充分挖掘学生的潜能,全面激发学生体育运动兴趣,做到人人有喜爱的体育项目、班班有特色的体育活动、让体育锻炼成为学生生活的一种方式,为学生终身发展奠定良好基础。
(二)、学校卫生工作情况 1.教学卫生
(1)教室的采光照明:按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查,教室平均照度达到标准。
(2)教室黑板:按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查,黑板无破损或裂缝、无眩光、无局部照明灯。
2.学校食品卫生:学校有供水设施;并为学生提供充足的、基本符合卫生标准的饮用水。
3.厕所卫生:学校建有蹲位数达标的厕所。并有专人打扫,清洁。4.健康教育
学校有一名专职心理咨询师,平时,针对具体突发情况,进行宣传卫生防疫知识,做到制度化,经常化。学校认真落实体育与保健课程的实施,每周开设一课时的健康教育课,任课教师由语文教师兼任。学校还经常利用地方课、宣传窗、黑板报等形式,广泛进行宣传教育。让学生掌握基本的健康知识及养成健康的行为和习惯包括各种传染性疾病的防治知识。
7.学校有校长负责卫生工作,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费是能确保学校卫生工作正常运行。(三)、学校艺术教育工作
1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照新课程标准要求授课。
2.班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动。
3.学校要求各班主任组织班级建立课外兴趣活动小组,课余艺术辅导与训练做到经常化、制度化,定期举办综合性的艺术活动。
4.按要求配备兼职艺术教师,享受其它学科教师同等待遇,定期开展教研活动,参加继续教育培训。
5.按省级分类配备三类目录要求配备教学器材、教具、挂图等。相关器材符合国家或省级有关规定,符合教学基本要求。
6.学校有校长负责艺术教育工作,并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常运行。
7.为落实《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》精神,我校通过组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。学校在实施“2+1 项目”要在切实抓好课堂教学的基础上,认真开展课外体育、艺术活动。充分整合学校、社会、家庭等资源,把实施“2+1 项目”与开展课间操、课外文体活动、集体竞赛项目等活动有机结合起来,相互融合、相互促进,做到有体育运动队、体育兴趣小组、艺术兴趣小组,坚持经常训练,利用课余时间和节假日举办运动会、艺术节等小型多样的体育竞赛、艺术活动,坚持面向全体学生、培养个性、发展特长,活跃校园文化生活,使“2+1 项目”实施工作落到实处,并把实施“2+1 项目”与小学生综合素质评价结合起来,着力研究和努力解决“2+1项目”中的相关评价问题。
第二篇:河滨小学体育卫生艺术工作自查报告
河滨小学体育卫生艺术工作自查报告
河滨小学始建于2001年,是灵宝市教体局面向社会筹资480万元建起的实验性、小班化寄读制学校。学校内设18个教学班,在校学生659人,拥有教职工45人。河滨小学是一所校园环境美,教育理念新,教师素质高,教学效果好的特色鲜明的示范性学校。在各级教育行政部门的领导下,在教体局党委的具体指导下,我们河滨小学认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,积极落实《学校体育卫生工作条例》、《学校食堂管理与学生用餐卫生管理条例》以及《学校艺术教育规程》等有关规定,进一步加强和改进学校的体育、卫生、艺术教育工作,通过扎实的工作和不懈的努力,工作取得了可喜的成绩。结合实际,对我校贯彻落实体育卫生艺术教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况
汇报如下:
一、高度重视,提高认识
学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家
提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、制定方案,开展工作
我校一贯把体育卫生艺术教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育卫生艺术教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育卫生艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、卫生、艺术教育工作计划
和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
三、自查结论
1、加强师资培训,构建优质教师队伍
我们河滨小学一直把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为提高体卫艺工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专兼职体育教师4名,音乐艺术教师4名,美术教师3名,保健教师1名。在全市举行的教师基本功大赛和各项大型活动中,我校屡获殊荣。牛白茹老师作为出色的青
年教师,以其创新的课堂教学设计和扎实的歌唱基本功,在全市享有较大的影响。
2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体、卫、艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节,一二年级体育每周5节,三四五六年级体育每周3节,健康课每周0.5
节。
3、积极筹措资金,改善办学条件
我校是局直小学中规模相对较小的一所学校。建校时间短,资金较为紧缺。但是,学校领导高度重视体育卫生艺术教育工作,在经费相对紧张的情况下,不断完善体育、卫生、艺术教育的基础设施,不断改善学校的办学条件。我校的体卫艺各种设施和器材按一类标准配备。学校先后投入20万元,购置篮球架,塑胶运动垫,以及体卫艺课程所需的所有器材。学校环境整洁美观,学校设立有舞蹈室、音乐室、及体音美器材教室。2007暑期学校又投资10万元对南操场进行了改造,整个操场被绿色塑胶场地所覆盖,学校
运动场地面积相对增加,学生运动过程更加安全、舒适。
4、开展丰富多彩的活动,提高学生素质
强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间、及各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。在我校开展校园集体舞大赛活动时,我校体育教师克服学校场地小的实际困难,有时间就练,有地方就占。最后我们的比赛取得了非常好的效果。每天从清
晨开始,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。
为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性,学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,全校性的体育、艺术活动,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。学校体育运动场地较小,我们采取轮流活动的方法,坚持小型多样,时间错开的方式,使课外活动得以坚持。全体学生统一做操,统一管理,坚持每天的2操1课,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,每天的广播操和健美操各班有专人检查,并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来,形成制度。学校每周五下午组织拔河、跳绳、篮球、趣味拍球、等活动,周末组织学生参加远足活动,让孩子走出校园,投入到大自然的怀抱,参观新区和北区建设成果,在锻炼身
体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先、热爱家乡,保护环境的良好品德。
艺术教育初显成效。经过学校教师的辛勤努力,我校的艺术教育已经结出了喜人的果实。2004年12月,我们在灵宝电视台的综艺栏目《周末大舞台》中,举办了河滨小学专场演出,同学们优美的舞姿、清脆的歌声、略显稚嫩的书法、栩栩如生的国画,流利的英语口语表达,风趣幽默的喜剧表演,从一个侧面展示了我们学校艺术教育工作所取得的成果,节目播出后在社会上产生了教大大的影响。许多单位举行的大型晚会和庆祝活动,都想请河滨小学的孩子带去精彩的节目。
5、学校卫生工作
学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制,保健老师配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。学校每年都组织食堂卫生的有关人员认真学习教育行政部门转发的《学校食堂与学生集体用
餐卫生管理规定》。食堂从业人员全部经过卫生部门的上岗培训,并持有健康证。
(1)学校对食品卫生严把采购第一关,坚决执行政府采购。食品加工严格按照食品卫生要求进行,学校建立食堂当天饭菜待查制度,从食品源头保证食品的质量卫生安全,学校自开办食堂以来未发生过食
物中毒事件。学校专设饮水机设备,专为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。
(2)学校卫生防疫工作坚持以预防为主的方针,做好各种传染病的预防宣传工作,组织全体学生打防疫针,定期组织师生进行身体检查,建立学生健康档案,做好防近、防龋、防腮腺炎、防流感、预防血
吸虫的宣传教育工作。
(3)重视校园环境卫生、教室卫生、师生个人卫生的监督检查和管理。学校校园及教室的卫生每天一大扫,两小扫。个人卫生每天检查一次。寄宿班学生定期洗澡,衣服保持干净、卫生。
6、体卫艺工作成效显著。
近年来,我校的体卫艺工作呈现出蒸蒸日上的发展势头,2006年灵宝市举行的中小学生田径运动会上,我校师生获小学组跳大绳第四名。同年在教体局举行的“庆六一”文艺演出中,我校的拉丁舞表演获二
等奖。2005年灵宝市教体局举行的操舞比赛中,我校荣获第一名。2005年我校龙海茹老师的一节音乐课
《静夜思》在灵宝市举行的优质课赛奖中获一等奖。我校的舞蹈队多次参加市级的文艺演出。
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体卫工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体卫艺教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体卫艺教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进。
总之,我们学校体卫艺工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展
奠定坚实的基础。
赵官屯小学体育卫生艺术教育工作专项检查自查报告
一、端正思想,加强领导
1、学校领导首先在校委会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了以张晓莉校长为组长的西赵小学体育卫生与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引导,扎实自查
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照评估指标和参考等级标准进行自查,最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况,汇报如下
一、学校配备艺术教育专(兼)职教师情况:
我校是一所两轨制小学,全校共有12个教学班,学校配备音乐兼职教师12名,美术兼职教师12名,体育专职教师1名,艺术课程开设情况:
学校12个班开设音乐、美术等艺术教育课程每周48节。其中音乐课每班各2节,美术课1-4年级每班2节,5、6年级每班1节。同时,学校积极开发校本课程,建有书法、绘画、舞蹈、抖空竹等艺术兴趣小组,每年举行2次校园艺术节活动,通过各班文艺汇演、绘画展览、手工制作展览等形式欢庆“六一”和喜迎“元旦”。
学校近年在尧都区校园文化艺术节汇演活动中,学生文艺节目获得过1次一等等奖,2次优秀奖,学生和教师书法和美术作品在全国比赛中有多项作品获奖,学校也荣获先进组织单位。
体育工作方面我校一贯重视的体育工作,从平常工作抓好,体育教师必须参加各种培训,坚持“两操”、“两课”,体育工作做到有计划、有措施、有记载、有总结,体育安全工作有责任制。学生每天一小时的体育锻炼基本能得到保证
2、学校建立了篮球运动队和抖空竹兴趣活动小组。训练有计划、有组织、有安排、坚持常年训练。
6、连续五年我校在镇组织小学生篮球活动中成绩一直名列前茅。
1、环境卫生
近年来,为了进一步做好校园环境的绿化、美化,努力做到环境整洁、优美。给全校师生营造一种良好的工作和学习氛围,保证教育教学活动的正常进行。大力开展校园环境建设,努力优化我校的育人环境。我校非常重视此项工作,学期初,自己重新划分了清洁区,将工作明确到位、责任到人。制定了完善的管理制度和检查、评比措施。
2、健康管理
学校每年积极配合镇、区两级医院部门对全校学生进行健康检查,将体检中发现的问题及时通知家长、班主任、体育老师。建立学生健康档案,体检后进行集中统计分析,做好了资料的存档。
3、健康教育
学校重视学生卫生防疫与食品安全,有专人具体分管这项工作,每年都制定防止学生传染病急紧预案,班主任兼任健康教育课内容。并根据不同季节开展常见病、多发病为主以及卫生宣传日的健康教育知识,形成以广播、黑板报、发放宣传材料等宣传健康教育知识。如“5.20”学生营养日,“5.31”无烟日,“6.6”爱眼日,“9.20”爱牙日,及12月的艾滋病预防宣传。特别是近期对“手足口病”的预防宣传,学校领导非常重视。我校利用广播、板报等形式宣传预防知识,教育学生要注意饮食卫生、勤洗手等。通过教育培养,学生提高了自我保护的能力。
艺术教育方面
1、努力开设第二课堂,培养学生艺术能力。学校设有领导负责艺术工作,班主任能积极引导组织学生参加课外艺术活动。能按国家颁布的课程计划开足开齐艺术课,并按大纲要求授课,学校在每年六月一日举行艺术节汇报演出,邀请镇教育办领导和部分村民参加,在得到社会好评的同时,调动了学生的积极性。
2、在努力抓好艺术教育同时,学校根据场地、师资等实际开设了合唱、美术、等兴趣小组,成立了鼓号队、建起民乐班,聘请专业教师指导,使学生得到了比较正规的训练,给学生创造了艺术天才的天地。在镇举办的艺术节汇报演出中,我校的舞蹈、快板等节目均取得佳绩。学生的剪纸、科幻画等获国家级奖励。
存在主要问题:
由于学校办学条件的限制,存在教育教学设施(设备)及师资等不足问题
官堂小学体育卫生和艺术教育自查报告
一、自查情况
1、学校配备艺术教育专(兼)职教师情况:
我校是一所两轨制小学,全校共有12个教学班,学校配备音乐兼职教师12名,美术兼职教师12名,体育专职教师1名。
2、学校配备艺术课程教学和艺术活动器材的情况:
我校按二类标准配备艺术课程器材,音乐器材有教师教学用教具及学生用乐器共计价1万多元,美术器材有教师教学用教具、学生用学具等,计价值5000多元;另外还用少先队鼓号器材8000余元。
3、学校艺术课程开设情况:
学校12个班开设音乐、美术等艺术教育课程每周48节。其中音乐课每班各2节,美术课1-4年级每班2节,5、6年级每班1节。同时,学校积极开发校本课程,建有书法、绘画、舞蹈、抖空竹等艺术兴趣小组,每年举行2次校园艺术节活动,通过各班文艺汇演、绘画展览、手工制作展览等形式欢庆“六一”和喜迎“元旦”。
学校近年在尧都区校园文化艺术节汇演活动中,学生文艺节目获得过1次一等等奖,2次优秀奖,学生和教师书法和美术作品在全国比赛中有多项作品获奖,学校也荣获先进组织单位。
4、实施《学生体质健康标准》情况:
学校根据教育局体育工作的要求,每年在各年级中实施《学生体质健康标准》,具体做法为:
学校制定实施《学生体育健康标准》工作方案,建立实施《学生体育健康标准》工作小组,由校长担任组长,学校教导处领导、体育教师和班主任任组员。
每学期1—2月为动员培训期,我们在全体教师中开展《学生体质健康标准》实施动员和培训,由体育组印发宣传材料,由体育教师向班主任开展训练和培训,班主任做好对学生和学生家长的宣传动员工作。
每学期3—5月为学生体能训练期,我们通过每天下午的课外活动时间开展对学生的体能训练。
每学期9—12月为学生体质健康检测期,学校购买身高体重测量仪,握力器和肺活量检测器等器材,并做好体育教师和班主任的检测培训工作,由学校体育教师与班主任共同做好学生体质检测工作,将检测数据进行整理统计,建立材料档案,并上报教育局。
5、学生身体健康状况:
学校每年定期给学生进行体检,建立学生健康档案,备有体检资料。
经检测总体情况是:优秀率为4.94,良好率为:19.76,及格率为:73.94,不合格率为:0.01全校总得分为:226.89。其中,视力不良率为19.3%,最高班为44%;身高标准体重检测普遍得分正常,少数学生体重偏胖。耐久力(50米×8往返跑)、肺活量,男、女生平均与标准相差甚远,得分普遍较低。
学生体质下降,主要原因是学生体育锻炼不足(包括时间和强度均不够)其中,既有学校场地器材不足,时间安排以及体育活动内容安排上的问题,也有学生自身缺乏刻苦锻炼的毅力问题,因为随着我们生活水平的普遍提高,热量、脂肪等摄入过多及食物结构的不尽合理,加之营养科学知识的宣传教育滞后,导致了学生肥胖的发生。学生近视率居高不下的主要原因是学生课业负担过重,近距离用眼时间过长。随着电子游戏机的盛行,计算机的普及、信息网络的发展,学生长时间玩游戏机、上网、看电视等也是导致近视率发生的重要因素。
6、学校卫生防疫与食品安全工作制度建立情况:
学校重视学生卫生防疫与食品安全,有专人具体分管这项工作,每年都制定防止学生传染病急紧预案,班主任兼任健康教育课内容。并根据不同季节开展常见病、多发病为主以及卫生宣传日的健康教育知识,形成以广播、黑板报、发放宣传材料等宣传健康教育知识。
如“5.20”学生营养日,“5.31”无烟日,“6.6”爱眼日,“9.20”爱牙日,及12月的艾滋病预防宣传。特别是近期对“手足口病”的预防宣传,学校领导非常重视。我校利用广播、板报等形式宣传预防知识,教育学生要注意饮食卫生、勤洗手等。通过教育培养,学生提高了自我保护的能力。
艺术教育方面
二、存在问题
通过自查,我们也发现一些工作不足,主要存在问题有:
师资配备不合理,目前,我校艺术专职教师只是美术教师1人,与学校艺术教学需要相差甚远,影响了学校艺术教学的正常开展。
由于学校办学条件的限制,存在专用教室、教育教学设施(设备)不足的问题。由于学校活动场地的限制,学生体育活动开展受到影响,学生体质健康达标率较低。
三、整改思路
在上级政府和教育行政部门关怀下,学校搬迁工程一期完成后,学校的办学条件可望有所改善,在此基础上,我们打算调整学校各科师资配备比例,加强艺术教育的专职教师配备,进一步重视抓好学校艺术教学。
在学校搬迁后,学校将加强教学设施的投入,开辟专用教室,添置教学设备,使学校艺术教学和体育教学有活动场地,有教学设备,从而使学校艺术教学和体育教学再创新的佳绩。
第三篇:工农小学体育卫生艺术工作自查报告
工农小学体育卫生艺术工作自查报告
根据省、市、县关于做好学校体育卫生艺术工作专项督导检查自查工作的通知要求,我校对本校体育、卫生与艺术教育工作进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、基本现状
工农小学为一所村级小学,现有6个教学班,在校学生65人,教职工10人。我校一贯把体育卫生艺术教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育卫生艺术教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。学校领导组织相关教师积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育卫生艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、卫生、艺术教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
二、学校体育卫生艺术工作开展情况:
(一)、学校体育工作开展情况:
1.严格执行课时计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课,并按课标的要求授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。1—2年级体育每周4节,3—5年级每周3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证学生每天一小时的体育活动时间。
2.学生每天一小时体育锻炼时间(含体育课)能得到落实,学校定期组织课外、校外体育活动,并做到规范化、制度化,每年组织一
次全体学生参加的校运会,学校有开展体育活动的安全要求与措施。
3.学校按要求安排具有学科专长的教师担任兼职体育老师,体育教师享受其它学科教师同等待遇,按规定要求参加继续教育培训.4.学校有校长负责体育工作,并将体育工作纳入工作计划及总结中。
(二)、学校卫生工作情况
1.教学卫生
(1)教室的采光照明:按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查,教室平均照度达到150LX。
(2)教室黑板:按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查,黑板无破损或裂缝、无眩光、无局部照明灯。
2.学校食品卫生:学校有供水设施;并为学生提供充足的、基本符合卫生标准的饮用水。
3.厕所卫生:学校建有蹲位数达标的厕所。并有专人打扫,清洁。
4.健康教育
学校每个学期均聘请村卫生室医生来校进行专题讲座,平时,针对具体突发情况,进行宣传卫生防疫知识。做到制度化,经常化。学校认真落实体育与保健课程的实施。学校还经常利用地方课、宣传窗、黑板报等形式,广泛进行宣传教育。让学生掌握基本的健康知识及养成健康的行为和习惯包括各种传染性疾病的防治知识。
(三)、学校艺术教育工作
1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照新课程标准要求授课。
2.班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动。
3.按要求配备兼职艺术教师,享受其它学科教师同等待遇,定期开展教研活动,参加继续教育培训。
四、存在的困难和努力方向:
(一)困难:
1、教室课桌椅要真正达到:“《学校课桌椅卫生标准》”要求尚有一定的距离。
2、学校校园场地小,学生开展活动场地小。
3、经费不足,体卫艺设备、器材缺乏,没有独立的卫生室、体育室、器材仓库及医务人员。
4、到目前止,我校尚无音乐和美术专职教师。
(二)、努力方向:
积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室设备、器材的困难,加大对学校体育、卫生设施设备的投入。建设改造学校运动场地、饮水设施、厕所等,逐步使学校体育卫生设施设备配备达到国家基本标准,满足教育教学的基本需要,不断向高层次的目标迈进。
工农小学
2013年4月
体育卫生艺术工作自查报告
工农小学
第四篇:体育卫生艺术自查报告
南川市骑龙乡中心校
体育卫生与艺术教育自查报告
南川市教委体艺卫科:
我校根据《教育部办公厅关于做好学校体育卫生与艺术教育自查工作工作的通知》和教育部《学校体育卫生与艺术教育自查细则》对本校体育工作、卫生工作、艺术教育工作进行了认真的对照细查。现将自查的情况汇报如下:
一、加强体育、卫生、艺术工作的组织领导。近几年来,学校把体育、卫生、艺术工作纳入学校的总体工作安排,每期对此项工作实施情况、效果都作认真的总结,查缺补漏,不断完善,不断改进。学校体、艺、卫工作由校长亲自抓,对几项工作的政策法规都较熟悉。学校基本上保证了改善体育、卫生、艺术工作条件的经费。学校将体育师资纳入了教师培训计划。
二、学校体育工作
1、按照国家教育部颁布的课程计划开齐了课程,上足了课时,并按照教学大纲要求上课,学校基本上做到了每年一次大多数学生参加的达标运动会,有开展体育活动的安全要求与措施;中心校中小学按要求配备了几名兼职体育教师。
2、班主任基本上掌握了本班学生的身体状况,并经常督促学生参
加活动。严格学生体育活动记载,并把体育作为评选先进集体和先进个人的重要条件之一。学生每天一小时体育锻炼时间得到了充分保证。
3、学校按国家、省级分类配备目录设置了体育场地,基本配齐了体育器材和教学所需的各种教具、挂图等。体育场地、器材基本符合国家、省级有关规定,符合教学基本要求,并保证了体育教学,课外体育活动和课余体育训练在保证安全的前提下进行。
4、体育工作方面存在的问题:对体育教师没有做到每年接受一定学时的脱产半脱产业务培训;学校虽然建立了体育运动项目课外兴趣小组,但训练时没有按计划进行,没有做到经常化;由于资金不足,体育器材没有完全按标准配备。
三、学校卫生工作
1、教学卫生方面:每期对中心校村校教室的采光照明,均按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行了检查,教室平均亮度达到了150LX。全乡每间教室全部使用了磁性黑板,黑板无破损或裂缝,无眩光,无局部照明灯,达到了《标准》要求。但80%的课桌椅没有按照《学校课桌椅卫生标准》配齐。
2、食堂卫生方面:学校建立了食物中毒责任追究制度,学校从来未发生过事物中毒事件;学校建立了食品卫生主管领导负责制,有专人负责食品卫生安全工作;食堂有卫生许可证,食堂从业人员和管理人员均有有效健康证,有食堂卫生管理制度与措施;食堂布局合理,食堂环
境与设备,食品加工,存放器具符合卫生要求。
3、饮用水方面:学校根据具体情况设置了多处供水设施;全乡所有学生喝上了符合卫生标准的纯净水。
4、健康管理和教育方面:学生每期开展一次学生健康体检;学校建立了学生体质健康卡片,对每次的体检资料进行了统计分析,并通知家长,对身体不正常的学生及时治疗;学校各班级开展了形式多样的健康教育,对中学生开展了预防爱滋病,预防禽流感对人的感染等的教育,开展的形式如张贴宣传画、办小喇叭广播站、办专栏、看录象片、主题班队活动卫生知识抢答赛等。宣传的内容有健康教育教材,报刊杂志上的有关文章。
5、卫生室建设方面:由于没有人员编制指标,学校没有配备校医;无独立的卫生室,基本上没有配备常用的器材及药品。
四、艺术教育工作
1、各校均按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照课程标准或教学大纲要求授课;中心校配备了兼职艺术教师,其中音乐4人,美术4人;定期开展艺术教研活动,课外教育活动,加强了对艺术教师的培训。
2、学校每年举办一次书法、绘画竞赛活动;班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动,占80%的班级建立了艺术课外兴趣小组,训练基本做到经常化、制度化。
3、学校配备了一部分艺术教学器材、教具、挂图,但没有达到国家或省级标准。
通过自查,存在的问题和不足是有的,我们将及时制定出切实可行的整改方案,认真进行整改,力争使各方面的工作达到上级要求。
南川市骑龙乡中心小学校
2005-11-28
第五篇:中学体育卫生艺术工作自查报告
体育卫生艺术工作自查报告
一、学校概况。
有教学班4个,学生130余人,教职工32人,其中专任教师31人,高级教师1人;学校占地13800平方米,建筑面积为3800平方米,绿化面积为1300平方米;2008年被评为运城市“绿色示范中学”,学校于2009年被评为永济市示范初中。
多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。
二、完善制度、强化管理
1、管理体制。
我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实,有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生、艺术及劳技、科技等教育,在市教育局、栲栳镇党委政府的支持下,加大了经济投入,改善办学条件,在投资120万元,加固了教学楼宿舍楼3200平方米的基础上,又建餐厅418.5平方米、一个篮球场和一个足球场,学校投入近2余万元对校园进行了绿化,美化,改善办学条件,优化了育人环境。
3、师资培训。
我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、计算机等级、普通话等各类培训,教师均已取得了大专以上学历文凭,在岗教师整体具有较强的专业素养。
二、落实措施,工作到位
(一)、体育工作
学校有1名在职体育教师,为大专以上学历,能够满足学校体育教学工作的需要,校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。
我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视“达标”工作,达标率达到98%以上,平时学校重视学生“两操”,体育工作坚持普及与竞技相结合,体育兴趣小组(跆拳道兴趣小组)的辅导老师常年坚持,其他教师各尽其责,分工配合,全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,积极参加市、片区组织的田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。2011年,我校在永济市西北学区田径运动会上郭豆同学获得初中组男子200米第二名的好成绩,张旭同学在男子3000米中获得第三名的好成绩,李伟同学获得男子跳高中获得第三名的好成绩,卫二梁同学在男子跳远中获得第二名的好成绩,同时我校获得了团体第三名和最佳组织奖。
学校为积极配合全民健身的工作,常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。
近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。
(二)、艺术教育工作
学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分,确立“课堂教学是实施素质教育的主场地,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,加大艺术课程力度,探索课堂教学模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动,通过上研究课、示范课、优质课等形式,提高了教师的理论素养和业务知识,提高课堂教学效率,促使艺术教育质量不断提高。
我校有音乐、美术、劳动技术老师共3位,学校按新课程的要求,开足开齐艺术课,加强音、美、劳技教育,充分挖掘学生的个性特长。•学校领导重视艺术科技教育,培养学生动手、动口能力,重视科普教育,开设第二课堂,根据学生的爱好、特长,组织开展舞蹈、唱歌、书法课外兴趣小组。
学校积极营造健康、高雅的文化艺术氛围,教室走道的墙壁上挂着名人名画,陶冶了学生情操,营造了美的校园气氛。
(三)、卫生工作
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长,政教处、教务处、总务处、医务室负责人组成的学校爱国卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,每年制订学校卫生工作计划,制度落实、并上墙,定期进行卫生检查,搞好校园卫生。
1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期对学生进行常规体格检查,学生总近视率低于30%,控制年近视发病率在5%以下。
2、严格食品卫生,执行“食品卫生法”,加强食堂卫生管理,保证师生健康。我校现有学生130余人,在构建和谐校园的过程中,学校加强了对食堂工作的领导。
(1)、建立了食堂管理组织并履行工作职责。
(2)、规范和完善食堂卫生的一系列管理制度。在食堂内部配套设施比较齐全,同时,根据卫生监督所的要求,有仓库保管员。学校对食堂职工定期进行体检,都持有上岗证,平时坚持穿工作服上班;加强对食堂人员的教育,提高他们的卫生意识。
3、重视卫生教育。开展青春期教育,心理健康辅导,开辟心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,使学生自我调节,提高心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次进行卫生教学宣传讲座,使学生对日常生活卫生知识的知晓率、养成率均达80%以上。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体卫艺教师教学水平存在一定的差距,缺少专职的美术教师。今后,我们要不断加强学习,加强体卫艺教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进。
总之,我们学校体卫艺工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
2011年6月3日