第一篇:村“守纪律讲规矩”主题教育实施方案
XX村开展“守纪律、讲规矩” 主题教育的实施方案
为深入贯彻落实总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,深入推进我乡党风廉政建设和反腐败工作,根据自治区党委办公厅《关于在全区开展“守纪律、讲规矩”主题教育的通知》(XX党厅字【2015】8号)、县委《关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育实施方案的通知》(XX党办【2015】9号)和《XX乡开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案》(杨党发【2015】15号)要求,村决定从2015年3月初开始到4月底,集中两个月时间,在全村党员干部特别是领导干部中,广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育,方案如下:
一、目标任务
通过教育活动,旨在加强基层党支部纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;党员干部特别是领导干部要进一步提高思想认识,强化党的纪律和规矩意识,严格用党的纪律和规矩约束言行,养成遵规守矩的好习惯,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全村上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯。
二、内容和步骤 1 这次主题教育要紧紧围绕总书记提出的“五个必须”的总要求,组织广大党员干部认真学习党规党纪,扎实开展对照检查,切实解决存在问题,努力形成长效机制,确保主题教育取得实实在在的效果。活动分三个阶段进行:
第一阶段:集中学习阶段(3月上、中旬)认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点是学习习近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话,李文章同志在市委三届六次全会和市纪委三届六次全会上的讲话,袁秉和同志在县纪委十三届五次全会上的讲话等,通过学习,努力在思想上增强“守纪律、讲规矩”的认识,在行动上做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧的自觉。主要做好三项工作:一是制定学习计划,明确学习目标;二是要以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,结合各自实际,给党员上一堂党课。三是每个党员撰写一篇学习心得体会,并进行学习交流。
第二阶段:对照检查和整改提高阶段(3月下旬、4月上旬)召开一次组织生活会,每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,围绕以下五个方面认真查摆自身存在的问题:1.在维护党的团结统一方面,是否搞团团伙伙、拉帮结派。2.对党的基本 2 理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,是否乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家形象。3.对中央和区、市、县、乡党委政府做出的决策部署和大力推进之事,是否合意则取、不合意则舍,打折扣、搞变通;在贯彻执行上是否存在不落实集体决策,搞一言堂、家长制,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。4.对中央和区、市、县明令禁止的事,是否置若罔闻,搞上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情。5.敬业精神、服从意识不强,对组织决定说三道
四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实,责任心不强,勇于担当不够,慵懒散软拖。
每名党员干部要结合实际,采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法认真查找存在的问题及原因。对查摆出的问题,要撰写一份党性分析材料,并结合实际提出整改措施,接受党组织和群众监督。党支部要组织党员干部进行一次警示教育活动。
第三阶段:总结巩固阶段(4月中、下旬)党支部要对主题教育进行“回头看”,对照活动的目标任务、主要内容及方法步骤、任务要求等,进行全面深入的总结,在总结的基础上,探索建立党员干部“守纪律、讲规矩”的长效机制。主要做好三项工作:一是对本村长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理,形成符合党纪、国法和具有实际特点的政治规矩,组织每名党员干部对遵守政治纪律和政治 3 规矩情况作出一次承诺,自觉接受组织和群众的监督。二是要对党员干部组织一次党纪党规知识的测试,强化党员干部对党纪党规的理解和掌握。三是要对主题教育的主要做法、成效、存在问题及下一步整改工作等进行总结,形成一份总结报告,于4月24日前报乡纪委党风廉政建设办公室。
三、组织领导
为加强组织领导,成立村“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组:
组 长: 成 员:
四、工作要求
(一)“守纪律、讲规矩”主题教育由乡纪委牵头组织实施。我村党支部要切实落实好主体责任,强化责任担当,坚持党要管党,从严治党。要立规矩、讲规矩,敢于动真碰硬,坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要按照“三严三实”的要求,把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和规矩意识,规范党员干部的言行。要认真抓好主题教育各项工作落实,确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。
(二)要结合实际,制定开展主题教育的实施方案,将“守纪律、讲规矩”主题教育与党的群众路线教育实践教育活动问题整改、培育社会主义核心价值观、落实中央八项 4 规定精神和自治区若干规定、市委十项规定、县委二十项规定与“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”、乡党委各项规定等活动结合起来,进一步加强作风建设。要加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处各项违规违纪问题。
(三)要加强对主题教育的宣传,在全村营造“守纪律、讲规矩”的浓厚氛围。要把主题教育开展情况列入年度工作目标考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容,并适时组织对全乡活动情况进行专项检查。5
第二篇:“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案
全县教体系统开展“守纪律、讲规矩”
主题教育实施方案
为进一步加强纪律建设,深入推进全县教体系统党风廉政建设和反腐败工作,根据县委办公室《印发<关于在全县开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案>的通知》(彭党办发„2015‟23号)要求,局党委决定,从3月初开始到4月底,集中两个月时间,在全县教体系统各级党组织和党员、干部特别是领导干部中,广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育,结合实际,制定本实施方案。
一、目标任务
通过主题教育,使各级党组织纪律建设进一步加强,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;各级党组织和党员干部特别是领导干部思想认识进一步提高,党的纪律和规矩意识进一步强化,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全系统上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯,为推进教育改革与发展,办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。
二、内容和步骤
以“守纪律、讲规矩”为主题,紧紧围绕总书记提出的“五个必须”总要求,组织广大党员干部认真学习党规党纪,扎实开展对照检查,切实解决自身存在的问题,努力形成长效机制,确保主题教育取得实效。活动内容主要贯彻在“十个一”活动(组织一次集中学习、上好一堂党课、进行一次警示教育、2
次党纪党规知识测试,强化党员干部对党纪党规的理解和掌握。四是结合各自实际,组织开展一次具有本单位特色的实践活动,解决实际问题,强化主题教育实效。五是对主题教育的主要做法成效和存在问题及下一步整改工作进行总结,形成总结报告,于4月25日前报局党委办。
三、组织领导
为加强组织领导,特成立全县教体系统“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组:
组 长:刘生喜
副组长:李 龙
成 员:韩星明 吴力祥 杨田仓 李世权 宋治秀 韩文涛 王宏升
领导小组下设办公室,办公室设在局党委办,韩星明兼任办公室主任。办公室负责主题教育组织协调和具体工作。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各级党组织要切实落实好主体责任,强化责任担当,把开展好主题教育作为重要政治任务,认真制定方案,精心组织实施。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责,扎扎实实抓好主题教育,确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。要立规矩、讲规矩,敢于动真碰硬,坚决纠正不守纪律、不讲规矩的行为。要按照“三严三实”的要求,把“守纪律、讲规矩”主题教育作为党员领导干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和意识,规范党员干部的行为。
(二)广泛宣传教育。各级党组织要充分发挥现代远程教育
网络、校园网站、广播站、宣传橱窗以及新闻媒体的作用,组织开展领导访谈、专家评论、经验交流等活动,认真总结和宣传主题教育好的做法、典型经验和取得的成效,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。
(三)做到三个结合。各级党组织要将“守纪律、讲规矩”主题教育与党的群众路线教育实践活动问题整改落实、培育社会主义核心价值观、落实中央八项规定精神、“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”等活动相结合,对照查摆出的问题,切实解决自身存在的问题,进一步加强作风建设;将“守纪律、讲规矩”主题教育与教育教学中心工作相结合,狠抓师德师风建设,强化教育常规管理,提升教育教学质量,做到两手抓、两不误、两促进;将主题教育与落实党风廉政建设责任制及加强廉政教育相结合,广泛营造守纪律、讲规矩的良好氛围,扎实推进“两个责任”落实,不断深化重点领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控,确保党员干部能干事、干成事、不出事。
(四)强化监督检查。局教育活动领导小组要加强督促指导,适时对本系统各级党组织活动开展情况进行专项检查,加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处各类违纪违规问题,做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。局党委将把主题教育开展情况列入党建工作目标考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容,确保全县教体系统主题教育取得实效。
第三篇:“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案
彭建小学开展“守纪律、讲规矩”
主题教育实施方案
为进一步加强纪律建设,深入推进我校党风廉政建设和反腐败工作,根据教育体育局印发关于《教育系统开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案》的通知(中宁教体党发„2015‟09号)要求,我校决定,从3月初开始到4月底,集中两个月时间,在我校党组织和党员、干部特别是领导干部中,广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育,结合实际,制定本实施方案。
一、目标任务
通过主题教育,使我校党组织纪律建设进一步加强,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;我校党组织和党员干部特别是领导干部思想认识进一步提高,党的纪律和规矩意识进一步强化,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全系统上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯,为推进教育改革与发展,办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。
二、内容和步骤
以“守纪律、讲规矩”为主题,紧紧围绕总书记提出的“五个必须”总要求,组织广大党员干部认真学习党规党纪,扎实开展对照检查,切实解决自身存在的问题,努力形成长效机制,确保主题教育取得实效。活动内容主要贯彻在“十个一”活动(组织一次集中学习、上好一堂党课、进行一次警示教育、举办一次主题征文、召开一次组织生活会、撰写一份党性分析材
四是结合各自实际,组织开展一次具有本单位特色的实践活动,解决实际问题,强化主题教育实效。五是对主题教育的主要做法成效和存在问题及下一步整改工作进行总结,形成总结报告,于4月25日前报党支部。
三、组织领导
为加强组织领导,特成立彭建小学“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组:
组 长:妥生秀
副组长:肖全庆
成 员:吴涛 王世平贾继荣
领导小组下设办公室,办公室设在副校长处,肖全庆兼任办公室主任。办公室负责主题教育组织协调和具体工作。
四、工作要求
(一)加强组织领导。我校切实落实好主体责任,强化责任担当,把开展好主题教育作为重要政治任务,认真制定方案,精心组织实施。我校主要负责同志要认真履行第一责任人职责,扎扎实实抓好主题教育,确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。要立规矩、讲规矩,敢于动真碰硬,坚决纠正不守纪律、不讲规矩的行为。要按照“三严三实”的要求,把“守纪律、讲规矩”主题教育作为党员领导干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和意识,规范党员干部的行为。
(二)广泛宣传教育。我校充分发挥现代远程教育网络、校园网站、广播站、宣传橱窗以及新闻媒体的作用,组织开展领导访谈、专家评论、经验交流等活动,认真总结和宣传主题教育活
动好的做法、典型经验和取得的成效,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。
(三)做到三个结合。我校将“守纪律、讲规矩”主题教育与党的群众路线教育实践活动问题整改落实、培育社会主义核心价值观、落实中央八项规定精神、“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”等活动相结合,对照查摆出的问题,切实解决自身存在的问题,进一步加强作风建设;将“守纪律、讲规矩”主题教育与教育教学中心工作相结合,狠抓师德师风建设,强化教育常规管理,提升教育教学质量,做到两手抓、两不误、两促进;将主题教育与落实党风廉政建设责任制及加强廉政教育相结合,广泛营造守纪律、讲规矩的良好氛围,扎实推进“两个责任”落实,不断深化重点领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控,确保党员干部能干事、干成事、不出事。
(四)强化监督检查。领导小组加强督促指导,适时对我校组织活动开展情况进行专项检查,加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处各类违纪违规问题,做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。我校将把主题教育开展情况列入党建工作目标考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容,确保我校主题教育取得实效。
第四篇:“守纪律讲规矩”主题活动实施方案
县*“守纪律 讲规矩”主题教育实施方案
为巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入贯彻落实总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,全面落实从严治党要求,全面提高党的建设科学化水平,根据***党委《中共*****党委关于在****系统开展“守纪律 讲规矩”主题教育实施方案》(***党发„****‟*号)文件精神,结合我所实际,现制定实施方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以加强纪律建设为重点,践行“三严三实”要求,严格用党的纪律和规矩约束言行,养成遵规守矩的良好习惯。大力开展党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识教育,提高党员队伍的政治思想素质和工作能力,增强党组织的凝聚力和战斗力,把“守纪律,讲规矩”牢记心中,时刻用党规党纪规范自己,用入党誓词约束自己,真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。
二、目标要求
1、坚定理想信念。通过学习,党员干部加强政治理论学习和世界观改造的自觉性进一步提高,贯彻落实党的路线方针政策的主动性进一步增强,立足本职、服务大局、率先突破、争创一流的模范带头作用进一步发挥,以实际行动为我县妇幼卫生事业健康发展贡献更大的力量。
2、严明政治纪律。通过学习,党员干部遵守和维护党章的自觉性进一步增强,遵守和执行政治纪律的意识进一步提高,践行“三严三实”要求,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,从严处理党组织和党员干部违反党的政治纪律的行为。
3、发展党内民主。通过学习,全所党员履行义务与保障权利的意识进一步提高,推进党内民主建设的积极性进一步增强,民主集中制进一步落实,党内议事规则和决策程序进一步完善,全面推行党务公开。
4、加强自身建设。通过学习,使所党支部的凝聚力和战斗力进一步增强,战斗堡垒作用有效发挥;党员党性修养进一步提高,先锋模范作用充分发挥。
三、实施步骤
学教活动采取集中教育和分散自学相结合的方式,采取学、查、改的办法,边学边查边改,在学中查,在查中改,在改中学,确保集中教育活动取得实效。
第一阶段:学习教育和对照检查阶段(2015年3月5日—3月20日)。
1、组织集中学习,学习时间不少于3天。结合我所实际制定学习计划,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点学习总书记《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、“三严三实”重要论述、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话等。将学习时间、地点、内容具体事项提前通知到每个成员,做好准备工作;实行集中学习点名考勤与考核相挂勾的制度;党员干部严格按照规定的学习篇目认真学习,记好学习笔记,在学习过程中联系实际认真思考,做到真正的融会贯通。对党支部集中学习因故请假而缺席的党员干部,必须按照学习内容和要求进行认真补课,做好补课笔记,确保参学率。通过学习,做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧,切实把思想和行动统一到中央和自治区市县委的决策部署上来,自觉维护大局、服务大局。
2.开展一次专题党课。以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,结合本所实际由所党支部书记给党员上一堂党课。要求所有党员参与其中,认真学习,尤其所领导班子成员,要做学习党章党纪、遵守党章党纪的模范,把学习党章党纪作为必修课,先学一步,学深学透,引领和带动全体党员更好地学习贯彻教育活动精神。
3.组织一次讨论交流。组织全所党员干部以“守纪律、讲规矩”为主题,围绕“如何守纪律、讲规矩?我们应该怎样做?”开展大讨论。党员干部要结合岗位职责和个人实际,积极参与讨论,查找自身不足,思考如何用行动做到“守纪律,讲规矩”。4.举办一场知识竞赛。结合本所实际开展一次党纪党规知识测试,通过知识测试检验党员干部在教育活动中的学习情况,是否深入学习,是否认真思考,同时使党员干部更加全面地掌握党的性质、宗旨、基本路线和党员的权利和义务等相关知识,并推选优秀代表参加卫计局党委开展的党纪党规知识测试竞赛。
第二阶段:查找问题阶段(2015年3月21日—4月10日)。
1、开展党的群众路线教育实践活动“回头看”。严格按照卫计局党委要求的立足问题导向从严回头看、立足专项整治从严抓整改、立足建章立制从严立规矩,本着检验工作、促进落实、解决问题、不走过场的原则。通过党的群众路线教育实践活动“回头看”认真查找在开展党的群众路线教育实践活动中存在的问题与不足,并着力整改解决,确保教育实践活动高标准开展、高质量推进。
2、开展“八项规定”执行回头看活动。对贯彻落实中央“八项规定”工作进行“回头看”活动,重点围绕公款消费、工作纪律、工作作风等方面开展自查自纠,深化巩固成果,进一步查找存在问题,继续整改落实。“八项规定”执行回头看活动开展主要做到以下三点:一是巩固成果,查找差距。二是跟踪问效,强化落实。三是力除“四风”,为民服务。争取全面贯彻“八项规定”,推动各项工作落到实处。
3、开展“以案明纪,引以为戒”对照检查活动。以贯彻落实科学发展观为统领,以解决当前反腐倡廉工作中存在的突出问题为重点,以身边发生的违纪违法案件为警示教材,在全所集中开展以案明纪警示教育活动。警示党员干部尤其是领导干部要做到:党纪国法不能“越”、手中权力不能“亵”、甘于清贫不能“忘”、监督制约不能“缺”、建设工程监管不能“松”。加强党员干部学习法律的自觉性,党员干部要严以修身,按照“三严三实”要求,在工作上,时刻保持对法律的敬畏感,严格依法办事。在生活中,要自觉抵制腐朽思想侵蚀,保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。以程序制约权力,规范领导班子议事规则,严格执行主要领导“五个不直接分管”等制度,从源头上治理腐败。通过警示教育活动的开展,促进全所职工增强反腐倡廉意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,进一步转变工作作风,求真务实,真抓实干,为促进医院又好又快发展做出新贡献。
4、召开党支部组织生活会每名党员干部特别是领导班子成员要对照党章、党纪、国法和“三严三实”要求、党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,认真查摆自身存在的问题:
(1)在维护党的团结统一方面,是否搞团团伙伙、拉帮结派。
(2)对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,是否乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家形象。
(3)对中央、区、市、县委及局党委做出的决策部署和大力推进之事,是否合意则取、不合意则舍,打折扣、搞变通;在贯彻执行上是否存在不落实集体决策,搞一言堂、家长制,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。
(4)对中央、区、市、县委及局党委明令禁止的事,是否置若罔闻,搞上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情。
(5)敬业精神、服从意识不强,对组织决定说三道
四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实,责任心不强,勇于担当不够,庸懒散软拖。
(6)群众路线教育实践活动整改落实是否到位、群众是否满意;是否出现“四风”问题变异、反弹等现象。
5、每名党员采取群众提、自己找、上级点、相互帮等多种方式认真查找出现的问题及原因。根据个人工作情况,客观的查摆问题,同时始终保持谦虚的态度接受他人提出的问题,并积极思考出现问题的原因。
6、认真梳理长期以来我所形成的优良传统和工作惯例,结合党的群众路线教育实践活动制定的制度,形成符合党纪、国法和具有我所特点的政治规矩,组织每名党员干部对遵守政治纪律和政治规矩情况作出承诺,自觉接受组织和群众的监督。
第三阶段:整改落实阶段(2015年4月11日—4月30日)。
每名党员干部要把征求到的意见建议及自身发现的问题进行汇总梳理,制订解决方案,限期整改。整改问题要分清轻重缓急,突出重点,把反映突出的问题放在首位,逐步加以解决;制定整改措施要有针对性和可操作性;要把存在的问题及解决问题的进展情况及时向党组织汇报,接受组织和群众的监督。
第四阶段:建章立制阶段(2015年4月30日—5月10日)。
对学习教育活动进行全面深入地总结,形成集中教育活动总结。在总结的基础上,探索建立党员干部学习党纪党规的长效机制,以此教育和引导党员干部争做勤奋学习、善于团结的模范;解放思想、与时俱进的模范;立足本职、爱岗敬业的模范;勇于实践、率先突破的模范,进一步巩固和扩大集中教育活动成果。
四、工作要求
开展“守纪律,讲规矩”教育活动,是对党员干部尤其是领导干部加强思想道德教育和党的纪律教育的一项重要措施,我所将把这项工作列入重要议事日程,切实加强领导,精心组织,认真落实。
1、加强领导,提高认识。为切实保障主题教育认真开展,取得实效,成立*****“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动领导小组,组成如下:
组 长:*** 副组长:*** 成 员:*** 领导小组办公室设在所办公室,负责日常具体协调工作。
2、严格要求,认真学习。始终严格按照“三严三实”的要求,将守纪律、讲规矩作为党员教育管理工作的重点工作及长期任务,狠抓落实,确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。把守纪律、讲规矩作为干部培训的一项重要内容,纳入学习教育计划,要求领导干部带头守纪律、讲规矩。不断加强党员干部的守纪律、讲规矩意识。
3、强化考核,落实整改。为确保主题教育取得实效,将“守纪律,讲规矩”教主题育活动列入工作目标考核、党风廉政建设责任制考核和“三定两评一应用”考核的重要内容。通过抓学习带工作,抓督查促落实,对照考核各项指标补缺补差,确保争先进位。同时结合巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、问题整改、培育社会主义核心价值观、落实中央八项规定和自治区若干规定精神、“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”等活动,进一步加强作风建设。
******************** *年*月*日
抄送:县卫生和计划生育局 永宁县妇幼保健所办公室 2015年3月18日
第五篇:守纪律讲规矩实施方案
韩闸小学 “守纪律
讲规矩” 主题教育实施方案
按照市教育局党委《关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案》(卫教党发〔2015〕18号)要求,韩闸小学决定在党员和教师中开展“守纪律、讲规矩”主题教育,特制定本实施方案。
一、领导小组
组
长:王守国
韩闸小学校长 成员:张学宏
李海燕
二、指导思想
坚持以总书记系列重要讲话精神为指导,以“守纪律、讲规矩”为重点,不断强化党的纪律和规矩意识,严格用党的纪律和规矩约束、规范行为,养成守纪律讲规矩的良好习惯,做到在政治上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律,党内生活上讲规矩,工作上讲表率,为建设“四个中卫”提供坚强有力的政治保证。
三、目标要求
通过开展“守纪律、讲规矩、转作风、抓落实”主题教育,促使我校全体教职工进一步提高思想认识,强化党的纪律和规矩意识,养成遵规守矩的良好习惯,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党的生活上讲规矩,达到如下目标。
(一)牢固树立“四种意识”
讲政治、讲正气,树立政治意识。加强党性修养和锻炼,增强党性观念,坚定信仰,明辨是非,坚决在思想行动上同党中央保持高度一致、与上级党委同心同德;讲规矩、守规矩,树立规矩意识。熟知规矩,敬畏规矩,增强教育政策法规意识,把规矩内化于心,外化于行。讲担当、能担当,树立责任意识。牢固树立“有权必有责”的思想,以教书育人为己任,做政治坚定、师德高尚、业务精湛、作风过硬、乐于奉献的教师;讲大局、想大局,树立团结意识。进一步增强我校教职工的团结协作、沟通协调能力,心往一处想,劲往一处使,千方百计谋发展,凝心聚力促和谐。
(二)着力解决“四个问题”
解决执行政策软弱,对学校思想引领不足,安于现状,工作疲沓应付、不敢管、不担当、不作为的问题;解决违反民主集中制,独断专行,各自为政,自行其是的问题;解决不懂规矩、不讲规矩、不守规矩、违反教师职业道德和教育系统效能行风建设“五条禁令”,在职教师有偿家教、体罚或变相体罚学生问题;解决忽视对教育法规的学习,依法执教意识不够,为人师表意识淡薄,敬业精神不强,不重视自身修养和能力素质的提高。
(三)努力实现“四个提升”
执行纪律落实规定上有提升。自觉按照规矩,党性原则和政策法规办事,树立守纪意识,带头遵守政治、工作和组织纪律,全面实行目标责任管理、目标责任承诺、考核评价激励、工作责任追究等机制,营造教育发展的良好氛围。推动“两个责任”上有提升。建立“两个责任”,明确工作职责,强化工作措施,完善考核机制。严格落实中央“八项规定”,强力推进“四风”问题专项整治,坚决纠正损害群众利益的不正之风,推进作风建设在制度体系下规范运行。推动教育发展上有提升。加强校长和教师队伍建设,建立教职工满负荷工作新常态下的管理机制,建立完善以“名师工作室”为主要内容的教师培养培训模式,加强高效课堂、薄弱学科、特色学校建设,巩固义务教育均衡发展成果,促进教育内涵发展,力促学前教育、义务教育协调发展,全力提高教育教学质量,办好人民满意的教育。推动党建水平上有提升。全面推进中心小学领导班子、师资队伍和党风廉政建设,按照“五个好”目标任务,积极争创先进基层党组织,争当优秀共产党员,扎实开展“书记项目”活动,发挥“功能党小组”、“党员先锋岗”作用,积极创建党建示范点,形成党、政、工、团、队齐抓共管的工作格局。
四、工作重点
通过主题教育,重点解决以下六个方面的突出问题:
(一)切实解决在维护党的团结统一方面,搞团团伙伙、拉帮结派以及缺乏大局意识的问题。
(二)切实解决对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求乱发议论、满腹牢骚、甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家形象的问题。
(三)切实解决对中央、自治区以及市委、政府做出的决策部署和大力推进之事,合意则取、不合意则舍,讨价还价,打折扣、做选择、搞变通;违背中央、区、市有关作风建设和廉政、效能建设方面的规定,在贯彻执行上不落实集体决策,搞一言堂、家长制,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。
(四)切实解决对中央、自治区和市委、政府明令禁止的事,置若罔闻,搞上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情,只讲部门和个人利益;对上情不了解、下情不掌握,工作只靠感觉,办事凭经验,业务不熟悉,对政策法规一知半解,执行有偏差,不到位,不能正确履行职责以及滥用职权,吃拿卡要,随意裁量等问题。
(五)切实解决敬业精神、服从意识不强,只要组织照顾,不要组织纪律,对组织决定说三道
四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实,工作办法不多,责任心不强,遇到问题不动脑筋,执行力差,行政效能低,遇到困难躲着走,勇于担当不够,慵懒散软拖等问题。
(六)切实解决只对领导负责,不对组织负责;正式场合、桌面上不发表意见,背地里到处乱说;办事不讲原则、工作不讲纪律、行动不讲规矩;只图领导满意,不对工作和下级负责,搞人身依附关系等问题。
五、方法步骤
学校将按照本方案,坚持“领导带头、全员发动、上下联动、联系实际、紧抓重点,务求实效”的原则,以全体教职工为主,结合工作实际,决定从3月初开始至4月底结束,分学习动员,提高认识;查摆问题,自我剖析;建立台账,整改提高三个环节进行,不分阶段,不搞转段。
(一)学习动员,提高认识(3月初至3月13日)
结合工作实际,精心制定方案,召开启动会,认真组织党员干部集中学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点学习习近平同志《关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话精神,深刻领会精神实质;通过学习先进典型、观看警示教育片等形式,把思想和行动统一到党的十八大精神和中央、自治区的精神要求上来,自觉维护大局、服务大局。在学习阶段,学校集体学习不少于3次,全体党员每人撰写1篇心得体会。
(二)第二阶段:组织实施阶段(3月14日至4月20日)学校要以召开专题会议以及邀请服务对象召开座谈会等形式,通过自己找、别人提、领导点、同志帮等方式,广泛征求意见,深入查摆问题,对照党章规定的基本任务和“三严三实”、“五个必须”的要求,及时召开组织生活会,认真开展“五对照五检查”活动:
1、对照检查在维护党的团结统一方面,是否搞拉帮结派;
2、对照检查在对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求上,是否乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家形象;
3、对照检查在对中央和自治区做出的决策部署和大力推进之事,是否合意则取、不合意则舍,打折扣、搞变通;
4、对照检查在贯彻执行上是否存在不落实集体决策,搞一言堂、家长制,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题;
5、对照检查在对中央和自治区明令禁止的事,是否置若罔闻,搞上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情;敬业精神、服从意识不强,对组织决定说三道
四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实,责任心不强,勇于担当不够,庸懒散软拖。在对照检查的基础上,支部和党员个人分别撰写党性分析报告,认真分析存在的问题,切实抓好整改提高。党员个人党性分析报告经学校主要负责人审核后交中心存档。
(三)第三阶段:总结提高阶段(4月21日至4月30日)学校要针对查找出来的问题,认真进行梳理归类,召开专题会议分析研究,剖析问题根源,精心制定整改方案,建立整改销号台账,做到内容、重点、措施、时限、责任“五明确”,抓好整改落实工作;要结合实际,制定完善相关的制度规定,建立起转变干部作风、优化发展环境的长效机制。
五、工作要求
(一)加强领导,认真实施。要高度重视,认真负责,学校成立主题教育领导小组。把本次活动作为一项政治任务,摆上重要议事日程,认真研究,周密安排部署,严格按照阶段性任务,精心组织实施,确保活动不走形式、不走过场。
(二)强化措施,健全机制。要围绕局党委重点工作,以活动为抓手,统筹兼顾,合理安排,按照方案,明确责任,做到活动开展有时间、有步骤、有方法,采取多种形式,结合工作实际,把活动同党的群众路线教育实践活动整改落实、重点工作责任制限时制、党建提升工程、开展专项整治活动结合起来,同当前全市开展的公务接待等厉行节约各项工作结合起来,做到工学两不误、两促进,建立健全长效机制,强力推动学校效能建设,形成作风建设新常态。
(三)大力宣传,营造氛围。充分利用校园广播、橱窗、黑板报等资源,坚持正面引导,注重正反面典型教育的原则,采取灵活多样的形式,大力宣传活动中好的经验和做法,努力营造良好的舆论氛围,不断深化活动效果。
韩闸小学
2015年3月