车辐中专绿色学校创建总目录

第一篇：车辐中专绿色学校创建总目录

车辐中专绿色学校创建总目录

A．组织领导：

1．邳州市车辐职中：“十一五”教育发展规划。2．邳州市车辐职中未来五年教育发展规划。3．车辐职中关于创建“省绿色学校”的决定。

4．2007－2009年行政办公会议记录（有关环境教育工作安排）。5．2007－2009年学校周工作安排（有关环境教育管理工作）。6．2007－2009年环境教育计划及总结。

7．2007－2009年学校工作计划、总结；各科室工作计划、工作总结。8．关于对申报“绿色学校”的学校检查及复查的通知。9．车辐职中关于调整环境教育领导小组的通知。10． “省绿色学校”申报表及宣传图册。11．创建 “省绿色学校”自评报告。

12．2007－2010年车辐中专创建“省绿色学校”大事记。

13．市领导来校视察及环保局、教育局领导来校检查绿色学校创建情况图片资料。14．学校中层干部参加第十批“省绿色学校”培训证书及培训材料。15．教师环保培训通知及培训稿。

16．骨干教师参加中小学环境教育培训手册及测试试题。

17．聘请市卫生监督所专家来校进行卫生安全知识讲座图片资料。

B．学科渗透

1．2007－2009年部分教研组工作计划、备课组活动记录及总结。2．2007－2009年学科参透环保教育教案。3．学科试卷及习题中渗透环境教育。4．课堂教学渗透环境教育活动照片。5．教研组开展环境教育活动照片。6．团队活动（课题）渗透环境教育。

C．综合实践活动与学科课程

1．“绿色三月，环保我能行”系列竞赛活动方案的通知。2．环保征文竞赛结果的通知。

3．组织学生参加环保活动的通知及照片。

4．环保进社区活动：通知、宣传稿、照片、相关报道。5．环保倡议书：只要一点心 你我能做到。6．创建绿色学校宣传标语。7.国旗下讲话安排表及讲话稿。8．主题班会：教案及照片 9．环保手抄报比赛通知及作品。10．组织卫生大扫除的通知及工作安排。11．“爱我学校”征文 12．环保知识宣传材料。13．环保知识讲座稿。14．白色污染调查。

15．关于清理城区部分路道牛皮癣的活动方案。16．环保志愿者登记表及活动照片。

17．“走进绿色 走进科学”社会实践活动照片及征文。18．全省中学生毒品常识测试试卷。19．毒品知识问卷调查。20．环保知识试题。

21．校政值日检查人员分工及各班包干区划分。22．车辐职中一日常规评分表。23．班级常规管理情况通报 24．环保手抄报作品。25．“我爱绿色”征文稿件。26．常规管理检查评分记载表。27．校本教材

28．环境教育课程读本：《青少年性健康教育与预防艾滋病》读本、明礼仪》读本。

D．校园环境管理

1．校园环境风景照片。

《青少年文2．食堂宿舍卫生保健管理制度。

3．食堂卫生自查报告、饮用水检验报告。4．卫生保健知识讲座。

5．实验室人员基本情况调查表。

6．邳州市创建国家卫生城市灭蝇工作业务知识培训提纲及考核细则。7．食堂卫生监督量化评分表 8．文明宿舍评比条例。

9．食堂、商店从业人员健康证。10．住宿生民意调查。

11．食堂菜肴留样、餐具设施、工具消毒记载。12．班主任巡查宿舍情况记载表

13．车辐职中关于《建设节约型学校实施方案》的通知。14．食品卫生安全月报表。

E．教育绩效

1．获得荣誉照片：邳州市综合治理先进单位、徐州市园林式单位、徐州市绿色学校、江苏省和谐校园、江苏省德育工作先进校。

2．徐州市“环保卫士”荣誉证书（林凯军校长）、徐州市创建“绿色学校”先进个人（梁传法主任）

3．环保方面教育教学论文发表。

第二篇：创建省绿色学校总目录

创建市绿色学校

申

报

材

料

灌南县新安镇中心小学

2011年9月10日

目录

一、连云港市绿色学校申报表

二、市绿色学校创建工作自评报告

三、市绿色学校创建工作总结报告

三、支持性说明材料

C1、创建工作领导小组构成、职责分工和运作

（1）江苏省灌南县新安镇中心小学创建绿色学校工作领导小组构成、职责分工及工作情况

（2）灌南县新安镇中心小学创建省绿色学校工作组织网络图

（3）会议纪要

C2、绿色学校创建工作文档总目录和主要管理文件

（1）绿色学校创建工作大事记

（2）灌南县新安镇中心小学环境卫生考核标准

（3）灌南县新安镇中心小学环境管理制度

（4）灌南县新安镇中心小学食堂卫生管理制度

（5）灌南县新安镇中心小学食堂卫生制度

（6）灌南县新安镇中心小学学生住宿管理规定

（7）灌南县新安镇中心小学宿舍物品摆放统一规定

C3、环境教育主题活动总目录及典型个案

（1）环境保护标语口号

（2）环境保护日志

（3）绿色学校主题活动清单

（4）国旗下讲话

（5）各年级级进行最清洁、安全教室评比

（6）创建省绿色学校及环境教育主题活动报告

（7）学校环保主题相关获奖记录单

（8）“春绿镇中，我与小树共成长”活动方案

C4、节约资源能源制度、措施和绩效

（1）灌南县新安镇中心小学物业、水电维修办法

（2）灌南县新安镇中心小学后勤节能降耗、增效工作实施方案

（3）小学学生代办费用分类预算及控制讲义印发数量的规定

（4）灌南县新安镇中心小学关于讲义印数的规定

（5）灌南县新安镇中心小学卫生检查情况通报

C5、课程领域的环境教育、教学成果

（1）全校性的多学科渗透环境教育的总体规划和相关措施

（2）环境保护与人格教育

（3）绿色学校培训材料

（4）灌南县新安镇中心小学绿色教育培训的参考资料 C6、学校创建工作与外界的沟通及在社区的影响

（1）走进企业，参与环保

（2）我的社区我的家

（3）共建绿色家园，营造温馨环境

（4）参加区“爱绿护绿，爱我港镇”主题活动

（5）创建绿色家庭承诺书

第三篇：绿色学校创建工作档案文件总目录

绿色学校创建工作档案文件总目录

(2009-02-09 15:26:00)转载 标签：

杂谈

绿色学校创建工作档案文件总目录

A1：《绿色学校领导小组构成及职责分工及工作情况》

1、存瑞中学创建绿色学校工作机构

2、存瑞中学创建绿色学校领导小组成员名单

3、存瑞中学“创绿”领导小组主要成员职责分工

4、存瑞中学创建绿色学校网络图

5、存瑞中学创建绿色学校工作总结

6、存瑞中学创建绿色学校会议记录

A2：《2007年—2008年绿色学校工作计划和 实施报告》

1、《存瑞中学2007—2009年学校环境教育规划》

2、《存瑞中学2006--2007学年第一学期 创建绿色学校工作计划》

3、《存瑞中学2006--2007学年第二学期 创建绿色学校工作计划》

4、《存瑞中学2007--2008学年第一学期 创建绿色学校工作计划》

5、《存瑞中学2007--2008学年第二学期 创建绿色学校工作计划》

A3：《2007年—2008年绿色学校工作总结》

1、《存瑞中学2006--2007学年第一学期 创建绿色学校工作总结》

2、《存瑞中学2006--2007学年第二学期 创建绿色学校工作总结》

3、《存瑞中学2007--2008学年第一学期 创建绿色学校工作总结》

4、《存瑞中学2007--2008学年第二学期 创建绿色学校工作总结》 A4：《存瑞中学近三年来绿色学校创建大事记》

1、绿色学校创建工作档案文件总目录

2、各级绿色学校主管人员来访情况记录

3、各友好单位关于环保事宜来访记录

4、学校绿化规划示意图

A5：《学校节能、节水、节电、节约其他资源报告》

1、教育部关于开展节能减排学校行动的通知

2、存瑞中学学校节能措施

3、存瑞中学2007---2008年学校用水情况数据表

4、存瑞中学2007---2008年学校用电情况数据表

5、存瑞中学节能、节水、节电、节约其他资源的说明

6、存瑞中学节约用纸制度

7、节约用纸的好方法

8、存瑞中学用水管理制度

9、存瑞中学用电安全管理制度

10、存瑞中学节水、节电制度

11、团委废旧物品回收记录表

A6：《校园废物处理、卫生健康、校园绿化美化情况报告》

1、存瑞中学垃圾分类情况报告

2、存瑞中学垃圾分类处理办法

3、存瑞中学垃圾分类回收制度

4、存瑞中学关于危险废弃物处理规定

5、存瑞中学化学实验室废液、废气、废渣处理办法

6、存瑞中学卫生健康情况报告

7、存瑞中学近两年来学校卫生工作汇报

8、中小学健康教育工作制度

9、存瑞中学学校健康教育情况汇报

10、中小学突发公共卫生事件应急预案

11、存瑞中学文明宿舍评比条件

12、存瑞中学学生文明公约

13、存瑞中学学生宿舍管理制度

14、存瑞中学预防传染病制度

15、中小学传染病预防控制工作制度

16、法定传染病种类

17、中小学校传染病防治计划

18、存瑞中学《除四害工作管理规定》

19、存瑞中学食堂、宿舍“除四害”检查记录 20、存瑞中学健康教育宣讲材料

21、存瑞中学近三年绿化美化规划报告

22、存瑞中学校园绿化面积统计表

23、存瑞中学校园环境管理规定

24、存瑞中学校园卫生检查细则

A7：《学校内绿色学校及环境教育主题活动报告》

1、环境保护月主题活动材料

2、“六五”世界环境日主题教育材料

3、地球日活动资料

4、世界环境日主题

5、环境保护宣传口号

6、植树节活动方案

7、爱鸟周活动资料

A8：《课程领域中环境教学成果》

1、中小学生环境教育专题教育大纲

2、学校渗透环境教育的基本方法

3、各学科渗透环境教育的基本要求和相关措施

4、存瑞中学环保教育学科渗透的三年总计划

5、存瑞中学优质课评分细则

6、相关学科渗透环境教育教案

7、环保讲座稿

8、初中生环保教育的实施研究报告 A9：存瑞中学教师环保论文 A10：存瑞中学教师环保教案 A11：存瑞中学学生环保作品

第四篇：绿色学校创建工作档案文件总目录

绿色学校创建工作档案文件总目录(2009-02-09 15:26:00)

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标签：

杂谈

绿色学校创建工作档案文件总目录

A1：《绿色学校领导小组构成及职责分工及工作情况》

1、存瑞中学创建绿色学校工作机构

2、存瑞中学创建绿色学校领导小组成员名单

3、存瑞中学“创绿”领导小组主要成员职责分工

4、存瑞中学创建绿色学校网络图

5、存瑞中学创建绿色学校工作总结

6、存瑞中学创建绿色学校会议记录

A2：《2007年—2008年绿色学校工作计划

和实施报告》

1、《存瑞中学2007—2009年学校环境教育规划》

2、《存瑞中学2006--2007学年第一学

期创建绿色学校工作计划》

3、《存瑞中学2006--2007学年第二学

期创建绿色学校工作计划》

4、《存瑞中学2007--2008学年第一学

期创建绿色学校工作计划》

5、《存瑞中学2007--2008学年第二学

期创建绿色学校工作计划》

A3：《2007年—2008年绿色学校工作总结》

1、《存瑞中学2006--2007学年第一学

期创建绿色学校工作总结》

2、《存瑞中学2006--2007学年第二学

期创建绿色学校工作总结》

3、《存瑞中学2007--2008学年第一学

期创建绿色学校工作总结》

4、《存瑞中学2007--2008学年第二学

期创建绿色学校工作总结》

A4：《存瑞中学近三年来绿色学校创建大事记》

1、绿色学校创建工作档案文件总目录

2、各级绿色学校主管人员来访情况记录

3、各友好单位关于环保事宜来访记录

4、学校绿化规划示意图

A5：《学校节能、节水、节电、节约其他资源报告》

1、教育部关于开展节能减排学校行动的通知

2、存瑞中学学校节能措施

3、存瑞中学2007---2008年学校用水情况数据表

4、存瑞中学2007---2008年学校用电情况数据表

5、存瑞中学节能、节水、节电、节约其他资源的说明

6、存瑞中学节约用纸制度

7、节约用纸的好方法

8、存瑞中学用水管理制度

9、存瑞中学用电安全管理制度

10、存瑞中学节水、节电制度

11、团委废旧物品回收记录表

A6：《校园废物处理、卫生健康、校园绿化美化情况报告》

1、存瑞中学垃圾分类情况报告

2、存瑞中学垃圾分类处理办法

3、存瑞中学垃圾分类回收制度

4、存瑞中学关于危险废弃物处理规定

5、存瑞中学化学实验室废液、废气、废渣处理办法

6、存瑞中学卫生健康情况报告

7、存瑞中学近两年来学校卫生工作汇报

8、中小学健康教育工作制度

9、存瑞中学学校健康教育情况汇报

10、中小学突发公共卫生事件应急预案

11、存瑞中学文明宿舍评比条件

12、存瑞中学学生文明公约

13、存瑞中学学生宿舍管理制度

14、存瑞中学预防传染病制度

15、中小学传染病预防控制工作制度

16、法定传染病种类

17、中小学校传染病防治计划

18、存瑞中学《除四害工作管理规定》

19、存瑞中学食堂、宿舍“除四害”检查记录

20、存瑞中学健康教育宣讲材料

21、存瑞中学近三年绿化美化规划报告

22、存瑞中学校园绿化面积统计表

23、存瑞中学校园环境管理规定

24、存瑞中学校园卫生检查细则

A7：《学校内绿色学校及环境教育主题活动报告》

1、环境保护月主题活动材料

2、“六五”世界环境日主题教育材料

3、地球日活动资料

4、世界环境日主题

5、环境保护宣传口号

6、植树节活动方案

7、爱鸟周活动资料

A8：《课程领域中环境教学成果》

1、中小学生环境教育专题教育大纲

2、学校渗透环境教育的基本方法

3、各学科渗透环境教育的基本要求和相关措施

4、存瑞中学环保教育学科渗透的三年总计划

5、存瑞中学优质课评分细则

6、相关学科渗透环境教育教案

7、环保讲座稿

8、初中生环保教育的实施研究报告 A9：存瑞中学教师环保论文

A10：存瑞中学教师环保教案

A11：存瑞中学学生环保作品

第五篇：邳州市车辐中等专业学校创建江苏省绿色学校自评报告

邳州市车辐中等专业学校

创建江苏省绿色学校自评报告

邳州市车辐中等专业学校地处邳州市车辐山镇，占地面积145亩，自创建市绿色学校以来，学校投资近200万元进行了环境的美化与绿化, 校园绿化面积60%以上，校园环境发生了翻天覆地的变化。目前学校校园干净整洁，楼房错落，小亭展翼，假山矗立，绿树如荫，芳草萋萋，曲水流觞，鸟雀纷飞。在创建绿色学校的过程中，全校师生的思想素质提高了，特别是环境意识增强了，整个学校和谐发展，是邳州城区及周边乡镇学生和家长首选的一所名校。现将我校创建绿色学校工作的一些情况汇报如下：

学校在总结创建“邳州市绿色学校”和“徐州市绿色学校”经验的基础上，进一步深化环境教育，丰富环境教育的内容，扎实有效的推动学校素质教育和精神文明建设，推进环保事业的发展和实施可持续发展战略，结合中等专业学校的教育教学实际，再次以创建“省绿色学校”为契机，制订了切实可行的创建规划，并按照规划开展了切实有效的创建工工作。

一、学校领导高度重视，全面规划创建工作

学校领导以深度发展、长远发展的办学理念，摆正环境教育在学校教育、教学中的位置。坚持以绿色观念教育学生，在全校范围内渗透环境价值观、环境道德观、环境参与意识和环境建设的创新意识，对创建绿色学校认识深刻，步调一致。成立了以林凯军校长为组长，以各处室主任为成员的创建绿色学校领导小组。组织全体师生员工认 1

真学习有关环保知识的文件，提高全校师生员工对创建绿色学校的认识；学校领导小组加强了对环境工作的领导，每个人都有明确的分工和责任。领导小组认真对照《省“绿色学校”评估标准》的有关要求，全面规划和管理学校环境建设工作，把评估指标分配到三个主要小组：环境建设组、环保宣传教育活动组和档案资料组。各小组组织相关人员对照评估指标和相应任务，分析学校环境教育的状况，研究制定环境教育的计划，把环境教育工作纳入学校工作目标，将整改措施和责任目标落实到人。

二、以学生发展为本，完善学校环境教育管理体系

自被评为徐州市绿色学校以来，学校加大环境教育力度。在每学期之初的学校行政会上，学校领导均要研究学校环境教育现状和今后发展工作。学校要求任课教师在教学、实习的主渠道中渗透环境教育，让每个学生都认识到环保工作的必要性，并对各相关教师进行了环境教育课程培训，结合各专业特点挖掘环境教育内容，进一步增强了学校进行环境教育的师资力量、师资水平和教学内容。各专业办都重视在教学和实习实践主渠道中渗透环境教育，各教研组均制定了环境教育渗透计划及共享资料；在任务型学习课程中，将环保兴趣小组活动纳入到任务型学习课程中，并配备专门的指导教师指导环保兴趣小组进行活动，并进行了全校性的环保知识测试活动，环境教育已纳入学校教学、实习管理的主渠道。

三、加大环境建设投入，形成绿色学校全景

在生态环境建设和环境教育方面，学校确定了“三优先”的原则，即经费优先投入，活动优先安排，设备优先保证。2003年以来，在原有的基础上，学校又先后投入总计用于绿化环境建设资金达200万元。现在，校园内有镜泊湖风景区、桃李园风景区、诚信广场风景区、友爱广场风景区、田径场绿化区、学生宿舍绿化区、教学绿化区、碑廊风景区等八个秀丽的植物绿化区域和铺有绿色草坪的塑胶标准田径场以及道路两旁的绿化带，校园绿化面积50000余平方米，绿化覆盖率达60%，校园一年四季花开花落，放眼四处绿意浓浓。

总务处设立了专门负责树木、草坪、花带等植被日常养护的工作人员，对不同的花草树木设立相关的说明文字和爱护花草树木的提示牌。校园卫生值周学生每天三次捡拾草地上的杂物、拔除各类杂草。对每一个绿化带都设立了班级养护、清洁包干区，学生植树、种花、护草的参加率高达100%。

目前我校的校园环境状况保持良好，水系畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观、绿树成荫。各个厕所都有专门的工人清洁，冲刷及时，空气流通，干净而无臭味。校内设有定点垃圾分类存放点，所有的生活垃圾及生产实习废料每天都进行分类处理，按时统一清理拖运。学校还设立了废旧电池回收箱，回收校园内产生的废旧电池。各专业实习实践实训场所均装有良好的排风系统，保证及时排除实验实习产生的有害气体。通过厕所水箱的改造及通过对楼道电源开关的改进，对教室、实习场所日光灯的改造，在各班级设立节电员等措施，使全校的节水、节电工作卓有成效。食堂的餐厅、厨房，符合卫生标准，确保了食堂无有害气体的排放；在餐厅使用可

重复使用的筷子，禁用快餐盒、塑料袋和一次性筷子。教工宿舍由校工会定期检查公布，学生宿舍实行“三八六”管理制度，一天三打扫，八项要求，六项注意，由团委组织检查，周总结，月评比，対评选出的“文明宿舍”，颁发流动红旗和奖品，师生宿舍经常保洁如新。

四、加强环境教育管理，深入开展创建活动

在环境培训方面，我校积极响应上级创建绿色学校的倡议，派出学校有关领导参加省市级创建绿色学校的学习班，通过学习，更加深刻地领会到创建绿色学校的重大意义，学习结束后，有关领导及时向全校师生传达会议精神，并迅速地部署了相关工作。

我们还抓住重大环境教育契机，深入开展环境教育宣传活动，使学生树立较强的环境观念和意识。环境教育的根本目的是要使广大学生接受环境教育，从而达到“意识、知识、态度、技能、参与”的培养目标。所以我校始终把广大学生作为宣传教育的主要对象，学校团委、学生会、各班级、广播室、文学社以重大环境日为契机，刊出了多期黑板报、宣传专栏及倡议书，介绍环境知识，提倡环境道德。此外，各班级以环境保护为主题，采用多种形式，表达同学们对生存环境的关注和愿望。

五、拓宽环境教育渠道，培养绿色环保意识

走可持续发展的道路，让青年一代从小就树立环境意识，是素质教育中不可忽视的一个重要内容。我们充分利用职业中学课程改革的机遇，大力加强环保课程的渗透、开设选修课和活动课。我校的做法是：在专业教材中力求透“绿”。服装、烹饪、机电、数控、焊接、电子技术、计算机等专业课，将与环境科学相关的内容凸现出来，如服装、烹饪、机电、数控、焊接课首先教育学生不仅要注意实训、实习卫生，更要培养节电、节水、节约原材料意识；计算机、电子技术课要讲授防污染、防辐射及测定的方法。这些内容不仅仅停留在书本知识讲解，而是通过补充有关内容，突出“自然也是有生命力”的思想，使学生清醒的认识到，人类要正常生存，就必须维护他们所赖以生存的生态环境，必须亲近自然、爱护自然；一切违反自然规律的做法，到头来必将遭到自然的惩罚。另外，在语文、数学、英语、德育等学科中，充分利用学科特点将环境教育融入学科教学中去，学校还依据本镇特点，自主编写了环境校本课程。

六、组织多种形式社会活动，积极参与环保实践

我们还积极开展环境保护实践，收到了良好的效果。

1、环保知识竞赛活动。学校举办了环保知识竞赛，把专业技术教育和环境教育很好的结合起来，使全校师生都受到了深刻的环境教育。

2、走向社会开展实地调查。学校每年都有一个年级的学生到镇上和大自然中进行环境调查，使学生在活动中感受大自然、走进大自然，并深刻体会到环境保护的重要性。

3、积极参加社区和镇里组织的义务劳动。

七、存在的问题和今后设想

目前还存在不足的方面主要有：

一是环境保护教育没有很好与个别专业进行有效结合，所组织的创建活动形成“单独行动”，没有做到教育力量的高效率使用；

二是与镇、村交流不够，没有起到很好的宣传、辐射作用。三是平时不注重材料的积累。

下一步工作设想：

为此。我们将做好以下几个方面的工作，重点有七个“注重”： 一是注重整体安排，认真做好各项计划；

二是注重绿色校园的长效管理，促进全体师生良好的环境意识形成；

三是注重环保教育与各专业技术教育的有机结合；

四是注重校内环保教育活动与校外教育相结合；

五是注重社区环保教育资源的有效利用；

六是注重结合学生实践活动与环保教育活动的紧密联系； 七是注重资料的过程积累。

“创绿色校园，当环保卫士”是我们的追求，我们将不断创新，不断探索，不断实践，发挥自身优势，努力把邳州市车辐中等专业学校建设得更美、更绿，让更多的学生在绿色学校中受到更好的教育。

邳州市车辐中等专业学校

创建绿色学校领导小组

2010年6月1日