湖南省株洲县渌口镇中学九年级政治全学案:《环境污染与破坏 保护环境》(湘教版)

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第一篇:湖南省株洲县渌口镇中学九年级政治全学案:《环境污染与破坏 保护环境》(湘教版)

环境污染与破坏 保护环境

一、目标导航

1、情感、态度、价值观目标:感受保护环境的责任,能自觉拥护保护环境的基本国策,能主动关心环境大小事。

2、能力目标:增强爱护自然、保护环境的能力,争做环保小卫士。

3、知识目标:了解环境污染与破坏的表现,正确认识我国环境方面的基本国情,为建设环境友好型社会做出自己的贡献。

二、重点、难点

1、重点:环境问题的严重危害,国家制定实施“保护环境”这一基本国策的必要性。

2、难点:树立“环境保护,人人有责”的环保意识并能影响生活中的行为习惯。

三、学习方法:自主学习、合作学习、探究学习等。

四、导学过程:

(一)情景导入

中国社科院城市发展与环境研究所近日发布“中国城镇化质量报告”,株洲市城镇化质量跻身“全国百强”,位列第94位。这是我市着力改善人居环境所取的重大成果。2012年株洲市成功创建为国家卫生城市和交通模范城市,并被定为全国低碳交通运输体系建设试点城市,为实现“美丽株洲”迈出了关键的一步。

谈一谈,上述材料给了你怎样的感受?

(二)自主学习

1、我国环境污染与破坏十分严重,环境污染主要表现为__________、___________、__________、___________等;环境的破环主要表现为__________、___________、__________、___________等。

2、我国所面临的环境压力十分巨大,主要是由于__________、___________、_________造成的。

3、我国走可持续发展之路就必须从我国的基本国情出发,加强环境保护,建设_____________社会。保护环境是我国的一项基本国策,也是我们每个公民应尽的________。

(三)、合作学习

1、说一说我国面临着怎样的环境形势?

2、严峻的环境形势对我国经济和社会发展带来哪些影响?

3、我国采取了哪些主要措施来解决环境问题?

4、青少年应该怎样践行保护环境的义务?

(四)、活动探究

1、链接一:三江源生态急剧恶化

三江源,长江、黄河、澜沧江的发源地,“中华水塔”是它的另一个名字。那里曾水草丰茂,湖泊星罗密布,野生动植物种群繁多,然而近几十年来,自然和人为的原因。这个地

方的生态急剧恶化,草场退化,水土流失,冰川、湿地萎缩,生物多样性锐减。——摘自2013年05月26日《人民日报海外版》

2、链接二:直击华中大旱,78岁老人第一次见洪湖水干。

监利,这个曾在1998年特大洪灾中让国人记住的县城,在2012年夏天却遭遇了“历史的玩笑”“防汛季节却抗起了旱”。

“从没见洪湖水干过”,王垸村四组78岁的李功旭大爷,在他印象中,“洪湖水干”是小时候玩游戏时小朋友的玩笑话,表示某件事情不可能发生,“没想到在我年纪这么大的时候,真见证了湖水见底”。

请回答:

(1)【严峻现实】上述材料共同说明了什么?在你的生活中,让你感触最深的环境问题是什么?

(2)【深度分析】造成上述问题的原因是什么?请谈谈这些问题的危害性。

(3)【应对策略】面临严峻的生态环境状况,我国应如何应对?

(4)【实践参与】环保行动,贵在坚持,我们青少年可以做哪些力所能及的事情?

(五)、课堂练习

1、漫画反映出的问题是

A.加快经济建没有时必须以牺牲环境为代价 B.一些企业为了眼前经济利益不惜污染破坏环境 C.我国生态环境恶化的趋势已经得到完全遏制

D.我国环境问题相当严重,已经到了无法解决的地步

2、环境问题可分为环境污染和环境破坏两类,下列问题中属于环境污染的是()

①荒漠化与水土流失 ②固体废弃物排放 ③工业二氧化硫排放 ④工业废水排放

A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④

3、香港特别行政区曾萌权表示,香港正从多个方面着有优化环境:禁止新建燃煤发电厂,将电力公司的回报率与环保表现挂钩;政府于市民合作,节省能源,并积极推行可持续发展,推行一系列措施减少运输和工业操作所产生的废气。这些举措()①将有效保护香港的生态环境 ②符合可持续发展的要求

③将加重香港市民的负担不利于香港的发展 ④是贯彻落实科学发展观的具体表现 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

4、我市在街头设立了自来水洗手处,一日,自来水哗哗的流着,一位小朋友拨开围观的旁观者,踮起脚尖,伸出小手拧紧水龙头„„上述情景给你感受是()①市民的环保意识都很强 ②环保行动要从我做起

③环境保护需要全民参与、人人动手 ④环保行动应从我做起,从现在做起 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④(六)、拓展提高

【建设生态文明 共享美丽中国】

材料一:2012年,雾霾天气让人们深受其害。国务院常务会议同意发布新修订的《环境空气质量标准》,其中增加了细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)8小时浓度限值监测指标。

材料二 :习近平说,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。(1)除了雾霾,我们身边还有哪些环境问题?

(2)建设“美丽中国”,需要坚持什么国策?实施什么战略?落实怎样的发展观?

(3)建设“美丽中国”从我做起,生活中我们应该怎样尊重自然、保护环境?(至少答两点)

五、课堂小结:

这节课我学到知识点是:______________________________________________________ ___________________________________________________________________;

这节课我还有不清楚的是:

环境污染与破坏、保护环境参考答案:

活动探究:(1)共同说明:我国面临着严重的生态环境压力,可持续发展受到严峻挑战。(2)从根本上说是由于人类过度地开发自然、掠夺式利用自然造成的。不合理的生产方式和生活方式是造成生态危机的直接原因。

(3)树立科学发展观,走可持续发展之路,坚持计划生育和保护环境、合理利用资源的 基本国策,努力建设资源节约型和环境友好型社会。

(4)树立资源环境意识和忧患意识,增强生态文明观念和可持续发展观念;落实环境行 动,爱护环境,保护动植物,节约用水用电等,积极参加植树造林等公益活动;积极同破坏环境、浪费资源的现象作斗争,敢于举报、揭发污染环境,破坏资源的单位和个人。课堂练习:

1、B

2、C

3、D

4、C 拓展提高:(1)水污染,大气污染,生活垃圾和白色污染不断蔓延,水土流失土地沙化等。(2)保护环境和节约资源;可持续发展战略;科学发展观。

(3)提高节约资源保护环境的意识,养成保护环境的良好习惯。如:A、不用或少用一次性筷子; B、节约和回收废纸、碎玻璃等; C、不送或少送贺卡; D、节约用电,随手关灯; E、节约用水,随手关闭水龙头; F、用淘过米的水浇花; G、用“中水”洗车等等。批评、劝阻破环环境的行为等。

第二篇:湖南省株洲县渌口镇中学七年级数学下册《1.4 三元一次方程组》学案

1.4 三元一次方程组

(第9课时)

班级: 小组: 姓名: 评价:

【学习目标】:

1.理解三元一次方程组的含义.

2.会解某个方程只有两元的简单的三元一次方程组. 3.掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路.

【学习重点】:

1.使学生会解简单的三元一次方程组.

2.通过本节学习,进一步体会“消元”的基本思想.

【学习难点】:

针对方程组的特点,灵活使用代入法、加减法等重要方法.

【学习过程】:

一、导入新课

前面我们学习了二元一次方程组的解法.有些问题,可以设出两个未知数,列出二元一次方程组来求解.实际上,有不少问题中含有更多的未知数.大家看下面的问题.

二、研究探讨

出示引入问题

小明手头有12张面额分别为1元,2元,5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍,求1元,2元,5元纸币各多少张. 1.题目中有几个未知数,你如何去设? 2.根据题意你能找到等量关系吗? 3.根据等量关系你能列出方程组吗?

三、例题

3x4z7, 例1:解三元一次方程组2x3yz9,5x9y7z8.

例2:在等式y=ax+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60,求a,b,•c的值.

四、练习

甲、乙、丙三个数的和是35,甲数的2倍比乙数大5,乙数的个数.

五、小结

1.学会三元一次方程组的基本解法.

2.掌握代入法,加减法的灵活选择,体会“消元”思想.

六、作业

七、后记2

11等于丙数的,求这三32

第三篇:湖南省株洲县渌口镇中学2014届九年级思想品德下学期第一次月考试题[小编推荐]

湖南省株洲县渌口镇中学2014届九年级思想品德下学期第一次月考试题(无答案)

一、精挑细选、体验成功(请把最佳答案填在上面的表格中,每小题2分,共32分)1.2013年8月21日,长期在网上造谣、传谣的秦志晖(网名“秦火火”)、杨秀宇(网名 “立二拆四”)被北京警方抓获并刑拘,消息一经公开便引发了社会广泛关注,广大人民群众拍手称快。材料说明了()A.在网上公民享有言论自由 B.在网络上也要遵守相应的法律法规

C.公民的人身自由权利不受任何限制 D.网络是虚拟的,公民想怎样就怎样

2.近年来,我国政府积极兑现减排的世界承诺,为遭遇灾害的国家提供紧急援助,参与联合国维和行动,携手其他国家应对世界难题,谋求共同发展„„这表明我国()

①坚持对外开放的基本国策 ②已跻身发达国家的行列 ③在国际舞台上发挥着重要的作用 ④是一个合作、和平、负责任的国家

A.①②③

B.①②④ C.②③④ D.①③④

3.世界贸易组织7月18日在日内瓦总部发布的《2013年世界贸易报告》显示,在2012年全球商品贸易额排名中,中国商品出口位列第一,进口排第二位。包括中国在内的发展中经济体占据了全球贸易近一半的份额。这表明()

①我国经济健康快速发展,对世界经济发展和人类文明进步做出了重大贡献 ②这是我们国内的成绩,与世界发展无关 ③我国的改革开放是强国之路 ④世界不能缺少中国

A.①②③

B.①③④ C.①②④

D.②③④

4.我国在发展过程中存在许多问题,如环境污染、生态破坏、能源短缺、地区发展不平衡等。因此我们要坚持的战略有()

①可持续发展战略 ②科教兴国、人才强国战略 ③创新驱动发展战略 ④西部大开发战略

A.①③

B.②③ C.②④ D.①②③④ 5.当今国际社会中,在美国领先世界的同时,欧盟努力地用同一个声音说话,“金砖四国”(巴西、俄罗斯、印度、中国)、“展望五国”(越南、印尼、南非、土耳其、阿根廷)在经济快速发展的同时,也正在国际事务中发挥越来越大的作用。这说明当今世界发展的趋势是()

A.经济统一化、政治多极化 B.经济全球化、政治多极化 C.经济垄断化、政治单一化 D.经济竞争化、政治多极化

6.打开电视机却不看,无意间,你已造成了电力浪费;去市场购物,明知塑料袋会造成白色污染,仍然习惯性接受;明知纸张应该双面使用,但还是习惯性地丢弃没有用完的作业本„„这表明()

A.环保节能工作都是生活细节小事 B.环保节能应该成为我们的生活习惯

C.摒弃不良习惯,必须依靠法制建设 D.环保观念不必长期倡导,使之深入人心 7.一位记者与一位农村放羊娃的一段对话是:“为什么不上学——放羊——放羊干什么——挣钱——挣钱干什么——娶媳妇——娶媳妇干什么——生娃娃——生娃娃干什么——放羊。”这段话反映了()

A.人口素质低下是造成农村人口生产恶性循环的主要原因之一B.放羊娃具有艰苦奋斗精神 C.可持续发展的重要性 D.我国人口基数大,新增人口多 8.右图漫画给我们的启示有()

①我们要节能减排,还自然一个干净的蓝天 ②燃油排放占50%,因此在生活中要做到少开车,多骑自行车或者步行

③我们要建设生态、美丽中国,打造宜居环境 ④人类的生存与环境密切相关 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 9.十八届三中全会《决定》中有关教育改革的内容:大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配制,不设重点学校重点班,破解择校难题。标本兼治减轻学生课业负担。这些措施()

①把义务教育均衡发展作为当前的中心工作 ②保障公民的受教育权 ③关注青少年的健康成长 ④积极采取措施促进教育公平

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④

10.由中国南车株洲电力机车有限公司研制的城际动车组在马来西亚批量上线运营,这是我国自主研制的城际动车组首次走出国门。列出设计过程中大量采用圆弧顶、屏风、棕榈叶等马来西亚本土文化元素,还专门设计了女士专用车厢。这一成就()

①是我国科技自主创新的结果 ②是尊重外国文化的具体体现 ③在设计上体现了以人为本的理念 ④说明我国科技创新水平已经达到世界领先水平

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

11.乔布斯创办的苹果公司是全球最出色的科技企业之一,该公司的一个又一个新产品彻底改变了人们听音乐、看视频的方式。其中苹果手机设计在美国,核心零件由德国、日本、韩国的企业提供,最后在我国的深圳组装完成。由材料可知()

①科技改变生活 ②经济全球化已成为当今世界发展的趋势

③我国科技的总体水平居世界前列 ④人类文明进步离不开科技的贡献 A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④ 12.“微软正在与株洲谈恋爱。”9月26日上午,微软大中华区首席技术官桑迪·古普达作为嘉宾在株洲市情推介会上说。随后,他收到微软公司美国总部的回信:同意与湖南株洲签订微软株洲战略合作协议。下午5时,在湘商大会的重大合作项目签约仪式现场,微软株洲项目正式签约——株洲与微软“领证”了。株洲为什么让微软着迷?下列说法你认为不正确的是()

A.株洲拥有较发达的工业 B.高水平的信息化应用 C.优美的城市环境 D.只有株洲才有微软的市场

13.“母鸡的理想是在庭院中啄食,所以它的翅膀就不能再飞翔;鹰的理想是翱翔蓝天,所以才有了搏击风雨的强健双翼。”这句话说明()

A.不同的人理想都是不相同的 B.人的理想有高低层次之分

C.不同的人理想都是相同的 D.不同的理想造就不同的人生

14.我们是新时代的青少年,要实现个人理想和社会理想,担当历史使命,离不开正确思想的引导。我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想有()

①马列主义、毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观

A.①②④

B.①③④ C.①②③④

D.①②③

15.当你考试时,出现过度紧张,心虚气短、记忆空白、大脑不听使唤。下列做法可取的是

①采取自我激励的方法来调节和控制自己的情绪 ②考试时可以分散一些注意力,做到漫不经心 ③做好充分准备,胸有成竹地参加考试 ④要认识到考试成绩是检验我们学习成果的唯一标准

A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 16.如今,“80后”,“90后”择业时存在着“三高一低”(受教育程度高、职业期望值高、物质和精神享受要求高,工作韧性低)的现象。这一现象造成了“用工荒”与“就业难”并存,这警示我们

①要正确对待理想与现实 ②选择必须从实际出发,只要挣钱,什么职业都可以考虑 ③择业时既要弄清自己的真实需要,更要考虑适应社会需求 ④要学会避开就业竞争,完全走自主创业之路

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

二、明辨是非、提高能力(对的填“T”,错的填“ F”。每小题1分,共8分)()17.18世纪,电力广泛运用,人类进入工业化时代。

()18.我国走的和平发展道路,是对世界和平与发展的贡献。而不是对世界的威胁()19.任何理想的实现过程都是一个艰苦奋斗的过程。

()20.如何协调人类生存发展和环境保护的关系已成为全球普遍关注的问题。()21.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本。

()22.进入21世纪后,我国科技迅速发展,已赶上了世界发达国家水平。()23.百年大计,教育为本,因此,我们要以教育发展为中心。()24.我国既是资源大国,也是资源小国。

三、言简意赅、启迪智慧(共记24分)

25.下表是湖南省第五次人口普查与第六次人口普查对照表

阅读表格,结合所学知识,回答下列问题。

(1)表格数据表明我省人口有哪些特点?(3分)

(2)人口过快增长对我省经济社会发展有什么影响?(4分)(3)为解决上述情况,我省应该坚持什么基本国策?(1分)26.阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一:第二届“世界和平论坛”于6月27日-28日在清华大学举行,本届论坛主题:“世界变革中的国际安全、和平、发展、创新”。主要议题包括:国际安全趋势、创新与国际安全、国际协作与国际安全、社会发展与国际安全等。

材料二:据报道,从11月16日至28日,日本海上自卫队和美国海军在冲绳本岛以东太平洋海域举行了大规模联合演习。海上自卫队约15艘舰只和美国海军约10艘舰只及飞机集结在冲绳附近海域,向外炫耀“军事肌肉”。有媒体评论:美日联合军演直指中国。

材料三:中国政府于2013年11月23日发表声明,宣布划设东海防空识别区。11月29日,中国空军宣布当日组织苏-30、歼-11等主战飞机紧急起飞,查证了进入东海防空识别区的美国P-

3、EP-3反潜巡逻机、日本E-767、F-15等军机,实现了对东海防空识别区内空中目标的常态化有效监控。(1)材料一、二分别说明了什么?(4分)

(2)结合材料三,针对当前形势,说说我们国家应该怎样应对这些问题?(4分)27.阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一:2012年11月29日,总书记在国家博物馆参观“复兴之路”展览时指出,“个人需要梦想,梦想引领人生航船;国家需要梦想,梦想凝聚民族力量。历史实践证明,有梦想,就有希望。”

材料二:打造升级版,实现“株洲梦”:从四月份以来,“打造发展升级版”,成为全市上下广泛关注的焦点。如何升级?从哪里开始升级?升级成什么样子?从市领导到普通市民,各界纷纷献智献策。省委对株洲的明确定位是:在全省率先全面建成小康社会、率先建成全国两型社会示范区、率先基本实现现代化。围绕“三个率先”,努力实现株洲人民的小康梦、两型梦、现代化梦。(1)从“中国梦”到“株洲梦”,反应了我国现阶段的共同理想是什么?(2分)(2)作为株洲的一员,我们应该怎样为实现“株洲梦”而努力?(6分)

四、学知明理、感悟生活(共计24分)

28.阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一:“自己再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。”这是几年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”。

材料二: 2013年7月18日《西宁晚报》刊出了一名旅居上海的印度工程师孟莎美的文章《令人忧虑:不阅读的中国人》,孟莎美称,通过自己在生活中的观察发现,中国人现在大多数时间都在玩ipad,而很少用于静静的看书,这让她感到很担心。如果只是发展而疏远了灵魂,未来的中国可能会为此付出代价。(1)结合材料谈谈我们为什么要接受教育、要读书?(4分)

(2)有同学认为,读书就是接受学校教育,将来走向社会就可以不学习了,这种说法对吗?(2分)为什么?(6分)

29.阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一:2013年6月11日17时38分在酒泉卫星发射中心发射神舟十号载人飞船,6月20日上午,中国首次太空授课活动成功举行。神舟十号航天员王亚平在天宫一号开展了别开生面的太空授课,为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。

材料二: 2013年12月2日1时30分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,成功将嫦娥三号探测器发射升空。嫦娥三号将首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,为我国探月工程开启新的征程

材料三: 2013年7月21日下午,习近平来到武汉东湖国家自主创新示范区,了解中国光谷发展情况。看到光纤通信、3D打印、生物质能源等成果,总书记感到很欣慰。他说,一个国家只是经济总量大,还不能代表强。国家 3

富强靠什么?靠自主创新,靠技术,靠人才,科技是国家强盛之基。(1)材料一、二共同说明了什么?(2分)(2)“国家富强靠什么?靠自主创新,靠技术,靠人才,科技是国家强盛之基。”你是如何理解这句话的?(6分)(3)你打算怎样把自己培养成创新型人才?(4分)

五、探究创新、积极实践(共12分)

阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一:11月13日,世界气象组织发布2013年世界气候状况初步报告说,2013年是自1850年有现代记录以来第十个最暖年份。未来全球变暖势头还将持续,极端气候仍将频发。进入7月以来,我国多地出现极端高温天气,进入“烧烤模式”:网友们戏称“我和烤肉之间,只差一撮孜然;我和扇贝之间,就差一把蒜茸!”

材料二:“我们享受在闪烁星空下促膝而谈,却只见遮天的雾霾,模糊了人们的笑脸;不,这绝不是我们心中的家园„„”。在“关注气候中国峰会”开幕式上,来自北京的高中生谢辰星和钟杉,用中英文朗诵了他们创作的诗歌《绿色梦想》,激起与会代表的共鸣。本次峰会以“生态文明·美丽家园”为主题,由联合国全球契约组织中国网络主办。

九年级一班为以上新闻材料举行环保主题班会活动,请你参与进来。

第四篇:湖南省益阳市第六中学九年级物理全册 15.1 两种电荷教学案

15.1 两种电荷

●教学目标

一、知识与技能

1.认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用是什么? 2.了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位 3.了解原子结构,知道元电荷、自由电子和电荷的移动

二、过程与方法

●教学重点、难点

1、电荷间的相互作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引。

2、原子结构,通常情况下原子呈中性。

3、自由电子可以移动。●教学过程

一、预学

1、什么叫摩擦起电?

摩擦过的物体具有 的现象。

2、两种电荷:自然界只有 种电荷。(1)被丝绸摩擦过的 棒上带的电荷叫做正电荷;(2)被毛皮摩擦过的 棒上带的电荷叫做负电荷。同种电荷互相,异种电荷互相。

3、在实验室用 来检验物体是否带电,其原理是,根据 可以判断物体所带电荷的多少。

4、叫电荷量,简称。电荷量的单位是,符号是。

5、叫导体,如:、; 叫绝缘体,如:、。

6、金属善于导电的原因是金属内部有大量的,而绝缘体内部绝大部分电 1

子。

二、探究精导 学点一 两种电荷

活动1 观看动画“怒发冲冠”、录像“女孩头发竖起来”;当空气干燥时用塑料梳子梳头发,为什么头发会随梳子“飘”起来;如果我们身上穿了化纤衣服,衣服会粘在皮肤上,在晚上脱衣时,有时会发出响声,甚至出现火花。

实验1 用毛皮摩擦像胶棒,用丝绸摩擦玻璃棒,分别把棒靠近纸屑、乒乓球等轻小物体,观察现象。

实验2 将被毛皮摩擦过的橡胶棒靠放在支架上,用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它,看到的现象,相互排斥。

实验3 将被丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上,用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,看到的现象:相互排斥。

实验4 将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,看到的现象:相互吸引。

实验5 观察实物验电器知道其主要构造,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,验电器金属箔片张开,用力多摩擦几下玻璃棒,再去接触验电器的金属球,验电器金属箔片张开的角度变大,通过实验了解验电器的原理和作用。

活动2 指导学生阅读课文了解电荷量及元电荷的概念。小组讨论:

1、什么是摩擦起电现象?带电体有一种什么性质?

2、正负电荷是怎样规定的?

3、电荷间的作用规律是什么?

4、验电器的作用和工作原理是什么?

教学点二 原子及其结构

请同学们阅读课本33页原子及其结构的内容。小组讨论:

1、原子的结构是什么?

2、一般情况下,物体不带电呈中性,不带电的原因是什么?

3、摩擦起电的实质是什么? 教学点三 导体和绝缘体

活动1 请大家看大屏幕上视频:这个女孩用手摸带电的金属球,她的头发竖起来说明 2

了什么?(带了电)头发上的电荷从哪里来的?金属球转移的,这么说电荷可以移动。

下面我们通过实验来看一看:

实验1 取两个相同的验电 A和B,使A带电,B不带电,用金属棒把A和B连接起来。实验2 接着老师取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电,用塑料棒把A和B连接起来。

小组讨论:

1、实验1看到有什么现象发生?说明了什么?

2、实验2看到有什么现象发生?说明了什么?

三、提升

1、电荷:物体有了 性质,我们说物体带了电,或带了电荷。

2、摩擦起电:摩擦过的物体具有。

3、正电荷的规定: 的电荷叫正电荷。

负电荷的规定: 的电荷叫负电荷。

4、电荷间的作用规律:

5、验电器:结构:金属球、金属杆、金属箔。

作用:。原理:。

6、电荷单位:,符号:

7、导体是 善于导电的物体。如:金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。绝缘体是 导电的物体如:橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。

8、电风扇叶片上经常布满灰尘,是因为风叶转动时与空气_________而产生________,带有_________的叶片会把空气中的灰尘吸着不放,以致叶片上特别容易脏

9、打开自来水龙头,放出一股细小的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,可以观察到水流___________,这是因为_________________________

10、检验物体是否带电的仪器叫做______________,用带电体接触它的金属球时,它的两片金屏箔就由于_______________________而张开,且带电体带电量越多,张开的角度就________________

11、我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”,这是因为桶内汽油会不断与桶璧摩擦,使塑料桶带了__________,造成火灾隐患

第五篇:湖南省株洲县渌口镇中学七年级数学下册《1.1 建立二元一次方程组》学案(无答案) 湘教版

1.1 建立二元一次方程组

(第1课时)

班级: 小组: 姓名: 评价:

【学习目标】:

1、了解二元一次方程,二元一次方程组和它的一个解含义。会检验一对对数是不是某个二元一次方程组的解。

2、激发学生学习新知的渴望和兴趣。【学习重点】:

1、设两个未知数列方程。

2、检验一对数是不是某个二元一次方程组的解。【学习难点】:

方程组的一个解的含义。【学习过程】:

一、创设问题情境。

问题:小亮家今年1月份的水费和天然气费共46.4元,其中水费比天然气费多5.6元,这个月共用了13吨水,12立方米天然气。你能算出1吨水费多少元。1立方米天然气费多少元吗?

二、建立模型。

1、填空:若设小亮家1月份总水费为x元,则天然气费为_____元。可列一元一次方程为__________做好后交流,并说出是怎样想的?

2、想一想,是否有其它方法?(引导学生设两个未知数)。

设小亮家1月份的水费为x元,天然气为y元。列出满足题意的方程,并说明理由。还有没有其他方法?

3、本题中,设一个未知数列方程和设两个未知数列方程哪能个更简单?

三、解释。

观察此列方程。xy46.4 xy5.613x12y46.4,13x12y5.6

1、说一说它们有什么特点?讲二元一次方程概念。

2、二元一次方程组的概念。

3、检查 x1x0x0.1x100   

y45.4y46.4y46.3y200是否满足方程xy46.4。简要说明二元一次方程的解。

4、分别检查x26x1xy46.4 是否适合方程组中的每一个方程?

y20.4y45.4xy5.6讲方程组的一个解的概念。强调方程组的解是相关的一组未知数的值。这些值是相互联系的。而且要满足方程组中的每一个方程,写的时候也要象写方程组一样用括起来。

5、解方程组的概念。

四、练习:P4练习题

五、小结:通过本节课学习你学到了什么?

六、作业:P5习题1.1A组。

七、后记:

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