哈尔滨文明创城宣传册

第一篇：哈尔滨文明创城宣传册

第一章文明创建

一、创建文明城市三十问

1.“三优”工程提出的依据

根据党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》提出的“以提高市民素质和城市文明程度为目标，开展创建文明城市活动，每个单位都要围绕实现‘优美环境、优良秩序、优质服务’，推动城市精神文明建设”的要求，省委、省政府决定从2009年起到2013年，利用5年时间在全省县以上城市全面实施“三优”工程，开展创建文明城市活动。

2、“三优”工程的基本内容

优美环境、优良秩序、优质服务。3.创建“三优”文明城市的重点工作

(1)创建优美环境的重点是实现“四化”：硬化、绿化、净化、亮化。做到：规划科学、特色突出，环境整洁、道路平整，环保生态、绿化达标。

(2)创建优良秩序的重点是处理好市容和繁荣的关系。做到：市容美观、市场有序、交通遵章、素质提升。

(3)创建优质服务的重点是行政管理窗口部门和商业经营窗口行业优化服务质量，提升城市内在品质。做到：设施规范完善，办事诚信高效，服务热情周到，文化建设发展。4.实施“三优”工程的阶段性目标 第一步，2009年，全省城镇以上的城市都要实现治理“五乱”、“四净”的工作目标；第二步，2010年至2011年，全省所有地级以上城市要基本达到“三优”标准；第三步，2012年至2013年，全省所有县级市和县城所在城镇都要达到“三优”文明城市总体要求。5.文明城市的定义

文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段，深入贯彻科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市。

全国文明城市是国家给予一个城市的最高综合性荣誉称号，它反映了一个城市整体文明、和谐程度，是个城市最有价值的无形资产和最有影响力的品牌。6.全国文明城市评选活动的由来

1995年9月，党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确提出：“要以提高市民素质和城市文明程度为目标，开展创建文明城市活动”。

7.全国文明城市的申报条件号

申报全国文明城市有六个前提条件：一是获得并保持全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号；二是申报前连续两年人均CDP高于全国平均水平；三是申报前12个月内市委、市政府主要领导无严重违纪、违法犯罪；四是申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件、重大环境污染事件；五是申报前完成国务院下发的节能减排任务；六是未发生非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件。8创建文明城市的根本目的

提高城市文明程度，提高市民文明素质，提高市民幸福指数。

9.创建文明城市的宗旨

创建为民，为民创建。10.全国文明城市的评选标准

全国文明城市评选的标准主要有八项：(1)组织领导坚强有力，创建工作机制健全；(2)思想教育深入细致，道德建设扎实有效；(3)创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；(4)党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；(5)科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；(6)社会治安良好，社会秩序井然；(7)基础设施较为完善，生态环境优良；(8)经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。11.全国文明城市创建的主要内容

创建全国文明城市是一个综合性工程，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作。《全国文明城市测评体系》包括“基本指标”和“特色指标”两项内容。基本指标反映文明城市创建的基本情况，包括：廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安全稳定的社会环境、舒适便利的生活环境、可持续发展的生态环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、扎实有效的创建活动，共9大项测评项目、30项测评指标、111项测评内容和279项测评标准。特色指标反映城市精神文明创建工作特色，包括创建工作的集中宣传、城市获得的各种荣誉称号、城市整体形象等3项内容。12.全国文明城市是怎样进行测评的

对全国文明城市(包括全国创建文明城市工作先进城市)的测评，主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察等六种方法。13.城市形象的特色指数包括哪些内容

(1)规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、交通、街名标牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；

(2)公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和；

(3)街道、车站(火车站、长途汽车站)和车辆、农贸市场等卫生整洁；

(4)市民为人和善，精神面貌良好。14.哈尔滨市委对创建文明城市的要求

坚定不移、坚定信心，大干苦干三年，力争在下一次评选中进入全国文明城市行列。要按照吉炳轩同志的要求，积极响应，走在前面，做出样子。15.哈尔滨市创建文明城市的重要意义

深入开展创建文明城市活动，对于全面树立落实科学发展观，加快建设“三个适宜现代文明城市”，确保我市经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。(1)有利于加快“三个适宜”现代文明城市建设。(2)有利于提升城市综合竞争实力。(3)有利于塑造城市良好文明形象。(4)有利于进一步保障和改善民生。(5)有利于应对危机、逆势上行、跨越赶超。16.创建全国文明城市将给广大市民带来的五大益处

(1)我市将拥有彰显城市综合发展水平和文明程度的最高荣誉，获得最有价值的城市品牌和城市名片，市民将充满自豪感。

(2)建设一个“优美环境、优良秩序、优质服务”的“三个适宜”城市，市民将拥有舒适感。

(3)事关民生的城市公共服务体系更加完备，充分实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，市民将增加归属感。

(4)不断加强的社会治安综合洽理工作，将健全社会治安防控体系，有效打击各种社会丑恶现象，实现长治久安，市民将更有安全感。

(5)科学推进人与城市和谐发展，实现人与人和谐相处、人与自然和诸共生，“冰城夏都”的名号在文明和谐的人文环境烘托下名至实归，市民将倍增亲情感。17哈尔滨市创建文明城市工作的基本情况

主要成绩：近年来，在市委、市政府的高度重视和广大市民的热情参与下，创建全国文明城市取得了长足的进步。(1)经济实力显著增强。(2)城市面貌显著改观。(3)社会环境显著好转。(4)市民素质显著提升。(5)文化软实力显著提高。(6)城市竞争力显著增强。

存在差距：按照《全国文明城市测评体系》标准衡量，我市距离标准要求还有很大差距，近三分之一的项目仍不达标，特别是一些硬件建设历史欠账比较多，差距还比较大。一是基础设施建设亟待加强。二是生态环境亟待改善。三是市民文明意识亟待提升。四是公共秩序亟待规范。五是文化体育设施亟待完善。六是经济发展质量有待进一步提高。18.哈尔滨市创建文明城市的总体目标

经过三年努力，使我市经济、政治、文化、社会建设全面协调发展，市民文明素质和城市文明程度明显提高，开放哈尔滨、活力哈尔滨、文化哈尔滨、诚信哈尔滨、和谐哈尔滨和生态哈尔滨的魅力日益彰显，努力打造“三个适宜”现代文明城市。在荣获两届“全国创建文明城市工作先进城市”称号的基础上，力争到2011年跨入“全国文明城市”行列。19.哈尔滨市创建文明城市工作的主要内容

(1)坚持执政为民，着力建设服务型政府，营造廉洁高效的政务环境。

(2)坚持依法治市，着力维护社会稳定，营造公正公平的法治环境。

(3)坚持科学管理，着力建设“诚信哈尔滨”，营造规范守信的市场环境。(4)坚持务实创新，着力推进城市文化大发展大繁荣，营造健康向上的人文环境。

(5)坚持以人为本，着力构建和谐社会，营造安居乐业的生活环境。

(6)坚持建管结合，着力提升城市形象品味，菅造可持续发展的生态环境。

(7)坚持重点建设，着力开展扎实有效的创建活动，不断提升城市社会文明程度。

20.哈尔滨市“创城”工作曾获得的荣誉；哈尔滨市曾经获得哪些全国性城市荣誉称号

荣获了2005年、2008年两届全国创建文明城市工作先进城市称号；我市曾经获得全国法制宣传教育先进城市、全国双拥模范城“六连冠”、全国十佳卫生城市、中国十大品牌城市、中国十佳宜游城市等称号。21.“门前四包”的内容

(1)包容貌。保持自有建筑物立面整洁，不乱贴、乱画、乱挂，牌匾、广告等户外宣示物无破损掉字。

(2)包卫生。保持责任区内地面清洁，不乱扔纸屑、果皮、烟头等废弃物，不乱倒垃圾、乱泼污水。

(3)包绿化。爱护花草树木和园林设施，不在树木上拴绳挂物和损坏花草树木、园林设施、侵占绿地。

(4)包亮化。保持自有建筑物、牌匾、户外广告的照明亮化设施整洁、完好，按规定开启自设的建筑物灯饰。22哈尔滨市提出“四创”的内容

“四创”即创建国家卫生城市、国家园林城市、国家环境保护模范城市、全国文明城市。

23哈尔滨市开展和谐邻里“五手互动”的内容

邻里相见招招手，彼此主动互问候 谁有困难帮帮手，真情关怀做朋友 美化环境动动手，齐心共把美景留 社区安全联联手，防火防水防盗偷 文体活动牵牵手，笑满庭院歌满楼 24.哈尔滨市的城市精神

开放包容、时尚活力、诚信敬业、和谐奋进 25.哈尔滨市民“八要、八不要”行为规范

(1)要保持环境卫生；不要随地乱扔乱倒垃圾、污水、废弃物和随地吐痰、便溺。

(2)要爱护花草树木；不要折枝、掐花、乱穿草坪。(3)要爱护公共环境；不要在街路两侧和公共场地拴绳挂物、晾晒衣物、排放噪声。

(4)要爱护公用设施；不要损坏公用电话亭、报刊亭、果皮箱、绿地栅栏等设施。

(5)要按规定摆摊设点经营；不要随意店外占道经营和维修、清洗车辆。

(6)要按规定停放车辆；不要随意在城市道路、广场、绿地内和其他公共场所乱停乱放车辆。(7)要按规定在公共揭示栏中张贴广告；不要在建(构)筑物、电杆、树木、公交站点等公共场所或者市政设施上乱贴、乱画、乱刻、乱涂。

(8)要保持车辆整洁；不要驾驶车容车貌不整的车辆在道路上行驶。

26.哈尔滨市民开展“六不、三管住”活动的内容

不吐痰、不说脏话，管住自己的嘴；不践踏草坪不乱穿马路，管住自己的脚；不乱扔垃圾、不高空抛物，管住自己的手

27哈尔滨市民“十大美德”的内容

热情好客直爽大方、热爱生活追求时尚、包容大度宽宏、敬业创业有社会责任感、团结互助敬业爱岗、热心公益事业、勤奋好学有进取心、重感情讲真诚、爱憎分明有正义感、待人热情乐于助人。

28.哈尔滨市民“十大陋习”的表现

随地大小便；公共场所说脏话、大声喧哗；随地吐痰；损坏公物、踏草坪、摘花；购物乘车不排队；封建迷信活动；噪声扰民；高空抛物；横跨护栏、不走斑马线；随意摆摊设点。

29哈尔滨市市民文明公约的内容

热爱祖国

热爱家乡

礼貌待人

自爱自尊 讲究卫生

保护环境

爱护公物

热心公益 扶老爱幼

助残济困

爱岗敬业

诚实守信 尊师重教

拥军优属

遵纪守法

见义勇为 移风易俗

祟尚科学

家庭和睦

邻里团结 30.市民参与文明城市创建基本标准

1.不说脏话粗话

受人尊敬 2.不随地吐痰便溺

传播疾病 3.不乱扔垃圾

保持卫生 4.不乱贴乱画

街道洁净 5.不乱养宠物

弄脏环境 6.不乱穿马路

珍爱生命 7.不乱摆摊点

有序经营 8.不噪声扰民

举止文静 9.不封建迷信

礼仪文明 10.不损坏公物

护城爱城

二、创建省级“三优” 文明城区示范区应知应会

1、南岗区创建省级“三优”文明城区示范区的意义

贯彻落实科学发展观，落实“中兴”战略，促进全区经济社会又好又快发展，在建设现代大都市、实现哈尔滨全面振兴中率先发展、率先变化、率先晋位、当好龙头。

2、南岗区创建省级“三优”文明城区示范区的目标

建设环境优美、秩序优良丶服务优质的文明城区，确保为哈尔滨市创建全国文明城市争光，确保2010年被命名为省级“三优”文明城区示范区。

3、南岗区创建省级“三优”文明城区示范区的重点

创建工作要突出普惠于民的宗旨；创建工作要突出全民参与的特点。

4、在创建工作中，如何突出普惠于民的宗旨

“关注背街小巷，着力解决好民情问题；盯住柴米油盐，着力解决好民生问题；守住楼门庭院，着力解决好民安问题；倾注民乐民声，着力解决好民意问题”。

5、在创建工作中，“南岗志愿者”要发挥的作用

“示范身边的老百姓、办好身边的琐杂事、管住身边的不文明、反映身边的民意情”。

6、南岗区建设“三优”文明城区示范区，开展的主题活动

“邻里携手护庭院，八方聚力靓家园”行动

7、南岗区组织实施的“文明共建共享工程”包括哪四个工程

文明城市(区)创建“示范”工程；文明行业创建“辐射”工程；文明村镇创建“提升”工程；未成年人思想道德建设“优化”工程。

8、具有南岗区特色的“五好”和“三日”志愿服务活动，包括哪些内容

“五好”是做好事、增好心、当好人、打造好风尚、共享好生活；“三日”是每月5日为环境日、15日为秩序日、25日为互助日。

第二篇：五城联创宣传册

目标：

积极响应市政府创建文明城市、卫生城市、环保城市的号召，努力改善建苑小区的居住环境卫生，优化小区生活空间布局，完善小区各项工作制度，服务小区全体业主，以实际行动构建和谐社会。

任务：

一、文明城市目标

1、建设社会主义核心价值体系，全面加强公民思想道德建设。

2、推进物业公司诚信建设制度化。

3、设置公益广告（占小区广告总数的20%以上）。

4、创新物业公司管理方法，落实城市网格化管理体系，实现精细化管理。

5、积极配合陈坪街道中路社区建立文明志愿者工作站。

二、卫生城市目标

1、监理健全的卫生管理制度。

2、开展小区健康教育和卫生评比计划及总结。

3、对小区内的绿化、道路养护及时，环卫设施完善。

4、垃圾收集不落地，做到日产日清。

5、按照有关规定，严格管理小区内的宠物

6、做到小区内车辆停放有序，不占用消防通道。

7、清理小区内的野广告，做到无乱贴乱画。

三、环保城市目标

1、对小区内卫生落实无尘清扫，禁止使用大扫把清扫。

2、居民楼道没半月清扫一次。

3、积极应对恶劣天气，对屋顶、道路等湿法清扫，严禁二次扬尘污染。

第三篇：哈尔滨创城材料目录

关于创城工作我再通知下要点，首先各社应以“银行落实创城常态化工作检查表”为依据，必须逐条对证落实，其次各社必须将以前准备的“创城”资料全部找到并补齐，未找到的的自行补齐。其中以下要点必须做到：

1、安全防火日检表(2016年年初至今)

2、学雷锋活动1月至少1次（12年至今）

3、客户意见簿

4、爱心窗口

5、电视要播放宣传片

6、飘带要带学雷锋字样

7、学雷锋注册目录

8、卫生环境

9、各类海报

10、利率屏幕每30秒一次创城

11、客户投诉登记簿（自行装订16年年初至今）

12、消防器材是否过期

13、无障碍通道是否堵塞 14、96888投诉管理办法 15、96888周报（以前都有、补16年）

16、学雷锋服务站牌

17、道德守礼牌、大家好好捋顺以前的资料，当时准备的都很齐全，创城档案不限于以上内容，大家要做好准备，随时迎接检查，以后创城检查是常态化工作…….

第四篇：创文明城演讲稿

创城，有我！

迁安市第二中学 赵海山

创文明城，领导高瞻远瞩，亲历亲为，呕心沥血，精心谋划，狠抓落实；创文明城，志愿者冒酷暑、顶严寒，维护交通秩序、展风姿；创文明城，环卫工人身穿环卫制服，披星戴月，清扫每一个角落保清洁；创文明城，作为人民教师的我们，从我做起，以自身的文明行动，带动身边的每个人！创城，有我！

一、建立文明和谐的家校关系，促进社会和谐。一个孩子的成长，将会牵动四五个家长的心。一名教师，一届带两个班，按照一百名学生算，意味着你将会影响到孩子的父母，爷爷奶奶，姥姥姥爷，至少600名家长。作为一名教师，要让家长信任，孩子信服，领导放心，首先就要文明执教，就要把对孩子的爱放在首位。文明执教，就是把别人的孩子当作自己的孩子。节假日，经常有家长打听孩子情况，只要没有太着急的事情，一般我都会耐心沟通。课下找自己辅导的，工作时间内，耐心解答，工作时间以外的，作为教师，我坚决拒绝有偿家教。只有建立文明和谐的家校关系，一切为了学生，才能更好地宣传和落实创文明城的有关要求，必将带动学生和家长更好的配合文明城的创建工作。

二、建立民主文明的师生关系，促进学生健康。教师要走下在孩子看来高高在上的讲台，与孩子交心，让学生在民主、文明的氛围中成长。班干部选举，每名学生都投票，人人参加竞选演讲，人人当值日班长；安排座位，身高优先，个人意愿做参考，尽量实现最佳组合。每月左中右三排轮换，预防学生斜视，促进学生相互熟悉；三好学生评选，结合考试成绩和平时表现，参考各科教师的评价，人人投票，避免教师以个人好恶决定谁来当三好学生。工作中依法执教，避免体罚或变相体罚学生，言语文明，避免伤害孩子们稚嫩的心，建立民主文明的师生关系，才能促进学生的健康发展。

三、树立文明诚信的社会形象，带动诚信之风。诚信友善，爱岗敬业是广大教师的代名词。幼儿园和小学老师常因家长不能及时接孩子而晚下班；初中教师常因给学生补课而早上班，晚下班；高中教师披星戴月，不休假，给学生补课，但是老师们分文不取。

诚信是社会信用体系的基石。一次，我去银行窗口支取3000元工资，业务员递给我30000元，让我在取款单上签字，我赶忙提醒她，我账上就一个月工资。她悄声告诉我，幸亏你提醒我，要不然这个月的工资就没了。诚信，是一名教师的本色。

四、建立文明协作的同事关系，促进团队发展。办公室里的重活、难活、脏活、累活，我总抢着干，我坚持每天7：30到办公室，做好办公室卫生，让大家在整齐干净的环境下工作；优质课评比，大家踊跃参与，群策群力，争取将最好的课呈现给评课小组。晚下班、早上班是新常态，白加黑五加二也快乐。远程教育，大家边上课边学习；进校组织的培训活动，从不缺席；基本功大赛，全员参加。同事因事不能上班，我就主动代课，不会出现空堂的情况。备课时总会积极地给主备人提出切合实际的改进建议，同事的进步和提升，就是团队的进步和提升。

五、建立文明和谐的邻里关系，密切邻里亲情。为了不影响周围居民的休息，校领导决定把早操取消，这为我们树立了良好的榜样。凌晨五点去上早自习，万籁俱寂，我悄悄穿好衣服，轻轻关好家门，小心关好单元门，不发出一点声响。邻里文明和谐，是社会文明和谐的基础。停好车，注意不要挡住通道，小区内慢速行驶少鸣笛。邻居家有事，孩子进不了家，就给邻居打个电话，告诉孩子到自己家写作业，免得邻居到处找孩子。孩子的同学来家里问不会做的题目，总是耐心解答，谁让咱是人民教师呢？

六、树立负责文明的家长形象，传承良好家风。孩子学校开家长会，我每场必到，不管是否需要发言，还是因为孩子而挨批评，都会积极配合，为的是让孩子感受到家长对于教师的尊重，对于学校教育的重视，感受到对孩子的爱。尊重教师，尊重知识，重视教育，是中华民族的优秀传统家风。我要让孩子感受到，越是文明谦虚，越受人尊重；我要让孩子懂得，拥有知识和健全人格比拥有财富更重要。

七、建立和睦文明的家庭关系，构建温馨家园。家庭是社会的细胞，家庭和睦，社会和谐，才能生活幸福。节假日回家看望老人，陪老人聊天、吃饭，与老人同聚一堂。家有一老，如有一宝，遇事多与老人商量，听取老人意见，汲取老人的经验和智慧；自己的点滴进步离不开爱人的付出，几乎从不休六日的我，家里家外全靠妻子，所以她偶尔发些小脾气我也会忍让和理解；孩子是家庭的未来，要培养孩子继承诚信友善，吃苦耐劳，生活朴素的优秀传统，要让孩子做与众不同的星星，而不是以自我为中心的小太阳。

个人的作用是渺小的，但是，哪怕我是一颗露珠，也要折射出太阳的光辉；哪怕我是一棵小草，也要带给人们无限的生机；哪怕我是一棵树，也要带给人们一片清凉。创建文明城，靠你，靠我，靠大家，让我们齐心协力，从自己做起，带动身边的每一个人，让我们的城市人人文明，处处和谐，事事有序，让我们齐心协力，共同创建我们的美好家园。创城，有我！

第五篇：创城文明交通

所有汶城学子，创城我们都是主角，文明交通这些要记牢！

文明交通是城市文明的缩影，是城市形象的名片，每位市民都是这张名片上的主角。文明交通不仅能反映出城市的文明程度，更能折射出广大市民的文明素养。践行文明交通，让城市文明从文明交通起步！”

文明出行是一个成熟城市的显著标志之一，其主要特点是整体有序，遵守规则，各行其道。比如汽车、自行车要各走各的道，不能随意行驶；遇到红灯要停车等候，不能闯红灯；开车要按照规定的时速行驶，不能随意超速。机动车、非机动车要严格遵守《道路交通安全法》的要求，在右侧通行（否则为逆行）；行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；行人通过路口或者横过马路，应当走人行横道或者过街设施；这些既是基本的交通规则，也是文明出行的基本要求，每一个人都应该自觉遵守。

1、骑非机动车（电动车、自行车）礼仪要求

（1）自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志。（2）礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行。

（3）不能在机动车道和人行道上行驶，不能相互追逐、曲折行驶、骑车带人和带超长、超宽物品。（4）过斑马线时要下车推行。

2、行人礼仪要求

（1）按照交通指示灯和标志、标线行走。

（2）应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。（3）多人并行应主动避让他人。（4）不翻越道路交通隔离护栏。

3、乘坐出租车礼仪要求

（1）路边招停，以不影响公共交通为宜。

（2）上车时，年长者或女士先上；下车时，年轻者或男士先下。（3）保持车内卫生，不往车外吐痰、扔杂物，应将痰吐在纸巾里，下车时随其他杂物随身带走。

（4）在没有禁止吸烟的车上，如要吸烟，应征得司机同意，不可将烟灰弹落车内，不能将烟蒂扔到窗外。

4、乘坐公共汽车礼仪要求

（1）排队候车，先下后上，礼让妇女、老人和孩子先上车。（2）听从司乘人员的引导。

（3）主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座。（4）保持车厢和站点的环境卫生；雨雪天，妥善放置所携雨具，以免影响他人。

（5）后下车的乘客应主动给先下车的乘客让道。有些行为不恰当给您提个醒

行人通行：按灯行走，按道行走，不乱穿马路，过街走人行横道，不翻越护栏，遇有施划行人等待区的岗区在行人等待区内等候信号。不文明行为： 闯红灯▼

不在人行道内行走、不走斑马线▼ 跨越道路隔离设施▼ 非机动车行使 逆向行驶▼ 不在规定车道通行▼ 乱穿马路▼

文明交通倡议：

一、争做“文明交通”的宣传者

崇尚“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，踊跃加入“文明交通出行”志愿者行列，积极参与“文明交通出行”公益活动，主动劝阻与“文明交通”不协调的各种行为，促进文明和谐交通建设。

二、争做“文明交通”的参与者

自觉学习和掌握道路交通安全知识，不断提高文明交通意识。大力倡导机动车礼让斑马线，机动车按序排队通行，机动车有序停放，文明使用车灯，行人和非机动车各行其道，行人和非机动车过街遵守信号等文明交通行为。

三、争做“文明交通”的推动者

自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车不系安全带、行人过街闯红灯、跨越隔离设施等交通陋习，自觉养成文明出行的良好习惯，全力打造人人参与文明交通、处处彰显交通文明的良好氛围。

四、争做“文明交通”的践行者

坚决抵制酒后开车、疲劳驾驶、超速行驶、闯红灯、强行超车、超员

超载等危险驾驶行为，做到文明候车、文明乘车、文明开车、文明泊车。积极营造遵章守纪、相互礼让的文明社会风尚，共同维护有序、安全、畅通的交通环境

五、争做“文明交通”的垂范者

以身作则，做文明行路、文明驾(骑)车、文明乘车的榜样，遵守交通规则，不逆向行驶，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏，自觉服从交警同志和交通协勤人员的指挥，做良好道德风尚的垂范者。交通文明一小步，社会文明一大步 同学们们，让我们一起行动起来吧 从自我做起，从现在做起 自觉遵守交通法规，不闯红灯 有序停车、礼让行人 向礼让你的司机点赞 为打造平安、畅通、文明的 新泰交通环境而共同努力。

注：通过执勤调查发现：我校学生主要存在逆行、占机动车道、过马路不下车推行等不文明交通行为，存在严重安全隐患，希望班主任加强宣传和教育，做到“小手拉大手，文明齐步走”。

1、《中华人民共和国道路交通管理条例》明确规定：“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。”“驾驶电动车必须年满16周岁”

2、我国道路交通法规定车辆在马路上要靠右边走，你如果靠左边走就是逆行。

3、非机动车应当在非机动车道内行驶，不能占机动车道；在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶。