兴义市白碗窑镇凹子冲矿煤炭开采企业能耗情况自查报告

第一篇：兴义市白碗窑镇凹子冲矿煤炭开采企业能耗情况自查报告

兴义市凹子冲煤矿 煤炭开采能耗情况自查表

一、企业概况

1、矿井所在地理位置及交通情况

兴义市凹子冲煤矿位于贵州省兴义市西南部的白碗窑镇境内，距兴义市约31km，至南昆铁路顶效火车站46 km，向东16km可与盘北公路相连，向西北11km与兴义至昆明公路相连，有公路直通煤矿，交通运输方便，矿区地理坐标：东经104°45′12″—104°46′15″，北纬24°58′02″—24°58′59″。

凹子冲煤矿属于生产矿井，证照均齐全有效,隶属贵州福平能源集团投资有限公司管理，私营企业，从业人员159人，年产21万吨/年的生产矿井，开采面积：面积1.7507km2，开采标高1940米至1400米。

储量：《贵州省兴义市凹子冲煤矿生产地质报告》，K3、K3+

1、K3+

2、K4、K5煤层在矿界内的资源总量为1204.8万吨，其中历年采空及破坏资源量181.4万吨，（二）、企业能源消耗情况

按照《贵州省发展和改革委员会关于开展煤炭行业能耗情况专项检查和加强节能信息调度的通知》（黔发改环资【2016】970号）文件要求我矿整理了2014年-2015年度能源消耗情况。

2014年度年生产原煤45万吨；实际消耗电力93万千瓦时，折标系数1.229，即消耗标准吨煤114.297吨，吨煤消耗电力0.0025千克标准煤/吨；实际消耗柴油178吨，折标系数1.4571，即消耗标准吨煤259.37吨，吨煤消耗柴油0.00058千克标准煤/吨；实际消耗原煤20000吨，折标系数0.7143，即消耗标准吨煤14286吨，吨煤消耗原煤0.032千克标准煤/吨。2014年总计消耗14659.67吨标准煤，单位产品能耗为0.033千克标准煤/吨。

2015年度年生产原煤34.34万吨；实际消耗电力89万千瓦时，折标系数1.229，即消耗标准吨煤109.38吨，吨煤消耗电力0.00032千克标准煤/吨；实际消耗柴油152吨，折标系数1.4571，即消耗标准吨煤221.48吨，吨煤消耗柴油0.00064千克标准煤/吨；实际消耗原煤18000吨，折标系数0.7143，即消耗标准吨煤12857.4吨，吨煤消耗原煤0.037千克标准煤/吨。2015年总计消耗13188.26吨标准煤，单位产品能耗为0.038千克标准煤/吨。

（三）能耗限额标准达标情况

根据对照《煤炭井工开采单位产品能源消耗限额》（GB29444-2012）我矿吨煤能源消耗均能达到标准要求。

（四）企业能源管理状况

兴义市凹子冲煤矿坚持科学发展，以节能、节材、清洁生产和发展循环经济为重点，不断完善能源管理的体系建设，加强能源科学管理，坚持管理与技术创新，切实加快传统开采工艺的技术改造，提高能源利用效率，增强了企业竞争力，促进了企业高速，高效发展，但同时也存在微弱之处有待加强。兴义市凹子冲煤矿初步制定了各项能源管理制度，但由于缺乏统一的、专职的能源管理机构，没有明确职能与权限，各科科室缺少统一协调，导致节能工作无法全面贯彻实施，给兴义市凹子冲煤矿切实开展节能工作带来了一定的障碍。另外，应继续完善能源管理制度体系，如定额管理，制定相应的管理制度如：

1、能源财务管理制度

2、能源计算统计制度

3、能源消耗额定，考核和奖惩制度

我矿现有100吨地磅1台，煤场初计量一台，营业室销售计量一台。属坑底计量。磅秤按照国家标准及时校准和维护。

兴义市凹子冲煤矿 2016年7月7日

第二篇：兴义市白碗窑镇凹子冲矿煤炭开采企业能耗情况自查报告

兴义市凹子冲煤矿

煤炭开采能耗情况自查表

一、企业概况

1、矿井所在地理位置及交通情况兴义市凹子冲煤矿位于贵州省兴义市西南部的白碗窑镇境内，距

兴义市约 31km，至南昆铁路顶效火车站 46，km向东 16km可与盘北公路相连，向西北 11km与兴义至昆明公路相连，有公路直通煤矿，交通运输方便.凹子冲煤矿属于生产矿井，证照均齐全有效,隶属贵州福平能源集团投资有限公司管理，私营企业，从业人员109人，年产 21万吨/年的 生产矿井，开采面积：面积 1.7507km，开采标高 1940米至 1400米。

储量：《贵州省兴义市凹子冲煤矿生产地质报告》，K3、K3+

1、K3+

2、K4、K5煤层在矿界内的资源总量为 1204万.吨8，其中历年采空及破坏资源量 181万.吨4，（二）、企业能源消耗情况按照《贵州省发展和改革委员会关于开展煤炭行业能耗情况专

项检查和加强节能信息调度的通知》（黔发改环资【2016】970号）文件要求我矿整理了 2014年-2015能源消耗情况。

2014年生产原煤 8.97万吨；实际消耗电力 696万.千2瓦时，折标系数 1.229，即消耗标准吨煤 855吨.，6吨煤消耗电力 0.0095

千克标准煤/吨；实际消耗柴油 52.吨2，折标系数 1.4571，即消耗标准吨煤 76.0606吨，吨煤消耗柴油 0.00084千克标准煤/吨；实际

消耗锅炉用煤 220吨，折标系数 0.7143，即消耗标准吨煤 157.146 吨，吨煤消耗原煤 0.0017千克标准煤/吨。2014年总计消耗 1088.8 吨标准煤，单位产品能耗为 0.012千克标准煤/吨。

2015年生产原煤 15.万28吨；实际消耗电力 526万.千6瓦时，折标系数 1.229，即消耗标准吨煤 647吨.，2吨煤消耗电力 0.00423 千克标准煤/吨；实际消耗柴油 62.吨2，折标系数 1.4571，即消耗标准吨煤 90.6316吨，吨煤消耗柴油 0.00059千克标准煤/吨；实际

消耗锅炉用煤 240吨，折标系数 0.7143，即消耗标准吨煤 171.432 吨，吨煤消耗原煤 0.0012千克标准煤/吨。2015年总计消耗 788.66 吨标准煤，单位产品能耗为 0.006千克标准煤/吨。

（三）能耗限额标准达标情况根据对照《煤炭井工开采单位产品能源消耗限额》（GB29444）-2012

我矿吨煤能源消耗均能达到标准要求。

（四）企业能源管理状况

兴义市凹子冲煤矿坚持科学发展，以节能、节材、清洁生产和发展循环经济为重点，不断完善能源管理的体系建设，加强能源科学管理，坚持管理与技术创新，切实加快传统开采工艺的技术改造，提高能源利用效率，增强了企业竞争力，促进了企业高速，高效发展，但同时也存在微弱之处有待加强。

兴义市凹子冲煤矿初步制定了各项能源管理制度，但由于缺乏统

千克标准煤/吨；实际消耗柴油 52.吨2，折标系数 1.4571，即消耗标准吨煤 76.0606吨，吨煤消耗柴油 0.00084千克标准煤/吨；实际

消耗锅炉用煤 220吨，折标系数 0.7143，即消耗标准吨煤 157.146 吨，吨煤消耗原煤 0.0017千克标准煤/吨。2014年总计消耗 1088.8 吨标准煤，单位产品能耗为 0.012千克标准煤/吨。

2015年生产原煤 15.万28吨；实际消耗电力 526万.千6瓦时，折标系数 1.229，即消耗标准吨煤 647吨.，2吨煤消耗电力 0.00423 千克标准煤/吨；实际消耗柴油 62.吨2，折标系数 1.4571，即消耗标准吨煤 90.6316吨，吨煤消耗柴油 0.00059千克标准煤/吨；实际

消耗锅炉用煤 240吨，折标系数 0.7143，即消耗标准吨煤 171.432 吨，吨煤消耗原煤 0.0012千克标准煤/吨。2015年总计消耗 788.66 吨标准煤，单位产品能耗为 0.006千克标准煤/吨。

（三）能耗限额标准达标情况根据对照《煤炭井工开采单位产品能源消耗限额》（GB29444）-2012

我矿吨煤能源消耗均能达到标准要求。

（四）企业能源管理状况

兴义市凹子冲煤矿坚持科学发展，以节能、节材、清洁生产和发展循环经济为重点，不断完善能源管理的体系建设，加强能源科学管理，坚持管理与技术创新，切实加快传统开采工艺的技术改造，提高能源利用效率，增强了企业竞争力，促进了企业高速，高效发展，但同时也存在微弱之处有待加强。

兴义市凹子冲煤矿初步制定了各项能源管理制度，但由于缺乏统

第三篇：兴义市白碗窑镇中学“百日攻坚”工作方案

兴义市白碗窑镇中学“百日攻坚”

工作行动方案

为认真贯彻落实省、州、市党委、政府领导近期关于安全生产工作的重要批示指示精神，采取切实有效措施抓好学校安全稳定工作，坚决防范和遏制重特大事故发生，确保学校安全稳定，根据全省教育系统安全稳定“百日攻坚”视频会议和教育局有关文件精神，经研究决定，自2014年3月12日至2014年6月19日，利用100天时间，在全校范围内集中开展安全稳定百日攻坚活动。为确保活动取得实效，特制定本工作方案。

一、指导思想和工作目标

以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，突出重点行业领域，深化安全专项整治，强化安全监管执法，切实保障师生生命财产安全。通过开展百日攻坚活动，进一步推动学校安全主体责任的落实；完善安全生产责任体系和事故预防控制体系；健全隐患排查治理制度和事故责任追究制度，坚决遏制较大以上事故，减少一般事故，促进学校安全稳定。

二、组织领导

此次安全生产百日攻坚战活动由学校校长统一领导，各部门负责组织协调、具体组织实施。为加强对安全生产百日攻坚活动的领导，决定成立“兴义市白碗窑镇中学安全稳定百日攻坚”活动领导小组： 组长：刘祥学（校长）

副组长：黄定魁（副校长）韦兴虎（副校长）

成 员：李永禄、汪俊、许晋、王青龙、文玉宝、陈本荣及各班主任

三、工作目标和任务

（一）交通安全”百日攻坚”行动。

1、主要目标。以确保学生上下学交通安全为目标，坚持“属地管理”和“谁主管，谁负责”的原则，加强宣传教育，改善学生交通环境，完善内部管理制度，遏制驾驶员和学生的交通违法行为，彻底消除安全隐患，杜绝学生上下学交通安全责任事故。

2、主要任务。

(1)、开展上、放学乘车安全情况大排查。

(2)、加强学生上放学日常管理。实行学生上放学期间领导带班制、教师送队组织制。及时处理安全隐患，确保师生安全。

（二）消防安全”百日攻坚”行动。

1、主要目标：全面排查整治学校消防安全隐患，进一步落实安全责任，完善工作制度，加强日常管理，建立长效机制，普及消防安全知识，彻底清剿消除各类火灾隐患，确保师生生命财产安全。

2、主要任务。

(1)、消防安全组织落实到位。确立学校消防工作“一把手负责制”，设立消防安全管理部门，配齐管理人员，建立健全消防安全管理体系，层层落实各类岗位消防安全职责。

(2)、消防安全隐患排查整改落实到位。针对自查发现的消防安全隐患，能够立即整改的，坚决立即整改；不能立即整改的，要明确落实整改责任人、整改期限和整改措施，确保隐患按期彻底整改完毕。

(3)、消防安全落实到位。每月组织一次全员灭火疏散演练，包括住校生夜间疏散演练，并形成长效机制。

(4)、按要求配备消防设施。按规定标准配备灭火器、应急照明灯及疏散指示标志等，并确保所有消防设施的使用性能处于良好状态，运行和维护管理到位。

(5)、加强对学生宿舍、学校食堂等消防重点部位的管理。

（三）饮食饮水安全”百日攻坚”行动。

1、主要目标。开展学校食堂食品安全专项整治行动，进一步增强学校食堂食品安全意识，完善食品安全管理制度，落实食品安全管理责任，规范各项操作规程，防止食物中毒等突发公共卫生事件的发生，提高学校食堂食品安全工作管理水平。

2、主要任务。

(1)、学校食堂建立食品安全责任制和责任追究制度，将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中，建立食堂管理方面的规定。

(2)、学校食堂取得有效的餐饮服务许可证，无超范围、超能力经营问题。(3)、食堂环境卫生整洁，各项防护措施齐备，具有足够的通风和排烟装置。(4)、从业人员持有效健康证上岗，坚决杜绝先上岗后办证行为，建立从业人员健康档案，从业人员操作过程中按要求穿着整洁的工作服。

(5)、严格落实原材料采购索证验收制度，坚决遏制“地沟油”、“餐厨废弃油”进入学校食堂。

(6)、餐炊具清洗消毒工作落实到位，学校食堂消毒设施运转良好，做到一餐一用一消毒，消毒记录齐全。

(7)、食品加工严格按照操作流程进行，严防交叉污染，做到生熟分开，严禁加工豆角、豆浆、野生蘑菇、酸菜等易引起食物中毒的食品，不制售冷荤凉菜。

(8)、每餐严格按照规定留样，留样设备正常运转。

(9)、学生饮用水符合标准，进货渠道规范，厂商资质手续齐全，饮水机每月进行消毒，并有完整记录。

(10)、学生生活饮用水设施的环境卫生及水质消毒、水质检测管理必须符合要求。

（四）校园及周边安全”百日攻坚”行动。

1、主要目标。通过校园及周边治安”百日攻坚”行动，进一步加强校园内部安全及学校周边安全，建立健全各项规章制度，落实校园周边安全工作责任制，防止和遏制校园及周边安全事件发生，推进平安校园创建工作。

2.主要任务。

(1)、加强学校内部人防、物防、技防等防范措施。学校实行校长为第一责任人的全员学校安全“一岗双责”制度。聘请司法干警兼任学校法制副校长，指导和协助学校开展法制安全教育活动，定期为学生举办法制安全专题讲座。

(2)、加强校园保安队伍建设。严密防范校园内的违法犯罪活动，确保校园安全稳定。

(3)、严格落实门卫管理制度、外来人员登记核实制度，认真落实开关校门规定，上课时要实行封闭式管理，门卫严禁擅自离岗、脱岗，防止社会闲散人员进入校园造成师生伤害。学校配备宿舍管理员。

(4)、要依法定期收缴学生私藏管制刀具及危险品，尤其对门卫、学生宿舍等关键部位要加大清查力度，绝对禁止管制刀具进入校园。

(5)、强化校园周边环境治理工作。积极协调配合公安等部门，对学校周边闲散社会人员进行清理，严厉打击校园及周边存在的违法犯罪活动，严防校园内各类治安案件及拦路抢劫、敲诈勒索和伤害师生的暴力案件发生，依法铲除校园周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。

(6)、深入开展平安校园创建活动，不断改进工作，改善环境，减少安全事故；认真落实隐患排查登记制度，及时整改各种隐患并严格验收；加强学校宿舍、楼梯楼道、食堂、运动器械以及校门外环境等重点部位的安全检查频率，及时消除存在的各种隐患和不利因素；加大对学生就餐、午休、晚自习、晚寝以及遭遇恶劣天气时的安全巡查力度，严防发生安全事故。

(7)、严格落实隐患排查整改机制。要落实预警制度，根据学校实际和季节特点，随时提醒学生注意应注意的安全问题；扎实开展防震、防灾等疏散演练，将知识转化为学生的能力；要建立和完善应急处置机制，制订一套完整实用的应急预案，落实应急工作人员和职责，配备必要的设备设施，经常对预案进行演练，确保发生安全事故后能够及时有效地救援和处置。

（五）教育教学活动安全”百日攻坚”行动。

1、主要目标。通过”百日攻坚”行动，进一步规范学校教育教学活动，确保各项活动有序进行，强化各项责任制落实到位，确保学生的学习、活动安全，保障学校教育教学活动正常进行。

2.主要任务。

(1)、建立健全各项教育教学安全管理、校内外集体活动组织制度，落实岗位职责。禁止上课期间离开教室从事非教学活动及正常教育教学中不履行职责造成不良影响行为。

(2)、定期、专人对实验器材和体育器材等教学用具进行检查和维修，不得带病进行教学。实验课、计算机课、体育课要有计划组织管理学生，严禁教师离岗。

(3)、妥善保管、正确使用有毒、易燃、易爆药品和化学危险品。(4)、严格执行校内外大型活动报批制度，制定校内外大型活动安全应急预案。

（六）校舍及设施设备安全”百日攻坚”行动。

1、主要目标。通过”百日攻坚”行动，建立健全校舍和各种设施设备检查机制，落实责任，及时排查校舍、设施设备存在的隐患，避免安全事故的发生。

2、主要任务。

(1).学校要组织人员认真对学校建筑物、附属建筑物、悬挂物以及教育教学设施的检查、配置、保管、修缮、维护工作，始终处于稳固安全状态，发现危房、危墙、危厕及时报告，并采取相应措施。

(2)、全面排查用电、燃油、燃气、自来水管道、体育场地及器材等重要设备设施，确保处于正常状态，不留死角，发现隐患立即整改。

(3)、做好校园场地、教学楼的积水清理工作。

四、实施步骤

（一）工作部署阶段（2014年3月12日—2014年3月31日）。按照“百日攻坚”专项行动要求，从实际出发，研究制定具体的操作性强的“百日攻坚”专项行动实施方案，明确职责，周密部署，精心组织实施。

（二）自查整改阶段（2014年4月1日—2014年4月30日）围绕工作重点，集中时间，各职能部门负责人进行各类事故隐患排查，至少一次自检自查。

（三）整改落实阶段（2014年5月1日—2014年5月30日）。学校要针对发现的隐患情况，按照整改措施，主动整改，抓好工作落实，并要开展“回头看”，确保不出现其他安全隐患。

（四）总结阶段（2014年6月1日—2014年6月19日）。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。为使“百日攻坚”工作有序开展，成立重庆市江津双福中学校“百日攻坚行动”领导小组。

（二）强化管理,落实责任，学校各班班主任、行政管理人员，各职能部门主要领导是”百日攻坚”行动工作的第一负责人，要认真贯彻落实《消防法》等法律法规，切实承担起对学校安全工作的管理责任。

（三）加大投入力度，及时整改事故隐患。

（四）抓好制度建设，靠制度管人，安全工作要天天想，天天讲，天天抓，要有高度的敏感性。

兴义市白碗窑镇中学 2014年3月12日

第四篇：兴义市白碗窑镇小学校本教研制度

兴义市白碗窑镇小学校本教研制度

校本教研作为学校教学研究机制系统的一个重要组成部分，它的基本特征是以校为本、以教为本、以学为本、以人为本。即以学校为教学研究的基地，以教师的教和学生的学为教学研究的主体，直接围绕学校自身遇到的真实教学问题而开展的教学研究活动。校本教研的直接目的是促进师生的共同发展。做好校本教研工作，既是新课程实践的需要，也是新课程顺利开展的保障，更是当前学校发展和实现教师专业化成长的现实要求与紧迫任务。为了提高我校的教学研究水平和教育教学质量，特制定本制度。

一、学习培训制度

1、学校要经常组织教师进行业务知识学习，不断提高教师业务水平。业务知识学习在教导处的指导下分语数组进行学习，坚持集体学习与个人学习相结合的原则。集体学习应当每周一次，内容为集体备课、学习教育理论、教育法规、教改动态、教育热点问题、课程标准、教材教法，及与研究课题有关的教育知识和文章为主。

2、采取请进来的办法，通过专家引领提升教师的教研水平、教学能力。同时学校在校内发展并培养一批业务能力强、教学效果好、教研水平高的教师为校级专家，经常在校内开展讲座，并通过以老带新，结对子等形式进一步加强教师间的互助互学与合作，走校内校外相结合的道路。

3、利用各种机会，有计划的选派教师到外地外校参加各类观摩和学习，接受各类培训。采取“走出去，带进来”的办法，让受培训教师对本校其他教师做第二次培训，介绍学到的先进教育理念和教学方法，以及优秀经验，使全校教师都有所提高。积极选派教师参加上级组织的教研活动。

二、对话交流制度

1、通过集体备课、教学观摩、说课、评课、案例分析、与骨干教师对话、交流自学内容、专题研讨会等多种形式的活动，实现教师间的信息交流与资源共享，促进共同发展。

2、学校定期邀请教科研人员与优秀教师进行信息交换，经验交流和互相对话。建立校际间教研交流机制，做到人员互访经常化。

三、课题研究制度

学校进行教学研究必须以校为本，即要从学校教育教学实践中的问题出发，通过全体教师共同研究来解决问题，达到提高质量的目的，即“在学校中，通过学校，为了学校”。教研课题要结合学校教学中普遍存在的问题，教育改革热点问题，教学中的薄弱环节，以及县教研室指定的课题为主要内容来确定。按照自下而上的“草根模式”，坚持在教学活动中发现问题，把问题变成课题进行研究。教导处负责制定教研工作学期或计划，语数组应在教导处的指导下研究确定教研课题，组织开展教研活动，进行教研总结。

四、检查评估制度

学校定期检查校本研修制度的运行情况定期总结，并交流存在的问题排查原因不断改进。建立教师成长记录档案，校本教研工作记载，并及时对校本教研材料进行归档整理。教研组配合教导处，定期检查教师自学情况，并进行评价，促进教师不断学习不断进取。

总之，校本教研是一项促进教师、学校、学生三者全面发展一举多得的新工程。我们应抓住新课改的大好时机，坚定不移的开展校本教研，促进教师专业化的不断成长，努力开创我校教研工作的新局面。

兴义市白碗窑镇小学

2012年9月

第五篇：兴义市白碗窑镇小学召开提高教学质量专题会议

兴义市白碗窑镇小学召开提高教学质量专题会议

9月20日下午，白碗窑镇小学各教研组召开了以“提高课堂效益，提升教学质量”为主题的业务研讨会。首先要求教师在新学期里针对各班、各学科所存在的问题和不足进行分析、研讨，并制定出一系列切实可行的措施，扎扎实实地做好各项工作，尤其要抓好常规教学的落实。其次强调教师必须做好“五认真”，即：认真备课，编写教案；认真上课，教法新颖；认真批改作业；认真辅导；认真面对学生的考试。

本学期各教研组将实施创新教学的管理模式，以实际行动推动教师更新教学理念、改善教学方法、提升教学业务能力、提高课堂教学效益，最终达到提升教学质量的目的，力争将学校的教学工作推向新的高峰。