第一篇:课堂大讨论活动总结
南庄小学课堂教学模式大讨论工作总结
根据《六坝中心小学开展构建课堂教学改革新模式大讨论的实施方案》、《六坝中心小学构建课堂教学改革新模式的实施方案》的要求,全面推进新课程改革,促进教学方式根本转变,提升教师专业化水平,进一步提高教育教学质量,“优化教学模式,构建高效课堂”。从根本上变革学校课堂教学模式,为了进一步提高教师的整体素质,打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、工作作风优良的教师队伍,推进我校教育改革和发展再上新台阶。
我校全面开展了以“南庄小学构建课堂教学改革新模式活动”为主题的讨论整改活动,就提高教育质量和办学水平,加强教风、学风建设等问题进行了广泛讨论、调查,进一步梳理了学校在发展中存在的问题和不足,针对存在的问题进行全面整改。现将我校的课堂大讨论活动情况总结如下:
一、领导重视、组织保证
为了积极推进大讨论活动的落实实施,保证大讨论的各项活动有步骤、有计划的进行,学校专门成立了“课堂大讨论”活动领导小组,制定了《南庄小学构建课堂教学改革新模式活动实施方案》,校长整体负责方案的落实,教导处具体落实学习制度和学习计划的制定。
二、组织严密、措施得力
我校的课堂大讨论活动组织严密,措施得当,实效明显,安排了多次各类型学习及讨论;大讨论工作在安排上做到有始有终,有计划,有部署,有落实。
1、广泛发动,我校召开课堂大讨论动员大会,宣讲教育局的通知和方案,大讨论的目的、意义和日程安排,为大讨论活动的开展做好了准备。
2、学习与自查
组织教师深入学习具体实施方案,通过认真学习,大讨论领导小组针对我校的教育教学实际情况,提出了以下六个议题,每位教师结合实际工作,围绕以下问题针对自己的工作进行自查自纠。
(1)查找我们在教育工作中的思想认识、工作态度、工作方法与当前的教育的要求,与教育局领导对我市教育事业的要求、与广大学生家长对我们教育事业的要求存在着哪些差距;查找我们的教育教学管理工作,教书育人工作与先进单位存在着哪些差距。
(2)结合我校的课题实验,如何提高课堂教学的活力,哪些学生最需要教师的关爱,如何使学困生得到最快的转化
(3)如何转变教师的教育方式,进一步提升我校的教育质量,把我校打造成为名牌学校,家长社会满意的学校。
(4)如何加强教师的素质培养,全面提升我校教师的整体素质与业务水平,从而造就一批名师,一批优秀教师,一批具有精湛专业知识,具有开拓创新精神的年轻教师,形成一支高素质的教师队伍。
(5)如何加强校园文化建设,做好校园物质性文化建设和校园精神文化建设,发挥校园文化的隐性教育作用。
(6)今后工作方向:通过查找的问题,以及今后的改进措施,确定适合自己的课堂教学模式。每位教师就课堂大讨论活动的六个主题对自身的教学工作及学校的教育工作进行了认真查找,深刻剖析。
3、讨论与交流:
全校教师就我校课堂大讨论活动中确定适合自己的课堂教学模式展开讨论会。在讨论中,各位教师从不同的角度交流了在教学工作中的心得感悟,缺陷不足,探讨了教育方式与教学方法的改进与提高。提出了“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。
4、教学模式的推行
结合构建课堂教学改革新模式活动,我校举行了全校性的说课比赛,同时举行了全校优质课竞赛,深入推进“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,召开了教学质量分析活动。学校领导就课堂教学改革大讨论阶段情况做出总结,并就我校的教育质量和大讨论活动中存在的不足提出批评:部分教师重视程度不够,有的教师存在走过场的情况,再次强调大讨论活动的重要性。
长期以来我们的教师从事着具体的教育工作,默默的耕耘在教育战线上,在长期的工作中累积了丰富的经验,也深刻体验到我们工作中的缺陷与不足,但这些教学工作中的经验与不足大多只局限于感性认识,没有形成具体的、具有指导性的文字材料。这次大讨论活动,给了我们每一个教师在繁忙的教学工作中顿足回首的良好时机,给了我们每一位教师一个查找缺陷、反省不足、总结经验的的良好时机,也为我们每位教师搭建了一个切磋探讨的交流平台。
三、回顾总结 这次活动是我校全体教职工转变教育思想和工作作风的重要过程,通过这一过程,我校全体教职工进一步提高了的认识,增强了责任感和使命感,牢固树立了大局意识、稳定意识、争先意识和形象意识,提升了学校领导班子和干部职工队伍建设水平。现在,我校正将课堂教学改革大讨论的思想和成果落实全面、迅速得到教育教学的实际工作中,全面提升我校的教育质量,树立我校的教育新形象,办人民满意的教育。
南庄小学
2012年12月3日
第二篇:课堂讨论活动总结报告
材料学院第45期党校辅助活动之
课堂讨论活动总结报告 讨论主题:
活动时间:
活动地点:
参加人员:
活动总结报告:
(1500-2000字,仿宋三号,照片)
倍行距,插入2-4张活动1.15
第三篇:课堂讨论
1、在通往宪政的道路上,我国目前亟需解决哪些问题?
2、宪法的制定和修改与一般法律有何不同?
3、怎样完善人民代表大会制度?
4、改革开放以来,我国政府机构改革的历程及主要内容有哪些?
5、国际民主化浪潮对我国政党制度带来哪些挑战?如何应对?
6、你认为当代中国政府存在的最大问题是什么?怎样解决?
7、人类社会为什么会出现政府?政府会一直存在下去吗?
8、政协开展工作的主要方式有哪些?与人大的主要区别是什么?
答案:
1、宪政,就是要改变“有宪法而无宪政”的局面,从宪法学的角度看,改变这一局面的最佳途径便是在和平民主的环境下实现“宪法司法化”,即让宪法和民法、刑法一样,在司法实践中运作起来,这样才能充分地保障公民基本权利、限制国家权力、实现宪政。为什么法院“选择了宪法”,就可以实现上述目标呢?因为宪法司法化的两个核心步骤就是:
1.公民行使基本权利不被侵犯,具体指的是公民行使宪法基本权利的行为能够成为“阻却违法的正当事由”,比如,在报纸上批评某位官员,只要内容属实,便不构成侮辱、诽谤罪,即使表面上有侮辱的言语、有造成官员精神受损的后果、二者间有因果关系,也会因为具有“言论自由权”这一正当事由而不构成犯罪。这样,既可以保障公民基本权利,也能够有效制约政府权力。
2.基本权利被侵犯后,可以得到法院的救济。目前,我国宪法中规定的大部分公民权利在被侵犯后,都是不可诉的,因为我国的三大诉讼法所规定的法院的受案范围多是侵犯公民人身权和财产权的案件,而对受教育权、平等权等宪法基本权利并未规定可以被法院受理。这就需要扩大法院的受案范围,将其扩大至各项宪法基本权利被侵犯的案件之中,齐玉苓案以及与其相关的“813司法解释”便以开此先例。所以,实现宪政,保障基本权利、限制政府权力,其中的一个很重要的方面就是法制的完善,特别是司法实践经验的不断积累和精益求精
2、按照宪法第六十二条的规定,只有全国人民代表大会才有权修改宪法,其他任何机关和
组织都没有这项权力。由宪法的特殊重要性所决定,大多数国家的宪法都规定了特殊的宪法修改程序。我国宪法也规定了不同于一般法律的特殊修改程序。
第一,提议修改宪法的主体不同。宪法规定,有权提议修改宪法的主体是全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表。而依据宪法和立法法的有关规定,全国人大主席团、全国人大常委会、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院、全国人大各专门委员会、一个代表团或者三十名以上代表联名,都可以向全国人大提出法律案;委员长会议、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院、全国人大各专门委员会、全国人大常委会组成人员十人以上联名,都可以向全国人大常委会提出法律案。由全国人大常委会或者五分之一以上全国人大代表提议修改宪法,可以保证宪法修改的严肃性,保证宪法修改的提议更加符合人民的意愿和我国的实际。
第二,通过的人数不同。宪法规定,宪法的修改由全国人大以全体代表的三分之二以上多数通过。而依据宪法和立法法的规定,法律和其他议案由全国人大以全体代表的过半数通过,或者由全国人大常委会组成人员的过半数通过。
第三,公布的机关不同。宪法没有明确规定宪法的修改由谁公布。实践中,四部宪法和四个宪法修正案都是由全国人大公布的。而依据宪法和立法法的规定,法律由国家主席公布。
3、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是国家政权的基本组织形式。它的核心内容是在全体人民范围内,实行民主集中制,通过各级人民代表大会,使人民享有和行使管理国家政治、经济、文化和社会事务的权利。
完善和发展人民代表大会制度,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展,着重加强制度建设;必须从国情和实际出发,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,借鉴人类政治文明的有益成果,不照搬西方政治制度的模式;必须有利于加强和改善党的领导,有利于发挥社会主义制度的优越性,有利于调动广大人民群众的积极性,有利于国家统一、民族团结和社会稳定,有利于促进经济发展和社会全面进步。
(1)健全民主制度,丰富民主形式,扩大公民有序的政治参与,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。人民代表大会的选举、会议、立法、监督、代表等制度和工作,由各级人民代表大会产生的行政机关、审判机关、检察机关的各项制度和工作,都需要按照健全、丰富和扩大的要求进行完善,实现民主的制度化、规范化和程序化,使民主的程序和实体、形式和内容相统一,使国家的立法、决策、执行、监督等工作更好地体现人民的意志,维护人民的利益。
(2)加强和改进党对人大工作的领导,支持人民通过人民代表大会行使国家权力,支持人民代表大会及其常委会依法履行职能,包括立法权、重大事项决定权、国家机关工作人员任免权、监督权等。
(3)密切人大代表同人民群众的联系,形成开放、互动、畅通的关系,使人大代表能够深入了解民情、广泛反映民意、充分集中民智,使中国特色的代议制民主更具生机和活力。
(4)按照依法治国、依法执政的要求,适应改革和完善党的执政方式的需要,加强民主法制建设和人大工作,从制度上、法律上保证党的路线方针政策的贯彻实施,在法治轨道上推动各项工作的开展。
(5)加强人大干部队伍建设,加大人大干部与党委、政府、政协干部之间的交流,优化人大领导班子的结构,逐步减少人大领导职数,为进一步提高人大工作的水平和质量提供组织保证。
5、一方面,我们应该顺应世界性的发展趋势,认识到民主是人类的共同价值,更是社会主义的内在价值,正像十七大所明确指出的,人民民主是社会主义的生命。我们应因势利导,以积极的态度去应对挑战,从中利用有利于我国民主政治发展的契机,加快中国特色民主政治制度、特别是政党制度的建设和完善。
另一方面,要清醒看到一些西方国家和政客在民主的幌子下推行霸权主义,搞“和平演变”,强迫其他国家的人民接受其政治价值的企图。从拉美和非洲的“民主化”,到苏东剧变,再到近年来中亚国家接连发生的“颜色革命”,表明了以美国为首的西方国家把西方民主模式扩展到全球的力度和相继得手。
八、会议 全体会议常委会议主席提案视察专题调研反映社情民意促进祖国统一开展对外交往
人大与政协的区别是什么?
人大与政协的主要区别是:
1、性质不同。人大是国家权力机关,国家行政机关、审判机关、检察机关都由人大产生,对它负责,受它监督。人大是实现和保证我国人民当家作主的根本政治制度,体现了社会主义制度的优越和社会主义民主的广泛性。人民代表大会制度是以人大这一国家权力为基础和核心的政治制度,属于国家政权制度的范畴。而政协不是宪法规定的国家机构,它是中国人民爱国统一战线的组织,是我党领导的多党合作和政治协商制度的一项基本政治制度,属于中国特色的社会主义政党制度的范畴。
2、法律地位不同。宪法和法律规定,全国人大是最高国家权力机关,地方各级人大是地方国家权力机关。作为国家权力机关的人大是全权的、至高无上的,在中国人大制度下,不存在立法、司法和行政三权之间的制衡关系,“一府两院”(政府、法院、检察院)是人大的执行机关,它们由人大产生,对人大负责,受人大监督。而宪法和法律没有赋予政协与人大相同或相似的国家权力,政协不产生“一府两院”,故不存在“一府两院” 对政协负责,受它的法律监督和工作监督。
3、职能和作用不同。人大的职能依据宪法和法律规定,概括起来主要有四个方面:即立法权、任免权、监督权和重大事项决定权。而且人大制度还是坚持党的领导的制度保证,因为根据宪法和《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的规定,共产党执政是通过人大依法实现的,如果离开了人大,党对国家政权的领导就失去了制度载体,共产党执政就形同
虚设。人民当家作主掌握国家政权是社会主义民主政治的本质要求,也是共产党执政的根本目的。而政协的职能主要是围绕团结和民主两大主题,认真履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。人大最主要的职能是共产党通过人大依法执掌政权,而政协则是参政议政。也就是说,人大是人民掌握国家政权、行使国家权力的法定形式和法定制度,宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”在作用上,政协是在决策之前对有关重要问题进行协商。而人大是在协商后表决作决策,决策后“一府两院”执行。
4、活动依据和法律效力不同。人大依据宪法和法律开展工作,进行立法,进行法律监督和工作监督,任免国家机关工作人员,决定重大事项等,对行使权利中发现的问题除了提出议案、批评、意见、建议和纠正外,还可以对有关国家机关工作人员的违法犯罪行为提出罢免和责成司法机关依法追究法律责任,对事对人能够产生直接的法律后果。而政协按照其章程开展工作,对有关重要问题进行协商,对有关国家机关及其工作人员的工作中发现的问题主要是通过批评和建议进行民主监督,通过向共产党和有关国家机关提出意见和建议,一般不产生直接的法律后果。
5、产生方式和结果不同。人大依据《宪法》、《选举法》、《代表法》等由有选举权的选民直接和间接选举产生,全国和地方各级(乡镇)以上都必须选举产生人大,是法定必须产生的各级国家权力机关。而政协产生的方式是依照其章程设立全国委员会和地方委员会,均不进行选举;而且地方委员会不是必须设立,依照政协章程第40条规定:自治州、设区的市、县、自治县、不设区的市和市辖区,凡有条件的地方,均可设立地方委员会。
6、工作形式和内容不同。人大行使职权的工作形式由宪法法律和法规确定,主要有制定、修改、解释、监督宪法法律(全国人大及其常委会)、审查批准有关议案、听取和审议有关工作报告、执法检查、评议、任免有关国家机关工作人员、质询或询问、特定问题调查等;内容涉及立法(省级人大、较大的市)、国家机关工作人员的任免、法律监督和工作监督、重大事项的决定等(全国人大有15项职权、全国人大常委会有21项职权。县以上地方各级人大有15项职权、县以上地方各级人大常委会有14项职权。乡镇人大有13项职权。)政协的工作形式主要由其章程和共产党的文件加以规定,主要有民主协商会、小范围谈心会、座谈会等通过提案和其他形式提出批评建议等进行民主监督;内容由其章程或中共中央文件规定(全国政协有5项职权、全国政协常委会有7项职权。政协地方委员会有4项职权。中发<2005>5号文件规定政协协商的7个方面的内容)。
第四篇:【热门】大讨论活动总结
【热门】大讨论活动总结三篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的大讨论活动总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大讨论活动总结 篇1xx移动公司解放思想大讨论第一阶段小结按照XX县委县政府的统一部署和安排,从2月份开始,利用3个月的时间集中开展解放思想大讨论活动。
为认真组织好这次大讨论活动,我分公司领导高度重视,结合公司实际,全面动员,强化措施,认真贯彻落实全县动员大会精神,积极按照要求抓好落实,要求全体工作人员,通过开展解放思想大讨论活动,达到“学透”、“找准”、“改实”的目标。现将学习提高阶段的工作汇报如下:
一、行动迅速,部署周密一是迅速研究制定了XX移动公司解放思想大讨论活动的实施方案。根据县委县政府有关文件要求,我公司结合实际,迅速研究制定活动实施方案和进度表。
二是召开宣传动员会议,对开展解放思想学习讨论活动进行动员部署。2月29日召开全体职工会议,总经理主持了会议。会议传达了县解放思想大讨论活动动员会议精神,部署了在全公司开展解放思想学习讨论活动的各项工作,要求全公司开展大讨论活动。还下发了《XX移动公司开展解放思想大讨论活动实施方案》,明确了各阶段的工作目标和任务要求。
三是成立解放思想学习讨论活动的领导机构。我公司专门成立了以党支部书记为组长,副总经理为副组长,各部门和班组负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责对公司解放思想大讨论活动的工作领导和组织协调。
二、全面动员,积极开展各种活动一是积极开展专题学习体会交流活动。
原原本本的认真学习了县委领导重要讲话精神,深入系统地学习县第十七届二次全体会议精神,进一步明确20xx年工作目标任务,做到有的放矢。分公司领导干部要建立学习笔记,采用集中学习与自学相结合的方式,做到集中学习有记录,平时自学有笔记。二是借鉴先进经验找差距。结合“作风建设年”活动和工作需要,组织干部职工到兄弟单位考察学习,进一步开阔眼界,查找差距,借鉴经验,定措施,确定下一步争先进位目标。
我局解放思想学习讨论活动第一阶段工作在全体职工的共同努力下,取得了一定的成效,也达到了预期的目的,但也存在一些问题和不足。主要是个别部门和个人学习不够扎实,工作主动性不强,对于这些,我们将在下一步工作中进一步加强和改进。
大讨论活动总结 篇2为全面落实xx河务局xx局长、xx河务局xx局长来我局调研精神,从根本上解决全局干部职工思想政治工作方面存在的突出问题,根据xx县委思想政治工作大讨论活动要求,我局于8月26日开始,集中利用19天的时间在全局范围内展开了以“查问题、找差距、强队伍、促发展”为主题的思想政治大讨论活动,通过全体干部职工的共同努力,这次活动的开展从根本上找出了阻碍我局发展的思想症结,肃清了广大干部职工工作作风上的不良弊病,使全局各项工作得到了有效进步。
一、活动开展情况
自8月26日上午,全局中层干部召开“思想政治大讨论活动动员大会”召开后,按照拟定的活动实施方案及详细时间安排,机关各部门、局直各机构根据县委、县政府给定的学习材料展开学习,并且认真书写了心得体会。8月31日,各部门纷纷展开“治黄发展我该怎么办,转变作风我该怎么做”讨论会,鼓动全体职工针对自身工作为下步发展定方向、明目标。
这次思想政治大讨论活动把大家的思想都集中到共谋我局发展建设上来,全力营造全体职工的人人为我局谋良策的良好氛围,9月3日,活动领导小组下发“查问题、找差距、强队伍、促发展”意见卡,鼓舞全体职工人人填写对班子存在的问题及要求,在查找自身岗位工作差距的基础上提出全局整改意见。领导班子认真查看了每位职工的填写意见,并针对所提问题和要求中的热点进行了细致的班子成员分工,做到项项有人抓,件件求落实,力争不辜负广大职工的殷切希望。
9月5日,局领导班子与全体中层干部座谈,深入讨论各部门及科室负责人存在的共性问题,并针对各部门的整改材料进行满意度测评,分出了好、中、差几个层次,迫使各部门加大了整改压力。
9月7日至9月11日,全面总结了活动开展的各项情况,对全局工作进行了全方向的自查,并结合自查情况,建立了更为细致的单位制度。
二、活动收获
1、统一思想、达成共识
在讨论中,各部门都认为:在我局发展的关键时期,开展思想政治的研讨是全局生存与发展的迫切需要;李局长动员报告中关于此次活动要解决全局职工普通存在的几项问题,在全局范围内克观存在,要达到的几项目的,比较符合我局的实际状况和发展方向,是对我局近几年来发展情况的提炼和概括;大家一致认为治黄事业的长足发展,思想政治工作是重中之重,只有充分把全体人员的思想政治工作调动起来了才能最大能力的发挥全局的共同合力。
2、各抒己见,献言献策
“治黄工作我该怎么办,转变做风我该怎么做”为主题的讨论中,上到领导干部下到基层职工,纷纷结合自身工作岗位及多年的工作经验,为我局发展之路献言献策,众人拾柴火更旺,大到对外工程的承揽,小到如何更进一步打造节约型机关,都是一片的良策妙计。
3、拉近关系,增劲团结
活动中,新一届领导班子为充分了解基层职工的'呼声,进一步明确远到一线近至机关人员的思想动态,确定班子下步的努力方向,特别印制了“查问题、找差距、强队伍、促发展”为主题的意见卡,使广大职工有了一次与局领导直面谈话的机会,为职工心中想说的,想对领导要求的提供了控诉的平台,使干群之间的关系得到了进一步的密切。
大讨论活动总结 篇3为认真贯彻落实区局发展提升年活动实施方案,分局组织干部职工召开了“大走访大讨论”专门会议,进行动员部署,成立了由分局局长为组长,巡查队长为副组长,各网格巡查人员为成员的大走访活动小组,确保“大走访大讨论”各项工作全面落实。现将大走访大讨论活动总结如下:
一是以大讨论大走访活动为契机,加强食品安全监管。为确保“六一”节、“端午节”期间食品市场安全,分局加大巡查力度,大力加强流通环节食品安全监管,提前布置,做好辖区节前食品抽检和专项整治工作。通过整顿,规范了辖区食品经营户的经营行为。在此期间分局还联合沃尔玛购物广场共同举办了“食品安全伴我行安全知识在我心”为主题的食品安全知识竞赛及“注意食品安全,善于保护自己”儿童食品安全知识讲座。净化了辖区食品市场的消费环境,消除了食品安全存在的不安全隐患。
二是打造校园周边消费环境。网格巡查人员深入校园周边食品销售网点和食品经营户,重点查看证照是否齐全,有无三无、过期变质食品,并对校园周边的食品经营户进行了食品安全意识教育。通过检查,发现校园周边地段食品商店经营规范,卫生设施齐全,都能按照要求从事食品经营。
三是充分发挥行政指导作用。大走访期间,网格巡查人员认真了解辖区经营户在经营过程中遇到的热点和难点问题,与经营户面对面的沟通交流,以实际行动帮扶经营户在经营过程中遇到的困难。截至7月8日,分局先后上门走访经营户291人次,发放调查意见表291份。
四是拓宽大走访工作思路,丰富活动载体。分局将继续结合辖区实际,充分发挥工商职能作用,为辖区经营户提供法律方面的咨询,提高其市场反应的敏锐度,增强市场竞争力,更好地服务地方经济发展。
此次大走访大讨论活动的开展,充分展示了我工商干部立党为公、执法为民的精神风貌,展现了工商部门为民服务、让民满意、请民监督的举措和成效,为“发展提升年”活动营造了良好的氛围,收到了良好的社会效果。
第五篇:大讨论活动总结
大讨论活动总结范文(精选7篇)
快乐有趣的活动已经告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是小编为大家整理的大讨论活动总结范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大讨论活动总结1按照20xx年全国分公司总经理会议精神,根据总公司《关于开展公司核心价值观大讨论活动的通知》(人保财险办发“20xx”76号)统一部署,自今年三月份以来,我部门在省公司机关党委正确领导和核心价值观大讨论活动领导小组的关心帮助下,坚持以科学发展观和社会主义核心价值观为指导,深入贯彻落实20xx年全国、全省工作会议精神和王银成总裁“2.23”讲话精神,围绕集团、总、省公司“十二五”规划纲要、公司新时期发展战略和长远发展蓝图,立足于业务发展和经营管理实践,坚持全员参与、深度讨论、凝练共识、务求实效的工作方针,与企业文化建设和学习型组织建设紧密结合,在部门内部扎实开展核心价值观大讨论活动,研究讨论公司核心价值观,取得了实实在在的成效。以xxx为核心的部门领导认真负责,一丝不苟,在每个阶段、每个环节都给予了有力地指导和帮助,保证了我部关于明确核心价值观大讨论活动的顺利开展。
一、活动的整体情况
活动开展以来,部门领导高度重视,全面认真地贯彻落实省公司核心价值观大讨论活动实施要求和部署,紧密结合工作实际,在确保当前核保工作有序进行下,广泛动员,精心组织,周密安排,突出重点,狠抓落实,保证了大讨论工作扎实、健康、有效开展。
初期准备阶段,坚持领导带头,严格落实责任。领导重视是开展好核心价值观大讨论活动的关键。部门领导在思想发动、学习研究、深入讨论、征求意见、汇总观点、制定讨论方案等关键环节和重点工作中,都做到了亲自动员、亲自组织、亲自参与,为核心价值观大讨论活动的顺利开展打下了良好基础。
中期开展阶段,全员参与,多点开花。首先,部门人员于每周二在会议室集中学习讨论企业核心价值观,通过学习,促进讨论。其次,依托内网平台,在办公协作区开拓了以全省出单中心为范围的企业核心价值观讨论协作区,广泛汲取意见,学习讨论。最后,在部门内部进行征文活动,每人就企业核心价值观学习讨论情况,进行总结阐述。
后期汇总阶段,将部门人员和在网上收集的意见建议,进行汇总整理,梳理总结。
二、活动取得的主要成效
核心价值观大讨论活动中,部门员工不断在学习中深化认识、在工作中增强责任、在实践中提升能力,围绕?企业核心价值观?这一主题思考研究问题,履职尽责、努力工作,不断总结提高,形成共同的价值取向和行为准则,为推动公司实现高质量有效益可持续发展提供强大的精神动力,奠定坚实的思想基础。
一是突出活动主线,深入学习讨论,提升了核心价值观的认识。随着核心价值观讨论活动的深入开展,我部门员工对科学发展观和社会主义核心价值观的理解进一步加深,更加深刻地认识到,服务科学发展、服务人民群众的重要性。
二是坚持以活动推动工作,实现两不误、两促进。在大讨论活动中,企业核心价值观潜移默化于部门员工思想中,落实在具体工作上。
三、对公司核心价值观意见和建议
1、核心价值观不是空洞的,是要通过具体载体实现的。
核心价值观是一种经营理念,一种思想,它必然要通过具体载体来实现。只有具备了合适的载体,核心价值观才不会空洞无物。
2、保险公司的企业核心价值观,是需要具有社会责任感的。
随着改革开放,物质水平的不断提高,当前社会出现道德滑坡现象,通过内网集思广益,看到好多人建言请明星代言,提供知名度什么的,作为保险公司,取值于民,用之于民,应该多做回馈社会的事情,而不是拿着大把的公告费,请明星,球星来代言。
3、诚信,内不欺己,外不欺人。保险公司,以诚为本。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。
4、突出特色,众而不同
“本立而道生”,所以在确立自己的核心价值观的时候,一定要以‘自我’为中心,充分考虑到企业环境因素,有自己特色并能促进企业发展的核心价值观。
5、广泛听取员工意见,得到员工认可
核心价值观不是挂在墙上,锁的文件柜中那些口号,核心价值是深藏在员工心中指导员工行为的一个准则,所以核心价值观必须是被你公司全体员工所接受并认同。
大讨论活动总结220xx年9月28日,汾西煤业发生透水事故,事故中10名矿工不幸遇难。这次事故给我集团公司安全生产带来了很大压力,深刻分析事故经过,认真吸取事故教训,做到安全警钟长鸣,并在集团公司范围内开展以安全生产“大反思、大讨论、大排查、大整改”为主题的百日安全专项活动。面对这起事故我们的心情非常沉痛,每一起事故给了我们沉痛的教训和慎重的警示,充分证明我们在安全工作上还没有做到位。在这些事故中的一个共性是自身的安全意识差,安全确认不到位,无视安全,忽视了安全第一的理念。要充分认识到,安全工作是要在工作中和工作效率一样真抓实干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到实处,达到真抓实干的效果,是工作的重点。
对于学校来说,校园安全尤其极为重要。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。为吸取“9.28”透水事故,我校开展创建平安校园百日活动并将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,要求各科室积极开展“大反思、大讨论、大排查、大整改”活动,联系本科室、本班级实际,进行各类安全知识学习、教育活动,学习和落实各项防卫措施,确保学校创建平安校园活动得到全面、深入、有效地开展。为此,学校开展以下活动:
一、落实学校安全保卫工作,确保校园安全
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、各室负责人员、班主任等进行相关安全责任活动学习,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
二、加强思想教育,提高自我保护能力
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们要以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、实训课等的安全教育。同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利用班会动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
三、强化安全检查,及时整治整改
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生会应利用班会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
大讨论活动总结3按照我矿安全生产大讨论活动的部署与要求,我队在20xx年元月6日至2月28日开展了安全生产大讨论活动。通过利用班前会和其他各种会议组织职工和党员干部共同学习矿大讨论活动文件和进行专题讨论、整改,使得我队的安全现状明显得到改善,职工的安全意识也较以往有所提高,“违章”行径也明显减少,使安全生产大讨论活动取得了明显的成果。现将安全生产大讨论活动各阶段的工作总结如下:
一、加大安全生产宣传学习,切实做好安全生产大讨论活动基础工作
为认真做好安全生产大讨论活动第一阶段的宣传学习工作,我队自接到矿安全生产大讨论活动的通知后,就召开班子成员和班组长会议,商讨大讨论活动方案。在每天充分利用班前班后学习矿大讨论活动文件和集团公司领导1月14日在鹤煤公司安全紧急会议上的讲话精神以及各项集团公司的安全生产文件精神,不断强化职工的理论头脑,教育职工真正树立起遵章守纪、杜绝“三违”的思想,在全队干部职工中营造出积极进取、健康向上的良好学习氛围。
二、认真搞好专题大讨论工作,纠查自身施工中的一些不安全因素
在安全生产大讨论第二阶段专题讨论活动上,我们队以“从零开始,向零奋斗”、“决不要一两带血的煤”等安全理念为出发
点,围绕如何搞好本单位安全生产和纠查影响施工的一些不安全因素为线索,实行了以党支部、班组、领导干部为单位,全队职工干部互动发言,谈感想、谈体会,并提出了一些解决问题的方法,真正把思想行动统一到安全生产中来。在认真吸取每个职工的意见后,队里领导干部召开班子成员讨论会,重点围绕如何转变作风,做好安全管理、技术管理工作等问题上畅所欲言,认真剖析自己,查找安全管理存在的漏洞和不足,进一步增强干工作的干劲和责任心,真正的实现集团公司“用心做事,追求卓越”的理念。
三、严格落实问题整改,认真撰写大讨论心得体会
针对职工专题讨论阶段反映的问题和不安全因素,队里做了详细记录,并严格落实问题整改,要求问题整改后,有人监督、落实,彻底的把问题解决掉,把隐患消除掉。与此同时,队里按照大讨论的部署,要求每个职工撰写了心得体会,努力转变职工那种“干煤矿不可能不死人”的旧观念,树立“从零开始,向零奋斗”、“用心做事,追求卓越”的理念,变事后查处为超前防范。
安全生产大讨论活动的开展,打开了我队20xx年来安全工作的良好局面,使全队职工的精神面貌焕然一新,让我们看到了煤矿安全形势的'不断好转,也为职工参与到煤矿建设中来创造了一个良好的工作环境。我相信,只要我们契而不舍的努力,一定能够把煤矿的安全工作做好,实现煤矿工人生活尽快的富裕起来。
大讨论活动总结4为响应“解放思想大讨论”活动的开展,分中心信贷科全体工作人员于11月19日下午,展开了“解放思想”大讨论活动,大家积极置身学习讨论中,对于如何在工作中用好解放思想这一大法宝,认真剖析自己,寻找差距,改正自身存在的问题,展开了热烈的讨论,每个人都踊跃参加,积极发言。在此次活动中我的体会总结如下:
一、存在的主要问题
1、对于国家的方针,政策了解的不多,专业知识充电不及时。
2、思路不够开阔,考虑问题和分析事物不全面,习惯走老路、唱老调,对一些新政策,新观点吸取的不多。
3、平时工作按部就班,循规蹈矩,被动工作多。满足于现状,只求完成任务不追求精益求精。
二、产生问题的原因
1、学习的主动性不高。平时过分强调工作忙,知识积累较少。
2、工作作风上不够扎实。思想上不够紧张,甚至有缓一缓、歇一歇的惰性念头。
3、创新意识,创新能力不够,拼搏精神和责任意识也不够强烈。
三、整改措施
1、加强学习,提高自身素质。养成坐下来读书,静下来思考的习惯。
2、进一步振奋精神,鼓足干劲。时刻保持工作的新鲜感,努力在辛勤的工作中实现自身价值,永葆工作激情。
3、破除自我满足观念,树立争先意识,以主人翁的责任感,踏踏实实干好本职工作。
通过此次大讨论活动,对我而言,真正解放了思想,更新了观念,找准了问题,理清了思路。今后我将把这次活动的意义贯彻到实际工作中,以达到自我教育,自我完善的目标。
大讨论活动总结5为确保讨论效果,党支部对每名党员、行政人员开展好讨论活动提出具体要求,一是明确如何开展好讨论,即为什么讨论,讨论什么,达到什么效果。二是做好讨论前的准备工作,支部成员,要形成发言提纲。三是要坚持解放思想、与时俱进的思想。四是要本着结合实际、强化实践、突出实干、务求实效的要求开展好讨论活动。
一、深入学习实践科学发展观要从思想上提高认识
通过学习,与以往学习既有相同又有不同,最大区别是科学发展观重在实践,把解放思想与转变观念结合起来,学习与实际工作结合起来,各环节环环相扣,解决统一思想问题,做到学习与工作两不误,精神状态、工作态度都有所提高,学习科学发展观不是领导人的事,是全体党员、每个教师的责任,也是一项政治任务,在这次讨论中,大家纷纷表示,为学校提出合理化意义和建议,落实解决问题对策,人人有责,倡导“我为学校献一策”,增强主人翁意识,为学校发展贡献一份力量。
二、学校内涵建设与发展规划
在如何搞好校园发展建设规划讨论中,大家从校园发展建设规划概况及面临的新矛盾、新问题等方面进行了深入的分析。一是学校新建的教学楼,网线和电源要整体规划,有一个可持续发展的功能,同时加大安全体系建设,建立消防总站,二是建议学校在校生规模及财务运行情况、校舍面积指标和校园发展规划要有指导思想、规划思路、规划原则及具体规划措施等,如改造教学楼环境等问题。三是建议图书馆扩大文学类图书的采购,增加人文类图书的比例,对学生的阅读进行合理的引导,将图书馆建设成为充满人文气息、休闲温馨的“第二课堂”。同时提出要建好学校多媒体教室、实验室、多功能教室等想法。
三、加强教师队伍建设,培养年轻骨干教师
为加强我校师资队伍建设,深化教育教学改革,不断提高青年教师的全面素质,特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成,使教师在实施新课程的教育教学实践中,进一步提高教育教学水平,成为现代型优秀教师。逐步提高青年教师的教育教学水平。在立足教师整体优化的基础上,按照“面向未来,重点选拔,梯次培养,合理分布”的原则,努力培养和造就一批高水平的学科带头人和名师。采取“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,让每位教师都有获得成功的机会和显露身手的空间,鼓励引导教师立足本岗成才,在平凡中创新。学校要积极为教师成名成家提供机遇,创造条件。铺设为骨干教师、名优教师脱颖而出的高速公路。
四、抓好招生和学生管理工作
招生工作面临的困难:一是学校规模小,硬件不够,缺乏核心竞争能力;二是生源少。招生工作对策:一是提高认识,重视组织;二是加大宣传,扩大声誉;三是增强服务,改进作风;四是改善管理,提高质量;五是营造环境,挖掘潜力。
在学生管理工作中,小学教育要以人为本,尊重学生主体地位,更加关注学生的个性发展,创造更多学生自主发展空间,培养学生创新精神和创造能力,促进学生全面发展和个性发展的和谐统一,发挥教育育人功能,使学生得到全面地发展。
五、学校机关、后勤服务与保障工作
通过讨论,牢固树立以“师生为本,服务第一”观念,深化“服务育人”意识,如何提高服务质量和服务水平,努力克服因循守旧的观念,增强改革创新的意识,增强危机忧患意识。在食堂管理方面,一是要把服务好师生员工为主要工作,反思我们服务行为,不断加强员工的职业道德教育,时刻绷紧食品卫生安全这根弦;二是要发展好食堂工作,首先要践行科学发展观,进一步树立以人为本的科学发展观,加强作风建设,建立一支高素质、务实精干的服务队伍;三是要理清今后的发展目标和方向,谋划好工作,打破思想僵局,放远眼光,寻求又好又快发展;四是要讲团结促和谐,维护整体利益。
大讨论活动总结6“解放思想”大讨论活动开展以来,区宣传系统按照上级部门的要求,坚持群众标准和实践标准,加强领导,精心组织,强化措施,确保了整个解放思想大讨论活动的顺利开展,取得了比较明显的成效。
一、活动特点
1、各级各部门领导重视、措施有力。在大讨论活动开展期间,宣传战线各部门主要负责同志都亲自抓、靠上抓,做到了思想认识到位、工作措施到位、领导力量到位,形成了一级抓一级、层层抓落实的领导格局。宣传部主要领导干部多次率队参加了相关单位的动员会,对各重点环节的工作及时指导,保证了解放思想大讨论活动的健康有序开展。
2、新闻宣传始终保持强势,营造了浓厚的舆论氛围。新闻单位按照大讨论活动《工作方案》的要求,结合我区7月份开展的“解放思想促发展,转变作风树形象”主题活动,组织单位调研,对形象好、作风优、口碑好的单位进行了集中宣传报道。区文明办联合广电局开辟了大型电视专栏《文明风》,及时总结各级各部门活动中的好做法、好经验,适时推出一批先进典型,充分展现了大讨论活动带来的新变化,为大讨论活动营造了浓厚的舆论氛围。
二、具体情况总结
1、广泛发动,强势宣传,思想解放大讨论活动启动迅速。系统内部各单位以高度的政治责任感和饱满的工作热情,迅速进入角色,积极开展各项工作。区宣传部结合实际,制定了《活动方案》,建立了各项活动制度,逐级召开了动员大会。新闻办抽调政治素质高、业务精良、作风过硬的人员组建了专门采编队伍,扎实做好新闻宣传报道工作,为大讨论活动的顺利开展营造了浓厚舆论氛围。
2、认真组织好学习讨论,实现了思想上的高度统一。宣传系统各单位认真参加学习、讨论,合理安排学习时间,采取灵活多样的方式,保证了集中学习不少于两天,机关干部都做了不少于5000字的学习笔记,撰写了心得体会,做到了学习时间、学习人员、学习内容三到位。通过学习讨论,各单位在思想上受到了强烈震撼,对当前我区的发展之道有了更加深刻的认识,为加快推进我区旅游“二次创业”奠定了坚实的思想基础。
3、广开言路,广纳谏言,广泛征求了社会各界意见。自开展问计于民活动以来,区收到了100多条“金玉良言”,对收集到的意见和建议进行了认真梳理汇总后,集中上报市委宣传部60多条,通过网络上传40多条。在宣传系统领导下基层活动中,参与人员围绕旅游经济需要解决的方方面面的问题积极建言献策,提出了建设性的意见和建议。对于发现的严重问题,部领导下达了整改任务,要求各责任单位对存在的问题制定整改措施。各单位都按照大讨论活动的安排部署,分别召开了不同层面的座谈会,广泛征求了社会各界的意见和建议,积极改进工作,增强了工作的针对性和实效性。
4、认真查摆问题,做到对症下药、有的放矢。各单位通过自查、问卷调查、座谈会调查等形式,认真查摆问题,制定整改措施。针对查摆出的问题,认真制定整改措施,明确整改责任和时限。当前能够解决的,立即整改;不能立即解决的,制定整改措施,明确责任人和整改时限,并向群众解释清楚,确保整改取得实效。
5、抓好整改提高,建立起思想解放的长效机制。发展是无止境的,思想解放也是无止境的。目前,各单位正在完善整改方案,逐项落实整改措施,把抓落实、求实效作为整改的基本要求,做到整改时限落实、整改责任落实、整改措施落实。坚持群众标准,“开门”搞整改,整改方案通过一定形式向社会公布,接受群众监督。健全完善的开门纳谏机制,建立一套实际管用、针对性强的好制度,用制度的形式将解放思想大讨论活动的成果固定下来。
大讨论活动总结77月上旬,公司发生了两次机组非停不安全事件,为尽快扭转安全生产被动局面,提高安全管理、设备健康水平,从7月15日至31日,在全公司开展了以“学制度查责任制落实,学安规查措施的执行,学技术查检修工艺、质量”为主题的安全生产大讨论活动,经过讨论,全体员工提高了安全意识,同时找出了工作中存在的薄弱环节,制定了防范措施,达到了预期目的,总结如下:
一、领导重视、目的明确、效果显著
为搞好本次大讨论活动,公司成立了以副总经理温景韶为组长,部门一把手为成员的领导小组,生产部、安监部及各部门管理人员包保班组,参加班组学习讨论;围绕《通知》中提出的八个问题开展学习讨论:
1、日常安全培训、安全活动日坚持如何?存在什么问题?
2、部门、班组安全管理是怎样开展的,存在哪些不足?
3、设备晨、晚检、巡检制度坚持的如何,是否达到了效果,存在哪些问题,怎样改进?
4、当设备发生异常(如跑冒滴漏、缺陷)怎样处理的,效果如何,是否有重复发生现象。
5、查两票三制执行情况,安全技术措施是否可行,能否起到可控在控作用;检修工艺、质量存在哪些问题,监督检查是否到位。6、安全责任制是否得到落实,存在哪些未到位现象。
7、查设备、物资采购、入库验收等环节是否执行公司规定,存在哪些薄弱环节,怎样改进。
8、目前设备还存在哪些影响安全运行的隐患,怎样提高设备健康水平。
通过回顾20xx年以来公司安全生产情况,找出存在的问题,提出存在的共性问题。需要立即整改的管理问题9条,安全隐患27条,需协调问题及合理化建议21条,各部门班组根据实际情况制定了切实可行的措施,同时加大了设备日常维护和隐患排查治理,及时扭转了安全生产的被动局面。
活动办公室认真履行职责,利用公司生产调度会时间通报活动开展情况,在集中学习日组织检查,对个别管理人员学习不到位的情况进行了通报考核。
二、学习讨论认真、扎实,目标明确
本次大讨论活动时间虽然短,各部门、班组非常重视认真组织,检修部门充分利用班前、班后会及周五集中学习日时间,运行部门利用轮流学习日时间及交接班前进行强调,活动中边学边讨论,每个职工都能踊跃发言。
热机维护部根据近期出现锅炉爆管,机房内循环水管泄露,300MW机组皮带断裂等影响安全生产的情况,进行了反思和讨论,管理人员包班组进行学习和讨论,从设备问题、材料问题、管理问题、运行操作问题进行分析讨论,找出了设备出现不安全因素的原因。吴主任在参加班组学习和讨论中指出,最近一段时间公司安全生产情况不容乐观,#6、7、8机组相继爆管给我们安全生产工作带来很大压力,导致部门工作非常被动。刘主任在锅炉本体班组的讨论中,鼓励大家,要正视问题,面对困难,找出原因,采取措施,吸取教训,避免类似事故的发生。同时找出部门目前存在的需要改进的六个方面问题,制定了措施。
燃料部首先让大家走出二个误区:一是讨论不是在搞形势,是实实在在找问题、解决问题、提建议、出点子;二是出现异常事故只要没出在本专业就幸灾乐祸、不管我的事的错误认识。通过讨论大家认识到:运行、检修在管理设备中要有一家人意识,不分你我,要有大局意识,从自身找差距、挖潜力、促发展,只有大家人人爱护每一个设备向爱护自己的身体一样,设备健康水平才会有较大提高。各班组针对分管设备运行状况分析,由于近几年燃料设备维护投入少,设备存在不少问题,有的已影响到正常安全生产。大家站在公司整体利益上,没有牢骚、没有怨言,一直表示:再累、再难、再脏、再苦,只要工作需要,就要安全出色地完成任务。大家决心在现有实际条件下,为尽快扭转安全不利局面,克服困难,迎难而上,出色完成自己的本职工作,让领导放心、让职工检验,燃料部是能吃苦、肯奉献、能打硬仗的团队。
电热维护部针对20xx年上半年部门发生的5次不安全情况进一步分析;找出了存在问题,明确了工作思路,在安全管理上提出了以下要求:
1、加强设备的晨、晚检:要求巡检到位,能够及时发现设备的显而易见的缺陷、隐患及重大缺陷,如:泄漏、渗漏、异音、过热、过电流、指示不准、振动大等,要求巡检要有时间、有内容、有效果。
2、加强两票三制的管理,尤其是新工作票制度的实施,不仅要程序对,而且危险点分析及采取的安全技术措施要真正可行,能起到可控在控作用。
3、要切实抓好检修工艺、检修质量、检修工期,作到应修必修、修必修好,不仅要正确可靠,而且要整洁美观,装配合理。
调度运行部通过学习分析从提高班组人员的安全意识下功夫,在生产中要安排合适的人干合适的事。严格值班纪律,加强监盘质量,集中精力、精心操作,时刻注意参数变化,加强参数调整,量小频调是确保设备参数稳定的不二法宝;在工作中严格执行“两票三制”,确保操作的正确性;如何才能确保部门的安全生产,等五个方面找出存在问题,并提出措施要求。
供应部(物资)制定了仓库保管“五个严禁、四个检查”等制度,做到在物资验收入库方面:对没有采购计划的拒绝验收入库;严格控制物资质量,对于货物验收过程中所发现的有关数量、质量、规格、品种等不相符现象,一律拒绝办理入库手续;在保证货物供应、合理储备的前提下,力求降低库存量。在发货时,对物资品种、产品质量进行第二次再把关。坚持杜绝质量不合格的物资进入生产现场,为切实保证机组的安全稳定运行当好排头兵。
三、存在问题及采取措施
通过认真分析排查,目前安全生产方面存在以下不足(具体见附件):
1、个别设备主人对自己设备不明确,责任心不强,压力不到位。
2、晨、晚检、巡检走马观花,起不到检查的作用。
3、周安全活动坚持不正常,工作忙时自动取消。
4、缺陷处理不彻底,重复出现率高。
5、大小修设备检查,特别是承压部件检查不全面不到位,造成非计划停运次数多。
6、由于当前煤质不稳定,对锅炉稳定燃烧、锅炉受热面磨损、制粉系统、除灰除尘系统可靠运行都带来严重不安全隐患。
7、个别设备老化严重,需加大资金投入,进行设备改造。
8、对青年职工加强技术培训,尽快提高他们的业务水平。
针对存在问题采取的措施:
1、各部门、班组根据各自的专业特点,有针对性地抓好安全意识、安全知识、安全技术培训教育,强化每个成员的安全生产意识。并开展多种形式的安全生产意识宣传教育活动,实行安全生产公开制度,对全体成员进行反违章曝光等,增强全体人员的安全意识和自我防护能力。
各班组认真开展每周的安全日活动,对每次安全活动的内容、要求、考核都作具体规定,使安全活动真正收到实效。坚持开展班前安全技术交底、危险点分析,掌握着安全生产的主动权。
2、针对设备劳动安全和作业环境、安全管理三个方面,根据实际工作情况,认真开展危险点分析和预控,使班组工作人员从主观上克服麻痹大意、安于现状的不良倾向,从客观上也充分认识到当前安全生产中存在的不安全因素,预测可能发生事故的危险性,提出超前控制的反事故安全技术措施。同时班组人员通过