幼儿园管理岗位职责2

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第一篇:幼儿园管理岗位职责2

幼儿园管理岗位人员要求

为了提高办园水平,提升办园质量,明确幼儿园各管理岗位人员具体职责,现就各个岗位要求如下:

一、对幼儿园园长要求:

1、园长必须具备大专以上学历,持证上岗,热爱幼儿教育事业。要负责好幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

3、要负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

4、要全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

5、要全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

6、要定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

7、要及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

三、对保教主任要求:

1、保教主任必须具备大专以上学历,具有学前教育专业毕业水平,热爱幼儿教育事业。制定保教工作计划,配合园长贯彻落实幼儿园保教工作计划,在园长领导下,负责本部门保教人员的全面工作。

2、要熟悉保教培养目标、教材内容和各班计划,每日批阅教师教案。

3、要每天要深入各班,及时了解情况,发现问题认真分析,妥善解决,指导教师的保教工作,每周听课不少于3节,不断提高教育教学质量。

4、要组织全园教师业务学习,做好保教人员的思想工作和业务培训,有目的有计划的组织丰富多彩的教育教学活动。

5、要督促、检查各年级组成员完成计划情况,抓好常规性工作和幼儿一日常规工作,保证幼儿园良好的保教工作秩序。

6、要按时订购添置玩具、教具、建立教师业务档案,做好接收新幼儿入园工作。

7、要全面关心幼儿,经常与保健室、后勤部门密切联系,配合搞好幼儿卫生保健及环境设置等工作。

8、要做好家长工作,与园长共同筹备和召开家长会,向家长宣传教育方法、知识,提供幼儿活动及教育信息,接待家长来访,虚心听取意见,取得家长的支持和帮助。

三、对幼儿园班主任要求:

1、班主任必须具备大专以上学历,具有学前教育专业毕业水平,热爱幼儿教育事业。树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。

2、要自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

3、教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不戴耳环、不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。

4、要努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等),注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素质;

5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进,不断提高教育质量。每周至少有一次活动或反思记录,学期末有总结。

6、要按教学计划,认真备课,认真书写教案,认真上好每节课。自制教具、玩具,不断改进教法,努力提高教学质量。

7、要科学、合理地安排幼儿一日常规活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中。因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。

8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各项班级活动,要有记录。

9、进班前必须做好一切准备工作,带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故,立即汇报,及时采取措施。若教师离开班级而发生事故,以失职论处。

10、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿,幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好交接记录

11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。

12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间操活动。

13、配合和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造阳光团队.14、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作,杜绝责任事故的发生。

15、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。

16、做好家长工作,平时要加强与家长联系,做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次,有记录)。了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。幼儿缺席三天教师要进行家访,主动和家长配合,共同教养好幼儿。

17、积极开展特色教育活动,效果突出,组织好园区及班级各类大活动,做到有方案、重实施、好反思。

18、建立幼儿档案,做好每月的各项收费工作,并按时结账。

19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。20、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。

四、对幼儿园教师要求:

1、必须具备大专以上学历,具有学前教育专业毕业水平,热爱幼儿教育工作。要严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度,热衷于幼儿园教育。

2、要全面负责幼儿的教育教学工作,每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划

3、贯彻保教结合的原则,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

4、对幼儿要态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地制定、选择教育教学内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

5、努力钻研业务,积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课,认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记,学期末上交一份教育教学工作经验总结或论文。

6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。

7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

8、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。

五、对幼儿园保育员要求:

1、必须具备大专以上学历,具有学前教育专业毕业水平,热爱幼儿教育工作,有全方位的服务意识。热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

2、清扫寝室卫生,备品摆放、被褥叠放整齐干净,按常规通风、换气,保持室内清洁。

3、进入班级,摆放餐具,给幼儿盛饭,用餐后收拾餐具,带领幼儿到室外活动(天气不好可直接进入寝室或在大厅统一组织活动)。

4、休息时带领幼儿进寝室午睡(睡前有生病的幼儿,负责帮助服药)。

5、保育员在看护幼儿午睡时,不能睡觉。

6、准时护理幼儿起床,(检查幼儿衣裤,鞋袜是否穿整齐,根据气温变化为幼儿增减衣物),带领幼儿到室外活动。

7、把幼儿护送上楼。

8、在梯口接幼儿,带领幼儿到室外活动(天气不好可在教室内带领幼儿活动)。

9、进班,帮助幼儿整理衣物。

10、带领幼儿离园。

11、保育教师负责幼儿的中午、下午课间和午休看护工作及放学,各保育教师要认真负责,保证每位孩子在活动期间的安全,如由于工作不认真、没按时到岗或失职造成的安全事故,看护教师做相应处罚。

12、做好临时想的班级看护工作,如教师开会、学习,看护教师要急时到班,认真负责本班学生的学习和看护,如出现问题追求责任,根据情况严重性进行处理。

13、配合本班教室做好教育教学工作,要相互及时沟通本班学生的情况,发现问题及时解决。做好各种相应的记录。

14、积极参加学校幼儿园开展的各项活动,认真完成工作任务。

15、保管好寝室的各种备品,按照规章制度管理好寝室。

16、保育人员经体检不合格者(有传染病者),要退出幼儿园的工作。

八、保健人员岗位职责:

1、在园长领导下,按保健业务部门要求,制定卫生保健工作计划和总结。监督检查各项计划的落实情况。

2、严格执行儿童入园体检及定期健康检查工作,组织好全园教职工一年一度的体检及新上岗工作人员的体检。

3、按晨检要求认真做好每天的晨检,做到“一看、二摸、三问、四查”,深入各班巡视,掌握各班幼儿的健康状况,指导老师加强对患病儿童的管理及患病儿童的全日观察记录。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、管理好儿童膳食,每周制定带量食谱,均衡营养,保证按量供给。每月做一次营养计算分析。指导炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒工作。

6、协助后勤督促保教人员搞好园内环境卫生工作,指导保教人员做好消毒工作,严格督促执行消毒制度。

7、做好传染病管理工作,发现传染病及时采取措施,做到:“早隔离、早报告、早治疗”。做好传染病发生班级的消毒、隔离、检疫。

8、负责保健室内医疗器具和日常药品的保管、登记、使用。

9、负责检查园所内环境卫生及安全工作,定期巡回检查各项设施设备的使用情况,及时向园方反馈,避免事故的发生。

10、做好儿童保健管理信息系统各项管理的登记工作,填写各项保健记录表格,积累资料,做好各种统计分析。

11、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作。

12、宣传卫生知识,定期组织保教人员学习卫生保健知识,按季节向家长宣传卫生防病知识(每月出好一期卫生保健知识专栏。)九:幼儿园保管员岗位职责:

1、对所保管用品心中有数,账物相符。

2、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。

3、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢失。

4、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇报。

5、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时维修、更换。

十、幼儿园门卫岗位职责:

1、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。

2、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。

3、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访登记方可入园。

4、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。

5、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。

6、协助好幼儿园临时性工作。

第二篇:幼儿园全套管理岗位职责

一、幼儿园园长岗位职责

1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

8、完成党政领导交办的其他工作。

二、幼儿园主任(教研组长)岗位职责

1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究,不断提高保教、保育质量。

2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。

3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。

5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。

6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。

7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。

8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

10、协助园长制定幼儿园工作计划,并进行工作总结。

三、幼儿园班主任工作职责

1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。

2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

3、教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不戴耳环、不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。

4、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等),注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素质;

5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进,不断提高教育质量。每周至少有一次活动或反思记录,学期末有总结。

6、按教学计划,认真备课,认真书写教案,认真上好每节课。自制教具、玩具,不断改进教法,努力提高教学质量。

7、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中。因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。

8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各项班级活动,要有记录。

9、进班前必须做好一切准备工作,带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故,立即汇报,及时采取措施。若教师离开班级而发生事故,以失职论处。

10、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿,幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好交接记录

11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。

12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。

13、配合和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造阳光团队

14、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作,杜绝责任事故的发生。

15、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。

16、做好家长工作,平时要加强与家长联系,做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次,有记录)。了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。幼儿缺席三天教师要进行家访,主动和家长配合,共同教养好幼儿。

17、积极开展特色教育活动,效果突出,组织好园区及班级各类大活动,做到有方案、重实施、好反思。

18、建立幼儿档案,做好每月的各项收费工作,并按时结账。

19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。20、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。

四、幼儿园教师岗位职责

1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。

2、全面负责幼儿的教育教学工作,每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划

3、贯彻保教结合的原则,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地制定、选择教育教学内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

5、努力钻研业务,积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课,认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记,学期末上交一份教育教学工作经验总结或论文。

6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。

7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

8、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。

五、幼儿园(助教)或保育员岗位职责 ——(助教)或保育老师一日工作程序

1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。2、9:00——1 0:55分清扫寝室卫生,备品摆放、被褥叠放整齐干净,按常规通风、换气,保持室内清洁。3、10:55分进入班级,摆放餐具,给幼儿盛饭,用餐后收拾餐具,带领幼儿到室外活动(天气不好可直接进入寝室或在一楼大厅统一组织活动)。4、11:45分带领幼儿进寝室午睡(睡前有生病的幼儿,负责帮助服药)。

5、(助教)或保育员在看护幼儿午睡时,不能睡觉。6、1:50分准时护理幼儿起床,(检查幼儿衣裤,鞋袜是否穿整齐,根据气温变化为幼儿增减衣物),带领幼儿到室外活动。7、2:05分把幼儿护送上楼。8、2:05——2:35分、4:20——4:10分进行寝室卫生清扫。9、2:35分和3:20分在一楼梯口接幼儿,带领幼儿到室外活动(天气不好可在教室内带领幼儿活动)。10、3:20分和3:40分护送幼儿上楼。11、4:10分进班,帮助幼儿整理衣物。12、4:15分带领幼儿离园。

13、(助教)或保育教师负责幼儿的中午、下午课间和午休看护工作及放学,各(助教)或保育教师要认真负责,保证每位孩子在活动期间的安全,如由于工作不认真、没按时到岗或失职造成的安全事故,看护教师做相应处罚。

14、做好临时想的班级看护工作,如教师开会、学习,看护教师要急时到班,认真负责本班学生的学习和看护,如出现问题追求责任,根据情况严重性进行处理。

15、配合本班教室做好教育教学工作,要相互及时沟通本班学生的情况,发现问题及时解决。做好各种相应的记录。

16、积极参加学校幼儿园开展的各项活动,认真完成工作任务。

17、保管好寝室的各种备品,按照规章制度管理好寝室。

18、(助教)或保育人员经体检不合格者(有传染病者),要退出幼儿园的工作。

六、幼儿园保健医生岗位职责

1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。

2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。

3、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。

4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

5、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。

6、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,并照顾病儿按时服药。

7、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

8、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。

9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

七、幼儿园保管员岗位职责

1、对所保管用品心中有数,账物相符。

2、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。

3、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢失。

4、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇报。

5、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时维修、更换。

八、幼儿园门卫岗位职责

1、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。

2、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。

3、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访¾登记方可入园。

4、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。

5、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。

6、各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。

幼儿园(助教)或保育员的职责与工作细则 幼儿园(助教)或保育员的主要职责如下:

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;

三、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具;(助教)或保育员在幼儿园各项活动中的工作细则:

一、接待入园

1、开窗、准备好饮水

2、做好室内卫生

3、调节室温及采光

4、准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布

5、了解观察幼儿的情绪

6、给需要的幼儿服药

7、组织值日生有序、认真地摆放餐具

8、对幼儿进行礼貌教育

9、主动和幼儿及家长打招呼

二、盥洗

1、协助教师检查幼儿是否按正确的方法洗手

2、照顾幼儿学会使用毛巾擦手

3、做好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒

4、教育幼儿节约用水和肥皂

三、入厕

1、允许幼儿随时入厕

2、协助教师帮助处理能力差的幼儿

3、对遗尿及遗屎的幼儿,耐心为他们更换、清洗衣物

4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,便后用肥皂洗手等;

5、观察幼儿大小便情况,并报告给教师

四、进餐

1、做好开饭的准备工作和饭后的结束工作

2、照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、吃好

3、掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量

4、关照吃饭慢的幼儿

5、教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势

6、创设安静、愉快的进餐环境

7、协助教师培养幼儿良好地进餐习惯如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等

五、午睡

1、为幼儿准备好午睡所需要的床铺和被褥

2、保持室内空气流通和温度,掌握好开窗和关窗时间

3、协助教师培养幼儿良好地午睡习惯,如睡前上厕所,将脱下的衣物放在固定的地方叠放整齐、进入睡眠时更安静、不大声说话、不带玩具上床等

六、起床

1、协助教师照顾幼儿起床,并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风

2、根据气候变化为幼儿增减衣服

3、协助教师帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被

七、喝水

1、全天备足温度适宜的饮水,供幼儿随时饮用

2、在日托班每日两次的集体饮水时,协助教师照顾幼儿取水及饮水

八、户外活动

1、协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作

2、协助教师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等

3、照顾因身体不适不能参加活动的幼儿

4、协助教师在户处活动时对幼儿的照料

九、游戏活动

1、游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料

2、保持游戏环境的安全与卫生

3、教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动

4、配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育

十、有组织的教育活动

1、根据不同教育活动的需要,配合教师做好准备工作

2、在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况,必要时给予个别照料

3、在幼儿进行操作活动时,按教师的要求进行帮助和鼓励,避免过度帮助和代替

4、教育活动结束后协助教师整理环境

十一、离园

1、协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品

2、稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全

3、整理活动室,做好结束工作

第三篇:幼儿园全套管理岗位职责

一、幼儿园园长岗位职责

1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对幼儿园各岗位工作人员进行考核并做出正确评估。

4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

8、完成党政领导交办的其他工作。

二、古莲幼儿园班主任工作职责

1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。

2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

3、教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不戴耳环、不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。

4、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等),注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素质;

5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进,不断提高教育质量。学期末上交期末总结。

6、按教学计划,认真备课,认真写好日工作计划,认真上好每节课。自制教具、玩具,不断改进教法,努力提高教学质量。

7、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中。因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。

8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各项班级活动,要有记录。

9、进班前必须做好一切准备工作,带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故,立即汇报,及时采取措施。若教师离开班级而发生事故,以失职论处。

10、幼儿每天离园时一定要将班上所有幼儿交给家长才能离开,并填好班级工作记录。

11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。

12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。

13、配合和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造阳光团队

14、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作,杜绝责任事故的发生。

15、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。

16、做好家长工作,平时要加强与家长联系,做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次,有记录)。了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。幼儿缺席一天教师要进行家访,主动和家长配合,共同教养好幼儿。

17、积极开展特色教育活动,效果突出,组织好园区及班级各类大活动,做到有方案、重实施、好反思。

18、建立幼儿档案,做好每月的各项收费工作,并按时结账。

19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。

20、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。

三、幼儿园教师岗位职责

1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。

2、全面负责幼儿的教育教学工作,每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划

3、贯彻保教结合的原则,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地制定、选择教育教学内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

5、努力钻研业务,积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课,认真书写日工作计划,学期末上交一份教育教学工作经验总结。

6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。

7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

8、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。

四、幼儿园保育员岗位职责

1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活,定期换洗幼儿的被褥、枕套、桌布等。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。2、8:30—1 0:55清扫园舍卫生,检查物品摆放、被褥叠放整齐干净,按常规通风、换气,保持室内清洁。3、10:55分进入班级,摆放餐具,给幼儿盛饭,用餐后收拾餐具,幼儿到室外活动(天气不好可直接进入寝室或在一楼大厅统一组织活动)。

要定期对幼儿用品进行消毒,每天对幼儿厕所进行清扫和卫生消毒。4、12:00分配合班主任带领幼儿进寝室午睡(睡前有生病的幼儿,负责帮助服药)。

5、保育员在看护幼儿午睡时,不能睡觉。6、2:30分准时护理幼儿起床,(检查幼儿衣裤,鞋袜是否穿整齐,根据气温变化为幼儿增减衣物),带领幼儿到室外活动。

7、保育教师负责幼儿的中午、下午课间和午休看护工作及放学,各保育教师要认真负责,保证每位孩子在活动期间的安全,如由于工作不认真、没按时到岗或失职造成的安全事故,看护教师做相应处罚。

8、保育人员经体检不合格者(有传染病者),要退出幼儿园的工作。

9、认真做好保洁工作,每天清扫处理垃圾,每天进行厕所卫生的消毒工作,未完成当日工作任务按考评制度执行。

后勤主任岗位责任制

1、负责安排食堂的全面工作。

2、计划食堂炊具、用具的添增和报废,3、掌握管理炊事人员的考勤。

4、严格执行食品卫生法及各种食品规定执行各项制度,保证幼儿饭菜的质量。

5、严格执行食谱,根据班级反馈意见不断提高伙食质量。

6、管理好食堂的卫生工作,做好厨房,库房各种用品及食品的保管工作,防止霉变、过期、丢失或鼠咬做好防蝇、消蝇、灭鼠工作安排。

7、负责制定食谱按食谱计算当月的用粮,副食量,填写好购料单。

8、以身作则,不谋私利,发现问题及时向园长汇报。

炊事员岗位职责

一、严格按带量食谱制作食品,不随意更改食谱。

二、按出勤人数制作饭菜,避免不足和浪费现象。

三、讲究烹饪技术,保持食物的营养素,菜要先洗后切,急火快炒。食品的色、香、味、形要适合幼儿需要。

四、严格执行食品卫生法,保持厨房清洁卫生,按卫生要求操作,不给幼儿吃隔夜剩饭、菜,不吃凉拌菜、严防食物中毒,杜绝肠道传染病的发生。

五、严格按卫生标准要求进行炊餐具的消毒与放置。

六、准时开饭,保证饭菜、点心、水果按时供给,做好餐前服务,合理分配。

七、做好饭菜的保温和降温工作。

八、上班时间必须穿工作衣、戴工作帽,勤剪指甲、勤洗手,搞好个人卫生。

古莲幼儿园

2014年3月1日

幼儿园门卫岗位职责

负责幼儿园安全保卫工作

1、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。

2、负责外来人员的咨询和入园登记,非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访登记方可入园(当班时间内,幼儿在没有家长或本班教室带领的情况下走出大门,发生丢失现象,要承担相应责任。)。

3、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由园长开出证明,门卫进行核对后方可带出。

4、做好幼儿园门卫室室内的环境卫生,保持美观整洁。

5、各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时反映,及时采取相关措施。

鹏程实验幼儿园

2012年5月25日

第四篇:幼儿园全套管理岗位职责(定稿)

鹏程实验幼儿园管理岗位制度

一、幼儿园园长岗位职责

1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对幼儿园各岗位工作人员进行考核并做出正确评估。

4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

8、完成党政领导交办的其他工作。

二、鹏程实验幼儿园班主任工作职责

1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。

2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

3、教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不戴耳环、不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。

4、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等),注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素质;

5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进,不断提高教育质量。学期末上交期末总结。

6、按教学计划,认真备课,认真写好日工作计划,认真上好每节课。自制教具、玩具,不断改进教法,努力提高教学质量。

7、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中。因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。

8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各项班级活动,要有记录。

9、进班前必须做好一切准备工作,带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故,立即汇报,及时采取措施。若教师离开班级而发生事故,以失职论处。

10、幼儿每天离园时一定要将班上所有幼儿交给家长才能离开,并填好班级工作记录。

11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。

12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。

13、配合和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造阳光团队

14、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作,杜绝责任事故的发生。

15、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。

16、做好家长工作,平时要加强与家长联系,做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次,有记录)。了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。幼儿缺席一天教师要进行家访,主动和家长配合,共同教养好幼儿。

17、积极开展特色教育活动,效果突出,组织好园区及班级各类大活动,做到有方案、重实施、好反思。

18、建立幼儿档案,做好每月的各项收费工作,并按时结账。

19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。

20、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。

三、幼儿园教师岗位职责

1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。

2、全面负责幼儿的教育教学工作,每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划

3、贯彻保教结合的原则,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地制定、选择教育教学内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

5、努力钻研业务,积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课,认真书写日工作计划,学期末上交一份教育教学工作经验总结。

6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。

7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

8、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。

四、幼儿园保育员岗位职责

1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活,定期换洗幼儿的被褥、枕套、桌布等。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

2、7:00—1 0:55清扫园舍卫生,检查物品摆放、被褥叠放整齐干净,按常规通风、换气,保持室内清洁。

3、10:55分进入班级,摆放餐具,给幼儿盛饭,用餐后收拾餐具,幼儿到室外活动(天气不好可直接进入寝室或在一楼大厅统一组织活动)。

要定期对幼儿用品进行消毒,每天对幼儿厕所进行清扫和卫生消毒。

4、11:45分配合班主任带领幼儿进寝室午睡(睡前有生病的幼儿,负责帮助服药)。

5、保育员在看护幼儿午睡时,不能睡觉。

6、1:50分准时护理幼儿起床,(检查幼儿衣裤,鞋袜是否穿整齐,根据气温变化为幼儿增减衣物),带领幼儿到室外活动。

7、保育教师负责幼儿的中午、下午课间和午休看护工作及放学,各保育教师要认真负责,保证每位孩子在活动期间的安全,如由于工作不认真、没按时到岗或失职造成的安全事故,看护教师做相应处罚。

8、保育人员经体检不合格者(有传染病者),要退出幼儿园的工作。

9、认真做好保洁工作,每天清扫处理垃圾,每天进行厕所卫生的消毒工作,未完成当日工作任务按考评制度执行。

后勤主任岗位责任制

1、负责安排食堂的全面工作。

2、计划食堂炊具、用具的添增和报废,3、掌握管理炊事人员的考勤。

4、严格执行食品卫生法及各种食品规定执行各项制度,保证幼儿饭菜的质量。

5、严格执行食谱,根据班级反馈意见不断提高伙食质量。

6、管理好食堂的卫生工作,做好厨房,库房各种用品及食品的保管工作,防止

霉变、过期、丢失或鼠咬做好防蝇、消蝇、灭鼠工作安排。

7、负责制定食谱按食谱计算当月的用粮,副食量,填写好购料单。

8、以身作则,不谋私利,发现问题及时向园长汇报。

炊事员岗位职责

一、严格按带量食谱制作食品,不随意更改食谱。

二、按出勤人数制作饭菜,避免不足和浪费现象。

三、讲究烹饪技术,保持食物的营养素,菜要先洗后切,急火快炒。食品的色、香、味、形要适合幼儿需要。

四、严格执行食品卫生法,保持厨房清洁卫生,按卫生要求操作,不给幼儿吃隔

夜剩饭、菜,不吃凉拌菜、严防食物中毒,杜绝肠道传染病的发生。

五、严格按卫生标准要求进行炊餐具的消毒与放置。

六、准时开饭,保证饭菜、点心、水果按时供给,做好餐前服务,合理分配。

七、做好饭菜的保温和降温工作。

八、上班时间必须穿工作衣、戴工作帽,勤剪指甲、勤洗手,搞好个人卫生。

鹏程实验幼儿园2012年5月25日

幼儿园门卫岗位职责

负责幼儿园安全保卫工作

1、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。

2、负责外来人员的咨询和入园登记,非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访登记方可入园(当班时间内,幼儿在没有家长或本班教室带领的情况下走出大门,发生丢失现象,要承担相应责任。)。

3、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由园长开出证明,门卫进行核对后方可带出。

4、做好幼儿园门卫室室内的环境卫生,保持美观整洁。

5、各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时反映,及时采取相关措施。

鹏程实验幼儿园2012年5月25日

第五篇:乔庄幼儿园安全管理岗位职责

马集镇乔庄幼儿园安全管理岗位职责

一、园长安全工作职责

1.幼儿园的法定代表人,幼儿园安全工作的第一责任人。2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

3.全面负责幼儿园安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定幼儿园各项安全管理制度和应急预案。

4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好幼儿园安全工作的积极性。

5.组织召开幼儿园安全工作领导小组会议,分析研究幼儿园安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定幼儿园安全工作计划。

6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。

9.幼儿园安全职责所必需的其他行为。

二、党支部副书记安全工作职责

1.校园安全的共同责任人,对幼儿园安全工作负主要领导责任。

2.协助园长管好幼儿园安全工作,园长不在园期间,履行园长岗位安全职责。

3.通过党建工作加强安全教育,提高党员干部的安全责任意识,指导落实岗位安全职责。

4.关心教职工的生活和思想动态,及时掌握校内不稳定因素,积极化解矛盾,维护校园安全稳定。

5.督查幼儿园安全管理制度落实,向幼儿园安全工作领导小组提出整改建议。

6.积极组织开展反邪教工作。

三、分管安全工作的副园长安全工作职责

1.在园长的领导下,具体负责幼儿园安全工作,对幼儿园安全工作负直接领导责任。2.可代园长组织召开幼儿园安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究幼儿园安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保幼儿园安全。

3.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全幼儿园安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。

4.全面落实幼儿园安全工作责任制,层层签订幼儿园安全工作责任书,把幼儿园安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督促落实。

5.指导幼儿园安全专职干部和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。

6.定期组织培训幼儿园安全保卫干部和员工,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

7.加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。

8.定期组织检查幼儿园各部门的安全设施及器材,保证完好有效。9.协助园长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。负责幼儿园食品安全与卫生防疫工作;组织制定幼儿园食品、传染病防控规章制度;负责督促职能部门落实食品安全管理与疾病防控措施。

10.建立健全幼儿园安全管理各类台账和档案制度,检查指导幼儿园各类安全资料的归档备案。

11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

四、分管教学副园长安全工作职责

分管教学的副园长是幼儿园教学工作的安全责任人,主要职责有:

1.督促全园教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。

2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行。3.督促全园教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和精神虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展。

4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法执教。

5.完成上级交办的其他安全工作任务。

五、分管后勤副园长安全工作职责

分管后勤的副园长是幼儿园设施设备安全责任人,其主要职责有:

1.制定幼儿园设施设备安全管理工作规章制度,做好幼儿园设备设施安全管理工作。

2.组织对幼儿园建筑物、设施设备的安全检查,特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故。

3.负责自备水源和二次供水设施的安全管理,确保幼儿园饮用水安全。

4.加强幼儿园宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全。5.督促有关人员做好防盗工作,维护幼儿园财产安全。6.加强幼儿园的安全设施建设,确保校园安全。7.完成上级交办的其他安全工作任务。

六、工会主席安全工作职责

1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。2.定期召开工会委员会会议,检查各部门安全工作。

3.协助幼儿园摸查内部人员的不稳定因素,及时化解矛盾。4.关心教职工的思想动态和文化生活,帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。

5.完成领导小组交办的其他安全工作。

七、办公室主任安全工作职责

1.会同有关处室负责幼儿园安全宣传工作。2.负责本部门安全工作。

3.负责幼儿园安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。4.负责全园信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。

5.完成领导小组交办的其他安全工作。

八、教务主任安全工作职责

1.负责教务处所属各组(室)的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,制定部门安全工作计划,并监督、检查、工作落实情况。

2.定期召开部门安全工作会议。

3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。

4.加强学生学籍信息的安全管理,建立信息保密制度。5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

6.配合园长积极稳妥做好学校招生、毕业工作,正确执行政 策、有效化解矛盾,维护校园安全稳定。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

九、总务主任安全工作职责 1.负责幼儿园总务后勤的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,做好部门安全工作计划,监督、检查工作落实情况。

2.定期召开部门安全工作会议。

3.加强总务后勤人员的安全培训,提高各工种人员的安全意识和防范技能。

4.做好幼儿园建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护,根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备,并建立台账,及时做好相关记录。

5.落实幼儿园食堂及食品安全管理制度与措施,严格执行《食品安全法》等法律法规及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等政策文件,建立严格的食堂安全管理制度,自觉接受食品药品监督管理部门监督。

6.负责幼儿园自备水源、二次供水设施的卫生安全管理及相关措施落实。

7.组织相关人员按规定进行安全培训和健康体检;随时与当地卫生、食品药品监管部门联系,掌握本地区传染病流行、食品安全与饮水卫生等信息以及防控要求,采取切实措施,有效控制传染病、食品中毒等突发公共卫生事件在学校发生。8.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。

9.完成领导小组交办的其他安全工作。

十、教研组长安全工作职责

1.教研组安全第一负责人,负责建立教研组日常安全管理制度,落实幼儿园各项安全管理要求。

2.定期召开教研组安全工作会议,维护幼儿园教育教学安全。

3.制定实验室安全规章制度,督促实验员做好实验室的安全管理工作。

4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。

5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

十二、班主任安全工作职责

1.班级安全管理的第一责任人,对本班幼儿安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实幼儿园安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。3.保证晨(午、晚)检专时专用,仔细查看幼儿精神和身体状态,认真记录,及时上报。

4.充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展幼儿安全教育。特别注意根据季节变化提醒幼儿预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高幼儿安全防范意识和逃生自救技能。

5.严格执行幼儿考勤和请销假制度,做好幼儿考勤统计工作,及时了解未到园上课幼儿的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。

6.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和园领导汇报。

7.对有特异体质和心理异常的幼儿,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

8.协助幼儿园与家长签订安全协议书,并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好幼儿安全教育监管工作,特别是保障幼儿校外安全。

9.组织班级集体活动必须征得幼儿园领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。10.发现幼儿在园出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告幼儿园。

11.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒幼儿注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

12.认真准确采集幼儿及家庭相关信息。13.完成领导小组交办的其他安全工作。

十三、任课教师安全工作职责

1.明确并履行岗位安全职责,落实幼儿园安全工作的有关要求,做好安全防范工作。

2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。3.课前清点学生人数,发现异常情况应立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

4.密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。

6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

十四、体育教师安全工作职责

1.掌握教学班学生特异体质状况,在体育教学中合理安排相关学生活动,并做好记录。

2.做好课前准备,根据教学内容,对场地、器材及教学环境进行全面安全检查,及时排除安全隐患。

3.结合体育项目特点,讲解安全注意事项,带领学生认真做好准备活动,强化学生相互保护意识,提高学生自我保护能力。

4.遵循体育运动规律,严格按照体育教学要求上好每节课,不违规操作。特别是教学中,要做好“保护与帮助”的示范动作,教会学生如何进行“保护与帮助”。

5.严格教学过程管理,把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷,6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序,制定学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案”,发生伤害事故时按程序进行处理。

十五、财务人员安全工作职责

1.提高安全防范意识,增强责任心,确保幼儿园财务安全。2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放,严格按照财务规定存放现金。

3.到银行取送款时,大宗款项必须三人以上专车接送,少量款项须两人以上接送。使用安全包,取送款人员必须做到人不离款、款不离身,确保现金和人身安全。

4.确保幼儿园财务账目、票据保存规范,避免因存放不当受潮损坏。

5.做好财务室防火、防盗工作,做到人离门锁。

6.下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。

十六、财产管理员安全工作职责

1.全面负责、统一管理幼儿园财产,建立台账确保所保管物品的安全。

2.管理好幼儿园仓库,建立仓库和财产管理制度。3.加强仓库消防安全,严禁火种入库,严禁库内吸烟和使用各种电热器具,定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。

4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。

5.一旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。

6.每天下班前对仓库进行安全检查,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。

十七、体育器材保管员安全工作职责

1.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地,并做记录。发现安全问题立即停用,并将问题器械做封存警示,及时向有关领导(部门)报告并组织维修和处理,消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。

2.教育幼儿爱护器材,指导幼儿安全使用、搬运器材,要求幼儿发现器材安全问题及时向老师报告。

3.坚持体育器材领借制度,器材室所借出的器材须符合安全标准,并及时归还、验收。4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。5.完成领导小组交办的其他安全工作。

十八、食堂管理员安全工作职责

1.食堂食品安全第一负责人,在主管领导的指导下具体负责幼儿园食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。

2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。

3.定期组织食堂从业人员健康体检,确保食堂所有从业人员持证上岗、安全上岗。

4.严格遵守幼儿园食堂从业人员健康管理和培训制度,从业人员每日晨检制度,加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度,食品(原料)、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度、进货查验和台账记录制度,食品贮存、加工、供应管理制度,食品留样制度;不采购“三无”食品和腐烂变质食品,确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。

5.做好食堂防火、防潮、防尘、防鼠、防虫害各项工作,定期检查维护食堂设备,要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备,聘请专业人员定期清洗管道烟道,确保各项设施设备安全运行。6.不用的煤气罐不得放在灶具旁,应保管在安全地方。7.每天严格检查食堂、库房、燃气、水电、设备安全,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。

8.完成领导小组交办的其他安全工作。

十九、保健医安全工作职责

1.幼儿园卫生安全工作第一负责人,负责幼儿园的卫生保健和疾病预防工作。

2.协助班主任做好卫生保健工作。

3.建立各班学生健康档案,为有特异体质的学生单独建档。4.负责幼儿园卫生安全教育工作,积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。

5.负责每日查看各班晨检记录,发现异常,配合班主任及时通知家长并督促幼儿或尽快将幼儿送正规医院诊治。

6.负责幼儿卫生保健工作(组织幼儿体检、预防接种、喷洒消毒、传染病及近视眼、龋齿等幼儿常见病防控),为师生提供必要的医疗服务,并做好治疗登记。

7.负责幼儿传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件信息上报工作。8.制定幼儿园传染病、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案,发生突发事件,立即启动应急预案,及时报告相关领导和部门,做好事故处理。

9.组织全校大扫除和卫生检查,做好卫生评比和成绩公布,督促全校师生做好公共卫生工作。

10.定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况,并建立检查记录台账。

11.做好卫生室常用药品采购工作,保障供给。使用、维护和管理好幼儿园医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作,建立消毒登记档案,加强对废弃物品的安全卫生管理。幼儿园医疗器械必须专人使用,一律不得外借。

12.完成领导小组交办的其他安全工作。

二十、水电工安全工作职责

1.持证上岗,严格按照操作规程作业。

2.每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备,确保水电安全及时供给和运行。

3.协助宿舍管理人员检查宿舍用电情况,严禁私接线路、安装插座、使用自备大功率电器。4.落实水电安全隐患排查制度。严防电路漏电、短路、电线老化、超负荷,消除水路跑、冒、漏等不安全因素,建立水电安全维护台账,发现隐患及时整改和报告。

5.完成领导小组交办的其他安全工作。二

十一、门卫安全工作职责

1.执行24小时值班制度,不得擅自离岗、空岗,按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。

2.严格落实校门开闭制度,幼儿上课时间应保持校门关闭。3.严格执行大门和出入人员管理制度,来访人员需进行严格验证,并依据幼儿园有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上班期间,教师必须持有负责考勤副园长开具的出门条,方可出校门。

4.发现可疑人、事、物或其他治安信息,及时向相关领导或部门汇报。必要时,启动报警器或向110报警,并配合公安机关做好处置工作。

5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查,禁止私自将危险或违禁物品带入。严防幼儿园物资流失。6.疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内的无关人员,保证进出车辆畅通,人员出入有序无阻。

7.任何人不得在传达室从事与该室工作无关的活动,不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

8.做好传达室的消防安全工作,确保灭火器材的充足、完好和有效,定期检查插头、电线,发现问题及时报修。

9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具,在危急时刻充分发挥技防工具的作用,确保师生安全。

10.在岗期间不与无关人员聊天,不干私活,不饮酒。11.完成领导小组交办的其他安全工作。二

十二、幼儿园保安安全工作职责

1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物,了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用,掌握报警方法。

2.掌握保安业务知识,熟悉幼儿园各项安全管理制度。3.严守岗位职责和工作规程,爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。5.果断处理值勤中发现的问题,发现可疑人、事、物或其他治安信息,应及时盘查或监控,并上报相关领导。必要时,启动报警器或向110报警。

6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为,发生违章或不服从管理者,应婉言劝阻并妥善处理,不听劝阻的,及时上报相关领导解决。

7.遇有火警或其他紧急情况,应迅速扑救或采取有效措施保护现场,并及时上报相关领导。

8.建立执勤巡逻和交接班记录台账,做好每日值勤问题记录和交接班记录,要求清楚、准确、属实。

9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训,认真听讲并做好记录。

10.工作中遇到疑难问题,应及时上报保卫主任,不得擅作主张或隐瞒不报。

11.在不妨碍保安日常工作的前提下,协助其他部门做好服务工作。

12.按时完成上级交办的其他安全工作。

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