第一篇:2013年秋季期共青团黄凌镇初级中学团委工作总结
2013年秋季期共青团黄凌镇初级中学团委工作总结
陈俊儒
2013年下半年,校团委在上级和学校党委的正确领导下,以邓小平理论、三个代表的重要思想、十八大会议精神为指导,坚持以科学发展观为引领,团结和带领广大团员青年,紧紧围绕学校的中心工作,以学习为重心,以育人为主线,以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标,坚持以服务大局与服务青年相统一,在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩,为青年学生提供了成人成才的广阔舞台,为学校的建设和发展做出了积极贡献。
一、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力
1、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年,我校发展新团员120名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、以“永远跟党走”为思想教育主题,通过学习“十八大”精神,加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育,激励青少年坚定信念,永远跟党走,逐步树立科学正确的世界观,人生观和价值观。
3、配合政教处做好“三风”检查工作。为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生“自我管理,自我教育”为中心内容的“三风”检查制度,团委配合政教处共同管理此项工作,同时校团委还安排学生团委干部对学校晚自修6:30进行检查。我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过“三风”检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
4、开展信息宣传工作,丰富了服务手段,发挥出舆论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校园广播的内容,增强交流,结合学校工作,每个阶段制定不同主题,进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播,周一的“国旗下讲话”等,树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
5、认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估、表彰奖励。
二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。一学期来,我校团委开展了大量工作,具体表现在以下几个方面:
(一)承担“先进班级”、“文明宿舍”评比各项工作。
“先进班级”、“文明宿舍”评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中,设有“学生考勤、卫生、黑板报、课间操、宿舍内务、好人好事”等内容,每天由团委会、学生会的干部评比,当天通过黑板公布结果,每周统计出各层次最好的班级,授予流动红旗,一学期统计出前五名,评为“文明班级”。几年来,“先进班级”、“文明宿舍”、“文明班级”评比从未间断过。也正因为“先进班级”、“文明宿舍”、“文明班级”评比活动的坚持不懈,校园的卫生环境才得以根本好转,学校的“学风、校风、班风”才有了进一步的提高。
(二)开展形式多样的德育活动:
1、开展师德师风教育活动;每学期开始,我们都要进行师德师风学习,如学习《教师职业道德规范》、《教师职业修养》及相关的典型材料,平时还要协助学校通过工作例会对教师进行政治思想教育。协助学校利用“班主任经验交流会”和评出优秀教师、优秀班主任等形式表扬先进,鞭策落后,增强教师的主人翁精神和历史责任感。
2、重视学生政治思想教育;
3、注重团队建设,做好桥梁与纽带;(三)当好学校的助手,丰富课余生活:
1、在第二十九个教师节,组织全校学生对教师进行了慰问,让学生知道尊敬教师的重要。
2、积极开展活动。通过开动员大会,打扫学校死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
3、协助学校开展全校师生开展防震防灾安全演练、法制教育、交通安全教育并举行各种活动, 如黑板报宣传, 主题班会, 国旗下讲话。
4、举行第八套广播体操比赛,在学校团委、体育组的指导下,学生会参与活动 的策划、组织、裁判、宣传等工作,最后比赛取得完满的成功。通过球赛的开 展,不但丰富广大学生的课余文体生活,同时增强了学生干部的组织协调能力,还加强了同学与同学之间的交流。
5、认真组织师生参加县各种竞赛活动。
①、组织师生参加玉林市民族政策法律法规知识竞赛活动,共有 1064人掺加,我校被玉林市评为此项竞赛活动的优秀组织单位。
②、组织师生参加“美丽广西,梦想起航”——全区中国梦国情区情知识竞赛,共有1009 人参赛。
③、组织师生参加县“中国梦”经典诗文诵读比赛。
④、组织全校学生参加第九届少年儿童书信文化活动,共有1108人参加。
⑤、组织教师蔡燕加博白县青年教师歌唱大赛、学生舞蹈队参加县学生元 旦大型文艺汇演获得了二、三等奖。
6、弘扬“一方有难,八方支援”的伟大民族精神。为退休教师郑祖祥捐款三千多元; 总之,我们团委一学期来,当好学校的助手,协助学校各部门做好有关工作,重建团队工作,与时俱进,开拓创新,为我校的教育教学顺利进行做出了努力,得到了广大师生的肯定和好评
第二篇:黄凌镇初级中学文明礼仪教育活动总结
黄凌镇初级中学文明礼仪教育活动总结 为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高中学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,开展了的“学生文明礼仪”系列教育活动。一个学期来,我校的文明礼仪教育活动取得了丰硕的成果。现就我校活动情况总结如下:
一、积极行动,整体参与。
本次“文明礼仪”主题教育,学校领导高度重视,成立了以校长唐辉林为组长的领导组。全校老师,特别是各班主任认真对待,积极行动,狠抓落实。学校举行了启动仪式,制定了活动实施方案印发了“黄凌镇初级中学文明礼仪读本”。各个班级围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,全校同学认真加强学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪,注意从身边的小事做起,做到学有所得,学以致用。积极开展组织宣传工作,召开会议向学生们宣传文明礼仪的相关知识,让同学们深刻认识文明礼仪教育活动的意义和作用。为此,创设“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班在班里大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间组织学生学习《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用调查问卷、板报、橱窗、广播、电子屏等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
二、内容丰富,实效性强。
“文明礼仪”主题教育月活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动。
1、学校举行隆重的“文明礼仪”主题教育月活动启动仪式:政教主任向全校师生发出“文明礼仪从我做起”倡议,团总支宣传委员带领全体学生进行宣誓,校长在启动仪式上做重要讲话。
2、各班开展了“文明礼仪”主题班会,以生动活泼、现身说法的形式实践着文明礼仪规范,引导同学自我教育,在学中做,从做中学。开展“文明礼仪伴我行”主题班会重在实践为让学生真正实践礼仪,我校各班开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛,“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动以及“文明礼仪”的主题班会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全校同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个学校始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
3、评选了一批“文明星”、“学习星”“纪律星”、“文明礼貌示范班”、“好人好事示范班”等,开展了相关的文明礼仪实践活动,让广大同学在践行文明礼仪中文明成长。
4、各班出版了“文明礼仪”专题板报。班级宣传活动内容丰富,主题
突出,使广大同学重视讲究文明礼仪,注重树立典型,发挥榜样作用。
三、规范了文明言行,增强了自主能力。
本次“文明礼仪伴我行”主题教育,组织开展了一系列源自学生实际,切合学生实际的活动,通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了广大同学的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、规范,“文明礼仪”主题教育月活动基本达到了预期的目的。经过一学期的努力工作,我校在校园文明礼仪方面,取得了巨大的进步,师生的面貌发生了非常大的改观。在充分肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到,随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望各个班级以文明礼仪活动为契机,教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉 行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。
本学期我们围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,校容校貌有了较大程度的改观。但是中学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我校一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。
第三篇:黄凌镇中心小学2011年秋季期教育教学工作总结1
黄凌镇中心小学2011年秋季期教育教学工作总结
2011年秋季期教育教学工作已经结束,一期来,我镇中心小学以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以提高办学质量为重点,以抓管理、抓建设、抓队伍、抓教学、抓安全、抓廉洁、抓德育为工作思路,扎实做好我镇小学的教育教学工作。现将我镇一期来的工作总结如下:
一、强化制度管理,转变工作作风。
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,我镇中心小学在各学校“义务教育学校常规管理达标建设”的基础上,根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,并加强制度的贯彻与落实,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。
1、抓好班子建设,增强依法治校意识。镇中心小学扎实加强学校领导班子建设,从转变学校领导班子的领导作风、工作作风入手,加强学校领导班子的作风建设,使学校领导班子真正起带头作用,做到工作踏踏实实,作风雷厉风行,积极带领建设开展好学校的各项工作,确保学校工作有序、高效运作。一期来,镇中心小学校长多次到学校对各学校领导班子进行培训,通过培训,各学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。学校领导班子率先垂范,努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。
2、经常组织教师学习上级教育部门出台的通知精神,让教师们深入领会精神,统一思想,达成共识。转变教师对素质教育与质量观的认识,严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作,不随意停课、调课,认真上好每一节课。
为了确保学校教育教学秩序的稳定,增强教育教学效果的有效性,镇中心小学的校长、辅导员经常深入各学校检查指导学校的教育教学工作,参与各学校开展的各项活动,进行听课、检查。检查后在教师会议上进行交流,实事求是地反映教师们在日常工作中存在的各种问题,针对问题商量对策,集思广益,及时采取措施解决问题。
二、严格教学常规管理,从采常规中求质量。
教学质量是学校的生命线,教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一期来,镇中心小学对常规工作常抓不懈,做到了高标准、严要求,建立了良好的教学秩序。
1、加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求。一期来,镇中心小学根据县教育局和教研室的常规工作要求,并修订完善我镇小学教学常规工作要求,按照要求扎实抓好常规的每一项工作,我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师严格按照常规要求做好每一项工作,切实提高教师的工作效益。
2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。镇中心小学定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况,每次检查都对检查情况进行反馈。本学期期中、期末,镇中心小学组织教师常规工作检查组,由辅导员带队,对全镇小学教师的常规工作进行检查和调研,全面了解各校教师的教学能力及班级教育教学情况,并对检查结果进行通报,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目的。
3、认真组织开展教学活动,提高教学氛围,提升教学质量。一期来,镇中心小学根据我镇小学的实际,组织开展了形式多样的教学活动。
(1)、举行全镇启蒙教师教学研讨活动,活动通过上示范课、教师开展讨论、辅导员业务讲座,通过活动,教师们收益不浅;
(2)组织教师外出学习,先后组织20人次到南宁、桂林学习,回来后,参加学习的教师都上了示范课或移植课;
(3)、组织开展校际教研活动;(4)举行小学生书法比赛;(5)、举办中心校教学开放月活动;(6)、举行小学语数教师说课比赛;(7)、举行学前班教师课堂执教比赛;(8)、举行小学教师“修身正法”、“治学育人”演讲比赛;(9)、开展中心校教师送课下村活动,本期进行了两次,三年级语数教师分别送课到而水、凌清村小学;
(10)、举行小学六年级语文阅读教学研究课;五年级作文教学研究课;五六年级数学课堂教学研究课;
(11)、举行五、六年级语数学术竞赛;(12)、镇举行五、六年级的语、数抽检;
(13)、进行全镇教学常规工作检查,本期期中、期末各检查一次;
(14)、举行小学二、三年级“口算、笔算”比赛;(15)、期中举行四年级语数双科学术竞赛;(16)、举行国庆班级、校园墙报比赛。
通过开展一系列的教学活动,校园文化生活进一步丰富,教师的工作积极性得到提高,教学质量有所提高。
4、吸取好的做法。一期来,辅导员把到凤山调研和到旺茂常规检查中发现的问题带回来,并整理成材料,及时传递到各校,安排各校组织教师认真学习、讨论、反思。通过学习,教师们的质量观有了转变,质量意识得到了加强,工作积极性有了提高。
5、加强激励机制。镇中心小学每期的开学工作会议都对教学工作进行认真的总结分析,并加强教师的质量观教育,对教学成绩突出的教师,给予精神和物质上的奖励,教师们的工作热情得到了提高。
6、认真组织好每一次检测。本学期无论是段考、学术竞赛、镇统考、期末检测等,镇中心小学都认真组织,周密安排。从试卷的保密、监考员的安排、监考的要求、试卷的评卷都严密组织,力争成绩的真实性。通过抓考纪考风来转变教风、学风,提高学校领导、教师的质量意识,促进学校良好教风、学风的形成。
三、加强教师队伍建设,提高教师综合素质
学校有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我镇始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。
1、开展师德培训,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。
2、重视教师的继续教育,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。一方面我们积极组织开展校本培训,邀请教研员来校作专题讲座,教师们通过全镇性集中培训、学科组研讨、个人自学等多种形式在校内营造了浓厚的学习、研讨氛围。另一方面,我们也把握机会,组织教师参加网上培训活动,吸收新的教育教学理念,不断提高教师的理论水平和教学能力。
3、进一步加大对教师的培训力度,本学期,我们通过开展课堂教学竞赛、公开课、教师说课比赛以及各种教研活动等途径,为教师尽可能多的提供锻炼的机会,搭建成长的平台,提高教师的基本功。镇中心小学积极组织教师参加上级部门举办的各级各类竞赛和评优活动。
四、加强安全教育和安全演练,努力打造平安和谐校园 我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。
1、积极建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。同时发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,确保校园周边秩序良好,师生共建、警校共建平安校园。
2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动,不断提升全过程管理、提高服务水平、全方位提高育人的水平。
3、我镇中心小学本着“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的思想,全面贯彻落实科学发展观。为了进一步提高全体师生面临地震等自然灾害时,能够有序、安全地组织全校师生员工疏散,预防事故发生,减少人员伤亡和财产损失,增强师生安全意识和自救自护的能力,全镇各学校都认真组织师生防震防火紧急疏散应急演练。从教室到教学楼楼梯下到地面直奔操场,撤离过程中所有师生组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,各班级向总指挥报告人数。整个撤离过程井然有序,没有任何意外事故发生。紧急疏散演练不但使全体师生进一步明确了安全疏散的路线和程序,明显提高了疏散速度,更重要的是有效地增强了我镇师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。构筑了一道守护生命的绿色屏障。我们相信,师生在演练中的体会和收获将伴随一生,这将为我镇的安全文明校园建设奠定坚实的基础。
五、存在问题:
1、我镇地处山区,有些学校教师紧缺,包班教师多,有些学校班额较大,教研活动开展不够正常。
2、部分教师的质量意识不够强,工作积极性不高,有得过且过的思想,学生成绩不够理想。
3、对教师的常规工作力度抓得不够,有些教师的常规工作还不够规范。
4、部分教师的教学能力差,课堂教学效果不理想。
六、今后的整改意见
1.加强质量管理,提高师生的质量意识。
2、加强教学管理,对学校的教学管理进一步规范。3.加强安全管理,把安全工作抓实抓细。4.加强服务管理,提高学校、教师的服务意识。
5、加强教师的业务培训,提高教师的业务水平和教学能力。
6、进一步加强教师的师德教育,树立正确的教育观,做到爱岗敬业,服务学生。
总之,一期来,我镇中心小学在教育教学工作方面虽然做了一定的工作,但也存在一些问题。今后,我们将根据我镇小学的质量现状,加大质量管理力度,努力提高我镇小学的教学质量,推动我镇小学的各项工作健康有序发展。
2012年1月9日
第四篇:2013年秋季期共青团博白镇一中团委工作总结
2013年秋季期共青团博白镇一中团委工作总结
朱庆东
2013年下半年,校团委在上级和学校党委的正确领导下,以邓小平理论、三个代表的重要思想、十八大会议精神为指导,坚持以科学发展观为引领,团结和带领广大团员青年,紧紧围绕学校的中心工作,以学习为重心,以育人为主线,以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标,坚持以服务大局与服务青年相统一,在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩,为青年学生提供了成人成才的广阔舞台,为学校的建设和发展做出了积极贡献。
一、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
1、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。
加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年,我校发展新团员100名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、以“永远跟党走”为思想教育主题,通过学习“十八大”精神,加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育,激励青少年坚定信念,永远跟党走,逐步树立科学正确的世界观,人生观和价值观。
3、配合政教处做好“三风”检查工作。
为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生“自我管理,自我教育”为中心内容的“三风”检查制度,团委配合政教处共同管理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过“三风”检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
4、开展信息宣传工作,丰富了服务手段,发挥出舆论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校园广播的内容,增强交流,结合学校工作,每个阶段制定不同主题,进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播,周一的“国旗下讲话”等,树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
5、认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估、表彰奖励。
二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。一学期来,我校团委开展了大量工作,具体表现在以下几个方面:(一)承担“先进班级”、“文明宿舍”评比各项工作。
“先进班级”、“文明宿舍”评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中,设有“学生考勤、卫生、黑板报、课间操、宿舍内务、好人好事”等内容,每天由团委会、学生会的干部评比,当天通过黑板公布结果,每周统计出各层次最好的班级,授予流动红旗,一学期统计出前五名,评为“文明班级”。几年来,“先进班级”、“文明宿舍”、“文明班级”评比从未间断过。也正因为“先进班级”、“文明宿舍”、“文明班级”评比活动的坚持不懈,校园的卫生环境才得以根本好转,学校的“学风、校风、班风”才有了进一步的提高。
(二)开展形式多样的德育活动:
1、开展师德师风教育活动;
每学期开始,我们都要进行师德师风学习,如学习《教师职业道德规范》、《教师职业修养》及相关的典型材料,平时还要协助学校通过工作例会对教师进行政治思想教育。协助学校利用“班主任经验交流会”和评出优秀教师、优秀班主任等形式表扬先进,鞭策落后,增强教师的主人翁精神和历史责任感。
2、重视学生政治思想教育;
3、注重团队建设,做好桥梁与纽带;(三)当好学校的助手,丰富课余生活:
1、在第二十九个教师节,组织全校学生对教师进行了慰问,让学生知道尊敬教师的重要。
2、积极开展活动。通过开动员大会,打扫学校死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
3、协助学校开展全校师生开展防震防灾安全演练、法制教育、交通安全教育并举行各种活动, 如黑板报宣传, 主题班会, 国旗下讲话。
4、举行第八套广播体操比赛,在学校团委、体育组的指导下,学生会参与活动的策划、组织、裁判、宣传等工作,最后比赛取得完满的成功。通过球赛的开展,不但丰富广大学生的课余文体生活,同时增强了学生干部的组织协调能力,还加强了同学与同学之间的交流。
5、认真组织师生参加县各种竞赛活动。
①、组织师生参加玉林市民族政策法律法规知识竞赛活动,共有1064人掺加,我校被玉林市评为此项竞赛活动的优秀组织单位。
②、组织师生参加“美丽广西,梦想起航”——全区中国梦国情区情知识竞赛,共有1009人参赛。
③、组织师生参加县“中国梦”经典诗文诵读比赛,教师朱庆东获得二等奖;学生李吉获得一等奖。
④、组织选拔学生代表队参加县人防知识竞赛,荣获三等奖。⑤、组织学生参观中国流动磕几个博白站巡展活动。
⑥、组织全校学生参加第九届少年儿童书信文化活动,共有920人参加。⑦、组织教师朱庆东参加博白县青年教师歌唱大赛、学生舞蹈队参加县学生元旦大型文艺汇演均获三等奖。
6、弘扬“一方有难,八方支援”的伟大民族精神。为患鼻咽癌教师梁爽献爱心捐款22211.7元;为东平镇塘龙初中患有急性肾功能衰竭学生李艳青捐款2028.7元。总之,我们团委一学期来,当好学校的助手,协助学校各部门做好有关工作,重建团队工作,与时俱进,开拓创新,为我校的教育教学顺利进行做出了努力,得到了广大师生的肯定和好评。
博白镇一中团委
2014年1月13日
第五篇:初级中学学校团委工作总结
初级中学学校团委工作总结
初级中学学校团委工作总结一年来,方咀中学团委在乡团委、校委会、党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:
一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方
一年来,方咀中学团委在乡团委、校委会、党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:
一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。
抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团支部,由团支部组织谈话教育。
3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。
4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。
二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。
1、校园广播台,班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。
2、树立爱心观念。为突患重病郭百宜同学捐款活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。
3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团支部、政教处都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。
三、积极开展各项团支部德育活动。
1、隆重举办了方咀中学新团员入团宣誓仪式。
2、组织学生参加县组织部“庆祝建党八十八周年”文艺演出,配乐诗朗诵《我有母语我有祖国》荣获第一名
3、开展了“国庆六十周年红歌演唱会”,对各班节目进行了评比及奖励。
四、创建“文明寝教室”
1、进一步完善《班级量化管理考核条例》,坚持每天对班级室内外卫生、清洁区卫生、迟到早退、学生仪表、寝室管理进行检查,每周公布评比结果,每月评出“文明班集体”并授以流动红旗。通过检查评比,学生的行为更规范,集体荣誉感更强了。
2、各班成立护绿小队,对学生进行爱绿护绿教育,使学生养成自觉行为,为保护校园环境贡献自己的一份力量。
3、组织各班级开展“文明寝教室”的创建活动,并检查评比,通过创建活动,美化了校园,提升了学生的品味,陶冶了学生的情操。
回顾这一年的工作,虽然取得了一些成绩,但同时也存在着许多问题,在今后的工作中要进一步加大团员宣传教育力度。相信在学校党政领导的关心下,我校的团委工作一定会更上一层楼。