对一名高中数学教师的访谈

第一篇：对一名高中数学教师的访谈

对一名高中数学教师的访谈

 岗位职责：作为一名高中数学教师，其日常主要的任务就是，仔细备课，上课给学生们讲解习题，批改作业，帮助他们提高数学能力，同时下课给部分成绩较差的同学相应进行补习，帮助他们提高数学成绩。

 学历要求：想要从事这个岗位，要做到本科毕业，以及专业为师范类专业。

 资格证：必须具有高中学历的教师资格证，通过英语四级。技能要求：①首先学历必须达到本科学位，才有资格进入高中校门，对高中学生进行教育。②要有责任心，心里想着要把这个学科教好，认真备课，认真给学生讲解，确保学生能够听懂、学会，真正掌握这门知识。③要有耐心，面对一些学习较慢、比较喜欢提出问题的同学，要耐心的对待他们提出的问题，并给予解答，不能迫切急躁，没有耐心对学生提出的问题置之不理。④要有一颗勇于钻研的心，面对数学上一些难题，要勤于思考，努力攻克，多解决一些难题，提高自己的水平，给学生们教出精品的课程。

 工作前景：这个工作永不会消失，所以他们应该并不会失业。但未来随着技术的进步，教学方式会有更大的革新，可能会发展网上课程，虚拟与现实相结合等多种形式，发展空间较大。 访谈感受：对于任何一个人而言，高中三年应该是人们记忆中最宝贵的财富了吧。大家一起学，一起玩，一起为同一个目标拼搏，那是的每天都是充实、快乐的，我们仿佛有使不完的劲儿，我们忘记了一切，只剩下学习。在这一过程中，老师也在我们的生活中占据了很大的一部分，他们叫我们知识，与我们一起研究问题，数学老师更是其中最辛苦的一位老师，每天要批改我们的作业，给我们上课、上自习，都说高中就像是坐牢，我们这些学生是三年有期徒刑，那些老师们确实无期徒刑，他们从青丝变成了白发，伴随了一代又一代学生的成长，他们看似平凡，实则伟大，没有他们的付出，怎有我们的发展，有我们的进步？向他们学习，学习他们认真、负责、努力的优点，平凡造就伟大。

作为一名大学生，我已经需要对自己负责了，我要认真学习，考虑自己的将来发展了。或许我并不回去做一名高中教师，但我要学习他们的精神：无私奉献、敬岗爱业。当有一天我进入工作岗位时，我要热爱自己的职业，努力工作，争取让自己做的更好，把自己的工作做好，闲暇时间，要向老师们一样，有居安思危精神，时刻学习，努力提高自己，让自己变成一个更优秀的人，对得起自己，对的起自己的工作。

PS:高中老师的工作真的很忙，就在我对我曾经的数学老师进行访谈的30分钟中，就有两个人前来询问问题，看着他们，我就想起了自己的高中岁月，那正是一段豪情万丈、激动人心的日子，为了考取一个好大学，每一个人都竭尽全力，无论结果怎样，毕竟我们奋斗过，我们没有浪费自己的时光，足矣。在大学里或许已经没有曾经那般的学习紧张，与老师的关系也没有那么亲密，但我们始终要记得，在学生阶段，学习就是我们的第一任务，无论如何，都不能放弃学习；与老师的关系或许没有那么的亲近，但老师始终是为我们好的，老师是我们应该充分利用的一笔宝贵财富，我们应该充分利用，听老师的话，同时也要学会思考、学会动脑。

做最好的自己，对得起自己的人生。

第二篇：对一名企业管理者的访谈

对一名企业管理者的访谈

采访对象介绍：被采访者是我的舅舅，现在在一家私营红酒企业广州分公司担任公司的经理，管理着约40人的销售团队。公司的营业额每年五千万左右。

我：舅舅，你平时在公司有什么管理上的日常工作？

舅舅：在公司的管理上的工作主要包括三方面：

1.公司所制定的管理制度的落实，推进与落实。

2.关注公司员工的思想水平，掌握好员工的思想动态，多与员工进行沟通交流，保持员工思想与公司的发展步调一。如果员工思想出现杂念，及时进行交流，解决好问题，并找到问题的根源。如果是公司的管理制度出现了问题，就必须尽快找到解决方案，并且与老板就行商讨。

3.与老板沟通。向上级反映最近公司的业绩，员工思想，还有出现的一些问题。其实做一个管理者就是要扮演着一个承上启下，左右逢源的角色。对上有交代，对下负责，对自己问心无愧。

我：那么，在你这几年来的管理工作中，有没有什么事情最值得你骄傲，或者是最引以为傲的呢？

舅舅：我们的公司是以盈利为目的的，我担任的是销售经理。能看到客户赚到钱，公司的业绩不断增长就是我非常开心的事。要说最值得我骄傲的事就是看着自己的团队从0开始，发展到今天的40多人，每个人每天都不断地成长，进步。

我：工作多年，管理上最棘手的问题是什么，当时是怎么解决的？

舅舅：哈哈，要说管理上最让我头疼的问题，就是不知道怎么管好你的舅母，直到现在我还没找到解决的办法。（幽默了一番）回到正题，其实平时工作上出现的问题还是不少的，比如说和老板出现了决策上的分歧。发现了问题，就要一步步地解决。当你每天都不断地做出改变与调整，从而实现量变到质变的过程，个人和公司都会取得很大的进步。其实我工作上最棘手的问题就是自己的团队中个别人出现了配合上的误会，思想的掉队，不成长。发现问题之后我不会急急忙忙地解决，首先是让时间来解决，在适当的时候用合适的方法，让员工进行自己调整，当然自己也要留个心眼，不要让问题扩大。如果问题持续了比较长，那么我就会找他做思想工作。如果问题解决不了的话，那么没有办法，只能收拾包袱走人。

个人感想：舅舅现在过着安逸的生活，老板对他的支持、信任，公司业绩一年比一年好，都与他在公司上出色的表现有很大的关系。在与他的谈话中，我觉得一个成功的管理者，必须具备着一种无可挑剔的沟通能力。发现问题，解决问题都需要沟通。与上级交流，与下级沟通，贯穿整个管理工作。正如我舅舅所说，做一个出色管理者就是要扮演着一个承上启下，左右逢源的角色。这份工作，还真是说简单不简单，说难不难，关键是看你个人的能力。

第三篇：作为一名数学教师

学习新课程标准心得体会

王建国

作为一名数学教师，我深知要教好这门课，就必须对这门课程的课程标准完全了解。在现在的教学改革背景下，小学数学的新课标有了巨大的变化，那现在的小学数学对于学生来说，到底是一门怎样的课程呢？通过又一次学习了小学数学新课标，再结合具体的工作实践，我有了如下几点体会：

一、学习模式的多元化。教育家陶行知说过：“真教育是心心相印的活动”。在新课程中，传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学，将不断让位于师生互教互学，彼此将形成一个真正的“学习共同体”，建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系，营造和谐的教与学的氛围，创设师生“对话”的情境，使学生体验平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和宽容，形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。这就需要教师与学生、学生与学生之间形成平等而又密切合作的关系，以达到共同合作完成知识建构的目的。创设情境，发挥最佳效果。

在教学实践中，可以从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学，同时把学习到的数学知识应用到生活实际，使学生亲近数学，感到学习数学的快乐，初步体现与现时生活的联系。

二、在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。如：说得真好！你懂得真不少！你想象力非常丰富！真会动脑筋等等！调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功，增强自信心。转变学习方式，培养实践操作能力。我们体会到要实现学生学习方式转变要注意做到：既重视科学精神，又充满人文精神教育。也就是基本功要扎实，基础知识和基本技能熟练，还要关注每一个孩子，尊重学生人格，满足不同学生的学习需要，让每个学生都能得到充分的发展。教师要有创新的教学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容的选择，以创新思维培养为核心的评价标准，要善于打破常规，突破传统观念，具有敏锐的洞察力和丰富的想象力。学生正处于人格塑造和定化时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、等都会受教师潜移默化的影响。

总之，课程改革的核心环节是新课程实施，而教材和教师是新课程实施中的重要角色，教材仅提供一些生活背景的素材，还要我们教者细心揣摩发现与数学背景相关的素材，使教学内容不断丰富，逐渐完善，同时教师要不断学习新知识，新方法充实自己，不断总结自己的课堂教学，改变教学方法，才能提高教育教学质量，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学。

2011年8月27日

第四篇：作为一名数学教师

读书心得体会

临河四小 数学教师：可艳

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！我是一年级数学老师可艳。作为一名新教师，需要不断地充实自己，才能跟上新课程的脚步。只有通过读书才能丰富自己的观念，丰富自己的头脑。因此，既是响应学校的号召，也是对自我的一种鞭策，让阅读成为一种习惯，一种休闲方式。

我大学时读过一部小说----《平凡的世界》，对我的大学生活和现在的工作影响很大。“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是这群不平凡的人组成了这平凡的世界。书中讲述了改革开放前后中国天翻地覆的变化，一些普通的人在历史转换中所演绎的平凡的故事，最后平凡的故事使小说变得不平凡。给我留下最深印象的是孙家两兄弟。哥哥孙少安，性情朴实忠厚，虽然文化程度不高，但脑袋灵活，勇于进取，敢于开拓，历经重重磨难，克服种种困难，最后终于走向成功；在上学时就受尽苦难的弟弟孙少平，知识丰富，视野开阔，不甘沦落于农村，在艰苦非人的包揽活中炼就了吃苦耐劳的倔强精神，最终在煤炭事业中做出了卓越的贡献。他们的性格各有差异，但有一个共同的优点，那就是出自农村的兄弟俩都有一颗温柔善良的心，虽然出自贫寒的家庭，但正是这贫寒造就了他们的成熟和坚强。“不吃苦中苦，难为人上人”。只有经过苦难的磨砺，才能取得成就。因为我是一个平凡的人，所以我要为了成为不平凡的人而努力。

《平凡的世界》，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐等，读完它让我懂得：部管命运是多么的不公，社会有多么的不平，只要我能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前，终能获得最后的成功。

当我打开第一页时，就被一个雨雪描写的场面吸引住了：“......细朦朦的雨丝夹着一星半点雪花，正纷纷淋淋的飘洒着......”我喜欢景物描写，给人美的享受，这可能是这本书给我的第一感受。春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天，冬天又到春天，过度的非常自然，跨越了近10年的季节变化，相同的季节不同的手法描写，让我大览宏图。在这摘抄了几段，供大家欣赏：......人们惊异地发现，街头和河岸边的柳树不知不觉到抽出绿丝；桃杏树的枝头也已经缀满了粉红的花蕾。如果留心细看，那向阳坡的枯草间，已经冒住了一些青草的嫩芽。同时，还有写别的树枝条也开始泛出鲜亮的活色，鼓起了青青的苞蕾，像刚开始发育的姑娘一样令人悦目。

......远远近近的山峦，纵横交错的沟壑和川道，绿色已经开始渐渐浓重起来。玉米、高粱、谷子、向日葵......大部分的高杆作物都已经长了大半截。豆类作物在纷纷开花：雪白的黄豆花，金黄的蔓豆花......在绿丛中开得耀眼夺目。

随着岁月的流逝，街头的树叶在秋风中枯黄了。黄原城周围的山野，也在不知不觉被大片的黄色所覆盖。古塔山上，有些树叶被秋霜染成深红，如同燃烧起一堆堆大火。天格外高远而深邃，云彩像新棉一般洁白，黄源河不仅樟赛，而且变得清澈如镜，映照出两岸的山色秋光。

这季节，寒冬的山野显得荒凉而又寂寞。山上或沟道，赤裸裸地再也没有什么遮盖。黄土地冻得像石板一样坚硬，远初的山坡上，偶尔有一拢高粱杆，被风吹得零零乱乱铺在地上。山野和河边的树木全部掉光了叶子，在寒风中孤零零地站立着，植物的种子深埋在土地里作者悠长的冬日梦。地面上，一群群的乌鸦非来飞去，寻觅遗漏的颗粒，“呱呱”的叫声里充满了凄凉。

看这本书是一种享受，感受语言的优美。书中对人物的描写也很好，读完后人物的样子就出现在头脑中，就像见过一样。书中多次提到对人生的感叹，人生啊！是这样不可预测，没有用永恒的痛苦，没有永恒的幸福。生活像流水一般，有时是那么平展，有时又是那么曲折。往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中才使人成熟起来，坚强起来。

我参加工作才一年多，读的书也不多，以后我会利用空余时间多读书，读好书，与书为友，让读书成为我的一种生活习惯,从书中学习新思想，不断的改进自己的教学教育方法,提高自身素质并提升自己的理论和实践水平,提高教育教学质量和效益，做好学生的榜样，做一名合格的教师。

第五篇：对一名普通保险销售人员的访谈

对一名普通保险销售人员的访谈

访谈人物：保险销售人员

访谈地点：他家里

访谈日期：2012年4月22日

访谈过程 ：

我：你好，首先非常感谢你能给我时间，让我能够访问你。

他：呵呵呵，你太客气了，大家都是熟人嘛！

我：我想问你，为什么选择做保险呢、是不是赚钱很多？

他：现在保险行业竞争激烈，你要有一定的关系网才能做好，还有准备好几百，因为不管保险，你跑那一行，前二个月基本是没钱的