组织部工作设想

第一篇：组织部工作设想

组织部工作设想

一、认真负责完成学院及团委安排的工作，合理做好工作规划，提高工作效率和工作质量，认真领会贯彻团委的相关精神和指示，并及时做好向各个团支部传达团委精神和指示的工作。

二、团日活动

现阶段存在的问题：

作为一名班长，与各班的交流合作比较多，我对各班的实际情况比较了解，同时我也从09级学长那里了解到各班的团日活动的举办情况，发现各班的团日活动并没有按时举办，有些班级为了应付组织部的检查，草草准备，往往直接把班级聚餐当做团日活动，来应对组织部的检查，甚至有少数班级胡编乱造，随便找几张照片滥竽充数、蒙混过关。

根据举办不同主题的团日活动，我们的收获也会有一些差别，首先举办团日活动可以增进班级同学之间的感情，增强班级凝聚力，帮助我们学会与人交往，与人沟通，除此之外社会公益题材类的团日活动可以促进我们去了解社会，关注社会突出民生问题，让大家学会感恩，学会为别人付出，奉献社会，树立正确的价值观，如果各班级只是应付敷衍，这样只是费时费力，也失去了举办团日活动的初衷和意愿。

我认为同学们参加团日活动的积极性不高，主要原因在于活动主题过于狭隘，团日活动时间的安排太过机械，不能灵活变通，各团支部之间的联系太少，特别是10级之间，所以班级之间的沟通与合作比较少。解决思路：

由于担任一年的班长职务，我对各团支部和同学们的需求比较了解，如果我能够担任组织部长一职，我将从以下方面来改变举办团日活动中存在的问题。首先我觉得应该改变组织部那种上传下效的工作模式，组织部在举办团日活动中扮演的角色应该是各团支部之间沟通的桥梁和各班举办团日活动服务者和协助者。

（一）组织部应该经常走进班级、走近同学和组织团支书座谈会，了解掌握各团支部的基本情况和同学们的真实需求。把了解到的情况及时反映给老师，为确定团日活动的主题提供一些实际的依据，使团日活动的主题更能贴合同学们的兴趣和需求，从而调动大家参加团日活动的积极性。

（二）在下发举办团日活动通知之前，组织各团支书进行交流讨论，组织部牵线搭桥，为各团支部团日活动的举办提供合作的机会，除此之外组织部可以通过各种途径与其他院系专业沟通、联系，寻求院内团支部与院外团支部共同举办团日活动的机会。我认为这样做有以下几点益处，对于同学院之间团支部之间的合作可以为大家提供交流感情，相互了解的机会，有利于学院学生的团结与稳定，也为大家学习和实验方面提供合作交流的机会；低年级与高年级团日活动合作十分重要，通过与学长们的交流，在进一步拉近与学长关系的同时，我们拥有更多的求教渠道和信息来源，可以帮助我们解决生活、学习和就业等方面的问题与疑惑；与不同院系专业的同学一起举办活动，有利于促进不同学院、不同学科之间的交流，拓宽大家的眼界，为参加“数学建模”、“挑战杯”等竞赛活动奠定合作基础。除此之外，合作共同举办团日活动为班级、为学院都注入新鲜活力，大家更愿意投入充满新鲜活力的团日活动。

（三）在保证不违反院校通知规定的前提下，在充分了解各团支部班级学习生活的基础上，灵活设定团日活动的举办时间，尽量避免与期末复习考试，及其他学业活动冲突，在不影响大家的学习生活时，通过团日活动让大家的大学生活更加美丽多彩。在征求各团支部同学意见的基础上，合理确定每学期团日活动的次数和时间。具体设想如下：

取消每月举办一次团日活动制度，改为每学期4次，其中两次团日活动的具体时间由组织部根据院校安排确定（计划上半学期一次、下半学期一次），主题由组织部根据院校通知安排结合各团支部意见确定。另外两次团日活动由各团支部根据同学们的要求自定主题，自定日期，自主承办，但必须提前做好与组织部沟通工作，方便组织部做好协助工作准备，及时为班级提供合作机会、宣传、活动策划、教室申请等方面的支持。

（四）组织部着手策划“精品团日活动评比”活动和“我爱我家”奖优秀个人。活动的意义与流程安排具体如下：“精品团日活动评比”努力为大家提供一个展示班级生活风采的舞台，向全院同学展示班级生活中的快乐。同学们在一起快乐与感动点点滴滴，当我们离开校园，离开那些在一起的日子，那些在一起的快乐与感动在我们最终离开那一刻，凝结成五彩的水晶，把我们的大学、我们的青春装点得绚烂而夺目。我们会记得，那些年，我们一起天真的岁月！而我们的活动就是鼓励大家，投入团日活动，为班级、为我们彼此多留一些美好回忆，让青春多一份亮色，填一份光彩。同时也为参加校级团日活动的评比做铺垫。“我爱我家”奖优秀个人是对那些积极为班级团日活动、为班级荣誉作出突出贡献个人的奖励。同时也鼓励其他同学积极为把班级这个大家庭建设的更好而积极努力。（1）参赛人群及奖项设置：“精品团日活动评比”主要面向大二和大三班级，自愿参加原则，评比按年级分为两小组，各组首先进行小组初赛，各小组最终分别决出前三名获得参加最终决赛资格。决赛设置一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖。“我爱我家”优秀个人首先班级成员自由报名，班委共同筛选提名三个候选人，经班级全体同学投票选取一名同学直接参加“精品团日活动评比”颁奖。

（2）展示形式和内容：展示形式主要将以PPT、电子书、编辑视频等多媒体方式进行，同时鼓励加入班级展示表演，每个班级的展示时间限定为五分钟；展示内容以班级举办的团日活动为主，能够充分体现班级团结、和睦、友爱的形象，主题积极向上，展示青春的活力和风采，班级表演讲述班级内发生的感人的真事，杜绝瞎编乱造。在参与评比前各班必须上交一份学期团日活动总结报告。

（3）评比时间和场地：初步将决赛时间定为每学期开学前一个月，对上一学期团日活动进行展示评比，定在学期初考虑到开学初课业与各种活动比较少，在此时举办比赛可以充分调动同学们的积极性，让更多的班级参与其中，其次学校的各种活动尚未开展，活动场地的申请较为方便；小组初赛的场地定在多媒体教室，决赛场地暂定在N楼报告厅或G楼报告厅。目前报告厅的申请在校学工处办理，然后到教务处盖章，我申请过报告厅对此流程比较熟悉，同时环境的一位大三学姐在学工处担任助理，可以为教室申请提供帮助。

（4）主持人、评委和颁奖嘉宾：我是主持人俱乐部的成员，可以提供学校最优秀的主持人；决赛主席团评委由办公室三位辅导员老师、院团委副书记、学生会主席担任，大众评委由各参加决赛班级选派一名，而初赛评委由参赛班级各选派一名；颁奖嘉宾由主席团评委分别担任。

（5）评分设置与计算方法：初赛评分十分制，为保证评比的公平性，评分结果去除一个最高分和一个最低分所取的平均值为班级最终得分，每小组分数前三名晋级决赛。决赛大众评委评分计算方式与初赛相同，主席团评委评分仍为十分制，但不去除最低分与最高分，将主席团评分与大众评分求取的平均分为该队最终得分。

（6）奖品及证书：根据不同奖项购买不同规格获奖证书（可以到小商品市场批发比较经济），奖品设置分两种方案：方案一：“精品团日活动”一等奖获得团日活动经费100元，二等奖80元，三等奖50元；“我爱我家”优秀个人，每人一份10元左右的礼品（我曾购买辛亥革命辩论赛奖品，其中一款猫熊价格为7.5元/只）方案二：一等奖班级获阿尔卑斯棒棒糖两袋（零售价每只1元，批发价格会便宜些，按班级30人每人一只计算，30元），二等奖每班获棒棒糖两袋（零售价每只0.5元，两个班级共计30元），三等奖每班获一袋阿尔卑斯奶糖（15元每袋，三个班共计45元）。“我爱我家”个人奖同方案一。在班级团日活动中我曾参与班级拉赞助活动，并成功获得一些资助，这次活动我们也会寻求商业赞助，根据我们所获赞助和学院支持情况，我们最终对方案做出选择。选择糖作为奖品首先经济实惠，而且会让班级同学亲身感受班级荣誉带来的甜蜜幸福感，他们也会为班级的荣誉而骄傲，会更积极为班级做贡献。

（7）开场视频、后续新闻报道、开闭幕词及串词：如果时间充裕，我可以完成开场视频的制作（辛亥革命辩论赛开场视频由我制作），后续新闻报道和开闭幕词可由我完成（教师节感恩活动和辛亥革命辩论赛活动新闻稿是由我完成），如果时间不充裕，并且兄弟部门有时间的情况下，我会积极寻求他们的帮助。中间串词将由各参赛队根据自己展示内容写两到三句提前交给主持人。

（8）礼仪与评比中节目：联系校礼仪协会，选择三名担任颁奖礼仪（我院有史燕飞、吕露、管佳等多名礼仪协会成员）。为活跃评比过程中的气氛，可以在评比过程中添加文艺节目，例如舞蹈、乐器演奏、相声等（我院文艺方面同样人才济济，孙照惠在多次校级大型晚会中做独舞表演，胡晓萌在校级晚会中古筝独奏，金继凯和王小忙相声表演，陈文、赖林辉的双节棍表演等等，此外还可以联系其他社团参与其中，我做过这方面的工作，对此也很有信心）。具体活动流程：

（1）播放开场视频主持人致开幕词，开场视频三分钟左右，开幕词两分中左右，共计五分钟左右

（2）各参赛班级按抽签顺序上台展示，每两个班级展示结束后，加一个表演节目，共计三个表演节目，节目内容视情况而定，暂且把两个班级的展示和一个节目表演分为一个组，每个班级展示5分钟，两个班共计十分钟，每组中间主持人串词约五分钟左右，每个表演节目约十分钟，每组共计用时二十五分钟，三组共七十五分钟。

（3）主持人宣布获奖班级及个人用时三分钟，嘉宾为获奖班级和优秀个人颁奖用时十分钟，主持人致结束词二分钟，共计十五分钟。备注：

a.部员合理分工，提前布置会场，组织相关参赛人员、演出人员、主持人做好彩排工作，保证活动成功顺利举办；活动结束后根据提前分工打扫活动会场。b.活动时间及费用：根据流程计算决赛活动的持续时间将在95分钟左右，如果奖品按方案一执行加上会场布置20元，费用共计616元左右；如果按方案二执行，费用共计311元。三、三好联评与五四评优

关于“三好联评”和“五四评优”，通过请教原组织部部长张岩学长，学习以往评比资料，我对“三好联评”和“五四评优”有了深入的了解，我相信我可以胜任这份工作。由于“三好联评”、“五四评优”的评比流程与上述团日活动评比流程存在很多相似地方，在此不做赘述，我对“三好联评”和“五四评优”活动的一些看法和改进意见。对于“三好联评”，我希望可以在“三好班级”评比中加入班级才艺展示，以反映班级团结友爱为主题，故事真实，这不仅可以让评委直观感受一个班级团结精神、友爱精神，同时也可以起到活跃评比活动现场气氛的作用。在“五四评优”中，“优秀团员”的评定可以把同学们的看法和建议纳入评定范围中，可以尝试采取学院网上投票方式。

四、其他活动

歌曲可以鼓舞人，团结士气，因此可以尝试鼓励各班级创作自己的班歌，鼓励同学为学院创作海洋学院之歌，可以将班歌、院歌创作活动办成一次评比活动，为班级、学院营造浓郁的艺术气息。

五、各部门横向交流

合作是成功的法宝，如果我担任组织部长一职，我会在做好本职工作的同时，积极与其他部门合作，与各部门协调好，出色完成学院任务，我们都有一个共同的愿望——让海洋的明天更美好！

总结：由于我们学院最近三年没有举办过团日活动的评比，通过咨询学长，这方面几乎没有经验可寻，所以我将工作设想的重点放在团日活动评比，而“三好联评”和“五四评优”活动已拥有比较丰富的举办经验，所以我只是提出一些新的看法和建议。我深知自己的工作设想还存在一些不足，我会积极寻求老师、学长和同学们的帮助和建议，结合实际情况，改善工作方式、方法，把学院的明天建设的更美好！结合自身的优势，我坚信我会把组织部长这份工作做的更好。同时我在社会实践方面也有一些优势和特长，拥有比较多的社会实践方面的知识和经验，此外我拥有很强的学习能力和适应能力，如果我担任实践部长，我将更加强化我的能力，迎接这份工作带给我的挑战！虽然我觉得自己有能力胜任组织部和实践部的工作，但是经过细致分析个人特长和优势，结合组织部和实践部的工作特点，组织部部长一职可以最大限度发挥我的优势和特长，但是一心不能二用，所以我对实践部的工作设想没有全面细致陈述出来，请老师和主席团原谅。

实践部工作设想

（1）充分利用网络平台，建立海洋学院网站，宣传海洋学院，增加与企业、社会的沟通渠道，为人们营造一个了解海洋学院的窗口。

（2）鼓励并表彰社会实践活动的团体与个人，组建校级团队，代表学院到海洋学科相关的企业参观考察，谋求与企业建立长久的联系，了解企业的招聘需求和要求，帮助拓宽同学的就业渠道，树立海院良好形象，同时尝试与企业建立合作关系，来支持学院的各类活动。

（3）为学院社团提供服务，帮助各社团活动的开展，为社团活动寻求合作伙伴和物质支持。

（4）与校会、其他院系和各社团保持积极的沟通，为学院各类活动的开展提供及时而有力的支持。

第二篇：学生会组织部工作设想

学生会组织部工作设想

今天我很荣幸的站在这里，来跟老师和同学们谈谈我的工作设想，我竞选的是组织部，那么我的最近的工作设想是这样的一、欢庆祖国60岁，红歌唱遍我校园

今年是祖国建国60周年，中国人特备的注重6这个数字，取义为六六大顺。现在全国的人都在为庆祝组国建国60年忙上忙下，虽然我们不能像当兵的人去参加庄严而肃穆的阅兵式，但是，我们可以用我们的力量，来帮助祖**亲庆生60华诞。在我们学校领导和老师的带领下和组织下，我们即将要在9月底举行一个红歌大家唱的文艺演出，来庆祝建国60年，到那时，我一定会尽心尽职的帮助老师，配合老师的工作，组织好这场文艺演出！

二、加强学生会的自身建设，始终牢记最广大同学的根本利益是我们一切工作的出发点和落脚点，多为广大同学办实事、做好事、解难事，最大限度地调动广大同学的积极性、主动心和创造性，让广大同学参与到我们的工作中来。这样就能够更好的组织与管理学生，即减轻了老师们的负担，也方便了我们组织部的工作

三、培养团队精神，加强内部建设

俗话说的好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，不管我的能力有天那么大，但是，没有老师和同学的配合与帮助，都没有办法完成的很

漂亮，首先，我们先要培养团队精神，其中，一个相同的目标是团队存在，发展的基础，也是相互协作的基础。如果没有这一基础，团队就是不成熟的。这个共同的目标可能是理念性目标、事业性目标和利益目标。正是由于认识到这一点，团队成员应该花费充分的时间、精力来讨论、制定他们的共同目标，并且使每一个团队成员都能够深刻的理解团队的目标！！

最后的阐述：

如果我成功当选相信很多人会投来怀疑的目光，这一点我是有心里准备的。这些怀疑有着充分的理由。面对别人的怀疑我会选择“沉默”，不去争辩和解释，把怀疑话做动力，让成绩给他们最好的回答。希望老师能给我这次机会！

第三篇：学生会组织部工作设想

今天我很荣幸的站在这里，来跟老师和同学们谈谈我的工作设想，我竞选的是组织部，那么我的最近的工作设想是这样的

一、欢庆祖国60岁，红歌唱遍我校园

今年是祖国建国60周年，中国人特备的注重6这个数字，取义为六六大顺。现在全国的人都在为庆祝组国建国60年忙上忙下，虽然我们不能像当兵的人去参加庄严而肃穆的阅兵式，但是，我们可以用我们的力量，来帮助祖**亲庆生60华诞。在我们学校领导和老师的带领下和组织下，我们即将要在9月底举行一个红歌大家唱的文艺演出，来庆祝建国60年，到那时，我一定会尽心尽职的帮助老师，配合老师的工作，组织好这场文艺演出！

二、加强学生会的自身建设，始终牢记最广大同学的根本利益是我们一切工作的出发点和落脚点，多为广大同学办实事、做好事、解难事，最大限度地调动广大同学的积极性、主动心和创造性，让广大同学参与到我们的工作中来。这样就能够更好的组织与管理学生，即减轻了老师们的负担，也方便了我们组织部的工作

三、培养团队精神，加强内部建设

俗话说的好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，不管我的能力有天那么大，但是，没有老师和同学的配合与帮助，都没有办法完成的很漂亮，首先，我们先要培养团队精神，其中，一个相同的目标是团队存在，发展的基础，也是相互协作的基础。如果没有这一基础，团队就是不成熟的。这个共同的目标可能是理念性目标、事业性目标和利益目标。正是由于认识到这一点，团队成员应该花费充分的时间、精力来讨论、制定他们的共同目标，并且使每一个团队成员都能够深刻的理解团队的目标！！

最后的阐述：

如果我成功当选相信很多人会投来怀疑的目光，这一点我是有心里准备的。这些怀疑有着充分的理由。面对别人的怀疑我会选择“沉默”，不去争辩和解释，把怀疑话做动力，让成绩给他们最好的回答。希望老师能给我这次机会！

第四篇：对组织部的工作设想

对组织部的工作设想：

因为自己先前不是分团委的干事，对各部门的工作职能不是很了解。

以下通过简介对于法学院分团委组织部的工作设想

一 负责各班推优工作

（1）需要在各班推优前，想好推优的时间范围，主要流程（这个估计已有现成），是否需要分团委干事的监督及监督人数，监督方式······

这需要作为一个部长，事先拟好详尽的计划书，如需有与其他部门的帮助，需主动联系。

二 负责团内具体事务

（1）涉及团费的收缴:需要组织部与掌管财务的办公室，以及各班团支书有较为和睦，主动的联系，需要组织部耐心并有效率性的完成。建议：组织部干事1对1个班2个班进行收缴。

（2）涉及优秀团干部的选举：在有原有的选举制度的基础上可加上考虑到，分团委涉及班团的工作中团支书的积极性，和班级团日活动的开展情况及教育性创新性等都考虑在内，综合评定。

（3）对于校团委的工作：那就是联系法学院的实际情况而定

（4）对于校级，法学院，或者分团委自己的一些特色活动：组织部主要的任务是在活动前进行一个详细的规划，或配合其他组织，或与其他部门配合，涉及物资，设备等各方面的统筹工作，落实工作。如：学生干部的团课，一些品牌活动的场地需要组织部成员的需找落实。

三 组织开展团青年有意义的活动

（1）这个对我而言着重于：团日活动和青志活动。

团日活动：一学期的4，5个月可就 团员间的愉快相处（即班级氛围），法律相关，贴合当月实事或历史，班团联合活动，期末动员等方面进行

青志活动：按传统也可

四 组织暑期社会实践活动

（1）有一份详细的计划书涉及：活动地点（应先踩过点），活动时间，活动人员（包括综合素质，注重安全），活动人数（视活动内容应适当调和男女比例），活动内容······（成员间的亲密需通过一些活动带动起来，这些均需在考虑之内）

（2）当然对于一个实践活动的目的与目标也需事先计划好

（3）完成后的申报工作与创新学分的申请

第五篇：2012团委组织部副部长工作设想

2012工作设想 回顾过去，展望未来。我们的工作又即将是一个崭新的开始，送往者应来者，新的工作标志着新鲜的血液将再一次注入我们这个年轻的团队，我们这支年轻的队伍风雨兼程，做好一学期中该做好的事情，用满腔的热情做好每一件事，用饱满的精气神迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，更好的服务大家！对此。我想从常规工作、内外建设三部分部分阐述我的观点。

一：做好以下常规工作

1、接新生工作

2、迎新活动

3、两会委各部门成员招新

4、新生团组织关系的接纳

5、团籍整理管理。

6、发展新团员

7、团费的收缴

8、团会

9、基层团组织建设

10、基层团干培训

二：对外部分

记得陈二莹主席开会时说过，关于经管两委会在学校的发展问题。如何提升我经管学院两委会对外形象与威信。我一直在思考。以下是我的一些观点：在过去的一年中，我们与其他学院两委会的学生干部交流不是很多。让人印象最深刻的是第十届学术节开幕式时，邀请到了众多其他学院的主席和团副。这种交流十分有利于学院的对外发展。一个人想要在短时间内让别人接纳自己，首先必须让对方认识并尽可能了解自己，同样的，在学院两委会的对外发展过程中，我们要“走出去”，“迎进来”。多向外界推销自己，并积极参加其他学院举办的各项优秀活动，取其精华，剔其糟粕，取长补短。在不断的学习和交流中，经管两委会的形象自然会很好的树立起来。所以就组织部工作而言，院观摩团会、推优观摩团会、团支部大会的开展都可以邀请部分学院学生干部前来观摩、指导。而不仅仅局限于学院内部个团支部的学习。

三:对内建设

如果说良好形象是个人发展的舞台，那么自身素质的高低就是发展的源动力。如何使经管两委会更具凝聚力和战斗力，这又是一个亟待解决的问题。在两委会工作的两年，深深体会到部门与部门之间的代沟，工作上隔着一个部门就如同隔着一堵墙。两年了，从干事成为副部长，又有每个双周的副部以上例会，但是实际上除了自己部门的和自己的同学外，其他人中认识的并不多。两委会作为一个整体来说，如何拥有战斗力，关键在于先如何团结各部门力量。我所希望的两委会各部门的关系是各司其职，又相互联系。为同一个目标而一起奋斗，但又求同存异，个性发展。因此可以多举行两委会内部的活动。比如篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等，又或者是户外素质拓展的活动，甚至于大家坐在一起聊聊天，春游踏青，也是不错的。与此同时要提高学生干部的思想觉悟。明确

自己加入两委会的目的，端正态度，不为一己，而是纯粹的为学院老师和同学服务，为学院众多比赛和活动的举办和开展贡献自己的一份力。只有这样，我们才能跟好的建设这支队伍，提高工作效率。并且我相信只要我们真心实意的努力把事情干好，总会有不菲的回报——两委会好之更好，内部和谐融洽，工作井井有条。

综上为了更好的完成上级分配的任务，除了完成所任职务应该完成的工作外，另提出以下几点鄙见：

1.尽己所能，做好老师与各部门之间的桥梁，积极与老师和部门干部联系交流

2.每周参加2到3个部门例会，及时了解各部门动态

3.每月举办一次类似于户外素质拓展的活动。形式可多样。如小游戏，座谈，或者出游等

4.院级活动，如学术节、观摩团会的活动课以邀请校两委会及其他学院两委会干部观摩交流。