第一篇:幼儿园评优评先考核方案(试行)
幼儿园评优评先考核方案(试行)
幼儿园评优评先考核方案(试行)
为了适应教育发展的需要,充分调动教师的工作积极性和主动性,创造公开平等的竞争氛围,根据上级有关文件精神,结合幼儿园实际工作,特制定《仁怀市实验幼儿园评优评先考核方案》:
一、成立考核小组:
组 长:何xx
副组长:熊xx 苏xx
成 员: 邱xx等
张 林 胡xx 各年级组长、教研组长
二、成立监督小组:
组长:赵xx
成员:陈xx等
三、考核原则:
1、公开、公平、公正,坚持实事求是原则。
2、真正把教职工中优秀的同志推荐出来,发挥示范带头作用。
四、评选办法:
1、成立评审小组;
2、对考核对象进行审核打分;
3、根据评分推选出候选人上交述职报告;
4、确定对象进行公示;
5、确定表彰名单。
6.行政、教学、后勤,按上级名额分配进行比例计算,评优选先
五、评审细则:(总分100,思想政治20分、教育教学、后勤工作及行政人员考核各50分、行政测评20分、民主测评分10分)
(一)、师德师风政治思想表现:(20分)
1.学校要求上交的资料,一次无故不完成者首先不能参加评优评先,达到3次以上无故未完成者年终师德考核不合格。
2.园内组织各种活动,3次以上因临时假不能参加的,本学期不能参加评优选先。推荐参加市级以上活动的一次加 2 分。
3.凡有家长和幼儿反映教师打或辱骂幼儿,经查实1次扣5分,并按有关规定执行处罚。
4.请假(除婚丧喜事,生病住院者外),其余请假1天扣0.5分,事假5天以上(含5天)、病假8天(含8天)者本学期不得参加评优评先;住院并启动医保10天上(含10天)者不得参加评优评先。
5.迟到、早退一次扣0.5分;学校查岗,一次未在岗者扣2分;旷工一次不得参加考核;
6.满勤一月加1分。
7.主动承担学校工作,经学校考核小组认定工作量后一次加2分。
8.在幼儿园指定穿园服和佩戴岗位牌时,未予配合的老师1次扣2分。
9.上班时间串岗、摆龙门阵者,一次扣5分,做与工作无关的事(如打毛衣、上网、玩手机看课外书等)发现一次扣2分。
10.幼儿园在开展活动时,全园教师必须使用普通话,未遵守一次扣2分。(小班前两周可适当使用方言)
11.教职工上班期间留彩色指甲或长指甲的一次扣2分。
12.全体教师(含行政、后勤)在参加或组织活动时穿超短裙和高跟鞋、披散头发的,经学校提醒未整改者一次扣2分。
13.财产管理:对自己所管理的资产,妥善保管,放置有序,无遗失、损坏(自然损坏例外)。资产遗失、非正常损坏或非自然损坏,扣2分。
注:同等条件下未请假和未换班者优先评优评先。
(二)、行政人员工作考核(50分)
1.行政会一次未参加扣5分,迟到早退一次扣2分。
2.上级及学校交办的任务未按时完成者一次扣8分,造成重大影响的一次扣15分。
3.上班时间未经园长同意擅自离岗、网购、玩游戏,发现一次扣10分。
4.主动撰写论文、参加各种比赛,参照教师获奖加分。
(三)、班级教育教学工作考核(50分)
1.教学工作
(1)保教处安排或教师自愿组织公开课、送教下乡等教学活动,须提前两天把教案交保教处检查同意后方可组织此次活动。公开课每次主教加5分,协教(本班教师或保教处指派)每人加2分、讲座每次加3分;二级培训加2分,保教处组织的教研活动,未当班老师必须参加的,未参加一次扣1分。活动当天换班、事假、病假可以不参加此活动。
(2)教案敷衍了事,与周计划(课程表)不相符的发现一次不能参加评优评先。教案备详案且有教学反思记录,教案必须随堂带教案,不定期抽查,没有按时备完教案1次扣2分。
(3)各班教师应认真按一日活动时间安排表组织幼儿开展各项活动并关注幼儿,未按一日活动细则开展者一次扣2分。
(4)备课中反映出示的教具抽查时发现没有教具一次扣2分(教具在周计划中反应)。
(5)除学校统一组织外,充分带动幼儿和家长一起开展公开集体亲子活动,(由保教处检查并参与)主讲教师加5分,协助教师加3分。(一学期不超过2次)
(6)每班自制玩具比例达到40%以上,并保证幼儿人手一件(每少一件扣1分)。
(7)在教师当班时间内,制作教具和备课以及其它工作不管幼儿,查证一次扣5分。
(8)经学校同意,组织幼儿开展社会实践活动,主教加5分、协教加3分。
(9)中午午睡要求:不能睡觉,不得离岗,巡查纠正幼儿睡姿、盖被,午睡中生病的幼儿及时照顾并报值班医生(行政值周、当班医生抽查中没做到发现一次扣2分)。
(10)环境创设中,主题墙必须按每月开展主题活动的资料布置,区角材料含公共区角每两周填充一次,主题墙和区角填充材料必须和活动进度同步,本班负责的环境创设区域按时完成,每月考核记录优秀加5分、未完成扣5分。
(11)早操时每班必须有教师带操,保育员教师专门负责接孩子和组织幼儿秩序,未带操者查证一次扣3分。
(12)由幼儿园指派外出指导工作的教师,每次加2分。
(13)承担外来观摩学习的班级,组织活动教师1次加5分,配班教师1次加3分。
(14)教师参加各种比赛活动,获园级一等奖加3分,园级二等奖加2分,三等奖加1分,优秀奖加0.5分;获市级一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分,优秀奖加1分;获地级一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,优秀奖加2分;获省级一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加5分,优秀奖加4分;或国家级一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分,优秀奖加5分。
(15)论文获奖加分同上,发表论文一次加3分,每学期限额3篇。
2.家长工作
(1)各班每学期必须召开二次家长会(报保教办公室作记录并检查,另附表册、图片等资料应证),未召开的一次扣5分;另组织家长开展培训、交流、探讨会、家长培训、家长义工活动(报保教处记录、必须有方案、培训内容、反馈表、图片)本班教师一次各加5分。
(2)各班教师必须做好班上幼儿的家访工作,新生要求全部家访,新生家访无需图片印证;老生要求每班每学期每位老师家访4名以上幼儿,并有图片等资料印证,未完成者一次扣1分。
(3)班上无家园宣传栏各扣3分,每月需更换一次,未更换的一次扣1分。(内容:幼儿个别表现、新的教育理念、各种计划、通知、安全知识等)教师共同完成。
(4)不管家长询问任何事,均要求耐心解答如发生冲突经查明原因属教师责任的一次扣5分。
4.班级管理工作:
(1)每天需将幼儿用品(杯子、毛巾、桌、椅、门、窗等)进行消毒处理,各种消毒工作由当班教师指导保育员教师完成,未完成的发现一次扣1分。
(2)教师未按时接班的一次扣2分;班上物品摆放混乱,发现一次扣1分(主要指桌椅、区角、书包、书及被子等);不及时关空调、关水、关电者发现一次扣1分。
(3)如幼儿尿裤子或大便在裤子里未及时处理者发现一次扣5分。(注:午睡期间不能禁止幼儿上厕所)。
5.安全工作:
(1)出现事故经查实属于离、串岗的教师一切责任自己承担以外,另扣考核分8分。
(2)未按要求做好晨检一次扣2分。(班级)
(四)、后勤工作(50分)
1.未按要求完成计划、记录、表册、总结,未按要求开展工作,发现一次扣2分。
2.无正当理由不在岗,擅自离岗,发现一次扣2分。
3.工作到岗但不认真履行工作,未遵守岗位职责,造成不良影响,一次扣5分。
4.经检查,工作有问题,不及时整改,造成影响的,一次扣5分。
5.乐于接受学校交办任务,并能保质保量完成,一次加2分。
6.无正当理由拒绝学校临时交办任务,一次扣5分。
7.参加学校组织的各种评比、比赛活动获奖的,以保教处考核奖励为标准实行同等加分。
8.教师撰写论文发表,同样以教学教师考核奖励为标准实行同等加分。
9.辅导幼儿作品获奖,同样以教学教师考核奖励为标准实行同等加分。参与奖、纪念奖、普遍性的优秀奖等不加分,但作为评优选先一个重要隐性加分因素。
10.上级部门表彰奖励的,同样以教学教师考核奖励为标准实行同等加分。
11.部门迎接上级专项检查,合格以上加1分、优秀加3分,不合格扣5分。
(五)、行政测评(20分)
行政人员根据教师和后勤工作者的工作表现对其测评;
园长对中层干部工作度评分;
其测评占总分数的百分之二十。
(六)、民主测评(10分)
1.班级教师由本班家长进行测评,家长给予班级教师的测评占总分值的百分之十。
2.后勤工作人员由班级教师进行测评,教师给予的测评占总分值的百分之十。
3.全园教师对园长及中层干部民主测评,测评占总分值的百分之十。
每位教职员工的基分是一学期100分,根据以上考核细则进行学期考核,其分数每学期公布1次,公示期3天。一学年总分在120分以下者(不含120分)扣除年终绩效奖金,年终考核不合格;以分数高低排列,推选出市级、园级、表彰人选。对专项奖项不用比分推选。
六、本制度从2016年1月开始试行,试行期间原《仁怀市实验幼儿园评优选先考核方案》废止。
第二篇:评优评先方案
幼儿教师评先评优方案
一、评选原则:
1、坚持业绩为主的原则;
2、坚持考核成绩为主,考核小组评议为辅的原则。
二、具体评定办法:
个人申报,年终业绩考核时,师德考核评为优秀者可以个人申报,不申报者视为不要“优”;
3、分数权重系数:
(1)量化积分占90%;
(2)学校领导占5%;
(3)考核小组占5%。
三、几项具体规定:
1、非专业技术考核中上级拨的各类先进指标,以上一年专业技术考核的积分名次,按各组非优秀人员中第一名确定候选人选举产生,如第一名不能满足上级文件所规定的条件,则从第二名开始依次产生。
2、有下列情形之一者,在评先评优中实施一票否决:
(1)上班时间玩象棋、扑克、麻将等娱乐活动被查出者;
(2)未经学校批准或经学校批准超标收费经查属实者;
(3)违反计划生育政策,早婚、早育、超胎者;
(4)体罚学生或教育失误造成经济损失3000元以上,致学生逃跑、下落不清者;
(5)偷盗、卖淫、嫖娼被公安机关抓获并给予罚款者;
(6)本受党政纪律处分或劳教者。
四、以上方案与上级方案发生重大原则冲突时,依据上级文件精神由学校调整。
第三篇:2012评优评先方案
2011评优评先方案
为激励绩效,提高公司员工的工作积极性,促进工作优质高效地开展,特制订本方案。
一、评选原则
遵循“公正、公平、公开、宁缺勿滥”的评选原则。第三条、评选对象:在职的公司员工。公司现有各单位、各部门。
二、评选期限:
三、授予荣誉称号:
先进集体、先进班组、优秀干部、优秀员工。
四、评选程序
(一)动员宣传。公司下发评选通知及推荐表,各单位要积极配合做好宣传发动工作,组织广大员工参与到评选过程中来。
(二)推荐申报。候选人的推荐,采取组织推荐与群众推荐相结合的方式进行。组织推荐由所在单位自下而上层层推荐,汇总后上报。各单位需将被推荐人员情况进行公示,授受广大员工监督。
(三)初步筛选。公司对各单位被推荐人选进行资格审查,梳理出符合评选要求的候选人。
(四)审核确定。公司对候选人进行综合评审,经复核同意,对最终拟奖励员工如无异议,报公司党委批准。
如发现弄虚作假的,或不符合条件,职工争议大的,将撤消该单位评选名额。
(五)表彰奖励。在公司相关会议上,由公司进行表彰颁奖,并给一定的物质奖励。
五、评选组织
为加强公司评先评优工作的组织领导,保证此项工作正常开展,公司成立评先评优工作领导小组。
组长:
成员:
工会为领导小组日常工作机构。
六、评选说明
(一)各单位根据实际情况选择最符合的项目组织申报,申报项目一次有效(不接受多重多次申报)。
(二)申报单位及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的,取消评优资格,并予通报批评。
(三)申报材料的要求
集体项目和个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、总结。并提供详细事迹材料(字数在1200左右)、简要事迹(字数在300左右)。填写完整后,将申报表二份、事迹材料一份(A4纸打印)及电子文档报公司工会。
(四)评选条件、数量和奖励
1、先进集体
评选对象:各单位、各部门 评选要求:
①部门员工违反公司规章制度的事例全年累计在8次(含)以内(出差和请假以外的缺勤视同违纪),有员工被公司开除的,一票否决。②部门内部团结协作精神强,员工工作敬业,部门工作目标完成率在95%以上;
③能积极配合其他部门的工作,无人投诉该单位、部门推诿、扯皮等不合作现象。
④单位、部门全年向公司提出并被采纳的合理化建议不少于70%;⑤本无安全责任事故;
⑥该部门组织协调能力较强,在公司文件精神的传达,生产工作管理方面、企业文化建设方面均能起到模范作用。
评选名额: 2个。
评选程序:由各分管副总经理拟定出初选名单后,人力资源部牵头组织相关职能部门对初选部门进行考核(被考核部门同时准备申报材料),考核结束后将考核资料上报公司评先评优工作领导小组集中评议,最终确定先进集体名单,提交公司党委会研究确定。评选奖励:每个先进集体奖励2000元。
2、先进班组
评选对象:从事生产岗位及生产辅助岗位的各班组。
评选要求:
①班组全年无安全责任事故;
②执行力强,服从上级工作安排。
③在标准化班组建设中,达到标准化班组要求。
④制订和实施班组安全目标计划,搞好班组安全现场管理和“5S”管理,做到个人无违章,岗位无隐患、班组无事故。
⑤班组全年向公司提出并被采纳的合理化建议不少于1条。评选名额:6个。
评选程序:由各单位、部门拟定出初选名单后,工会牵头组织相关职能部门对初选班组进行考核(被考核部同时准备申报材料),考核结束后将考核资料上报公司分管领导,由公司分管领导召集评优小组集中评议,最终由评优小组讨论确定先进班组名单,提交公司党委研究确定。(有安全事故的,一票否决)
评选奖励:每个先进班组奖励1000元。
3、优秀干部
评选对象:公司中层干部(2010年12月31日之前正式任命)评选要求:
①严格执行公司各项规章制度,从未出现过纵容或包庇现象,所负责的工作或部门从未出现过严重违反公司制度的事或人(指因违纪而被公司辞退或开除的人);
②能主动协调好部门内部的各种关系,所负责的工作或部门工作目标完成率在95%以上;
③搞好团结,班子成员之间协作性强。顾全大局,与公司其他部门在工作上配合主动。
④有事实证明,对所负责的工作或部门的工作流程、有关制度能及时提出修正意见,经实际证明操作性强;
⑤以身作则、廉洁奉公、处事公正。关爱下属,有较强的组织协调能力。
评选名额:5人。
评选程序:由各分管副总经理拟定出初选名单后,综合部牵头组织相关职能部门对初选人选进行考核(被考核人选同时准备申报材料),考核结束后将考核资料上报公司分管领导,由公司分管领导召集评优小组集中评议,最终由评优小组讨论确定优秀干部名单,提交公司党委研究确定。
评选奖励:每位优秀干部奖励1000元。
4、优秀员工
评选对象:普通员工(二级班子成员除外)。
评选要求:
①工作认真负责,在生产和工作方面作出一定贡献,在干部职工中有较好口碑的。
②全年从未受过各方面处罚或其他书面惩戒。
③本职工作计划和临时交办工作按时完成率在95%以上,所完成工作一次性通过率(达标率)在90%以上。
④全年事假次数少于4次,且在3天(含)以内,以及全年病假时数不超过7天者。
⑤服从上级工作安排,从未出现过顶撞上级或拒不执行上级工作安排的行为。
⑥从不推卸工作责任,对于本职工作能经常提出合理化的建议(经部门领导证实)。
评选名额:10人。
评选程序:由工会发出通知,由各单位按照评选通知规定的程序和要求进行评选,并在规定时间内将相关申报材料提交工会,再由工会提交评选小组最终评议后,提交公司党委会研究确定。
评选奖励:每位优秀员工奖励1000元。
第四篇:评先评优方案
校优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、先进科室评选办法
为了表彰奖励在我校教育教学工作中做出突出贡献的教职工,充分发挥优秀教职工的示范和带头作用,调动广大教职工的工作积极性和创造性,促进教职工爱岗敬业、勤奋求实,改革创新,锐意进取,追求卓越,形成高效的教育运行机制,激发学校内部活力,推动我校教学教育改革健康持续发展,学校决定在我校开展优秀教师等评选活动。评选工作坚持“公平、公正、公开”以及“宁缺毋滥”的原则。为了使活动能够规范运作,特制定本办法。
一、优秀教师
(一)1.评选条件:
热爱和忠诚教育事业,具有高尚的职业道德和现代职业教育理念,教书育人。善于学习,锐意进取额,能用先进的理念、科学的方法和丰富的职业经验影响和指导学生,教育学生树立良好的职业道德和正确的专业思想,指导学生的身心健康发展。2.服从学校安排,团结协作、关心他人,乐于奉献。为人师表,关爱学生,尊重学生人格。教育工作认真负责,勤奋思考,又创新精神,教学质量较高。在学生中有一定威信,受到学生欢迎积极参加学校的各项活动,主动承担分外工作,为学校排忧解难。3.积极参与学校、市。省级及以上教研、科研项目,积极撰教研论文,编写校本教材,在省。市级以上刊物发表学科专业论文不少于1篇(正式刊物),或在省、市级以上教育行政部门组织的论文评比中获三等奖及以上论文不少于1篇。4.教学思想、教学方法和教学手段先进,工作量饱满。积极参与课程开发和改革、创新教学模式。积极主动承担公开课或说课任务,辅导学生参加市级以上的各项学科竞赛活动。须符合下列条件之一: 1)每学年承担校级以上公开课或说课比赛,获校级二等奖以上,或被学校推荐参加市、省级及以上的比赛。2)积极辅导学生参加各项学科竞赛活动,成绩优良,为学校赢得荣誉。获得校级一等奖或市级二等奖、省级。国家级三等奖以及以上。5.积极参与学生德育工作及学校各部门的管理工作(含学科组、年级组、学生科工作)。关心爱护学生,对学生严格要求,耐心细致,在转化后进生方面有教明显成效。有下列情况之一不得参评:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
(二)不服从学校工作安排;
一个学期病、事假累计超过10天; 有迟到、早退或旷课等违纪现象; 有体罚或变相体罚学生,收费辅导等现象; 有明显的工作态度马虎现象、教学质量差; 师德师风差,学生有效投诉3次以上; 有违法违规行为。评选办法:
1.由年级组组织教师认真总结一学年来个人工作的成绩和不足,对照评选条件组内互评,并按比例将候选人名单(附1000字左右事迹材料)报教务处。
2.教务处根据教师教学工作情况、教学质量情况、完成任务等情况,对候选人进行业务考核,并将审核结果报校长室。3.抽取候选人所任教班级学生进行评教。
4.校长室结合候选人平时的师德表现以及教学实绩进行综合考评 5.确定优秀教师人选并校内公示三天。二.优秀班主任
(一)评选条件
1.2011---2012担任班主任工作满一学年的现任班主任。2.政治思想好、模范执行《师德规范》、关爱学生、为人师表。3.热心班主任工作,以育人为己任,认真履行班主任职责、所带班级班风在校内名列前茅,巩固率高。
4.积极进取、努力创新、不断探索新形势下班级工作内容和方法,比及时总结经验。
5.有突出的班级工作成绩和感人的典型事迹。6.有一定的社会影响力,社会反响好。
(二)优秀班主任评选办法
由学生科从以下方面负责考核并将候选人名单(附1000字左右事迹材料)上报学校校长室。1.政治表现,师德修养。2.荣誉奖励 3.班纪班风 4.常规管理 5.巩固率
7、民主测评
三、1、2、优秀教育工作者评选条件及办法
忠诚人民的教育事业,师德高尚,人格出众。
教育政策法规水平较高、办学指导思想正确、大局意识强、管理水平和协调能力突出,才识服众。
3、敬业爱岗,求真务实,开拓创新,出色地履行岗位职责,业绩显著。
由各科室推荐人选,上报被推荐人员有关材料,再由校长室综合考评。
四、1、2、3、4、年级组、科室评选条件及办法
年级组或科室内成员团结合作,互帮互助。能很好的完成学校交给的各项任务,成果显著。办公室整洁、有序。年级组学术气氛浓厚。
年级组或科室上报材料,学校校长室考评。
第五篇:评先评优方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和市委第四次党代会精神,以开展“三好一满意”活动为主线,以创建“和谐医院”为主题,以打造“优质服务链”为举措,紧紧围绕“一个核心”,纵深推进“一个目标,两个重点,三个提高”的发展战略,着力提高医疗服务质量,激励全院职工坚持以病人为中心的服务理念,积极营造学先进、赶先进的浓厚氛围,扎实推进医德医风建设,提高人民群众对医院的满意度。
二、评选原则
遵循“公平、公正、公开”的评选原则
三、设置奖项和名额
全院各科室及全体职工均可参与评选,其中: 1.先进集体3个; 2.文明服务示范科室3个; 3.优秀中层干部5名; 4.十佳先进工作者10名; 5.科技创新标兵1名; 6.岗位能手5名; 7.医德医风标兵5名; 8.优秀共产党员5名; 9.优秀共青团员10名; 10.优秀护士12名; 11.巾帼标兵10名。
四、评选对象、条件及程序
(一)先进科室
评选对象:全院所有科室。评选条件:
1、严格执行医院各项规章制度及政策,圆满完成上级交办的各项工作任务,全年既定考核目标任务顺利完成,医疗服务质量考核得分在90分以上。2.积极开展思想教育和职业道德教育,科室人员讲学习、讲团结,勤奋敬业,廉洁行医,为患者提供优质、高效、便捷服务,民主评议满意度每月在95%以上。
3.科室环境整洁、舒适,服务承诺、便民措施等上墙公示。科室人员佩戴胸卡上岗,着装整洁,诚实守信,团结协作,对病人服务热情,态度和蔼,群众口碑好,无医疗服务投诉或违法违纪事件发生,未发生医疗纠纷和医疗差错。
4.科室管理规范,模范落实医院各项规章制度,充分调动工作积极性和主动性,超额完成年初制订的各项经济指标,节约成本支出。与其它科室之间协作精神好,按时上报各类数据、总结、计划,超额完成宣传工作任务等。
5.科室人员按章操作,技术熟练,医疗质量检查和服务质量检查位居全院前列,业务科室完成目标任务;职能科室工作效率高,完成各项限时办结工作任务。
6.科室人员认真落实医德规范,严格执行行业八项纪律,因病施治,因病施检,合理用药,规范收治,不做有损于医务人员形象的事情。
7.积极开展医院组织的各项活动,按照活动实施方案扎实有效地落实活动内容,积极参加志愿者活动,并至少在一项主题活动中取得前两名的成绩。科室整体考评总分在信息化考核中居全院前五名。
申报程序:科室于12月30日前将申报先进集体的事迹材料以书面形式递交至行政办公室。医院根据平时考核和年终考核结果,结合科室全年工作开展情况、社会效益和经济效益以及工作目标任务完成情况等进行综合测评,确定2012全院先进集体名单,院内公示后召开表彰大会进行表彰。
(二)文明服务示范科室
评选对象:全院所有科室(每季度评选一次)。评选条件:
1.服务意识强。科室人员科学发展观树得牢,服务科学发展的理念新,为群众和医院职工服务热情、及时、周到。
2.服务措施实。模范遵守医院各项规章制度,科室管理严格,服务机制健全,首问责任制、服务承诺制、限时办理制、AB岗工作制等落实到位,能从实际出发创新服务方式方法。
3.服务业绩好。科室工作目标明确,高标准完成各项任务,在全院各科室中处于领先或较好位次,经济和社会效益明显。4.服务评价高。科室人员虚心听取服务对象的意见和建议,及时改进工作;勤奋敬业,廉洁行医,为患者和医院职工提供优质、高效、便捷服务,民主评议满意度在95%以上。
5.服务风尚好。科室人员认真落实医德规范,严格执行行业八项纪律,不利用工作之便搞“吃、拿、卡、要”及其它不廉洁行为,不以权谋利,不徇私情,自觉抵制行业不正之风。
6.服务环境好。科室文件资料和办公用品摆放有序,室内无杂物、积垢,办公室内外长期保持整洁卫生。
申报程序:科室于每季度最后一个月20日前将申报文明服务示范科室的申请材料递交至行政办公室。医院根据评选条件进行综合测评,确定每季度文明服务示范科室名单,颁发流动红旗。
(三)优秀中层干部 评选对象:全体中层干部。评选条件:
在中层干部任期考核中成绩为全院前五名。
评定程序:在中层干部任期考核的基础上,由院长办公会综合研究确定,评选出5名优秀中层干部并进行表彰奖励。
(四)十佳先进工作者
评选对象:各科室工作满一年的职工均可参加评选。评选条件:
1.热爱祖国,拥护党的基本路线方针政策,自觉实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,有扎实的专业理论知识、丰富的实践经验和较高的临床工作水平或工作能力。
2.爱岗敬业,有强烈的工作责任心,模范执行国家法律法规、医疗规范和单位、科室的各项规章制度;工作量较大,工作效率高,超额完成年初制订的经济指标等。
3.医德高尚、文明执业、礼貌待人、病人至上,模范带头作用明显,受到群众表扬者。4.无违反计划生育政策情况,没有参加过法轮功等非法组织;没有收受商业贿赂等违反行风建设行为。
5.积极参加医院组织的各项活动,能认真按照活动实施方案扎实有效地落实活动内容,表现突出。同时,在岗位信息化考核中成绩为前20名。申报程序:先进工作者的评选要在考核的基础上,由各科室民主推荐,每个科室按总人数的10%推荐人选,12月30日前将推荐人选名单及先进事迹材料书面报行政办公室。再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出10名先进工作者并进行表彰奖励。
(五)科技创新标兵 评选对象:全体职工。评选条件:
1.通过自主创新,开展新技术项目填补了我院的空白;2.参与了医院项目课题,通过市级以上科技成果鉴定;3.在医疗科研或其他方面积极攻克难关,取得重大突破,给医院带来较好的经济和社会效益;
4.善于研究总结,并积极将所学传授给身边的同事。
申报程序:凡符合上述条件之一者,通过科室民主推荐,于12月30日前报送推荐人选名单到医院办公室,再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出1名科技创新标兵并进行表彰奖励。
(六)岗位能手 评选对象:全体职工。评选条件:
1.忠于职守,爱岗敬业,刻苦钻研业务技术,勇于攀登高峰,有较高的业务技术水平,在本专业的工作实践中取得显著成绩;在院内有一定的口碑,深得职工、群众、患者及家属的尊敬、信任和赞誉;在学科建设、技术开展、业务水平、服务技能等方面有较突出成绩。
2.热爱本职工作,把病人当做自己的亲人,为维护人民群众健康无私奉献,在患者中有良好的口碑。
3.在医院“三基”知识考试、技术考核、大比武以及省、市有关竞赛活动中取得前三名的。
4.在岗位信息化考核中其业绩考核成绩居全院前十名。
申报程序:各科室于12月30日前将推荐人选报医院办公室(同时附岗位能手先进事迹),再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出5名岗位能手并进行表彰奖励。
(七)医德医风标兵 评选对象:全体职工。评选条件:
1.热爱本职工作,有奉献精神;
2.具有高尚的医德医风,爱岗敬业,工作认真踏实,一丝不苟,待病人如亲人,深受病人的信任和爱戴,一年内无投诉、纠纷、差错事故;
3.严守职业规范,诚实守信,严格遵守卫生部“八项职业纪律”等法律法规,自觉抵制行业不正之风,切实维护人民群众健康利益和卫生行业良好形象;
4.廉洁从医,秉公办事,恪守职业道德,无违法违纪行为。坚持以患者为中心的服务理念,全心全意为患者的健康服务,尊重患者、关爱患者、方便患者,主动为患者献爱心、做好事、办实事、解难事,并且兑现了无红包、无吃请、无回扣的承诺,社会形象好,患者满意度高。
5.在岗位信息化考核中医德医风考核项目的成绩在前十名。
申报程序:各科室先进行民主推荐,于12月30日前将向行政办公室申报医德医风标兵候选人及先进事迹书面材料,再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出5名岗位能手并进行表彰奖励。
(八)优秀共产党员、优秀共青团员、优秀护士、巾帼标兵
另行制定“优秀护士”评选方案、“优秀共产党员”、“优秀共青团员”、“巾帼标兵”评选方案。
五、考核领导小组 组 长:成 员:
六、工作要求
(一)各科室和职工应本着客观真实的原则进行申报,申报时需要填写评先评优申报表并上交不少于800字的申报材料。申报材料的填写必须真实、完整并且符合申报奖项的条件,提供虚假材料,将取消评选资格。
(二)各科室要积极参与,密切配合,发掘先进人物及其先进事迹,培育先进典型,保证评选质量,确保整个评选活动顺利进行。
(三)严格遵循评选和推荐先进的标准和比例,注重实际,不搞照顾和“轮流坐庄”。
(四)通过评选,达到激励先进,鞭策后进,最终实现共同进步的目的。