泰兴特殊教育学校安全工作计划2011年春（合集5篇）

第一篇：泰兴特殊教育学校安全工作计划2011年春

泰兴特殊教育学校

2011年春学期安全工作计划

为了进一步做好学校的安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，杜绝安全事故的发生，现结合我校实际情况制定本学期学校安全工作计划。

一、总体目标：

积极贯彻上级主管部门关于加强安全工作的有关通知及文件，有效预防和减少学校安全事故，消除学校的安全隐患，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，维护学校的稳定，保证教育教学工作顺利开展。

二、工作要点：

1、教育教学方面：

（1）各任课教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。

（2）学校组织活动，要周密安排，分工明确，责任到人，严格管理，不能麻痹大意。

（3）加强各班教学用电管理，不准私拉电线，乱接一，学生不准随意接触开关、插头等。

（4）体育课及其他课外活动时，教师应全程监督学生的活动，活动方法要科学。

2、安全法制教育：

（1）各班经常开展交通、安全法制教育，教育学生步行、骑车时注意事项。

（2）值日教师要有较强安全意识，值日到位，确保无事故发生。（3）对门卫加强教育，提高门卫的责任心，外来人员实行登记制度。

（4）班级实行点名制度，学校实行晨检制度。

3、饮食饮水卫生方面：

（1）按规定做好食堂卫生工作，证照齐全，制度严谨，操作规范。（2）食物原料渠道正规，严禁购买不洁、变质食品。（3）做好除灭“四害”工作。（4）器具定期消毒。

（5）防止食物中毒事件和传染病发生。

4、校园安全方面：

（1）定期检查校舍有无安全隐患，有则立即排除。（2）所有教职工须提高警惕，发现险情立即报告学校。（3）加强安全保卫工作，防盗防火。

5、教学设施安全方面：

（1）电教设施使用进行必要的安全检查，有故障立即排除。（2）体育器械在使用前教师首先认真检查，确定完好后方可让学生使用。

（3）加强对电脑房等场所管理，并按规定操作。

总之，学校安全关系到千家万户，学校应当做头大事来抓，全体教职工应积极行动，团结一致，从讲安全，个个抓安全，确保安全工作万无一失。

第二篇：2017春学校安全工作计划

2017年春季学校安全工作计划

一、指导思想：

2017年春季全镇中小学校安全工作，以党的十八届五中全会精神为指导，坚持“积极预防、依法管理、各负其责、综合治理”工作方针，根据《教育局2017年学校安全管理工作要点》，以及春、夏季节的安全重要工作，加强校园人防、物防、技防建设，强化安全教育和应急演练，认真开展安全隐患排查整治，努力提高校园安全防范能力，确保全镇校园平安。为我镇教育稳步发展做出新的贡献。

二、工作目标：

1、全面完成2017教育局安全工作要点中明确的各项工作任务，杜绝学校群体性安全事件，遏制和减少一般性安全事故，力争学校重大安全责任事故零发生。

2、加强校园安全文化建设，增强安全教育实效性，不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3、进一步完善学校安全防范管理体系，强化“一岗双责、全员管理”责任制，全面落实学校安全岗位管理实名制，创新安全隐患前置处理办法，实施学校安全管理问责制，推进安全制度有效落实，确保安全措施不空转。

4、推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求，确保课程、课时、教师、教材、考核“五落实”，增强师生生命意识和安全意识，提高学生生存成长能力。

5、进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制，台账规范

完备，隐患整改或有效控制率100%。

6、进一步提升校园“三防”建设水平，加强学校保安人员的管理，实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

7、积极配合当地政府，派出所认真履行校园及周边治安综合治理工作，建立部门联动的校园安全专项整治工作机制，及时消除校园及周边安全隐患，确保学校平安、师生安全。

三、工作重点：

结合驿马镇学校的实际，教育局《2017年学校安全管理工作要点》，在抓好常规安全管理和安全教育的基础上，重点抓好以下几项工作：

（一）做好学校安全的常规工作

1、加大安全培训力度，继续推进规范管理

（1）明确工作责任。按照“谁主管、谁负责”的原则，实行一把手负责制，明确校长是安全工作的第一责任人，分管副校长、安全办主任是安全工作直接责任人，其他领导和教职员工要在各自职责范围内对安全具体负责。做到“一岗双责”，责任到人。

（2）认真落实“四项制度”建设。开展学校安全管理人员业务培训，推进学校安全管理日检查、周调度、月报告、学期总结制度落实，强化安全隐患排查整治，全面落实安全管理责任，树立“安全自管、隐患自查、责任自负”理念，构建学校安全齐抓共管工作格局。

（3）规范“三防”建设。加强人防、物防、技防规范管理，有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件发生。

（4）规范安全档案管理。按照教育局的要求，加大档案管理力度，提高学校档案管理水平。中心学校安排专人管理档案，进一步规范各类档案资料的收存、归档工作，做到数据准、情况清、信息明、材料全，明确安全管理责任。

（5）实行安全隐患台帐管理。不能立即整改隐患要建立台账，记录检查人员、时间及发现隐患和整改情况。严格执行隐患排查的管理制度。

2、认真落实学生安全教育和演练活动。

（1）落实安全教育课。一要保证课时，将安全课列入全校学科课时计划，保证每学期安全课不少于8课时，任课教师应有教案，学生期末有试卷。二要保证质量，要对上课教师进行教案、课堂检查。应知应会的安全常识必须让学生掌握，不能应付了事，流于形式；三要结合实际，根据季节变化，适时对学生进行以防火、防震、防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育。参加上级开展的安全课课堂实录优秀课件网上共享活动。重视村级小学安全课教育，逐步开展村小安全优质课评比活动。

（2）上好心理健康辅导课。在全体学生中开展心理健康教育，了解学生的思想变化，对有严重心理障碍或有矛盾纠纷的学生予以跟踪调查和正面引导，涉及学生安全性苗头问题要第一时间研究解决，特别是初中学生，要给予更多的关怀和帮助，避免引发治安、刑事案件。

（3）、抓好遵纪守法教育。聘请法制副校长开展不少于2次 的法制教育讲座。

3、认真排查整治，切实消除安全隐患。

（1）加强消防管理。保证学生宿舍消防隐患排查整改工作。要为住宿生每人配备“四个一”逃生自救物品，配足灭火器，保证消防通道畅通。严禁在学生宿舍吸烟、使用电褥子：电暖气等；保证食堂消防设施设备完好有效，设置摆放合理，食堂从业人员会使用设备消灭初期火患。保证校园建筑电气线路检测覆盖率、合格率必须达到100%。重点部位要配足灭火器，加强教职员工消防培训，强化消防“四个能力”建设。提高隐患自查自改、火灾自防自救能力，并逐步建立有人员、有器材、能扑救初期火灾的“微型消防站”。

（2）加强交通管理。开展交通安全教育活动，保证学生交通安全。签订学生交通安全监管协议，明确监管责任。加强进出校园车辆管理，严格履行登记程序，禁止外来车辆私自进入校园。校园内车辆停放规范，课间禁止车辆与学生混行，送货车辆要发放通行证。落实专人负责校车管理，及时填写乘车交接记录，落实“三表一卡”工作。要积极组织开展校车交通应急疏散演练，提高学生在遇到交通故障及事故时的逃生和应对突发事件的自救能力。做好重要时段安全管理工作。每天上放学期间，校门口要安排专人管理，课间要有专人巡视，防止交通、治安等安全事故发生。

（3）加强饮食安全管理。要对食堂、食杂店从业人员进行岗前培训，严禁无证上岗；加强对食堂各操作流程的监督管理，落实食堂监控设备全覆盖，严把食堂原材料采购验收关，明确供应商，及时索证索票。保证每餐留样，做好记录，餐具严格做到一清二洗三消毒四保洁。严禁采购发芽土豆、豆角、野生菌等禁用食材，杜绝劣质食品进入食堂，严禁出售凉拌菜、剩饭菜。加强学生饮用水和生活用水的管理。加强对校内食杂店的监督管理，严禁销售违规食品。

（4）加强住宿管理。中心学校完善、落实管理人员值班值宿制度、领导带班值班制度和巡查检查制度，做好每日巡视检查。防止学生打架斗殴，杜绝学生无故旷寝、外人留宿、宿舍内存放危禁物品等现象。重点加强对女生宿舍的安全防护。

（5）加强校舍、设施管理。根据春夏季节特点，定期对校园内建筑房舍、车棚、围墙、体育设施等进行隐患排查，落实隐患整改工作。做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”。对排查出的危房，要坚决禁止使用。

（6）严防溺水、踩踏事故的发生。周密安排、精心组织各项大型活动，坚持特殊时段教师楼梯口引导疏散学生制度，杜绝学生踩踏事故发生。在夏季加强对学生的防溺水安全教育，严禁学生进行野浴。

（7）切实抓好传染病防控工作。定期对学校教室、图书室、5

实验室等校内环境进行通风消毒，定期开展卫生防病知识宣传教育，坚持“三检一追”制度，做到传染病早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

4、做好村级学校的安全管理工作

（1）加大对村级小学安全检查整治工作。强化中心校对村小安全管理落实，进一步提升村小消防安全管理能力。

（2）安排、组织村级学校开展防火、防震、防踩踏安全演练工作。增强学生危险情况下逃生自救能力，广大师生避险能力。

（3）抓好校园治安及周边环境安全工作。开展好管制刀具收缴工作；做好本校的校园封闭工作，以及校内巡逻、巡查工作。

（4）、深入抓好村小安全管理。将村小的安全管理工作作为评估中心学校安全管理工作的一部分，对村级小学校长安全管理工作培训，查改隐患，确保村级小学教育教学的稳定和平安。

（二）本学期的学校安全工作在做好常规工作的基础上，做好以下几方面的工作：

1、认真落实安全责任。

（1）签订《安全责任状》，明确岗位的安全责任。（2）落实安全责任人的责任，按照“谁主管谁负责”、“管业务必须管安全”的要求，切实把安全责任落实到人头，做到各负其责、各抓其事、齐抓共管、形成合力。

（3）严格落实具体人员岗位责任。学校安全工作责任逐项细化分解，例如，各实验室的责任，各班级、办公室的责任等，列出具体清单，落实到具体教研组、班级，具体到每位教职员工，确保各项措施不折不扣地落到实处，防止责任虚化、实功虚做，最大限度预防和规避安全风险。

（4）落实家长责任。召开以“安全教育”为主题的家长会，对家长进行有关学生安全方面的教育，进一步明确学校、家长对学生的管理责任，签订三方安全责任书。

（5）落实门卫安全工作责任。现在的门卫年龄偏大，缺乏日常正规的安保训练。因此要求门卫人员，按时上岗，看好学校的门，杜绝一切危险因素进入校园。要认真对出入校园车辆，人员进行询查和观察，做到学生上课期间家长不准进入校园，下课期间车辆不准进入校园，防止无关人员进入校园威胁师生安全。做好外来人员的接待、登记工作。严格执行学生出入校门请假制度，没有教师签字的假条，门卫不准把学生放出校门。家长来访，有些事情能在门卫解决的，尽可能在门卫处理。

（6）落实校园巡查，值班责任。加强校内治安管理。巡逻人员要严格按照要求的时间、区域进行巡视。各方面的值班人员必须按时到岗到位。如果替他人进行值班，就要做好值班的工作，承担值班的责任。

（7）、落实学生到校点名制度。中小学的班主任，每天早上到班级后，要及时查看，清点班级学生到校的情况，对没有到校，又没有请假的学生，立即与家长联系，了解情况。中学部的晚自习教师，要知道应该有多少学生上晚自习，对没到的，上课没有

回到班级的及时处理。（跳大墙）

2、做好新学期的校园安全工作。

一是各学校要在开学一周内召开专题校园安全工作会议，部署安排校园安全工作，认真分析本校存在的安全隐患，研究解决措施，落实安全责任人。把加强校园安全管理当成新学年各项工作的重中之重，抓实、抓好、抓出成效。

二是各学校开学前要进行一次全面安全排查。检查水、电、消防设备、门窗等是否安全无隐患；教学楼、班级教室的门窗是否松动；操场体育设备是否完好；建筑墙体墙皮、房瓦等经过风吹雨淋是否脱落、松动，厕所、围墙是否有倾斜等。要排查仔细，不留死角，保证学生入校后涉及到的各方面安全。

三是对冬季的冰雪进行清理和排查。清理活动区域的冰雪，确保学生有活动场地。清理建筑物上的冰雪，防止建筑物倒塌。清理房檐的冰溜子，以免造成意外伤害。

四是村小燃煤取暖，春季注意防火和防止一氧化碳中毒。

3、加强安全教育，切实把安全教育落到实处。

（1）新学期开学初，各学校，各班级要结合春季安全事故的规律特点，集中开展一次安全教育、上好安全教育第一课。

（2）开展以消防安全、交通乘车安全、食品安全、人身安全、防盗防骗和防溺水、防雷电、防煤气中毒等安全知识为重点的安全教育，让学生切实学到一些自护自救的方法。

（3）每月更换一期安全板报，根据不同时期的安全工作重点，对学生进行警示和教育。

（4）认真做好校园暴力欺凌的管理与教育活动。认真组织开展校园欺凌专项治理活动。学校成立校园欺凌专项治理工作小组，由相关领导具体负责此项工作，教导处、政教处，少先队，团支部，以及班主任是防校园欺凌的教育主体，要发现不良的现象，及时处理、积极解决。不能让矛盾激化。学校要向学生家长公布本学校一部专项治理电话和具体的负责人。这样也就要我们加强对学生的法制教育和校规校纪教育，严防伤害学生事件和学生之间打架斗殴等现象的发生。同时做好每天两次的管制刀具，易燃易爆危险品携带的收缴工作，并做好记录。

（5）开展好教师的安全知识的培训与学习。希望教师能够积极参加学习。

4、结合学校的实际，开展安全活动，提高安全技能。（1）做好各项安全演练活动，积极参与，认真配合，主动协助，使学生真正学到发生危险时有能力进行自我救护。

（2）切实抓好传染病防控工作。春季是传染病高发的季节，各校要定期对学校教室、图书室、实验室等校内环境进行通风消毒，定期开展卫生防病知识宣传教育，坚持“三检一追”制度，采取多种措施有效预防传染病的发生。做好过程材料的收集和保管工作。

（3）结合教育日，开展主题安全教育活动。（4）进行安全知识测试活动。

四、保障措施：

1、各村校要依据各校的实际情况，认真制定本校的安全工作计划，按照安全工作责任制，明确分工落实责任。

2、坚持学校教育与家庭教育有机结合。通过召开家长会、举办家长开放日、建立“家校联系网”等形式架起学校与家庭联系的桥梁，及时沟通信息，共同协商教育学生的方式方法，尤其要做好问题学生的转化工作，共同促进学生的健康发展。

3、坚持做好对学生警示宣传教育。充分利用学校板报、画廊、校内网络（广播）、校报、标语等宣传媒介，每月至少开展一期主题宣传教育。

4、严格执行领导带班、值班制度。要建立每日领导带班、值班制度，并严格执行，严禁擅离职守。

5、充分发挥学生干部和优秀学生的监督、管理作用，如乘通勤车、走路队、班级饮水等，选出小组长进行监管，帮助学生学会自我监督、自我管理；成立班级学生矛盾处理学生小组，处理学生之间的矛盾纠纷。教育学生发现不文明行为（如野浴等），及时报告家长和老师，养成严格遵守中小学生日常行为规范的良好习惯。

6、认真开展安全教育“十个一”活动，即：开学上好第一节安全教育课，做好放学前一分钟安全教育，每周一次安全教育，每月进行一次安全演练，每月进行一次安全排查，每月出一期安全板报，每学期一次安全主题班队会，每月一次安全培训，领导

每天巡视一次校园，每周听取一次主管领导和其他人员汇报，召开一次专门整改会议，以确保安全机制正常运行。

7、中心学校对安全工作要给予足够的资金保障和人力保障，使安全工作落到实处。

五、安全领导组织机构：

六、月安全工作安排

第三篇：春学校安全工作计划

2014年学校安全工作计划

指导思想

2014年，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。工作目标

以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各班主任、科任老师。使综合治理和安全工作得到层层落实。加强安全教育，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校营养餐安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

具体措施

一、成立学校安全工作领导小组，明确职责

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以杨祥文为组长，各班主任为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

1、领导小组名单 组长：xxx 组员： xxx xxx xxx 安全工作联络员：xxx

2、领导小组成员职责分工：

xxx：负责学校的全面安全工作、学前班安全工作、学生营养餐的食物安全。xxx：负责一年级的安全工作。xxx：负责二年级班的安全工作。xxx：三年级班安全工作。xxx：负责四年张的安全工作。校校舍安全、学校基建项目的安全管理； xxx: 负责一年级班的安全工作,食堂食品安全 xxx: 负责六年级班的安全工作。

二、交通安全

开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容。值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。各班要坚，要教育学生步行要靠路沿走，排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。禁止闲杂人员进入校园。

三、校园安全

1、日常安全行为教育

（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用：校会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

（2）帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。

（3）每学期要上10堂安全教育主题班会课；全面进行一次安全工作自查。（4）加强法制教育，坚持依法治教。见机请司法、执法人员为全体师生作报告。

2、学生营养餐卫生管理

（1）加强学校营养餐管理，制定好各项卫生制度，每次必须认真检查食堂食物，严格把关，按程序操作。严防学生食物中毒事件的发生。

（2）切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。

（3）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

3、其它方面

加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。

四、校产校舍安全

1、定期组织校舍安全检查，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

3、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报杨祥文。实施过程 3月：

1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查

3、学校安全大检查，4、学校与教师、教师与学生签订安全责任书

5、卫生习惯教育

6、法制教育 4月：

1、春季预防流行性疾病教育

2、对学校重点部位进行安全检查

3、卫生安全教育

4、交通安全教育 5月：

1、出一期安全教育黑板报

2、五一假期安全教育 5月：

1、法制教育校会

2、防溺水安全教育

3、学校财物安全检查

4、卫生安全教育

5、消防安全演练 6月：

1、学校安全大检查

2、禁毒宣传教育

3、防溺水安全常规教育

4、暑假安全教育

5、安全工作总结

6、暑假值班安排 7月、8月：

1、安排暑期学校维修安全监管工作

2、暑期值班护校 9月：

1、修订安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

2、进行应急灯、灭火机等消防设施的检查

3、学校安全大检查

4、卫生习惯教育

5、法制教育

6、国庆节放假安全教育 10月：

1、安全教育

2、吸烟危害健康教育

3、对学校重点部位进行安全检查

4、卫生安全教育 11月：

1、出一期安全教育黑板报

2、教室门窗、用电设备安全检查

5、安全常规教育 12月

1、法制教育校会

2、安全常规教育

3、学校财物安全检查

4、吸烟危害健康教育

xx小学 2014年3月 2014年xxxx小学

安 全 工 作

计 划

第四篇：2012年织金特殊教育学校安全工作计划

织金特殊教育学校

2012—2013第一学期安全工作计划

每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。由于我们学校刚刚建立，很多地方不够完善，学校——宿舍——食堂有一段距离，而我们聋哑学校的孩子们刚进入学校，仿佛初生牛犊,自我保护的意识也就稍弱，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全工作关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣

[指导思想] 2012年，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生，特拟定此计划：

[工作目标]

以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一

步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

[具体措施] 〈一〉、成立学校安全工作领导小组.为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长郭纯忠为组长，曾淞等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

组长：黄英

副组长：李志婕

曾凇

朱梅

周英 组

员： 王友红

张姗

杨川

张忠红 曾丽

领导小组下设办公室在教师办公室，李志婕同志兼任办公室主任并负责具体办公。〈二〉、人员职责：

组长：负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。其他职员的职责：

1、根据上级要求，协调学校安全工作与正常教育教学的关系，确保各项工作有序开展。

2、加强宣传，增强工作的责任心和自觉性，制定学校安全防范应急措施。

3、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。

4、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。

5、负责妥善解决各类突发事件。

6、随时组织班子排查险情。

二、交通安全

认真做好交通安全宣传月教育活动：；开展一次“交通安全教育”主题班会步行。各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任，校门口

不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

三、校园安全

1、日常安全行为教育

（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用晨会、班会等渠道，运用多种学生便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

（2）帮助学生确立安全意识，在课间、午间活动或寝室里，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。

(3)班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；③、严格遵守学校作息时间；④、养成离校关窗、锁门的习惯。

2、饮水卫生教育

（1）加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量

和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作，不能让学生喝生水。

(2)、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。

(3)加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。

（4）切实做好学校的卫生保洁工作。（5）对学校用水要定期进行消毒。

（6）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

四、其它方面

（1）加强对学生宿舍安全设施检查，杜绝安全隐患。（2）多关心学生，让他们知道读书的重要性，不要有厌学现象，以防学生逃跑

(3)、结合品德生活课，进行安全教育

①．教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常

识。

③、教会这些聋哑孩子们在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

(4)教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

五、校产校舍安全

1定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

3、加强保卫工作，防盗防火。

4、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

五、落实好大型集体活动中的安全工作

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有

序行进。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

[月行事历] 9月：

1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查

3、学校安全大检查

4、卫生习惯教育

5、法制教育

6、签订安全责任书 10月：

1、对学校重点部位进行安全检查

2、卫生安全教育

3、法制教育

4、国庆假期安全教育 11月：

1、法制教育专题讲座 2食堂卫生检查

3、学校财物安全检查

4、卫生安全教育 12月：

1、学校安全大检查

2、禁毒宣传教育

3、暑假安全教育

4、安全工作总结

5、寒假值班安排 1月

1、安排寒假学校维修安全监管工作

2、寒假值班护校

织金县特殊教育学校

二0一二年八月二十五日

第五篇：2015年特殊教育学校工作计划

2015年特殊教育学校工作计划

一、指导思想

以“科学发展观”的重要思想，坚持以人为本，树立和落实创新意识，强化和谐意识、服务意识、责任意识、奉献意识。紧紧围绕学校课程改革，强化各项管理，立足残障学生的发展，转变观念，优化课堂教学，进一步提高管理实效，创办和谐的人民满意的特殊教育学校。

二、工作目标

1、注重思想，强化干部和教师队伍建设，抓好师德师风、廉政勤政建设和普法教育。培养出师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体，教师素质提升，在各类竞赛中获得较好的成绩。

2、落实学校管理“以规章制度为基础，以人文关怀为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐发展。

3、学校的教育教学质量好，学生整体素质提高，在各类比赛中获得较好的成绩。

4、坚持以人为本，根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。

5、强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。

6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制，建立、健全各项制度，“以规章制度为基础，以人文关怀为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐发展。

7、强化教学管理，规范教师教学行为，有效地提高教学质量

8、提高教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理健康教育和体育、艺术教育工作。

9、抓好后勤管理，做好校园的绿化、美化工作和综治、绿色学校创建工作。

三、具体工作任务及主要措施

（一）坚持以人为本，全面提高两支队伍整体素质

1、切实加强党建工作，充分发挥党组织的保障作用

2、努力建设一支政策、理论、管理水平较高的有一定创新能力和开拓精神的干部队伍。中层以上干部要进一步加强理论学习，；班子成员统一思想认识，互相信任，工作上互相补台，做到大局观念强，和谐意识强；坚持民主决策，以人为本；坚持立足本职，在岗敬业，履职尽责，廉洁自律。提高班子抓大事、议大事的意识和能力。特别是关乎群众切身利益和事关学校科学发展的大事，要抓紧抓好。

3、认真落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系，重大问题一定要集体研究，决不能搞一言堂，个人说了算。

4、要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制，建立强大的反腐长城。

5、切实加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导，帮助解决工作中遇到的困难，以凝聚教师的力量，一心一意为学校教育贡献力量。

（二）优化教师队伍建设，1、加强师德建设，树立良好师风。加强教职工之间的团结教育，一切要以学校利益为重，求同存异，齐心协力，共求发展，树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，树立“身正为范、以人为本”的思想，热爱关心每一位残疾学生，严禁体罚和变相体罚学生，做到爱校如家、爱岗敬业。

2、加强德育队伍建设，提高教师育人水平。通过读书活动、业务培训等形式提高全体教师的育人水平，加强班主任队伍建设，充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍，树立“人人都是德育工作者”的意识。引导教师敬业爱岗关爱学生，以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，以高度的责任心去关爱特殊学生，自觉率先垂范，促进学生健康全面发展。树立起良好的师德师风。

3、强化岗位培训，提升业务水平。

加强教师岗位培训，通过三笔一画、说课、上课等教师基本功训练系列活动的开展，夯实教师的教学功底，提升教师素质。积极培养教师的三项技能：教学设计的技能，课堂调控的技能，以及指导学生学习的技能。努力提升教师的业务水平。

4、加强梯队建设，优化整体结构。

(1)抓好年轻教师的带教工作，使年轻教师在主动中求教，实践中求进。针对本校年轻教师多的特点，围绕课堂教学的中心环节，帮助青年教师切实提高课堂教学水平，提高40分钟的效益。为使新教师尽快站稳讲台，教导处将定期组织新教师学习教材、教法，课堂教学常规等内容。

(2)切实加强骨干教师队伍建设工作。要高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子；为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类的学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，给广大骨干教师提供更多展示、交流才华的机会。

5、搭建各种平台，加速教师成长。

设置校级教育教学展示系列活动。青年教师上校级汇报课。

继续开展校青年教师基本功竞赛活动，促进教师专业成长。组织教师参加各级各类培训活动和教学竞赛活动，或外出参观学习，拓宽教师的视野。丰富教师的经历，加速教师的成长。

（三）以课堂教学为主阵地，进一步提高教育教学质量。

1、切实规范办学行为，大力实施素质教育。严格执行《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，规范学校教学管理，严格控制学生在校集中教学活动时间，自觉遵守课堂常规，形成依法办学、自我约束的发展机制，真正把规范办学行为的要求落实到课堂、教学、评价、管理的各个环节，让学生享受教育的快乐。

2、加强对教学常规的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课，鼓励教师间的相互听课。健全校长、教导主任听课、评课制度和月工作检查制度，引领教师聚焦课堂，教学相长，本学期校长听课20节以上，教导主任听课15节以上，教师听课8节以上，听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、提高的目的。

3、加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。男55周岁、女50周岁以下的教学人员每学期至少上一节典型课例供大家观摩与研究，提高教师驾驭课堂的本领。

4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动，并力争取得优良的成绩，努力打造学校的精品课堂、精品课例。

6、进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原则，根据每个学生年龄、残疾程度、学习基础制定学期发展总目标，每个星期根据学生的发展总目标制定具体的学习教育目标、生活训练目标，教师在教学过程中紧紧围绕学生的发展总目标和具体的学习目标而教学，并及时进行评估，让每个学生在原有的基础上都有进步。

（四）坚持“六认真”“四有效”

本学期教导处将加大“六认真”检查的力度，力求“真”、“实”、“效”，即反映真实问题，坚持实事求是，达到促动的效果，努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性。各教研组长要对本组内教师的“六认真”工作情况进行定期检查，及时发现问题、提出改进意见，并督促教师及时做好整改工作。同时，教导处还将不定期对各组教师的教学“六认真”工作情况进行检查。教师除了做到上述“六认真”，还要做到“四有效”，即： 第一、有效备课。教师备课要根据学科的特点，结合班级学生的实际情况，制定切实可行的计划。备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教研组长将加强检查与指导，做到有检查，有记录，有反馈，促进教师备课质量的不断提高并评价。

第二、有效上课。教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。努力做到“三要”、“三互”：即目标要明确、容量要饱满、重点要突出；师生互动、三维互举、课内外互延。确保学生实现“三有”：课课有得、课课有思、课课有悟。

第三、有效听课。要求每位教师每学期听课不少于8节，听完课后要进行评价。外出学习听课，回校要交流。

第四、有效作业。学生的作业本，应是学校教学质量的名片。教师要以学校统一的作业要求为依据，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日。作业必须坚持“四精四必”（精讲、精练、精批、精评，作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评），教导处将对各班的作业进行调阅。

（四）以教育科研为先导，丰富学校科研积淀，彰显学校特色。

进一步加强骨干教师队伍建设，充分发挥学科带头人在校本研训中的传帮带作用。继续开展好课题研究，引导教师对课堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改进、自我完善。让课题研究服务于学校的教育教学，服务于残疾学生，促进学校特色的形成。

1、加强宣传，加强学习，提高对教育科研工作的认识，引导教师针对当前教育改革和发展的热点、难点问题，开展教育科研活动，促进教师的专一发展，优化课堂教学。

2、加强对已立项的市区校课题的管理，规范过程性研究。

3、健全“学校—教科研组—教师”三级科研网络，完善“学校教科研管理制度”、“课题组长负责制”、“课题组例会制”等制度。鼓励教师写好教育随笔，参与各类教科研论文竞赛，向各类刊物投稿

（五）安全、后勤管理工作

1、继续层层签订安全责任书，定期进行隐患排查，发现问题，及时整改，2、凡是外人要进入校园首先必须接受门卫检查履行登记手续方可入内，上学期间不得让学生私自走出校园。

3、重视对学生进行进行生命意识、安全意识的教育。

4、全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度，坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。

5、坚持校内外上下联动，要注重对学生的安全等教育，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，把安全防范等工作落到实处，确保无事故发生。加强校园财产的保管、保卫工作。

6、加强后勤工作管理，努力完成综合治理和平安校园创建任务。

7、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。

8、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。

9是开展普法进校园活动，通过讲座、图片展、知识竞赛等，积极开展形式多样的法制教育，全面保护和预防未成年人违法犯罪。

10、严格执行国家财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理与监督。坚持校务公开制度，实行民主理财。

（五）工会、团的工作

1、工会要更好地发挥桥梁和纽带作用，配合学校支部和行政积极做好教职工的思想政治工作和师德建设，为学校建设、改革、发展、稳定服务。

2、抓好校务公开，强化监督，提高服务水平。组织职工为学校发展建言献策，组织职工开好教师大会，强化工会参政、议政功能。

3、认真开展旨在提高职工身心素质的丰富多彩的活动，工会活动系统化、制度化。

4、进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

5，关心因贫、因困、因伤、因病、因老的教职工，坚持平时探望和节假日慰问送温暖活动，今年将为女教职工免费提供妇科病普查，切实做好女教职工的保健工作，保护女职工的身心健康。

6、认真贯彻执行《工会法》，不断完善教代会制度，充分调动全体教职工参与民主管理的主人翁意识和能力，积极配合党政进一步巩固和深化党风政风、校务公开工作，把广大教职员工、学生家长和社会群众的知情权、参与权、监督权真正落到实处；联合党政开展好各项文体活动，丰富教职工业余文化生活

7、加强团的工作，围绕学校中心工作，创新团的工作思路，积极开展健康向上、丰富多采、为团员青年喜闻乐见的活动，坚持德育、教学与娱乐活动相结合，促进团员青年思想、业务和身心成长。

新学期，新的目标，新的征途，新的起点。展望未来，我们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要“心往一处想，劲往一处使”，树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，团结一致、勇于创新、与时俱进、凝心聚力、坚定信心、奋发图强，共创美好未来，谱写特教发展的新篇章。

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