雷大中心小学少先队组织机构

第一篇：雷大中心小学少先队组织机构

雷大中心小学少先队组织机构

一、少先队大队委员会

大 队 长：

副大队长：

旗

手：

文娱委员：

组织委员：

卫生委员：

宣传委员：

学习委员：

张林梅（四2）王振东（四1）、李诗宇

程仰梅

（二）、梁

超（四2）

张林梅

李

诚（四1）

李宛谕（四1）

李宛谕（四2）王

祯（四1）

（三）张乔言

（一）体育委员：

张智升（四1）

纪律委员：

王振东（四2）

一年 级

二年 级

1、李

芹

2、张雪松

3、张子健

4、张洋菲仰梅

三

年

级

1、李冬雪

2、李诗宇

3、王缮瑜

4、赵

骅浩男

四

年

级

1、张智升

2、张林梅

3、王振东、李宛谕

7、梁超

5、赵春雷

6、程

5、王

昕

6、李

5、李诚

6、王祯

二、少先队中队委员会

1-4年级以班为一个中队委员会，26个班共设立26个中队委，每个中队设中队长1名，旗手1名，体育委员1名，文娱委员1名，卫生委员1名，学习委员1名；中队委下设6个小队，每个小队设小队长1名，全校共156个小队。

三、少先队红领巾监督岗

总负责：张林梅

监督小组成员：

我校监督岗实行每班一周制，每班8名，包括文明礼貌监督、卫生监督、红领巾监督、礼仪监督、入学放学监督检查等。

四、少先队义务监督员

进行随机监督，双周轮换制，发现不文明言行、违反小学生规范的事情及时跟老师交流。增强小学生主人意识。

五、大队委具体分工：

少先队会议记录组长：

少先队礼仪监督组长：

少先队纪律监督组长：

少先队卫生监督组长：

少先队“童之声”广播组长：

王林梅

张智升

王振东

李宛谕 李宛谕

雷大中心小学大队部

2010年10月

雷大中心小学少先队计划

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，以江总书记”三个代表”重要思想为指导，紧扣素质教育主题，服务少年儿童的健康成长，努力培养学生的创新学生的创新精神和创新能力；构建社会化工作体系，加强实践教育，继续实施“新世纪我能行”体验教育活动，在实践活动中推进各项工作；以少先队教育现代化为统缆，全面实施素质教育，拓展校外少先队工作领域，强化少先队自身建设，全面提高少先队整体水平。

二、具体工作：

㈠加强少先队自身建设，逐步推进少先队教育现代化建设。

1、健全评比制度。积极开展中队“争先进”竞赛活动，继续做好黑板报、学习园地、队活动等常规的检查活动，及时了解反馈各中队的管理情况。

2、阵地建设。各中队继续完善黑板报等阵地的建设、优化，本学期，加强少先队建设，推动少先队工作，更好地服务少年儿童。

3、继续加强辅导员队伍建设

辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动。

（一）认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育

本学期少先队要把少年儿童的思想到道德教育放在首位，把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径。少年儿童思想道德教育是公民道德建设的基础，少年儿童思想道德教育的主要任务是道德养成，而且道德养成的关键环节是参与道德实践。因此，要努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机的结合起来。

把养成教育作为德育工作的重点，主要是根据学校实际，严格各种管理制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育，通过班会、思品课、国旗下的讲话等途径进行思想道德教育。注重培养学生养成良好的卫生习惯，形成讲究卫生意识，培养队员爱劳动的行为习惯，无论哪种渠道都是少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。

三、日常工作：

1、做好值日及卫生分数登记工作，每天一公布，每周一小结，每月一评比。

2、周一升旗仪式，集体晨会。

3、班性每月更换一次黑板报，校性每半个月更新一次黑板报。

四、学月工作安排： 学月

工作要点

一

1、制定少先队大队、中队工作计划。

2、召开中队长会议，改选大队委员。

3、庆国庆歌唱比赛。

4、选拔旗手，培训广播员、值日生、仪仗队员。

5、各中队辅导员制定计划。

6、队干部培训。

7、以“尊师重教”为主题出第一期校性黑板报。

二

1、第一批新生入队仪式。

2、继续以“新世纪我能行”为主题开展各系列的活动。

3、在中队举行校性主题队会。

4、开安全教育讲座。

5、以“庆国庆”为主题出第二期校性黑板报。

三

1、积极准备庆元旦文艺汇演的节目。

2、举行校性的书法比赛。

3、开法制教育讲座。

4、总结主题系列活动的成效。

5、以“安全文明”为主题出第三期校性黑板报。

四

1、元旦举行校性文艺汇演。

2、各中队评优选好优秀队员。

3、评选先进中队。

4、完成期末班队工作总结。

5、以“庆元旦”为主题出第四期校性黑板报。

雷大中心小学2009.9

雷大中心小学少先队计划

一.指导思想：

认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，围绕中心、服务大局，夯实基础、强化品牌，整体推进、协调发展，在学习中创新，在巩固中提高，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动少先队事业取得新进步，为夺取全面建设小康社会新胜利做出积极贡献。

二、主要工作：

1、大力开展“红领巾心向党”主题活动。以“红领巾心向党”为主题广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动。

2、深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。围绕全面建设小康社会的大局，抓住清明、“五一”、“六一”、等重要节庆日，深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、继续开展“民族精神代代传”活动。继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深化开展“民族精神代代传”活动。重点突出以改革创新为核心的时代精神教育，使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。

4、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”，促进全社会形成生态文明新风，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

（二）、全面贯彻落实科学发展观，重点加强薄弱环节，扎实推进“全队抓基层、全队抓落实”工作

按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的标准，进一步探索农村少先队组织建设新途径。“争当文明小使者”和“手拉手”活动为重点，积极开展富有农村特点的少先队活动，进一步落实少先队组织“手拉手”结对帮扶工作。

以开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”等活动为重点，推进“中国少年儿童平安行动”。做好“平安行动好队员”的活动。

（四）、着眼于少先队事业的长远发展，全面加强少先队自身建设

充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号和礼仪的作用，加强少先队文化有形化建设。以创建“特色中队”为重点，通过队干部民主选举、小干部轮岗、队日活动创意征集等途径，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动，积极营造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都创造、人人都追求美好的少先队和谐文化。

推进落实《少先队辅导员管理办法（试行）》，力争在班主任考评方面取得突破。

开展校级“十佳少先队员”、“好儿童好少年”等优秀少年儿童典型评选活动，为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。注重少先队优秀中队典型的培养，评选新建小学“特色中队”。

三、各月份工作安排：

1、总结寒假生活，举行“新春茶话会”.2、举行“开学典礼”，贯彻、落实《规范》条例，制订班队工作计划。

3．部署开展“阳光生活每一天”主题教育

1、部署“弘扬雷锋精神，争做四有新人”主题教育。2、3月8日前后，以中小队为单位，开展“感恩”主题教育，把树立新风尚的教育深入到家庭，身边的生活细节中去，通过慰问妈妈的实践，体味妈妈的辛劳，从关心妈妈开始，从小学会关心、体贴他人。

3.植树节的前后，出刊“绿化”板报，组织队员开展绿化活动，营造爱绿护绿的氛围——根据不同年级和队员的实际能力，低年级进行植树绿化知识，意识等方面的宣传、教育；中年级开展护绿美化活动；高年级在学校内栽树、栽花，并落实树木、花木的管理责任。

雷大中心小学

2009.3

雷大中心小学少先队计划

具体工作

九月：深入开展文明礼仪我先行活动。★本月纪念日：9月1日 第二次世界大战爆发纪念日、9月3日 中国抗日战争胜利纪念日、9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周、9月20日中国爱牙日 公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节

1、开学典礼，各中队进行入学常规训练。教育学生爱护校园设施，加强对学生文明礼仪条例的学习和考核。

2、总结暑假生活，评比暑期社会实践中队、小队和学生实践活动作品及读书活动。

3、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织。

4、庆祝教师节，出版专刊板报，号召全体队员制作“心意卡”，各中队召开“尊师献爱心”主题队会。

5、红色传递活动爱国主义主题教育。

8、各中队雏鹰争章开始。十月：爱祖国，爱家乡

★本月纪念日：10月1日国庆节、10月2日国际和平斗争日、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日

1、大手拉小手活动：高年级队员对新生入队前教育。

2、红领巾人才招聘活动。

十一月：开展少先队员学习习惯、行为习惯的训练及心理健康教育活动。

★? 本月纪念日：11月1日万圣节、11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节

1、学习习惯

2、行为习惯

3、运动习惯

十二月：歌声与微笑

★本月纪念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中国法制宣传日、12月09日 “一二?九”运动纪念日、12月10日世界******日诺贝尔日、12月25日圣诞节

1、筹备元旦庆祝活动。一月：进入期末复习阶段。

★本月纪念日：1月1日元旦、1月第一个星期日黑人日、1月最后一个星期日国际麻风节

1、各中队开展迎接期末考试的中队会。

2、庆祝“元旦”活动：

3、评选“优秀督导员”“优秀广播员”。

4、少先队工作总结。

雷大中心小学 2008.9

雷大中心小学少先队计划

少先队工作计划

一、指导思想:全面贯彻、落实第五次全国少代会精神,“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以体验教育为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

二、工作目标:

1、学生入队率达100%。

2、对学生加强五爱教育。教育面达100%。

3、学生思想品德合格率达100%,优秀率达80%,学生违法犯罪率为零。

三、主要工作及具体措施:(一)抓好学生的思想道德教育,加强行为规范的养成教育

1、少先队工作是以提高全体少先队员思想道德,科学文化等全面素质为目标,以爱国主义,大庆精神和铁人精神为主要载体,突出少先队工作的实效性,根据这一特征,我及时与各中队辅导员取得联系,共同研讨切实可行的教育措施来促进学生的身心健康发展。我们把每周一下午第一节课定为班队会活动日,在这一节课中,中队辅导员与学生开展形式各异的主题队会,以纪念重大的节日,纪念日传统为内容,使学生的身心受到极大的影响,同时也受到爱国主义教育。

2、升旗仪式是爱国主义教育的一个重要方面,本学期要认真安排好每周一的升旗仪式,并要求全校同学周一升旗仪式全部穿校服。升旗仪式由升旗班级选出升旗手,并由每个中队的辅导员担任国旗下的讲话。真正的使学生受到教育,幼小的心灵受到启迪。

3、加强少年儿童的思想道德,结合学生的生活实际,从细微处入手,从小事情做起,通过开展丰富多彩的活动,使学生在亲身实践体验中,把做人做事的道理转化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

4、新学期开学,利用班队会时间,组织学生认真学习《小学生一日常规》、《培养学生十个良好的习惯》等常规。本学期,各中队要认真制定《班级文明行为礼仪公约》,并持之以恒地进行教育督导,转化学生的行为习惯;加强学生文明礼仪教育,让“十”字文明用语每天伴随着学生成长。本学期注重加强学生行为规范养成教育与训练,并将行为规范的养成与评选流动红旗班级有机的结合,从而培养学生成为讲礼貌,爱祖国,爱校园,守纪律,有爱心的一代少年。

(二)开展主题教育,丰富学生的精神世界

1、结合各月份主题,紧抓不懈。

三月份主题:养成教育月。对学生进行常规教育,抓好开学初的行为养成教育。3月3日,学校少先大队将利用“学雷锋”纪念日为契机,组织全校的少先队员开展“爱我家园,净我校园”主题活动。3月8日“三.八妇女节”,学校将开展“献给母亲一片情”主题活动,同学们用自己的方式送去儿女的拳拳孝心。3月13日—3月24日,重点强化训练学生的养成教育,通过学习和制定《小学生一日常规》《班级文明行为礼仪公约》,进行行之有效的教育。3月31日,针对本月的养成教育,进行总结表彰。每班评选3名“文明之星”。同时,3—5年级每班出一期《文明礼仪报》,在学校展出。

四月份主题:关爱清洁月。本月里,将围绕学生爱清洁开展教育活动。首先学校少先大队将制定出爱清洁的教育内容,各班利用班会时间进行学习。4月中旬,将举行3—5年级《关爱清洁》演讲比赛。4月下旬,将对开展的活动进行总结表彰。同时,3—5年级每班出一期《关爱清洁报》,在学校展出。

五月份主题:本月里,将开展全校性的大跳绳比赛。5月下旬,将举行队列体操比赛。

六月份主题:欢庆“六.一”。六.一前夕,学校少先大队将进行总结表彰活动。本月以欢庆孩子们自己的节日为主题,开展“六月的畅想”学生现场作画。

七月份:欢乐中国月。本月各中队将举行“光辉的党”主题队会。暑假来临,同学们充分感受祖国大好河山的秀丽,走出家门,进行欢乐中国游。

(三)做好纪律、卫生的检查督促工作

1、完善值周组织机构。本学期完善了值周组织机构,每周由1名值周领导、2名值周教师、11名值周学生担任。值周领导负责检查督促值周教师的值周情况,值周教师负责监督检查值周学生的值周情况,发现问题,及时整改和解决。

2、做好每周的值周评比工作。本学期每周进行评选流动红旗。每个年级评选一个。每周五,值周师生在会议室进行本周的值周工作总结并评选流动红旗。每个周一的升旗仪式上,由值周教师进行值周总结,并颁发流动红旗。

(四)加强学校文化建设,形成良好的育人环境

营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风;创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;塑造学校文化,打造校园精神,激励学校师生积极进取、奋发向上;加强对学生进行文明礼貌养成教育,爱清洁教育,;以创建“绿色学校”为契机,促使校园环境美化、绿化、净化、知识化,利用校园板报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。

四、每月工作安排: 三月份: 3月3日,开展“爱我家园,净我校园”学雷锋主题活动。

3月6日,进行开学教育,各班进行假期活动总结。

3月31日,总结表彰“文明之星”、《礼仪报》展览。

本月教育主题:学生行为养成教育 四月份: 4月14日,举行 “关爱清洁”演讲比赛。

4月28日,总结表彰“清洁小卫士”,《清洁报》展览。

本月教育主题:关爱清洁月

五月份: 5月12日,开展大跳绳比赛

5月26日,1—5年级举行队列体操比赛。

本月教育主题:雏鹰健身月

六月份: 5月31日,六一表彰

本月教育主题:欢庆六一

七月份: 7月认真做好期末的收尾工作。安排好暑假活动。

新的一年,新的学期,我们将与全体师生携手共进,使我校的少先队工作迈上一个新的台阶。

雷大中心小学 2008.3

第二篇：少先队组织机构

堼上小学

少先队组织机构

大队辅导员：董燕

大队长：郭俊

第一中队辅导员：赵红莲

队长：赵凯

第二中队辅导员：朱淋淋

队长：韩宇

第三中队辅导员：王欢欢

队长：郭星宇

第四中队辅导员：温亮

队长：刘思禹

第五中队辅导员：董燕

队长：赵鹏飞

第六中队辅导员：赵娜

队长：郭俊

第三篇：少先队组织机构

周疃小学

少先队组织机构

周疃小学少先队组织机构

（2012-2013学年）

一、组织机构名单及职责

大 队 长：马晟林

副大队长：王艺

旗手：华柯梦王艺华晓琳马丽红

学习委员：华 帅

宣传委员：华晓琳

文娱委员：李璐琪

体育委员：刘海涛

组织委员：华倩

生活委员：马吉星

维护与权益委员：马丽红

广播组长：华 倩

鼓号队长：孙永康

◆少先队大（副）队长职责：

1、配合少先队辅导员老师，负责少先队大队部全面工作。

2、配合学校搞好各项活动。

3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。

4、作好各种活动和检查记录。

◆学习委员职责：

1、组织全校各中队学习委员了解学习情况，向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。

2、帮助学习上有困难的同学。

3、配合学校老师在全校树立良好的学习风气。

4、组织学生开展各种学习竞赛活动。

◆宣传委员职责：

1、向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。

2、收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。

3、积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。

◆文体委员职责：

1、组织各中队文体委员做好课间操，全校集合石清点各班人数和管理纪律。

2、组织各中队队员积极有益健康的文体活动。

3、负责大型文体活动的组织工作。

4、作好各项活动的工作记录。

◆鼓号队长职责：

领导全校鼓号队员，负责发展训练及管理鼓号队，管理鼓号器材

二、少先队中队委员会

1-6年级以班为一个中队委员会，13个班共设立13个中队委，每个中队设中队长1名，副中队长1名，组织委员1名，宣传委员、文娱委员1名，体育委员1名，学习委员1名；中队委下设4个小队，每个小队设小队长1名，全校共42个小队。

三、少先队红领巾监督岗

总负责： 马晟林

监督小组成员：我校监督岗实行每中午、下午放学两班轮流值岗，每岗由8名大队委组成，包括文明礼貌监督、卫生监督、红领巾监督、礼仪监督、入学放学监督检查等。

第四篇：少先队大队部组织机构

少先队大队部

组织机构及职责

一、组织机构

（一）联系领导

校长：易奇云

教务主任：付聪

（二）大队辅导员：

赵钰莹

（三）中队辅导员（6人）

一年级：朱敏岚

二年级：周雪花

三年级：赵钰莹

四年级：莫亦汉 五年级：刘沛强

六年级：朱立君

（四）大队部学生干部（15人）

学生会（十二人）

主席：

左清甜

副主席：

肖承序 成员：

朱星香

陈惠

陈信用

肖雨晴

朱琴

朱雅琴 朱滢洁

朱瑞姿

肖宇鑫 胡湘

播音员（四人）

负责人：朱如意

播音员： 肖承序

赵子问

肖岚

二、职责及分工

大队部辅导员：

1、主持少先队大队部的全面工作。

2、策划、安排、组织少先队的各项活动，少先队的日常管理。

3、与政教处和学校领导的工作汇报和协调。

4、少先队的各种检查、评比、监督。

5、大队部活动室专栏的编排、设计、更换。

6、红领巾广播站的策划、广播安排及日常管理。

7、红领巾广播站稿件的收集、登记、审阅、广播安排。学生会主席：

负责大队部的日常工作安排、实施、检查，随时和大队部相关辅导员保持联系。

学生会副主席：

协助大队长做好各项工作。重点协助宣传委员做好大队部的宣传工作。学生会成员：

1、负责每天的五项常规检查以及文明就餐纪律。

2、坚持每天按时上岗，认真负责。广播站负责人: 协助广播站收集广播稿件、播音安排，大队部活动室专栏的编排、设计、更换。播音员：

1、做好红领巾广播站的广播宣传、稿件使用、登记、归档工作。

2、坚持按时广播。各中队辅导员：

1、负责本中队少先队活动计划的制定、实施，组织、开展好本中队的各项活动。

2、做好本中队日常工作资料的收集、整理、归档上报工作。

3、配合大队部制定、实施好少先队大队部活动计划。

说明：

少先队工作是学校德育工作的重要方面，是学校对学生进行思想道德教育的主要阵地。她需要学校行政的大力支持、指导；需要大队部全体辅导员的不懈努力、辛勤工作；更需要全体中队辅导员的积极配合和辛勤工作。因此，敬望全体辅导员牢记我们的职责，用我们不懈的努力，辛勤的工作，把我校少先队工作推上一个新的台阶。

歇马中心小学少先队大队部

第五篇：学校少先队组织机构

学校少先队组织机构

作者：东莞市横„文章来源：本站原创点击数：55更新时间：2009-6-16学校少先队组织机构

少先队以学校为单位建立大队，大队下设中队，中队下设小队。小队接受中队领导，中队接受大队领导。

（一）大队

1、大队由两个以上的中队组成。如果一个学校队员人数不足两个中队，也可单独成立大队，独立开展工作和活动，不必和别的学校合作成立大队。

2、大队设大队辅导员，由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师来担任。

3、大队委员会由7——13人组成，根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员，大队委员会成员均由大队全体队员选举产生。

4、大队委员会按时制定大队工作计划，定期组织大队活动，讨论研究有关全大队的事情，领导各中、小队工作。

5、大队建设做到“有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度”，大队集会每学期不少于两次。

（二）中队

1、中队以班级为单位编成，两个小队以上的班级可以成立中队。如一个班级的队员不足两个小队，可与相近班级的队员合并成为一个中队。

2、中队设中队辅导员，由中队委员会聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师来担任。

3、中队委员会由3至7人组成，根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员，中队委员会成员均由全体中队队员选举产生。

4、中队委员会按时制定中队计划，定期组织中队活动，讨论队员的思想行为等问题，关心和吸收少年儿童入队。

5、中队建设做到组织好、活动好、阵地好，中队集会每月不少于一次。

（三）小队

1、小队由5——13名队员组成，按照队员的兴趣、家庭居住的远近或积极分子的分配自愿组合。

2、小队设正、副队长各1人，由小队全体队员选举产生，领导小队工作。

3、小队建设做到“自愿组合、合理编队、自取队名、自定目标、经常活动、建立阵地、辅导员自聘”，每周开展一次活动。