洛阳市第十四中学团委2014年暑假工作总结

第一篇：洛阳市第十四中学团委2014年暑假工作总结

洛阳市第十四中学团委2014年暑假工作总结

今年暑假对于团委班子而言是充满挑战和前进动力的两个月，一切收获和反思都得益于校级领导和师生的支持。

7月初，下发暑期社会实践活动方案，引导青少年积极上进，了解社会，感知世界变化。

7月15日-19日，八名师生志愿者顺利出行，完成叶沟村小学支教社会实践活动。本次活动教授科目包括语文、数学、历史、舞蹈、美术、演讲、朗诵、红色电影欣赏等，举行了开班典礼和结业典礼，全程得到我校和叶沟村小学领导关注，成员返程后，完成社会调查报告4篇，内容涉及叶沟村现有义务教育阶段孩子学习、生活、心理情况，叶沟村小学学生现有的客观教育资源和使用情况，叶沟村自然环境的变迁、村民受教育途径变化、村民经济收入变化。同时，作为活动直接管理部门，团委完成志愿服务活动论文1篇。5篇文章都将作为社会实践活动成果参加河南省科技创新大赛，其中，团委论文已经被《河洛青年》杂志收稿。在新学期开学后，团委将不断挖掘本次活动成果，通过宣传栏、微博、百度贴吧、校园广播、座谈会、学生干部培训等多种形式扩大活动影响力。

8月10-28日，初高中毕业生团关系转出，截止8月29日上午，已经转出@人，补办团员证、入团志愿书@人次。

8月27日上午，学生会骨干会议，摸排新学期工作设想，布置9月1日升旗仪式相关安排。

8月29日上午，团委班子召开网络会议，落实9月1日升旗仪式相关安排。

7月-8月，转发、原创社会主义核心价值观主题微博26条。

第二篇：南昌市第十四中学团委工作总结

南昌市第十四中学团委工作总结

本学年学校团委在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据2011年上级教育团委工作要点、工作计划，立足学校实际，本着服从学校管理，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本共青团工作总结如下：

一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。

本学期，将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。

二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。

我校学生生源良莠不齐，行为习惯较差，为此，团委加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团校团前班学员，需经个人自荐、班级团支部、班主任经团委审核后主动向团委提出入团申请，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首

先通过中学生团校和平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。

三、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。

1、常规性开展系列仪式教育。如升旗仪式、团课每年两年。

2、开展了一些列丰富多彩的的主题教育 如军训、国防比赛等

3、复刊了校报，改组了广播站、完成学校交给的各项宣传任务。

4、组织青年教师上街做交通志愿者工作等

一年来，我校团委不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路，通过广大同学和团委的共同努力，我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。但由于各种主客观原因，团的工作还存在很多不足，还有很多值得思考和改进的地方：

一是我校团队组织工作方式、方法应倡导以工作争地位。思想品德教育与实践能力培养是学校团队组织不变的工作内容。在活动设计上，更应坚持用正确的思想启迪学生，用科学的知识充实学生，用生动的实践锻炼学生，用先进的典型激励学生，可以根据学校发展的实际情况，联合政教处等职能部门将思想政治工作做足、做细，在每一个活动过程中留下团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影，在每一个活动过程中留下团组织烙印，让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。如我校开展的建设校园文化活动，在教室、校园团

组织如何更好发挥应有作用值得探索。

二是进一步加大团员常规管理的深度。下学期我们将进一步加大团员工作深度，细化工作的各个环节，全面参与团员常规管理，使团委的工作能做的更细、更实，真正发挥团委的检查督促作用，同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导，促使团组织真正为学校服务。

三是围绕学校中心工作、按计划开展活动，做到按部就班，不遗漏，不拖遢的开展各项活动，计划上安排的活动要尽力做好做全，不能流于形式。下学期将进一步转变思想，动脑筋，想办法，创造性的开展活动，进一步加强学生品德教育、常规教育。

四是社团建设滞后，组织功能缺失。社团组织是文化活动的有效载体和阵地，我校社团组织机构不健全未能反映广大学生多方面兴趣爱好和多层次的文化需求。为创建和谐校园，促进学校、教师、学生三位一体和谐发展，下学期，团委将联合政教处以培养学生实践能力和创新意识为原则，不断丰富校园文化建设，壮大社团队伍，创建一批高层次、高品位的精品社团，使社团成为校园精神文明建设和精品校园文化塑造中的生力军。

五是没有充分调动团干部的工作积极性，今后将进一步完善团干部工作机制，挖掘团干部工作、领导、管理的潜力，开阔思路，求实创新，提高能力，培育精品工程，使学校组织的各项活动上层次，取得德育教育的真正目标。

总之，一学年来，团队虽然做了一些事，取得了一些成绩，但

距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

2011年11月25日

第三篇：洛阳市第十四中学2011寒假社会实践

2011 年洛阳市第十四中学

寒假社会实践活动通知
为了进一步做好寒假学生工作，使广大学生在家长配合下度过一个安全、和谐的假期，根 据市教育局、学校寒假工作相关文件，特制定我校 2011 年寒假社会实践活动计划。具体安排如 下： 活动对象： 活动对象：非毕业班全体学生 活动安排： 活动安排： 1．龙门石窟文化研究 ． 身处龙门，我校师生对石窟文化的研究有着得天独厚的便利条件。校本教材《希望的田野》 收录了往届学生多项相关研究成果。加强对龙门石窟文化的研究，同学们可以选取剪报、照片、作文、书法等形式，展示自己在 2011 年寒假期间的研究成果。2．心理日记 ． 中学生时期，我们的成长有或多或少的心理困惑。这些困惑可能关乎师生关系、同学关系、自我成长、学习与考试、青春期性心理与理性思维。关注我们自身的心理需求，了解我们的心 灵世界，促进我们的健康成长，假期间记录一篇自己的心理状况和反思，新学期开学让心理专 家帮助我们解读心理奥秘，提升人文素养和科学精神，学习生动活泼的心理学知识。要求：黑 色水笔撰写，字迹工整，作文纸，字数不限。3． 河洛清风”青少年文艺创作大赛 ． 河洛清风” “ 以弘扬“河洛清风”、“廉洁洛阳”为主题，师生或者生生合作，进行反腐倡廉文艺作品 创作。形式可为诗歌、歌曲、曲艺（相声、小品、快板、其他），内容积极未公开发表过。作 品注明姓名、年龄、联系电话。要求：黑色水笔、字迹工整，作文纸。大赛设置优秀辅导奖、优秀作品奖若干。4． 主人翁行动” ． 主人翁行动” “ 利用假期，结合平时所学，广查资料，多做调研，发扬学校或者城市主人翁精神，关心学 校、城市设施，参与学校、城市管理，针对学校、洛阳的科技、经济、文化发展等各项事务撰 写调查报告，提出发展建议。以《假如我是 14 中校长》、《假如我是洛阳市市长》等为题目撰 写文章。要求：黑色水笔、字迹工整，作文纸。5．普法调查活动 ． 以班级为单位组织普法小分队，走进社区、村庄或者街头安全地带，进行法律宣传。以班级为单位组织普法小分队，走进社区、村庄或者街头安全地带，进行法律宣传。法律宣传内容参考： 《宪法》《教育法》、、新修订的《义务教育法》《教师法》《道路交通、、法律宣传内容参考： 安全法》《环境保护法》《传染病防治法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治、、、、、安管理处罚法》《妇女权益保护法》《国防教育法》《国家通用语言文字法》《禁毒禁赌条例》、、、、以及与青

第四篇：洛阳市第十四中学文明创建奖罚制度

洛阳市第十四中学文明创建奖罚制度

（自2011年2月28日起施行）

2011年，是我校创建洛阳市文明单位的重要之年，为进一步促进我校文明单位创建活动的各项工作，贯彻落实《公民道德建创建设实施纲要》，创建市级文明单位，提高全体教职工的文明素质和道德水平，树立良好的学校形象，推进精神文明建设经校党总支研究，特制定《洛阳市第十四中学创建市级文明单位奖罚制度》

一、学校全体教职工要认真学习《公民道德建设实施纲要》，落实《文明市民行为规范》，不断加强道德教育，提高自身素质。

二、学校全体教职工要积极参与文明学校创建活动，争做文明市民、文明教职工，对成绩突出者给以表彰或奖励。

（一）在创建活动中，积极主动，圆满完成工作任务，被评为创建工作先进个人的，视同相应级别的先进典型，在年终总评时进行表彰和奖励。

（二）在创建活动中，事迹典型的，视情节进行表彰，并在年终给予奖励。

（三）见义勇为，扶贫帮助事迹突出，受到社会赞誉的，视情况及时向有关部门报告或进行表彰，并酌情给以物质奖励。

三、下列情况属实，将按有关规定进行相应处罚。

（一）在学校创建活动中，未完成工作任务，影响或损害单位整体创建工作的，年终不得评为先进，并在年终考核中不得评为优秀。

（二）不能自觉遵守《公民道德建设实施纲要》的，行为恶劣受到新闻单位曝光批评或社会批评，影响学校荣誉，损坏学校形象的，予以通报批评或视情节给以适当处罚。

（三）在社会活动中，见危不救，遇难不帮，影响恶劣的，视情节予以通报批评直至党纪、政纪处分。

四、上述奖励或处罚均作为教职工年终考核的重要内容。

洛阳市第十四中学 2011年2月28日

第五篇：洛阳市第十四中学2011级高中生成人礼议程（写写帮整理）

洛阳市第十四中学

2011级高中生“十八岁成人礼”暨

2014年“我的中国梦”校园文化艺术节闭幕式

实施方案

具体安排及注意事项

一、签名墙

1、刘可可负责：五四青年节上午高三年级全体师生签名墙签名，低年级师生寄语，学校中层以上领导签名。舞台、音响、成人门、签名墙、彩旗（花园边上、大门口伸缩门上）、国旗、电脑音乐、观摩区域凳子、领导前排就座席、摄像、照相等到位。五四青年节下午，市级领导签名。

二、开场

2、下午3点15分左右，音响师播放十八岁相关歌曲（团歌、牡丹歌曲必放），各班开始集合，5分钟集合完毕。

3、下午3点半左右,音响师播放暖场音乐。拉拉队成员跳啦啦操《创造奇迹》。

三、第一篇章：成长与担当

4、冯欢欢、张俊楠、董宇研、刘鑫龙、麻皓远、佘静雯等六位主持人上台，开场白，邀请校党支部副书记张跃周宣布活动开始。

5、张跃周同志宣布成人礼仪式正式开始，发口令“让我们以热烈的掌声祝贺2011级高中生加入到成人队伍，承担更多的社会责任”。

6、高三年级方阵走过成人门。队列中间的同学托起呼号牌（感恩、自信、责任、上进）。方阵第一排手持整个活动的标志牌。进门前踏步，进门时候喊口号（担负责任，成长成才）。出门后，齐步走至方阵座位，依次落座，中间不要交头接耳。

7、主持人上台，带领全体人员一起呼号“把忠心献给祖国，把孝心献给父母，把爱心献给社会，把诚心献给他人”。邀请市教育局李振龙同志为十八岁成人礼致辞。

四、第二篇章：成长与感恩

8、《十八岁畅想》诗歌朗诵（冯欢欢 李博文 李灵辉 代玉洁）

9、学生家长代表周景改发言

10、《父亲》歌曲合唱（高一五班）

11、教师代表沈伟发言

12、校长助理、校办主任李远宣布许愿书环节开始

高三年级各班团支书代表全班、2011级学生会主席孙俊俊代表学生会把许愿书（一个班一张，郭晓阳落实发放）投入舞台漂流瓶中。投放完毕，直接留在台上，摆出V字造型后，一起呼号“十八岁，我们来了！”孙俊俊代表高三学生发言。

13、宪法关于成年人责任与义务相关内容学习（音乐起，由主讲人李雪霞讲述十八岁应该担当的责任和履行的义务。）

五、第三篇章：成长与誓言

14、十八岁成人礼宣誓：领誓人何佳倩、誓词、高三全体学生举起右手，面向国旗，一起宣誓。非高三人员面向国旗肃立。

15、德育副校长张明伟为“洛阳市第十四中学共青团员社会实践寻访团”授旗，（接旗人团委书记陈晓庆）并且寄语中学师生。

六、校园文化艺术节综艺节目展演

16、徐冠平校长为“我的中国梦”校园文化艺术节致闭幕辞

17、综艺节目展演

18、《致我们终将逝去的青春》小合唱（高二四班）

19、团市委书记程建龙、市教育局李振龙同志、团市委机关党总支专职副书记秦卫红、团市委学校部孔冬冬老师，应邀到成人礼签名墙前签名留念。