防震减灾工作总结

第一篇：防震减灾工作总结

创建防震减灾工作总结

为认真贯彻实施《科普法》、《防震减灾法》和《中小学公共安全教育指导纲要》等有关法律法规，我校以提高学生科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，探索小学防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。在上级有关部门的大力支持下，根据有关文件的要求，我校开展系列防震减灾科普教育工作，取得了一定成效。现总结如下：

一、学校概况

宁德师院附小分校（华侨小学）是东侨经济开发区目前唯一一所公立小学。她坐落于美丽的东湖之滨，与风景秀丽的南岸景观相邻。景色宜人，视野开阔，空气清新，远离闹市喧嚣，颇得自然静谧，是孩子们读书学习的好地方。华侨小学前身是东湖塘小学，新校区于2005年8月投入使用，是时占地20多亩，投资七百多万元，建有一栋教学楼，拥有普通教室24间，可容纳学生1200多人。当时由市政府牵头召开专题会议，确定走名校带新校之路，委托宁德师范附小管理。经过五年的努力，学校已由小变大，由弱变强，教育教学工作取得长足发展，教学质量不断提高，得到了家长和教育同行的广泛认同和赞誉。

为了进一步办好学校，造福东侨人民，经开发区领导与附小领导协商决定，从2010年秋季开始，华侨小学正式成为宁德师院附小分校。聘请宁德师院附小校长郭正光兼任校长；宁德师院附小校长助理林品昌任常务副校长；选派宁师附小部分优秀教师到校任教；继续运用附小办学理念、治校方略、管理方法、优质资源办好学校。又经两次征地，目前学校占地60多亩，是宁德市小学界占地面积最大的一所学校。

学校提出的教育理念是：让每一个学生进步，为每一个学生负责；办学思路是：实施主体性教育，培养创新型学生，创建精品型校园，形成学者型教师群体；教育教学目标是：面向全体，突出主体，发掘差异，激活潜能，主动发展，全面提高，为上一级学校输送适应未来发展需要的创新型人才奠定坚实的基础；教师的责任是：给每一个学生真诚的爱，让每一个学生愉快地学，激励每个学生自主发展，帮助每个学生获得成功；办学特色构想是：建设科技教育特色学校，以启发科学思想、培养科学精神、普及科学知识、传授科学方法为宗旨，积极引导少年儿童开展读科普、学科技、搞科研、争创新活动，坚持在实践中探索，在研究中提升。

学校现有教学班13个，学生601人，拥有标准教室15间，每间教室均配备电脑、液晶投影仪（或电视）、实物投影仪等多媒体设备；还有面积达标、设施达标的科学活动室、综合实践活动室、体育活动室、美术室、音乐室、舞蹈室、心理咨询室等专用教室；有达标的藏书室和学生、教工阅览室。拥有3000平米的操场和200米跑道。应急疏散避险场地面积达10000平方米以上，防震减灾科普展览室面积100平方米。学校有教职工46人，学历百分百达标，其中本科学历11人，占百分之二十四；特级教师、中学高级教师各二人，中级职称17人，占百分之三十七；省级名师培养对象一人，省级学科带头一人，区、市级教坛新秀共6人，市级骨干教师8人；五位教师参加宁德市课堂教学比赛荣获一等奖，一位教师参加福建省作文教学比赛荣获第一名，一位教师参加华东“六省一市”数学课堂教学比赛荣获第一名。

近两年来，学校又有了新发展：先后被授予“宁德市绿色学校”、“福建省义务教育标准化学校”、“东侨开发区平安校园”、“东侨开发区文明学校”等荣誉称号；先后被确定为“宁德师院学生实习基地”、“宁德市防震减灾科普宣传基地”、“东侨开发区爱路护路宣传基地”。

二、防震减灾科普教育的理念

我校以《中华人民共和国防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势，以加强小学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，采取多种形式引导学生学习科普知识，促进学生科学素养的提升，增强学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则，从2008年9月起开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。其次，我校重视学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识引入课堂教学，丰富学生科技知识，培养学生的生命安全意识。

三、加强防震减灾科普教育的组织领导

我校成立了以行政班子为领导核心，分工明确、职责明晰的组织领导队伍。由林品昌校长担任组长，黄细钗（副校长）、黄清达（工会主席）、林方玉（总务保卫处主任）、游桂清（总辅导员）担任副组长，成员为全体教职工。其主要分工如下：

1.指挥组。总指挥：林品昌。基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通迅器材。

2.疏散组。成员：林方玉及各班班主任。基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。3.警戒处置组。成员：黄细钗及门卫人员。基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资，并放置防爆围栏等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。4.伤员救护组。成员：刘慧凌及全体女教师。基本职责：负责伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。

5.外围控制组。成员：黄清达及全体男教师。基本职责：负责维持学校大门，及各出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。6.装备保障组。成员：游桂清。基本职责：提供各种处置突出事件物资装备，通迅设备，编录广播词备用，负责平时的装备保养。

此外，我校还特聘宁德市蕉城区消防大队大队长黄朝寿为校外辅导员，与教师签定《班级安全工作责任状》将班级科普普及以及安全教育纳入年度考评。由于我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导，统筹规划了我校防震减灾科普教育工作的方向，使得工作经费有保障，科普教育有目标，教师考评机制有完善，科普教育有实践。提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普示范校创建工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

四、合理利用资源普及知识，开展多样活动 为使防震减灾科普教育更为有序的开展，我校特开辟了防震减灾科普教育专用教室，购买防震减灾科普光盘二十多盘，图书100多册，制作挂图和地震科技知识展览板，制作防震减灾PPT校本教材，定期组织教师与学生学习相关知识，参观。在教师中建立防震减灾教研小组，在学生中建立防震减灾活动兴趣小组，各项活动都制定具体的活动计划，校领导在过程中加强督导，保证计划落实，效果突出。注意学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识纳入教学计划，保证学年不少于4课时。

同时利用我校占地面积大这一优势，结合实际开展防震减灾逃生演习，将防震减灾逃生自救演习的内容划入体育课程，使学生在课堂增强体育素质的同时，潜移默化的学习了逃生的技能。去年我校还与蕉城区消防大队开展两次全校无预警逃生演习，在演练中检验学习效果情况，完善防震减灾预案。结合少先队活动以及家长会开展多样的科普活动。1.专题宣传与课堂教育相结合

以防震减灾活动专用教室为教学阵地，以防震减灾自救手册内容为主题，利用黑板报、手抄报、橱窗、展板等形式，宣传防震减灾知识。多次请蕉城区消防大队战士到我校作专题讲座。2.设立科普活动周

我校在校长室和德育处直接领导下，2010年10月举行了为期一周的以“防震减灾”为主题的自然灾害防御科普知识宣传活动，活动内容丰富多样。专题展板宣传生动而全面地向师生介绍了地震知识、防震方法，提高全校师生防震减灾的相关知识知晓率。观看影视：我校组织学生观看了《直面地震》、《蟾童》、《地震揭密》、《唐山大地震》等防震减灾录像，学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。撰写体会，科普活动周中，五、六年级学生观看了防震减灾的录像后，许多学生写了观后感。3.开展知识竞赛活动

各班以小组为单位，学校以班级为单位分别开展知识竞赛活动，并将这一活动与班队会整合，将防震减灾知识普及工作纳入学校安全教育计划。4.开展兴趣小组活动

通过个人自愿、集体报名方式成立了防震减灾科普兴趣小组，常年开展防震减灾知识的科普活动，活动主题以防震减灾为主要内容，主要有地震知识、防震知识、地震时紧急避险方法的学习和演练等。兴趣小组自主编制了地震应急避险预案，开展模拟应急避震和紧急疏散演习。

五、初显成效

在上级领导的关怀下，在相关单位的科学指导下，通过我校全体教职员工的共同努力，我们抓紧课堂，拓展课外，建立了防震减灾科普教育课外兴趣活动小组，开设了地震科普第二课堂，对学生进行防震减灾基础科学知识、地震自救和紧急避险技能的教育，我校防震减灾科普推广工作已取得初步的成效。首先是学生防灾意识和能力有所提高。学生通过老师的指导和自主学习，掌握一定的知识；学生在学习、宣传的过程中，明显提高了学生的写作能力、观察能力、分析能力、演讲能力，自救互救能力；防震减灾科普知识学习的点滴记录在日记里，记在心里，落实在行动上，回到家里观察家中动物和地下水异常情况，关注自然的意识、参与研究的能力有了进一步提高。其次扩大了社会影响。得到学生家长、社区的一致好评和认可。

回顾这一学期的教育工作，在各方的共同努力下，我校防震减灾科普教育取得了一定成效，但也存在着一些问题。主要表现为，科普宣传形式传统；组织全体师声共同参与活动的力度以及实效性还有待提高；学校宣传的辐射作用应更扩大；积极主动与专业部门联系应加强。我们希望通过这次的福建防震减灾科普示范学校的申报过程，进一步加大防震减灾安全教育，更好地搞好平安校园建设，更好地落实素质教育，让学生全面健康地发展。

第二篇：防震减灾工作总结

2014年地质灾害防治工作总结

为了避免地质灾害事故的发生，针对地质灾害的基本情况，本部认真贯彻执行“以防为主，防治结合，群策群防”的防御工作方针，项目部和外协队密切配合，周密部署，精心安排，认真贯彻幼儿园各项工作要求，将地质灾害防治工作落到实处。根据上级文件要求，2013年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，5月6日至5月12日，是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神，全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，修建浓厚的教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地避免各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结以下：

一、幼儿园成立了以园长组长，保教主任为副组长，各班老师为成员的地质灾害防治工作领导小组，将职责任务分配到成员部门，实行防灾减灾责任制，确保地质灾害防治工作高效开展。学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏，发放告家长一封信等形式开展防灾减灾主题宣传教育。

二、制定地质灾害防治方案，有效防范地质灾害

为提高对突发性地质灾害应急反应能力，结合学校实际情况，制定了《2014年地质灾害防治方案》和《2014年防泥石流和坍塌事故应急预案》，并召开工作会议，对地质灾害防治工作进行早安排早部署，充分做好动员工作。号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。

三、每月月底进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。

四、对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

五、广泛宣传教育，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。切实做好地质灾害防范警示工作，提高大家防灾意识 为了使地质灾害防治宣传人人皆知，切实增强广师生防灾、避灾、减灾的意识，认真开展了应急知识培训，组织防震应急演练。六、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!结合学校实际情况贯彻落实地质灾害防治工作，坚持 “以防为主，防治结合”的方针，科学制定防治方案，严格落实防灾责任，不断完善防治措施，有效地预防和减少地质灾害的发生，确保了师生生命财产安全。

兴隆镇幼儿园

2014年6月27日

第三篇：防震减灾工作总结

2012年鸡场坪彝族乡防震减灾宣传

工 作 总 结

我乡的防震减灾工作在县委、县政府的正确领导下，在县地震工作部门的业务指导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻执行《中华人民共和国防震减灾法》，大力普及防震减灾知识，努力增强全社会的防震减灾意识，提高全社会抵御地震的能力，较好的完成各项工作任务，现将工作情况总结：

一、政府重视，组织落实

鸡场坪乡党委、政府高度重视防震减灾工作，并将防震减灾工作纳入乡党委、政府重要议事日程。乡党委、政府召开了会议共同商讨和研究防震减灾工作，成立了防震减灾宣传工作领导小组，有具体分管领导及领导小组成员。层层落实防震减灾工作责任。组织领导干部学习地震法律、法规常识和防震、抗震的应急预案，强调在此项工作中，要从讲政治的高度来认识，向人民负责，在县防震减灾工作领导小组指导下积极宣传地震科普知识和国家防震减灾工作的有关法律、法规，使社会公众了解地震知识，掌握地震避险技能，提高社会抗御地震灾害的能力，同时在宣传中避免产生负面影响，让人民群众理解防震减灾工作是一项正常工作。

二、预防为主，宣传为先

（一）着力加强防震减灾的宣传教育工作，提高公众应急知识水平。召开由各村委会主任、书记及村主任参加的防震减灾宣传工作会议，建立了群测群防工作制度，切实对广大人民群众进行防震减灾宣传教育工作。提高了群众的防震减灾意识。发放防震减灾各种宣传资料。传达县委、县政府防震减灾宣传精神,加强领导,统一安排,精心部署,扎扎实实开展防震减灾的宣传活动。

（二）积极推进防震减灾的演练（重点放在学校）工作，提高应急公共管理水平。结合我乡的实际情况制订了本地区地震应急预案，落实地震应急制度，组建了地震应急救援队伍。根据上级地震局的要求，我乡在民族中学圆满完成了一次防震减灾演练工作，要求广大师生做好宣传教育工作。此次防震减灾演练工作对我乡增强地震灾害防护意识、营造防震减灾浓厚氛围、提高应急公共管理水平方面具有重要意义。在应急疏散演练前，制定了严密的演练方案，全面检验应急预案的实用性和可操作性，并根据演练中折射出的问题加以修改和完善。

三、2013年的工作打算

一是进一步做好防震减灾宣传工作，做到计划早安排、措施早落实；积极配合有关部门按时完成建设任务，做好防震减灾知识培训和宣传工作，探索新形势下社区村庄地震科普宣传的新路子。

二是继续抓好机关效能建设，认真做好本行政区域内防震减灾各项工作，推进防震减灾各项工作全面发展。

三是积极完成县委、县政府、县地震工作部门下达的各项任务。克服机构改革、人员调动等的不利因素，继续发扬艰苦奋斗，把防震减灾工作做得更好。

2012

鸡场坪彝族乡人民政府 年5月17日 3

第四篇：防震减灾工作总结

行知学院“防震减灾知识”宣传教育和安

全工作工作总结

2012年4月20日雅安地震，深深震撼了神州大地，也唤醒了全国人民对防震减灾、应急自救的强烈意识。在这样的大环境下，行知学院以以“普及防震减灾知识，构建安全和谐校园”为思路，进一步加强科普工作，组织开展形式多样、内容丰富的防震减灾科普宣传活动，成绩斐然。

一、加强防震减灾知识宣传，提高应急突发事件能力

行知学院历来重视防震减灾工作，注重理论和实际工作相结合。为切实提高学院学生防震减灾知识水平，行知学院采取多种方式在全体师生中普及防震减灾应急知识。

1.召开防震减灾知识普及主题班会。

通过各种途径多方搜集资料，包括书籍，视频等。通过主题班会。组织行知学院全体师生学习防震减灾知识，使师生了解地震时的避难方式，以及地震过后如何自救等等，对进一步提高全体师生应对突发性地震灾害的应急处理能力起到了积极推动作用。

2.制作防震减灾应急避险科普宣传板。

将一些抢险图片、抢救常识，配及文字说明，制作出展板供师生参观，使广大师生不仅能从字面上去理解，还能够图文并茂地学习在地震时如何开展自救及互救行为，从而加强防震减灾宣传教育。

二、加强学生防震减灾知识教育，提高应急安全认识水平

1.定期组织学生针对防震减灾进行讨论。

在加强防震减灾知识教育同时，定期召开讨论会，时刻绷紧防震减

灾这根弦，不敢有丝毫松懈，在讨论的同时，大家就地震时如何选择避险路线，模仿出一些自救和互救的动作，这对增强学生防震减灾意识、提高地震应急处理和救援能力，促进和谐社会的构建起支了积极作用。

2.举办防震减灾知识竞赛。

在宣贯防震减灾、应急处理知识的同时，行知学院从各班级选拔出一些学生，参与防震减灾的知识竞赛。竞赛通过多种题型，对防震减灾、应急处理知识进行诠释，最终评选出集体一、二、三名，极大鼓舞了学生学习防震减灾、应急处理知识的积极性。

四、定期走访学生宿舍，确保学生人生安全

1.我院抓带头人这个重点，即党员、学生干部和入党积极分子，时刻关注周围同学的心理动态，对出现的问题及时向老师反映，使其能充分发挥带头作用。

2.针对宿舍中可能出问题的学生，抓以下重点：

及时发现“特殊人群”即：心理障碍、有重大疾病的同学。建立的重点学生档案，确定工作重点，对心理可能出现问题的同学及时进行疏导，并上报学院心理咨询中心，防止宿舍恶性事件的发生。

通过以上一系列的安全教育工作，行知学院从开学到目前为止没有出现一例安全意外事故，达到了学校预期的目的，保证了学生的各项安全。行知学院将在今后的工作中，继续加强防震减灾知识宣传力度，加大安全教育的力度，使学校真正成为学生安全的港湾。

第五篇：防震减灾工作总结

防震减灾工作总结

市科技局党组：

2019年，市***在市科技局党组领导下，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，进一步强化监测预报、震害防御、应急救援“三大体系”建设，推进防震减灾事业融合式发展。根据省***《关于2019全省市县防震减灾工作中综合考评结果的通报》和《关于2019全省地震应急工作评比结果的通报》，市***分别被评为“***省市级防震减灾工作先进单位”、“***省市级地震应急工作先进单位”，业务工作实现“双丰收”。现将主要工作报告如下：

一、地震工作环境进一步改善

（一）增添了配套办法。我市是全省唯一的国家级地震重点监视防御区，做好防震减灾工作意义十分重大。经积极争取，市政府同意把全市防震减灾工作“四纳入”：一是将防震减灾工作纳入“十三五”国民经济和社会发展规划，让防震减灾与经济社会各项事业同步规划、同步实施、同步发展；二是防震减灾工作纳入对县市区政府的考核，以市防震减灾领导小组名义开展工作检查，并将检查结果通过市政府办公室发文通报；三是将抗震设防要求等审批事项纳入建设工程并联审批程序，支持地震部门根据《防震减灾法》、《地震安全性评价管理条例》等法律法规履行审批监管职能；四是将防震减灾专项资金纳入科技资金预算体系，配套解决防震减灾项目专项资金，加大经费保障力度。

（二）增强了人员力量。通过局党组积极帮助争取，在编制总量只减不增的大背景下，为市***增设办公室并增加2名参公编制。考虑到***人员少任务重，信息节点需24小时不间断值班的实际，还落实了3名“以钱养事”人员指标，有效充实了防震减灾工作队伍。

（三）改善了硬件环境。落实150平方米地震应急指挥大厅场所，办公面积从原来的200多平米增加到500多平米，提升了我市地震应急处置、综合指挥能力。同时，通过多种渠道争取落实资金63万元，采购20多台套适应我市震情预报需要的地震监测预报和应急设备，解决了仪器设备“超期服役，带病运转”问题。市***已于2019年12月31日迁入新址办公。

工作环境的大改善，为“十三五”期间将***防震减灾工作打造成全省乃至全国一流水平，创造出与***经济地位、地理区位相匹配的优良业绩打下了坚实基础。

二、应急实战体系进一步完善

（一）修订地震应急预案。针对全市震情形势发展和部门人员变化，强化了各级各类地震应急预案的衔接配套，按省局要求，以修订市县两级政府及地震主管部门应急预案为重点，集中开展了预案编制评审备案工作，进一步完善预案体系，提高预案的实用性、针对性和操作性，共新修订各类预案196项，预案总数达384份，全市基本形成“纵向到底，横向到边”的预案体系。

（二）强化地震应急准备。一是在应急队伍方面，先后出台《***市应急救援队伍管理办法》、《***市应急救援队伍联动机制》等13项制度和办法。按照一队多用，专兼结合的原则，依托市公安消防支队和应急专家，组建综合应急救援队伍，同时成立29支行业应急救援队伍。二是在救援设备方面，将驻宜武警交通第六支队的救援力量纳入我市地震应急统一管理，通过此举，增加挖掘机、装载机等大型救援机械装备36台、卫星综合通信车、生命探测仪等高科技设备8套。三是在供给体系方面，与***国贸、北山超市等大型商场、超市签订灾后生活用品供给协议，通过以补代储的形式，保障灾民灾后的正常生活。

（三）广泛开展应急培训。针对不同对象开展不同内容的培训活动。1月，***县对36位乡镇政府值班人员和民政办工作人员进行地震灾情速报培训；4月，***市对各乡镇防震减灾助理员进行业务培训，并将防震减灾工作纳入到对各乡镇党委政府的目标考核内容；9月，市***举办市县防震减灾综合培训班，13个县市区地震工作人员30多人参加，就灾情采集上报单兵操作系统等内容进行培训；10月，***县举办《地震应急预案简明工作手册》培训班，县防震减灾工作领导小组成员单位40多人参加培训。通过多场次培训，全市地震队伍的业务水平得到了进一步提升。

（四）扎实进行应急演练。一是参加省局地震应急演练。组织参加了模拟***郭家坝镇5.0级地震远程桌面推演活动。通过演练，检验了我市远程信息传输、现场灾情收集上报和临场处置的能力。二是推动学校地震应急演练。会同教育部门，在86所学校开展地震应急疏散演练活动，并将地震应急演练纳入学校安全教育考核内容，推动地震应急演练活动常态化，保证中小学校每年开展不少于1场次的地震应急逃生演练，借此加强面向中小学生的防震减灾宣传。三是注重丰富演练内容。如首次在***县橘颂社区、***县夫子社区等地进行了大规模社区演练。***县三峡工程希望小学在组织开展避震疏散科目演练的同时，还组织消防、卫生部门开展搜寻、救护课目演练，取得良好效果。

（五）加强避难场所建设。在学习武汉、深圳等外地应急避难场所建设经验基础上，市***制定了五一广场、夷陵广场两处避难场所建设方案，联合西陵区、伍家区政府召开避难场所建设协调会3次，目前，五一广场避难设施改造项目已进入施工阶段，夷陵广场避难场所施工方案正在调整完善中。目前，各县市区累计已建成达到国家三级标准以上的地震应急避难场所20多处。

（六）妥善处置有感地震。2019年，我市辖区共发生有感地震2次，最大震级M2.2级。一是地震发生后第一时间启动地震系统应急预案，迅速采取强有力措施，加强余震监测、严密震情跟踪，及时发布震情信息。二是开展正面舆论引导，调查核实灾情，宣传地震科普知识，维护正常生产生活秩序。由于行动积极，处置高效，两次地震期间，震区总体稳定，未出现社会恐慌情绪。

三、监测预警水平进一步提升

（一）切实加强台站保护。我市目前有4处地震台站，初步形成以测震、地磁、形变、重力、水化等为观测手段的全市数字化地震监测台网。为维护地震监测网络正常运行，公安部门和地震部门在地震台站及其附近醒目位置，联合设置地震监测环境保护标志，明确地震监测环境保护范围，严禁干扰、破坏地震监测设施和观测环境。相关县市也加强地震监测设施和地震观测环境的保护力度。***市投资10万元，修缮了***地磁台站道路、围墙等设施。

（二）高度重视震情研究。一是加强与省******台、长江委勘测研究院协调力度，定期开展地震趋势分析季度会商和会商，形成并提交《***及临区2016地震趋势会商报告》，获得国家和省专家好评。二是实时开展震情监控。通过“应急通”等地震预警软件的推广应用，及时将震感、房屋破坏、交通破坏和人员伤亡情况等灾情信息上报，增强市县地震部门信息获取、信息处理、信息发布和信息服务的能力。坚持24小时震情值班和双岗责任制，地震发生后，第一时间向社会发布震情信息。

（三）大力实施群测群防。始终将“三网一员”建设(即建设地震宏观测报网、地震灾情速报网和地震知识宣传网，在乡镇设防震减灾助理员)纳入重要工作内容，组织业务培训3次，全年上报并调查处置宏观异常8次。目前，全市已有部分乡镇建立了地震宏观测报点、地震灾情速报点和地震知识宣传点，设置了防震减灾助理员。下一步，还将与市综治办协调，探索把防震减灾工作纳入社区(村)网格员工作内容，将城区1000多名网格员明确为防震减灾助理员。

四、震害防御水平进一步提升

（一）积极实施民居安全工程。一是结合扶贫搬迁、移民建镇、新农村建设、棚户区改造等相关项目，与规划建设等部门通力配合，扎实工作，从规划选址、设计施工等环节层层把关，确保集中建设的房屋抗震性能符合标准要求。二是在施工现场开展挂图展、抗震咨询活动12场次，发放设计图集1100多套，培训农村工匠300多人，2019年新建的17处示范点已建成农居4240户。

（二）优化提升政务服务质效。一是理清权力清单。开展行政权力和政务服务事项清理，参照省行政审批事项清单，结合我市实际，编制权力清单和责任清单并通过网站对社会公开。二是建立了“首问负责制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制、定期回访制”5项行政审批服务制度，实现行政审批零收费、手续办理零停留、依法行政零投诉、回访单位零漏访，市科技局（***）窗口成功创建为“国家级标准化服务窗口”，政务服务社会满意度得到进一步提升。

（三）充分履行法定职能职责。2019年12月，市***组织召开全市地震系统行政审批会议，要求县市区地震部门将建设工程抗震设防要求等3项法定职责100%纳入并联审批，100%进入政务服务中心窗口，推动依法行政、依法履责。同时，加大执法监督力度，督促依法履行抗震设防审批手续，对未进行抗震设防管理审批的建设项目下达《监察意见书》6份，对于违法且拒不改正的业主进行立案查处并给予相应处罚。

五、防震减灾知识进一步普及

（一）以示范创建发挥引导力。以示范创建工作为切入点,地震、教育、科技、科协等部门通力合作，联合开展第三批市级防震减灾科普示范学校、地震安全示范社区创建工作，认定***一中等5所学校为第三批市级防震减灾科普示范学校，其中夷陵区上海中学被推荐为省级科普示范学校；认定***县橘颂社区和夷陵区冯家湾社区为第三批“***市地震安全示范社区”。通过在学校、社区等地开展示范创建活动，防震知识走进千家万户，社会防震减灾意识得到大幅提高。

（二）以科普宣传增强吸引力。结合“汶川地震纪念日”、“全省第四届防震减灾宣传活动周”、“科技活动周”等活动，市县两级地震工作部门共制作发放各类防震减灾宣传资料12万余份，组织宣传讲座20场次，放映防震减灾电影12场次，制作摆放宣传展板102块，悬挂宣传横幅40多条，举办广场、社区咨询活动40余次。

（三）以现代媒体增强影响力。在中国***门户网站和***省防震减灾网发布政务信息30多条，其中《***市以查促建，大力推动防震减灾工作》通讯被多家国家级媒体刊登转载，我市以查促建、以督促改等方式夯实防震减灾工作基础的经验做法得到广泛宣传和充分肯定。通过中国·***网、市***门户网等媒体及时主动公开震情信息、政务信息180余条。各县市区利用当地电视台等媒体播放各类地震科普宣传片30余部，组织中小学生收看“平安中国”防灾减灾专题公益宣传片200余场次，利用短信群发平台，推送防震减灾公益短信30000余条。

***市***

2019年12月31日