国学幼儿园幼儿基本礼仪

时间:2019-05-12 11:29:31下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《国学幼儿园幼儿基本礼仪》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《国学幼儿园幼儿基本礼仪》。

第一篇:国学幼儿园幼儿基本礼仪

国学幼儿园幼儿基本礼仪

现如今,幼儿园面对各种五花八门的教育、特色的培训项目有很多,但是我们作为教育者,在注重了培养孩子们的能力才艺之后,会发现我们的孩子在礼仪方面却有待加强,中无人、自私自利、尖酸刻薄等等都能在这些刚解除到知识的孩子身上可以看到。哪里还有半点作为幼童的天真无邪的个性色彩。

学习国学礼仪,讲究文明礼貌,是一个国家良好社会风气的反映,也是一个民族进步和重要标志。现在很多幼儿园虽然会将“礼仪”确定为教学内容灌输给幼儿,但是对于一个生长在那样备受溺爱的环境中,在学校的时候可能还会因为老师的严厉以及同学的互相监督还有所收敛,一旦回到家中便会本性暴露。这种教育的效果意义不大。

对于国学幼儿园我们要选择正确的教育内容与方式显得尤为重要,要将幼儿园与国学教育结合,编制适合幼儿的国学礼仪课程,的确是一个很大的困难,中国首家幼儿园国学系统服务平台——至德幼教联盟通过16年的幼儿教育经验,最专业的幼儿国学教育专家独创了8大体系:

1.幼儿园自动运营管理体系(园长运营智慧体系)

2.团队脱手管理打造系统(教师团队打造体系)

3.家长主动转介绍系统(家长工作体系)

4.多样化国学课程系统(国学课程体系)

5.环境创设系统(招生环境创设系统)

6.轻松免备课教学教研系统(教学教研体系)

7.大型活动标本策划系统(品牌活动策划)

8.联盟大家庭资源共享系统(全国联盟平台资源共享体系)

至德幼教联盟创建的国学课程体系让孩子在国学经典的熏陶下成长为一个具有良好道德修养的人。

中国首家幼儿园国学系统服务平台——至德幼教联盟,对于传统幼儿园升级品牌幼儿园所遇到的问题作出一个总结,大致有以下几点:幼儿园发展建设没方向、没平台、团队疲、管理部系统等难题。

1、全面解析幼儿园品牌升级的10大关键点,在幼儿园不增加硬件投入的情况下,提升园所核心竞争力。

2、幼儿园品牌运营高手,为您的园所“体检”,找准症结,轻松化解。

3、国学幼儿园创设导师为您的园所1对1策划,让您的园所晋升为当地幼教文化品牌标杆,为您理清未来5年幼儿园品牌发展规划。

中国首家幼儿园国学系统服务平台——至德国学,整合全国1200多所服务过的幼儿园,将300多家联盟园所资源整合。幼儿园自动运营管理体系和团队脱手管理打造系统,半年到一年内落地打造园所品牌。

第二篇:国学幼儿园幼儿基本礼仪

国学幼儿园幼儿基本礼仪

每个孩子出生时,都天性本善。而0-3岁的早期教养,往往会让孩子沾染很多不好的习气,从而形成各自的习性。到了3-6岁的幼儿期,本应如山泉般清澈、春风般柔软、朝露般明耀的孩子,却慢慢褪去了光彩,问题逐渐涌现,变得越来越难教。

每位初得宝贝的父母,都期盼他们健康美好。而0-3岁的早期教养,常常只顾孩子的生理需要,只满足孩子的物欲、关注孩子身体的健康。这样的孩子到了3-6岁的幼儿期,孩子心理发展严重滞后,随意而任性的习惯,顽劣粗俗的言行举止,渐渐显露出来。父母若以粗暴的教育镇压,或者以纵容的方式溺爱,往往越来越糟糕。

童风雅颂强调“根脉式”的养正教育,秉持“顺其天性,正其根本”的教育理念,以人文教育为根本,以中国千年文化强其根,以古德圣行壮其干,以德智礼艺茂其叶,旨在通过综合素养的全面提升,培育出真正健康的“苍天大树”!

童风雅颂强调“美好式”的优雅教育,提倡“优其身心,雅其气质”的教育理念,以人文教育为依托,从诗文、历史、哲学、社会、国艺等多个层面,对孩子进行全面的心灵浸润,让孩子聪明知性、温文尔雅,让您的孩子成为更“美”的人!

第三篇:国学幼儿园幼儿礼仪

国学幼儿园幼儿礼仪

现如今,我们的孩子面对着各种五花八门的教育与特色培训。我们作为幼教工作者,过多得去注重了孩子们的能力与才艺,但是过后却会发现我们的孩子们在礼仪这方面却有待加强。家长们过度娇惯也使得现在有的孩子们显得目中无人、自私自利、尖酸刻薄。现在我们的孩子在幼童时期的天真无邪的色彩也渐渐淡去。

学习国学礼仪、讲究文明礼貌是一个国家良好社会风气的反映,也是一个民族进步的重要标志。我们现在也有很多幼儿园虽然会将“礼仪”确定为教学内容灌输给孩子们,但是对于生长在那样的一个备受溺爱的环境中,在幼儿园的时候,孩子们可能会因为老师的严厉以及同学的互相监督还有所收敛,但是一旦回到家中可能就会暴露本性,幼儿园的这种教育意义根本不大。

至德国学致力于利用传统的礼仪资源,在教育上结合并传授孩子们能够理解的相关内容。真正实现孩子们以后的学习、生活都有所正面的改善影响。

在孩子们的礼仪教育中,至德国学认为我们幼教工作者,对于选择正确的教育内容与方式显得尤为重要。我们要做到将幼儿园与国学教育的结合。在编制了适合幼儿的国学礼仪课程上,确实是一个很大的难题。至德国学,中国首家幼儿园国学系统服务平台,通过16年的幼儿学前教育经验,最专业的幼儿国学教育专家首创8大体系,帮助幼儿园在教好国学礼仪课的同时成功引进国学教育系统。8大体系具体如下:

1.幼儿园自动运营管理体系(园长运营智慧体系)

2.团队脱手管理打造系统(教师团队打造体系)

3.家长主动转介绍系统(家长工作体系)

4.多样化国学课程系统(国学课程体系)

5.环境创设系统(招生环境创设系统)

6.轻松免备课教学教研系统(教学教研体系)

7.大型活动标本策划系统(品牌活动策划)

8.联盟大家庭资源共享系统(全国联盟平台资源共享体系)

让孩子在国学经典的熏陶下健康成长,让我们的孩子成为一个具有良好道德修养的人。

第四篇:幼儿园幼儿餐桌礼仪

兰谷迪方幼儿园幼儿餐桌礼仪

礼仪是人类维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,是人们在长期的共同生活和互相交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。《礼记》中记载:“夫礼之始,始于饮食。”既饮食礼仪是一切礼仪制度的基础,吃饭时的礼貌反映了一个人基本的教养。所以,在幼儿行为习惯形成的关键期养成优雅的餐桌礼仪是是十分必要的。

所谓餐桌礼仪就是指:人们在就餐时应该遵守的基本的行为要求。具体来说包括以下内容:

1、饭前要洗手;

2、就餐姿势端正(身体不能趴在桌子上,一手把碗一手拿餐具,保证双手在桌面上,双腿放在桌子下面,双脚尽量并齐);

3、口内有食物,应避免说话;

4、吃饭时不乱跑,不直接用手抓食物;

5、咳嗽、打喷嚏应单手掩嘴朝向无人的一边;

6、自己不愿意吃的菜不能放在别人的碗里,喜欢的食物和大家一起分享,不能占为己有;

7、不挑食,不剩饭;

8、饭后要用纸巾擦嘴、洗手漱口;

9、用餐结束要整理餐桌。

亲爱的家长,幼儿期是孩子行为形成的关键期,在这个重要的时期培养孩子良好的生活习惯是十分必要的,请您每月关注我们所制定教学计划里礼仪部分,并在家里按照计划所列对孩子进行培养。相信在我们的携手下,宝宝一定能养成:知礼仪、懂礼貌的好习惯。

第五篇:基本礼仪

【自身修养】

1、如果自己认为文化水平较高,就应该时时表现出知书达礼的样子,加上内心的诚意,自然彬彬有礼,不致成为有知识却不懂礼仪的人。

2、若是觉得自己文化水平不高,就应该重视法律和礼俗,并且确实遵守,不致妨害社会的秩序。更进一步充实自己的道德修养,以免干扰别人

【水杯接递礼仪】第一步:右手拿左手托,四指并拢,大拇指打开。第二步:平稳递出,手指不要触及杯沿。那样影响客人用茶很不礼貌卫生的!第三步:留足接拿空间,双手示意“请您喝茶

【餐桌礼仪】

1、给人递水递饭一定要双手。

2、吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。3.递刀具给别人要记得递刀柄那一端。

4、帮别人倒茶倒水后,壶嘴不要对着别人。

5、盛饭端茶给别人,若中间隔人,不要从别人面前经过递,要从别人后面绕过递。

6、与别人碰杯,自己的杯子要低于对方,特别是对方是长辈或领导

【打招呼礼仪】路遇时要简单,骑车遇熟人要先下车后打招呼,在工作单位可说忙着啊,在会场或学习场合一般只用手势或眼神示意即可,在医院碰面不宜说你好,而说来了?厕所见面点头即可。若见到不宜见的人可说声你们谈吧,然后离开

【送客礼仪】客人要离去,先诚恳挽留;如执意要走,则不必强留。送门外时,要说您走好。欢迎再来。经常来玩。送客不要急于回转,客人请主人留步后,主人要目送客人走远,招手再见再回转。回屋时关门的声音要轻,否则客人听到会产生误会

【社交礼仪用语】初次见面应说:幸会。看望别人应说:拜访。等候别人应说:恭候。请人勿送应用:留步。麻烦别人应说:打扰。请人指教应说:请教。请人解答应用:请问。求人原谅应说:包涵。老人年龄应叫:高寿。中途先走应说:失陪

【交谈禁忌】和别人交谈时,要专心听对方讲话,有时可眼神交汇,让对方感受到你对他的话的重视。不可东张西望,摆弄贴身物品,或玩手机等

【喝汤的礼仪】喝汤要用汤匙,不宜端起碗来喝。喝汤的方法,汤匙由身内向外舀出,并非由外向内。养成习惯,第一次舀汤宜少,先测试温度,浅尝。不要任意搅和热汤和用口吹凉,喝汤不要出声。汤舀起来,不能一次分几口喝。

【祝酒礼仪】1.主人敬酒时,各桌人员应起立举杯,碰杯时要目视对方致意。祝酒时,不目视对方是不礼貌的2.主桌未祝酒时,其他桌不可先起立或串桌祝酒

3.客人不宜先提议为主人干杯,以免喧宾夺主。4.女士不宜提议为男士干杯。

【握手的时机(2)】他人给予自己或自己对他人表示一定的支持、鼓励或帮助时也应与之握手;向他人或他人向自己表示恭喜、祝贺时应与之握手;应邀参加重要的社交活动如宴会、舞会、沙龙、生日晚会等,在开始前与结束时应与主人及来宾握手;他人向自己或自己给他人赠送礼品、颁发奖品时应与之握手

【握手的时机(1)】遇到较长时间未曾谋面的熟人,应与其握手;在比较正式的场合同相识的人道别应与其握手;在办公室、家中以及一切以本人为东道主的场合中迎接或送别来访者时应与其握手,表示欢迎或欢送;拜访他人后,在辞行前应与对方握手;被介绍给不认识者时应与其握手

【喝酒礼仪】会喝酒的人饮酒前,应有礼貌地品一下酒。可以先欣赏一下酒的色彩,闻一闻酒香,继而轻吸一口,慢慢品味。不要为显示自己的海量,举起酒杯便一饮而尽,使酒顺着嘴角往下流。也不宜一边抽烟,一边饮酒。鉴于酒后易失言、失礼,故宴请活动中饮酒的酒量要控制在自己平日酒量的一半以下

【婉绝他人敬酒礼仪】1.主动要饮料,并说明自己不饮酒的原因2.在自己的杯子里少斟一些酒,然后轻轻推开酒瓶3.敬酒者向自己斟酒时,用手轻轻敲击酒杯边缘即“我不喝酒,谢谢” ,别人敬酒时把酒杯翻过来放或悄悄倒在地上都是失礼的【男女交往的礼仪--男士的礼仪修养(2)】三男性应大度,从大处着眼,不计较小是小非,很能赢得周围人的好感,更会获得女性的赞赏和亲近四男性要刚柔相济,根据具体情况和环境,该刚则刚,该柔则柔,大事清楚,小事糊涂,尤其与女性交往和接触,必须善于体察其实际情况和需要,以礼相待,给与必要的关心照顾

【餐桌上的基本礼仪】

1、口内有食物,应避免说话

2、必须小口进食,不要大口的塞,食物未咽下,不能再塞入口

3、他人在咀嚼食物时,均应避免跟人说话或敬酒

4、避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏、怄气。万一不禁,应说声“对不起”

【请柬的礼仪】

1、请柬要精美,内容简明扼要。

2、请柬的语言应客气,要表示出对邀请人的尊敬,应避免出现“准时”两字。

3、请柬应登门递送或邮寄,不要转递。

4、受邀者接到请柬后应及时回复应邀者。

【握手的禁忌(2)】不要在握手时另外一只手插在衣袋里或拿着东西;不要握手时面无表情或过份客套;不要仅仅握住对方的手指尖,而是要握住整个手掌。即使对异性也要这么做;不要在握手时上下左右抖个没完

【握手的禁忌(1)】不要用左手相握,尤其和阿拉伯人/印度人打交道时要牢记,在他们看来左手是不洁的;在和基督教信徒交往时,要避免两人握手时与另外两人相握的手形成交叉状,在他们眼里这是很不吉利的;不要在握手时戴着手套或墨镜,只有女士在社交场合戴着薄纱手套握手,才是被允许的【个人礼仪--仪容(2)】化妆:化妆应自然、协调。化妆的礼规包括:勿当众化妆、勿在异性前化妆、勿用他人化妆品,勿评论他人的妆容。手的垂放:双手自然下垂掌心向内,分别贴放在大腿两侧或相握于腹前,持物:拿东西时应动作自然,用力均匀,不易翘无名指和小指。从长者手中接过物品时应用双手

【个人礼仪--仪容(1)】头发:应根据身高/年龄/脸型/胖瘦/着装/职业等因素而定;面容:在社交场合,不易佩戴太阳镜。男士应及时地剃去胡须;手臂及腿

部:在正式场合女士不易穿半袖装或无袖装。不允许光脚穿鞋子.拖鞋/凉鞋/镂空鞋/无跟鞋也是难登大雅之堂的。男士着装不应暴露腿部,不允许穿短裤

【自我介绍礼仪】1.自我介绍最好是先递名片再介绍

2、自我介绍时间要简短

3、自我介绍内容要全面。包括:单位、部门、职务、姓名。

4、倘若你的单位和部门头衔较长的话,一定要注意第一次自我介绍的时候使用全称第二次才可以改简称

【接名片礼仪】接受名片时应起身,微笑着注视着对方,并双手或右手捧接。接过后可说“谢谢”,接过名片后,首先要看,这一点至为重要。甚至可将对方姓名/职衔念出声来,使其有受重视感。在对方离去之前不必急于将对方的名片收藏起来

【男士衣着服饰礼仪】三色原则:男士在正式的商务场合衣着服饰最好不要超过三种色系。三一定律:鞋子,腰带,公文包应该保持一个颜色(多为黑色).穿短衬衣不要打领带。领带下端在皮带扣上端为宜。男人腰带上面不要挂任何东西-

下载国学幼儿园幼儿基本礼仪word格式文档
下载国学幼儿园幼儿基本礼仪.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    国学礼仪心得 -

    学国学 知礼仪 --学习国学礼仪心得 5月20日,融入国学礼仪的《导师制礼仪培训师研修班》在郑州的xx宾馆会议室开班了,截止24日结束,作为学员之一的我,一分钟不少的听完了全部课......

    浅谈幼儿国学教育大全

    浅谈幼儿国学教育 国学,是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精化相融的学术精髓简称。国学的范畴很广,既融入了诸子百家为主体的儒学思想,又以《四书五经》为划分体现了中......

    幼儿国学包括什么

    幼儿园国学包括什么 幼儿园开办国学教育,应该从哪些方面去教呢?应该怎么去给孩子们去营造一种国学氛围呢?而作为我们园长怎么去把中国传统文化带进我们幼儿园呢?而现在幼儿国学......

    幼儿园小班幼儿生活礼仪小常识(合集)

    幼儿园小班幼儿生活礼仪小常识小班幼儿可塑性强,易接受外界的各种信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。对小班幼儿进行......

    幼儿园注重培养幼儿良好礼仪

    幼儿园注重培养幼儿良好礼仪 万善中心幼儿园注重培养幼儿良好的行为礼仪,收到明显成效。一是结合活动,礼仪教育课程化。根据幼儿的年龄特点,选择难易程度不同的内容,将礼仪......

    基本礼仪常识

    基本礼仪常识 1.餐巾不是用来擦汗、擦眼镜或刀叉。餐巾应至于膝盖上,不可挂于胸前。 勿拍打餐厅提供的纸餐巾,会惊吓客人。2.餐叙中,不可任意趴到桌下捡餐巾或拾物,会被误认为行......

    基本礼仪:自我介绍

    基本礼仪——自我介绍 核心要素: 初次见,报姓名。语气和,体态正。面带笑,吐字清。再见面,不陌生。 活动目标 1、能大方、自然的介绍自己的姓名、年龄等 2、声音洪亮,吐字清晰 3、......

    基本社交礼仪

    基本社交礼仪 不必什么都用“我”做主语。当事人耳朵里。2.气质是 4. 1.长相不令人讨厌,如果长得不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑。关键。如果时尚学不好,宁愿......