2011年上畈中心小学关心下一代工作总结（精选）

第一篇：2011年上畈中心小学关心下一代工作总结（精选）

2011年上畈中心小学关心下一代工作总结

2011年学校关心下一代工作即将结束，我校本着建立“和谐校园、平安校园”的目标，根据上级关工委的工作计划与安排，我校广泛开展了以下工作。

一、加强组织领导

学校把关心下一代工作提到学校工作的重中之重，成立了校长亲自挂帅，德育主任亲自抓，各完小校长、少先队辅导员为组员的领导组织机构。

二、为促进学生德、智、体全面发展，学校充分利用晨会，班会，校会，升国旗仪式期间开展爱国主义，文明礼仪，革命传统教育。在学生中，充分培养学生的自我管理能力，并在学校中开展文明班级评比活动，五有四无教育，形成了良好的校风、学风。

三、在全乡范围内广泛开展星级学生评比活动，对表现优秀的学生上榜公布，让星级学生起到辐射作用，成为榜样的领头兵。

四、建立留守生档案，关注留守生的心理健康教育吗，广泛开设心理健康教育课、心理资讯室，定期利用家访、电话预约等形式加强学生、家庭、校园三者之间的沟通，让留守生在共同的关爱中茁壮成长。

五、传承文化，诵读经典。本学期我校着重开展了“经典文化诵读比赛”，让学生在诵读经典文化中感到学习得快乐！

六、加强安全教育，把安全工作当作头等大事来抓，充分利用晨会，班会、班刊等阵地加强安全意识，一年来，多次开展防地震演练，火灾初期的自救与逃生知识讲座，杜绝了安全事故的发生。

总之，学校还将深挖自身潜力，根据学校实际情况，扎实有效地开展关心下一代工作，为努力创建和谐、平安校园而努力。

上畈中心小学 2011-12-10

第二篇：2017-2018中心小学关心下一代工作总结

中心小学关心下一代工作总结

一学年的工作即将过去，在区关工委的大力支持，深切关怀，精心指导下，我校积极开展关工委工作，把此项工作作为学校重中之重的大事来做。现把一年的工作情况总结如下：

一、提高认识、健全组织机构

领导重视，充分发挥领导小组作用，先后立会，组建机构，根据上级关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，以校长、各行政领导班子、少先队、社区人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上，发挥领导小组组织、协调、指导、检查、服务的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。

二、拓展空间，创新活动，扎实推进未成年人思想道德建设。

学校坚持“人格健全、博学多才”的育人目标，开发利用各种资源，拓展活动空间，创新活动形式，丰富活动内容，开展了丰富多彩的教育活动，促进了青少年健康成长。

（一）开展“中华魂”主题读书活动。

学校组织全校400多名学生以“放飞梦想，幸福成长”为主题，组织开展了“五个一”活动：一是读一本经典名著；二是开展一次读书心得交流；三是进行一次征文比赛；四是组织一次演讲比赛；五是开展办一期手抄报。

在主题读书活动中，涌现出了一批优秀学生。有75名学生的征文获得校级奖励，活动中，学校还充分利用校园广播电视、报刊杂志、网络音像等媒体，运用宣传橱窗、黑板报、专栏标语等载体，利用国旗下讲话、主题班会、节日庆祝等时机，对活动主题、内容、进程、成果进行广泛宣传。

（二）开展清明节扫墓活动。

2017年3月30日上午，春风缕缕，阳光明媚。在一年一度的清明节来临之际，我校开展了“继承革命传统，弘扬先烈精神”的清明节纪念活动。学校组织部分师生代表来到了花果山革命烈士纪念碑前，沉痛悼念在穆棱大地上抛洒热血的英雄们，表达同学们对革命先烈诚挚的敬意和深深的怀念。全体少先队员向烈士敬献了自制的花圈，在纪念碑前齐唱队歌，少先队员齐诵献给烈士的诗以表示对英雄的崇敬。

此次活动是水南镇中心小学开展的“我的中国梦”系列活动之一。通过活动，使学生了解了历史，懂得了要更加珍惜今天的幸福生活。同时，让学生树立起“从小立志长大报国”的爱国主义情感，同学们也表示要学习先烈的精神，继承革命传统，努力学习，用实际行动去实现自己的中国梦想。

（三）开展了消防疏散演练活动。

为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，4月8日，我校在主管消防安全的陈照光副校长的指导下，举行了一次全校性的紧急疏散演练。当响起警报时，全体师生严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口，有序地离开教室，紧急撤离到安全地带。整个过程紧张而有序，400余名学生和老师全部安全、迅速地到达集合地点，收到了预期效果。演习结束后，陈照光副校长对此次演习情况进行点评，他对整个演练过程给予高度评价，特别对一年级新生提出表扬。演练结束后我校大辅导员、各班班主任深入班级，针对消防安全进行了“消防安全讲座”更进一步加强了学生的安全意识。通过此次演练，使全校师生加深了在火灾来临时避难的正确方法，进一步熟悉了紧急事件来临后我校紧急疏散的程序和路线，同时也培养了学生听从指挥、团结互助的品德，提高了在突发公共事件下的应急反应能力和自救互助能力。

（四）开展法律进校园活动及预防小学生吸毒宣讲活动。

我校聘请派出所教导员何国良同志为学校法制副校长，每学期联合镇司法所一起到校进行普法宣传活动，用生动的案例讲解了未成年人保护法方面的知识，利用宣传画等向学生宣传吸毒的危害，增强了学生的法律意识，使学生明白了要知法、懂法、守法，用法律武器保护自己。

（五）举行大队委竞选活动。

为了给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间，充分展示少先队员的风采，2017年9月29日下午，学校举行了2017学少先队大队委竞选活动。这次大队委竞选经过了班级推选、大队评审，有35名候选人脱颖而出。他们有的是上一届少先大队的大队委员，有的是则是一名普通的队员。竞选期间，各候选人在为自己做宣传的同时，也接受全校队员的监督，力求呈现更优秀的自我。队员们自主设计竞选宣传海报，巧妙合作，美化、张贴、宣传等工作有条不紊。精彩纷呈的海报在校园内营造了紧张、有序而良好的竞争氛围。在学校总决赛的现场，才艺大比拼中，我们可以看到魔术表演、乐器演奏、劲歌热舞、快板表演、摄影作品展示等，形式丰富多彩，令人赏心悦目。这次活动不仅展示了少先队员的风采，而且激发了他们担当学校小主人翁的决心和勇气，为学校少先大队顺利开展工作奠定了基础。

（六）开展“崇尚科学、拒绝邪教”主题教育。为了进一步提高全校学生自觉树立“崇尚科学，反对迷信”的观念，保证广大学生能健康地成长。10月9日，学校学以安全教育周为契机，开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。首先，大队部通过红领巾广播和张贴宣传画向全体同学们宣讲了邪教的本质和危害、如何判别邪教等知识。随后，各班组织开展了10分钟“崇尚科学、反对邪教”队会活动，使同学们增强了认别邪教、抵制邪教的能力，学校还通过“小手拉大手”方式向广大家长发放了“家庭拒绝邪教”承诺卡的签名活动，初步营造了校园“崇尚科学文明，反对迷信邪教”的良好氛围。

（七）举行“庆六一红领巾相约中国梦”塈新队员入队仪式。

6月1日上午，水南镇中心小学少先大队隆重举行庆祝“六一红领巾相约中国梦“新队员入队仪式。伴随着嘹亮的《中国少年先锋队队歌》，活动拉开了序幕。庄严的出旗仪式后，学校少先队大队辅导员陈佳宣布了二年级的70名新队员名单，老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。队旗下，新老队员互敬队礼，人人精神饱满，个个兴高采烈，激动不已。新队员们在大队长的带领下举起右拳，举行了庄重的宣誓仪式。新老队员相继发言，气氛隆重而热烈。这次活动的开展，使我校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的“六一”，更激励教育少年儿童爱祖国，爱人民，努力学习，立志为建设祖国贡献力量。

（八）举行”我要唱歌给党听“首届卡拉ok歌唱大赛。10月23日下午，水南镇中心小学”水南好声音“首届卡拉ok歌唱大赛在校园拉开序幕。参赛的选手都演唱了精心准备的歌曲，他们用独唱、表演唱、组合唱等不同形式展现了自我风采。《祖国祖国我们爱你》、《南泥湾》、《映山红》《厚德载物》《我爱你，中国》......你方唱罢我登场，孩子们个个精神抖擞，激情演唱，他们的精彩表演将比赛一次次的推向高潮，赢得了台下观众及评委们的热烈掌声。

三、以留守儿童、单亲儿童为重点，促进全体青少年儿童健康成长。

（一）建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。随着外出务工人员的不断增加，留守儿童逐渐成为小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童，让他们能够像其他孩子一样健康成长，是我校一直关注的，也是一直努力在做的工作。为此，我校认真组织调查研究，摸清留守、单亲、贫困儿童底数，掌握基本情况，将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记，建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理，在他们从小学升入初中就学时，将他们的档案和联系卡一起转入新的学校，并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息，便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的情况，形成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。

（二）落实具体行动，全面推广”爱心工程“。第一，组建爱心队伍，开展”大手拉小手“活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展”一帮一“结对子活动，让所有党员和有条件的老师成为”代理家长“，及时掌握”留守、单亲儿童“的思想生活情况，定期到留守、单亲家庭中走访，与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况，与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。

第二，少先队开展主题活动，大力倡导学生之间”手拉手“活动。学校少先队积极组织全校学生开展”让我们手拉手，用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴“主题活动，以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传，倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心，伸出温暖的手，寻找身边的”留守、单亲“小伙伴，主动与他们拉起手来，结成学习、生活的帮扶对子。

第三，开展”给爸爸妈妈的一封信“、”学会感恩"等形式多样的主题征文、演讲比赛活动，引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱，让他们在平等、和谐的环境中健康成长。

（三）注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。学校与肇庆市人人网公益活动中心一起对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童，开设了心理教育课，大力开展了心理咨询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。

四、加强对青年教师的培训工作

学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，关工委退休老教师走进校园、走进课堂对青年教师指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快。

五、开展少年儿童道德养成教育

针对少年儿童特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯，协助学校组织各项活动：如讲礼仪，学礼节，做文明小公民活动。

一学年工作即将结束，我们在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，在今后的工作中决心发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一新的台阶而努力。

2018年1月18日

第三篇：中心小学关心下一代2009工作总结

探沂镇中心小学2009关心下一代

工作总结

我校关心下一代工作小组本学期在学校党政的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，在离退休老同志的积极参与配合下，以科学发展观为指导，坚持胡总书记“八荣八耻”，坚持党的基本路线、方针，遵照上级的指示和会议精神，结合我校实际，发挥学校优势，采取内容丰富、形式灵活多样的方法，主动对学生和青年教职工进行思想政治教育，着力提高学生和青年教职工的思想道德素质、科学文化素质。现把我校本学期的工作情况总结汇报如下：

一、学校各部门大力支持，齐心协力，通力合作，密切配合，是做好关心下一代工作的基本原则。

关心下一代工作是学校大局工作的一部分，需要方方面面的协调配合。而关工委是一种群众性组织，是参谋和助手，因此，它的工作就要有一个定位，一方面，不要把手伸得太长，不喧宾夺主，抢职能部门的工作，牢牢把握“见缝插针、拾遗补缺、到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则，另一方面，摆正自己的位臵，协助主渠道，配合补充，拾遗补缺，主动与各部门取得联系，加强与少先队、教学、党务等部门的协调配合才是关工委工作的着力点，真正起到配合补充的作用。做到"同唱一台戏、共育接班人 ”。今年来，校关工委积极配合少先队、以讲座、报告会的形势，坚持长期性或结合时势，开展对学生的思想政治和素质教育活动，我们先后组织的活动有：

一是开展“八荣八耻”教育。按照胡总书记的讲话要求，在全村青少年中全面开展“学荣辱，树新风”的“八荣八耻”教育，坚持从青少年思想实际出发，制作张贴了“八荣八耻”宣传标语，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

二是开展法制安全教育。组织安排全村青少年学习新的《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。聘请学校老师定期到村进行法制教育。同时，请镇关工委领导结合实例就校园暴力、交通安全、违法犯罪等方面进行了生动演讲，并倡导大家都要以“大利弘扬八荣，牢守八耻底线”来勉励自己，遵纪守法，从小做起，力争成为社会有用之材。

三是开展文娱活动教育。村关工委经常性地开展篮球赛、乒乓球赛、拔河等“迎全运、促文明”系列文体赛事，进一步丰富了青少年的业余爱好，全面培育了下一代的综合素质。

四是关心特困单亲家庭、孤儿。我校对全校特困家庭，进行调查摸底登记，特别是对单亲家庭孤儿，建立了一帮一活动，每人给予一定的助学补助，让他们渡过难关，现我村无一人失学、辍学。

五是开展了庆祝中华人民共和国成立60周年活动。

六举行了 “我爱我的亲人”主题征文活动，通过活动，使学生感受到自己的学习机会来之不易，感恩父母，收到较好效果

七是启动了“关爱生命关注安全”教育活动，并派三年级刘亚妮同学参加了镇演讲赛，荣获镇第一名的好成绩。

八是对青年教职工进行思想政治和职业道德教育，积极发挥“传帮带”作用。

(1)每学期伊始，联合教导处检查各学科的教学大纲、教学计划和课程设臵等。

(2)以问卷调查、召开座谈会或到课堂指导的形式检查教师授课情况。

(3)配合校工会、教务处和举办青年教师课堂教学技艺大赛。

二、搞好关工委自身建设，是做好关心下一代工作的基础

学校关工委为了真正发挥自身独特的优势，起到应有的积极作用，也必须不断加强思想政治建设、组织建设、制度建设和作风建设。建成一支德高望重、经验丰富、学识水平高、敬业精神强的骨干队伍，充分发挥他们的独特优势，做好各项工作。

1.组织机构和队伍建设。

校关工委设组长1名，组长由学校党政一把手兼任，副组长由副校长担任。学校党、政、工、团齐参与。

2.制度建设。

校关工委制定实施了《工作计划》，对关工委的主要任务、教育措施与形式、组织与队伍建设、活动经费等作了详细规定。

(1)学习制度。

关工委工作小组成员长期坚持学习，阅读有关报刊杂志，互相交流探讨。学习的主要内容有政治理论、形势政策、上级关工委有关指示和文件会议精神，以及工作必要的业务知识。通过学习，使大家在政治上始终和党中央保持一致，在保持理想信念永存的同时，争取思想常新，与时俱进。通过学习，增强了做好关心下一代工作的使命感、责任感和紧迫感，提高了做好关心下一代工作的自觉性和创造性。从而加强了自身建设，提高了思想政治素质、工作水平和业务能力。中科软件园。

(2)会议制度。

全体委员会每学期召开一至二次，主要是研究决定工作要点、工作总结以及重大问题的研究处理。常务会议经常召开，主要是日常工作的研究、布臵、检查处理。

(3)组织建设制度。

校关工委始终加强班子建设，努力将班子建设成政治坚强、思想过硬、品德高尚、乐于奉献、开拓创新、有凝聚力和感染力的群体。坚持适时调整、充实加强的原则，随着健康状况的变化，把一些低中龄老同志吸收到关心下一代工作队伍中来，保证关工委组织健全，工作有连续性。

(4)表彰奖励制度。对于工作成绩突出的单位和个人，校关工委给予表彰，或推荐给学校和上级关工委予以表彰。对参加关工委工作的同志从政治上关心、生活上体贴，号召青年教职工和学生向他们学习。

这些制度建设，使关工委实现了工作制度化、规范化，为今后进一步开展工作奠定了基础。

2009

探沂镇中心小学

年12月21日

第四篇：马厂中心小学关心下一代工作总结

马厂中心小学关心下一代工作总结

一年来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育、行为习惯养成教育，扶贫助学等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本我校关心下一代工作情况总结如下：

一、健全组织加强领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了仲健为组长，黄铁成为副组长，鲍政、汪超、刘小月为成员的工作领导小组。领导全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、关爱学生全面发展

1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。，同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。

2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。

3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋，和学习困难生挡案。

4、生活上呵护。学生上学、放学都有校车接送，中午就餐时教师为他们加饭、添菜，嘘寒问暖。为了解决家庭经济困难学生问题，学校每年要给困难学生免去住宿费、伙食费等费用，每年要1.8万元左右。为了解决特困儿童上学的问题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。

三、注重行为规范训练 良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了文明班级评比方案，每月评比一次文明班级。

四、树立安全保护意识

1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。

2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等对学生进行安全教育。

回顾本我校关心下一代工作，我们深感责任重大，关心下一代工作是一项长期的工作，不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路，使关心下一代工作再上新台阶。

马厂中心小学 2013年12月

第五篇：白鹅中心小学关心下一代工作计划

白鹅中心小学关心下一代工作计划

一、指导思想:

为使青少年在政治上和党中央保持一致，身心健康为总目标，在会昌县关心下一代工作委员会和学校党支部的领导下，积极配合学校全面贯彻落实党的教育方针，运用教育、疏导、劝说和谈心等方法，有的放矢地对青年教师和学生进行爱国主义、遵纪守法、道德品格、诚实守信、求真好学和安全等方面的教育。使他们在德、智、体、美等方面全面发展，成为建设中国特色社会主义的可靠接班人而作出应有的贡献。

二、具体工作:

（一）关心下一代工作，是培养建设中国特色社会主义接班人的大事，是事在当代利在千秋的大事。所以，做好这一工作有着深远的现实意义和历史意义，全体关工会会员在学校党支部丶校行政的领导的下，发挥积极性和主观能动性，形成合力，共同投入到关心下一代的成长中去，为东张中心小学培养德才兼备人才而努力。

（二）要做好关心下一代工作，首先要了解青少年的思想情况，学校班主任老师和学生家长是对学生思想最了解的人，在日常中，要多倾听他们的意见和建议，掌握各个时期青少年的思想动态和突出的问题，然后运用集体讲解丶个别谈心等方法有的放矢地做工作，力求能把工作做到点子上，收到良好的效果。

（三）青年教师是学校的希望所在。关心他们政治业务上的进歩尤为重要。我们关工会成员要和他们交朋友，运用多种形式开展谈心活动，在肯定他们优点和成绩的基础上，鼓励他们热爱教育事业，忠诚于教育事业。认真地上好每一堂课，在实践中不断总结经验，提出高业务水平，要关心每一位学生德丶智丶体的全面发展，特别对所谓顽劣儿童，不能歧视，而且要化更多的精力关心他，做好转化工作等，使超百年的东张中心小学后继有人，源源不断地为高一级学校输送合格人才。

（四）在现在的社会上，由于青壮年工作忙，小学生有祖父母管理的多，所以，让老年人群掌握行之有效的教育法非常重要。我们关工会的几位老会员，利用和他们多碰头的机，不举形式地宣传好关心下一代思想，学习进步的重要意义，介绍教育下一代行之有效的方法，从而把关心下一代工作落入千家万户。

（五）家庭访问，是做学生思想政治工作传统有效的方法。根据实际需要，协助班主任和学校进行，特别是对个别学生因怕学习或同学之间因吵闹等而成为流生，要上门细致地耐心地做说服工作，尽力让每一个青少年完成义务教育

（六）星期天和暑寒假，学生在社会上活动多，要防止睹博丶吸烟和饮酒等恶习被感染，我们要多深入到公共活动场所，多加注意，一旦发现，立即进行劝导，并及时和学校班主任老师丶学生家长取得联系，把这一问题解决在苗头性阶段。对玩危险活动的，要向他们说明厉害关系。劝其离开。有必要也得及时反映给家长或老师，共同做思想转化工作，尽力不让不愉快的事情发生。

（七）在科学高度发展的今天，上网是每一位青少年应该掌握的知识，否则以后也无法运用学到的本领为人民服务。但是由于众所周知的原因，现在黄丶睹丶毒黑网站还难于全部取帝，对于识别能力还不高的少年儿童容易上当，在网络游戏中不知不觉误入歧途，学校丶家长已高度重视，但网吧是个薄弱地方，所以，要做好监督工作，不让任何未成年人入内，对不文明上网者，从细致地做思想工作加以转变。

（八）让每一位学生高高兴兴上学，安安全全回家是大家的共同在愿望。向学生要多宣传自身保护意识，不听不认识人的甜言蜜语，不跟不认识人走，没有家长许可，不随便到其它地方玩。发现有不三不四人纠缠，及时向老师和家长汇报。

（九）要关心社会上的残疾儿童，鼓励他们要自强不息，和病魔作斗争。对失足的青少年，非但不歧视他，而且也要接近他，启发他，鼓励他改邪归正，而且使他认识到只要遵纪守法，也是好孩子。

白鹅中心小学 2013年2月25日