第一篇:留守儿童代理家长工作总结
沟墩实验小学2012年留守儿童代理家长学校工作总结
我校在上级有关部门的领导下,在全校师生共同努力下,认真开展留守儿童代理家长学校活动,取得了一定的效果,现将工作总结如下:
一、统一思想,提高认识
坚持以十七大和十八大精神为指导,落实科学发展观,在广大教职工中进行家长学校办学目的、意义、方法的宣传教育。通过宣传教育,大家统一了思想,提高了认识,在教职工中普遍形成了一种“教育家长,影响社会;指导家长,教育子女”的家长学校办学理念,使教职工认识到办好家长学校对提高办学质量的重要性,又懂得了怎样办好家长学校的方法、途径,为代理家长学校工作的开展打下了坚实的思想基础。
二、加强领导,健全组织
学校领导十分重视(代理)家长学校工作,把它列为学校工作的一项重要议程,并成立了由党、政、工、团及各班主任组成的领导小组即家长学校校务委员会,由德育处负责日常工作。代理家长学校各领导和成员之间分工明确,真抓实干,为代理家长学校工作的顺利开展提供了有力的组织保证。
三、真抓实干,措施到位
1、周密计划,提前安排开学初,随着教学工作的开始,家长学校对一年的家长教育工作做出计划,从组织机构、培训时间、内容、纪律要求等方面都作出了具体周密的安排。
2、结合计划,在工作中注意狠抓落实,即:组织机构落实,管理措施落实,培训内容落实,培训时间、地点落实,主讲人落实。
3、做好宣传、组织和动员工作。任何一所学校都必须有学生,(代理)家长学校也不例外。每学期开学,学校就召开教师会、班会,全面开展入学动员工作。培训期间,学校又通过签到、点名等办法加强考勤管理,严肃考核纪律,做到台上有人讲、台下有人听,保证了家长学校的生源。
4、每一位授课教师都精心备课、认真授课,在授课前都要针对自己的教学内容写出相应的教案,在授课中争取做到认真细致,循循善诱,认真对家长进行青少年心理健康和《未成年人保护法》等家庭教育相关知识的讲授。
5、认真开展好家长接待日活动,评教活动和亲子文体活动,期末评出优秀(代理)家长。
6、学校党、政、工相互协作,共同探讨家教工作的新思路,统一思想,密切配合,共同为搞好家教工作而力。
四、代理家长们开展丰富多彩的活动,建立起留守儿童心理健康的保障
1、开通一部亲情电话。
学校开通一部亲情电话,将电话号码公开,为留守儿童在休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。
2、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。各班每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。
3、参加一项课外兴趣小组活动。各班要成立各种课外兴趣小组,组织“留守儿童”至少参加一项课外兴趣小组活动,丰富“留守儿童”的课余生活。
4、谈一次心。代理家长每周与“留守儿童”谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。
5、读一本好书。老师或代理家长指导学生每学期读一本好书。三年级以上学生写一篇读后感,并分年级段进行书评,陶冶学生的情操。
6、写一封亲情书信。代理家长监督、指导“留守儿童”利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。
7、过一个快乐的生日活动,各班要建好“留守儿童”学生生日,记入档案(同生日的人数多时,开特别座谈会),要大力开展“留守儿童”赠一张生日卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福(广播室)形式多样,内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位“留守儿童” 3 过一个快乐的生日。
8、做一件有意义的事。老师、代理家长引导学生做一件有意义的事,为家庭、为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。
总之,由于代理家长的积极配合和学校的严格管理,我校学生的纪律意识、法制意识明显增强,得到了社会各界的好评。但教育是一项长期艰巨的工作,家长学校的教育也是这样。办好家长学校,经过我们的多年来的不懈努力,我们已经在家长学校这块阵地上取得了一定成绩,得到党委、政府、教育主管部门的充分肯定和社会各界的普遍赞誉,但成绩已属过去,今后的工作还任重道远,我们将不断总结经验,发扬成绩,克服不足,努力实践“三个代表”思想,与时俱进,开拓创新,为沟墩镇的教育事业,为(代理)家长学校的教育,再创新的佳绩。
第二篇:留守儿童代理家长发言稿范文
桑营镇爱心留守学生托辅中心家长代表发言稿 各位领导、各位老师、各位家长和孩子们:
大家好!今天是个喜庆的日子,更具规模的桑营镇爱心留守学生托辅中心搬迁开业了,看到孩子们脸上洋溢的笑容,我的内心也是无比的幸福。我作为留守学生家长代表,今天在这里发言,我感到非常荣幸。我的孩子在这里生活的几年,我是看在眼里感动在心里,托辅中心的老师不仅让每一个孩子吃的放心、学的开心,还通过多彩的活动丰富学生的生活,让每一个孩子都能纵情欢歌,更让我心有感触的是:我们村有一个孩子有一段时间喜欢上了上网,祝老师连续两个星期进行心理疏导,但有一个深夜,他又越墙去了网吧,祝老师深夜查房知道后,寻到最后一个网吧终于找到他,他被深深的感动,于去年考上了太和一中,还有一次我的孩子半夜肚子疼的要命,祝老师二话没说,到医院找到了值班医生------我知道,这样的例子无论怎样也写不完,生活在这里的孩子虽然远离了自己的父母,但他们一样沐浴着父母之情。
我希望我们的家长、我们的孩子要记住:滴水之恩,当涌泉相报。要常怀感恩之心,要好好学习,将来好报效祖国,以优异的成绩回报老师和关心帮助过我们的人。同时我也要对留守学生的家长们说几句,挣钱固然重要,但孩子的教育更重要。我真心的盼望还在犹豫着的留守学生家长,请相信他们的办学理念:入住托辅中心,家长外出放心。
同学们,作为留守孩子,你们不必自卑,有了桑营镇托辅中心的厚爱,你们这朵花儿一定会尽情绽放!
第三篇:留守儿童代理家长发言稿
留守儿童代理家长发言稿
各位领导、各位老师、各位家长和小朋友们:
大家好!今天是“六一”国际儿童节,在这里,我祝小朋友们节日快乐,身体健康,学习进步!
我作为代理留守儿童家长代表,今天在这里发言,我感到非常荣幸。“留守儿童”作为一个新鲜名词,出现了在我们的身边。这些孩子的父母亲为了赚钱养家,给孩子们创造更好的生活和学习环境,不得不忍受远离孩子们的痛苦,在外拼命苦干,将孩子留给了年迈的爷爷、奶奶或亲戚照顾。我非常理解留守儿童思念父母、渴望得到父母关爱和温暖的心情。
现在党和政府的政策好了,对留守儿童们给予了更多关爱和关注,社会爱心人士对留守儿童非常关心,他们经常给孩子们送钱、送学习物资,还与孩子们结对帮扶。能生活在这样的社会,我们的孩子是多么幸福!
其次我要感谢我们的老师,他们把留守儿童当做自己的孩子、孙子照顾,不但给孩子传授书本知识,教他们做人的道理,还利用课余时间到孩子家走访,了解孩子在家的生活、学习情况,把关爱送到我们心里。把孩子交给这样老师、这样的学校,我们家长是放心的。
前段时间天,镇委、政府和各村委会还组织开展了关爱留守儿童的活动,给孩子们送来学习用品、文具等。我们太感动了,感谢政府对这些爸爸妈妈不在身边的孩子的关心,我也代表所有的家长感谢领导、感谢爱心人士、感谢老师。
我希望我们的家长、我们的孩子要记住:滴水之恩,当涌泉相报。要常怀感恩之心,留守儿童们要好好学习,将来好报效祖国,以优异的成绩回报老师和关心帮助过我们的人。同时我也要对留守儿童的家长们说几句,挣钱固然重要,但孩子的教育更重要。现在政府、社会、学校都这么关心孩子,作为孩子的父母,你们更应该尽到做父母的责任,经常回家看看孩子,关心关心他们,他们真的很想你们,亲情是谁也代替不了的。
同学们,作为留守孩子,你们不必自卑,也不必过于苦恼,古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”亲爱同学们,总有一天你们会明白,没有父母在家的留守生活,是你经受生活的磨炼与洗礼,奠定人生远大理想的最好开端。
最后,祝愿所有人学习快乐、工作快乐、生活快乐!
2011年6月1日
第四篇:留守儿童“代理家长”协议
邻水县柳塘乡初级中学 “代理家长”协议
为了让孩子能健康成长,为了让孩子远方的父母能安心地工作,特与留守儿童的“代理家长”签定协议。经学校、家长与老师三方协商,由邻水县 乡 村 组居民(代理家长姓名)向 年级 班 同学提供“代理家长”事宜并达成如下协议:
一、代理家长的义务和责任:
1、关爱对象,关心关爱对象的思想、学习、生活。
2、与关爱对象建立平等、民主、尊重、关爱的师生关系,营造轻松、愉悦的学习与生活环境。
3、代理家长在法定监护人授权后对所代理监护的学生的学习、学校生活、思想状况、心理发展等方面负责关心与教育,保护所代理学生的合法权益。
4、代理家长要密切关注孩子的发展状况,并定期与不定期地与教师、家长沟通,及时调整关爱教育行为。
5、代理家长工作是学校德育特色的工作行为,不发生其它任何民事(家庭)法律关系。
二、代理家长的权利:
1、代理家长与法定家长建立平等、相互理解、相互尊重的关系。
2、代理家长在法定监护人授权后有权监护学生在校的学习与生活,有权与学生的班主任及科任教师协商孩子在校学习与生活问题。
3、代理家长有权维护学生的正当权益。在学生权益受到侵害时,在法定监护人授权后有权作为学生的“代理监护人”要求停止侵害或诉诸法律。
4、代理家长有权参加学生所在班级的家长会和家长开放日活动。
5、代理家长有权接受学校对家长工作业绩的评价、表彰与奖励。
6、代理家长可以申请解除代理协议,先向学校申请,经学校同意方可实行。
三、代理家长与法定监护人的关系:
代理家长和法定监护人为了学生素质的全面发展共同实施教育,共同研究学生的发展状况,代理家长在家庭与学校之间发挥桥梁作用,沟通信息,反馈情况,关爱学生。
四、法定监护人的责任、义务与权利:
法定监护人必须依法履行对子女的教育义务,密切配合学校、教师、代理家长对孩子进行良好的教育,与代理家长之间,要相互配合、支持、理解、帮助。法定监护人可以就孩子在校的学习、生活等问题,与代理家长协商由代理家长代理监护全部或部分学生在校行为。
五、代理家长在学校政教处的指导下开展工作,学校提供有利于教育教学所需的一切条件。
六、法定监护人、代理家长要终止“代理家长工作”,必须向学校提出申请。
七、本协议一式三份,校方、代理家长、法定监护人各执一份,自签字盖章之日起生效。
代理家长签字:
学生监护人签字:
学校盖章:
年 月 日
第五篇:留守儿童代理家长发言稿
留守儿童代理家长发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!今天我是以一名留守儿童的代理家长的身份参加这次会议的。今天能在这里发言,我感到非常荣幸。首先感谢各级领导能在百忙之中抽出时间来关心和慰问留守儿童,衷心感谢你们对留守儿童的关爱和关注。
“留守儿童”的父母为了赚钱养家,给孩子们创造更好的生活和学习环境,不得不忍受远离孩子们的痛苦,在外拼命苦干,将孩子留给了年迈的爷爷、奶奶或亲戚照顾。我非常理解留守儿童思念父母、渴望得到父母关爱和温暖的心情。
我家的情况也是如此,我哥和嫂子常年在外地工作,无暇照顾我侄子,于是就让我侄子和我生活在一起。我也就成了一名代理家长,作为代理家长,我应该怎么做呢?我首先解决他生活的后顾之忧。留守儿童留守在家,生活成了孩子的主要顾虑问题。于是我就像对待自己的孩子一样照顾他,解决他的生活问题,时时关心他的温饱与冷暖。大家都知道父母对子女的爱,是不讲代价,不计得失,不图回报的,含辛茹苦,只求孩子成材,将来过得比自己好。我们这样做不是为了贪图将来他们对我们的回报,因为这些无私的爱会密切我们和孩子之间的关系,春风化雨润物无声,这种无私的爱,将是推动孩子不断前进的强大动力。
照顾好孩子生活的同时我也要关怀孩子的精神成长:留守儿童由于第一监护人出现了缺位,而孩子对家长依赖性都较强,可亲情的缺
失使我们的孩子养成了不少的不良习惯,甚至出现了严重的违纪违法事件。如果我们只负责他的三顿饭吃饱,其他一切不管,就有可能导致孩子养成许多不良习惯,所以我们不但要在生活上对孩子给予了足够的关心,还要在孩子的学习、心理、行为习惯养成等方面又给予更多的关心和关注。因此,我们应把孩子的喜怒哀乐放在心上,注重孩子的心理活动、学习教育,与孩子沟通交流情感,弥补留守孩子亲情的缺失。
现在党和政府的政策好了,对留守儿童们给予了更多关爱和关注,社会爱心人士对留守儿童非常关心,他们经常给孩子们送钱、送学习物资,还与孩子们结对帮扶。能生活在这样的社会,我们的孩子是多么幸福!
我还要代表留守儿童的家长感谢孩子们的老师,他们把留守儿童当做自己的孩子照顾,不但给孩子传授书本知识,教他们做人的道理,还利用课余时间到孩子家走访,了解孩子在家的生活、学习情况,把关爱送到我们心里。把孩子交给这样老师、这样的学校,我们是放心的。
滴水之恩,当涌泉相报。我们要常怀感恩之心,留守儿童们更要好好学习,将来好报效祖国,以优异的成绩回报老师和关心帮助过我们的人。同时我也要对留守儿童的家长们说几句,挣钱固然重要,但孩子的教育更重要。现在政府、社会、学校都这么关心孩子,作为孩子的父母,你们更应该尽到做父母的责任,经常回家看看孩子,关心关心他们,他们真的很想你们,亲情是谁也代替不了的。
爱,是这个世界上最美的语言,也是这个世界上最不需要翻译的情感。无论是现在还是将来,无论我贫穷还是富有,我都会一如既往的当好代理家长,为孩子们的茁壮成长付出自己最大的努力,与千千万万的爱心人士一起,共同为孩子们撑起一片绚丽多彩的爱的万里晴空!
最后祝大家身体健康,万事顺心,谢谢大家。