2015-2016政教处下学期总结

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第一篇:2015-2016政教处下学期总结

大同县一中2015--2016学年第二学期

政教处工作总结

本学期我校的政教工作,紧紧围绕学校的中心工作,依靠全体班主任,遵循中学生的思想品德、身心发展的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以感恩、励志、爱国教育为主旋律,以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手,全面提高学生的思想道德、努力提高我校德育工作的实效,巩固已有德育成果,继续开创和优化德育政教工作的良好势头,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。依据本学期的工作计划对本学期的政教工作总结如下。

(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的积极作用。

1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协调,努力作好本职工作。开学之前政教处召开了政教处工作会议以及班主任工作会议,完善了政教处内部人员职责分工,并实施监督机制,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。并通过每周例会和其他各种形式培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,做到在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。

2、加强班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。

(1)定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,根据开学初班主任制定的班主任工作计划和班级工作计划,加强班级管理和学生管理。进一步提高班主任的事业心和责任感。本学期整体考核高三年级290班、291班当选优秀班集体,班主任赵玉元老师和张伍亮老师当选县优秀班主任,高二年级298班、299班、308班,高一年级314班等班级在每月的班级考核中都是名列前茅,尤其是高一年级314班班级文化建设更是别出心裁形式多样,值得全校班级学习。

(2)完全按照开学初制定的班主任工作量化评比方案,对班主任工作进行考评,达到奖优罚劣的效果,提高了班主任工作的积极性和主动性的作用。量化考评由政教处值班人员负责,每天进行公布,一月进行评比,考评结果存档,作为优秀班级、班主任评定以及班主任津贴的核算依据。

(二)开展德育系列教育,注重习惯养成教育,全面提高学生素质。

1、切实抓好学生的行为习惯养成教育。利用班会时间对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《大同县一中学生全方位管理和违纪处罚条例》的教育,规范学生的行为习惯。重点关注男女生的非正常交往、打架问题以及抽烟问题,一旦发现严肃处理,对享受国家贫困助学金的学生给予取消享受资格的处理。本学期政教人员加强课外活动时间管理,处理了10名搞对象学生,两起打架学生除按照学生处罚条例扣除德育考核分数外并回家家长配合教育。

2、坚持升国旗教育。

组织学生参加每周一次的升旗仪式,利用国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明习惯教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育。教育学生如何做人,如何做一个高尚的公民。本学期国旗下讲话主要有《做一个合格的中学生》《学会感恩》《跑操魅力的分享》《努力学习,诚信考试》等。

3、精心安排和组织主题班会。对主题班会内容政教处统一印发到班级。尤其是认真开展重大纪念日主题教育,如劳动节、青年节、清明节、学习雷锋日、植树节等节日,利用其时效性的特点开展与之相对应等主题教育,陶冶学生情操,增强班级凝聚力。同时根据班主任工作考评条例进行量化考评。

4、抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。

政教处、班主任,要对学生实行层层管理,逐级监督,对自制力不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据《大同县一中学生全方位管理和违纪处罚条例》给予处分,对警告处分以上的学生要进行全校性通报,本学期受到处理的学生留校察看8名,记过处分4名,警告处8名分,通报批评10名。、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪守法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

6、坚持做好“两操”。“两操” 是展示班级风采和学校管理的一个重要环节,是提高学生体质健康,增强班级团队精神和凝聚力的有效途径,也是班主任工作能力的一个具体展现,为了抓好跑操政教处在全校进行了为期五周的跑操比赛,评选出了各年级一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。

7、加强班级和宿舍文化建设

以“班级考核”、“流动红旗”、“星级宿舍”评比为主线,以班级宿舍文化建设为目标,开展竞赛活动,制定班级文化建设、宿舍文化建设标准,挖掘德育深层内涵,提升班级、宿舍的文化建设品位,创造和谐、竞争、向上的生活学习氛围,同时要求班主任每周星期二对本班住校生宿舍进行检查,加强宿舍卫生以及内务整理。

8、做好高三年级毕业工作。精心设计高三学生毕业典礼,是学生切身体会母校对他们的关心,对他们的留恋,对他们的希望。同时为了增强学生爱心意识,政教处组织了高三学生捐书捐物献爱心活动,并评出献爱心优秀学生给予奖励,本次活动共收课本两千多本,废纸3000斤,回收的课本可供高一二学生借阅,同时在学校图书室保存。

(三)净化美化校园环境,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯,用优美的环境陶治人。

1、加强学生良好卫生习惯的培养,共建文明校园。加强引导,提倡人人弯腰捡废纸,时时注意保干净优良生活习惯,为共同维护校园的整洁干净,努力培养学生的卫生意识,让学生从思想上提高对创造赏心悦目环境的认识。

2、明确班级卫生区划,组织好周一卫生大扫除及日常卫生保洁工作,做到时时处处有人检查,处处时时有人打扫,并对打扫情况进行检查打分作为班主任绩效的考核依据。

3、完善并执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,及时汇总报告,考评结果作为卫生流动红旗发放依据并存档。在检查中存在问题需及时整改,如不及时整改则可加倍扣分。

(四)加强安全教育与管理,确保平安校园常规化。

安全工作是学校工作的重中之重,在本学期工作中,我们将严格按照计划工作要点,以求真务实的态度,做好学校安全教育工作,加强宣传教育。

1、利用国旗下讲话、班会、版报、家长会、致家长一封信等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全活动等。

2、通过开展疏散演练活动,加强对师生进行自救、自护方面知识的教育,本学期配合安全处在4月13日进行了防火安全演练,收到应有的效果。

3、坚持公寓楼的“两检查、两签到”制度,确认住宿人数,政教处值班人员对公寓楼管的工作和住宿情况进行监督、抽查,确保学生住宿期间万无一失。

大同县一中政教处 2016.7

第二篇:政教处11-12下学期总结、计划

郑旺中心小学政教处

------2012年上半年工作总结及下半年工作计划

上半年工作回顾

一、日常管理工作

1、新学期开学以来,政教处加大力度规范学生的进校、离校秩序。确立了学生的进出校路线和家长接送点,安排了教师轮流值勤。和郑俊江主任每天按时到岗带班值勤,护送学生入校、离校,确保了学生在入校、离校过程中无一例安全事故发生。

2、本学期政教处通过班主任、楼层值勤教师、红领巾监督岗加大了课间活动的规范力度。各位同学做到了课间不追逐打闹、不做危险游戏、不喧哗,上下楼梯脚步轻轻,扶栏而行。在校园内排队而行,不推搡、不拥挤。整个课间活动规范有序,确保了安全无事故。

3、加大红领巾监督岗、值勤班级执勤力度,促进学生规范。本学期初继续设立了红领巾监督岗,制定了严格的检查制度。根据学校实际情况分了路队、规范、卫生、清校、眼保健操、课间操、宣传、晨读八个检查项目,并根据项目进行分工。检查成绩做到日检、周公布、月小结、学期汇总。通过红领巾监督岗和值勤班级的配合、努力,学校秩序良好。

4、坚持每日清校,检查门窗关闭情况,做到财产无损失。

5、规范学生用餐秩序,培养良好用餐习惯,坚持午饭后到学生洗碗的地方值勤,维持学生秩序,防止意外情况发生。

6、开展了“弯腰净校”活动,提倡弯腰精神,美化校园环境。

二、德育工作

1、坚持每周一的升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行爱国主义品德教育。

2、红领巾广播站根据工作计划和播音制度。坚持每周一至周五中午播音,通过广播对学生进行行为习惯教育、安全教育和思想品德教育,丰富了同学们的校园文化生化。成为广大师生喜爱的校园文化宣传阵地。

3、认真组织开展好少先队的各项活动。根据德育工作计划安排,本学期主要开展了“习惯养成月”系列活动、“学雷锋活动月”系列活动、“庆建团90周年”活动、“缅怀革命先烈,传承沂蒙精神”清明节系列活动、“庆五

一、劳动最光荣”系列活动、“六一国际儿童节”庆祝活动等。

4、组织开展了“道德讲堂”系列活动。

5、组织了鼓号队、献词队、花束队、彩旗队、国旗队训练,并成功参与了“六一”庆祝活动。

6、开展了“校园之星”、“优秀少年”评选活动。

三、安全工作

1、坚持每周二的安全疏散演练。

2、加强了日常安全管理和安全宣传教育,制定了相应的安全紧急预案和制度,加强了教师校外执勤和楼道执勤,杜绝了校园安全事故的发生。

3、制定了校园安全网格化管理制度并落实到位。

4、开展了“法制教育主题班会”、“抵制垃圾食品,确保饮食安全”饮食健康教育活动、“交通安全主题班会”、“5.12防灾减灾”主题教育、“安全教育日”、“汛期防溺水”、“暑期安全”主题教育等安全教育活动。

5、配合卫生院开展了手足口病防控工作。

6、开展了“安全隐患我排查”活动。

7、及时印发了“关于交通安全致家长的一封信”和“暑期安全致家长的一封信”,增强了家校沟通。

四、其他

1、根据区教体局和学校活动安排,认真组织开展各项活动,并及时上报活动材料。

2、积极迎接各项检查和创建工作,如:区卫生大检查活动、绿色校园创建、健康校园创建等。

3、及时完成了学校及上级安排的其他工作。

下半年工作打算

一、安全工作

1、继续坚持每周二的安全疏散演练。

2、加强日常安全管理和安全宣传教育,制定相应的安全紧急预案和制度。

3、加强教师校外执勤和楼道执勤,杜绝了校园安全事故的发生。

4、及时开展安全宣传教育活动。

5、加强家校沟通,增强广大学生家长的安全意识。

6、开展法制教育活动,增强师生法律意识。

二、日常管理

1、加强入校、离校管理,坚持教师执勤制度。

2、规范课间活动秩序。

3、加大红领巾监督岗、值勤班级执勤力度,促进学生规范。

4、坚持每日清校,检查门窗关闭情况,做到财产无损失。

三、德育工作

1、坚持每周一的升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行爱国主义品德教育。

2、坚持红领巾广播站每周按时播音,充分发挥少先队阵地的宣传作用。

3、根据德育活动计划,认真组织开展各项活动。

4、继续深入开展“道德讲堂”系列活动。

四、积极准备“省级规范化学校”创建工作。

五、及时完成学校和上级安排的各项工作。

政教处 2012-6-18

第三篇:2013下学期政教处工作总结

2013年春季学期中营民族中心学校政教处工作总结

本学期,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。

1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“三全六到”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法,不断提高班级管理水平。

2、坚持每月召开两次班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。

3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,政教处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。

4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力周三第八节课,课课有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。

5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实

报到册内容的真实性,以便及时联系家长,政教处也保留各班报到册,对班级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。

二、开展丰富多彩的主题教育

(一)仪式教育:

1.开学典礼暨表彰会。

2.全校学生学风、纪律整顿大会。

3.开展法制教育讲座

(二)建设和谐校园主题教育:

1.召开家长会,下发告家长书,将我校学生管理工作知会家长,加强家校联系。

2.“用双手绿化我们的校园”主题班会活动:通过清理校园杂草,培养学生“我爱我校园,劳动最光荣”的主人翁意识。

(三)、法制安全教育:

1.防灾减灾宣传周活动:通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增强学生安全意识,提高自救及逃生本领。

2.防踩踏应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。

3.请交通、公安部门对学生进行法制安全、道路交通安全讲座。

4.召开班级安全员培训会,教育各班安全员提高警惕,协助班主任做好安全、矛盾隐患排查工作。

5.组建教师每日值日,每天白天三人于上放学及晚自习时段在校外护送学生放学回家,确保师生安全。安排学校领导、政教干事及班主任,每天晚上晚自习后在校园内值班巡逻,确保师生在校安全。

6.不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安全的物品,消灭不安全苗头。

三、存在问题

由于刚从事政教工作,经验严重不足,在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:

1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。

2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。

3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。

5.宿舍管理,住宿学生卫生、生活习惯太差,急需整顿。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”我时常以这句古语警示自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,我能、也想把工作做的出色,更希望每位领导、老师直言不讳、有话直说,对我提醒、指导、共同提高,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。

中营民族中心学校

政教处

2013年7月4日

第四篇:2012下学期政教处工作总结

汉中市龙江中学政教处工作总结

(2012-2013学第二学期)

本学期,政教处以团结共事、率先垂范、务实创新、热情服务、廉洁自律的20字要求为标杆,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。

1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“三全六到”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法及“明星班主任”评选办法;认真组织班主任撰写论文,走班主任专业化之路,不断提高班级管理水平。

2、坚持每月召开班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。

3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,政教处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。

4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到周一、周三、周四第八节课,课课有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。

5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性,以便及时联系家长,政教处也保留各班报到册,对班级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。

二、开展丰富多彩的主题教育

(一)仪式教育:

1.开学典礼暨表彰会。

2.全校学生学风、纪律整顿大会。

3.开展“感恩——让爱你的人为你自豪”王亮老师演讲教育活动。

4.举行成人宣誓仪式,曾强学生责任意识。

(二)建设和谐校园主题教育:

1.召开家长会,三次下发告家长书,将我校学生管理工作知会家长,加强

家校联系。

2.“用双手绿化我们的校园”主题班会活动:通过清理校园杂草,培养学

生“我爱我校园,劳动最光荣”的主人翁意识。

3.组织学生开展“拒绝烟草,我们在行动”抵烟禁毒书画展,并评出优胜

者予以奖励。

4.“拒绝烟草,远离网吧”师生签名活动。

5.“普及法律知识,争做守法公民”书画展。

(三)、法制安全教育:

1.防灾减灾宣传周活动:通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增

强学生安全意识,提高自救及逃生本领。

2.防踩踏应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。

3.请铁路、公安部门对学生进行法制安全、铁路道路交通安全讲座。

4.召开三次学生会管理培训会,对学生会工作加强指导。

5.召开班级安全员培训会,教育各班安全员提高警惕,协助班主任做好安

全、矛盾隐患排查工作。

6.组建教师校园安全巡查队30人,每天白天6人于上放学及晚自习时段在校外三个点进行定点安全巡查,确保师生安全。安排学校领导、政教干

事及其他教师每班4人,每天晚上晚自习后在校园内值班巡逻,确保师

生在校安全。

7.不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安

全的物品,消灭不安全苗头。

三、存在问题

由于刚从事政教工作,经验严重不足,在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:

1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。

2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。

3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。

5.宿舍管理,特别是男生宿舍管理不够,住宿学生卫生、生活习惯太差,急需整顿。

四、新学期打算:

针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:

1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好“三全六到”考勤记录和第三节晚自习考勤,与政教干事李锋、张亚平签订宿舍管理责任书,定时间、定责任、定考核。

2.我觉得,政教工作,本质上是做人的心理和行为教育工作,针对管理中的缺陷,利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍,请教有经验的领导、教师,不断提高自己的管理艺术,坚持做好学生管理的持续性,把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。

3.经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方法,提高管理效果。

4.继续把安全工作放在首位,时刻放在心上。开展形式多样的主题教育,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。

5、重组学生会,选拔高

一、高二学生中品学兼优者,进行组织培训,有效开展工作。对学生吸烟、上网、乱丢乱放现象开展经常性查处和教育。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”我时常以这句古语警示自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,我能、也想把工作做的出色,更

希望每位领导、老师直言不讳、有话直说,对我提醒、指导、共同提高,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。

2012年2月6日

第五篇:2012下学期政教处工作总结

柳陂中学德育处处工作总结

(2013-2014学第二学期)

本学期,德育处以团结共事、率先垂范、务实创新、热情服务、廉洁自律的20字要求为标杆,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。

1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“三全六到”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法及“优秀班主任”评选办法;认真组织班主任撰写论文,走班主任专业化之路,不断提高班级管理水平。

2、坚持每月召开班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。

3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,德育处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。

4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到周一、周三、周四第八节课,课课有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。

5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性,以便及时联系家长,德育处也保留各班报到册,对班级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。

二、开展丰富多彩的主题教育

(一)仪式教育:

1.开学典礼暨表彰会。

2.全校学生学风、纪律整顿大会。

3.开展“学雷锋见行动”教育活动。

4.举行成人宣誓仪式,曾强学生责任意识。

(二)建设和谐校园主题教育:

1.召开家长会,三次下发告家长书,将我校学生管理工作知会家长,加强家校

联系。

2.“用双手绿化我们的校园”主题班会活动:通过清理校园杂草,培养学生“我爱我校园,劳动最光荣”的主人翁意识。

3.组织学生开展“拒绝烟草,我们在行动”抵烟禁毒书画展,并评出优胜者予以奖励。

4.“珍爱生命,防止溺水”师生签名活动。

5.“普及法律知识,争做守法公民”书画展。

(三)、法制安全教育:

1.防灾减灾宣传周活动:通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增强学生安全意识,提高自救及逃生本领。

2.防踩踏应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。

3.请铁路、公安部门对学生进行法制安全、铁路道路交通安全讲座。

4.召开三次学生会管理培训会,对学生会工作加强指导。

5.召开班级安全员培训会,教育各班安全员提高警惕,协助班主任做好安全、矛盾隐患排查工作。

6.组建教师校园安全巡查队,每天白天8人于上放学及晚自习时段在校外三个点进行定点安全巡查,确保师生安全。安排学校领导、政教干事及其他教师每班4人,每天晚上晚自习后在校园内值班巡逻,确保师生在校安全。

7.不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安全的物品,消灭不安全苗头。

三、存在问题

由于刚从事政教工作,经验严重不足,在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:

1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。

2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。

3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。

5.宿舍管理,特别是男生宿舍管理不够,住宿学生卫生、生活习惯太差,急需整顿。

四、新学期打算:

针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:

1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好“三全六到”考勤记录和第三节晚自习考勤,与政教干事李锋、张亚平签订宿舍管理责任书,定时间、定责任、定考核。

2.我觉得,政教工作,本质上是做人的心理和行为教育工作,针对管理中的缺陷,利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍,请教有经验的领导、教师,不断提高自己的管理艺术,坚持做好学生管理的持续性,把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。

3.经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方法,提高管理效果。

4.继续把安全工作放在首位,时刻放在心上。开展形式多样的主题教育,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。

5、重组学生会,选拔高

一、高二学生中品学兼优者,进行组织培训,有效开展工作。对学生吸烟、上网、乱丢乱放现象开展经常性查处和教育。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”我时常以这句古语警示自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,我能、也想把工作做的出色,更希望每位领导、老师直言不讳、有话直说,对我提醒、指导、共同提高,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。

2014年7月3日

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