2012年宪法法律宣传活动总结 2

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第一篇:2012年宪法法律宣传活动总结 2

伊宁县第二中学2012年“宪法法律宣传月”活动总结

为全面落实伊犁州教育系统“六五”普法规划,根据《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》和自治区、自治州第七次法制宣传教育工作会议精神,扎实开展“法制进学校”工作,进一步推进普法依法治理工作,增强我校教职工的法制观念和法律素养,提高法律意识以及学法用法水平,有效防范校园暴力伤害案件的发生,确保校园安全和谐,我校开展了“宪法、法律宣传月”活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织有力 我校党组高度重视此项活动的开展,成立了以书记为组长、校长为副组长、各科室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,协调日常工作。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校的改革发展与稳定,大力弘扬社会主义法治精神,加强法治宣传教育,提高师生的法律素养,强化广大教职工、学生特别是领导干部的法治意识和能力,以建设法治校园为目标,不断加强与教职工、学生工作学习生活密切相关的法律法规的宣传教育,加快形成学法、尊法、用法的良好法治环境,为学校的科学发展创造有力的法治保障。组织广大党员、教职工学习《中华人民共和国宪法》《刑法》、《刑事诉讼法》、《国家安全法》、《国防教育法》、《自治区民族团结教育条例》《教育法》、《教师法》等法律法规,增强教职工依法履行职责的意识。强化“以人为本”理念,不断提升学校依法办学、依法治校和依法行政的能力。安排学校有政治思想觉悟高、有一定理论素养、知识面宽广的教师撰写一篇高质量的社会治安。综合治理的理论文稿(字数在2000-3000字左右)。德育处、团队主题班(队)会、团会,组织学生学习《未成年人保护法》《环境保护法》及我校学生管理的相关规章制度,学习《自治区民族团结教育条例》《国防教育》等法律法规,宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则,以及利用悬挂法制方面的标语和利用电子屏显示标语等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、讲座等多种形式向学生宣传法律知识,通过班、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文,各种犯罪违纪诱因的疫。法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

伊宁县第二中学

2012年5月

第二篇:宪法法律宣传

麦玉中2011年宪法法律宣传月

活动计划

为了更好地落实自治区第七个“宪法、法律宣传月”的活动,有效促进“法治六进”工作的深入开展,进一步增强全校教职员工的法律素质,提高依法行政、依法办事的能力,在全校范围内营造浓厚的法治氛围,特制定关于落实“宪法、法律宣传月”活动计划如下:

一、深入贯彻落实党的十七大精神,积极在广大干部群众中传播法律知识,弘扬法治精神,不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念。

二、认真抓好本单位的领导干部的学法用法。并制定学法用法的各项制度,结合我校工作实际,在我校全体教职工内部进行法制讲座,并对干部进行相应的环保法律法规培训。

三、深入开展“法治六进”活动。以“法治进学校、法治进课堂”为龙头,突出重点、找准“抓手”促进“法治六进”活动全面、深入、务实发展。努力改变“重普轻治”、“普而不治”现象,对于环境污染等突出问题,着重解决,并做好此项工作的督察工作。

四、组织开展集中宣传日活动。四月利用我校正在开展的法制教育工作为契机,深入开展宣传咨询活动,采取多种形式开展法制宣传,充分利用展板、宣传橱窗、板报、校园广播开展宣传,营造浓厚的法制宣传氛围。

五、认真搞好集中宣传报道工作。大力开展“一学一讲”(学法

律、讲权利、讲义务、讲责任)具有针对性的法制宣传教育。以维护和谐稳定、促进发展进步为宗旨,有针对性地做好《环境保护法》《大气污染防治法》等法律法规的宣传。

六、在全校集中开展社会主义法治理念教育和《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及与教职工工作相关的法律法规学习。结合环境管理工作实际,围绕环境管理的热点、难点,创造性地开展法治实践活动,将每一部法律宣传教育与法治实践相结合,通过普治并举,促进全校师生法律素质的增强,更好地落实自治区第七个“宪法、法律宣传月”的活动,有效促进“法治六进”工作的深入开展,提高依法行政、依法办事的能力,在全校范围内营造浓厚的法治氛围。

麦玉中学

2011年4月

第三篇:宪法法律宣传月活动总结

人社局开展第十一个“宪法法律

宣传月”活动总结

****:

4月是第十一个“宪法法律宣传月”,为了进一步提高公民的法律素质,营造学法、用法的良好氛围,四月以来,我局紧紧围绕“弘扬宪法法律精神,推进社会和谐稳定”的主题,在全局上下深入开展了内容丰富、形式多样的系列法制宣传活动,收到了明显的成效。

一、领导落实、措施有力

我局成立了“宪法法律宣传月”活动领导小组,因地制宜地制定宣传方案,细化工作任务,解决宣传经费,主要领导主持抓,分管领导亲自抓,办事人员具体抓。同时做到早准备、早安排,并做到机构、领导、人员、经费四落实,使法制宣传有条不紊地开展,确保宣传活动能取得实效。

二、抓住重点,突出主题

我局紧紧围绕“弘扬宪法法律精神,推进社会和谐稳定”的活动主题,结合实际,精心谋划,突出宣传了宪法、社会保险法、劳动合同法等法律法规知识,重点就社会保障,劳动者维权等容易引发社会矛盾的领域,组织开展专题法制宣传教育,强化服务群众观念,从源头上预防和减少社会矛盾的发生。宣传中涉及的内容有《宪法》、《社会保险法》、《劳

动合同法》、《工伤保险条例》、《行政复议法》等法律法规。

三、形式多样、内容丰富

我局结合工作实际和群众生产、生活需要,开展了系列形式多样、内容丰富、针对性强的宣传活动。一是在全州同步开展“社会保险法律政策宣传局长奉献日”活动,二是在我局主办的“春风行动”暨春季人才招聘会上设立法律法规政策咨询台,进行劳动保障相关法律法规解答。三是在我局1楼大厅电子显示屏上滚动播放宪法法律知识,在局门口张贴宣传横幅,宣传宪法知识,弘扬宪法法律精神。

四、认真组织、广泛参与

在此次宣传月活动中,我局结合工作职责职能,突出宣传重点。4月12日,我局在全州组织开展了“社会保险法律政策宣传局长奉献日”活动。副局长带队,局养老失业保险科、医疗生育保险科、工伤保险科和社会保险管理局相关科室负责人、工作人员参加,在人民广场设立2个宣传点,宣传社会保险法律政策,解答群众咨询。全州9个县市人社局、经济技术开发区社会发展局领导带队,分别在本地设立2个宣传点,开展宣传活动。全州共设立20个宣传点,在同一时间,发放法律政策宣传册、宣传单1万余份,接受群众咨询,解答社会保险政策问题,取得了良好的社会效益。4月19日由我局主办的“春风行动”暨春季人才招聘会在市体育场举行,文化传媒、信息网络、电子、建筑、金融、石油化

工、服务、科技等120余家企业,为求职者提供了2500个岗位,吸引了近4000名求职者前来应聘。

我局采取招聘与法律宣传并举的方式,在招聘会会场,专门设立了劳动保障相关法律法规的政策咨询台,随时为各位应聘者及用人单位解疑答惑,共计58人次前来咨询。州社会保险管理局还向应聘者发放自制的社会保险知识宣传手册共计268册。此举提升了应聘者和用人单位对社会保障法律法规的认知水平,强化了其法律意识,同时规范了用工行为。

五、成绩显著,效果明显

通过开展一系列的宣传活动,进一步增强了群众的法治意识,弘扬了宪法精神,树立了宪法权威,同时提升了群众对劳动保障相关法律法规的认知度,进一步促进了社会和谐稳定。

**人力资源和社会保障局

2013年5月4日

第四篇:第八个.宪法法律宣传月活动总结111

Xx第八个“宪法法律宣传月”活动总结

今年四月是自治区第八个“宪法、法律宣传月”,为进一步推动“法治六进”工作的深入开展,按照县依法治县领导小组办公室的统一部署,紧紧围绕“和谐、稳定、发展”的主题,以宪法为中心内容,广泛开展了一系列宣传活动,营造了浓厚的法治氛围,收到了良好的社会效果。

一、认真部署,精心组织,周密安排

根据县依法治县办和县司法局依法治县领导小组办公室文件的精神,结合我局工作实际,进行安排部署。对宣传月活动的主题、学习内容、方法形式作了具体的要求。广大机关工作人员特别是领导干部充分认识到带头学法、守法、严格依法办事的重要意义,并自觉践行社会主义法治理念;全面推进“法治六进”活动;与单位的日常工作结合起来,做到学用结合,并对活动做了具体的安排,确保了活动的顺利开展。

二、活动主题和具体内容

今年“宪法、法律宣传月”的活动主题是“认真贯彻宪法精神,提高全民法治观念”。具体内容是:

(一)以深入宣传宪法为主线,有针对性地做好公职人员,特别是领导干部、行政执法人员的法制宣传教育,务实推进“法制进机关”工作。

(二)坚持贴近基层、贴近生活、贴近群众,以关注民生为重点,大力开展法制宣传教育和法律服务。

(三)以社会治安综合治理宣传月活动为契机,将“法治六进”活动与平安创建“六进”活动紧密结合起来,深化

平安建设和综治宣传工作。

(四)通过各种方式,集中宣传我局法制建设成果。

三、宣传活动形式多样,内容丰富,重点突出

结合我局推行“法治六进”工作,在“宪法、法律宣传月”期间,以以会代培的形式向广大干部职工大力宣传法制教育工作,使法制宣传学习家喻户晓、深入人心。

组织干部职工集中学习《条例》,《行政许可法》《公务员法》等法律法规营造单位内部学法的氛围,提高干部学法、用法、守法的意识与水平,严格落实依法执政、依法行政,推进“法治六进”工作取得了显著成效。

通过开展“宪法、法律宣传月”活动,进一步提高了我局各族干部职工的学法、用法、守法意识,增强了法制观念,也为深入推进以“法治六进”为载体的“六五”普法工作奠定了扎实基础。

第五篇:宪法法律宣传月活动总结(最终版)

库尔特乡牧业寄宿制中小学“宪法法律宣传月”活动

总结

为贯彻落实教育局四月份法制宣传月活动精神,推进“六五”普法工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:

一、活动领导小组 组 长:胡汗别克

副组长: 金恩斯、帕提古丽

成 员: 各班班主任

二、活动主题 大力弘扬法治精神,深入推进依法治校

三、活动时间 2012 年 4 月 1 日开始至 4 月 30 日结束。

具体措施:

一、成立领导小组,强化教师法制意识

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由校长任组长亲自抓,分管副校长和党支部书记具体抓,政教处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则,以及利用悬挂法制方面的标语和利用电子屏显示标语等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动,强化师生法制观念

根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、利用两次政治学习时间,安排全体教职工学习:4月9日开会学习《义务教育法》;4月20日学习《未成年人保护法》。

2、两次召开班主任工作会议。4月13日下午第三节,4月26日早自习由校长室和党支部组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。3、4月9日学校下发致家长一封信,宣传法律知识,提高我校学生与家长的法律意识。4、4月25日早自习期间,各班召开一次主题班会,紧紧围绕法律与遵规守纪展开,采取多种形式的主题班会,取得很好的法制宣传效果。

5、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

6、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

7、各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科,特别 是政治、语文、历史等学科,从而增强了学生的法制意识。

8、音乐教师利用音乐课教学生唱法制歌曲,让学生在欢快的歌声中 学法知法。

9、组织教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了与师德师风相关 的法律法规,并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

教师学习

学生学习法律知识

国旗下讲话

学生观看法律知识视频

开展文艺活动

开展主题班会

库尔特乡牧业寄宿制中小学

2012年4月30日

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