2015年春季商都县小海子镇中心校安全工作总结

第一篇：2015年春季商都县小海子镇中心校安全工作总结

强化安全管理 构建和谐校园

——安全工作交流材料 商都县小海子镇中心校

各位领导、各位同仁：

受商都县教育局的委托，现就商都县小海子镇中心校安全工作的具体做法与各位领导及同仁一起探讨，共同交流，不妥之处，恳请大家批评指正。

一、完善制度是前提

没有规矩不成方圆。建立精细的安全管理制度是推进安全管理并取得效益的基础。为此，制定了《学生一日常规》、《安全工作突发事件报告制度及应急处置制度》、《安全工作应急预案》、《门卫岗位职责》、《食品卫生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教学安全管理制度》、等一系列安全管理规章制度。实行责任追究制和安全责任事故“一票否决”制，同时，学校在每学期开学初，都要利用教职工例会时间重温各种安全工作制度，对上下学、课间活动、教学活动、食堂安全、住宿生安全等安全制度予以重点解读，以此强化教职工的安全责任意识。让全体教职工人人成为学生安全守护员，确保把各项安全工作落在实处。

2013年3月新一届中心校领导班子成员组成，王振冲校长对教职工一些不良的工作作风、生活习惯进行了大刀阔斧的改革，如：个别教师不在办公室办公而在教师宿舍，聊一些与教学无关的话题甚至有时候还玩耍纸牌，教职工请假制度不完善，随便互相调课或无课的教师就随便离校的现象时有发生。特别需要指出的是教职工的不良生活习惯，晚上有少数教职工聚在一起玩麻将、玩纸牌、饮酒，这些不良现象在社会上造成了不良的影响，严重损害了中心校的形象。新一届领导班子对这些现象加大力度进行整改，使学校呈现出新的朝气蓬勃的景象。

一届领导发现这个安全管理漏洞立即进行了封堵。

③课堂安全管理

我校实行科任教师候课制，上课期间坚决杜绝接打手机或与教学无关的事情，教务处不定期进行巡视，检查，一经发现，严肃处理，并取消当年度评优评先及职务晋评资格。

⑤学校对幼儿班学生实行晨检制度。幼儿班教师对学生每天进行晨检，并作详细记录，根据晨检记录观察分析幼儿身体成长规律，探索发现幼儿健康成长的要素。

④食堂安全管理

学校食堂严格实行索证制度，食堂工作人员实行持证上岗，食堂原料实行定点选择采购制度，食堂加工制作过程严格按照餐饮卫生操作流程进行操作，合理配餐、均衡配餐、文明用餐，学生餐厅配备了1名专职餐厅管理员，负责学生就餐管理。坚持食堂留样制度，按时保质保量为师生提供饭菜。严禁向师生提供冷、生饭菜及变质食品。

我校食堂采购方式进行了重大改革。中心校组成了学校食堂采购领导小组，校长担任组长；分管副校长担任副组长；伙食专管员与中心校会计任组员。采购领导小组在商都县选择资质齐全、信用度较高、物美价廉、的蔬菜门市部和肉铺2至3个商户作为学校食堂定点进货，购货时不少于2人，实行日清周结且结账单据小组全部成员签字方可有效，这样既保证了食堂原材料的质量，又切断了伙食专管员与商家的单线联系进货的利益链条。

⑤住宿生管理

我校绝大部分学生是住宿生，因此，住宿生的安全管理工作是学校安全的重要组成部分，我校专门设置了宿管办，且安装了电子监控设备，对住宿进行动态管理。配备了2两个专职宿管员负责管理住宿生的生活管理。对住宿生日常生活管理跟踪服务，耐心指导，纠正不良习惯，使学生行为逐步规范；引导学生怎样

落实不坚决、不坚持，同样无成效。有一个公式非常好，“制度+不落实=0”。制度执行力低下是学校安全管理中最大的黑洞，再好的策略也只有成功执行后才能够显示出其价值。为此，我校坚决纠正畏难情绪和掉以轻心的思想，以高度负责的精神和求真务实的工作态度，自我加压，不折不扣地执行安全管理制度，创造性地开展安全管理工作。

1、切实开展“安全教育日”主题教育。

学校定期邀请小海子镇司法所、驻小海子镇交警检查站、卫生等职能部门专业人员到我校对全体学生进行人身、消防、交通、饮食等系列安全教育及心理健康教育。通过安全知识竞赛、安全知识讲座、发放《致家长的一封信》、主题班队会、征文比赛、等学生喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式，利用多媒体等现代化手段对学生多途径地开展安全知识的宣传和教育。学校坚持把每学期第一周确定为学校“安全教育周”，每学期第一课确定为 “安全教育课”，并要求各班利用每周一节品德课专门对学生进行法制安全教育，让安全教育陪伴学生度过美好的学习生活。

2015年4月14日，我校邀请小海子镇司法所所长梁军一行对全校师生进行《未成年保护法》以及校园安全知识等法制专题讲座。讲座中，结合实际案例，为全体师生详细解读了《未成年人保护法》以及校园安全知识。

2、认真创办“安全教育”中队专栏。

在每学期一次的中队专栏中，安全教育已成为一个不可缺少的内容。各班经过层层筛选，标题新颖、内容丰富、构思巧妙、风格各异的手抄小报，文字虽不多但使安全知识在学生心灵深处落户；画笔虽不纯熟，但漫画中那触心惊目的一幕让安全警钟在学生耳边长鸣。可谓“小小手抄报，安全知识大观园”。

3、扎实开展行为规范养成教育。

为、违法违纪的学生进行跟踪管理。

3、认真填写安全日志，做到隐患排查与整改排除相结合，坚持“天天查”制度，小问题及时排除，大问题及时上报。

4、加强家校联系，班主任观察班级中有异常现象的学生，加强与家长之间的沟通，极力改善与问题学生的对立关系，创造和谐氛围，减少人为安全事故的发生。

5、尽力完善学校安全设施。为新建的宿舍楼、教学班、餐厅要进行维护。

五、存在的问题和今后的努力方向

我校在安全管理方面虽然取得了一些成绩，但在管理中还存在一些问题。学生的学习习惯；品行习惯；生活习惯是在教师监督的空间内接受的，今后力争由被动转为主动。

总之，学校安全工作任重而道远，在今后的工作中我校将以“打造平安和谐校园”为总抓手，重视对学生的保护，切实把师生的安全教育和安全防范工作做细、做实，营造一个舒适的学习、工作环境，营造一个文明、和谐、安全的校园。

谢谢大家！

2015年4月20日

第二篇：商都县小海子镇中心校2015安全工作总结

商都县小海子镇中心校

2015年安全工作总结

本，我校在商都县教育体育科技局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全体教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，中心校成立了安全领导小组，明确了学校校长是安全第一责任人，学校校长直接抓。

二、制度保证措施到位

1、签订责任书。中心校与各类人员签订了安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期、节假日私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与商都县小海子镇派出所、司法所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点，特别是要求各校每天要对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防溺水教育、消防安全及大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、班会、少先队活动等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、严禁学生乘坐黑车。学校在周末离校专门组织班主任与家长办理书面接送签字手续，严防事故发生。幼儿园科任教师每天在校门口护送学生，严防学生幼儿学生独自离校。

五、加强检查，及时整改

每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查，发现问题开出安全隐患整改意见书，责令相关部门限期整改。同时，积极配合县食品药品监督局对学校食堂、饮水卫生进行检查。

由于我校安全工作抓的实、干得好，因此在2015年全县中小学 安全工作会议上为先进典型交流了经验，受到与会者的广泛好评。同时许多做法在全县中小学安全工作中得到了推广。

六、存在的主要问题和今后努力方向

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，社会环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像等对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女和留守儿童比例较大，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、计划在下学期，我们将每个月进行一次安全演练，主要包括地震演练和消防演练，进一步加强对学生的安全教育，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

第三篇：商都县小海子镇中心校2015年春季党政廉政建设工作总结

商都县小海子镇中心校 党政廉政建设工作总结

（2014—2015）学第二学期

2015上半年我校党风廉政建设和反腐败工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实十八大精神、十八届三中全会、四中全会精神，市、县教育局、小海子镇党委党风廉政会议精神，践行群众路线，坚持“为民、务实、清廉”，不断完善党风廉政建设和反腐败工作管理机制，为学校“践行绿色教育、提升教育品质”营造风清气正的环境,提供坚强有力的纪律和政治保证。现把2015年上半年党风廉政和反腐败工作总结如下。

一、重视组织领导

（一）党政共抓，履行责任书职责。学校把党风廉政建设工作纳入学校工作的重要内容，列为学校党支部工作要点，做到党政共抓。党支部书记兼校长王振冲同志为学校党风廉政建设和反腐败工作的第一责任人，年初与商都县教育局签订了《2015年党风廉政建设目标责任书》，党组织负责人认真履行党风廉政建设责任书职责要求。

（二）目标分解，实施责任追究制。学校党支部以商都县教育局、小海子镇党委“2015年纪检监察工作要点”为指南和重点，以文件形式制定、落实了《2015年小海子镇中心校党风廉政建设和反腐败工作计划》，分解党风廉政建设责任制目标，形成《党风廉政建设和反腐败责任制工作分解表》，并层层签订工作责任书和《小海子镇中心校党员干部党风廉政承诺书》，使每位党员干部明确目标和职责。

二、注重教育预防

（一）中心组学习，以“务实清廉”为重点。党支部落实中心组学习制度，以每月两次中心组学习为阵地，重点学习“中央八项规定”的深刻内涵和关于厉行勤俭节约的文件精神、《中国共产党第十八

务实、清廉——著名英烈坚持党的群众路线故事专题图展”。本次展览主题鲜明，分为“为民、务实、清廉”三个篇章，以李大钊、向警予等30位英烈坚持走党的群众路线的小故事，教育党员干部要保持思想纯洁、队伍纯洁和作风纯洁的重要性和紧迫性。参观结束后，大家纷纷表示通过参观图片展，既重温了共产党人的奋斗史，也对党的群众路线有了更加深刻的认识。

5月13日，党支部召开了党员学习月专题会议，大家观看了电影《焦裕禄》，并且进行了“学习焦裕禄，一心为群众”专题讨论，大家认为，学习焦裕禄要做到“四个坚持”：坚持坚定不移的崇高信仰；坚持顽强拼搏的奉献精神；坚持艰苦奋斗的优良作风；坚持实事求是的科学态度。4月28日上午，学校召开党的群众路线教育实践活动动员大会。五月份，党员通过形式丰富的自主学习，积极提升个体素养。党员们通过党支部下发的微书单，学习中央文件精神，学习领导讲话内容、学习经典理论专著，开展经典诵读网络知识竞赛，大家通过微摘抄，微感悟，微镜头呈现学习成果。一行行清秀的文字，一篇篇深刻的感悟，一张张生动的照片记录了党员学习的行动轨迹。

（四）教职工学习，以“践行群众路线”为宗旨。党支部重视教师职业道德建设，坚持两周一次的政治学习制度，围绕学校教育教学中心工作，推进《教师职业道德规范》执行，开展“践行群众路线”教育实践活动。我校是农村学校，大多数家长现代家庭教育理念薄弱，部分家长忙于日常的养家糊口而忽略学生日常行规教育，基于以上原因，5月份，对新形势下学校党组织服务群众工作开展了有效的探索，党支部号召全体教职工开展了“践行群众路线”教育活动：学校设立“候领学生休息点”，由党员和教师志愿者轮流在放学后看护学生，做好学生的作业辅导，维护了放学后学生的安全工作，为家长解决了后顾之忧。6月，党支部在教职工中开展社会主义核心价值观教育活动，组织社会主义核心价值观书写大赛，落实“榜样的力量”师德论坛，引导教职工敬业爱岗，廉洁从教，诚

有效地促进家校沟通，避免教育管理的疏漏和脱节，为学校教育工作注入新的动力。

五、落实廉政文化进校园

（一）敬廉崇洁重渠道。学校德育室，我们在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主要内容的教育，开展读书活动、专题黑板报评比、少儿广播宣传。培养了学生诚实守信、遵纪守法、清正为人的道德观念，寓教于乐，提高教育的有效性。

（二）课堂教育重渗透。学校教导处以教研活动为抓手，开展廉洁教育进课堂的教研组研讨，要求教师在语文、社会、思品等学科的教材中积极渗透“廉洁文化”教育内容。同时紧密联系学生生活和社会实际，有意识地挖掘、利用课程中廉洁教育的资源，丰富廉洁教育的教学内容，积极改进教学方法和形式，利用现代化的多媒体辅助教学手段进行教学，使学生既学到文化知识，又受到廉政文化的熏陶，深化对廉洁内涵的理解。

2015年上半年，学校党支部正是抓好了党风廉政建设工作，带动了师风、行风工作的不断推进。党员干部、教师严格遵守各项规定，无赌博等违纪违法行为。面对新形势和新情况，我们将继续高度重视，常抓不懈，加强理论学习，切实增强党员干部的作风建设，不断加强反腐倡廉教育、预防、监督工作，认真践行党的群众路线教育实践活动，把党风廉政建设工作不断引向深入，努力办好人民满意教育。

第四篇：商都县小海子镇中心校安全副校长个人工作总结

个人工作总结

（2016-2017）学第二学期

商都县小海子镇中心校 李树根

一、主要工作及开展情况

（一）努力加强理论学习，提高自身政治、业务素质

学校安全工作，事关全校师生生命财产安全，是千家万户的幸福保障，牵系整个平安和谐社会构建。为此，作为分管学校安全工作的副校长，我深知自身工作责任的重大。一年来我不断加强自身的政治、业务学习，学习各级领导部门下发的安全类文件、安全知识读本。熟悉各种安全知识，便于制定各种安全防范措施，应对各种突发性安全事件。

（二）找准自身位置，明确工作职责，理清工作关系

根据学校的分工，我负责分管学校的安全工作。作为副校长，我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导和学校校长做出的决定和决议，将所交办工作通过认真分析后，分解到学校各处、室、各班主任、各教师具体执行；虚心听取各处、室、各班主任、教师们的意见和建议，通过分析、整理，思考出具体的应对思路，及时向校长汇报并提出参考意见。做到不越级，不武断，从不自行其是。

（三）团结干事，求真务实，创建良好的工作学习氛围

学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所以，团结才能干事，团结才能出效益，团结才能保平安。在学校安全工作中，我努力团结好所有教职工，经常倾听他们的呼声，积极和各处、各室负责人商议日常工作，时常和主要领导沟通。一切以学校实际为出发点，一切以确保师生安全为重心，一切以维护学校声誉为主旨。

（四）真抓实干，开拓进取，营造了良好的育人环境

这近一年工作进程中，我们并没有满足于学校安全工作的现状，而是大胆开拓，积极进取，真抓实干，将学校安全工作全方位的落到实处。

1．及时传达上级安全会议、文件精神。

我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神，工作及时布署，不折不扣加以贯彻落实。

2、建立健全制度，完善安全工作档案。

根据《商都县教科局》要求，结合学校实际情况，制定完善安全工作规章制度。包括：安全教育、宣传制度，安全保卫和安全检查制度，突发事故以及其他安全事故的报告与应急处理制度，教育教学设施和生活设施安全管理制度，危险建筑物报告与应急处理制度，食品、饮用水、实验室物品管理制度，卫生防疫和重大传染病的防治、应急处理制度，交通安全管理制度，校外活动审批制度，安全工作奖惩制度，学生安全注意事项等。

3、广泛开展安全教育。

学校在每学期开学初，集中开展相关安全教育活动，举行防震演练、消防演练，对学生进行《中学生日常行为规范》、《学生违纪处分条例》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，并要求班主任每周利用周会或班会时间开展安全教育并做好记录，同时要求班主任每月至少开好一次安全主题班会，有教案，有记录。邀请学校的法制副校长（镇司法所长）对全校师生开展法制讲座，并要求教师上课要清查学生情况，如有缺课的学生，科任教师立即与班主任联系，通知学生家长，及时掌握学生动态，避免安全事故发生。

4、加强对学生进行食品卫生安全与传染病的预防教育。

学校成立了“食品卫生安全与传染病防治工作”领导小组，积极与卫生防疫部门进行工作联系，争取卫生防疫部门的关心支持和工作指导，对学生进行各种传染病的宣传和预防，积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防和疫苗接种工作。

5、做好“学生平安保险”的宣传和学生自愿投保工作。

秋季学期开学时，经过学校、班主任、科任教师和相关人员的大力宣传，我校投保率达到95%以上。

6、经常对学生进行防食物中毒、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等安全教育工作，有效预防和减少了各项安全事故的发生，进一步使学校的教育教学秩序正常化。

7、联合相关部门，每月进行一次校园安全大检查，收缴学生的各种管制刀具和不健康的书刊杂志，协助相关部门组织的“校园周边治安环境检查整治”行动。

8、强化学生“行为习惯和养成教育”。重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育。

9、切实抓好学校卫生工作，培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯。通过以上措施，一年来，我校未出现重大安全事故。二、廉洁自律，完善自我。

1、认真学习反腐倡廉的文件精神，进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，做好廉洁自律工作。

2、加强党风廉政建设，着力提升自我修养。作为一名党员干部，我认真参加学校支部组织的各项政治理论学习、党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习，积极参加党员组织生活会和民主党员评议活动，不断提高对反腐倡廉意义的认识。

3、认真学习党的十八大及十八大四中全会精神，深刻领会依法治国的内涵，切实把为师生服务，为学校发展奉献，作为自己的行动指南。

三、工作中存在的问题及今后打算

一年来，我虽然做了一些工作，取得了一定的成绩，学校县级“平安校园”验收已通过，我本人获得市级优秀教师称号，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作开拓意识不强；看问题始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔；对现实的问题缺乏敏锐的洞察力，处理问题的方法和措施有待进一步提高；工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以批评指正，我将虚心听取你们的意见建议，在今后的工作中我将继续努力，坦坦荡荡做人，踏踏实实做事，与各位同仁同甘共苦，共同谱写后箐中学教育的新篇章。

2017年07月10日

第五篇：2018春季小海子镇中心校营养改善计划自查报告

小海子镇中心校 营养餐自查报告

为确保我校“营养早餐工程”能够安全、平稳实施，我校根据上级通知要求，认真开展了营养餐工作自检自查工作，现就我校实施“营养餐工作”自查情况报告如下。

一、小海子镇中心校学生营养餐概况

商都县小海子镇中心校本学期享受营养早餐学生人数55人，学校食堂专职人员4人、学生餐厅管理人员1人、专管员1人，蛋奶专用库室1间。

二、完善了管理机制。

1、学校成立了学生营养餐工作领导小组和学生营养餐工作食品安全监督小组，领导小组和监督小组成员参与营养餐工作实施管理，食堂由专人负责，每天定时或不定时到食堂巡视一番，发现问题及时指出，落实了学生营养餐工程食品采购人员、库房管理人员 和从业人员职责，把各个环节的监管责任落实到人。

2、建立了《营养餐采购制度》、《资金的管理与使用制度》和《工作责任追究制度》等管理制度，健全了营养餐采购入库、领料出库、食品 留样和学生就餐三类台账，规范了营养餐操作、加工和采购流程。

3、每周对营养餐工作的管理制度落实情况、卫生监管情况和学生的就餐情况开展自查，作好记录，对存在的问题做到了及时整改。

4、建立健全学生食品安全事故应急预案，无学生食品安全事故发生。

三、加强过程管理。

1、我校学生营养餐实施国家免费提供4元的早饭。

2、未加工完的生肉进行冷冻保存，实行加工前一天对第二天加工的肉食品进行全面检查，发现有异味的及时清除。

3、食堂工作人员每天对食品做到按时留样，留样保存 24小时以上。

4、分管人员在每天规定营养早餐时间内到各班巡视，检查学同时学校严格执行经费管理的相关规定，每天坚持过秤并如实做好领料记录。做到专帐管理，专款专用，每天对营养餐的就餐情况造册登记，每月汇集成册入档，做到日清月结，配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。

四、学生营养餐网报情况

我校是国家试点在网上抽样调查4所农村学校之一，我校严格按照国家要求按时准确无误地上报学校基本情况，学生享受农村营养餐出勤记录，学生体格检查结果，学生营养餐供餐表等多项记录。

五、存在问题及今后打算

1、供餐管理有待进一步加强，管理制度有待进一步健全完善。

2、充实管理力量，强化工作监管，规范供餐工作流程。

3、健全完善学生营养餐改善计划实施工作的各项规章制度，确保规范管理。

4、加强人员培训，强化管理，更好的落实营养餐改善计划。

2018年07月07日 生食用情况和班主任对食用情况的记录。