如何写好毕业总结

第一篇：如何写好毕业总结

如何写好毕业总结

一、__什么是毕业总结

1、总结

总结和计划一样是极为广泛的实用文体。按性质分类有工作总结，学习总结，思想总结。所谓总结是在开展一项活动，执行一项任务，告一段落或全部完成之后，回顾在完成的过程中，肯定成绩，找出不足，总结经验教训，以便指导今后的工作，把事情办的更好，争取更大的成绩。将这一切写成文字就是总结了。

总结与计划的联系是分不开的。计划是任务执行前所制作的实施蓝图，总结是任务完成一部分或部完成时对蓝图的重新审视。

2、毕业总结

是对本人已完成的全部学习情况进行检查，分析，评判，从而得出规律性的认识，并写出有理论深度的材料，用以指导今后学习和工作的应用文体。即对自己已经完成的学习进行回顾，整理，评定，把原为零散的，肤浅的，表面的感性认识，上升到全面地，系统的，本质的理性高度。因此，毕业总结就是对自己全学程学习情况的一种理论概括。

毕业总结体现以下特点：

(1)体现自己所在学校以往的学习情况；

(2)是一种综合性总结(思想，学习，指导工作实践等)；

(3)必须符合规定的内容，字数(专科XX字，本科3000字)，格式(20×20的作文纸，有封面，顶部装两钉)和时间(以下发的文字通知为准)要求；

(4)作为《党性教育》课最后一次考核内容，具有决定能否毕业的作用。

二、__为什么要写毕业总结

人类在许多时候都是在计划0总结0再计划0再总结的过程中，逐步积累经验，积累知识，增长才干推动社会发展。对个人来说学会并善于总结，也是有所发现，有所发明，有所前进的重要方法和途径。爱迪生是大家熟知的大发明家了，他的每项发明都不是一次成功的，而是反复实验，反复总结的结果。今天的电灯是他发明的，在他发明电灯的过程中，先后用了7600多种材料实验，失败总结，再实验再总结，前后经过8000多次，才取得成功。

1、探索规律，把握事物的特点。

抓住实施中规律性的东西，进一步升华以便为新的蓝图作准备。通过总结，可以清晰把握学习的知识点和联系实际的闪光点，深刻认识存在的不足方面，对今后的学习与实践具有重要的指导意义。

2、交流经验，推动全局的工作。

一个人在工作中有所收益，获得成功，仅仅是局部的成绩。只有把成绩推广开去，才能以点带面，全局开花。善于总结学习和工作中的成绩，平时注意积蓄新鲜的，有创造性的经验，写出书面文章，归纳出条理，既能丰富自身，又能传给别人。把经验总结出，推广开，推动全局的工作，这是进行毕业总结的基本原则。

3、注重积累，提高自身水平。

一个人，要不断进步，必须通过总结来检查自己的学习和工作。通过总结，可以积累经验，提高水平。善于总结过去的人，也一定善于处理当前的学习和工作，设计好未来的学习，工作和生活。思想，学习和工作总结，都可以从中吸取自身的经验，学习别人的经验，提高思想和业务素质，使自身获得全方位的发展。

三，__毕业总结的写法

1、基本格式

一般而言，总结的基本格式分标题，正文，署名和日期三部分。

标题通常标明总结的单位，总结的时间，概括的内容。也可分正副标题。总结的结尾要写明日期。

标题就是总结的名称，放在最前面，要具体点明总结什么，如‚毕业总结‛，‚中央党校大专班全学程个人总结‛，‚中央党校本科班学习体会‛，‚从中央党校本科教育看综合素质的培养‛，‚入中央党校班学习使我-----‛，等等，让人一看就知道是什么总结。

正文是总结的主要部分。一般可分为四个部分：情况概述；成绩，经验和体会；存在的问题和教训；今后努力方向。其中主要是‚成绩，经验和体会‛这一部分，要写具体，经验和体会要求条理化。‚存在问题‛是指在实践中感受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题。‚教训‛是由于思想不对头，方法不得当，或由于一些其他原因犯了错误，造成损失而得出的反面经验。

署名和日期是最后部分，个人总结署个人名字，集体总结写集体的名称。日期写总结的日期。

全面工作总结和专题工作总结的格式和写法都是一致的，只是祥略之分。

2、结构

毕业总结既是一种综合总结，又是一个全面总结。常见的结构类型有三种。

(1)三段式：按照人们认识事物的习惯顺序来安排结构，分前言，正文和结尾三部分(三段)。前言可对总体内容作概要介绍，表明基本意图；正文是重点部分，要对材料进行分析，比较，综合，得出理性认识；结尾之处是存在的问题或提出要求。若是经验，成绩方面的总结，往往只包括两部分，没有存在问题部分。

(2)条目式：从大量材料中概括出要点，按一定的逻辑关系(或递进，或并列)，分‚一‛，‚二‛，‚三‛，‚四‛或‚首先‛‚其次‛‚再次‛等进行安排；或者在开头概括全文，然后把选出的材料按内容性质分成条目排列下来。

(3)小标题式：根据材料的不同性质，按照一定的内在联系，划分成若干部分，在每部分前面设立小标题。小标题对该部分起到提示内容或提炼主旨的作用。

毕业总结一般采用前两种结构居多。

四，毕业总结的内容

由于学员多为在职，学习内容与本职工作联系紧密，理论与实际相结合的空间较大，在学期间就直接面临许多现实问题的研究，分析和解决。因此，毕业总结涉及与学习相关的内容很多，主要包括思想，学习和工作实践三大部分内容。

1、思想

通过对历次《党性教育》课学习内容的回顾，重点从指导思想，理想信念，服务宗旨，人生观，价值观，思维方式，传统作风，纪律修养等方面，对自己进行对照分析，真实反映自身思想情况。可参照曾学习过的下列内容：

(1)《党性教育》课涉及的基本内容的理解；

(2)‚三个代表‛重要思想的学习与实践；

(3)牢固树立科学发展观；

(4)积极构建社会主义和谐社会；

(5)贯彻落实各项管理制度情况。

要求：起码阐明自己的立场和观点，明辨是非标准，联系自身思想变化的实际，肯定学习成绩，找出学习不足，指出如何进一步规范自身行为。也可以对照分析本单位本系统的实际情况。

2、学习

(1)学习目的是如何逐步端正的现在的认识如何

(2)学习过程的总体评价。

①课程数，学习笔记数，统补考情况，平时作业完成情况，出勤率，遵守作息时间情况等。将这些数据作为论据支撑自己的论点。

②对教学安排，教师授课，组织考试和班主任管理等工作是否满意，找出不足，提出建议。可将此项内容应用于分析的相应内容之中。

(3)联系自身工作，家庭，社会等因素影响，进行学习的态度，方式，方法，手段等项分析。

(4)学习的主要收获。

①哪些课程收获最大，最满意

②哪些教师教学或管理对自己的帮助最大

③哪些知识点掌握得好，指导意义如何

④应用所学知识解决了实践中的什么问题

⑤通过学习自己在哪些方面进步最快

(5)对中央党校办学提出有利于学员学习的合理化建议。

3、工作实践

(1)学习过程中自己先后从事过哪些工作

(2)如何正确处理学习与工作的矛盾，做到学习工作两不误(技巧，办法，措施等)

(3)哪些知识与本职工作结合的最紧密工作效果如何(举例)

(4)你所在单位的管理规定和中心任务是否影响到自己的学习影响程度如何

(5)你认为中央党校在今后办学过程中，对于难于离岗和领导岗位及重要工作岗位的学员，应如何对待

五、毕业总结应注意的问题

要写好毕业总结，必须以党和国家的方针政策为准绳。我以为必须做到‚五忌，五体现‛。

一忌事无俱细，体现突出重点的原则。

一篇好的总结，应该结构严谨，层次清楚，详略得当，重点事例突出，读来给人以启发。全学程学习方方面面，大小事情很多，无需事无俱细地对所有过程都进行总结，芝麻西瓜一起抓。重点应该是本人各学期课程学习的主要收获，思想变化情况，学用结合情况以及为完成学习任务克服困难所采取的措施等。用事实和数字说话，做到有理有据，主次搭配，前后相衔，气势贯通，成为一体，才不失为一篇安排得体的好总结。

二忌成绩注水，体现实事求是的原则。总结成绩必须是事实成果的汇总归类和条理化，既不能人为拔高，注水膨胀，也不能把别人成果拿来共享，照抄照搬书本上的东西或找人代笔，更不能笔下生花，无中生有，闭门造车。要一是一，二是二，成绩不夸大，更不能以假充真，进行虚构。实事求是，还要避免总结言之无物，空话连篇。如毛泽东同志所批评的那样，‚‘下笔千言，离题万里’，仿佛像个才子，实则到处害人‛。

三忌简单罗列，体现依事说理的原则。

毕业总结不仅仅是学习过程量的罗列汇总，而是要通过总结上升到理性的高度来认识学习全过程。例如，列举学习课程是为了说明自己学到了知识；各种百分率的出现是为了证明掌握知识的程度；统计学习笔记字数是为了显示自己学习的刻苦钻研精神；举例说明解决工作实践中的问题是为了阐明自己在学用结合上的实际效果等。要通过对全学程总结得出一般性规律，形成有益的经验，达成一致的认识，使其对今后工作具有指导作用，对他人具有借鉴作用，没有经验体会的总结是不全面的，不完整的，也是毫无意义的。

四忌回避问题，体现一分为二的原则。

总结的目的全在于应用，发展和提高。‚成绩不讲跑不掉，问题不讲不得了‛。在总结成绩的同时，要客观地查找学习过程中存在的不足和问题，正视缺点，以警示今后的工作，少走弯路，避免在将来的工作中犯同样的错误，切忌‚一路颂歌，满地鲜花‛。

五忌用语过滥，体现得体规范的原则。

总结用语要求严格，表达方式要求规范。记叙应该简洁具体，议论应该针对事实；依事而明理。使用修辞方法应谨慎小心，以平实确切为准。总结说明应该简练准确。概要式说明，介绍式说明在总结中经常被采用。总结的记叙，议论都不易带感情色彩，更不能掺杂抒情成分；叙议的结合，往往是对事理的评析，而不是主观的阐发。

毕业总结参考题目_

1、入党校本(专)科班的学习心得；

2、中央党校本(专)科班学习的主要收获；

3、中央党校本(专)科班全学程学习总结；

4、难忘的中央党校本(专)科生在校生活；

5、印象最深的三(四或五)个方面----XX级中央党校本(专)科班个人毕业总结；

6、_中央党校本(专)科教育使

(1)我坚定了做好本职工作的信念；

(2)我进一步认识到学习的重要性；

(3)我在工作中进一步增强了服务意识；

(4)我的思想(工作)有了新的飞跃；

(5)我做好各项工作的行动更加自觉。

第二篇：感想毕业好

学习总结

二年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学二年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂，二年的大学学习生活就要告别了，毕业之即，对自已二年来的大学校园生涯作一个鉴定。

二年来，虽然课程多、时间紧，与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多，但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具，与同学开展研讨与交流，并及时请教有关教师专家。通过学习交流，拓宽了知识面，提高了认识。认识的提高主要表现在两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对企业管理的认识，以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次，企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，对单位的所有员工进行管理培训，全面普及管理知识，一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强，才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。

二、在学习方面上，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过二年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

这是我二年学习以来的个人总结，毕业了，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。

第三篇：初中毕业学什么好

初中毕业学什么好？学什么技术好？学什么专业好？

席卷全球的金融危机，让千千万万的农民工被迫提前返乡，大学生就业也面临着前所未有的严峻考验。权威数据显示，2010年全国高校毕业生为659万人，平均就业率不到60%，200多万大学生未找到工作，2011年全国高校毕业生达到711万人，就业形式更加严峻。面对就业现状，大学生们陷入“内心的挣扎”。



与大学生“内心的挣扎”相反，成都新东方烹饪学校的毕业生们的脸上则洋溢着自信的笑容，经济再怎么不景气,人总要穿衣吃饭，餐饮业、零售业这些大众消费类行业受影响较小，餐饮业人才招聘依然火热，厨师自然是真正的“永不下岗职业”。在金融风暴席卷之下，成都新东方烹饪学校对工作在不同区域、不同岗位的就业学子进行了全面回访调查，成都新东方烹饪学校学子凭借他们良好的综合素质和娴熟的专业技能，得到了用人单位的充分认可，他们现在的工作状况都稳定良好。



现状表明，选择一所好学校，选择一个好专业，扎实的学一种技能，才能立于不败之地，这也是成都新东方烹饪学校学子就业供不应求、工作稳定收入高的关键所在。

初中毕业生学什么好？初中毕业读什么学校？

人是铁饭是钢，一顿不吃饿得荒，谁不得吃饭呀！厨师也算是个热门行业了,就业相对而言比较容易，以后还可以自己开个店做老板有钱赚。关键是你自己要有真正的技术，没有真本事也很难混的好。只要你有一手好的厨艺，这条路是很有前途的。如果去像成都新东方烹饪学校那样专业的厨师培训学校学的话，就不用为就业而愁了，学校口碑好，正规，学到的手艺好，很多单位都是到那学校去招人。

学厨师的优势在哪里，为什么要选择成都新东方烹饪学校呢？

一、就业保障前景好！当前，随着人们物质生活的不断提高，越来越多的从开始享受生活，吃，曾经作为人类生存的第一要素。而对于今天的来说，吃，并不仅仅是为了填饱肚子，而是升华到享受阶层上来了。这一需求，给世界餐饮行业带来了巨大商机。德国烹饪专家代表团来我中心作中西餐饮文化交流时就曾经说过，现今，在德国，作为餐饮行业的首要从业人员厨师职业，是青年人择业的首要选择。另据我国饮食文化网统计的资料显示，近年来，我国的餐饮业发展的需求。这一数字预测着厨师职业作为永远的朝阳产业，将是二十一世纪就业的热门职业。当前的餐饮业急需大批高素质、专业技能强的厨师队伍来充实，这给厨师的就业带来了莫大的空间！

二、工作稳定收入高！成都新东方烹饪学校一年制高级烹饪全能专业、两年制大厨精英专业、两年制高级技术金领专业的毕业学员都能全部100%安排满意的工作，试用期结束转正后每月工资都在三千至五千元以上！目前，历届学员有在大酒店做餐饮部经理、总厨，有自己创业开酒店。在自身发展同时，他们不忘母校培育之恩，经常到校回访与就业办联系派送就业事宜，这又给在校学员的就业提供了机会。我校在加强国内合作的同时，与国外的合作也在不断的增加！

三、投资回报效率快！考上大学不一定会有好的出路，但并不代表不上学就会是一事无成！根据成都新东方烹饪学校对就业学员的跟踪调查显示，月薪都在三至五千元以上。技术精的话薪资还会更高。作为饭店的厨师长行政总厨，其薪资待遇还会更高，年薪数十万，甚至上百万元！

现在学什么技术好？中专学什么专业好？

在当前的社会环境下,“知识就是力量，技能就是财富”。对于中高考失利的学子们，也不必失去信心，上大学未必就是唯一的出路，在当今市场经济环境下，学一门实用的技能也一样能开创一番自己的天地。学什么技能好，让自己将来获得更大的发展，使自己能更好更快地走向成功，选择一所好的职业学校学习一项好的技能是一种行之有效的途径。现代社会，高级技工已经成为了社会上的重要人力资源，也是各行各业紧缺人才，高级技工在社会上的地位和薪资待遇已经越来越高，成为各行业的杰出代表。

厨师职业从古至今都是“金饭碗”职业，进入21世纪的今天也成为了高薪职业，学习厨师技能在中国“民以食为天”的传统理念中成为了一项永不失业的职业，进入2009年全国经济受全球金融危机的影响下，只有餐饮行业是一路飘红，权威机构对2008年的厨师的平均薪资待遇的调查显示，在2008年厨师的平均薪资上涨2.5%，在餐饮业蓬勃发展的环境下，厨师已经成为了一种热门职业，高级厨师已经成为了餐饮行业激烈争夺的人才资源。

女生初中毕业学什么好？

成都新东方烹饪学校本着“以人为本”的办学宗旨，为了更好的培养人、塑造人、启发人，学校还加强了校园文化建设；为了陶冶学生们的情操，学校还积极组织篮球、乒乓球联谊赛，文艺晚会等。为同学们展示自己的才华提供了舞台，更让我们从德、智、体全方面得到发展!

成都新东方烹饪学校始终将每位学生的就业放在首位。在目前竞争压力巨大的形势下，为了确保学生毕业后能顺利就业，学校一方面狠抓综合素质教育，把技能和素质教育结合起来；另一方面，学校在北京、上海、广州、昆明等地区设立就业安置办事处，形成强大的就业网络，并与数百家星级宾馆、饭店签订了用人委托书。其中一年制专修班、技能＋学历大中专班实行订单式培养，就业率始终保持在100％。毕业学生分配在上海万豪、虹桥大酒店，南京金丝利、喜来登大酒店等星级酒店和宾馆，其勤劳、务实的工作态度，扎实、娴熟的烹饪功底受到了用人单位的一致好评!

我们对一个高校大学生的教育投入、择业状况和新东方学子做一个对比；

教育投入的时间、费用、就业情况、未来展望和对比 ：高校大学生 本科4年 4年至少8万元！面临择业：四年后仍需从零开始！新东方学子，只需一年，不到1万元，努力一年，精彩一生！毕业=就业！四年后大多被提升为全国星级宾馆酒店的厨师长、行政总厨和餐饮总监！月薪有的几万元，年薪有的达到上百万元！

现在男孩子学什么好

目前高校大学生就业压力大，而新东方学子的就业前景又如何呢？据 IDC（国际数据公司）的数据显示，2006年以来中国烹饪人才的需求以每年30%的速度递增，每年都有100万的人才需求缺口，餐饮业从业者的薪资水平也比全行业平均水平高出一成左右。新东方学子就业率高，刚毕业就有用人单位抢着要，一个毕业生平均有四个职位供选择！面对就业压力新东方烹饪学校有自己的优势，正是这些优势保障了高成功率：

优势

一、就业前景好！中国烹饪人才每年缺口80万，学烹饪不是你去找工作，而是工作在等你找。另外新东方烹饪教育和近四万多家用人单位签订了就业保障协议，学校经常组织用人单位到学校招聘，人才供不应求！

优势

二、花费时间少，就业成才快！3000名专家导师组成精英化教学团队，采用“课程面授+技能辅导+专项实训+过程体验+企业实习”的标准化教学模式，结合五步教学法和导师训练计划，让学生用一年的时间快速掌握烹饪知识，成为新时代的烹饪能手、烹饪熟手和烹饪高手！

优势

三、教育投入少！1年可以实现甚至连3年大专生都不能实现的理想，投入小，回报大！学生家长满意，用人单位急需，社会国家受益，实现多赢！

优势

四、未来提升空间高！新东方烹饪培育的学子都是国家紧缺的人才包括厨师长、行政总厨、餐饮经理、餐饮行政总监等。这些人才不仅就业前景好，未来也有很大的提升空间!的确，选择新东方就是选择成功，在新东方想不成功都很难！

我们对一个高校大学生的教育投入、择业状况和新东方学子做一个对比；

教育投入的时间、费用、就业情况、未来展望和对比 ：高校大学生 本科4年 4年至少8万元！面临择业：四年后仍需从零开始！新东方学子，只需一年，不到1万元，努力一年，精彩一生！毕业=就业！四年后大多被提升为全国星级宾馆酒店的厨师长、行政总厨和餐饮总监！月薪有的几万元，年薪有的达到上百万元！

看了以上的具体分析，许多新东方学子该为自己没上大学而偷偷窃喜了吧！或许四年之后新东方学子在人才市场招聘，前来应聘的却是怀揣毕业证书和一脸茫然的高校大学生，当高校大学生埋头苦读的时候，我们早已踏上捷径，“轻舟已过万重山”！

2011年学什么好

缺乏技能，拿什么谈竞争力？毕业生回炉学技能-学厨艺！理所当然-成都新东方烹饪学校-老牌子厨师学校-受热捧，顺理成章！成都新东方烹饪学校是全国著名的烹饪学校。学校始终把学员的就业放在第一的位置，着力培养“有知识、有技能、懂管理”的复合型人才；学校以厨师技能培训为主，学炒菜,学厨师,学技术首选成都新东方烹饪学校!

厨师以其独特的职业优势，成为国家解决就业问题的一个重要突破口：当前我国餐饮业发展迅猛，成为国民经济发展最快的行业。全国 350 万家餐饮家网点，提供了 1800 万个就业岗位，餐饮业每年至少新增岗位 160 万个。随着中国加入WTO，北京申奥成功，国际国内间的交流与合作不断扩大，中国务工人员的大流动带来了餐饮旅游业的蓬勃发展。餐饮行业的发展，也给厨师职业带来了前所未有的就业良机！

一、就业保障前景好！当前，随着人们物质生活的不断提高，越来越多的从开始享受生活，吃，曾经作为人类生存的第一要素。而对于今天的来说，吃，并不仅仅是为了填饱肚子，而是升华到享受阶层上来了。这一需求，给世界餐饮行业带来了巨大商机。德国烹饪专家代表团来我中心作中西餐饮文化交流时就曾经说过，现今，在德国，作为餐饮行业的首要从业人员厨师职业，是青年人择业的首要选择。另据我国饮食文化网统计的资料显示，近年来，我国的餐饮业发展的需求。这一数字预测着厨师职业作为永远的朝阳产业，将是二十一世纪就业的热门职业。当前的餐饮业急需大批高素质、专业技能强的厨师队伍来充实，这给厨师的就业带来了莫大的空间！

二、工作稳定收入高！成都新东方烹饪学校一年制高级烹饪全能专业、两年制大厨精英专业、两年制高级技术金领专业的毕业学员都能全部100%安排满意的工作，试用期结束转正后每月工资都在三千至五千元以上！目前，历届学员有在大酒店做餐饮部经理、总厨，有自己创业开酒店。在自身发展同时，他们不忘母校培育之恩，经常到校回访与就业办联系派送就业事宜，这又给在校学员的就业提供了机会。我校在加强国内合作的同时，与国外的合作也在不断的增加！

三、投资回报效率快！考上大学不一定会有好的出路，但并不代表不上学就会是一事无成！根据成都新东方烹饪学校对就业学员的跟踪调查显示，月薪都在三至五千元以上。技术精的话薪资还会更高。作为饭店的厨师长行政总厨，其薪资待遇还会更高，年薪数十万，甚至上百万元！

高中毕业学什么好？

高考落榜怎么办,上大学不是唯一出路,条条大路通罗马,高考是人生的一个转折点，但不是终点，你可以选择高薪职业,学烹饪技术!读书不是为面子,就业是关键,拿高薪,铺平成功路首选成都新东方烹饪学校--传授经典厨艺,人人高薪就业!

“热门、高薪”——这是最受人们青睐的字眼。首先选择一个热门专业学习，然后找份高薪工作，这是人生一大幸事。国际权威机构调查显示，厨师早已成为全球十大热门高薪职业之一。21世纪初，世界厨师队伍已发展到数千万人，但中餐厨师人才需求缺口最大，中国素以烹饪王国著称于世，厨师力量和人数首屈一指，国家餐饮行业调查显示，未来5年，中国厨师需求总量达400多万。改革开放至今，我国餐饮业正向现代化、产业化、国际化方向迈进，除了对餐饮人才需求越来越大，厨师的待遇也越来越高，据《大洋新闻报道》，广州、深圳年薪80万也难聘高级厨师。

 如今，国内外以烹饪为载体的影视剧如《大长今》、《大长垣》、《龙凤呈祥》、《人间烟火》、《食神》、《饮食男女》、《满汉全席》等都以饮食为主线，大力弘扬饮食文化，吸引了越来越多的有志青年积极加入学习厨师的行列，投身于餐饮事业，由此可见，现如今厨师可了不得！针对这一社会热点，记者为一探究竟走访了成都新东方烹饪学校，了解个中原因：一方面人们对厨师有了更进一步的了解，社会观念发生了变化，另一方面厨师现已成为一个热门行业，一种高薪职业，不仅易学易懂，而且永不下岗，成为真正的人生金饭碗。

技校读什么专业好 学什么技术好

星级厨师、行政总厨、首席厨师……这些明星厨师大多身怀高超厨艺，拥有令人羡慕的金领身价。据了解，伴随我国旅游业的快速发展，品牌餐厅数量不断膨胀，明星厨师严重告急。笔者了解，工作日期间，每到中午外出就餐的白领便 “挤进”各大餐厅。到了周末，逛街的、旅游的人群又扎堆进入商圈，在用餐的高峰时段，每家餐厅更是“人满为患”。随着商圈的兴建，一些连锁品牌餐厅抓住机遇大举扩张，连锁店越开越多。这么扩张下去，厨师的市场需求势必会增长，中西餐厨师、日韩料理厨师等技能型人才开始紧缺，最为紧俏的是拥有超群厨艺的顶级大厨。

”来成都新东方烹饪专修学校招聘人才的我市某知名餐饮企业老总最近为找厨师的事情颇为头痛。他抱怨，“之前也有20多个厨师来应聘，都是冲着年薪10万元来的，但烹调出菜品的口味感觉跟我们所倡导的美食风格不太吻合。现在餐厅要想经营好，关键在厨师，没有几道拿手的招牌菜，怎么吸引客人上门，更别说回头客了。没办法，只好拜托贵校帮忙看看。”他笑称：“现在找个主厨比找老婆还难！”

曾在一家高档餐厅负责市场运营的人事透露，凡是具有知名度的高档餐厅都有自己的明星主厨，这些厨师都是老板们花费巨资从天南海北挖角而来。年薪20万元、30万元，甚至50万元，技术入股、配屋送车……“这几年已经不算什么，现在许多大厨都是收益与经营挂钩，年底奖励让这些主厨们身价陡增，80万元都不一定能挖走一个顶级厨师。”

据业内人士透露，广州、深圳、上海、北京的酒店，顶级大厨年薪30万元左右已是业内公认的薪资水平。如果一个大厨除了懂一个菜系外还懂其他菜系的做法，薪资会更高。您想成为年薪80万的高薪厨师吗？来成都新东方吧！

中专学什么好 中专读什么好？

成都新东方烹饪学校作为一所专业的烹饪职业培训学校，拥有先进一流的教学设施和雄厚的师资力量，致力于全面提高学生的综合素质和专业技能，所培养出来的技术型或技能型复合人才，能够胜任餐饮单位各岗位工作。学校还借鉴高校和军事院校的管理模式，结合烹饪教育特点，通过实践，总结完善了一整套适合烹饪长、短期教育的管理模式，注重教学管理和制度建设，为学生安心学习、安全生活、健康成长提供了优越的条件。

也许你经历过失败，但不要哭泣，失败并不可怕，失败往往是黎明前的黑暗，成都新东方烹饪学校在全国各地有数千家大型星级宾馆酒店签订合作用人定点委培单位，其中不乏五星级酒店，办学23年来培养的高级烹饪人才和高级酒店管理人才遍布大江南北，很多学员通过自己的努力成为餐饮行业的佼佼者。目前，随着人们物质生活水平的不断提高，越来越多的人开始享受高品质的都市生活。吃，曾经作为人类生存的第一要素，而对于今天的人来说，吃，并不仅仅是为了填饱肚子，而是升华到享受阶层上来了，这一需求，给世界餐饮行业带来了巨大商机。中国烹饪协会副会长高炳义大师指出，在很多人的概念里，厨师这一职业已经不同于过去，社会发展了，对于饮食人们也有了更高层次的需求，当前厨师社会地位大大提高了，薪金待遇好了，发展也很有前景。成都新东方烹饪学校所培养的烹饪专业技能型人才，一直供不应求，对于一年制及以上的专业，即一年制烹饪全能班、两年制TC精英技工专业所毕业的学员，学校在学生学习完教学大纲规定的内容后，统一参加考核，分技能和理论两部分，成绩合格100%安排到全国星级宾馆高薪就业！目前，历届学员有在大酒店做餐饮部经理、总厨，有自己创业开酒店。在自身发展同时，他们不忘母校培育之恩，经常到校回访，与就业办联系派送就业事宜，这又给在校学员的就业提供了机会。成都新东方烹饪学校在21年悠久的办学历史中，造就了完善合理的引领行业潮流的教育教学管理体制和广大的就业网络，厚积薄发下促使成都新东方烹饪学校在2010年的火爆发展，2010年一年制及以上专业的合格毕业生都如期安排了令人满意的就业岗位，从而证实了成都新东方烹饪学校雄厚的办学实力和良好的信誉口碑！

第四篇：大学生毕业后就业好四辩总结

谢谢主席，在座各位大家晚上好！

对方辩友的陈词立论着实精彩，但请跟随我分析几点问题：

一、毕业、就业与考研的关系问题。毕业之后的选择无非二者，但必须明确的是就业是必要前提、也是实际目标。“毕业后就业”做到了理论联系实际，再从实践中总结经验更深刻的认识到市场的需求，形成更具优势性的择业观，学习更有目标性，从而做到专业对口进行考研深造。

二、在考研的优势下往往忽略了经济成本与能力成本。新政策实施，现在读研并不带薪还要缴纳学费。从考研人数首次突破百万的05年开始，一直到09年，硕士生就业率连续下降。09年起，硕士生的就业率甚至不敌本科生，就业与学历呈现出倒挂现象。学校学习的都是一些理论知识，与实践相差甚远，只有真正去接触实践才能找到方向，因此一个新踏上社会的研究生并不一定比有着三年工作经验的本科生有太多优势。

综上，我方坚定地认为：大学生“毕业后就业”好。首先，大学生“毕业后就业”有利于以后社会的发展，即按照市场需求就业，有利于调整社会工作平衡问题，有利于平衡。各个岗位的人才，不仅使社会经济平稳运行，更加有利于社会和国家的经济社会发展。然而研究生的眼界比大学生要高，造成了很多具有潜力的职业空缺，相比之下大学生，缓解了社会的就业压力。所以，从客观方面来看，大学生“毕业后就业”好。其次，工欲善其事，必先利其器。就业是大学生的毕业目标，也是大学生考研的必要前提，不能为了不就业而考研，更不能盲目的考研而忽视了就业的重要性。大学生毕业后就业是种明智的选择，一个人只有明确了行动的先后关系，才能更好地发挥出他自身的潜力，在以后的工作岗位上有所思想。在此我想说，我们大学生找工作不应该眼高手低，才能更能适应市场需求，从底层做起，脚踏实地。“毕业后就业”不仅不会使自己偏离梦想，反之可以在工作中积累经验，在见识丰富后改变自己的梦想，升华自己的梦想。正如郭召良博士鼓励大学生说，“只要你的职业理想够高，你就不会怕起点够低。“

再言，不错的，磨刀不误砍柴工。就业、考研就好比磨刀，在对方辩友的观点中，磨刀就是先考研后就业，而我方认为的磨刀就是先就业后考研，按照对方辩友的立论，如果磨的不是砍柴的刀，而是一把杀猪的刀，那后果就不堪设想了，考研后能不能对口都不明确，就业又从何说起？ 最后，大学生先就业后考研有利于促进大学生自身素质的提高。就提高大学生素质方面来说，大学生“毕业后先就业”能让他们放下“心高气傲“的心态，使大学生能扎实地走向社会，提高大学生的心理素质。而且在求学期间已经付出巨大经济代价的大学毕业生们，无论如何也没有理由再拖累家庭和父母，需要尽快落实工作单位，“不能做啃老族”几乎成为有志的当代大学生的准则，这也更体现了大学生的“孝道”。所以，从主观方面来看，大学生更应该选择毕业后就业。

个体的选择的确不能回避社会的要求和时代的呼唤，唯有审时度势方能合情合理在学习化社会崭露头角，届时愿每位毕业生都能与时俱进，做出无悔的选择！

最后，我将郑重重申我方观点：大学生“毕业后就业”好。

第五篇：大学生毕业后就业好

大学生毕业后就业好

先工作才能积累经验！先工作才能磨砺心智！先工作才能培养能力！不少大学生对于毕业后的走向很是困惑，今天我方的观点是大学生毕业后直接就业好。大学生毕业后直接就业的好处我方总结如下：

大学生毕业后直接就业的就业率比读研后的就业率高。在2015年应届生中，选择毕业后进一步深造的比例较2014年的11.5%下滑至10.3%，82.9%的应届毕业生选择直接就业。根据这个最新数据，我们可以知道大学生毕业后直接就业的比例在上升。我们可以了解到大学生毕业后的趋势为选择直接就业，而不是继续深造。

比如截止今年9月1日，广东大学生初次就业情况统计中研究生就业率为90.54%，低于本科生的就业率93.52%。宁夏截至到9月1日的数字是，研究生就业率为60.24%，低于本科生的65.15%。这种研究生就业率低于本科生的就业率的情况在其他省份也普遍存在。既然大学生毕业后直接就业的就业率比考研后的就业率高，那么我们为什么还要浪费时间去考研。

毕业后直接就业可以减轻父母压力。研究生一年学费为一万到两万不等，这无疑给父母增加了巨大的压力，而且就算有的研究生可以免除部分学费，但是毕竟是少数。所以，考研是不挣钱反花钱，我们因为计划生育问题，父母年龄普遍较大，禁不起我们这么高的消费，所以，为了我们的父母，大学生毕业后直接就业是明智的选择。

毕业后直接就业可以增加实践经验。智联招聘发布《2015应届毕业生就业力调研报告》指出，2015届应届毕业生获得offer的原因中，有相关的就业经历占到的比例为30.6%，企业在选拔人才时更加关注学生是否有与岗位相关的工作经验，以及全面考察毕业生的综合素质，而不再将成绩、专业以及学校作为选择人才的硬性规定。可见，在应聘工作中，实践经验比文凭更重要。考研会让我们丧失最好的就业机会。三年时间完全可以让我们攒够人脉和能力，这跟纸质文凭相比，明显，实践经验跟重要。

现在出现的“考验热”让我们的考研形势不明朗。考研扩招导致培养质量下降，考研动机功利化。考研热带来了研究生培养规模的快速增长，导师负担过重，无暇对研究生加强指导，这也造成了研究生质量的下降。许多人为学位而不是为学问来考研，有些人把考研当作通往成功的捷径，备考过程应试化，只靠突击复习，题海战术，死记硬背，忽视了综合能力的培养和提高，即使考上研究生也只能在专业研究的边缘徘徊。只注重文凭而忽视了研究的本质。研究生毕业后可塑性小。

全国人大代表，江苏阳光集团董事长陈丽芬说：企业需要有真正技能的人才，不一定要那么高的学历，现在不少毕业生，考不上研究生就复读，毕业一年也不去找工作，这是一种浪费。真正的技能跟有没有考研没有关系，跟文凭高不高没有关系。既然没有关系，我们为什么不直接就业，早点离开校园去打拼，让自己有足够的本钱经历失败呢？