学校教职工代表大会章程

第一篇：学校教职工代表大会章程

学校教职工代表大会章程

第一章 总则

第一条 为了依法保障教职工参与民主管理与监督的权利，维护教职工的合法权益，充分发 挥教职工的工作积极性和创造性，加快学校发展，根据《中国工会章程》、《高等学校教职工 代表大会暂行条例》，结合我校实际制订本章程。

第二条 教职工代表大会（以下简称教代会）是本校教职工行使民主权利，民主管理学校的 基本形式，学校工会委员会是学校教代会的工作机构，主持校教代会的日常工作。

第三条 学校在实行党委领导下校长负责制的同时，建立和健全以教师为主体的教工代表大 会制度，保障与发挥教工代表和工会组织在审议重大决策，监督行政领导干部，维护教工合法 权益等方面的权力和作用。

第四条 学校教工代表大会坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针政策，遵守国家的 法律和法规，正确处理国家、集体、教工个人三者利益关系，维护教工的合法权益，保障教工 参与学校的民主管理和民主监督。

第五条 学校教工代表大会在学校党委的领导下开展工作。

第六条 学校教工代表大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政职权，配合校长及行 政系统开展工作；校长定期在教工代表大会上报告工作，听取意见，并认真对待教工代表大会 的有关决议和提案，尊重和支持教工代表大会行使民主管理和民主监督的职权。

第七条 学校教职工代表大会的组织原则是民主集中制。第八条 教工会员的条件、权利和义务

一、凡与我校建立劳动关系的在职在编者，以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑 力劳动者，不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度，承认工会章程，都可以加入 工会为会员。

二、教工加入工会，由本人自愿申请，经分工会委员会批准、报校工会备案并发给会员证。会员有退会自由，会员退会由本人向工会小组提出，由分工会委员会宣布其退会，报校工会备 案并收回会员证。

三、会员组织关系随劳动（工作）关系变动，凭会员证接转。凡调离、辞职、辞退工作的 会员，从确定之日起即视为劳动关系变动。

四、会员享有以下六种权利。⑴选举权、被选举权和表决权。⑵对工会工作进行监督，提 出意见和建议，要求撤换或者罢免不称职的工会工作人员。⑶对国家和社会生活问题及本单位 工作提出批评与建议，要求工会组织向有关方面如实反映。⑷在合法权益受到侵犯时，要求工 会给予保护。⑸享受工会举办的文化、教育、体育、旅游、疗休养事业、生活救助、法律服务、就业服务等优惠待遇；享受工会给予的各种奖励。⑹在工会会议和工会报刊上，参加关于工会 工作和教工关心问题的讨论。

五、会员应履行以下六项义务。⑴学习政治、经济、文化、法律、科学、技术和工会基本 知识。⑵积极参加民主管理，努力完成生产和工作任务。⑶遵守宪法和法律，维护社会公德和 职业道德，遵守劳动纪律。⑷正确处理国家、集体、个人三者利益关系，向危害国家、社会利 益的行为作斗争。⑸维护中国工人阶级和工会组织的团结统一，发扬阶级友爱，搞好互助互济。⑹遵守工会章程，执行工会决议，参加工会活动，按月交纳会费。

六、会员会费缴纳标准：按照教工基本工资收入的0.3％收取会费即每人每月3元。会员没 有正当理由连续六个月不缴纳会费，不参加工会组织生活，经教育拒不改正，应视为自动退会。第二章 职权

第九条 教代会在本校范围内行使下列职权。

一、听取和审议校长的工作报告，讨论学校的年度工作计划、发展规划、重大改革方案、财务预决算和教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议，需要时对上述计划方案的实施 作出决议。

二、审议通过岗位责任制方案、教职工聘任方案、工资调整方案、教职工奖惩办法等重要

规章制度，由校长颁布实施。

三、讨论决定集体福利设施，学校基金和福利费管理及使用的原则和办法，以及其他有关 教工切身利益的重大事项。

四、监督学校各级领导干部，对各级领导干部可以进行表扬、批评、评议、推荐，必要时 可以建议学校或上级机关予以嘉奖、晋升、或予以处分、免职。

第十条 校长定期向教代会报告工作，听取教代会的意见和建议，认真对待教代会的有 关决议和提案，尊重和支持教代会行使民主管理的职权。

第十一条 教代会尊重和支持校长及行政系统依法行使行政或管理职权，教育教职工严格 遵守各项规章制度，努力完成各项工作任务。第三章 教职工代表

第十二条 凡依照法律规定享有公民权的本校在职在编教工，均有选举权与被选举权。教工 代表必须拥护党的路线方针政策，坚持四项基本原则，热爱学校、热心改革、联系群众、工作 积极、公道正派，并具有一定的参政议政能力。教职工代表的选举程序为：

（一）召开学校工会委员会委员（执委会委员会）会议，审议通过代表选举办法；

（二）代表选举按照学校划定的分工会及工会小组，按比例分配名额，酝酿提出多于代表 名额的代表候选人。

（三）候选人获选举部门教工过半数选票时，才能当选，当选代表须报学校教代会资格审 查委员会审查，填写代表登记表。

第十三条 教工代表名额为教工总数的10%左右。代表的构成，既要照顾到学校各方面人员，又要充分体现以教学为主，其中教师代表应占代表总数的50%以上，女教工代表不少于代表总数 的25%；青年教工代表不少于代表总数的40%；有少数民族教师代表参加；有高级职称代表参加。

第十四条 代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。代表受原选举部门教

工监督。原选举部门对违法乱纪和严重失职的代表，有权提出罢免要求。代表的罢免必须经过 原选举部门全体教工过半数通过，并经学校教工代表大会执委会审批。代表在校内调动的可保 留代表资格。代表因故调离学校、离退休、或健康原因等长期不能履行其职责的，其代表资格 自然免除，原选举部门出现的代表缺额，由该部门全体教职工另行选举，并报经学校教工代表 大会执委会审批。

第十五条 教工代表的权利

（一）在教工代表大会上，有选举权、被选举权和表决权；

（二）提出提案、充分发表意见；

（三）向学校领导和有关部门反映教工的意见和要求，参加对教工代表大会决议和提案落 实情况的督促检查；

（四）对教工代表大会的工作提出批评和建议；

（五）因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，向有关部门申诉和控告。第十六条 教工代表的义务

（一）努力学习政治理论和业务知识，不断提高思想政治素质、业务水平和民主管理能力。

（二）带头执行党的路线方针政策，自觉遵守国家的法律、法规和学校的规章制度，努力 完成本职工作任务。

（三）积极参加教工代表大会的各项活动，认真听取各项工作报告，认真讨论和审议大 会的各项议题，认真负责地提出审议意见和建议。

（四）积极宣传贯彻教工代表大会的决议，团结和动员教工完成大会提出的各项任务。

（五）密切联系教工群众，维护群众的合法利益，如实反映群众的意见和要求，做好群众 工作。

第十七条 学校教工代表大会根据需要邀请学校及部门有关领导、离退休教职工和其他人员 作为特邀或列席代表参加会议。

第四章 组织制度

第十八条 学校教职工代表大会与学校工会会员代表大会结合举行，选出的代表既是教工代 表，又是工会会员代表。

第十九条 召开教工代表大会前，应先举行预备会议，选举大会主席团，通过本次大会的 议程和有关事项。预备会议由执委会主持。

召开教工代表大会时，选举大会主席团主持会议。主席团成员由学校各方面人员组成，其 中包括学校党政工团主要领导干部，教师应占多数。

第二十条 学院校教工代表大会每三年为一届，一般每学年至少开一次。每次会议必须有三 分之二以上代表出席。

遇有重大事项，经学校党、政、工（教）领导研究提议或三分之一以上代表提议，可以临 时召开会议。

教工代表大会的选举和表决，须经代表总数半数以上通过，方为有效。如因特殊原因不能 如期开会，应向代表说明，取得多数代表的同意。

第二十一条 教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛吸收教工的

意见，经大会主席团审议后，提请大会通过，由校长颁布施行。

第二十二条 对教代会的决定和提案应认真执行，并向下次大会提出报告。教代会的工作应 向教工公布，接受群众监督。

第二十三条 教代会设立执委会（工会委员会与教代会执委会两块牌子一套班子），负责教 代会闭幕期间学校有关规章制度，重大决策的审议等重要工作。

第二十四条 召开教工代表大会前，执委会应召开各分工会及工会小组组长会议，通报有关 代表大会的筹备情况和大会的各项议案，广泛听取各方面的意见。

第二十五条 各分工会及小组选举分工会主席和组长各1人。分工会及工会小组的主要任务是：

（一）对教职工代表大会的重大问题进行调查研究，提出建议；

（二）搜集、整理有关提案，正确反映教职工的意见要求和建议；

（三）向本部门教工传达教工代表大会的精神，贯彻教工代表大会的决议，监督检查决议 在本部门的落实情况；

（四）完成教工代表大会交办的其他任务。

第二十六条 教代会设立经费审查工作委员会、教学科研委员会、提案征集委员会、女职工 工作委员会、生活委员会、文体委员会。各委员会的主要任务是：

一、经费审查工作委员会主要围绕工会财务制度的制定、执行及学校财务公开等方面开展 工作。

二、教学科研委员会主要围绕研究决定教学过程中的重大问题，审议通过教学和科研管理 文件，评审校级各类教学科研成果并组织上报，监督检查教学和科研管理文件的执行情况，评 价教学、科研管理部门的工作情况等。

三、提案征集委员会主要对征集到的提案进行研究和分理，决定是否立案。在正式会议 上，向全体代表报告立案和分理情况。

四、女教工工作委员会主要围绕代表广大女教工参与学校的民主管理与民主监督，维护广 大女教工的合法权益开展工作。

五、生活委员会主要是教工实现自我管理的平台，以人为本，关心教工群众生活，指导和 组织实施送温暖工程，维护困难教工群体的合法权益；配合有关部门做好离退休人员的管理和 服务工作。

六、文体委员会主要是有计划地组织教工群众性文体活动，以丰富教教工生活，增进教工 身心健康，加强学校精神文明建设。根据教工对文化娱乐、体育活动的不同要求，组织好各类 教工体育和文化艺术活动小组，充分发挥具有不同爱好的教工的积极性和特长。

第二十七条 各专门工作委员会的人选，一般在教工代表中提名，也可聘请非教工代表，由

主席团审议通过后，提交大会选举产生。

专门工作委员会主任应推选较熟悉该项业务，有一定组织领导能力的人员担任。第五章 工作机构

第二十八条 学校工会委员会（教代会执行委员会）承担教代会工作机构的任务，在校党委 的领导下，会同有关部门做好下列工作：

一、做好大会的筹备工作和会务工作，组织选举教工代表，征集和整理提案，提出大会方 案和主席团人选建议名单，经党委批准后，召开大会。

二、大会闭幕期间，组织各专门工作委员会的活动，组织代表传达贯彻大会精神，督促检 查大会决议及提案的落实。

三、向代表和教工群众进行宣传教育，保障他们的民主权利，接受他们申诉。

四、动员和组织教工积极参加民主管理和民主监督。

五、处理教代会交办的其他有关事项。第二十九条 学校工会委员会的基本任务是：

㈠、执行会员大会或者会员代表大会的决议和上级工会的决定，主持基层工会的日常工作。㈡、代表和组织教工依照法律规定，通过教工代表大会、校务公开和其他形式，参加本单 位民主管理和民主监督。工会委员会是教工代表大会工作机构，负责教工代表大会的日常工作，检查、督促教工代表大会决议的执行。

㈢、参与协调劳动关系和调解劳动争议，建立协商制度，协商解决涉及职工切身利益问题。帮助和指导教工与学校行政方面签订劳动合同，代表教工与单位行政方面签订集体合同或者其 他专项协议，并监督执行。

㈣、组织教工开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新和技术协作等活动，总结推广先进经 验。做好先进工作者和劳动模范的评选、表彰、培养和管理服务工作。

㈤、对教工进行思想政治教育，鼓励支持教工学习文化科学技术和管理知识，开展健康的

文化体育活动。办好工会文化、教育、体育事业。

㈥、监督有关法律、法规的贯彻执行。协助和督促做好工资、劳动安全卫生和社会保险等 方面的工作，办好职工集体福利事业，改善职工生活。依法参与劳动安全卫生事故的调查处理。

㈦、维护女职工的特殊利益，同歧视、虐待、摧残、迫害女职工的现象作斗争。㈧、搞好工会组织建设，健全民主制度和民主生活。建立和发展工会积极分子队伍。做好 会员的发展、接收、教育和会籍管理工作。

㈨、收好、管好、用好工会经费，管理好工会资产和工会的企业、事业。

第三十条 兼职的学校工会委员会委员，工会专门工作委员会成员以及教代会代表从事教 代会、工会工作占用的时间，应按正常出勤对待。第六章 附则

第三十一条 本章程如有同上级文件精神不一致时，有关条文应停止执行并按规定程序进行修订。

第三十二条 本章程解释权在校工会委员会，修改权在校教工代表大会。

二Ｏ一三年十月二十三日

第二篇：学校教职工代表大会章程

店子中心幼儿园教职工代表大会章程

第一章 总则

第一条 为了依法保障教职工参与民主管理与监督的权利，维护教职工的合法权益，充分发 挥教职工的工作积极性和创造性，加快幼儿园发展，根据《中国工会章程》、《高等幼儿园教职工 代表大会暂行条例》，结合我校实际制订本章程。

第二条 教职工代表大会（以下简称教代会）是本园教职工行使民主权利，民主管理幼儿园的 基本形式，幼儿园工会委员会是幼儿园教代会的工作机构，主持校教代会的日常工作。第三条 幼儿园在实行党委领导下园长负责制的同时，建立和健全以教师为主体的教工代表大 会制度，保障与发挥教工代表和工会组织在审议重大决策，监督行政领导干部，维护教工合法 权益等方面的权力和作用。

第四条 幼儿园教工代表大会坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针政策，遵守国家的 法律和法规，正确处理国家、集体、教工个人三者利益关系，维护教工的合法权益，保障教工 参与幼儿园的民主管理和民主监督。

第五条 幼儿园教工代表大会在幼儿园党委的领导下开展工作。

第六条 幼儿园教工代表大会要尊重和支持园长及行政系统依法行使行政职权，配合园长及行 政系统开展工作；园长定期在教工代表大会上报告工作，听取意见，并认真对待教工代表大会 的有关决议和提案，尊重和支持教工代表大会行使民主管理和民主监督的职权。第七条 幼儿园教职工代表大会的组织原则是民主集中制。第八条 教工会员的条件、权利和义务

一、凡与我校建立劳动关系的在职在编者，以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑 力劳动者，不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度，承认工会章程，都可以加入 工会为会员。

二、教工加入工会，由本人自愿申请，经分工会委员会批准、报园工会备案并发给会员证。会员有退会自由，会员退会由本人向工会小组提出，由分工会委员会宣布其退会，报校工会备 案并收回会员证。

三、会员组织关系随劳动（工作）关系变动，凭会员证接转。凡调离、辞职、辞退工作的 会员，从确定之日起即视为劳动关系变动。

四、会员享有以下六种权利。⑴选举权、被选举权和表决权。⑵对工会工作进行监督，提 出意见和建议，要求撤换或者罢免不称职的工会工作人员。⑶对国家和社会生活问题及本单位 工作提出批评与建议，要求工会组织向有关方面如实反映。⑷在合法权益受到侵犯时，要求工 会给予保护。⑸享受工会举办的文化、教育、体育、旅游、疗休养事业、生活救助、法律服务、就业服务等优惠待遇；享受工会给予的各种奖励。⑹在工会会议和工会报刊上，参加关于工会 工作和教工关心问题的讨论。

五、会员应履行以下六项义务。⑴学习政治、经济、文化、法律、科学、技术和工会基本 知识。⑵积极参加民主管理，努力完成生产和工作任务。⑶遵守宪法和法律，维护社会公德和 职业道德，遵守劳动纪律。⑷正确处理国家、集体、个人三者利益关系，向危害国家、社会利 益的行为作斗争。⑸维护中国工人阶级和工会组织的团结统一，发扬阶级友爱，搞好互助互济。⑹遵守工会章程，执行工会决议，参加工会活动，按月交纳会费。

六、会员会费缴纳标准：按照教工基本工资收入的0.3％收取会费即每人每月3元。会员没 有正当理由连续六个月不缴纳会费，不参加工会组织生活，经教育拒不改正，应视为自动退会。

第二章 职权

第九条 教代会在本校范围内行使下列职权。

一、听取和审议园长的工作报告，讨论幼儿园的工作计划、发展规划、重大改革方案、财务预决算和教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议，需要时对上述计划方案的实施 作出决议。

二、审议通过岗位责任制方案、教职工聘任方案、工资调整方案、教职工奖惩办法等重要 规章制度，由园长颁布实施。

三、讨论决定集体福利设施，幼儿园基金和福利费管理及使用的原则和办法，以及其他有关 教工切身利益的重大事项。

四、监督幼儿园各级领导干部，对各级领导干部可以进行表扬、批评、评议、推荐，必要时 可以建议幼儿园或上级机关予以嘉奖、晋升、或予以处分、免职。

第十条 园长定期向教代会报告工作，听取教代会的意见和建议，认真对待教代会的有 关决议和提案，尊重和支持教代会行使民主管理的职权。

第十一条 教代会尊重和支持园长及行政系统依法行使行政或管理职权，教育教职工严格 遵守各项规章制度，努力完成各项工作任务。

第三章 教职工代表

第十二条 凡依照法律规定享有公民权的本校在职在编教工，均有选举权与被选举权。教工 代表必须拥护党的路线方针政策，坚持四项基本原则，热爱幼儿园、热心改革、联系群众、工作 积极、公道正派，并具有一定的参政议政能力。教职工代表的选举程序为：

（一）召开幼儿园工会委员会委员（执委会委员会）会议，审议通过代表选举办法；

（二）代表选举按照幼儿园划定的分工会及工会小组，按比例分配名额，酝酿提出多于代表 名额的代表候选人。

（三）候选人获选举部门教工过半数选票时，才能当选，当选代表须报幼儿园教代会资格审

查委员会审查，填写代表登记表。

第十三条 教工代表名额为教工总数的10%左右。代表的构成，既要照顾到幼儿园各方面人员，又要充分体现以教学为主，其中教师代表应占代表总数的50%以上，女教工代表不少于代表总数 的25%；青年教工代表不少于代表总数的40%；有少数民族教师代表参加；有高级职称代表参加。第十四条 代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。代表受原选举部门教 工监督。原选举部门对违法乱纪和严重失职的代表，有权提出罢免要求。代表的罢免必须经过 原选举部门全体教工过半数通过，并经幼儿园教工代表大会执委会审批。代表在校内调动的可保 留代表资格。代表因故调离幼儿园、离退休、或健康原因等长期不能履行其职责的，其代表资格 自然免除，原选举部门出现的代表缺额，由该部门全体教职工另行选举，并报经幼儿园教工代表 大会执委会审批。第十五条 教工代表的权利

（一）在教工代表大会上，有选举权、被选举权和表决权；

（二）提出提案、充分发表意见；

（三）向幼儿园领导和有关部门反映教工的意见和要求，参加对教工代表大会决议和提案落 实情况的督促检查；

（四）对教工代表大会的工作提出批评和建议；

（五）因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，向有关部门申诉和控告。第十六条 教工代表的义务

（一）努力学习政治理论和业务知识，不断提高思想政治素质、业务水平和民主管理能力。

（二）带头执行党的路线方针政策，自觉遵守国家的法律、法规和幼儿园的规章制度，努力 完成本职工作任务。

（三）积极参加教工代表大会的各项活动，认真听取各项工作报告，认真讨论和审议大 会的各项议题，认真负责地提出审议意见和建议。

（四）积极宣传贯彻教工代表大会的决议，团结和动员教工完成大会提出的各项任务。

（五）密切联系教工群众，维护群众的合法利益，如实反映群众的意见和要求，做好群众 工作。

第十七条 幼儿园教工代表大会根据需要邀请幼儿园及部门有关领导、离退休教职工和其他人员 作为特邀或列席代表参加会议。

第四章 组织制度

第十八条 幼儿园教职工代表大会与幼儿园工会会员代表大会结合举行，选出的代表既是教工代 表，又是工会会员代表。

第十九条 召开教工代表大会前，应先举行预备会议，选举大会主席团，通过本次大会的

议程和有关事项。预备会议由执委会主持。

召开教工代表大会时，选举大会主席团主持会议。主席团成员由幼儿园各方面人员组成，其 中包括幼儿园党政工团主要领导干部，教师应占多数。

第二十条 学院校教工代表大会每三年为一届，一般每学年至少开一次。每次会议必须有三 分之二以上代表出席。

遇有重大事项，经幼儿园党、政、工（教）领导研究提议或三分之一以上代表提议，可以临 时召开会议。

教工代表大会的选举和表决，须经代表总数半数以上通过，方为有效。如因特殊原因不能 如期开会，应向代表说明，取得多数代表的同意。

第二十一条 教代会的议题，应根据幼儿园的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛吸收教工的 意见，经大会主席团审议后，提请大会通过，由园长颁布施行。

第二十二条 对教代会的决定和提案应认真执行，并向下次大会提出报告。教代会的工作应 向教工公布，接受群众监督。

第二十三条 教代会设立执委会（工会委员会与教代会执委会两块牌子一套班子），负责教 代会闭幕期间幼儿园有关规章制度，重大决策的审议等重要工作。

第二十四条 召开教工代表大会前，执委会应召开各分工会及工会小组组长会议，通报有关 代表大会的筹备情况和大会的各项议案，广泛听取各方面的意见。第二十五条 各分工会及小组选举分工会主席和组长各1人。分工会及工会小组的主要任务是：

（一）对教职工代表大会的重大问题进行调查研究，提出建议；

（二）搜集、整理有关提案，正确反映教职工的意见要求和建议；

（三）向本部门教工传达教工代表大会的精神，贯彻教工代表大会的决议，监督检查决议 在本部门的落实情况；

（四）完成教工代表大会交办的其他任务。

第二十六条 教代会设立经费审查工作委员会、教学科研委员会、提案征集委员会、女职工 工作委员会、生活委员会、文体委员会。各委员会的主要任务是：

一、经费审查工作委员会主要围绕工会财务制度的制定、执行及幼儿园财务公开等方面开展 工作。

二、教学科研委员会主要围绕研究决定教学过程中的重大问题，审议通过教学和科研管理 文件，评审校级各类教学科研成果并组织上报，监督检查教学和科研管理文件的执行情况，评 价教学、科研管理部门的工作情况等。

三、提案征集委员会主要对征集到的提案进行研究和分理，决定是否立案。在正式会议

上，向全体代表报告立案和分理情况。

四、女教工工作委员会主要围绕代表广大女教工参与幼儿园的民主管理与民主监督，维护广 大女教工的合法权益开展工作。

五、生活委员会主要是教工实现自我管理的平台，以人为本，关心教工群众生活，指导和 组织实施送温暖工程，维护困难教工群体的合法权益；配合有关部门做好离退休人员的管理和 服务工作。

六、文体委员会主要是有计划地组织教工群众性文体活动，以丰富教教工生活，增进教工 身心健康，加强幼儿园精神文明建设。根据教工对文化娱乐、体育活动的不同要求，组织好各类 教工体育和文化艺术活动小组，充分发挥具有不同爱好的教工的积极性和特长。

第二十七条 各专门工作委员会的人选，一般在教工代表中提名，也可聘请非教工代表，由 主席团审议通过后，提交大会选举产生。

专门工作委员会主任应推选较熟悉该项业务，有一定组织领导能力的人员担任。

第五章 工作机构

第二十八条 幼儿园工会委员会（教代会执行委员会）承担教代会工作机构的任务，在校党委 的领导下，会同有关部门做好下列工作：

一、做好大会的筹备工作和会务工作，组织选举教工代表，征集和整理提案，提出大会方 案和主席团人选建议名单，经党委批准后，召开大会。

二、大会闭幕期间，组织各专门工作委员会的活动，组织代表传达贯彻大会精神，督促检 查大会决议及提案的落实。

三、向代表和教工群众进行宣传教育，保障他们的民主权利，接受他们申诉。

四、动员和组织教工积极参加民主管理和民主监督。

五、处理教代会交办的其他有关事项。第二十九条 幼儿园工会委员会的基本任务是：

㈠、执行会员大会或者会员代表大会的决议和上级工会的决定，主持基层工会的日常工作。㈡、代表和组织教工依照法律规定，通过教工代表大会、校务公开和其他形式，参加本单 位民主管理和民主监督。工会委员会是教工代表大会工作机构，负责教工代表大会的日常工作，检查、督促教工代表大会决议的执行。

㈢、参与协调劳动关系和调解劳动争议，建立协商制度，协商解决涉及职工切身利益问题。帮助和指导教工与幼儿园行政方面签订劳动合同，代表教工与单位行政方面签订集体合同或者其 他专项协议，并监督执行。

㈣、组织教工开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新和技术协作等活动，总结推广先进经 验。做好先进工作者和劳动模范的评选、表彰、培养和管理服务工作。

㈤、对教工进行思想政治教育，鼓励支持教工学习文化科学技术和管理知识，开展健康的 文化体育活动。办好工会文化、教育、体育事业。

㈥、监督有关法律、法规的贯彻执行。协助和督促做好工资、劳动安全卫生和社会保险等 方面的工作，办好职工集体福利事业，改善职工生活。依法参与劳动安全卫生事故的调查处理。㈦、维护女职工的特殊利益，同歧视、虐待、摧残、迫害女职工的现象作斗争。㈧、搞好工会组织建设，健全民主制度和民主生活。建立和发展工会积极分子队伍。做好 会员的发展、接收、教育和会籍管理工作。

㈨、收好、管好、用好工会经费，管理好工会资产和工会的企业、事业。

第三十条 兼职的幼儿园工会委员会委员，工会专门工作委员会成员以及教代会代表从事教 代会、工会工作占用的时间，应按正常出勤对待。

第六章 附则

第三十一条 本章程如有同上级文件精神不一致时，有关条文应停止执行并按规定程序进行修订。第三十二条 本章程解释权在校工会委员会，修改权在校教工代表大会。

第三篇：学校教职工代表大会章程

庄科学校 教职工代表大会章程

2013.4 庄科学校教职工代表大会章程

第一章 总 则

第一条 为依法保障教职工参与学校民主管理和监督，完善现代学校制度，促进学校依法治校，依据教育法、教师法、工会法等法律，制定本规定。

第二条 本规定适用于严务乡中小学、幼儿园（以下统称学校）。

第三条 学校教职工代表大会（以下简称教职工代表大会）是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。

学校应当建立和完善教职工代表大会制度。

第四条 教职工代表大会应当高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，认真参与学校民主管理和监督。

第五条 教职工代表大会和教职工代表大会代表应当遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，正确处理国家、学校、集体和教职工的利益关系。

第六条 教职工代表大会在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作。教职工代表大会的组织原则是民主集中制。

第二章 职

权

第七条 教职工代表大会的职权是：

（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议；

（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议；

（三）听取学校工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报

告，提出意见和建议；

（四）讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；

（五）审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告；

（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部；

（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议；

（八）讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

教职工代表大会的意见和建议，以会议决议的方式做出。

第八条 学校应当建立健全沟通机制，全面听取教职工代表大会提出的意见和建议，并合理吸收采纳；不能吸收采纳的，应当做出说明。

第三章 教职工代表大会代表

第九条 凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工，均可

当选为教职工代表大会代表。

教职工代表大会代表占全体教职工的比例，由地方省级教育等部门确定；地方省级教育等部门没有确定的，由学校自主确定。

第十条 教职工代表大会代表以学院、系（所、年级）、室（组）等为单

位，由教职工直接选举产生。

教职工代表大会代表可以按照选举单位组成代表团（组），并推选出团（组）

长。

第十一条 教职工代表大会代表以教师为主体，教师代表不得低于代表总数的60%，并应当根据学校实际，保证一定比例的青年教师和女教师代表。民族地区的学校和民族学校，少数民族代表应当占有一定比例。

教职工代表大会代表接受选举单位教职工的监督。

第十二条 教职工代表大会代表实行任期制，任期3年或5年，可以连选

连任。

选举、更换和撤换教职工代表大会代表的程序，由学校根据相关规定，并

结合本校实际予以明确规定。

第十三条 教职工代表大会代表享有以下权利：

（一）在教职工代表大会上享有选举权、被选举权和表决权；

（二）在教职工代表大会上充分发表意见和建议；

（三）提出提案并对提案办理情况进行询问和监督；

（四）就学校工作向学校领导和学校有关机构反映教职工的意见和要求；

（五）因履行职责受到压制、阻挠或者打击报复时，向有关部门提出申诉

和控告。

第十四条 教职工代表大会代表应当履行以下义务：

（一）努力学习并认真执行党的路线方针政策、国家的法律法规、党和国家关于教育改革发展的方针政策，不断提高思想政治素质和参与民主管理的能

力；

（二）积极参加教职工代表大会的活动，认真宣传、贯彻教职工代表大会决议，完成教职工代表大会交给的任务；

（三）办事公正，为人正派，密切联系教职工群众，如实反映群众的意见

和要求；

（四）及时向本部门教职工通报参加教职工代表大会活动和履行职责的情

况，接受评议监督；

（五）自觉遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工

作。

第四章 组织规则

第十五条 有教职工80人以上的学校，应当建立教职工代表大会制度；不足80人的学校，建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度。

学校根据实际情况，可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度，在该范围内行使相应的职权。

教职工大会制度的性质、领导关系、组织制度、运行规则等，与教职工代

表大会制度相同。

第十六条 学校应当遵守教职工代表大会的组织规则，定期召开教职工代表大会，支持教职工代表大会的活动。

第十七条 教职工代表大会每学年至少召开一次。

遇有重大事项，经学校、学校工会或1/3以上教职工代表大会代表提议，可以临时召开教职工代表大会。

第十八条 教职工代表大会每3年或5年为一届。期满应当进行换届选举。

第十九条 教职工代表大会须有2/3以上教职工代表大会代表出席。

教职工代表大会根据需要可以邀请离退休教职工等非教职工代表大会代表，作为特邀或列席代表参加会议。特邀或列席代表在教职工代表大会上不具有选举权、被选举权和表决权。

第二十条 教职工代表大会的议题，应当根据学校的中心工作、教职工的普遍要求，由学校工会提交学校研究确定，并提请教职工代表大会表决通过。

第二十一条 教职工代表大会的选举和表决，须经教职工代表大会代表总

数半数以上通过方为有效。

第二十二条 教职工代表大会在教职工代表大会代表中推选人员，组成主

席团主持会议。

主席团应当由学校各方面人员组成，其中包括学校、学校工会主要领导，教师代表应占多数。

第二十三条 教职工代表大会可根据实际情况和需要设立若干专门委员会（工作小组），完成教职工代表大会交办的有关任务。专门委员会（工作小组）

对教职工代表大会负责。

第二十四条 教职工代表大会根据实际情况和需要，可以在教职工代表大会代表中选举产生执行委员会。执行委员会中，教师代表应占多数。

教职工代表大会闭会期间，遇有急需解决的重要问题，可由执行委员会联系有关专门委员会（工作小组）与学校有关机构协商处理。其结果向下一次教

职工代表大会报告。

第五章 工作机构

第二十五条 学校工会为教职工代表大会的工作机构。第二十六条 学校工会承担以下与教职工代表大会相关的工作职责：

（一）做好教职工代表大会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表大会代表，征集和整理提案，提出会议议题、方案和主席团建议人选；

（二）教职工代表大会闭会期间，组织传达贯彻教职工代表大会精神，督促检查教职工代表大会决议的落实，组织各代表团（组）及专门委员会（工作 小组）的活动，主持召开教职工代表团（组）长、专门委员会（工作小组）负

责人联席会议；

（三）组织教职工代表大会代表的培训，接受和处理教职工代表大会代表的建议和申诉；

（四）就学校民主管理工作向学校党组织汇报，与学校沟通；

（五）完成教职工代表大会委托的其他任务。

选举产生执行委员会的学校，其执行委员会根据教职工代表大会的授权，可承担前款有关职责。

第二十七条 学校应当为学校工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。

第六章 附

则

第二十八条 学校可以在其下属单位建立教职工代表大会制度，在该单位

范围内实行民主管理和监督。

第四篇：教职工代表大会章程

汝州市小屯镇一中教职工代表大会章程(草案)

第一章 总 则

第一条：为了发扬社会主义民主，保障学校教职工的民主管理权力，充分发挥教职工的积极性和创造性，实行决策的民主化和科学化，办好社会主义学校，发展社会主义教育事业，提高民族素质，根据中华人民共和国宪法第二条“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定和《中共中央关于教育体制的改革的决定》中“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，特制定本章程。

第二条：教职工代表大会是学校实行民主管理的基本组织形式，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。教职工代表大会设立常务委员会，常务委员会是大会闭会期间教职工代表大会的执行机构，负责教职工代表大会的日常工作。

第三条：教职工大会接受学校（乡）党组织的思想政治领导，贯彻执行党和国家的方针、政策，正确处理国家、学校和教职工三者利益关系，在法律规定的范围内行使职权，保证完成教育、教学任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，办好具有中国特色的社会主义学校。

第四条：教职工代表大会的组织原则是实行民主集中制。教职工代表大会可以独立自主的工作和活动。

第二章 职权和权限

第五条：教代会根据国家法则，政策以及上级主管机关 的指令，行使下列职权：

1、听取校长的工作报告、讨论学校的教学方针、发展规划改革方案、财务预决算、教职工队伍建设和其它教学及管理工作的中的问题，提出意见和建议、并做出相应的决议。

2、讨论和通过有学校行政会提出的岗位责任制方案，教师职业道德规范，教职工分工方案、教职工奖惩办法以及其它与教职工有关的基本规章制度并做出相应的决议。

3、审议和决定教职工集体福利基金使用方案补缺评聘工作方案和其它有关教职工集体福利的重大事项并做出相应决议。

4、监督学校各级领导干部，在听取学校各级行政领导述职报告后，民主评议学校各级领导干部，并可根据其任职期间的业绩，进行表扬或批评，并可向上级主管部门提出 奖惩、任免的建议。

5、教代会根据代表的要求可行使质询权，各级领导干部应做出认真回答，但质询的问题可先提交有关人员做必要准备，6、评议非教学人员及非统考科目教职工工作业绩。

第六条：学校各领导干部应积极带头并认真对待教代会的决议，不能敷衍或拖而不办。学校行政领导干部不能同时担任职代会职务。

第七条：本校各级领导干部无权擅自修改教代会已经通过的决定和决议，如教代会的决议不当之处可有各级段小组提出修改意见，然后有教代会主席团召开代表组长会议讨论决定并向代表加以说明。

第三章 教职工代表

第八条：教代会代表以年级段和各级领导及其它非任课职工为单位，有教职工按照本组所分配的名额等额选举产生。凡是本校正式职工均可当选为代表，教职工代表的条件：坚持党的基本路线，以“党的三个代表”为指导，遵纪守法，忠诚党的教育事业，教书育人，治学严谨，熟悉业务，关心爱护学生，文明执教，办事公道，联系群众，热心为群众办事，具有一定的议政能力。

第九条：根据工作需要，各级领导干部可单独分组参加选举，但不能不经选举而形成当然代表，及选出的代表，经代表资格审批小组审定后方为有效。

第十条：教职工代表应有领导干部，教师和职工参加，其中教职工代表至少不得少于代表总数的百分之六十，老、中、青、妇女代表应占一定比例，教职工代表由职代会工作机构按全校教职工总数的百分之二十定名额，分配到各级段小组。每届三年，改选时可连选连任，连任不得超过三届。教职工代表受原选举单位群众的监督，大多数教职工认为某代表不称职时，有原选举小组报主席团批准，可以撤换另做选举。教职工代表在本校调换工作不影响代表资格，调出、离、退

休自动失去代表资格。职代会可聘请本校离退休职工参与本校民主管理。

第十一条：教职工代表的权利：

1、教职工代表在职代会上有选举权、被选举权、和表决权。

2、有权参加检查校内有关部门执行教代会决议和议案的落实情况，发现行政人员有违反国家政策、法令、纪律，搞不正之风和特殊化，而损害国家利益和职工民主权利及物质利益等情况，有权提出批评或质询，有权提出议案、建议、意见。

3、因参加教代会活动而占用工作时间，有权按照正常出勤享受应得的待遇，代表被推选担任职代会职务时，他人不得 以任何借口进行阻挠，4、教职工代表因行使正当权益，而遭受打击报复时，有权向有关部门和上级机关申诉，控告。

第十二条：教职工代表的义务：

1、模范遵守党的方针、政策和国家法律和上级指令，严格遵守劳动纪律、规章制度、认真做好本职工作，2、积极宣传和带头执行教代会决议，做好教代会交给的各项任务。

3、正确代表群众利益，密切联系群众、如实反应群众意见。

4、努力学习，不断提高思想政治觉悟、业务水平和能力。

5、模范遵守社会公德，带头积极参与本校的两个文明建设，6、带头维护行政指挥权，帮助和督促违反《教师职业道德行为准则》的教职工改正错误，同时要敢于主持公道。

第四章 组织制度

第十三条：根据本校教职工的要求召开教职工代表大会，实行教职工大会制度。

第十四条：教职工代表大会进行选举和作出决定，必须有与会代表过半数通过方为有效。

第十五条：教职工代表大会要遵循“议大事、办实事”的原则，广泛听取教职工群众的意见，围绕贯彻教育方针、学校自身的重大改革、发展规划、办学措施、加强思想政治工作、教职工队伍建设、改善教职工工作生活条件和大多数群众最关心的重要问题确定议题。

第十六条：教职工代表大会根据需要可以组织若干专门委员会（小组），其任务是对教职工代表大会要讨论的重大问题和代表提出的重要提案进行调查研究，提出建议，检查、督促有关部门贯彻教职工代表大会决议和处理教职工提案，以及教职工代表大会交办的其他事项。

第五章附 则

第十七条：本章程依据《河南省中小学教职工代表大会条例》制定。第十八条：本章程条款由本校教师职代会负责解释。

请同志们补充修订，提出宝贵意见！

第五篇：学校教职工代表大会制度2016

灵石县第一幼儿园教职工代表大会制度

教职工代表大会是幼儿园教职工行使民主权利，参与幼儿园民主管理的基本形式。建立实行教代会制度，是贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针需要，是保障教职工依法行使民主权利的需要，是加强和推进幼儿园民主建设的需要，是进一步完善幼儿园管理体制改革的需要。根据《工会法》、《教育法》和《教师法》，为切实做好教代会工作，发挥幼儿园教代会作用，特制定本制度。

一、建立健全教代会制度 幼儿园实施教代会制度。

1、建立健全教代会制度。每年至少召开一次教代会。

2、全面落实教代会各项职权。教代会的主要职权：（1）、听取和审议园长工作报告、幼儿园建设发展规划、教育教学改革方案、教职工队伍建设方案、财务决算以及事关幼儿园发展的重大问题等；（2）、审议通过幼儿园提出的教职工工资调整、奖金、教职工聘任考核办法、绩效工资实施方案、奖酬金分配办法、教职工职称评定和其他与教职工切身利益有关的改革方案、重大规章制度；（3）、审议决定有关教职工生活福利的重大事项；（4）、民主评议幼儿园领导干部。

重大改革方案、涉及教职工切身利益的重大决策，必须经过、着力提高教代会代表素质。

4、建立教代会报告制度。

二、教职工代表大会开展工作的民主程序

教职工代表大会（以下简称教代会）在幼儿园党组织领导下开展工作，按照规定程序行使职权，教代会必须按照民主集中制原则，建立和健全必要的民主程序，使之制度化、规范化。

（一）选举教职工代表的程序

1、教代会每三年为一届，教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。

2、凡幼儿园中享有政治权利的在职教职工，均可当选为教代会代表。

3、幼儿园党政工主要负责人应选为代表，但必须履行民主选举程序。

4、幼儿园建立教代会制度。教代会代表占幼儿园教职工的比例，一般在30%左右。

5、教职工代表要体现代表性和群众性。教师代表不得少于代表总数的60%，中层以上领导不得超过代表总数的25%，女教职工和青年教工应占适当比例。

6、教职工代表的产生

1）由幼儿园工会制定选举代表方案。根据幼儿园年级组或教研组和各类人员构成状况，确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求。

（2）工会要向教职工做好宣传教育工作，动员大家选好代表，开好教代会。

（3）年级组或教研组工会小组召开会议，按照代表名额和条件，商定代表侯选人名单，并由教职工直接选举，过半数票才能当选。

（4）各小组将选举结果报工会，由工会或教代会代表资格审查小组进行资格审查后张榜公布。

7、教职工代表的权利和义务 代表权利：

（1）有选举权、被选举权和表决权；

（2）有权自主地、充分地发表自己的意见，参加幼儿园重大决策的审议、讨论；

（3）有权向幼儿园领导反映教职工的意见和要求，有权对幼儿园领导人提出建议、批评；

（4）有对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促的权利；

（5）因依法行使民主权利受到压制、打击报复时，有提出申诉和控告的权利。

（1）学习、执行党的方针、政策和国家的法律、法规，提高政治觉悟和民主管理的素质与能力；

（2）积极参加教代会活动，宣传、贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务；

（3）联系教职群众，维护群众合法权益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作；

（4）遵守幼儿园规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工作。

8、代表的培训

幼儿园工会应在党组织的领导下，有计划地对代表进行培训，着重学习现代科学管理知识和民主管理的理论和方法等。

9、列席代表和特邀代表

教代会根据需要，可设列席代表和特邀代表，但列席代表和特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。

（二）教代会提案的征集和处理程序

1、教代会要建立健全提案征集、处理制度。

2、由工会或教代会提案小组印发提案表，在教代会筹备工作开始时发给教职工代表。征集提案的起讫时间要告示全体代表。、提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。

4、每个提案应包括案由、处理办法和解决措施等内容。

5、提案处理和落实。

（1）提案审议。由工会或教代会提案小组对提案进行认真的审议。符合立案条件的提案都应立案。

（2）提案登记。立案的提案应分类登记，由工会或提案小组交园长签署意见后交承办部门及时处理。

（3）承办部门接到提案后，应尽快做出解答或提出处理意见。

（4）提案小组或工会要定期或不定期地检查承办部门对提案落实的情况。

（5）提案处理完毕后，有关资料要交工会存档备查。（6）提案小组应在下次教代会上，对立案提案的处理情况进行全面汇报。

（7）对未立案的提案（称建议），应向提案人说明不立案的理由。

（8）要做到条条有答复，件件有着落，以提高代表对提案的积极性。

（三）教职工代表大会召开的程序

幼儿园教代会每三年为一届，一般每年召开一至二次。

第一阶段：筹备阶段。主要是确定议题起草文件。

1、大会召开前，幼儿园党政工在调查研究、明确指导思想的基础上，提出本次大会中心议题的建议。

2、中心议题必须围绕幼儿园中心任务，针对幼儿园改革、管理、分配制度和教职工最关心的“热点”问题来确定。

3、起草召开教代会的文件，须经党政工联席会议讨论同意，由幼儿园党组织发文（批转）实施。

4、建立教代会筹备（领导）小组，并根据幼儿园实际需要可设立若干个具体工作小组做好各项准备工作。

5、幼儿园行政负责起草园长工作报告等文件。

6、换届，应按民主程序做好新一届教代会代表的选举工作

7、各幼儿园工会要向区教育工会报告教代会情况。第二段：开好预备会

选举产生大会主席团。每次教代会应选举产生主席团，并由其主持召开大会，领导大会期间的各项活动。

第三阶段：召开正式会议

1、预备会议与正式会议之间，应间隔几天，使代表有时间进一步思考和征求意见，使园长和有关部门有时间分析、研究预备会议上代表们提出的意见、建议，修改工作报告和方案。、园长作工作报告和幼儿园财务工作报告。

3、工会和有关专门工作小组，分别向大会汇报上次大会决议贯彻和提案处理落实情况。提案组作提案征集情况报告。

4、讨论、审议有关报告及方案。

5、收集意见建议，修改补充报告及方案。

6、通过大会决议。

7、大会总结及资料归档。第四阶段：贯彻落实大会精神

1、制订贯彻实施大会精神的计划、要求。

2、宣传大会精神。

3、各司其责。

4、检查督促。

（四）教代会闭会期间

1、建立民主管理联席会议制度。

2、若遇重大事项，经幼儿园党、政、工领导研究，可以召开教代会临时会议审议决议。

3、如出现教代会作出通过的决议、决定与上级精神不符，或因情况变化必须进行修改时，由幼儿园行政提出修改决议（经党组织同意）的具体建议。而后召开联席会议研究决定，并向下次教代会说明情况予以确认。、做好教代会档案工作。教代会档案资料设正副本，正本存幼儿园档案室，副本工会备查。

三、教代会职权

教代会主要行使四项职权，即审议建议权、审议通过权、审议决定权和评议监督权。

四、教代会工作机构

幼儿园工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会闭会期间的日常工作。

教代会民主评议幼儿园领导干部暂行办法

推行教代会民主评议幼儿园领导干部制度，是党的全心全意依靠工人阶段根本指导方针在幼儿园贯彻落实的重要实现形式，是教职工当家作主的重要体现，是贯彻执行《教育法》、《教师法》和《工会法》，进一步加强民主管理和民主监督工作，完善园长负责制的有效途径，也是加强教育系统行风建设，密切干群关系，提高干部队伍素质的重要措施。根据《陕西省中小幼儿园教职工代表大会工作规程》，为切实做好教代会民主评议幼儿园领导干部工作，特制定如下暂行办法。

一、民主评议的对象和范围

民主评议的对象是指幼儿园园长、副园长、党支部书记、副书记。

评议的内容以任期目标和岗位责任制为依据，分德、能、勤、绩四个方面，重在工作实绩。

德，主要是指干部的政治觉悟、政治品质和思想作风。具体包括：坚持党的基本路线，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致；贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向；尊重支持教职工民主管理，自觉接受民主监督，全心全意依靠教职工办好幼儿园；遵纪守法，廉洁奉公，艰苦奋斗，作风正派，团结同志；正确处理国家、集体、教职工三者利益关系等。

能，主要指干部的工作能力和业务水平。包括：具有相关的法律法规知识，胜任本职工作的管理素质和专业才能；分析、解决问题的能力，发现、培养和使用人才的能力；指挥决策能力和协调能力等。

勤，主要指干部的工作态度和工作作风。包括：对待本职工作精益求精，讲求实效，敢于负责；勤于思考，勇于创新，扎实工作，不怕困难；具有高度的事业心、责任感；关心群众疾苦，密切联系群众等。

绩，主要指干部的工作实绩。这是对干部的政治和业务素质的综合考察。根据岗位职责和年初确定的工作目标，一年来在全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，提高教育质量，加强教师队伍建设，改善办学条件和关心教职工物质文化生活等方面取得的成绩。

三、民主评议的方法和步骤 民主评议干部一般分为五个阶段。

1、准备阶段

（1）在幼儿园党组织领导下，经教代会选举或推荐，建立民主评议干部工作小组。由评议工作小组制定评议方案（方案内容包括评议的目的、要求、对象、内容、方法和注意事项等），评议方案经教代会主席团同意后并报幼儿园党组织批准后实施。

（2）思想发动。主要是通过召开各种会议，有针对性地讲解民主评议干部的目的、意义、内容、方法，动员被评议的干部提高认识，端正态度，正确对待评议，鼓励代表（教职工）正确行政民主权利，积极参加评议，认真搞好评议。

2、述职评议阶段

（1）被评议的干部向教代会作述职报告。述职报告要根据年初提出的工作目标，按照德、能、勤、绩四个方面，实事求是地侧重从分管工作加以总结（字数在2000字左右）。

（2）组织全体教职工对每一位被评议的干部投票测评。根据德、能、勤、绩四个方面的内容，胜任度评价为优秀、称职、基本称职、不称职四个档次。参加测评的教职工要有全体

测评表由区教文体局、区教育工会评议干部工作领导小组汇总统计后，再将有关情况反馈给幼儿园评议干部工作小组。

（3）以教代会代表小组为单位进行“背靠背”评议，并由专人做好记录。

3、综合汇总阶段

评议工作小组将各代表小组的评议意见和测评结果综合汇总后，分别对每一位被评议的干部写出评议意见，然后填写《幼儿园领导干部教代会民主评议情况报告表》。

4、反馈阶段

（1）评议工作小组将评议意见和测评结果与被评议干部见面，听取被评议人意见，然后向全体代表通报评议结果。

（2）被评议干部向代表谈整改措施和努力方向。

5、总结阶段

（1）幼儿园工会要认真做好本民主评议干部工作总结，并将有关材料存档。

（2）《教代会民主评议幼儿园领导干部情况报告表》经幼儿园党组织签意见并盖章后，分别上报上级主管部门人事科和上级教育工会。

四、组织领导

教代会民主评议干部是一项政策性很强的工作，必须在幼儿园党组织领导下进行。幼儿园的民主评议工作小组由幼儿园党组织、工会的负责人及纪检监察员、教师代表等5-7人组成。

五、民主评议时间

民主评议幼儿园领导人员工作，原则上每年进行一次，与主管部门对幼儿园领导班子考核相结合。

灵石县第一幼儿园

2016.01