石油大地幼儿园2011年——2012下学期总结(5篇材料)

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第一篇:石油大地幼儿园2011年——2012下学期总结

石油大地幼儿园2011——2012年度下学期保教工作总结

本学期工作已圆满结束,回顾与总结,是为了接下来更好的发展,现将这一学期的保教工作做一个总结:

一、教育教学

(1)常规工作管理督导

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查,一周一抽查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。对家长半日开放日活动,让教师们做到提前说课、听课、评课,严把质量关,以最好的效果展示给家长。要求教师每月上交读书笔记及各类总结,做到有检查,有记录,每月对教师日常工作进行考核公示,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

(二)具体内容

1、按照教研工作计划定期两周一次的教研活动,本学期安排老师去渝西参加和学习体验他们的教研,取长补短回来之后我们加大教研的力度,学习了教研制定、强化了教研的要求和流程,通过一学期的努力我们的教研有了提高。

2、对老师开展了环境创设培训,主要通过一些优质园环创的图片和深入到实际的幼儿园参观学习如:新村幼儿园、渝西幼儿园、巴蜀幼儿园、渝中区实验幼儿园,在本学期中主题墙和环境布置中能体现出师幼结合、内容也丰富起来了。

3、活动区创设我们做到了,有计划、有目的、有层次的投放由此材料,由丰富区角到幼儿怎样玩区角进行了开会讨论,相互指导和帮助,本学期请了曾园长到园对各班进行了指导和帮助,让老师们对活动区布置有了更细致的认识,使我们的活动区更加丰富多样

4、各班级每月都定期做了家长开放日活动,要求老师们在上课之前到保教主任和教研组长处进行说课,然后试上课,在进行修改和指导后,在面对家长上课,保证了开放日的质量的同时也提高了教师们的教学能力

5、本学期我们开展了逻辑狗研讨活动,执教老师们进行了优质课比赛,在活动中每个老师互相说课、听课、评课,每次评课大家都积极发言,讲自己的观点和意见,通过活动逻辑狗执教老师们在课堂组织上有了进步。

6、为了提高幼儿的防护和安全意识,本学期我们开展了《防震演习》通过活动,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

7、加强了早操质量的管理,为了提高幼儿早操质量,我们安排了老师们去隆鑫大地幼儿园进行现场参观和学习,从而认识了自己的不足,回来之后我们对早操进行了修改,从老师的的编排到示范动作、队列训练、和器械的使用都做了详细的要求,最后进行了集体早操评比活动,通过大家的努力我们早操活动得到了很好的改善。

8、为了提高老师们的业务能力,本学期重点学习了《幼儿园一日行为细则》,先幼儿园进行了教师细则培训,以提问和笔试进行了考试,所有老师都通过了考试最后推选廖疆霞、罗巧代表学校参加了片区的竞赛活动荣获了二等奖。

9、各班级制定了执行课表,行政人员进行了不定期查核和情况追踪,使教师们在一日活动个环节时间上有了更好的把控和掌握。

10、加强了晨间和户外活动的监督。

11、美语方面分年级对家长进行了培训,每个月对教师进行了培训,要求放学前必须复习美语,各班定期进行了美语晚餐电联活动,期末进行了美语展示汇报。

12、为了提高美术教学质量,本学期对美术教学进行了培训和指导,要求执教老师制定学期课程安排和内容,不定期到班上听课、指导,为了提高美术老师的自身功底,要求教师上交美术作品,并进行个别指导和帮助。本学期幼儿的作品丰富多样,画面的完整性和色彩也有了进步。

13、对幼儿园进行了四育测查,并写出四育测查报告和分析。

二、兴趣班方面

1、每月、每天、每课时对老师进行工作质量考核记录,不定期到兴趣班听课、了解老师上课的情况,及时发现问题解决问题。

2、不定期对兴趣班家长进行调查、访问,及时了解家长对兴趣班的满意度。

3、兴趣班老师做到每月选择性与家长进行电话沟通、让家长及时了解幼儿

在兴趣班的学习情况

4、教师在放学时间对近期幼儿学习情况有针对性的给家长进行交流。

5、期末进行了学期多种形式的汇报课展示

二、完成活动

8月份:

完成教职工培训、环境布置 9月份:

协助园长召开了全园家长会、幼儿体重、国际班西餐活动、活动区创设 10月份: 庆国庆活动、万圣节活动、家长美语培训 11月份:

防震演习、早操评比活动、走进聋哑学校感恩节活动、细则培训、考试。12月份:

圣诞节亲子活动、家委会评选活动、四育测查。

三、工作中存在的不足及今后努力的方向

1、日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

2、加强教师们的自身的业务水平和教研能力

3、教师组织教学能力的提升

4、环境创设及主题墙布置

5、美术教学质量

6、培养学科带头人

重庆石油大地幼儿园

2011年12月29

第二篇:大地幼儿园家园联谊会活动总结专题

大地幼儿园家园联谊会活动总结

(2012—2013第一学期)

为了幼儿园以后能有更好的发展,进一步开发家长资源,整合社会力量,使家庭教育、社会教育和幼儿园教育形成合力,建设和谐安全校园,我园特在2013年1月20日上午在国际丰乐大厦举办《暖.2013家园联谊会》,以“构建家园共携手,促进孩子与家长、孩子与老师、家长与老师共同成长的平台”为宗旨,共同打造优质园、口碑园、精品园。建设和谐班级、为孩子的成长奠定坚实基础。借本次家园联谊会我园特此成立第一届家长委员会。家园联谊会成立仪式上,选出了主任委员,由园长颁发家委会成员聘书,并由主任委员发表致辞,其次由主任委员代表宣誓。

本次家园联谊会上选出了2名优秀教师,分别是:王曼老师、熊燕老师;3名进步教师,分别是:张陈梅老师、甄红艳老师、孟茹老师;4名大地典范家长,分别是:小一班罗思语妈妈、中二班杨郭奥翔妈妈、大二班黄欣悦妈妈、大三班查凇奇爸爸,都分别宣读了致辞及颁发了证书及奖品。

在这之后我们安排了快板、舞蹈、小品、话剧、诗歌朗诵、及给老师的秘密惊喜。在最后的惊喜环节,我们为领导的细心安排感动不已,把老师与家长的心紧紧的连在一起。

我们又安排了“千纸鹤”环节,当老师们为家长送去孩子的心愿时,家长们打开千纸鹤感动不已,很多家长说出今后要如何正确的教育孩子,他们有了太大的感触。在“写心愿”环节中,家长带着泪水给鱼幼儿园、老师、孩子献上最真诚的祝福。这些场面真是美不胜收,真正体现了家园联谊会家园互动共谋发展的用意。

家园联谊会在欢笑声与幸福泪水中圆满结束,我们得到了家长的一致认可,同时也为我们提出了宝贵的建议,加快了幼儿园的成长步伐,让我们注意了工作中的每一个细节,把工作想细做实。我们有信心、有决心,在我们共同的努力下,我们会将星海幼儿园打造成优质园、口碑园、精品园。

合肥大地幼儿园

2013年1月21

第三篇:幼儿园2011下学期安全教育总结

峤山镇中心幼儿园

2011-2012学年上学期安全教育总结

园所安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进园所素质教育顺利实施的重要因素,为此我园始终把安全工作列为园所的头等大事,与园所德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,园所把安全工作列入重要议事日程,成立了以园长为组长的安全工作领导小组,形成了园长直接抓,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门岗制度:坚持门卫24小时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入所园,确保所园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好幼儿疏散工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保园所财产安全。

4、安全工作会议制度:定期召开安全工作会议,注视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。

5、安全检查工作制度:定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好幼儿的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订责任书、告家长书制度:园所在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让幼儿家长明确幼儿安全责任意识,长假前与家长签订告家长书。

8、建立园所安全意外事故处置预案制度:园所建立园所安全意外事故处置预案制度对可能发生的所园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、加强教育,增强意识。

1、利用园所广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对幼儿开展安全教育,如交通安全、所园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

2、开展119宣传教育活动,聘请陈埭消防官兵向幼儿和家长传授防火、灭火等消防知识;开展122宣传教育活动,进社区为群众分发交通安全手册以及交通安全宣传单;与陈埭交警中队共建,成立西滨小学少年警队,让幼儿在实践活动中接受安全教育。

3、营造人人参与安全知识学习的氛围,从所园布置入手,制作主题板块挂在园所最醒目的地方时刻提醒幼儿注意交通安全,设定固定的橱窗来安放幼儿在以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品,设立安全长廊,有安全标语、安全图片、以及安全标志、安全小知识等让幼儿随时随地都可见安全知识,在环境中潜移默化的影响。

4、聘请园所法治副副长,指导园所安全工作,配合园所对幼儿进行安全教育。

四、加强检查,及时整改。开展常规检查。每学期开学以后,园所把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对园所食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对所园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

园所安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好园所周边治安秩序,使园所安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我园安全工作的新局面。

峤山镇中心幼儿园

2011.7

第四篇:大地测量学总结

1大地测量学是一定的时间-空间参考系统中,测量和描绘地球及其他行星体的一门学科,它的基本任务是测量和描绘地球并监测其变化,为人类活动提供关于地球等行星体的空间信息。

2地轴通过地球自转而不断变化,其变化有(1)岁差和章动(2)极移

岁差:地球绕地轴旋转,由于日、月等天体的影响,地球的旋转轴在空间围绕黄级发生缓慢旋转,形成一个倒圆锥体,其锥角等于黄赤交角E=23.5度,旋转周期为26000年,这种运动称为岁差。

章动:月球绕地球旋转的轨道称为白道,由于白道对黄道有约为5度的倾斜,这使得月球引力产生的转矩的大小和方向不断地变化,从而导致地球旋转轴在岁差的基础上叠加18.6年的短期周圆周运动,振幅为9.21秒,这种现象称为章动。

极移:地球自转除了上述在空间的变化外,还存在相当于地球体自身内部结构的相对位置变化,从而导致极点在地球表面上的位置随时间而变化,这种现象被称为极移。

3协调世界时(UTC)原子时与地球自转没有直接关系,由于地球自转速度长期变慢的趋势,原子时与世界时的差异将逐渐变大,为了保证时间与季节的协调一致,便于日常使用,建立了以原子时秒长为计量单位,在时刻上与平太阳时之差小于0.9t的时间系统,称为世界协调时。

4坐标系统->参考椭球->高斯投影

观测值大地高平面坐标+高程

5坐标参考系统分为天球坐标系和地球坐标系

天球坐标系用于研究天体和人造卫星的定位与运动。地球坐标系用于研究地球上物体的定位与运动,是与旋转椭球与参照体建立的坐标系统,分为大地坐标系(B,L,H),空间直角坐标系(X,Y,Z)。

6高程参考系统:是以大地水准面为参考面的高程系统称为正高,以似大地水准面为参照面额高程系统称为正常高。

7椭球定位是指确定椭球中心的位置,可分为:局部定位和地心定位。

局部定位要求在一定范围内椭球面与大地水准面有最佳的符合,而对椭球的中心位置无特殊要求。

地心定位要求在全球范围内椭球面与大地水准面有最佳的符合,同时要求椭球中心与地球质心一致或最为接近。

椭球定向是指椭球旋转轴的方向,应满足两个平行条件:

(1)椭球短轴平行于地球自转轴

(2)大地起始子午面平行于天文起始子午面

具有确定参数(长半轴a和扁率a),经过局部定位和定向,同一地区大地水准面最佳拟合的地球椭球叫做参考椭球。

8低估坐标系也称地球坐标系,是固定在地球上与地球一起旋转地坐标系。根据坐标系原点位置的不同,地固坐标系分为地心坐标系(原点与地球质心重合),和参心坐标系(原点与参考椭球中心重合)前者以总地球为基础,后者以参考椭球为基准。坐标系统是由坐标原点位置,坐标轴的指向和尺度定义的。

参心坐标系:BJ54,GDZ80

地心空间直角坐标系定义:原点O与地球质心重合,Z轴指向地球北极,X轴指向格林尼治平均子午面与地球赤道的交点,Y轴垂直XOZ平面构成右手坐标系(WGS84,CGCS2000)坐标系:二维----四参数,三维----七参数

这种用来代表地球形状的椭球称为地球椭球,它是地球坐标系的参考基准。

9大地高由两部分组成:地形高和大地水准面高

参考椭球面上

外业(基准线和基准面):铅垂线,大地水准面。内业,法线,椭球面。

10高程系统是以大地水准面为高程基准面,地面上任一点的正高系指该点铅垂线犯下至大地水准面的距离。

11高程基准面是地面点高程的统一起算面,通常采用大地水准面作为高程起算面,大地水准面是假想海洋处于完全静止和平衡状态时的海水面,并延伸到大陆地面以下所形成的闭合曲面,(1985国家高程基准,1956黄海高程基准),水准原点高程不为0。

12椭球面上两点间最短程曲线叫做大地线。

13由于各点的垂线与法线之间存在着垂线偏差,因此应将地面观测元素归算至椭球面,归算中有两条基本要求(1)以椭球面的法线为基准(2)将地面观测元素化为椭球面上大地线的相应元素。

将水平方向归算到椭球面上,包括垂线偏差改正,标高差改正和截面差改正称为三差改正。14按变形性质可分为等角投影、等积投影、任意投影

按经纬网投影形状分为方位投影、圆锥投影、圆柱投影

15高斯投影:横轴等角椭圆柱投影

由(x,y)与(B,L)的相互关系可分为两类:第一类称为高斯投影正算公式,亦即由(B,L)求(x,y);第二类为高斯投影的反算公式,由(x,y)求(B,L)

分带:减少变形。换带:高斯投影正反算

利用高斯投影正反算公式(换带)进行邻带坐标换算的实质是把椭球面上的大地坐标系作为过渡坐标。

16墨卡托投影(UTM)为横轴等角割圆柱投影,且中央经线投影长度比不等于1而等于0,9996。

171,常规大地测量法(1)三角测量法(2)导线测量法(3)三边测量及边角同测法 2,天文测量法3,GPS测量法

建立国家平面大地控制网的基本原则:

1大地控制网应分级布设,逐级控制

2大地控制网应有足够的精度

3大地控制网应有一定的密度

4大地控制网应有统一的技术规格和要求

1大地测量学定义及内容:

答:大地测量学是在一定的时间-空间操控系统中,测量和描绘地球及其他行星体的一门学科,他的最基本的任务是测量和描绘地球并监测其变化,为人类活动提供关于地球等行星体的空间信息。内容如下,(1)确定地球形状及外部重力场及其随时间的变化,建立统一的大地测量坐标系,研究地壳形变(包括地壳垂直升降及水平位移)测定极移以及海洋水面地形及其变化等。(2)研究月球以及太阳系行星的形状及重力场。(3)建立和维持具有高科技水平的国家和全球的天文大地水平控制网,以满足国民经济和国防建设的需要。(4)研究为获得高精度测量结果的仪器和方法等。(5)研究地球表面向椭球面或平面的投影数字变换及有关的大地测量计算。(6)研究大规模高精度和多类别的地面网,空间网及其联合网的数据处理的理论和方法,测量数据库建立及应用等。

2大地高,正高,正常高定义及相应关系

大地高是由地形高及大地水准面高两部分组成正高以大地水准面为参照面的高程系统

正常高以似大地水准面为参照面的高程系统

3参考椭球,总地球椭球

答:具有确定参数(长半轴a和扁率a),经过局部定位和定向,同一地区水准面最佳 拟合的地球椭球,叫参考椭球。除了满足地心定位和双平条件外,在确定椭球参数时能使他在全球范围内与大地体最密合的地球椭球,叫总地球椭球。

4椭球定位和定向

答:椭球定位是指确定椭球中心的位置,可分为两类:局部定位和地心定位。椭球定向是指椭球旋转轴的方向,不论是局部定位还是地心定位,都应满足两个平行条件,(1)椭球短轴平行于地球自转轴(2)大地起始子午面平行于天文起始子午面。

5将地面观测值归算全椭球面的基本要求

答:(1)以椭球面的法线为基准

(2)将地面观测元素化为椭球面上大地线的相应元素。

6将椭球面三角系归算到高斯投影面内容

答:主要内容有:(1)将起始点P的大地坐标系(L,B)归算为高斯平面直角坐标系(X,Y),为了检核还应进行反算,即根据x,y反算到L,B,这项工作称为高斯投影坐标系计算。

(2)将椭球面上起算边大地方位角Apk归算到高斯平面上相应边。P’k’的坐标方位角ap’k’,这是通过计算该点的子午线收敛角y及方向改变s实现的。(3)将椭球面上各三角归算到高斯平面上的由相应直线组成的三角形内角。(4)将椭球面上起算点边p’k’的长度s归算到高斯平面上的直线长度s。

7高斯投影分带目的与换带计算实质

答:分带的目的是减小变形。

换带计算实质是把椭球面上的大地坐标系作为过渡坐标,进行高斯投影坐标正反算。

第五篇:大地红缨幼儿园收费标准

大地红缨幼儿园收费标准

为了规范办园,严格落实收退费制度,更好的为教育教学提供保障,结合我园实际,特制定如下规定:

一、收费标准

1、保教费

托班; 元/月,每三个月收取一次;

小班: 元/学期;中班: 元/学期; 大班: 元/学期;学前班: 元/学期。说明:

学期的计算:每学年的暑假结束至放寒假为第一学期;寒假结束至放暑假为第二学期。保教费在幼儿入园或者园所开学一周后收取。

2、伙食费

托班: 元/天,每月按照22天计算,每三个月收取一次; 小班: 元/天,每月按照22天计算,每三个月收取一次; 中班: 元/天,每月按照22天计算,每三个月收取一次; 大班: 元/天,每月按照22天计算,每三个月收取一次; 学前: 元/天,每月按照22天计算,每三个月收取一次; 伙食费按照足月收取,新生入园,按照实际天数收取。

3、物品费

物品费托班、小班每学期 元,中班、大班、学前班每学期 元。物品费在幼儿入园或 者园所通知后收取。

4、书费

托班:每学期 元;小班、中班、大班、学前班每学期 元;在幼儿入园或者园所通知后收取。

5、接送费

尹桥、李庄子、余家岭、果园、洪营、东石家林每生每月 元;西石家林、李寺、张耿庄、魏营每生每月 元;高庄子、孙坨、洼里、龙王庄、大陈庄、杜刘庄、赵祁庄、姚豪坨、郭豪坨、杜豪坨、双柳树每生每月 元;

其他区域每生每月 元。

接送费三个月收一次,中途不退费。

二、收费说明

1、自入园之日起,幼儿有一周的适应期,适应期结束需办理交费手续;适应期内,先交 元学位管理费,适应期结束正式入园的,交费时扣除所交费用。不入园就读的,上述费用补退。

2、物品费包括:凉席、文具盒、笔、本等物品,新生赠送被罩、褥罩、枕罩。

三、优惠办法

1、特困家庭幼儿就读我园,持有村委会、民政部门证明信,经我园家访确认后,可享受保教费减免优惠。

2、教师子女就读我园,在职一年以内的享受每学期 元保教费减免优惠,一年以上,三年以内的享受每学期 元保教费减免优惠,三年以上,保教费全免。

3、职工子女入读我园,享受每学期 元保教费减免优惠。4、3人以上集体报名交费,每生保教费优惠 元,5人以上集体报名每生每学期优惠 元。

5、享受园所公告优惠活动的,不再享受上述优惠。

大地红缨幼儿园退费规定

为了提高我园管理的透明度,根据有关规定,结合我园的实际,制定如下退费规定,并严格执行。

一、退费

1、幼儿报名交费后,未能来园就读而退园的,扣除 元学位费,其他费用全退。

2、入园就读一周(五个工作日)之内,因幼儿不适应园所而退园的,可退保教费的 %,伙食费按照实际天数退费,其他费用不退。因园所责任退园的,可退保教费的 %,伙食费按照实际天数退费,其他费用不退。

3、一周(五个工作日)之后,二周(十个工作日)之内,因幼儿不适应园所而退园的,可退保教费的 %,接送费、书费、物品费和保险费不退,伙食费按照实际天数退费。因园所责任退园的,可退保教费的 %,接送费、书费、物品费和保险费不退,扣除当月全月伙食费。

4、十个工作日之后,因幼儿不适应园所而退园的,保教费、接送费、书费、物品费和保险费不退,伙食费按照实际天数退费。因园所责任退园的,可退保教费的 %,其他费用不退。

5、事假、病假期间所有费用不退。

6、本学期在园时间超过2个月后,不在园所就读的,不能将剩余时间折算成费用,转移到下学期。

7、幼儿伤亡不能在园就读的,园所可根据实际情况酌情退费。

8、享受优惠的,在优惠期内退园,所有费用不退。

二、说明

1、因为孩子在入园的头几天,情绪很不稳定,老师倾注的关爱和责任会更多些,产生的费用相对较高,因此,在入园二周之内退园,收取教费的比例会相应大一些。

2、十个工作日后不再退费,是因为在一个月当中的大部分时间已过,而且教师大部分教学任务已经完成,幼儿园没有亏欠家长什么。

3、由于幼儿出生年月的原因,年龄没有达到入园标准的幼儿,在入园时将按照托班施行保教费月收费标准。

4、为了便于园所管理,孩子因事、因病不能到园,需通过电话、短信或者面请的方式请假,如果没有请假,且电话回访未接听时,我园将按照幼儿在园进行考勤,涉及的相关费用不退。

5、其他未尽事宜,根据实际情况退费。

※、上述标准和规定自公布之日起实行,如有调整,另行通知。※、在法律规定的权限内,最终解释权归大地红缨幼儿园。

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