(彭道菊)八年级英语上册期末教学工作总结

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第一篇:(彭道菊)八年级英语上册期末教学工作总结

八年级英语上册期末教学工作总结

彭道菊

八年级英语上册教学工作总结。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

时光飞逝,转眼这个学期走近尾声。有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训。

本学期,我担任八年级(3)、(6)两班的教学,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已结束,现就本学期教学工作总结如下:

一、学生的基本状况:

经调查接触,两个班大部分学生,基础不是很好也不扎实,学习不主动,对英语的兴趣不浓。相对于三班的学生,六班的学生上课不太积极,接收能力不强。且优生不是很多,中间部分的学生还行,后面部分学生有点多。三班的学生课堂上积极,接收能力不是那样的好。可是优生稍微多点,中间部分的学生多了点,后进生也多。所以平均分三班比六班要好些,但相对于全年级来说基础就差了一点。

二、采取的措施:

1、我结合学生的实际情况,通读和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机,培养学习兴趣。

2、认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作计划,认真研究教材,和同年级老师共同制定了本学期教学工作计划,加强落实、反馈、总结计划的执行情况。

3、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文.4、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

5、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感。

6、抓小测验、单元测试过关,并注重复习。

三、工作中的不足之处

经过了一个学期的教学,在获得了一些经验的同时,也发现了自己工作中的不足之处:

1、课程进步把握不准,复习时间短。由于初次接触教材,对于整本教材处理时间上没有很好的把握,导致新课结束的十分匆忙。学生一时还不能反应过来,跟不上教学节奏。

2、重视分数,忽略情感、态度和价值观的培养。在教材处理时,只注意到了知识目标和技能目标的确定,却忽略了情感、态度和价值观目标的设定和教育,例如“礼貌待人”、“乐于助人”等。

四、今后的工作思路:

1、多多开展英语活动,激发学生学习英语的兴趣。

2、在帮助学生学好英语知识的同时,要加强对学生情感、态度和价值观的培养。

3、继续实行“任务型”教学,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4、继续加强业务学习,提高自身的业务素质,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。

以上就是我的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在未来的日子里,我还将继续学习和努力,取得更好成绩。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

第二篇:八年级英语上册期末教学总结

八年级英语上册期末教学总结

蔡 新 艳 本学期我担任八年级两个班的英语教学工作。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学的教学工作总结。

一、努力建立融洽的师生关系。

相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的姐妹,关怀备至。

二、因材施教,掌握难度

在这方面,我根据学校老师的建议和我自己的摸索,坚持“备课的同时要备学生”,立足学生,有意识的把教材的难度降低,比如听力在本套教材中难度比较大,我就把听力的形式进行适当的改良,让学生更容易听懂,不断提高学生的积极性。

同时根据学生性格特点,我采取了相应的措施。班级部分学生比较活泼,尖子生也比较稳定,但差生较多。为了保持良好的课堂纪律,提高教学成绩,我采取小组互帮形式,好中差搭配,以优生带差生。在分配任务时,根据学生接受能力,分配不同的任务,使每个学生都能体会到成功的喜悦,效果很好。

三、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,开展丰富多彩的课外活动,课堂上为学生创设情境进行英语对话表演,让他们更了解英语,更喜欢学习英语,才能提高英语水平。

四、多表扬,鼓励,唤起他们的自信心

在课堂教学开展过程中,我感觉大部分学生不愿意起来发言,经调查得知:有的学生由于英语底子薄,不知道该怎样回答问题,有的则是胆子比较小,担心犯错。针对这种情况,我把教材难度降低,并采取表扬和鼓励的方式鼓励学生积极发言,纵然他的答案与正确答案相差十万八千里,我也会为他的勇气鼓掌,这样越来越多的学生都举起了手。另外,我利用每天的课余时间辅导英语,主要针对中下等学生的听和读这两大难题,这样他们在课堂上便有“话”可说。当学生在课堂上获得了成功感,他们的自信心也会增强,也更加愿意参与课堂的活动了。

总之,一学期以来,感觉收获还是蛮多的,但是,同时教学中还是存在着不足,学生的英语能力还是需要提高。学生的基础还是不够塌实,在下学期,我将继续狠抓基础,努力拓展,让学生的英语能力更上台阶。

第三篇:八年级上册100道英语选择题和答案

八年级上册100道英语选择题和答案

1.His mother wants him _______at home today.A.stays

B.stayed

C.to stay

D.staying 2.____ Dasan is from Canada,_____ he can speak Chinese well.A.Although,but

B.Although, /

C.Although, so D./,so 3.Good ________ habits help me get good grades.A.eating

B.eat

C.ate

D.eatting 4.Is her watch _____ yours or different?

A.the same B.the same as C.same as D.the same to 5.-I am often ill.-_________.A.I think so

B.That’s OK.C.Really? Thank you.D.I’m sorry to hear that.6.-Do you often brush your_______? –Yes, I do.A.tooths

B.toothes

C.teeth

D.teeths 7.There’s ________.That’s _________nice.A.too much;too much

B.much too;much too

C.Much too;too much

D.too much;much too 8.Mary shouldn’t eat ________ for 24 hours.A.Something

B.anything

C.everything

D.nothing 9.It’s very important _________ study hard.A.from

B./

C.for

D.to 10.I watched the football match last night and______ go to bed_______ 10 o’clock.A.don’t;when

B.didn’t;as

C.don’t;until

D.didn’t;until 11.---________?----He has a sore back.A.What’s the matter with him

B.What is wrong with he

C.What’s the matter with his

D.What’s the wrong with him 12.This song sounds_____.A.beauty B.beautiful C.beautifully

13.---How long is he _________?-----For two weeks.A.staying

B.coming

C.going

D.leaving 14.They are _______.A.staying walk

B.going walks

C.taking walks

D.going walk 15.I don’t like this shirt.Can you give me __________ one?

A.other

B.the other

C.any other

D.another 16.It took _________ to do my homework.A.me an hour half

B.me half an hour

C.me half a hour

D.me a half hour 17.There is ______ for him to do today

A.something important B.Important something C.anything important D.important anything 18.I am thinking ____ what to do next.A.out

B.of

C.about D.for 19.____ is the weather today? A.What B.How

C.Which

D.Who 20.My telephone number is 5391939.Please __________.A.write them down B.write down them

C.write it down D.write down it

21.Jim is _____ for shanghai on Sunday.A.coming

B.doing

C.leaving

D.returning 22.May I ask you ________ questions?

A.little

B.a little

C.a few

D.few 23.Can you tell me when you __________home?

A.get back to

B.get to back

C.get back

D.get to 24.Do you enjoy _________ football?

A.playing

B.play

C.played

D.to play 25.How about _____ with us to the Great Wall?

A.come

B.comes

C.came

D.coming 26.It takes her 20 minutes ________ her homework.A.finish

B.finishing

C.finished

D.to finish 27.The N0.8 Middle School is not far _______ his home.A.to

B.from

C.with

D.at 28.---How does he go to Hong Kong?----_________.A.By the plane

B.By air

C.Takes the plane

D.Take the plane 29.Tom never depends ______ his parents.He likes to do everything _________ himself.A.with;on

B.on;by

C.in;by

D.from;with 30._______ students in my class like basketball very much.A.The number of

B.A number of

C.The numbers of

D.A little number

31.Kate isn’t very_______.She likes to stay at home and read.A.outgoing

B.kind

C.funny

D.quiet 32.Two years ______,the Blacks lived in New York.A.late

B.ago

C.behind

D.after 33.Every day his parents make him_____in the garden.A.to work

B.working

C.work

D.works 34.Ann enjoys ________ the music on Sundays.A listening to

B.listening

C.listen to

D.listen

35.I like to have friends _________ are the same as me.A.which

B.whose

C.who

D.where 36.________ should get the job, lucy or Lily?A.Who do you think B.Whose do you think C.Do you think whose D.Do you think who 37.Light travels _______ than sound.A.much fast

B.far fast

C.much faster

D.more faster 38.Liu is a(n)________girl and she doesn’t like talking much.A.outgoing

B.quieter

C.quiet

D.wild 39.Li Lei’s parents _________doctors.A.are all

B.are both

c.all are

D.both are 40.Lily is ________shorter than Lucy.A.very

B.too

C.quite

D.a little 41.Joe_______ go to the doctor.His neck is sore.A.have to

B.can

C.has to

D.may.42.---Sorry, because I have to look my brother.----That’s too_____.Maybe_________ time.A.bad;another B.bad;other

C.good;another

D.good;other 43.---Would you like to visit the museum?--_______.A.Yes, please B.Sure, I’d love to.C.sorry, I wouldn’tD.Yes, I would 44.Can you ______ my house to have a meeting together? A.come over to B.come back to

C.leave for

D.have a look at 45.I have to study____ my science test ____ Thursday afternoon.A.at;on

B.on;for

C.for;in

D.for;on 46.Thanks for _____ me _______ your party.A.invite;for

B.invite;

to

C.inviting;

for

D.inviting;to 47.---_______ ?

-------It’s May the 12th.A.What day is it? B.What’s the date today? C.What’s today? D.What date is it? 48._____ is good for us ______ morning exercises every day.A.That;doing

B.That;

to do

C.It;

doing

D.It;49.Mr black ______ to China the day after tomorrow.A.flies

B.fly

C.is flying

D.flew 50.I hope there is _______ with my eyes.A.nothing wrong B.wrong nothing

C.anything wrong

D.wrong anything 51.Mary writes as ________ as her brother.A.good

B.better

C.well

D.best 52.---_____ is your school from here?---Ten minutes’ walk.A.How long

B.How far

c.How

d.How much 53.My father goes to work ________ every day.A.by bike

B.in a bike

C.on bike

D.ride bikes 54.A horse is _______ than a dog.A.much heavy

b.more heavier C.much heavier

D.heavy

55.Please keep______.Her brother is sleeping.A.quiet

B.quietly

C.busy

D.sorry 56.Please ______ me after you come back from your vacation.A.call

B.ask

C.inviting

D.to call 57.She looks the same ______ her sister ______ some ways.A.as;as

B.in;in

C.from;at

D.as;in 58.This is my friend.He is _______ outgoing than I am.A.much

B.much more

C.a little

D.a lot of more

59.He is very tired now.He should stop______ a rest.A.to have

B.have

C.has

D.having 60.His job is not _______ exciting ______ his sister’s.A.more;as

B.as;so

C.so;as

D.much;at 61.If you want to get the job, you must be good ______ children.A.at

B.with

C.for

D.in 62.Mr Bean enjoys ______jokes and often makes us ________.A.to tell;to laugh B.tells;laugh C.telling;laugh D.telling;laughing 63.Traveling by ship is ______ than taking a bus.A.A lot of fun B.much fun

C.a lot more fun

D.a lot much fun.to do

64.It took us _____ to walk to the factory last Saturday, A.one and a half hour

B.one hour and a half hour C.One hours and a half hour

D.one and a half hours 65.A number of students _________ interested in sports now.A.Is

B.was

C.are

D.were 66.People are worrying________ the pollution(污染)of the air.A.with

B.for

C.in

D.about 67.I went to ______ that film last weekend.A.look

B.watch

C.look at

D.see 68.Some students say yes, but ________ say no.A.another

B.the other

C.others

D.other 69.----______of the teachers in our school is 118._________ of them are women teachers.The number;A number

B.The number;The number C.A number;A number D.A number;The number 70.---Is your home ______ the park?----No, it’s _______the park.A.far to;near from

B.far from;near from

C.far from;near D.far to;near 71.----When are you going?-----I’m going ______ May 1st.A.over

B.for

C.on

D.to 72.He is _________ his younger sister this evening.A.Look at

B.look

C.babysiting

D.babysitting 73.Her teacher ______ her an interesting book yesterday.A.gives

B.give

C.send

D.sent 74.Please show _______ your pictures.A.we

B.our

C.ours

D.us 75.We should brush our _______ twice a day.A.tooths

B.teeth

C.tooth

D.tooths

76.I am kind of ______.Can I have something to drink? A.happy

B.thirsty

C.hungry

D.angry 77.The results ______ “watch TV” are interesting.A.On

B.to C.in

D.for 78.Is your pen _______Jim’s?

A.same as

B.the same

C.the same with

D.the same as 79._______ he likes watching TV, he gets good grades.A.But

B.Because

C.As

D.Although 80.I eat ______ meat because I don’t want to be so heavy.A.lots of

B.much

C.less

D.more 81.Sally is _________ than her sister.A.more funny B.funier

C.funniest

D.funnier 82.How long does it ______ you to ride to school? A.use

B.uses

C.take

D.takes 83.I _____think he _____a famous movie star.A./;isn’t

B.don’t;isn’t

C.don’t;is

D./;wasn’t 84.Where ______ your sister _______ for vacation?

A.A.are;going

B.is;going

C.does;

goes

D.is;go 85._____ fine mornings, many old people get together to exercise.A.At

B.In

C.For

D.On 86.Li Lei with his friends _____ work on the farm next week.A.goes to

B.go to

C.are going to

D.is going to 87.---Must I return the book before Friday?---No, you________.A.mustn’t

B.needn’t

C.can’t

D.don’t 88.I enjoy _______ to parties.A.go

B.going

C.go to

D.to go 89.Li Ming and Lin Tao ______ black eyes.A.has

B.have both

C.both have

D.both has 90.Shang Hai is bigger than _______ in China.A.any city

B.any other city

C.any cities

D.all the cities 91.Jim’s bag is bigger than _______.A.I

B.me

C.Lucy

D.Lucy’s 92.The old man is good at_______.A.paint

B.paints

C.painting

d.to paint 93.That book is not so ________ as this one.A.more interesting B.interesting

C.most interesting

D.the most interesting 94.Tennis isn’t the same _____ badminton.They are different _______each other.A.as;from

B.as;with

C.with;as

D.from;at 95.My jacket is longer than ______.A.her B.him

C.she D.hers 96.I’m ______ hungry.Do you have something to eat? A.little

B.a little

C.many

D.lot of 97.---__________ today?----It’s Monday the 14th.A.What

B.What’re

C.What’s

D.How’s 98.Paul can’t come to the party.He’s _______ soccer.A.Plays B.play C.played

D.playing 99.I’m free ____22:00.Please come here before 22:00.A.till

B.at

C.after

D./ 100.Thank you ______ me to your party.A.Ask B.for asking

c.to ask D.asking.1-5CBABD 6-10CDBDD11-15ABACD16-20BACBC21-25CCCAD26-30DBBBB31-35ABCAC36-40ACCBD41-45CABAD46-50DBDCA51-55CBACA56-60ADBAC61-65BCCDC66-70DDCAC71-75-CDDDB76-80BDDDC81-85DCCBD86-90DBBCB91-95DCBAD96-100BCDAB

第四篇:八年级英语上册教学工作总结

八年级英语上册教学工作总结

李玉球

本学期,在学校领导的安排下,我担任八年级一个班的英语教学工作,在这个学期的教学工作中,感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,我觉得自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实。现对一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结:

1.学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学经验。掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。

2.重视资料的积累,经验的总结,反思教学过程中的不足,多听课,学习经验丰富的教师的教学经验,重视与学生的沟通。

3.认真做好学校各项日常教学常规工作,努力提高教育教学水平。做到认真备课、上课,认真批改作业,加强学习,不断反思自己的教学过程。抓好教学质量,继续培养学生各方面的良好习惯。

4.更新教育观念,不断学习与反思,树立终身学习的理念。勤动笔,勤动脑。认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量,并且做到持之以恒。

5.坚持单元检测等形成性评价制度。每周对学生的学习情况做一次检测,及时了解学生的学习情况,不断调整教学思路,完善教学设计,改进教学方法,使课堂教学更有针对性和实效性。同时也给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

6.对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

7.充分利用现代教育技术,利用电子白板等多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

在这一个学期的工作中,取得了一定的成绩,但也存在很多的缺点:对教材的把握不够,上课的逻辑性不够强,课堂的衔接还不够自然流畅等等。听课的次数也还不够多,尤其是跟其他老师的交流还太少,要不断地向其他老师学习,不断提高教学水平。

第五篇:八年级英语上册教学工作总结

个人教学工作总结

这一学期我任教八年级英语,觉得时间过的飞快。转眼间,这一学期又结束了。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就这学期的工作作如下小结。

一、取得的一些成绩:

1、思想方面。

本人能够认真学习党的教育方针,时刻严格要求自己,坚持理论联系实际,不断提高处理和解决实际问题的能力。积极参加学校组织的每周一次的政治学习,并写好心得。热爱学生,关心学生,为人师表,做好学生的表率。在教学过程中,我越来越深地体会到教书育人的神圣与崇高,力争最大限度地发挥我的能力,帮助学生取得更大的进步。

2、业务方面

本学期我继续任教八年级102、103两个班的英语。教学任务比较重。如何更好地使用尝试教学法,提高课堂效率,就显的尤其重要。在这方面,我做到如下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生自主性,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中鼓励学生尝试,提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有针对的对学生进行辅导。帮助学习较差的学生提高成绩。

4、积极听课,注意吸取本教研组其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。

3、纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

二、存在的不足

所教的班级中,有部分学生的基础较差,书写也比较潦草,学习跟不上,成绩欠理想。今后要在这两个方面下些功夫:一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教,使他们改变学习态度,努力学习,力争在下学期的学习中有较大的进步。

三、今后努力方向

1.多与学生沟通。教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

2.注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

3.注重打基矗由于英语是七年级学生初次深度接触的一门课程,上课时多以简单的口语知识作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习学过内容,然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主。

4.运用多种技巧教学,培养学生学习英语的兴趣。对于八年级的学生来说,大部分学生学习英语的兴趣都正在减少。“兴趣是最好的老师”!教师应从日常生活中的口语出发,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运用多种教学手段,注意听力与口语的训练。

总之,这一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。

2013—2014学年第一学期

个人教学工作总结

苗 炜 的

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