第一篇：关于班级主题研讨活动的通知
关于班级主题研讨活动的通知
各位老师：
大家好！“国培计划（2013）”—宁夏回族自治区农村中小学特岗教师远程培训已经开始，为增加班级学员互相学习和交流的机会，提高班级凝聚力，提升互动研修的意识，培训中将开展“班级主题研讨活动”。该活动需要学员注意以下事项：
一、参与形式
“班级主题研讨活动”将在各“班级论坛”进行。活动期间，辅导教师会提前在班级论坛内发布置顶帖——【第2次班级主题研讨活动】本周交流主题“„”,欢迎参与。学员的参与形式：找到置顶帖（见附件），在规定时间内，针对该主题以回帖的形式发表自己的观点。（注：班级主题研讨回帖计入考核）
二、活动时间
“班级主题研讨活动”共组织三次，第二次定于11月6日下午2点进行。辅导教师会提前发布每次交流活动的时间和主题，请各位学员积极关注班级公告、班级QQ、班级论坛等辅导教师发布的通知，按时参加研讨活动。
每次研讨活动原则上在规定的时间周期内，集中两个小时进行。请在规定的时间内积极与本班学员展开研讨交流。
三、活动要求
1．学员可以围绕主题回帖，阐述自己的观点，给班内其他学员答疑解惑，但请勿在论坛发垃圾帖或灌水帖。
2.班级主题研讨活动应遵守辅导教师的具体要求。
3.如果学员发帖字数较多，建议不要在平台直接撰写，可以在本地计算机编写后粘贴至平台。
第二篇：第二次班级论坛主题研讨活动通知
第二次班级主题研讨活动通知
各位班级成员：
大家好！我班定于9月25日（周三晚上）19:30—21:30，在学习的平台我班“班级论坛”进行第一次主题研讨活动。研讨主题为：如何做好学困生的转化工作。请各位班级成员届时积极跟帖参加研讨，让我们思想碰撞，共同提高。研讨回帖将计入考核。因特殊原因不能参加的老师可在研讨过后继续跟帖交流。班级论坛的进入方式：
（1）进入“工作室”页面，在页面左侧点击“交流研讨”栏目，如下图：
（2）在“交流研讨”栏目下拉菜单中，点击“我的论坛”。
（3）点击右侧出现的“班级名称”可以进入班级论坛。
第三篇：关于开展本科教学改革主题研讨活动的通知
中国矿业大学文件
中矿大教字„2014‟5号
关于开展本科教学改革主题研讨活动的通知
各学院：
为进一步适应高等教育发展的新形势，树立先进教育思想和教学理念，明确本科人才培养的目标定位，准确把握人才培养的着力点，全面贯彻落实2013年本科教学工作会议所提出的各项改革措施，以良好的态势准备迎接教育部本科教学工作审核评估，学校决定在全校范围内开展本科教学改革研讨活动，现将相关工作通知如下。
一、研讨内容
此次本科教学改革主题研讨活动以“加强内涵建设，推进教学改革，提高人才培养水平”为主题，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》为主线，全面贯彻落实《加强内涵建设 提高本科教育教学质量的实施意见》（中矿委[2013]34号），主题研讨活动主要围绕以下议题展开：
（一）培养目标和毕业要求。结合国家、行业和区域经济社会发展需求，对照特色鲜明、国际一流的高水平矿业大学的建设目标，学校应该培养什么样的人才；在学校总体培养目标的前提下，各专业依据自身的学术地位、学校期望及办学特色，思考和研讨制定专业标准，明确专业培养目标和学生毕业时应该掌握的技能、知识和能力。
（二）专业建设和质量标准。如何优化专业结构，建立专业动态调整机制；如何凸显专业特色，形成专业集群合力。如何对照专业认证、评估标准，加强内涵建设。如何明确专业负责人和课程负责人的权责，确立教学法活动常态化机制，充分释放各专业进行教学改革的活力。如何结合本科教学基本状态数据监测，做好专业教学质量报告工作。如何制定专业教学质量标准，使各主要教学环节质量有标准可依可查。
（三）培养模式和管理制度。如何建立完善吸引优秀生源的机制，如何探索实施完全学分制，如何推动卓越工程师教育培养计划取得实质性进展，如何推进拔尖人才培养。如何完善教学分级管理制度，推进教学过程的管理权进一步下放。如何改进教学组织形式，实施小班授课和助教制度。如何提高教师的教学能力和专业水平，以及如何对教学贡献进行评价。
（四）课程体系和教学方法。如何对课程及教学大纲进行规划和执行，重点研讨课程设置、课程内容等如何支持培养目标的达成，课程体系如何与企业行业相结合。如何理解“教”与“学”，如何转变授课方式、增加课堂教学的吸引力，如何翻转课堂、增强学生的课堂参与度。如何改进课程考核方式，更加突出对学生知识理解、能力增长与创新思维的考察。
（五）学风建设。如何帮助新生尽快适应大学的学习方式，进行学习生涯规划。如何培养学生的学习兴趣和主动性，提高课堂出勤率和学习效率。研讨考风和学风之间的关系，以考风促学风。如何增强学生在教学活动中的主体意识，锻炼其自主学习、团队学习的能力，增强独立思考、主动实践和勇于创新的意愿。如何落实学风建设的齐抓共管机制，积极营造好学力行、求是创新的优良学风。
（六）实践创新教育。如何更加科学合理地使用本科生实习经费，如何推动专业实习基地建设，加大实验室开放力度，推动专业实验课程独立设置以及加强对毕业设计（论文）的指导和考核。如何理顺创新创业管理体制机制，提高教师指导本科生创新创业的积极性，如何促进科研平台吸纳本科生参与。
（七）教学质量保障与持续改进。如何落实教学质量全程评估，对照培养目标，定期评估学生能力的达成。如何完善课堂教学评价制度，如何建立毕业生质量社会评价与反馈机制。如何建立教学工作的持续改进机制，通过课程考核、课堂教学评价、毕业生调查等反馈的信息指导改进教学工作。
二、开展方式
各学院按照学校的部署制订教学改革主题研讨活动实施方案，对学校整理发布的资料进行学习、思考，有针对性地开展调查研究，以学院、系（所）、课程组为单位组织研讨和交流，撰写并提交研讨报告及相关论文。学校邀请校内外专家作专题辅导报告，组织教师、学生和管理干部召开座谈会，收集梳理师生研讨成果，汇集各方智慧，研究出台相关政策文件，推动本科教学改革。
三、工作要求
教学改革主题研讨活动是贯彻落实本科教学工作会议精神的重要活动，各学院要高度重视，精心组织，抓住重点，积极推进。党政一把手要亲自担纲负责，各级干部和教师要认真学习、思考，结合本职工作，积极建言献策。应注意避免空泛议论、搞形式走过场，努力使学习研讨活动取得实效。
各单位应于3月底完成方案制定和宣传动员工作，定期上报研讨开展动态；教务部将通过网站、《教学动态》等形式及时报道各学院开展情况，并于年底组织召开会议进行总结交流。
联系人：杨昭，联系电话：83590141 邮箱：yangzhao@cumt.edu.cn。
附件：学习研讨材料汇编
中国矿业大学 2014年3月18日
中国矿业大学校长办公室 2014年3月19日印发
第四篇：班级主题活动
班级活动：我来选班委
活动报道：
在一个阳光明媚的下午，我们301班，又迎来了一年一度“我来选班委”的活动。同学们都准备得非常充分，摩拳擦掌，登上了小小的三尺讲台。首先上场的是庄倩敏，她满怀信心地陈述了她的内心想法和希望。也得到了我们大多数同学的肯定。她给我们开了一个好头，在她的带动下，我们班上有十多个同学纷纷上台。为了能够更好的管理班级及班级荣誉，同学们都希望自己能成为其中的一员。同学们的表现都非常好，在这里我特别要讲的是，我们的李斯迈同学，她一直是我们同学当中的楷模，也得到了我们全班同学的认可，李斯迈得了49票，她是当之无愧的。我们需要她这样优秀的同学。我刚开始的时候，我也是非常紧张，慢慢地我找到了感觉，我就不在害怕了。我讲到：上学期，我是因为忘戴红领巾的问题，给班级扣了分，我心里是非常难过的，我也从中吸取了教训。我希望同学们给我一次改正的机会，我一定会严格要求自己，积极配合老师，愿意为同学们服务。如果我没有选上，那说明我的表现还不够好，我也不会气馁，我会更加努力，一定会为班级争光，用我的实际行动来证明自己。在紧张激烈的活动中，时间一分一秒地过去了，同学们都表达出了自己的愿望。活动也慢慢地接近尾声，我希望，通过这次活动，挑选出优秀的同学，来带领着我们，给我们一个良好的学习氛围，多为班级争光，同时我也预祝本次活动能够圆满的成功！
争做环保小卫士
活动准备
1．组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2．对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。
3．根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。
4．准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
今天我们班级举行了猜猜猜班队活动，我们整节课都设计了游戏，十分精彩
我是文明小天使主题班队活动
一、活动目标。
1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。
3、争当文明少先队员
三、活动过程。
（一）队会开始仪式。
（二）活动展开。
2、我们环保小队介绍地球的环境及被破坏的情况。
3、保护环境从我做起
安全在我心
一、活动目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
（四）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸
请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
队活动
活动目的：本次班会活动，增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
活动过程：
1、宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。
5、说说树有什么作用，怎样保护树木。
6、交流大家收集的环保宣传标语。
7、欣赏诗歌朗诵。
8、小小的竞赛：一分钟速答。
9、班主任为我们做总结!
10、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会
讲名人故事，学名人精神
活动目的：通过本次活动，鼓励学生了解绍兴的名人以及名人故事，学习名人身上的精神，激发学生的上进意识和人才辈出的绍兴的热爱。
一、班队活动出旗仪式
二、《铁杵磨成针》
三、分组欣赏小组成员收集到得名人故事。
四、小组推荐，比赛讲故事。
五、评选出故事大王。
六、呼号，退旗
中秋节主题班会活动记录
教学要求：
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：
（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知识竞猜：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？
（春节、端午节、中秋节）
2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？
（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）
三、故事引趣：
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：
嫦娥奔月
拜月娘
拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事
好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)
月中玉兔
吴刚伐挂树
4、介绍中秋节的水果
柚子
四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案
1、讨论：我们都是住宿生，中秋节也在学校里，不能和爸爸妈妈团聚。不过，虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节，但是我们在三（1）班这个大集体中，和我们的同学老师一起过的中秋节，也是很有意义的。明天就是中秋节了，我们有什么想法吗？ 大家想过没有，中秋节怎么过？
2、同学之间交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们三（1）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！
第五篇：班级活动主题
曹坪中心校二年级
（一）班主题活动安排表
第五周加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周全。
第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周学生道德素养教育 对学生进行安全教育。培养学生的参与意识和集体主义精神。进行尊敬父母的教育。抓好纪律和学习目的教育。继续抓好法制和安全教育。教育学生树立正确的学习目的教育再次进行安全教育，尤其是夏季安全安 进行勤俭节约教育。对学生进行爱护公物教育。进行阅读比赛，写字比赛。教育学生早睡早起养成良好的生活习惯制定复习计划，鼓励学生努力学习。学习三好学生评选条件，准备评比。加强安全教育，做好放假前的准备工作。
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