计算机工作总结

第一篇：计算机工作总结

计算机工作总结

一、夯实基础，扩大电子化网点覆盖率。

为保证电子化建设的持续快速发展，我县联社始终把扩大电子化网点覆盖率这一基础工作作为一项战略任务来抓。随着农行基层网点逐步收缩，信用社业务发展空间越来越广，业务量大增，为了提高服务水平，优质高效服务，全面推行业务微机化操作势在必行。年初全县营业网点27个，其中储蓄业务已上机26个，尚有1个社未上机；事后监督业务已上机10个，尚有17个未上机；对公业务已上机一个，尚有26个未上机。工欲善其事，必先利其器。为了加快信用社电子化建设进程，从筹建伊始，联社就确立了“统筹规划、统一标准、互联互通、重点建设、适当超前”的指导思想。在硬件设备的购置过程中本着舍得投入见成效，坚持高起点、高性能、大容量的原则，为信用社购置了高配置计算机及配套设备。于2011年5月份开始对未上机的网点进行数据移植。面对时间紧任务重的实际情况，我们牺牲了周末、晚上的休息时间，并在工作中运用了先进的移植方法，开创性的进行工作，在短短的两个月时间内完成了所有业务网点的移植工作。截止2011年7月底，全辖储蓄业务、对公业务和事后监督业务电子化网点覆盖率达到100%。由于计算机取代了繁琐、复杂的手工作业，提高了窗口服务形象，提升了窗口服务水平，有效地稳定了客户群体，获得了良好的社会效益和经济效益，也全面出色完成了市、县联社提出的目标任务。同时会计报表、统计报表、信贷报表全部实现了计算机编制，会计报表和统计报表还实现了网络数据传输。

二、提高操作人员素质，加强计算机队伍建设。

计算机硬件环境得到了优化，操作人员素质也必须提高。为此联社采取了一系列的措施来提高全辖计算机操作人员的素质。

（一）采用集中培训的办法。

2011年4月份，对全辖的计算机操作人员进行了分期分批培训。重点讲授了UNIX基础知识和INFORMIX数据库知识，对公、事后监督微机业务操作规程和OFFICE2000文字、表格处理，并讲述了微机操作过程中常见错误和问题的解决方法。使计算机操作人员能够熟练进行业务操作。

（二）搞好微机网点检查辅导工作。

认真履行监督与服务于基层重要职责，经常性做好常规检查工作和计算机辅导工作。加大检查与辅导的力度和深度。做到下基层就检查计算机工作。一年来，我们多次下基层对各计算机网点进行全面的检查和现场辅导，对通过检查发现出的问题，提出了整改措施，并现场给予辅导，有效地规范了计算机操作行为，提高了操作人员的业务素质。

（三）开展计算机业务技能比赛。

通过业务技能比赛，对优胜者进行精神和物质奖励，使业务人员学习业务，苦练基本功等蔚然成风，促进全体员工业务素质、服务质量和工作效率的提高，为更好地拓展新业务奠定了坚实的基础。

三、注重安全，确保计算机运行稳定。

2011年，我们始终把计算机安全运行放在信息电脑管理的重要位置。改进和完善制度，规范管理，规范操作行为，防范系统风险，落实安全责任制，做到计算机安全无事故、无案件，为计算机稳定运行提供保障。

一是抓落实，完善制度建设显成效。

安全得保障，制度要先行。抓计算机安全就要从整章建制入手，让规章制度来约束人的行为。今年我们建立健全了《计算机管理办法》等计算机管理制度，整理成文件下发至各信用社，要求各位操作人员要认真学习，做到按规行事、按章办事，并经常性对制度执行情况进行了检查，确保了制度执行落到实处。

二是抓管理，确保安全运行无事故。

计算机安全运行的前提是各项管理工作的到位。县联社对此项工作也非常重视，安排专人对计算机工作负责，加强对全辖计算机安全运行的领导和管理工作。通过一年来的工作，我们在硬件、软件管理上得到了完善，建立了《计算机设备登记簿》，网点计算机安全设施完善，符合有关要求，系统供电有专线专用，并采取接地保护和UPS供电措施。人员管理方面建立了《操作变更登记薄》和《密码管理登记薄》，并要求各网点认真登记，没有出现混岗、超权限操作现象，管理员、操作人员密码设置和保管符合要求。软件档案保管妥善，对数据移植日、结息日等特殊日的数据备份能按规定处理，日常业务的日终数据能坚持双备份，异地存放，为数据安全管理提供了保障。并下发了《计算机运行日志》，要求各网点操作员每天必须坚持记录《计算机运行日志 》，记载从开机到关机一天的营业时间内各种设备(不间断电源、主机、显示器、打印机、终端机)的工作情况、计算机系统运行情况、以及操作员代号、上机工作时间等。建立了《计算机故障登记薄》，如出现故障，操作员应记载故障出现的时间和现象，立即上报微机主管员进行处理。通过一年来讲安全、抓安全的扎实工作，全辖未出现一起重大安全、人为操作事故和计算机经济案件。

通过一年来的工作，计算机工作取得了一些成绩，得到了上级的肯定，但我们也清醒地意识到工作中仍存在许多不足之处：

一、操作人员计算机水平需进一步提高。

今年我县微机网点覆盖率达100%，会计电算化水平也得到了提高，这为我县电子化进程迈出了坚实的步伐。同时，新的问题也显现出来，一些操作人员对计算机知识的缺乏，导致在操作过程中碰到简单问题的茫然及操作性错误层出不穷；另外没有定期对机器清尘、保养，使机器长期在较恶劣环境下运行，造成计算机带病工作，计算机运行报错或元器件损坏时有发生，影响了窗口服务效率和服务形象。

二、操作人员基本（转载自中国教育文摘http://www.edUzhai.net，请保留此标记。）安全意识不强。

一些操作员缺乏起码的安全意识，对操作口令保密不严，有的操作员口令在信用社成为公开的秘密，毫无保密性，使口令的设置失去其本身应有的意义，有些人员虽然对口令保密，但由于没有形成定期更改的习惯或所留密码过于简单。造成计算机安全隐患和运行稳定。

三、今年我县微机网点覆盖率虽已达100%，会计电算化水平也得到了提高，但是网络化建设还处在较低的水平，在辖内尚未实现联网、通存通兑。总结过去，是为了更好地启迪未来。

四、针对我们工作中存在的问题，我们将在明年的工作中加以克服。

一、继续加快电子化建设。由以往单一门柜业务处理向综合运用发展，大力提倡会计电算化，将网络建设做为明年工作的重点，为联社业务的拓展打下坚实基础。

二、加强口令权限管理。严密操作系统和数据库设置口令，使普通操作员没有权限登录；要求各操作员代号和口令不能混用，并定期更改口令；操作员请假需别人代理业务，先办理短期交接手续，重新设一个操作代号、口令给代理人使用，代理操作员不得使用原操作员的操作代号和口令。

三、继续强化辅导培训工作。计划在2012年度对上岗操作人员进行两期计算机培训，使之能较好地胜任本职工作，杜绝操作事故发生，提高整体业务人员操作技能，维护信用合作形象。

2011年，在领导下，得到全县信合员工的积极配合，使得我县计算机管理方面取得了一定的成绩，但同时我们也还清醒地认识到，成绩是微不足道的，与其他商业银行相比仍有较大差距，也还远不能适应农村信用社改革和发展的要求，因此，我们决心在新的一年里以更加饱满地工作热情、更加扎实的工作作风完成好各项工作任务，促进我县农村信用社计算机工作跃上新台阶。

第二篇：计算机工作总结

二零一零年工作总结

工作总结

本学期的工作即将结束，回想这一学期的工作，的确也做了不少。在学校全体工作人员，全体老师和各班委会和全班同学的共同配合下，完成了本学期的教学任务。这里边有成功的喜悦，也有失败的懊恼。本学期以来，主要做了如下工作：

1、按学校要求授好各专业课程

本人负责09届计算机大专的计算机组成原理和操作系统原理、09电子商务大专的计算机网络基础与应用、09电子技术大专班的微机原理等课程，通过认真备课，上课全是生动的举例子，进行互动式和交互式教学，对学生的上课时学习兴趣增加。结合教学内容，提高学生的学习意识，通过投影教学，在讲课程度，语言表达，行为表情方面让学生体会到感觉良好。顺利完成本学期学校下达的教学所有任务。

2、健立的师生友宜，培养的师生情

作为成人函授班，键全和管理是主要的。是多下力气抓好学生工作作风的培训，如民主、公正、理智、冷静，以身作则，批评与自我批评，培养学生独方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互协调，做到各司其责，相互合作，反射总结交流，培养学生的分析，调整、表达、组织等能力。本半本学期的学生进行了一次调查，有些学生对老师的管理只是一中表面的敷衍，内心不太服从，从背后对其产生敌意。多次召开思想会议，教会每个学生都要认真地做好本职工作和学习，做好人，自己管理好自己。

3、学习习惯的培养

入学的成绩并不高，这决定了他们的基本素质。作为他们的任课老师要做的是纠正他们以前的不好的学习习惯。比如上课时随意讲话，上课不能集中精力听课，抄作业，甚至迟到、旷课等情况一定要纠正过来。除了从表面现象进行管理教育外，还要从问题的根源出发，了解每一位学生的特点，因材施教，不同的情况采取不同的处理方法。

4、让学生自主管理

学生与学生是处于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更容易沟通。作为他们的任课老师要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力，又达到了理解、执行任课老师意图的目的。可以帮助老师管理好自己。

5、加强学生的思想教育

老师是班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。作为他们的科任，使我真切感受到，没有学生的思想教育，管理就无从谈起，没有到位的思想教育，管理也就难出效率，抓班级管理，首先要做好学生的思想教育工作。

６、对学生进行思想教育和安全教育工作

学生思想较为复习，参加暑期工的较多，对外面了解较多，开始时有很多存在想缀学外出打工，但经本人及时做好其思想教育工作，使绝大部分同学放弃了这些想法，安心地在校学习，针对交通安全，财物安全，传销等列举大量例子深刻地教育学生，使学生在以上方面的安全意识得到大大提高，本学期本班无重大违纪现象。７、存在的问题

学生在小学初中高中时的思想以经是比较差，所以本学期虽然对学生进行了无数次学习：安全、卫生、纪律、行为、外出、等等思想教育工作。但学生纪律意识还是差。迟到、旷课、晚自习缺值等现象时时有发生。所以下期仍要坚持不懈地抓好各班思想、班纪律建设、学习工作等。

2010年12月29日 老师：林小江

第三篇：计算机工作总结

计算机硬件组装与维修工作总结

从2012至今我一直从事计算机硬件组装与维修实训教学，在这几年的教学中，我不断模索和学习及教学部门各位同仁的关心支持下，我取得了长足的进步，使学生的硬件组装与维修实训技能得到了进一步的提高，现将一年以来的工作总结如下：

一、做好计算机硬件组装和维修实训工作。

随着计算机应用在社会的不断深入和推广以及城乡信息网的建成，计算机及其外围设备的配置数量也不断增加，在社会中发生的计算机应用方面的问题也层出不穷，对现有的有限的计算机专职人员来讲，其维护工作量本身就是一个挑战。但我们学校没有被困难吓倒，而是积极的总结经验，强化本专业教师队伍数量和质量，努力提高工作效率，更好的让学生学有所有，与市场接轨，更好的为社会报务，是我们永远的追求。对一些经常出现的问题我们进行了总结归类，分析其产生原因，杜绝隐患。对一些重要的岗位的工作进行了系统合理的布局和分工，定期检查这些学生的学习进度，发现问题，及时解决。

二、强化实训，不断提高学生的素质。工欲善其事必先利其器，为了使计算机——这一先进的生产工具在学生与市场接轨的过程中发挥应有的作用，我们结合市场的需求，社会需要什么样的人才，我们学校积极的及时的调整计划及各部门的岗位设置，根据岗位职责以及业务需要，合理地配备教务人员和计算机设备，做到人机资源配置的最优化。为了切实提高学生的计算机应用水平，我校合理安排学生的上机课，遇到与学生上机冲突的其他课程都要为计算机课让路，正是有了学校的大力支持，才使得学生的上机课有条不紊的进行，在此也感谢学校各个部门对计算机专业的支持和理解！

三、与市场接轨，不断学习和创新。

计算机专业发展速度飞快，也是现在最热门的专业，为了让学生学有所成，也为了今后学生学完专业能在社会上有一席之地，我校积极到社会调研，需要开什么与计算机相近的课程都进行了及时的调整，对学生今后在企业或社会中能遇到的问题都进行了多方位的模拟，使学生的专业技能得到了提高和历练

回顾一年的工作，虽然取得了一定的成绩，但对照学校领导的要求和企业现代化管理的目标仍有不少差距，因此，我们将进一步充分利用本专业的优势和实训设备，紧密依靠科技手段，促进学生学有所成，实现一流的专业，学科技、用科技，给企业一颗“奔腾的芯”，获得前进道路上的“加速度”，使我校学生实现超常规、跨越式发展，使学生以本专业为荣，用自己的一技之长更好的为社会服务。

韦朋祥

2015年1月29日

第四篇：计算机工作总结

2010～2011年第一学期电教工作总结 本学期中，我校电脑组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：

1．组织活动，做好协助工作。本学期，我校被市指定为“三网融合”的试点学校，电教组便肩负有关技术管理工作，协助学校组织开展“互动”课。分别与二小、安塘中心小学进行多次“互动”，收到较好的效果，得到上级有关部门的好评。电脑组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计封面，排版打印各类表格、论文、奖状；上传学校的各类新闻与报道；做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2．抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗，为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。

3．严格各项制度管理。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要，学校克服资金缺乏的困难，每学期都购进用于课件制作的一批软件和录音机等，同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。

4、抓好校园广播、音响设备的管理。

5.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，让对计算机应用比较精通的老师担任校信息技术教师。他们克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴

别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。

第五篇：计算机工作总结

计算机工作总结

一、思想方面

在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要是担任九年级共14个班的信息技术课的教学.为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯.在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检查、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

五、自我反思

初为人师，在教育教学工作上都经受了一些锻炼了，通过对一年的工作进行回顾，感触很深，现就机房管理工作谈一谈自己一年来在工作中所受到的启发。

所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在机房辅导的工作中使我对这句话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊敬的，越来越多的人叫我老师，我很高兴，很自豪。但是，工作经验和学到的知识不足，让我感觉心里没底。而我的工作才刚刚开始，我努力纠正工作上的失误，工作时自觉规范自己的言行举止和不好的习惯，坚持做到为人师表，在工作上我都是尽心尽力，让自己也变得充实。

有辛勤的耕耘，就有收获的喜悦，每当短班都下课来机房练习，听到得最多的就是“老师”，和看到一只只举起的手，还有他们关心的话语和谅解：“老师，你坐一会儿吧！”，“你累不累啊？”“你先告诉他吧！不用着急”“老师，你坐吧！我站着”等等，这也是我觉得最有成就感的一刻了，受到这么多学员的理解我觉得很满足。我还记得一次在机房，一个短班学员打字速度提的很快，张晶正在表扬她，她很谦虚的对张晶说：“这里有你的帮助啊！你是我的班任嘛！”，又对我说：“老师，你还是我的启蒙老师呢！还记得你教我学指法吗？”。这句话让我感动了许久，我付出的是辛勤的汗水和对工作的责任，然而我收获的却是一份份充实和那沉甸甸的情感。

六、努力方向

1、加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，让学生学有所得。

2、加强机房纪律和机器使用的管理，使学生不仅要保持机房卫生，遵守纪律，更应该学会爱护机房的机器。

3、学校安排的工作要积极主动的完成。

4、多利用业余时间认真学习电脑知识，在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校也拥有自己的网站。

在今后的学习工作中，我将严格要求自己，努力工作，好好学习，向这个方向前进。

不知不觉中，一年的工作也接近了尾声，新年也即将到来，总得来说一年的工作中收获还是很多的，但比起其他老师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上还请领导，同事们多提宝贵意见