第一篇:春节活动总结
“我们的节日-春节”活动总结
为继承发扬中华传统节日优秀文化,校团委要求我校围绕“我们的节日—春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节”主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各团总支会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展 “红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。
4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲身感受旺苍大地上的巨变,增强对社区的思想感情。
5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育进行的有声有色。
3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护社区公共环境等。
本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
第二十一小学 2013年2月20日
第二篇:春节活动总结
“我们的节日”
——春节、元宵节活动总结
为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,郑州中学附属小学结合学校实际,开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。
一、加强领导,广泛发动
1、根据上级要求,学校迅速制定了活动方案,并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。
2、在散学典礼上组织全校学生认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。
3、利用校信通通告知学生家长利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、形式多样,内容丰富
1、大队部组织全校学生开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟。
2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。
3、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母敲一次背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。
通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。
第三篇:春节活动总结
“我们的节日——春节”活动总结
根据上级文件精神,我校抓住春节、元宵节等传统节日契机积极引导未成年人参加主题活动,丰富未成年人节日精神文化生活,从小培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。现总结如下:
利用假期走亲访友,增进感情,并向长辈了解了过年的习俗,知道我国传统节日——春节的习俗,感受其乐融融的春节气氛。
同学们到所属社区报到,当一天社区志愿者,陪社区里的孤寡、空巢老人聊天,或者慰问家庭困难的小伙伴,给他们置办年货送爱心。将活动感受用文字记录下来。
利用寒假期间,家长与孩子一起阅读课外书籍,不少于10本,低年级学生做好读书报告,高年级同学写好读书笔记或者读后感,并制作了读书手抄报。
孩子们能合理使用压岁钱,将压岁钱存起来,在开学后的“爱心捐赠零花钱 关爱困难小伙伴”活动中表现积极。
长茅岭小学
2013年3月
第四篇:春节活动总结
春节活动总结
为营造春节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,结合学校实际,开展了“我们的节日——春节”主题系列活动。
一、加强领导,广泛发动
1、根据上级要求,学校迅速制定了活动方案,并利用多种形式宣传开展本次主题活动的重要意义。
2、组织全校学生认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。
3、利用家校通告学生家长利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、形式多样,内容丰富
三、开展主题班会,深化活动。
开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。
通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的春节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。
第五篇:村春节活动总结
宣传文化示范村2012年春节活动总结
------雕桥村、北孙村
为贯彻落实上级关于组织开展好2012年春节、元宵节期间文化活动通知精神,丰富广大群众在春节、元宵节期间的文化活动,让全村人民过一个欢乐、祥和、喜庆文明的节日,我村在春节、元宵节期间组织了一系列活动,现将情况总结如下:
一、指导思想2012年我村春节文化活动的指导思想是:以宣传党的十七届五中、六中全会精神为主线,以科学发展观为指导,以全面建设小康社会、建设和谐社会、丰富群众精神文化生活、提高文化品位为根本目的,积极展示在乡党委、乡政府正确领导下,我村经济、社会以及新农村建设取得的新成就、新面貌,展示全村人民创新务实、团结奋斗、又好又快地推进北早现乡发展,实现北早现乡新跨越的良好精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围,丰富广大群众的节日文化生活,为抓好新一年的工作,烘托气氛,鼓舞士气。
二、领导重视,精心组织。村领导高度重视这节日期间的文化活动,接到通知后我村立即组织召开村两委会议,专题研究活动,围绕宣传主题,制订活动方案,将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。制订了图书室在春节期间值班表,节日期间图书室开放时间为每日上午8.30时至10.30时,下午13.30时至16时,确保村民能及时借阅到图书。
二、广泛宣传,参与积极。为了使这次春节文化活动深入民心,我村采用张贴宣传画报、黑板报形式进行了广泛宣传,同时,在春节期间的党员、村民组长、村民代表会议上组织收看网络节目,赢得了广大群众的热烈欢迎,营造出浓厚的节日气氛。
三、形式多样 参与面广。群众积极参与既是春节系列文化活动有序进行的坚实基础,又是本项工作的总体目标。我乡大多数春节文化活动是以村为单位进行的,群众参与面广,形式多种多样,体现了“人人参与文化,人人享受文化”的理念。我村春节系列文化活动共计6项,历经半个多月,极大地丰富了人民群众的文化生活。
活动一:义务写春联活动
腊月二十三至腊月二十八,为了喜迎新春佳节,逢集市我村举办义务写春联活动。活动既传播了书法精神,展示了书法艺术,又增添了节日的喜庆气氛, 满足广大农民群众多层次多方面的精神文化需求,丰富广大基层群众的节日生活,营造了我乡欢乐祥和的节日大氛围。活动二:各村民间花会活动
正月初一至初四,在我村文化广场举办了丰富多彩的民间花会活动。广大群众积极参加, 奋进的大鼓敲起来,欢快的秧歌扭起来,激情的舞蹈跳起来,敲出了新农村的新风貌,扭出了新农村的新气象,跳出了新农民的新生活.形式多样的文化活动,喜气洋洋的节日气氛,给我们带来了吉祥和祝福,祈望来年一切和和美美、吉祥如意。
活动三:北早现乡民间花会活动
为努力构建文明和谐北早现,展示我乡风清气正向善向美健康向上的精神风貌,增进彼此感情,提高团队协作能力和凝聚力。正月初
五、初十分别在我村文化广场,进行了全乡19个村的民间花会表演。各代表队表演了丰富多彩的节目。大家精心准备的节目,使整台演出亦庄亦谐,高潮迭起,掌声不断,自始至终洋溢着喜庆祥和的气氛。
活动四:各村趣味运动会活动
为了欢庆2012年新春佳节的到来,满足广大农民群众多层次多方面的精神文化需求,丰富广大基层群众的节日生活,让广大居民朋友们过一个美好祥和的新春佳节,在乡“迎新春群众文化活动”领导小组的统一部署下,从正月初六至初九,我村开展了趣味运动会活动。二人三足行、拔河比赛、象棋比赛等等营造了健康文明、积极向上的新春文化活动氛围。活动五:全乡趣味运动会比赛
正月初
五、初十,在北孙村、雕桥村文化广场,各村选出的代表队参加了全乡的趣味运动会.你瞧那赛道上被绑在一起的俩人嘴里喊着“一二一”走得多么开心;那象棋比赛台上的人们在摩拳擦掌,想一展身手。比赛结束后,乡领导给各项活动的前五名发了纪念品,这次运动会既锻炼了身体,又增进了团结,活跃了节日气氛。
活动六:各村读书活动
我乡在春节前,组织各村在图书批发市场进行了为期三天的图书团购活动,我村干部精心挑选书籍、报刊,来充实本村的图书室。正月十一至十六,我村图书室每天的开放时间从上午八点到下午五点,来图书室读书的人络绎不绝。此次活动极大地丰富了各村群众的精神文化生活,为今年工作的开局做了知识储备。
总之,今年我村的春节文化系列活动主题鲜明,创新了文艺表演形式,真正形成了群众广泛参与的局面,是对我村群众文化的一次集中展示,为构建“和谐、幸福北早现”起到了宣传、鼓舞、造势的良好作用。今后,我们将认真总结,不断创新,使我村今后各类文化活动愈办愈新,愈办愈好