第一篇：清泉小学2015年上期工作总结
清泉小学2011年上期工作总结
在区教体局的正确领导和关怀下,我校紧紧抓住“发展创新提升年”活动的契机，解放思想，实事求是，与时俱进，进一步贯彻教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全体教师的共同努力下, 园满地完成了本学年各项工作，现将主要工作总结如下：
一． 加强师德建设，提高教师水平
1、本学期，切实加强学校的师资队伍建设，组织教师每周一次的教师政治、业务学习上，多次对教师进行师德教育，并认真讨论，写心德体会等，做到人人有笔记，个个有心得，建立了个人及学校的师德师风档案。通过学习，教师的思想觉悟，责任感，积极性等都有了很大的提高。进一步规范了教师职业道德行为，推进我校教育全面协调、可持续发展，办人民满意的教育，做人民满意的教师。
2、切实开展“发展创新提升年”活动，办人民满意的教育。学校组织教师开展自查自纠活动，并组织社会各界人士参加座谈，听取社会各界的有利建议，提高教师认识，加强教学管理，提高教学质量，在社会各界广泛引起好评。
3、组织教师认真学习“开发区教师师德规范十不准”精神，出好了学习专刊。开展了以“廉政文化进校园”的主题活动，加强了青少年廉洁教育，引导青少年遵纪守法、诚实守信、崇尚廉洁、以贪为耻，培养学生正确的价值观和高尚的道德情操，促进青少年健康成长。
二． 狠抓教学管理，全面推进素质教育，1、开展了各项检查工作。学校制定了目标管理检查方案，评分细则。将学校管理制度化，规范化。教导处采取了“听，看，查”等形式，对教师的备课，上课，作业批改与辅导等经常检查，并要求教师课后有反思，有积累，有拓展，使教学工作更加扎实。
2、组织教师积极投入到教研教改活动中去，改革教学课堂，转变教师的教学理念，校务会成员经常听课，教师之间互相听课，积极探讨教学方法，取长补短。并积极组织集体备课，有效地提高了教师的教学水平，各科成绩也有了明显提高。
3、学校组织开展“优质课”评选活动，年青教师在此次活动中脱颖而出。
4、组织教师总结教学经验，撰写教学论文。有江丽老师的教学论文获市级一等奖，廖根模、刘中平老师的获市级二等奖。
5、加强艺体卫生教育工作，促进了学生全面发展。认真组 织开展了“阳光体育运动”的活动，保证学生每天锻炼一小时，并开展了跳绳、拍皮球、打乒乓球等课外文体活动，增强了学生 的体质，丰富了校园生活，活跃了校园气氛，培养了学生的能力。
6、学校组织开展了“祖国在我心中”的主题班会和演讲比赛，增强了学生对祖国的热爱之情。
7、举办了“
六、一”儿童文艺汇演。节目丰富而精彩，活动让孩子们感受到童年的幸福和节日的快乐。
8、不断培养和深化学生的环保意识和服务意识，开展了“我是“校园环保小卫士”活动，发挥了学生自我教育管理能力。
9、学校举行了钢笔字、毛笔字、普通话的比赛活动。通过这次活动学生们一致认为要写好规范字、讲好普通话、做个文明学生。
10、远程教育工作落到实处，认真做好卫星接收工作，组织教师观看、学习、并将下载的资源用于课堂教学之中，提高了教学质量，开阔了学生的视野。
三、加强学校安全管理，创造良好教学环境
1、学校成立了安全工作领导机构，制定了安全工作规章制度，严格落实了安全责任制和安全责任追究制。
2、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与班主任，班主任与家长分别签订了安全责任状，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
3、进一步完善了各种突发事件应急预案。对校内，校外每月定期进行安全排查整顿，发现隐患，及时排除。
4、定期上好安全课，出安全板报，书写安全标语，开展安全教育讲座等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防 范意识。杜绝了安全事故的发生。
5、组织学生学习了减灾安全知识，对学生进行了防震、防火等现场逃离自救的演练，增强了学生的自救、自我保护意识。
四、规范财政管理，合理利用资金
1、严格执行上级部门的财务制度，规范财务管理，严格执行上级规定的收费标准。
2、利用有限的经费，不断完善现代化教育装备和我校师生生活和办公条件，并做好管理维修工作，实施民主决策，加强了校务公开。使有限的经费能正常服务于教育教学工作。
五、狠抓计划生育工作
学习成立了计划生育领导小组，对育龄女教师及男教师家属进行了全面的环孕检工作，一经发现违反计划生育规定的情况，立即上报，迅速处理，决不姑息。
六、工作中的不足
在过去的学期中，我们取得了一定的成绩，同时也存在一些不足，如学生的养成教育还有待加强，教改教研力度不够大，教学质量还不够理想等这些方面都有待于在今后的工作中进一步完善加强。
七、2011年下期工作的主要任务和目标
回顾过去，展望未来，我校在今后的工作中，努力做到：
1、提高队伍素质，牢固树立人文意识；提高工作水平，牢固树立服务意识；提高办学质量。牢固树立规范意识。
2、严把集体备课和教师个人备课关，严把课堂教学关
严把作业批改关，严把辅导学生关，坚持“抓两头
促中间“，加强学困生、辅导特长生的指导。
3、加强党风建设，加强学生思想道德建设，加强平安校园建设，加强教学常规管理，坚强校本教学研究。
4、抓制度作风，强化依法治校；抓文化建设，营造和谐校园；抓特色教育，提升办学品位；抓基础建设，优化办学条件。
总之，在今后的工作中，我们将扬长避短、开拓进取、迎难而上，不断开创我校教育新局面。
清泉小学 2011年6月
第二篇：走进清泉小学
走进清泉小学
清泉小学座落在清泉嘉苑社区内。正如她的校歌唱的那样，这儿草儿青青，花儿艳，是师生成长的好地方。建校才仅有一年多的时间，但是她却以优美的环境，现代化的设施以及业已成熟的“问题导学，自主发展”的课堂模式，多次在滕州的各项评比中获得第一名的好成绩，成为了在滕州较有影响的一所农村小学。各项工作得到了前来参观的省市领导及专家的高度评价。
走进清泉小学，看到美丽的校园环境、现代化的教学
设施，以及立意深远、高标准制作的校园文化，让人难以相信眼前的是一所一般农村小学。在这儿，互联网直通各教室、功能室和教师办公室，校内各室之间能进行视频直播，方便了教师教学研究和各项学生活动的开展。宽大醒目的LED显示屏，时时更新着利于学生成长，且喜闻乐见的内容。干净舒适的学生食堂，可口营养的饭菜质量，得到了就餐学生及家长和各级领导的一致好评。
走进清泉小学，我们能感受到的不仅仅是教师们的勤奋，还有他们研究教学、更新教法、学法的智慧和热情。“老师们，咱们在这儿工作是幸福的，因为清泉小学是枣庄地区甚至是全省环境设施一流的农村学校，这点我们要感谢镇党委政府。但是，对我这们这些演员来说，才只是有了一个好
看的舞台，观众是不是认可，最后拼的是演员的实力，也就是我们每一位清泉教师教学的能力和水平。我们不能穿着新衣服还唱着过去的歌谣…..”这是在学校建成后开学的第一天，校长在全体教师会上的发言。她是这么说的，也是这么做的，一年来，学校经过了艰难的求索、思考、尝试、修正，形成了较为成熟的“问题导学，自主发展”的课堂教学模式。在全市小学课堂教学模式展评中，获得了小组第一名。
为了更新教师理念，提高教学能力，一年来，学校开设了“清泉讲坛”，邀请各级专家现场讲座、指导，让本校教师现身说法；全体教师分赴外地听课观摩；每学期向每位教师赠送一本业务书籍；每周二为固定的讲，听，评课时间。学校提出了“每天进步一点点，每天收获一点点”的校训，并用“周周有规范，一周一重点”的方法，小处着眼，扎扎实实地规范了师生教学常规和学习常规。老师的教学理念，教学方法有了质的提升，学生的学习习惯和学习成绩也有了很大的提高。在全市的小学毕业生学习质量监测中，各科成绩均居前列。
走进清泉小学，我们发现这儿的学生不仅文明礼貌，也个性张扬；既有灿烂的笑容，也有深度的思考。一年来，清泉小学严格规范自身的办学行为，严格规范学生的学习习惯和行为养成，注重学生的全面发展。教师们利用假期研发了12门类的校本课程教材，固定在每周四的下午授课。每周一
下午的主题班会、各种节日的庆祝活动、已经两届的清泉艺术节上，学生们总有让人惊叹不已的表现。
“教好一名学生，幸福一个家庭，办好一所学校，造福一方百姓”，走进清泉小学，我们能感受到责任和担当；“追求教育理想，享受教育幸福”，走进清泉小学，我们能感到成功和喜悦；“努力吧，美好的明天等着你”，走进清泉小学，我们对她的明天更是充满了期待。
走进清泉小学，我们领略了“清泉美教师”和“清泉美少年”的风采。
走进清泉小学，我们更加相信：
这是一个让师生走向成功的金色摇篮。（清泉小学校歌歌词）
第三篇：清泉第一小学
美丽的清泉河，我爱你
清泉第一小学五年级二班
龚蔡伟
我的家乡在冠县，是一个风景如画的小县城。特别是县城南部的清泉河，更是吸引着众多的游客。
小河弯弯的就像一条绸带穿过我的家乡。河水缓缓的流着，一到晚上，在灯光的照耀下，小河真是流光溢彩。
每到星期天，我总喜欢去河边走走。天气晴朗的时候，明静的水面倒映着蓝天白云，加上两岸花草树木的倒影，就像一幅大自然的风景画。坐在河边，能清楚的看到一群群小鱼儿在水中游来游去。有的小鱼儿在互相嬉戏，有的小鱼儿在吐泡泡，我拿起一个光滑的小石子，轻轻的投向水中，机灵的鱼儿“哧溜”跑开了，我也忍不住笑出声来。
春天的小河是最美的。当和煦的春风拂过水面，一道道金光在河面上闪动。河岸边的大树吐出嫩绿的芽，舒展着健壮的身姿，好似这条小河的守护神，树下是绿油油的草地，像地毯一样，草儿在风中跳起了优美的舞蹈。旁边的花儿也不甘示弱，它们有的点头；有的招手，引来了蜜蜂、蝴蝶。河上，每隔几百米就有一座宽宽的桥，行人车辆在上面来来往往。河边还有小型的广场，广场有健身器材，有供游人休息的木椅，有可以观光的小亭子……
小河是美丽的，也是无私的。盛夏烈日炎炎，人们感到闷热烦躁时，到河边坐坐，一阵阵凉风吹来，顿时让人感到心旷神怡。
我爱清泉河，更爱那里勤劳善良的人们！
（指导教师 李建革 电话 5617796 小记者证c30330）
我爱清泉河
清泉第一小学五年级二班 黄培硕
清泉河就在我家门前。清澈见底的河水，苍翠欲滴的柳树装点着我的家乡，四季的小河伴我成长。
阳春，细雨如丝。小河像一位善良的母亲。鹅黄色的柳枝在风中摇摆，小河静静的看着，好像母亲看着撒娇的孩子。一群群小鱼醒来了，他们调皮多了，在水里蹦来跳去，有的鱼儿嘴里吐出一大串水泡，好象在好奇的问：“妈妈，外面为什么这么热闹呢？”小河潺潺的流着，好象耐心的回答孩子的问题，小草长的更绿了，望花儿开的更红，小树长得更高……小河妈妈看到这一切，流得更欢快了。
夏天，柳树姐姐生机勃勃,遮天蔽日，林丰草茂。河无私地敞开胸怀。给大家送来阵阵清凉。一到晚上，河边人山人海。凉风徐徐吹来，让人心旷神怡。这里真是乘凉的好地方呀！我和小伙伴在大人的带领下，“扑通扑通”跳进小河，游泳，打水仗，我们的笑声充满了小河的上空。
秋天，太更蓝了，云更白了。两边的柳树叶变黄了，每天都能看见河面上落叶飘来飘去，就像给小河披上金黄色的衣服，夕阳西下，我爱到河边坐坐，此时我不由得想到诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。
冬天来了，小河结了厚厚的冰，从远处看就像一面大镜子。万籁俱寂，柳树冬眠了，小鱼也知去向。下雪了，河边的树木都披上了白色的大衣，小和里也飘满了白雪，好一个银装素裹的世界。
小河四季都是美丽的，但是我坚信，等我长大了，我一定会让她变得更加美丽！
（指导教师 李建革 电话 5617796 小记者证c30331)
爱我中华、爱我家乡
清泉第一小学五年级二班
许亚鑫
今年，祖国迎来了64岁华诞；中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！
祖国经历了太多的坎坎坷坷，曲曲折折；八国联军侵略中国，虽是我们永远的耻辱，但已经成为了永远的历史。如今的中华民族屹立在世界民族之林；我们有了许多新式武器，有着其它国家的国防无以伦比的超凡力量。我们现在的中华民族繁荣富强。
改革开放后，祖国的变化日新月异。祖国壮丽的山河旧貌换新装。我的家乡也不例外，发生了天翻地覆的变化。
你看：家乡的建设浓墨重彩。隆冬时节，走进冠县清泉街道办事处后张义堡村，只见一排排整齐的二层小楼拔地而起，蔬菜大棚绿意盎然，一条条宽敞的柏油马路四通八达；一群群农民精神愉悦，好一幅“人在景中，景在画中，画在村中”的现代农村图。
我的家乡素有种植蔬菜的传统，多数农民种蔬菜。以前村里道路坑洼不平，车经常在半路抛锚，影响了蔬菜的销路，遇上下雨天，农民伯伯更为销路发愁。去年，我们村子通过改路、改水、改厕，农民告别了“雨天一身泥、晴天一身灰”，以前臭气熏天、蚊蝇乱飞的村庄，如今面貌一新，整洁有序；平坦的柏油马路修到了农家门口、修到了蔬菜大棚，从大棚里运出去的蔬菜鲜嫩欲滴。
生活环境改善了，农民心情更舒畅了，蔬菜种植热情也高了，他们个个过上了好日子。
我热爱自己的家乡，更以自己是清泉街道办事处的一名小学生深感自豪。我们在茫茫的书海中畅游。在老师的关爱下茁壮成长，可总有一天，我们会离开校园，离开这方热土，展翅高飞，到远方去求学，而我无论走多远，无论走多久，我的母校，我的家乡永远是我的牵挂。
我坚信，我也能成为祖国的栋梁、民族的骄傲、家乡人的自豪。我长大一定要回报祖国，回报家乡，让祖国更强大，让家乡更富饶。
等到长大后，我一定要回到我的家乡，全力以赴去建设家乡，让我的家乡美丽如画，让家乡的父老乡亲们过上更好的生活，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
（指导教师 李建革 电话 5617796 小记者证c30332）
爱
我家
乡
冠县清泉第一小学三年级一班
刘延东
我的家乡在冠县，我爱我的家乡。
我的家乡风景优美，最有名的是马颊河度假村。度假村里丛林环抱，绿草如茵，鲜花盛开，碧水清波，群鱼戏水，小桥曲折，让游客怡然自乐。里面以生态经营为主，建造了游泳池、垂钓池、水上餐厅、乡间别墅和宾馆，为大家营造了一个优良的旅游、度假的好环境。我最喜欢到里面的儿童乐园去玩，滑梯、转椅、跷跷板、沙坑、蹦床、小迷宫，每一处都让我乐不思归。
我的家乡物产丰富，最好吃当然是我们的大鸭梨了。我们冠县是全国闻名的“鸭梨之乡”，每年春天我们都要举办梨花节，是真正的“千树万树梨花开”。人们都说，“春赏花，夏观绿，秋品果，冬看树”，一到秋天，黄澄澄的大鸭梨就挂满了枝头，像个金娃娃在向我们招手。我迫不及待地咬上一口，啊，甜滋滋的汁水立刻充盈你的咽喉，脆脆的，凉凉的，让你吃了再想吃。每到采摘节，我们总会迎来来自全国各地的朋友，大家一边品尝一边摘，无不笑逐颜开。梨园里，传出丰收的欢歌。
我的家乡民风淳朴，人民勤劳，他们在党的领导下，踏踏实实，一步一个脚印，创造着自己美好的未来。我爱家乡的景，我爱家乡的物，我更爱家乡那勤劳的人民！
（男
九岁
电话 ***
指导教师 张东华）
美丽的风景线-----清泉河
清泉第一小学三年级一班
李晓笛
我的家乡在冠县，那里有一条清泉河，是我们家乡一道美丽的风景线！
清泉河河水清澈碧绿，微风吹来，荡起一片片涟漪。鱼儿在水里自由自在地游着，不时吐出一串串小泡泡，让岸上的游人惊喜不已。河面上，漂着一只只小船，划船的人一边欣赏着美景，一边轻声谈论着。河岸边种满了花草树木，柳丝飞扬，冬青碧绿，竹影婆娑，再加上鲜花点点，姹紫嫣红，曲径通幽，真让人赏心悦目，流连忘返。
清泉河南岸，有一个很大的广场，每天早晚都有人在这里锻炼身体。星期天的时候，有好多家长带着小朋友来这里游玩，大家有的滑冰，有的绘画，还有的跳舞，尽情玩乐。广场中央有一个很大的喷泉，喷泉喷出的水柱随着音乐的高低急缓而变化。音乐高亢激昂时，水柱一喷冲天，水花在灿烂的阳光下变成一道七彩的彩虹。音乐低沉委婉时，水柱像一个小女孩，甩动着辫子。看着这美丽的喷泉，听着这娓娓动听的音乐，小朋友也开始欢呼雀跃，手舞足蹈了。音乐戛然而止时，小朋友们还是久久不愿离去。
每次看到清泉河的美景，我都会情不自禁赞叹：“ 清泉河真美呀！”妈妈说，让我快快长大，以后把清泉河建设的更加美丽！
（女
九岁
电话 ***
指导教师
张东华）
我爱家乡的清泉河
冠县清泉第一小学三年级一班
吕若然
我的家乡在冠县，她是一个美丽的小县城，入眼望去，到处是绿色的树木，树下开满了各种各样的鲜花。宽阔的街道两旁，有高高的楼房，装饰精美的商店。一切的景色都是那么美丽，但我最爱的，还是家乡的清泉河。
清泉河在冠县的县城南部，弯弯的小河在县城里穿插着，自西向东缓缓地流着。河水晶莹碧绿，像一条绿色的飘带，在阳光下闪闪发亮。不时，有一条小鱼从河水里伸出头来，在水面上吐出几个泡泡，然后，身子一滑，向远处游去。河上，每隔几百米就有一座弯弯的石桥，行人车辆在上面来来往往。河的北岸，是一条宽阔的马路，路边，装饰着精美的路灯。河的南岸，沿河五十米外的地方，是一条弯弯曲曲的小路。小路和河的中间，是一条沿河的绿化带，开发成各种样子，非常美丽。有的是一个绿色公园，种满了高大的树木，美丽的花草；有的是一个小型的广场，有美丽的喷泉，干净的木椅，古朴典雅的小屋；有的是一个小小的山丘，种满了竹子，一阵风吹来，竹叶沙沙作响„„夏天的时候，人们最爱沿着小河在小路上散步，一边轻轻地谈着话，一边享受着凉风的吹拂，真是舒服极了。
一到晚上，河岸两边、草丛里、石桥上下的灯就会亮起来，一串串彩灯沿着河岸闪烁着、变换着颜色跑向远方，真是流光溢彩，美丽极了。河岸两边的广场上，亮起了明亮的彩灯，人们在广场上翩翩起舞，欢乐的笑声传出很远„„
啊，家乡的清泉河，你带给人们多少的欢乐。我爱你，家乡的清泉河！
（女
9岁
电话 ***
指导教师
张东华）
我爱您，腾飞的冠县
冠县清泉第一小学三年级二班
马宗博
我的家乡在冠县，她是鲁西北一颗正在冉冉升起的明珠，正以矫健的步伐，迈向美好的未来。
听奶奶说，冠县以前很穷，即使在县城，街道也是坑坑洼洼，一下雨就泥泞不堪。人们也吃不饱，穿不暖，家家户户住在破破烂烂的房子里，甚至有的人还没有房子住。但是，冠县人人穷志不穷，他们吃苦耐劳，辛勤劳作，在党的领导下，逐渐走上了富裕的道路。慢慢地，人们的生活越来越好；渐渐地，人们盖起了新房；悄悄地，街上出现了第一辆汽车„„
现在的冠县，到处是宽阔平坦的柏油马路，路上，跑着各种各样的汽车。路的两旁，种植着高大的观赏树木。树下，有一年四季都生长的花花草草，把道路打扮的特别美丽。举目望去，高楼大厦鳞次栉比，商店里的商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮，人们脸上都洋溢着幸福的微笑。但是，冠县人没有满足现在的生活，他们依然在辛勤地工作着„„
冠县，我的家乡，它是一颗熠熠闪光的明珠，正腾飞在鲁西北大地上。我爱您，腾飞的冠县！我要努力学习，把你建设得更加美丽！
（男
9岁
电话 10520653486
小记者编号：C30300
指导教师：张东华）
第四篇：小学2010—2011上期少先队工作总结
本期我校少先队工作在高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想的指导下，认真贯彻了各教育方针，政策，扎实推进了素质教育，并努力做好了以下几方面的工作：一、少先队工作：
（一）完善制度，抓好少先队的基础建设。
1、班干部的建设： 九月，各班利用班队会进行了班干部的竞选。竞选前，由大队部向各班发出了一份通知，通知的内容是告诉同学们，班上的每一位同学都有参加竞选的机会，鼓励同学们树立信心、积极报名参与，并指导同学们怎样写竞选演讲稿。竞选时，参加竞选的孩子都在班上进行了竞选演讲，充分认识自己、表现自我。最后由同学们民主选举出班干部。竞选后，各班将班干部的名单交到大队部。整个竞选活动收到了比较好的效果，有个别孩子说：“在原来的学校，老师都不怎么重视我，而到了这里，老师对我们每一个人都很重视，时时鼓励我，我也有信心参与各种活动了。”
2、建立以学校为单位的红领巾监督岗，以班位单位的国旗班： 九月建立以学校为单位的红领巾监督岗，以班位单位的国旗班。每周每班推选出 3名同学。由他们轮流负责每周的升降国旗。红领巾监督岗有16名学生，分为两组，主要负责早上的迎接工作和课间文明的监督。在组建的同时，大队部还加强了对国旗班、监督岗的培训。如：教国旗班的队员怎样挂国旗、升国旗、收国旗，还常常利用星期天下午的时间到校来练习升旗仪式。教监督岗的队员如何站立、敬礼、问好，如何处理一些突发情况，课间怎样监督等等。
3、队干部培训会： 学校每月进行一次队干部的培训，由大队辅导员对大队委、中队长、中队委进行培训。培训内容包括：队干部的自身形象、怎样树立威信、工作方法、应具备的基本素质等方面，培训使队干部们有了很大的收获。以后每月都组织了这样一次队干部的培训，培养队干部的工作能力，提高他们的综合素质。
（二）从细节做起，培养队员良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼。各班利用午会、班队会教孩子怎样问好，教孩子怎样冲厕所，怎样洗托把，怎样托地、怎样擦窗台等等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。尽量从每一小细节做起，培养孩子良好的行为习惯。2.通过国旗下的讲话、班会课、黑板报、中队活动和邀请派出所的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。3.加强队员的科技意识教育。对队员进行科技培训，通过科技节系列活动，增强学生兴趣。
（三）少先队活动：内容丰富、形式多样，注重学生的个性培养、能力培养。
1、开学典礼： xx年8月28日学校举行了第一次开学典礼。整个活动内容丰富，秩序井然。全体教师和学生的表现都给前来参加的领导和家长们留下了深刻的印象。尤其是我校教师的自我介绍和宣誓更是得到了家长们的赞誉。活动中全校师生都积极参与，为把这次典礼搞得隆重而有意义作出了许多努力。典礼中的主持人、升旗手、学生诗朗诵《七色畅想》、本部学生代表致贺信等都均由学生担任；另外典礼还包括校长介绍领导班子成员、教师自我介绍、全体干部教师在国旗下宣誓、学生家长发言、全校师生来宾及学生家长在十米横幅上签名留念等活动。通过这次活动，不仅展示了师生的风采，树立了学校的形象，更赢得了社会各界的关注和支持，增强了学校凝聚力。
2、开展了文明班级的评比活动： 自开学以来，一直坚持每周一次的文明班级评比活动。从清洁、大课间、课间文明、普通话、爱护公物、早读六个方面对各班进行评比。每周公布一次评比结果，颁发文明班级的挂牌，并在评比栏上用笑脸娃娃的形式将结果公布出来。起初，曾出现过有一个笑脸娃娃“失踪”的现象，但通过辅导员在国旗下讲话中对同学们进行引导后，笑脸娃娃悄悄地回到了评比栏上，学校及时的给予了表扬。至此以后，笑脸娃娃就再也没有丢过。
3、“小黄鹂”广播站： 两年前成立了“小黄鹂”广播站并开始了第一次播音。“小黄鹂”广播站一周播音两次，由学生担任播音工作，学生与辅导员一起担任编辑工作。并设立了多个贴近学生的栏目，如：知识小百科、小干部培训营、iq大挑战、优秀作文选播、童话世界等等，受到学生们的欢迎。
4、爱牙护牙小报比赛：十月，大队部根据上级要求，在全体学生中举行爱牙护牙手抄报比赛（脑报、手抄报、剪贴报均可）。，收集了学生们的小报作品，并进行了展览并送报教育科。最后还评出了十多份优胜奖的获得者。
5、“周末护文明”活动： 十月13日正好是建队57周年的日子。结合建队日系列活动，我校在全校师生中开展了“周末护文明”活动。用自己的劳动庆祝自己的节日。
学校大队干部在辅导员的带领下，步行来到大托铺敬老院，帮助那里的老人清扫房间和老人聊天，学校其他同学在各班班主任的带领下，对学校及学校周边环境进行了一次全面清扫，将学校的卫生死角、办公室、功能室、教室、操场等地方都进行了彻底的打扫。6、庆祝建国建队57周年、长征胜利70周年诗歌朗诵比赛： 学校响应上级号召，在学校大队部的统一策划下，在各班中队辅导员的精心组织下，特为“三庆”送上了一份丰富的大餐——庆祝建国建队57周年、长征胜利70周年诗歌朗诵比赛。7、首届科技节： 十二月学校举行了为期一周的科技节，科技节的活动内容和形式非常丰富，有全体师生共同参与的科技参观活动、“我心绘蓝图”科技绘画大赛，趣味竞技运动会、“我的心灵手更巧”手工制作及面向电脑科幻画展等各种实践活动。这些活动都是孩子们喜闻乐见的，其中有不少活动蕴涵了丰富的科技信息。除此学校在各各月根据实际情况开展了各项主题活动。
时间伴随着忙碌的工作飞逝而去，曾经期待中的xx年年也即将结束了。在这样一个时刻，回顾、反思我校的少先队工作，对过去是一个总结，对今后是一个展望。
一、常规工作有条不紊。本的工作以创建“和谐校园”为目标，突出我校“感恩教育”特色，让孩子们在和谐、感恩的生活中，培养良好的行为习惯，健康、快乐地成长。
1、每周一的升旗仪式都是对学生进行教育的大好时机，把握这样一个教育渠道，我校少先队利用国旗下演讲，对全校师生进行感恩思想的宣传，达到感恩教育的目的。
2、每周五早间为我校“队员之声”广播站广播的时间。其形式为3—6年级各中队轮流进行广播，广播的内容基本是队员的原创作品，是孩子们喜闻乐见的素材。
3、一日常规的量化管理制度落实严格，班级考核公开及时。学校少先队对各中队实行量化考核制度，即队员的早读、午读、课间操、卫生等一日常规情况，由专门的队干部负责检查、考核、评比。并对表现优秀的中队进行红星奖励。
二、团队活动彰显文苑特色。文苑小学是一所比较年轻的学校。因了她的年轻，团队工作保有了新鲜的活力；也因了她的年轻，我们的工作尚显稚嫩。围绕“让教育创造幸福的人生”这一教学理念，我们开展了一系列有益师生身心的团队活动。
1、把德育工作摆在首位，丰富队(团)员的生活。xx年年寒假期间布置队员进行社会实践，帮助身边需要帮助的人，并写出自己的心得体会，形成作文，开学后学校进行了评比、表彰。上半年，大队部与语文教研组联合举办了我校首届师生同文诵读活动，深受师生欢迎，也很大程度上提高了队员的诵读能力。此外，大队部还组织全校团员青年学习胡书记致中国群英会的贺信，团员们受到了深刻的教育。
2、安全是我们常抓不懈的工作，人人关注、责无旁贷。以大队部牵头、全校参与的安全教育活动在本学期尤为突出。先是组织全校队员共同学习安全常识，并结合此次学习活动，开展了安全教育征文活动，队员们切实认识到了安全的重要性。后来以防雷击为主题的安全教育活动中，又通过手抄报等丰富多彩的比赛形式，进一步强化安全工作的重要性。各中队还以主题中队会的形式对队员进行了丰富多彩的安全教育活动。
3、与大学生的联谊活动将会持之以恒地开展下去。我校自与山东大学的青年志愿者们开展联谊以来，组织了一系列有意义的教育活动，大学生们给孩子带来了书本上没有的知识和信息。尤其值得一提的是，我校被确立为山东大学的社会实践基地。这将进一步促进我们的工作正规化、常态化。
4、机动的时令活动装点了队员们的生活。结合传统文化教育的开展，于冬至到来之际，我校少先队在高年级队员中进行了包水饺活动，孩子们兴奋地久久难以忘怀。xx年年元旦前夕，大队部与体育组联合组织了全校师生参加的“迎元旦”小型健身比赛，师生们的参与热情空前高涨。“六一”儿童节期间，各中队也相继开展了各具特色的中队庆祝活动，队员们度过了一个快乐、幸福的儿童节。
5、落实“八荣八耻”，提高科学素质。智力七巧板是孩子们十分喜欢的益智活动，学校大队部多次进行集中培训，并参加了各级组织的赛事。11月是科技教育月，我校积极与省科技馆取得联系，并组织全校队员前往参观学习，回校后队员们写出了参观心得，记录下了自己的所见、所闻、所思、所感。对科学充满了向往。【返回 少先队工作总结 栏目列表】
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本学期我校少先队工作，继续以养成教育为重点，以奥运教育为契机，来提高少先队员的文明素养及整体素质，营造良好的育人氛围，努力构建“和谐校园”。一、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展。
（一）抓好队伍建设，是顺利工作的基础
1、加强辅导员队伍建设。
2、加强小干部队伍的培养 开学初首先进行新一届大队委的换届选举工作，通过层层选拔，一部分优秀队员脱颖而出，组建了新一届大队委员会。在建队日庆祝活动中，新一届的大队委员会成立了，所有队委在队旗下庄严宣誓。为了更好地开展工作，做好少先队干部队伍的培训工作势在必行。因此前两个月每周都要有小干部的培训，通过系统培训，新队委会工作了，知道自己该怎么做了，能力有所提高。我们还成立了学校纪律、卫生督导队，帮肋辅导员抓好学校的日常工作，从中也培育了一批优秀的少先队员。
（二）规范礼仪建设 加强少先队礼仪建设，规范佩戴红领巾和队标志，通过校园广播重温队知识和队史，按规范举行入队仪式，并扩大入队仪式的影响力，在建队日上举行入队仪式，并由家长为他们亲自佩带了红领巾，送给孩子了一份有意义的纪念品，并提出了殷切希望。这不仅是对新队员的一次教育，更使所有队员感受到：作为少先队员的光荣感和使命感！
（三）阵地建设 充分挖掘我校少先队阵地的教育性，坚持做好各个阵地的建设，发挥其作用。为提高各中队的板报质量，大队委特邀请我校美术老师对各中队的宣传委员，进行了系列的板报培训，各中队的板报更加美观了，内容也更加充实了；校园每周一次的红领巾广播站，在辅导老师的精心组织下，内容丰富，形式多样，并且能够紧贴学校教育工作主题，深受学生喜爱；红领巾监督岗充分发挥了其重要的功能和作用，成为辅导员的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督，培养他们的良好习惯，各监督员以身作则，及时记录和反馈，得到了良好的效果。
二、积极开展各项主题活动 通过开展形式多样、内容丰富、参与面较广的活动，使队员从不同方面受益，培养了队员能力，提高了队员的综合素质，真正做到每项活动都有计划，有实施，有成效，发挥少先队活动在队员生活、学习中的作用。
（一）文明礼仪风采展示系列活动：“弘扬民族精神宣传月”我校以“情系奥运，文明礼仪伴我行”为主题；以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》为突破口，通过实践活动及学校的其他教育教学活动紧密结合，力求通过活动面向全体队员，引导养成十个文明好习惯、人人皆知“十个文明形象”的要求，提升学生的文明水平，展示学生礼仪风采和良好精神风貌。
1、开学初，利用开学典礼，上好爱国主义教育第一课，全校师生共同回忆了“十个文明形象”，并进行了详细地讲解。要求大家要谨记在心，并在日常生活中来指导自己的言行，同学之间互相监督，争取做个文明学生。
2、在教师节期间，指导学生感谢师恩，在“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师节日快乐”。并在美术课上，老师让学生画出心中最喜欢的老师，并作为礼物送给老师。在少先队下发的倡议书中，同学们说“遵守校纪校规，养成良好的道德、行为习惯，让老师少为我们操心劳神。就是我们对老师最好的回报！我们要改掉一个坏习惯、让老师省心；每天上课认真听讲，让老师宽心；每周帮助老师做一件事，展示真心。”
3、在9月11日——排队日，通过校园广播向大家宣讲排队的好处，并发出倡议。我们还利用课间操时间，对全体队员进行排队训练，以此来强化学生排队意识。
4、利用班队会时间，以中队为单位召开讨论会，寻找身边的变化，查找不足。另外利用国旗下讲话，师生共讲文明礼仪的故事，宣传礼仪，并且还有具体的行为指导。在文明礼仪宣传教育活动中，我们还不忘家长的作用，我们邀请家长一起参与我们的活动，下发家长信，以“小手拉大手”的形式开展做文明人的活动。要求家长和孩子一起合作一份作品（绘画、征文、手抄报、剪贴报），并进行展示。通过这一系列的活动，以及强化训练，学生无论是从意识上，还是从行为上都有所提高。大家离文明更近了一步，相信从小形成的这一系列好的行为习惯，大家会受用一生的！
（二）抓住一切教育契机，开展相关活动
1、中秋佳节，诵美文 在我国传统的中秋节之际，我校通过校园广播向全校师生宣传相关的节日知识和节日习俗，并利用我国传统节日文化中蕴藏的取之不尽的教育资源，引导同学们诵读相关的美文，一时间，唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等这些千古绝唱在同学们间传送开，晨会上诵读声更是此起彼伏！
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本学期我担任19中队的辅导员工作，一个学期以来，本中队的少先队工作圆满完成。现总结如下：
一、注重细节，加强养成教育。学生养成良好行为习惯是组织和开展少先队活动的必要前提。由于一年级是小学的起始年级，学生小什么都不懂，所以我把对学生的养成教育作为重点来抓。一开学，利用每一次的晨会、主题办队会的时间，加强对学生进行学习纪律，学习目的的教育。注重细节，从坐立行走，摆放物品等等一点一滴的小事做起。效果很明显。本学期，我们班学生学习习惯和行为习惯方面都有了明显进步。
二、坚持从爱入手启发教育学生 热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。三、培养队干部 要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。
四、认真组织少先队活动 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。十月份，积极组织学生参加校举行的串铃操比赛，赛前认真训练，在比赛中取得了很好的成绩。个别学生还成为了全校爱集体的标兵。积极投身弘扬民族精神活动月的宣传，实践活动。观看爱国影片，学唱国歌。每次的队会活动都保质保量的完成。定期对孩子进行队知识教育。回顾短暂的工作时间里，我一步一个脚印地走了过来，在今后的工作中，我也将一如既往的踏实工作。推荐同主题文章相关于：到 少先队工作总结 栏目查看更多内容 >>
本学期少先队以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以创建“特色五园”即：“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，和胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使少先队工作跃上了一个新台阶。现将一学期的工作总结如下：一、加强阵地建设、加快队工作发展步伐。
1、强队前教育，组织发展工作成效显著。我队十分重视一年级新生的入队工作：入队前，辅导员向学生做了耐心细致的动员，认真地组织学习了《队前教育资料》，参观了大队室，使学生对自己将要加入的集体有了较全面的了解。辅导员们以“优秀者入队”为契机，组织了各种别开生面的竞赛活动，使孩子们不但能很快的适应学校的生活，而且能自觉地刻苦学习，各方面都取得了很大的进步。
2、进一步完善了少先队管理网络，加大了大队部与中队辅导员的联系。大队部通过公开、公正、公平的民主选举，推选出了陈新阳等12位成绩优秀、工作责任心强、有一定组织管理能力的大队委员，为大队部注入了新的活力。并通过“思想动员—业务培训—实地指导—反馈信息—改进工作”的用人方式，首先对队干们进行“当干部誓服务，先苦后甜实辛苦”的思想教育，紧接着就是实实在在的“业务培训”、“实地指导”，然后以填写收集卡的形式认真听取队干及中队辅导员对少先队工作的意见和建议，并依此有针对性地开展工作、改进工作。新队干的工作不仅为大队部增添了光彩，队干自身的素养也有很大的提高。
3、中队角布置与评比 在不断完善大队室的布置、充实少先队小家当的同时，在各中队中开展了中队角的布置与评比，使队员们在自己亲手布置的温馨的环境中学习生活，育人环境得到了优化。
4、分年级出好队报。大、中队报是队员接受专题教育的主要阵地，本学年各年级根据各月主题在每月3日之前都相应的出版了主题中队报并进行评比。一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成，因此队员的积极性得到提高，而相应编排能力和审美能力得到了提高，而中队报的质量则是一次比一次高；
5、加强播音员培训，规范广播站管理。为提高“校园之声”广播站的广播质量，使“校园之声”鸟瞰学校生活，大队部采取了系列措施：为广播站请了一位辅导老师，她基本功好，工作很有激情，有一定的工作经验，为广播站的工作投入了不少心血；在3-5年级中选拔了一批新播音员，成立了播音员培训班。每周四进行培训，小老师由老播音员担任，从认准汉语拼音到通读段落，从正确流利到富有感情，从朗读练习到播音见习都做了详细、周密的安排。两位指导老师定期进行检测，优秀的小播音员方可正式播音，但仍继续培训学习。通过一学期的艰苦磨练，全体播音员的普通话水平均有很大提高，所有播音员基本都能“持证上岗”。一只只活泼可爱的“百灵鸟”又一次飞翔在校园上空；此外广播站规范了管理，在征求全体辅导员和少先队员意见的前提下，修改丰富了内容，队员的参与面大了，参与质量也提高了。广播站的成长既是队员们成长的体现，更是队员们校园生活的一个大舞台。
6、抓住机遇“竞飞翔”，深化“雏鹰行动”，奏响“雏鹰竞飞曲”。队员就是一只只展翅起飞的雏鹰，雏鹰起飞需要“欲与天公试比高”的勇气，更要有争先恐后、持之以恒的毅力。本学期，根据教育月主题设计了“礼仪章”、“安全章”等系列队员必争达标章，各位中队辅导员抓住每次机遇激发了“雏鹰们”的竞争兴趣和勇气，许多中队以队员为主体开展了队员喜闻乐见的争章活动，效果比较理想；
7、走出校园，拥抱大自然。11月份，大队部组织学生开展了“走出校园,走向大自然”的实践活动。通过学生调查了解，亲身感受，培养了学生的社会实践能力，加强了学生自身的道德、情感、理想等多方面的养成教育。
二、加强爱国主义教育、法制安全教育，重视心理教育。
1、深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式，搞好国旗下讲话。充分发挥黑板报、图书角、红领巾角、少先队室等阵地的作用，对学生进行“五爱”教育。充分利用班队活动课对学生进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过举办“祖国在我心中”朗诵比赛，“迎新年”革命歌曲合唱比赛，“爱国电影周”等丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。真正做到学期有计划，月月有主题，周周有活动。
2、强化日常行为规范管理。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要手段，养成教育也是小学德育的重要内容。本学期，德育工作分文明礼仪行为习惯养成教育和法制安全启蒙教育两阶段进行教育，做到阶段有重点、周周有要点，把重点及要点的教育内容细化到日常教育中，推行校检老师值日、红领巾监督岗、学生干部生值日制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每周进行小结，每月评出常规管理先进班集体、文明寝室、先进个人，颁发流动红旗和文明标兵奖状。·2010学年小学少先队工作总结 ·下学期小学少先队工作总结 ·2010~2011学第一学期小学少先队工作总结 ·2010~2010学年第一学期小学少先队工作总结 ·2012年春季少先队工作总结 ·2010——2010学年镇中心小学少先队工作总结 ·2010—2011学年上学期期末小学少先队工作总结 ·小学2010少先队工作总结范文 到 少先队工作总结 栏目查看更多内容 >>
一年来，我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。
一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。
1、坚持从爱入手启发教育学生，热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：xx同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但现在他的作文有一二百多字，而且句也比较通顺。要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”班主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，受到很多老师的赞扬。如：xxx这个副班长，她做得非常出色，一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右，为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违反纪律，她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起，谁违反纪律她最清楚，这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员，每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班风评比中能获得流动红旗奖最多的班级。二个学期末都评为文明班。
3、密切与家长配合，做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成“双管齐下”教育网络，促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁，每周将学生在校情况呈交家长审阅，以取得家长的支持，达到齐抓共管的目的。还进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。
4、学雷锋。3月5日是毛主席“向雷锋同志学习”题词纪念日，雷锋是学生们学习的榜样，处处为人民多做好事，在班里设立光荣册，每周统计一次好人好事情况，对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用晨会课讲述“雷锋的故事”，讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。同时开展“学雷锋见行动”为主题的公益劳动，清扫村尾乡主要街道，买礼物去慰问村尾的孤寡老人。并结合学英模，开展“学英模、发奋读书月”的活动，指导学生收集、剪贴英模画像及事迹，摘录英模格言等。在活动中，使学生们受到教育，得到提高。
5、班手拉手活动认真组织学生开展“手拉手，献爱心”的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下，学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。三年班捐赠的数量是全校之首。我班还开展“手拉手，结对子”的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。与本篇 内容有关的：查看更多>> 少先队工作总结
在各级领导的关心和支持下，本学期的教育教学工作已圆满完成，我校的少先队活动又取得了新的收获。为使我校的少先队活动进一步走向开放，面向现代化，面向未来。为了使少先队工作适应党在新时期总任务的要求，使广大少先队员从小树雄心，立壮志。将来成为社会主义的建设者、接班人，迎接新的挑战。本学年作总结如下：
一、加强少先队理论基础的研究。本学年我校不断开展不同形式的少先队活动，使学生明白了中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。中国少年先锋队在中国共产党的领导下，每一个队员就是一棵小树苗在中国共产党的阳光下茁壮成长。我们的队员要继承中国共产党的革命传统，热爱中国共产党，努力学习，锻炼身体，爱祖国，爱劳动，爱人民，爱科学，爱护公共财物。立志为建设社会注意的现代化强国贡献力量，做一个诚实勇敢，团结活泼的少先队员，做共产主义的接班人。
二、抓好少先队基础工作的规范化。领导少先队工作，是党交给的一项光荣任务。我们要把绝大多数少年儿童吸收到少先队组织里来把少先队的活动蓬勃地开展起来。
一、抓好少先队的标志红领巾的佩戴。同时，让每一位队员体会到红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
二、抓好每周一的升旗仪式。全体辅导员和学生都要参加，升国旗唱国歌时，少先队员要雄壮有力。国旗下的讲话由学校领导担任，平时升旗由专人负责。
三、开展丰富多彩的少先队活动。少先队组织主要是通过开展各种活动对少年儿童进行教育。为了迅速把我校的活动开展起来、活跃起来，在本学年我校举行队会，组织参观、访问、秋游、故事会、体育活动等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。同时，我校还利用课余时间排练了全校的集体舞《七色光》为学生的课余时间增添了乐趣。
四、加强组织管理。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，作好队交给的工作，热心为大家服务。队员和队的组织在学习、劳动和活动中，表现积极、主动，做出优异成绩的，由少先队的组织给予表扬和奖励。队 员犯了错误，队的组织要进行耐心的帮助。在本学年我校在少先队工作上认真做好各项工作，以“学会生存、学会创造”为目标抓好了少先队的基础建设，全面提高少先队的工作水平。在工作中我们要以更高的热情投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。白莲寺小学大队辅导员：马艳波 更多关于2010学年小学少先队工作总结的文章 >>到 少先队工作总结 栏目查看更多内容 >>
全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《少先队辅导员纲要》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的德育实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。一、少先队基础建设
1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲，选出了新一轮的 大队干部，并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。
2、对播音员进行了重组，吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。各班每月上交5篇广播稿。本期播出优秀稿件185篇。3、10月初对预备新队员进行了队前教育，学习了少先队基本知识。队庆日，发展新队员135人，为少先队组织增加了新的力量。
4、期末进行评优活动，评出优秀大队干部19名，优秀播音员13名。优秀中队干部44名，优秀少先队员110名。
二、德育活动
1、分年级社区实践活动。各年级根据年级特点选定主题，并且年级组长与班主任一起研讨活动，各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。各年级的主题 ： 一年级：请你到我家做客二、三年级： 社区环保小卫士四年级： 超市服务员体验五年级： 宾馆服务员体验 活动每月开展一次，本学期活动的开展，增加了活动的参与人数，但是后半学期由于天气一直阴雨，所以没有前半期开展得好。
2、分年级主题队会活动。活动紧密结合新的《辅导员纲要》来设计，根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育，在上学期的基础上，完善了下半年的年级队会主题，并且结合学校德育工作计划的队会主题开展主题队会活动。一年级： 儿童从家庭（幼儿园）到学校的角色变化对儿童心理的影响，为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。九月：①可爱的校园②微笑③遵守作息时间④可爱的校园－绘画比赛 十月：①我想戴上红领巾②礼貌③课间文明活动 十一月：①拒绝依赖②诚实③安全上学回家 十二月：①认真写字②谦让③不与陌生人说话 二年级： 培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。九月：①养成好的学习习惯②热情③正确对待批评 十月：①言必信，行必果②宽容③课间活动安全 十一月：①交友故事会②乐于人处③放学回家安全 十二月：①自己的事情自己做②克服孤独③不与陌生人游玩 三年级： 队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克服困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，提高注意力。九月：①废旧物品小制作②善于人处③正确对待误解 十月：①学会表达②不自卑③认识警示标志 十一月：①面对困难②相信别人③食物卫生 十二月：①合作②不固执③体育课安全 四年级： 队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进行形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告诉你 九月：①适合我的学习方法②宽容待人③遵守交通规则 十月：①设计生日卡②学会道歉③受伤之后怎么办 十一月：①为集体献计②交谈礼仪③正确处理与同学的矛盾 十二月：①我想对朋友说②自我形象设计③不买无照摊售食品
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一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，继续贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以未成年人思想道德建设为主线，抓重点、抓基层、抓落实，拓宽舞台，创新机制，以活动促发展；进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，推动少先队事业的新发展。
二、工作成果：
1、抓重点，塑品格⑴、以体验教育为载体，继续加强少年儿童思想道德教育。我们要以学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机，围绕中心，紧抓重点，充分发挥少先队的组织优势，以少先队主题教育和体验教育为载体，以形式多样、内容丰富的活动为抓手，继续加强少年儿童思想道德教育。本学期，我们响应市少工委的号召，继续积极开展“民族精神代代传”专题教育活动。围绕纪念红军长征70周年和世界反法西斯战争胜利60周年，以“民族精神代代传”这个大主题为活动背景，鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源，通过参观革命烈士墓、革命旧址等爱国主义教育基地、开展读书竞赛、观看爱国主义影片、出版班级风采等形式，开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。
2、抓创新，活品牌少先队品牌活动是少先队工作生机与活力的体现和保障，今年，少先队组织围绕教师节、国庆节、建队日、春节等重大节庆日和少先队传统节日，以创新促发展，进一步深化少先队品牌活动。⑴让普通话成为校园“母语”。少先队充分利用红领巾广播台、雏鹰电视台、推普专栏以及各班黑板报等宣传手段，营造良好的推普氛围。通过开展普通话基本功比赛、评选推普文明班等活动，促进队员学普的热情、用普的规范和推普的力度。⑵在各中队中开展节约资源“四个一”活动。新学期，各中队要开展“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童树立可持续发展观，参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。要充分发挥少先队员“卫生小标兵”、“环保小卫士”、“城市小主人”、“文明小天使”、“理财小能手”、“小宣传员”、“小监督员”作用，结合节假日，开展“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”、“小手拉大手，共创美丽家园”等实践体验活动，广泛带动家庭、社区的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。⑶继续开展“手拉手、献爱心”活动。健全“红领巾爱心基金会”机构，培训“基金会”工作人员，定于每月第一个星期二为“献爱心活动日”，为残疾人、贫困下岗子女等送去温暖，体验帮助他人、关心他人的乐趣。从而增强集体主义观念，树立良好的道德观、人生观。2012年春季少先队工作总结 2010——2010学年镇中心小学少先队工作总结 2010—2011学年上学期期末小学少先队工作总结 小学2010少先队工作总结范文 2010~2011学第一学期少先队工作总结 2010-2011学第一学期少先队工作总结 秋季学期期末少先队工作总结 学校2010-2011学少先队工作汇报 查看更多>> 少先队工作总结
第五篇：小学2010—2011上期少先队工作总结
本期我校少先队工作在高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想的指导下，认真贯彻了各教育方针，政策，扎实推进了素质教育，并努力做好了以下几方面的工作：
一、少先队工作：
（一）完善制度，抓好少先队的基础建设。
1、班干部的建设：
九月，各班利用班队会进行了班干部的竞选。竞选前，由大队部向各班发出了一份通知，通知的内容是告诉同学们，班上的每一位同学都有参加竞选的机会，鼓励同学们树立信心、积极报名参与，并指导同学们怎样写竞选演讲稿。竞选时，参加竞选的孩子都在班上进行了竞选演讲，充分认识自己、表现自我。最后由同学们民主选举出班干部。竞选后，各班将班干部的名单交到大队部。整个竞选活动收到了比较好的效果，有个别孩子说：“在原来的学校，老师都不怎么重视我，而到了这里，老师对我们每一个人都很重视，时时鼓励我，我也有信心参与各种活动了。”
2、建立以学校为单位的红领巾监督岗，以班位单位的国旗班：
九月建立以学校为单位的红领巾监督岗，以班位单位的国旗班。每周每班推选出
3名同学。由他们轮流负责每周的升降国旗。红领巾监督岗有16名学生，分为两组，主要负责早上的迎接工作和课间文明的监督。在组建的同时，大队部还加强了对国旗班、监督岗的培训。如：教国旗班的队员怎样挂国旗、升国旗、收国旗，还常常利用星期天下午的时间到校来练习升旗仪式。教监督岗的队员如何站立、敬礼、问好，如何处理一些突发情况，课间怎样监督等等。
3、队干部培训会：
学校每月进行一次队干部的培训，由大队辅导员对大队委、中队长、中队委进行培训。培训内容包括：队干部的自身形象、怎样树立威信、工作方法、应具备的基本素质等方面，培训使队干部们有了很大的收获。以后每月都组织了这样一次队干部的培训，培养队干部的工作能力，提高他们的综合素质。
（二）从细节做起，培养队员良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼。各班利用午会、班队会教孩子怎样问好，教孩子怎样冲厕所，怎样洗托把，怎样托地、怎样擦窗台等等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。尽量从每一小细节做起，培养孩子良好的行为习惯。
2.通过国旗下的讲话、班会课、黑板报、中队活动和邀请派出所的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
3.加强队员的科技意识教育。对队员进行科技培训，通过科技节系列活动，增强学生兴趣。
（三）少先队活动：内容丰富、形式多样，注重学生的个性培养、能力培养。
1、开学典礼：
XX年8月28日学校举行了第一次开学典礼。整个活动内容丰富，秩序井然。全体教师和学生的表现都给前来参加的领导和家长们留下了深刻的印象。尤其是我校教师的自我介绍和宣誓更是得到了家长们的赞誉。活动中全校师生都积极参与，为把这次典礼搞得隆重而有意义作出了许多努力。典礼中的主持人、升旗手、学生诗朗诵《七色畅想》、本部学生代表致贺信等都均由学生担任；另外典礼还包括校长介绍领导班子成员、教师自我介绍、全体干部教师在国旗下宣誓、学生家长发言、全校师生来宾及学生家长在十米横幅上签名留念等活动。通过这次活动，不仅展示了师生的风采，树立了学校的形象，更赢得了社会各界的关注和支持，增强了学校凝聚力。
2、开展了文明班级的评比活动：
自开学以来，一直坚持每周一次的文明班级评比活动。从清洁、大课间、课间文明、普通话、爱护公物、早读六个方面对各班进行评比。每周公布一次评比结果，颁发文明班级的挂牌，并在评比栏上用笑脸娃娃的形式将结果公布出来。起初，曾出现过有一个笑脸娃娃“失踪”的现象，但通过辅导员在国旗下讲话中对同学们进行引导后，笑脸娃娃悄悄地回到了评比栏上，学校及时的给予了表扬。至此以后，笑脸娃娃就再也没有丢过。
3、“小黄鹂”广播站：
两年前成立了“小黄鹂”广播站并开始了第一次播音。“小黄鹂”广播站一周播音两次，由学生担任播音工作，学生与辅导员一起担任编辑工作。并设立了多个贴近学生的栏目，如：知识小百科、小干部培训营、iq大挑战、优秀作文选播、童话世界等等，受到学生们的欢迎。
4、爱牙护牙小报比赛：十月，大队部根据上级要求，在全体学生中举行爱牙护牙手抄报比赛（脑报、手抄报、剪贴报均可）。，收集了学生们的小报作品，并进行了展览并送报教育科。最后还评出了十多份优胜奖的获得者。
5、“周末护文明”活动：
十月13日正好是建队57周年的日子。结合建队日系列活动，我校在全校师生中开展了“周末护文明”活动。用自己的劳动庆祝自己的节日。
学校大队干部在辅导员的带领下，步行来到大托铺敬老院，帮助那里的老人清扫房间和老人聊天，学校其他同学在各班班主任的带领下，对学校及学校周边环境进行了一次全面清扫，将学校的卫生死角、办公室、功能室、教室、操场等地方都进行了彻底的打扫。
6、庆祝建国建队57周年、长征胜利70周年诗歌朗诵比赛：
学校响应上级号召，在学校大队部的统一策划下，在各班中队辅导员的精心组织下，特为“三庆”送上了一份丰富的大餐——庆祝建国建队57周年、长征胜利70周年诗歌朗诵比赛。
7、首届科技节：
十二月学校举行了为期一周的科技节，科技节的活动内容和形式非常丰富，有全体师生共同参与的科技参观活动、“我心绘蓝图”科技绘画大赛，趣味竞技运动会、“我的心灵手更巧”手工制作及面向电脑科幻画展等各种实践活动。这些活动都是孩子们喜闻乐见的，其中有不少活动蕴涵了丰富的科技信息。
除此学校在各各月根据实际情况开展了各项主题活动。
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